第一篇：應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題答案(已補(bǔ)充)

《應(yīng)用寫作》復(fù)習(xí)題

一、名詞解釋（（答案見教材相關(guān)章節(jié)內(nèi)容）

1、應(yīng)用文：指日常生活或工作中經(jīng)常應(yīng)用的個(gè)人簡歷、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、思想?yún)R報(bào)、工作總結(jié)、求職演講、合同樣本、申請書等

2、寫作主體：能夠自覺地、能動(dòng)地從事寫作的人

3、邏輯思維：是運(yùn)用概念，判斷，推理揭示思維對象內(nèi)在聯(lián)系，及映某客觀規(guī)律的思維方法。

4、觀察：細(xì)察事物的現(xiàn)象、動(dòng)向，是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺活動(dòng)。

5、結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)規(guī)律

6、公文：全稱公務(wù)文書,是指行政機(jī)關(guān)在行政管理活動(dòng)中產(chǎn)生的,按照嚴(yán)格的、法定的生效程序和規(guī)范的格式制定的具有傳遞信息和記錄作用的載體。

7、主題詞：敘詞,在標(biāo)引和檢索中用以表達(dá)文獻(xiàn)主題的規(guī)范化的詞或詞組。

8、通知：是向特定受文對象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件，讓對象知道或執(zhí)行的公文

9、情況報(bào)告：是指向上級機(jī)關(guān)反映某種臨時(shí)性情況、事故的報(bào)告。

10、會(huì)議紀(jì)要：是會(huì)議的組織領(lǐng)導(dǎo)和主持機(jī)關(guān)用以記載會(huì)議進(jìn)程，議決事項(xiàng)和主要精神。并傳達(dá)給有關(guān)單位的行政公文。

11、行政法規(guī)：是國務(wù)院為領(lǐng)導(dǎo)和管理國家各項(xiàng)行政工作，根據(jù)憲法和法律，由國務(wù)院及各主管部門制定經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)發(fā)布的法規(guī)。

12、章程：是組織、社團(tuán)經(jīng)特定的程序制定的關(guān)于組織規(guī)程和辦事規(guī)則的法規(guī)文書，是一種根本性的規(guī)章制度。

13、調(diào)查報(bào)告：是行為主體對特定對象在認(rèn)真深入了解考察的基礎(chǔ)上，經(jīng)過準(zhǔn)確的歸納整理，科學(xué)的分析研究，進(jìn)而揭示事物的本質(zhì)，得出符合實(shí)際的結(jié)論，由此形成的匯報(bào)性事務(wù)文書。

14、動(dòng)態(tài)消息：是最常見的消息類型。它迅速及時(shí)地報(bào)道國內(nèi)外正在發(fā)生或新近發(fā)生的新聞事實(shí)，是反映新事物、新情況、新動(dòng)向的主要的消息體裁,是一種重要的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作學(xué)科研究的重要文體之一

15、間接性導(dǎo)語：延緩性導(dǎo)語,是相對于直接性導(dǎo)語的種常用的導(dǎo)語形式,即導(dǎo)語中曲徑通幽,引人入勝,間接體現(xiàn)新聞主題,迂回舒展地引出新聞的核心事實(shí)或新聞要旨。

16、新聞六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

17、倒金字塔式結(jié)構(gòu)：內(nèi)容組合是開門見山，頭重腳輕，把最重要最新鮮最吸引人的材料放在前面，將次要的材料放在后面。即按照內(nèi)容的重要性遞減次序來安排的結(jié)構(gòu)叫倒金字塔結(jié)構(gòu)

18、廣告文案：指廣告作品中的語言文字部分。

19、論文摘要：包含與報(bào)告論文同等量的主要信息.以供讀者確定有無必要閱讀原論文全文,也可提供給文摘第二次文獻(xiàn)采用。

20、起訴狀：是指公民或法人因自身合法權(quán)益遭受侵害而向人民法院提起訴訟請求的文書。

二、判斷題：將答案填在（）里，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”；全部打“×”或“√”均記0分。

（√）

1、我國最早的應(yīng)用文是商代甲骨文上的“卜辭”。（×）

2、應(yīng)用文選用材料的要求是真實(shí)、貼題、多樣、生動(dòng)。（√）

3、實(shí)用性是應(yīng)用文區(qū)別于文學(xué)作品的主要標(biāo)志。

（×）

4、近幾年來，渴望游覽長城的外國旅游者則更是趨之若騖。

（×）

5、“官倒?fàn)敗蹦踩”├o高手，手段之一就是利用權(quán)力、關(guān)系“批條子”。（×）

6、某廠前年總產(chǎn)值為500萬元，今年總產(chǎn)值為1000萬元，兩年間產(chǎn)值增加了兩倍。（×）

7、應(yīng)用文是文章中的一種，因此不能有特定的體式。

（×）

8、《xx市人民政府關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的報(bào)告》是公文，但不屬于應(yīng)用文。（√）

9、發(fā)文字號按順序排列是發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、序號。（×）

10、所有的下行文必須有主送機(jī)關(guān)。

（×）

11、某某百貨公司通知公眾優(yōu)惠出售部分商品，用公告

（×）

12、XX省教委辦公室1996年第10號文件的發(fā)文字號應(yīng)當(dāng)是“〔1996〕X教辦第10號”。

（√）

13、標(biāo)題《XX稅務(wù)局關(guān)于XX同志嚴(yán)重失職的處分決定的通知》是錯(cuò)誤的。（×）

14、關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省分行川工辦發(fā)[1998]92號文件的通知（×）

