第一篇：西洛中學(xué)組織學(xué)習(xí)劉芳同志先進(jìn)事跡活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

西洛街道初級(jí)中學(xué)

簡(jiǎn) 報(bào)

西洛中學(xué)組織全體教師學(xué)習(xí)劉芳同志先進(jìn)事跡活動(dòng)

西洛中學(xué) 編 第28期 2015年12月8日

劉芳，貴陽(yáng)市白云區(qū)第三中學(xué)教師劉芳是一名普通的教育工作者，1997年因?yàn)榛忌狭恕耙暰W(wǎng)膜色素變性”疾病，導(dǎo)致她雙目失明，她不得不離開(kāi)心愛(ài)的講臺(tái)。但她仍然堅(jiān)持在農(nóng)村教育第一線(xiàn)工作，開(kāi)辦了心理咨詢(xún)室，用心點(diǎn)燃光明。

2015年12月7日，西洛中學(xué)組織全體教師學(xué)習(xí)盲人女教師劉芳同志先進(jìn)事跡，西洛中學(xué)通過(guò)收看《盲人女教

師劉芳 “中國(guó)大山里的海倫?凱勒”》、《盲人女教師劉芳：身處黑暗擁抱光明》等有關(guān)劉芳同志的視頻報(bào)道資料后，全體教師對(duì)最美教師劉芳的感人事跡作了深刻的討論，并進(jìn)行詳細(xì)的記錄和撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到劉芳老師的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度。老師們一致認(rèn)為，比起劉芳老師，我們夠幸福的了，紛紛表示要向劉芳老師學(xué)習(xí)，以滿(mǎn)腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作。

第二篇：學(xué)習(xí)劉芳同志感人事跡簡(jiǎn)報(bào)（定稿）

簡(jiǎn) 報(bào)

洛龍鎮(zhèn)洛龍中學(xué) 2015年11月26日

“中國(guó)大山里的海倫·凱勒”

————記學(xué)習(xí)劉芳同志感人事跡

為了弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，提高教師責(zé)任心和事業(yè)心，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī)。我校響應(yīng)縣教育和中心校《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)「省教育廳辦公室關(guān)于組織觀看中央媒體對(duì)貴陽(yáng)盲人女教師劉芳同志進(jìn)行集中宣傳報(bào)道的緊急通知」的通知》文件精神。我校2015年11月26日12:30在會(huì)議室組織全體教師觀看和學(xué)習(xí)劉芳同志的先進(jìn)事跡。劉芳，一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)?，在眼睛失明后用心點(diǎn)燃光明的人。她的精神感染著學(xué)校師生，被社會(huì)各界關(guān)注，被稱(chēng)為“中國(guó)大山里的海倫·凱勒”。劉芳，是貴陽(yáng)市白云三中的一名語(yǔ)文教師。1997年，她被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者。2007年，她徹底失明。但是，她沒(méi)有向現(xiàn)實(shí)低頭，繼續(xù)履行著教書(shū)育人的使命，她用自身經(jīng)歷向社會(huì)傳遞著巨大的正能量，被人們稱(chēng)為“大山里的海倫?凱勒”。了解完劉芳同志的感人事跡后，我校教師為之震驚，為劉芳同志感人事跡紛紛表示贊揚(yáng)，從而展開(kāi)了討論。

作為一名教育工作者，要想讓自己的事業(yè)取得成功首先要忠誠(chéng)和鐘愛(ài)它。忠誠(chéng)和鐘愛(ài)是事業(yè)成功的重要保障;作為一名教育工作者，要想讓自己的事功還需要我好積極向上畏困難和挫不被眼前的眼中多一點(diǎn)自己就會(huì)獲力量;感恩之前進(jìn)的重要

業(yè)取得成們樹(shù)立良的心態(tài);不折所嚇倒，陰暗迷惑，積極陽(yáng)光，得無(wú)窮的心是我們力量所在，感恩的表現(xiàn)就是傳遞著愛(ài)的力量。盡自己所能傳導(dǎo)著社會(huì)的正能量，讓世界充滿(mǎn)和諧友愛(ài)的陽(yáng)光。讓愛(ài)播撒在中國(guó)的每一塊土地上。