15、關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)計(jì)生委兩個(gè)《通知》的通知。

（×）

16、公文的主題詞應(yīng)按照文種詞、類別詞、類屬詞的順序，依次標(biāo)注。（×）

17、xx百貨公司通知公眾優(yōu)惠出售部分商品，用公告。（√）

18、批復(fù)同請示一樣，也應(yīng)一文一事。（×）

19、請求批準(zhǔn)函用“批復(fù)”作答。

（×）20、表彰性通報(bào)既要寫明被表彰者的先進(jìn)事跡，還要簡介其一般表現(xiàn)。（×）

21、會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄是同一文種的不同名稱。

（×）

22、會(huì)議紀(jì)要用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)，具有原始記錄性。（√）

23、xx市人民政府公布查禁收繳淫穢書畫照片的有關(guān)規(guī)定用通告。

（×）

24、xx省人民政府向所屬縣、市人民政府下發(fā)《財(cái)政部關(guān)于嚴(yán)格控制各級行政機(jī)關(guān)事業(yè)單位發(fā)放獎(jiǎng)金的緊急通知》，應(yīng)當(dāng)用指示性通知。

（√）

25、某某縣人民政府?dāng)M表彰全市雙增雙節(jié)先進(jìn)集體和

（√）

26、要對xx市下崗職工基本生活狀況進(jìn)行調(diào)查，用以反映調(diào)查結(jié)果的調(diào)查報(bào)告是情況型調(diào)查報(bào)告。

（√）

27、從內(nèi)容上看，標(biāo)題為《鐵道部關(guān)于193次快車發(fā)生顛覆重大事故的報(bào)告》屬于情況報(bào)告。

（√）

28、題為《我是怎樣當(dāng)企業(yè)黨委書記的》總結(jié)應(yīng)屬于經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)型總結(jié)

（√）

29、要對xx市下崗職工基本生活狀況進(jìn)行調(diào)查，用以反映調(diào)查結(jié)果的調(diào)查報(bào)告是情況型調(diào)查報(bào)告。

（√）30、“安排”是計(jì)劃中的一種，它是指規(guī)模較小、時(shí)間較短、范圍較窄、內(nèi)容較具體的計(jì)劃。

（√）

31、科技論文的摘要必須忠實(shí)于原文內(nèi)容，無須對正文作評論或解釋。（√）

32、研究成果、充分的事實(shí)依據(jù)和嚴(yán)密的論證是構(gòu)成科技論文的三大要素。（√）

33、計(jì)劃要寫明為什么做，做什么，怎么做，什么時(shí)候完成等基本內(nèi)容。

（√）

34、“安排”是計(jì)劃中的一種，它是指規(guī)模較小、時(shí)間較短、范圍較窄、內(nèi)容較具體的計(jì)劃。

（×）

35、一則消息的標(biāo)題應(yīng)當(dāng)正題、引題、副題三者俱全。（×）

36、消息引題的作用在概括新聞事實(shí)或中心思想。

（×）

37、緊接在導(dǎo)語后面構(gòu)成消息主要內(nèi)容的部分，是消息的“背景”。（×）

38、在合同中明確違約責(zé)任實(shí)際上就是約定違約金的計(jì)算方法。（×）

39、在合同中，當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)共同指向的對象是價(jià)款或酬金。（×）40、履行期限是合同履行的地點(diǎn)和方式。

三、簡答題（答案見教材相關(guān)章節(jié)內(nèi)容）

1、應(yīng)用文有哪些特點(diǎn)？

答：1.因事而寫,內(nèi)容真實(shí) 應(yīng)用文最基本的特點(diǎn)就是“用”。為用而寫,有用才寫,這是應(yīng)用文與其他文章的最大區(qū)別。2.對象明確,非看不可 3.語言得體,文字簡約 4.時(shí)間性強(qiáng),講求及時(shí) 5.格式固定,書寫規(guī)范

2、什么是應(yīng)用文的功能？

一是交流信息的作用。下級的希望要求、工作情況以及所屬部門、單位的各種動(dòng)態(tài)，特別是新情況、新問題、新經(jīng)驗(yàn)，需要及時(shí)向上級反映；上級制定的方針、政策和指示、意見等，需要盡快向下級傳達(dá)；同級或不同部門相互之間商洽工作，交流情況，協(xié)作共事，也需要一定的書面材料，這一切多是由機(jī)關(guān)應(yīng)用文承擔(dān)。

二是宣傳教育作用。機(jī)關(guān)的大多數(shù)文件，都有宣傳教育的職能。特別是《決議》、《決定》、《報(bào)告》、《指示》等高級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的文件，其內(nèi)容一般都包含指導(dǎo)思想，理論和實(shí)踐的依據(jù)，方針政策以及實(shí)施方案等。

三是規(guī)范行為的作用。機(jī)關(guān)應(yīng)用文的許多種類，都不同程度地規(guī)定了人們的行動(dòng)準(zhǔn)則和行為方向

四是工作依據(jù)的作用。上級機(jī)關(guān)在制定方針政策或指導(dǎo)工作時(shí)，除了依據(jù)耳聞目見的實(shí)際情況外，一個(gè)重要方法是根據(jù)下級上報(bào)的簡報(bào)、報(bào)告、計(jì)劃、總結(jié)等材料。

3、寫作材料的功能是什么？

答：1,充當(dāng)事實(shí)論據(jù),2充當(dāng)具體事例

4、為了使問題能夠更好地解決，請示可以有多個(gè)主送機(jī)關(guān)嗎？ 不行，請示一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān),而且一般必須逐級上報(bào)。

5、擬制批轉(zhuǎn)性通知的標(biāo)題應(yīng)注意哪些問題？

6、合同的寫作要求主要有哪些？

答：1．合同的內(nèi)容必須合法 2．合同的格式必須規(guī)范 3．合同的條款必須完備 4．合同的語言必須準(zhǔn)確

7、請示和報(bào)告有哪些區(qū)別？

答：（1）行文目的、用途不同；（2）主送機(jī)關(guān)不同；（3）受文機(jī)關(guān)處理方式不同；（4）涉及內(nèi)容不同；（5）寫作重點(diǎn)不同；（6）文面結(jié)構(gòu)形式不同。

8、函的寫作要注意哪些問題？

答；函的寫作要注意的問題如下：①正確選擇文種，重視函的作用。在平行文中，函是最主要的文種。不相隸屬機(jī)關(guān)之間周知有關(guān)事項(xiàng)，用函而不用通知；平極機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)請批事項(xiàng)用請批函②內(nèi)容要專一，事項(xiàng)要明確。③態(tài)度要誠懇，用語要得體 [以上內(nèi)容見P123]

9、總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)性調(diào)查報(bào)告有哪些的不同？

（一）目的不同

調(diào)查報(bào)告有較強(qiáng)的新聞性，是為了回答現(xiàn)實(shí)生活中迫切需要很大的問題而寫的。總結(jié)是常規(guī)性的工作制度，一件工作完成或工作告一段落，就要把情況匯報(bào)一下，便于領(lǐng)導(dǎo)了解。

（二）時(shí)機(jī)不同

調(diào)查報(bào)告可以在工作完成以后寫，也可以在工作進(jìn)行之中截取某個(gè)斷面加以分析。總結(jié)一般是在工作完成之后或告一段落時(shí)寫。

（三）依據(jù)不同

調(diào)查報(bào)告要求客觀真實(shí)地反映調(diào)查對象，客觀存在的情況和問題，總結(jié)要以自己原先制定的工作計(jì)劃為評價(jià)是非得失的依據(jù)。

（四）角度不同

調(diào)查報(bào)告是非當(dāng)事人的觀察分析，要用第三人稱?？偨Y(jié)是當(dāng)事人對自己工作的觀察分析，要用第一人稱。

10、如何從事實(shí)中發(fā)掘新聞？

11、消息的內(nèi)容要素和形式結(jié)構(gòu)要素有哪些？

答：消息的內(nèi)容要素和包括何事（WHAT）何人（WHO）何時(shí)（WHEN）何地（WHERE）何因（WHY）如何（HOW）稱為新聞六要素。消息的形式結(jié)構(gòu)要素一般是指標(biāo)題，導(dǎo)語，主體，背景，結(jié)尾，等五個(gè)部份。這五部分是消息結(jié)構(gòu)最完備的形態(tài)，在具體寫作中，根據(jù)需要進(jìn)行選擇不必樣樣具全。[以上內(nèi)容參見P299和P301]

四、作文（答案略）

（一）根據(jù)總結(jié)的寫作要求，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)或工作情況寫一篇學(xué)習(xí)或工作總結(jié)。要求：題目自擬，最好能揭示文章的主旨或內(nèi)容；合乎總結(jié)的基本格式；用事實(shí)說話，做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一；字?jǐn)?shù)不少于800字。

（二）根據(jù)下面的材料，寫一篇合體的應(yīng)用文。要求題目自擬，內(nèi)容明確，中心突出、層次清晰；格式正確，寫法要規(guī)范；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要準(zhǔn)確。

1、幾年來，縣委利用各種形式，多渠道教育干部群眾，提高對科技重要性的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，通過組建以夜校、職工學(xué)校為主的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，把科學(xué)技術(shù)送到農(nóng)戶手中，并建立科技示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、示范村、示范戶，加速了科技推廣工作。

2、近年來，××省××縣委堅(jiān)持把依靠科技進(jìn)步作為振興山區(qū)經(jīng)濟(jì)的重要措施來抓，認(rèn)真組織實(shí)施科技興縣工作，取得了顯著成效。2006年實(shí)施星火計(jì)劃12項(xiàng)，增加產(chǎn)值1834萬元，利稅150多萬元。

3、我縣從 2004年開始推廣再生稻，先搞示范戶、示范村，由于農(nóng)民嘗到甜頭，看到了效益，種植面積由5412畝迅速擴(kuò)大到2.5萬畝，僅推廣再生稻一項(xiàng)就增產(chǎn)糧食83萬斤。

4、在當(dāng)今市場競爭激烈的情況下，肯花錢買技術(shù)是企業(yè)立于不敗之地的重要因素。幾年來，我縣在才力緊張的情況下，共投入5000萬元用于企業(yè)的技術(shù)改造，使企業(yè)上規(guī)模、上等級、上水平，開發(fā)出不少優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。目前，全縣產(chǎn)值超千萬元的企業(yè)也有9家。

5、為充分發(fā)揮科技人員在生產(chǎn)中的作用，縣委制定了一系列鼓勵(lì)科技人員進(jìn)入經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場的政策。