我校教師表示，作為教育工作者，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，用行動(dòng)詮釋“教師”的真諦，把教育工作當(dāng)成畢生事業(yè)，并不斷為之奮斗，力爭(zhēng)成為一名具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、讓黨和人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，為教育事業(yè)盡自己的一份力量。

責(zé)任編輯：陳 滔 編輯：戴小俊 送：道真自治縣洛龍中學(xué) 發(fā)：洛龍鎮(zhèn)中心校 2015年11月27日印

第三篇：學(xué)習(xí)劉芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)劉芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

阮代香

我園組織全體教師學(xué)習(xí)劉芳老師的先進(jìn)事跡。一次樸實(shí)的演講、一次簡(jiǎn)單的座談，讓我深受鼓舞和感動(dòng)，心靈也受到深深的震撼。首先，園長(zhǎng)介紹了劉老師一身的光環(huán)與榮譽(yù)：貴陽(yáng)市“五·一”先進(jìn)勞動(dòng)者;貴陽(yáng)市十佳師德標(biāo)兵;“大山的脊梁——感動(dòng)貴州的教師們”十佳教師;全國(guó)優(yōu)秀德育課教師;白云區(qū)愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)個(gè)人;貴陽(yáng)市道德模范身邊的好人;2013年又被提名“中國(guó)好人榜”，參與全國(guó)道德模范的評(píng)選、、、、、、、。聽(tīng)了園長(zhǎng)的介紹后激起了我的好奇心“劉芳老師究竟是一個(gè)什么樣的人物?”

劉芳白云三中(麥架中學(xué))一名語(yǔ)文老師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，面對(duì)不治之癥她選擇了和命運(yùn)做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書(shū)籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她有兩個(gè)人生感悟，一是她從事的是自己熱愛(ài)的職業(yè)，必須要選擇堅(jiān)持;二是周?chē)S多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵(lì)，讓她選擇做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，回報(bào)社會(huì)。所以她至今仍在三尺講臺(tái)上耕耘著，殘缺和健全對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的區(qū)別，她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人，成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。

多年來(lái)，她克服了眼病帶來(lái)的不便，以獨(dú)特教學(xué)方法，取得良好教學(xué)成績(jī)，深受家長(zhǎng)、學(xué)生的信任和喜愛(ài);，她十四年擔(dān)任班主任工 作，用一個(gè)“愛(ài)”字作為當(dāng)好班主任的不二法門(mén)。她的接手班級(jí)大多是學(xué)校的“問(wèn)題班”，“問(wèn)題學(xué)生”較多，不過(guò)，她認(rèn)為這些學(xué)生只是遇到了成長(zhǎng)的煩惱，只要給他們愛(ài)的疏導(dǎo)和愛(ài)的力量，幫助他們平穩(wěn)度過(guò)青春期就是最好的辦法。一個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生在教師節(jié)時(shí)給她發(fā)了這樣一條短信：親愛(ài)的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛(ài)心去照亮生活的昏暗，用真誠(chéng)去消散人生的迷茫，用關(guān)懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營(yíng)造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒!

她更是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，從2010年到2011年她用課余時(shí)間采訪(fǎng)了十所學(xué)校的校長(zhǎng)，寫(xiě)下了十二篇報(bào)道，從他們那里得到了心靈的洗滌，也得到了自己今后工作的新方向，她用傾聽(tīng)的方式完成了另外一份對(duì)農(nóng)村教育的反思和梳理。她用了一年的時(shí)間創(chuàng)作了16萬(wàn)字的小說(shuō)《石榴青青》，真實(shí)地記錄了農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展變化和一群年輕人的理想和追求，其中大量筆墨觸及到師生之間最質(zhì)樸的感情，農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，以及農(nóng)村教育工作者的希望和困惑，她想通過(guò)這部小說(shuō)讓更多的人關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注農(nóng)村孩子，希望更多的師范生能來(lái)農(nóng)村教書(shū)。

作為一名農(nóng)村普通教師，07年以來(lái)被多家媒體報(bào)道，稱(chēng)為一朵美麗的山菊花;她多次站在道德講堂上讓聽(tīng)眾潸然淚下，稱(chēng)她為中國(guó)的海倫。她用自己的心血和智慧為學(xué)生開(kāi)辟了新的心靈家園，使許多孩子走出青春的迷惘。她就是貴陽(yáng)市白云區(qū)第三中學(xué)的盲人女教師劉芳。

2007年8月，劉芳建立了校園心理咨詢(xún)室，擔(dān)任學(xué)生的心理輔 導(dǎo)教師。全校25個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)期她要做50次以上的微型講座。她通過(guò)學(xué)校廣播站的咨詢(xún)課很受歡迎，學(xué)生們歡迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子，課下很多學(xué)生還會(huì)給她講悄悄話(huà)。劉芳耐心地幫他們解決成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，得到孩子們的信任，她也經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)：“我現(xiàn)在看不見(jiàn)了都能快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)和工作，你們的這點(diǎn)小困難怕什么呢，來(lái)，讓我們一起想個(gè)辦法吧!”有一次，她收到一條誤發(fā)的短信，內(nèi)容是一個(gè)在校的高中女生，因?yàn)橐欢五e(cuò)誤的愛(ài)情要輕生，收到短信后，她向?qū)Ψ綋芡穗娫?huà)向她講述人生的價(jià)值和可能遇到的波折，一個(gè)月以后女孩終于放棄了輕生的念頭，走出了陰霾。在學(xué)校里她也這樣配合過(guò)班主任把一個(gè)多次輕生的女學(xué)生從死亡的邊緣拉了回來(lái)，當(dāng)然還有很多這樣的小故事。她為學(xué)生建立了個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋，里面裝滿(mǎn)了來(lái)咨詢(xún)的孩子們的小秘密和對(duì)她的信任。最近她又聽(tīng)說(shuō)有個(gè)一年級(jí)的小李同學(xué)因?yàn)檐?chē)禍親眼看到母親失去了生命，從此一蹶不振，成績(jī)一落千丈，她主動(dòng)認(rèn)這個(gè)男孩做了兒子，陽(yáng)光般的母愛(ài)又喚回了孩子對(duì)生活的熱愛(ài)，習(xí)慣好了成績(jī)也上去了，后來(lái)這個(gè)孩子轉(zhuǎn)入了體校學(xué)習(xí)拳擊，他對(duì)劉芳媽媽說(shuō)他要像拳王周世明那樣為國(guó)爭(zhēng)光，還說(shuō)，練習(xí)拳擊很苦很累也很疼，可是為了劉老師對(duì)他的愛(ài)，一切都能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個(gè)老師不單是教書(shū)育人，還應(yīng)該具有怎樣的一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)。這還不夠，自從她的電話(huà)被公示以后，現(xiàn)在找她解決問(wèn)題的家長(zhǎng)和校外人員也多了起來(lái)，這讓她的工作量大大的增加了，但是她從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)，她認(rèn)為這才是她的價(jià)值所在。

近年來(lái)她還從學(xué)校走出去，被多次邀請(qǐng)到別的學(xué)校和單位做道德 講堂和職業(yè)倦怠分析，她以殘缺的身體堅(jiān)毅的性格感染著每一個(gè)健全的人。記得2013年三月她在貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)校做報(bào)告時(shí)，下面的老師學(xué)生都感動(dòng)得哽咽了。在互動(dòng)環(huán)節(jié)里，有個(gè)李老師當(dāng)場(chǎng)就提出要資助一個(gè)白云三中的貧困學(xué)生，他說(shuō)要向劉老師學(xué)習(xí)，盡自己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久，劉老師就為他找到了一個(gè)叫小鐘的男學(xué)生，他小時(shí)候因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)チ艘粭l腿，李老師當(dāng)月就拿出了一千元為小鐘換了一個(gè)新的拐杖，這讓那個(gè)貧困的家庭感激不盡，這就是愛(ài)的傳遞，這就是榜樣的力量!