6、為加強(qiáng)對科技工作的領(lǐng)導(dǎo)，我縣成立了“科技興縣”領(lǐng)導(dǎo)小組，全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)成立了“科技興鄉(xiāng)”組織機(jī)構(gòu)，并把科技進(jìn)步列為各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)政績考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

7、如為加強(qiáng)對糧食生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)，每個(gè)村聘請一名農(nóng)技員，建立鄉(xiāng)、村農(nóng)村推廣網(wǎng)絡(luò)，縣、鄉(xiāng)還撥款3.6萬元為工作二十年以上的農(nóng)技員投養(yǎng)老保險(xiǎn)，以激發(fā)廣大農(nóng)技人員的積極性。目前，全縣有489名初、中、高級技術(shù)職稱的科技人員在各行各業(yè)中發(fā)揮技術(shù)骨干作用。

8、各職能部門圍繞“科技興縣”戰(zhàn)略，緊密配合，提供服務(wù)，積極組織協(xié)調(diào)，從而推動(dòng)全縣科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（三）請根據(jù)以下材料代××市人民政府撰寫一份通知。要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范(可只寫標(biāo)題、發(fā)文字號、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文時(shí)間幾個(gè)項(xiàng)目，主送機(jī)關(guān)和發(fā)文時(shí)間項(xiàng)內(nèi)容可虛擬)；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。

目前一些單位層層召開表彰大會(huì)，并借表彰會(huì)之機(jī)，巧立名目濫發(fā)獎(jiǎng)金實(shí)物，不僅浪費(fèi)了國家資財(cái)，增加了財(cái)政負(fù)擔(dān)，而且敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，為了加強(qiáng)廉政建設(shè)，改變工作作風(fēng)，節(jié)約財(cái)經(jīng)開支，各級國家機(jī)關(guān)采取不同措施加以糾正，××市人民政府就曾發(fā)出過緊急通知，通知要求各區(qū)、縣原則上不再召開表彰大會(huì)。確需召開的必須報(bào)經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)，凡經(jīng)批準(zhǔn)召開的縣、區(qū)和各系統(tǒng)范圍的表彰大會(huì)，可發(fā)獎(jiǎng)狀或口頭表揚(yáng)，一律不得發(fā)獎(jiǎng)金、實(shí)物、紀(jì)念品和錦旗等。各級財(cái)務(wù)部門和財(cái)會(huì)人員必須實(shí)行嚴(yán)格的財(cái)經(jīng)監(jiān)督。凡違反上述規(guī)定的，要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，嚴(yán)肅處理。

（四）根據(jù)下列材料，寫一篇500字左右的公文。要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范(可只寫標(biāo)題、發(fā)文字號、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文時(shí)間幾個(gè)項(xiàng)目，主送機(jī)關(guān)和發(fā)文時(shí)間項(xiàng)內(nèi)容可虛擬)；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。

某學(xué)院自動(dòng)化系04級學(xué)生劉義，入學(xué)以來不認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，多次打架斗毆。今年5月5日，劉喝醉酒后回宿舍開門時(shí)，被同宿舍黃某同學(xué)不小心撞了一下，劉即大打出手，將黃某打成重傷。學(xué)校決定給予劉義勒令退學(xué)處分。

第二篇：應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題及答案

應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題及答案

一、名詞解釋

1、主題: 是文本的中心內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)應(yīng)用文功能和寫作目的的最主要的手段。在某些文體中，它表現(xiàn)為作者的基本思想、觀點(diǎn)和主張，如學(xué)術(shù)論文；在某些文體中，它表現(xiàn)為經(jīng)過作者加工的主要事件或主要問題。如反映情況的調(diào)查報(bào)告。

2、結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)規(guī)律: 應(yīng)用文寫作規(guī)律之一。結(jié)構(gòu)是應(yīng)用文文本系統(tǒng)的元素組合及其構(gòu)成方式。不同的系統(tǒng)具有不同的結(jié)構(gòu)，不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能，并產(chǎn)生不同的功能價(jià)值。根據(jù)特定功能調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu)，或根據(jù)特定結(jié)構(gòu)調(diào)整和改變功能，使結(jié)構(gòu)與功能相互適應(yīng)，從而產(chǎn)生最佳的功能價(jià)值，是應(yīng)用文寫作必須遵循的規(guī)律。

3、申論——是對相關(guān)材料、事件或問題加以歸納說明，進(jìn)而發(fā)表見解，提出對策，有所申述，進(jìn)行分析論證的一門考試科目。簡言之：申即申述，詳細(xì)具體的說明，論即議論、論證、分析。

4、調(diào)查報(bào)告——是一種認(rèn)知文體。其主要功能是及時(shí)記錄、整理、報(bào)道作者實(shí)地觀察、調(diào)查后所獲得的材料和認(rèn)識(shí)。即通過定性定量總結(jié)分析的方法，用親自調(diào)查獲得的真實(shí)信息反映客觀情況、經(jīng)驗(yàn)、問題或規(guī)律性的東西，滿足讀者的認(rèn)知需要。

5、題材——是作者根據(jù)主題的需求，精心剪接和安排在文本中的具有高度組織性的材料，是為主題服務(wù)與主題融合、統(tǒng)一的材料。

6、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告: 是通過對各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)量的分析，檢查經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的運(yùn)行情況和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成情況，評價(jià)得失，分析原因，提出對策的一種書面報(bào)告。

7、應(yīng)用文的結(jié)構(gòu):指的是文體的構(gòu)成要素及其組合方式。它的構(gòu)成要素包括文本內(nèi)容和表達(dá)形式兩個(gè)方面。

8、倒金字塔式結(jié)構(gòu):是消息的經(jīng)典結(jié)構(gòu)模式。其內(nèi)容組合方式最突出的特點(diǎn)是開門見山，頭重腳輕，把最重要、最新鮮、最吸引人的材料放在前面，將次要的材料放在后面，即按照內(nèi)容的重要性遞減次序來安排結(jié)構(gòu)，呈倒金字塔狀，故稱倒金字塔式結(jié)構(gòu)。

二、判斷題：將答案填在題干前括號內(nèi)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”；全部打“√”或 “×”均記0分

（√）

1、我國最早的應(yīng)用文是商代甲骨文上的卜辭。

（×）

2、“真實(shí)”是應(yīng)用寫作區(qū)別于文學(xué)寫作“文學(xué)性”的基本標(biāo)志。（×）

3、應(yīng)用文的真實(shí)是藝術(shù)的真實(shí)。

（×）

4、篇幅較長的應(yīng)用文可以有多個(gè)主題或中心思想。（×）

5、《xx市人民政府關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的報(bào)告》是公文，但不屬于應(yīng)用文。

（×）

6、XX省人民政府2010年第10號文件的發(fā)文字號應(yīng)當(dāng)是“〔2010〕X府發(fā)第10號”。

（√）

7、標(biāo)題《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省分行川工辦發(fā)〔1998〕92號文件的通知》是錯(cuò)誤的。

（√）

8、公文標(biāo)題《國務(wù)院關(guān)于發(fā)布〈普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例〉的通知》是正確的。

（×）

9、標(biāo)題《XX稅務(wù)局關(guān)于XX同志嚴(yán)重失職的處分決定的通知》有錯(cuò)誤。

（×）

10、所有公文都必須寫明主送機(jī)關(guān)。（×）

11、不加蓋機(jī)關(guān)印章的公文是通告。

（×）

12、《關(guān)于印發(fā)〈××市稅務(wù)局局長辦公會(huì)會(huì)議紀(jì)要〉的通知》的作者是會(huì)議記錄者。

（√）

13、公文的主題詞應(yīng)按照類別詞、類屬詞、文種的順序，依次標(biāo)注。

（√）

14、“中共xx市委關(guān)于xxx等同志職務(wù)任免的通知”，其主題詞應(yīng)標(biāo)為“市委 任職 免職 通知”。

（×）

15、xx市人民公安局公布禁止賭博的有關(guān)規(guī)定，形成公文用公告。

（√）

16、xx市安全辦公室擬向各有關(guān)單位知照全市安全大檢查的情況，形成公文用通報(bào)。

（×）

17、xx省人民政府向所屬縣、市人民政府下發(fā)《財(cái)政部關(guān)于嚴(yán)格控制各級行政機(jī)關(guān)事業(yè)單位發(fā)放獎(jiǎng)金的緊急通知》，應(yīng)當(dāng)用指示性通知。

（√）

18、xx公司向社會(huì)公眾告知聘請×××擔(dān)任該公司常年法律顧問的事宜，應(yīng)該使用通告行文。（×）

19、啟用新印章可以使用的通報(bào)。

（×）20、“希望各級黨委積極行動(dòng)起來，認(rèn)真貫徹這一指示精神，并將執(zhí)行情況報(bào)告我們?！边@句話屬于報(bào)告的結(jié)尾。

（√）

21、從內(nèi)容上看，標(biāo)題為《鐵道部關(guān)于193次快車發(fā)生顛覆重大顛覆事故的報(bào)告》是情況報(bào)告。

（×）

22、函可以作為向有關(guān)部門請示問題用，但函不如請示顯得莊重。

（√）

23、xx縣縣委辦公室需撰文請求縣財(cái)政局撥給干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，形成公文應(yīng)該用函。

（×）

24、某大學(xué)向省教育廳寫例行報(bào)告，一是匯報(bào)2005年工作，二是請求增撥教育經(jīng)費(fèi)1000萬。

（×）

25、要對xx市下崗職工基本生活狀況進(jìn)行調(diào)查，用以反映調(diào)查結(jié)果的調(diào)查報(bào)告可以是典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。

（×）

26、對所在學(xué)校進(jìn)行調(diào)查，用以反映學(xué)生課外閱讀狀況的調(diào)查報(bào)告屬于揭露問題型調(diào)查報(bào)告。

（√）

27、寫作調(diào)查報(bào)告時(shí)，一般常用第三人稱。

（√）

28、從性質(zhì)上來看，標(biāo)題為《中共××大學(xué)委員會(huì)關(guān)于開展〈鄧小平文選〉學(xué)習(xí)活動(dòng)的計(jì)劃》是專題計(jì)劃。

（×）

29、總結(jié)一般是對本單位或個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)加以總結(jié)，因此總結(jié)主要采用第三人稱的寫法。

（×）30、《××縣民政局扶貧助殘工作總結(jié)》屬于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。（√）

31、違約責(zé)任是指當(dāng)事人不履行合同規(guī)定的義務(wù)所要承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。