第四篇：學(xué)習(xí)劉芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)劉芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

我區(qū)組織全體職工觀看了8月26日晚中央電視臺(tái)直播的“時(shí)代楷?！惫?jié)目。劉芳成為繼好支書(shū)文朝榮之后我省第二位，也是我市第一位“時(shí)代楷?！?。我被劉老師一身的光環(huán)與榮譽(yù)：貴陽(yáng)市“五·一”先進(jìn)勞動(dòng)者；貴陽(yáng)市十佳師德標(biāo)兵；“大山的脊梁——感動(dòng)貴州的教師們”十佳教師；全國(guó)優(yōu)秀德育課教師；白云區(qū)愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)個(gè)人；貴陽(yáng)市道德模范身邊的好人；2013年又被提名“中國(guó)好人榜”等榮譽(yù)激起了好奇心。

通過(guò)觀看節(jié)目，我了解到了，劉芳老師是白云三中(麥架中學(xué))一名語(yǔ)文老師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，面對(duì)不治之癥她選擇了和命運(yùn)做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書(shū)籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她有兩個(gè)人生感悟，一是她從事的是自己熱愛(ài)的職業(yè)，必須要選擇堅(jiān)持；二是周?chē)S多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵(lì)，讓她選擇做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，回報(bào)社會(huì)。所以她至今仍在三尺講臺(tái)上耕耘著，殘缺和健全對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的區(qū)別，她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人，成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。多年來(lái)，她克服了眼病帶來(lái)的不便，以獨(dú)特教學(xué)方法，取得良好教學(xué)成績(jī)，深受家長(zhǎng)、學(xué)生的信任和喜愛(ài)。她十四年擔(dān)任班主任工作，用一個(gè)“愛(ài)”字作為當(dāng)好班主任的不二法門(mén)。她的接手班級(jí)大多是學(xué)校的“問(wèn)題班”，不過(guò)，她認(rèn)為這些班里的學(xué)生只是遇到了成長(zhǎng)的煩惱，只要給他們愛(ài)的疏導(dǎo)和愛(ài)的力量，幫助他們平穩(wěn)度過(guò)青春期就是最好的辦法。

通過(guò)了解，我知道，劉老師更是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，從2010年到2011年她用課余時(shí)間采訪(fǎng)了十所學(xué)校的校長(zhǎng)，寫(xiě)下了十二篇報(bào)道，從他們那里得到了心靈的洗滌，也得到了自己今后工作的新方向。她用傾聽(tīng)的方式完成了另外一份對(duì)農(nóng)村教育的反思和梳理。她用了一年的時(shí)間創(chuàng)作了16萬(wàn)字的小說(shuō)《石榴青青》，真實(shí)地記錄了農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展變化和一群年輕人的理想和追求，其中大量筆墨觸及到師生之間最質(zhì)樸的感情，農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，以及農(nóng)村教育工作者的希望和困惑，她想通過(guò)這部小說(shuō)讓更多的人關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注農(nóng)村孩子，希望更多的師范生能來(lái)農(nóng)村教書(shū)。

作為一名農(nóng)村普通教師，她被稱(chēng)為一朵美麗的山菊花；她多次站在道德講堂上讓聽(tīng)眾潸然淚下，稱(chēng)她為中國(guó)的海倫。她用自己的心血和智慧為學(xué)生開(kāi)辟了新的心靈家園，使許多孩子走出青春的迷惘。

劉芳老師不單是教書(shū)育人，還具有偉大的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。自 從她的電話(huà)被公示以后，現(xiàn)在找她解決問(wèn)題的家長(zhǎng)和校外人員也多了起來(lái)，這讓她的工作量大大的增加了，但是她從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)，她認(rèn)為這才是她的價(jià)值所在。