（×）

32、合同不是行政公文，因而它不具備法律效力。

（√）

33、在合同中，當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)共同指向的對象叫標(biāo)的。（√）

34、消息正題的作用在概括新聞事實(shí)或中心思想。（×）

35、一則消息的標(biāo)題應(yīng)正題、引題、副題三者俱全。

三、簡答題

1、公文標(biāo)題在特殊情況下可以省略文種嗎？

答；公文標(biāo)題在特殊情況不可以省略文種。因?yàn)楣牡臉?biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明主送機(jī)關(guān)。公文標(biāo)題可以省略發(fā)文機(jī)關(guān)，但文種在任何情況下都不能省略。

2、公文的標(biāo)題與主題詞作用相同嗎？

答：公文的標(biāo)題與主題詞作用不同。公文標(biāo)題的作用在于準(zhǔn)確簡要地概括公文的主要內(nèi)容；而主題詞則是為按主題檢索公文提供檢索標(biāo)志，有利于提高公文的檢索、利用效率，同時(shí)也為計(jì)算機(jī)檢索公文創(chuàng)造了條件。公文標(biāo)注主題詞，能與標(biāo)題相配合，簡要而準(zhǔn)確地揭示公文內(nèi)容，具備了快速、簡捷地傳達(dá)公文主旨的效能，使人們不用翻閱文章，僅從標(biāo)題和主題詞就能了解公文的中心內(nèi)容

3、公文的附件是否具有法定效用？

答：公文的附件是指附屬于公文的其他文件、圖表或材料。其自身本來是一個(gè)相對獨(dú)立的實(shí)體，一旦被一件公文規(guī)定為附件后，即成為該公文的一個(gè)組成部分，如無專門說明，其效用與正文相同。因此，公文的附件和正文一樣，同樣具有發(fā)露效用。

4、調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn)？ 略

5、消息的結(jié)構(gòu)模式主要有哪兩種？ 略

6、某食堂發(fā)生一起食物中毒事件。食堂負(fù)責(zé)人及時(shí)撰寫報(bào)告，向上級匯報(bào)情況。請問該負(fù)責(zé)人應(yīng)使用哪一種類型的報(bào)告？為什么？

7、某縣廣播站在特大洪災(zāi)中損失慘重，為盡快修復(fù)廣播電視設(shè)施，正常開展工作，該站擬撰文請求上級撥給500萬元救災(zāi)費(fèi)。甲說應(yīng)按慣例寫請示報(bào)告，為爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，應(yīng)主送縣廣播局、縣財(cái)政局、縣政府、分管縣長、縣委宣傳部、地區(qū)廣播電視局、地區(qū)財(cái)政局、地區(qū)行署、省廣播電視廳。乙說主要是反映受災(zāi)情況，因此應(yīng)寫成情況報(bào)告，而且縣廣播局也撥不出經(jīng)費(fèi)，不如就不主送縣廣播局，只主送上述其他機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。這些說服對不對？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣才對？請陳述理由，作簡要分析。略

8、某校請求縣財(cái)政局撥給10萬元修建食堂?？h財(cái)政局某副局長告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：“打個(gè)請示報(bào)告給我，我來批給你們?！边@種說法對不對？為什么？ 略

四、作文（答案略）

1、某研究所籌建生物工程實(shí)驗(yàn)室，但資金尚缺100萬元，擬向省科技廳請示撥款，請代該研究所擬寫這份請示，再代該省科技廳擬寫同意該研究所撥款請示的批復(fù)。（要求按規(guī)范的公文格式撰寫，包括眉首、主體、版記部分，部分內(nèi)容可以虛擬。）

2、××縣根據(jù)該縣氣候條件和特點(diǎn)，決定推廣烤煙種植項(xiàng)目。為解決烤煙種植過程中的技術(shù)問題，××縣農(nóng)科所決定請××省農(nóng)科所派技術(shù)專家來縣里進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。共舉辦5期培訓(xùn)班，每期100人。參訓(xùn)學(xué)員為具有高中以上文化程度的農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干。請代××縣農(nóng)科所寫一份請求函，再代××省農(nóng)科所寫一份答復(fù)函。（要求按規(guī)范的公文格式撰寫，包括眉首、主體、版記部分，部分內(nèi)容可以虛擬。）

3、請根據(jù)以下材料代××市人民政府撰寫一份通知。要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范（可只寫標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文時(shí)間幾個(gè)項(xiàng)目）；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。

材料：目前一些單位層層召開表彰大會(huì)，并借表彰會(huì)之機(jī)，巧立名目濫發(fā)獎(jiǎng)金實(shí)物，不僅浪費(fèi)了國家資財(cái)，增加了財(cái)政負(fù)擔(dān)，而且敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，為了加強(qiáng)廉政建設(shè)，改變工作作風(fēng)，節(jié)約財(cái)經(jīng)開支，各級國家機(jī)關(guān)采取不同措施加以糾正，××市人民政府就曾發(fā)出過緊急通知，通知要求各區(qū)、縣原則上不再召開表彰大會(huì)。確需召開的必須報(bào)經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)，凡經(jīng)批準(zhǔn)召開的縣、區(qū)和各系統(tǒng)范圍的表彰大會(huì)，可發(fā)獎(jiǎng)狀或口頭表揚(yáng)，一律不得發(fā)獎(jiǎng)金、實(shí)物、紀(jì)念品和錦旗等。各級財(cái)務(wù)部門和財(cái)會(huì)人員必須實(shí)行嚴(yán)格的財(cái)經(jīng)監(jiān)督。凡違反上述規(guī)定的，要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，嚴(yán)肅處理。

4、根據(jù)總結(jié)的寫作要求，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)或工作情況寫一篇學(xué)習(xí)或工作總結(jié)。要求：題目自擬，最好能揭示文章的主旨或內(nèi)容；合乎總結(jié)的基本格式；用事實(shí)說話，做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。字?jǐn)?shù)為800—1200字。

5、就你所參加的一項(xiàng)大型活動(dòng)，以單位的名義向上級機(jī)關(guān)寫一份該活動(dòng)的構(gòu)想、內(nèi)容、安排等準(zhǔn)備情況的報(bào)告；或在活動(dòng)結(jié)束后寫一篇匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)行情況的報(bào)告。字?jǐn)?shù)不少于800字。

第三篇：應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題

應(yīng)用題（20）

1.根據(jù)指定內(nèi)容寫作公函。

（一）某大學(xué)化學(xué)系，為了使三年級學(xué)生了解現(xiàn)代有機(jī)化學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀，特去函與該市化工研究所聯(lián)系，希望安排學(xué)生前去參觀，并函請?jiān)撍芯繂T×××介紹情況。該市化工研究所見函后，經(jīng)研究同意該大學(xué)化學(xué)系的請求，特邀請化學(xué)系來人面商參觀事宜。寫作要求： 〖參考答案〗 ××大學(xué)化學(xué)系

關(guān)于參觀××化工研究所的函 ××化工研究所：

當(dāng)今，化學(xué)科學(xué)發(fā)展速度很快，為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣，提高對學(xué)習(xí)本學(xué)科的重要性的認(rèn)識(shí)，了解當(dāng)代有機(jī)化學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，特請求貴所接納我系學(xué)生前往參觀，如有可能，并請安排貴所著名研究員×××先生，為同學(xué)們作《當(dāng)代有機(jī)化學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展》的講座。為了培養(yǎng)我國化學(xué)事業(yè)接班人，望貴所大力支持為盼。

回函請寄本市×××路××大學(xué)化學(xué)系辦公室，郵政編碼：××××××。××大學(xué)化學(xué)系 2015年8月5日

（二）根據(jù)該大學(xué)化學(xué)系的請求，為化工研究所擬寫一份復(fù)函?！紖⒖即鸢浮?××化工研究所

關(guān)于××大學(xué)化學(xué)系前來參觀的復(fù)函

××大學(xué)化學(xué)系：

關(guān)于貴系擬于8月20日來我所參觀的來函已經(jīng)收到。經(jīng)所長辦公會(huì)議研究，同 意貴單位組織學(xué)生前來參觀，并安排×××先生為同學(xué)作報(bào)告。

為了辦好此次活動(dòng)，我單位決定由辦公室李××具體負(fù)責(zé)此事，特請貴單位派人 前來共同研究具體活動(dòng)安排。

聯(lián)系電話：×××××××

××化工研究所 2015年8月10日

2.將下面通訊改寫為通報(bào)。

李勇 舍己救人 英勇獻(xiàn)身

共青團(tuán)全國鐵道委員會(huì)和團(tuán)委決定

授予“優(yōu)秀少先隊(duì)員”光榮稱號并追認(rèn)為共青團(tuán)員

本報(bào)訊：5月28日下午，共青團(tuán)成都鐵路局委員會(huì)在局工會(huì)俱樂部召開大會(huì)，宣讀共青 團(tuán)全國鐵路委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委的決定，授予為搶救落水同學(xué)而英勇獻(xiàn)身的李勇同學(xué) “優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團(tuán)員。

李勇同學(xué)生前是西昌鐵路中學(xué)學(xué)生，剛滿14周歲，2015年5月2日，李勇和另外四 名同學(xué)在河邊玩耍，忽然，張昆同學(xué)不慎落入水中，李勇當(dāng)即跳下水去營救，張昆被救了，而他卻獻(xiàn)出了年輕的生命。

團(tuán)委副書記等領(lǐng)導(dǎo)在講話中分別號召全國鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李勇同學(xué) 學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有道德、無私無畏的好孩子?！紖⒖即鸢浮?/p>

共青團(tuán)全國鐵道委員會(huì)文件

××〔2015〕×號

____________________________________________________________________

關(guān)于表彰李堅(jiān)同學(xué)舍己救人、英勇獻(xiàn)身的通報(bào) 各所屬單位：

李勇同學(xué)是西昌鐵路中學(xué)學(xué)生，剛滿14周歲。2015年5月2日，星期六，李勇和另 外四名同學(xué)在河邊玩耍，忽然張昆同學(xué)不慎落入水中，李勇當(dāng)即跳下水去營救，張昆得救了，而李勇卻獻(xiàn)出了年輕的生命。根據(jù)李勇的英雄事跡，共青團(tuán)全國鐵路委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委決定，授予李勇為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團(tuán)員，同時(shí)號召全國鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的青少年向李勇同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有道德、無私無畏的好孩子。

共青團(tuán)全國鐵路委員會(huì)

共青團(tuán)四川省委（印章）2015年5月28日

論述（30）

黨的機(jī)關(guān)公文P16 通訊的寫作要求P281 申論考試的解題環(huán)節(jié)與方法P222 述職報(bào)告寫作要求P95 簡答（30）