此次以“我們的價(jià)值觀 我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題發(fā)布的“時(shí)代楷模”充分體現(xiàn)了“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則，充分體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，是具有很強(qiáng)先進(jìn)性、代表性、時(shí)代性和典型性的先進(jìn)人物。通過(guò)“時(shí)代楷?！卑l(fā)布的劉芳的先進(jìn)事跡，播放了反映她先進(jìn)事跡的短片，展示了中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)為劉芳創(chuàng)作的楹聯(lián)和詩(shī)詞，讓我多的了解了這樣一位偉大的老師，讓我深受鼓舞和感動(dòng)，心靈也受到深深的震撼，敬業(yè)愛(ài)崗，友善助人，以一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)，以愛(ài)傳播，這就是愛(ài)的傳遞，這就是榜樣的力量！

第五篇：西洛中學(xué)12.9簡(jiǎn)報(bào)

西洛街道初級(jí)中學(xué)

簡(jiǎn) 報(bào)

西洛中學(xué)紀(jì)念“12?9”學(xué)生愛(ài)國(guó)

運(yùn)動(dòng)81周年千人朗誦暨歌詠比賽隆重舉行

西洛中學(xué) 編 專(zhuān)刊 2016年12月10日

2016年12月9日下午2：00，云淡風(fēng)輕，冬日暖陽(yáng)，彩旗飄揚(yáng)，西洛街道初級(jí)中學(xué)以“青春獻(xiàn)祖國(guó)，永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的紀(jì)念“12?9”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)81周年千人朗誦暨歌詠比賽隆重舉行，全校1400多名師生參加了活動(dòng)。

紀(jì)念活動(dòng)在學(xué)校儀仗隊(duì)護(hù)國(guó)旗唱（奏）國(guó)歌的升旗儀式和西洛街道初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)陽(yáng)顯健激情洋溢的紀(jì)念詞下拉開(kāi)序幕，一首首耳熟能詳?shù)母枨?，有表達(dá)對(duì)革命英雄崇敬和熱愛(ài)的《太行山上》、《映山紅》、《地

道戰(zhàn)》、《祖國(guó)不會(huì)忘記我》；有歌頌黨歌頌紅軍的《太陽(yáng)最紅毛主席最親》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《紅星歌》、《軍民團(tuán)結(jié)一家親》；有贊美祖國(guó)的《走向復(fù)興》、《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》、《國(guó)家》、《愛(ài)我中華》、《北京的京山上》、《我們走在大路上》；有勵(lì)志奮發(fā)的《我們是共產(chǎn)主義接班人》、《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》、《共青團(tuán)之歌》；有抗日戰(zhàn)歌《我是一個(gè)兵》等等，全場(chǎng)氣氛熱烈，師生精神飽滿(mǎn)，演唱高亢激昂、飽含激情、異彩紛呈，充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)情懷，把師生重新帶回到了那個(gè)充滿(mǎn)斗志、不畏艱難奮勇向前的年代，對(duì)革命英雄的崇敬；激起了師生們內(nèi)心深處對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)和敬佩之情，對(duì)祖**親的無(wú)限熱愛(ài)和美好祝福；表達(dá)了師生們放飛青春實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的豪情。

經(jīng)過(guò)激烈角逐，七年級(jí)組七（3）班榮獲第一名、七（4）班榮獲第二名、七（5）

班榮獲第三名;八年級(jí)組八（1）班榮獲第一名、八（3）班榮獲第二名、八（2）班榮獲第三各;九年級(jí)組九（7）班榮獲第一名、九（5）班榮獲第二名、九（2）班榮獲第三名。

西洛街道初級(jí)中學(xué)紀(jì)念“12?9”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)81周年千人朗誦暨歌詠比賽舉行，銘記革命歷史，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，肩負(fù)起時(shí)代賦予青年的責(zé)任，激發(fā)了師生們的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。