1.怎樣理解應(yīng)用文的實(shí)用性和真實(shí)性？

（1）應(yīng)用文寫作與文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)很大區(qū)別，就在于它有明確的實(shí)用性。文學(xué)創(chuàng)作能給讀者審美享受，有認(rèn)識(shí)生活、陶冶情操的功能，但很難立即解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題。應(yīng)用文寫作的目的不是為了審美，而是為了應(yīng)用，為了解決實(shí)際問題。寫一則消息，就能達(dá)到傳遞消息的目的；寫一份公文，就能發(fā)揮管理的職能。任何一篇應(yīng)用文都有特定的事由、明確的讀者對象和要解決的實(shí)際問題，目的明確，針對性強(qiáng)，與實(shí)際生活、工作要求密切相關(guān)，具有實(shí)事求是地反映客觀事物、解決實(shí)際問題的實(shí)用價(jià)值。

（2）應(yīng)用文是用來解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題的，其政治觀點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)和事件的情況都必須是客觀存在的事實(shí)，不能有任何虛構(gòu)的東西。文章所涉及到的內(nèi)容，都必須是準(zhǔn)確可靠的，包括人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、事實(shí)、數(shù)據(jù)等都要真實(shí)，文學(xué)作品也強(qiáng)調(diào)真實(shí)，但是是藝術(shù)的真實(shí)，只要反映了社會(huì)生活的本質(zhì)或本質(zhì)的某個(gè)方面，就可以說是真實(shí)的，寫作時(shí)可虛構(gòu)、夸張。

2.應(yīng)用文寫作的思維特點(diǎn)。

（1）構(gòu)思行文主要運(yùn)用邏輯思維。在應(yīng)用文寫作中，選題立意過程主要是對材料的提煉、升華過程，要憑借邏輯思維來實(shí)現(xiàn)；選擇材料時(shí)，要判斷材料的價(jià)值與用途，也主要靠邏輯思維來完成；安排結(jié)構(gòu)，作者要按照應(yīng)用文的特定要求和比較穩(wěn)定的慣用格式，按照一定的邏輯順序來組織內(nèi)容；下筆行文也主要靠理性思維驅(qū)動(dòng)筆端。

（2）思維主體注重群體思維。應(yīng)用文是代機(jī)關(guān)立言，反映集體的意志、領(lǐng)導(dǎo)的意圖，其構(gòu)思、成文、制發(fā)的整個(gè)過程，集中了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的眾多意見，是集體勞動(dòng)的成果，是群眾思維的結(jié)晶。

（3）思維走勢以定向思維為主。應(yīng)用文寫作思維的定向，從宏觀上看，應(yīng)服從黨和國家的大政方針；從微觀上看，要服從機(jī)關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的意圖、群眾的意愿和工作的實(shí)際。執(zhí)筆者在起草應(yīng)用文時(shí)，通常有較強(qiáng)的被動(dòng)性、服從性，構(gòu)思確立主旨往往是“意在筆先”；選擇材料通常有一定的目標(biāo)、范圍；安排結(jié)構(gòu)，直至選用文種、確定格式，常常事先有個(gè)大體的輪廓；語言也講究實(shí)用、得體。

（4）思維過程有由被動(dòng)思維向主動(dòng)思維的轉(zhuǎn)化過程。應(yīng)用文常常是“奉命而作”，思維起點(diǎn)通常是被動(dòng)的，但進(jìn)入寫作狀態(tài)后，作者又帶有一定的主動(dòng)性，總希望把自己的最高水平表現(xiàn)出來。

3.通告與公告的區(qū)別。

（1）使用權(quán)限不同。通告可由行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體根據(jù)實(shí)際情況使用；而公告一般由國家權(quán)力機(jī)關(guān)或政府高級機(jī)構(gòu)使用。

（2）內(nèi)容不同。通告的內(nèi)容除個(gè)別屬于全局性重大事項(xiàng)外，一般都屬于局部業(yè)務(wù)性質(zhì)的問題；而公告則用于宣布重大事件，具有特定的用途。

（3）范圍不同。通告的內(nèi)容大都只涉及社會(huì)的某些方面，在一定的范圍內(nèi)宣布；而公告發(fā)布的范圍廣，不僅面向國內(nèi)，還面向國外。

4.紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別。

（1）從文體性質(zhì)上看，紀(jì)要是正式的公文文種，而會(huì)議記錄只是會(huì)議情況的記錄，是原始材料，不是正式公文。

（2）從內(nèi)容上看，會(huì)議記錄無選擇性、提要性，會(huì)議上的情況都要一一記錄下來；而紀(jì)要有選擇性、提要性，不一定要包容會(huì)議的所有內(nèi)容。

（3）從形成的過程和時(shí)間看，會(huì)議記錄是隨著會(huì)議的進(jìn)行過程同步產(chǎn)生的，而紀(jì)要?jiǎng)t要在會(huì)議后期、甚至?xí)h結(jié)束后通過選擇歸納、加工提煉之后才能形成。

5.如何理解“應(yīng)用文”這一概念？

寫作是以書面語言為工具，表達(dá)作者對客觀事物的認(rèn)識(shí)和感受的創(chuàng)造性勞動(dòng)。應(yīng)用文寫作是寫作學(xué)科的一個(gè)分支，可以從內(nèi)容和形式兩個(gè)方面加以界定。從形式上講，應(yīng)用文是與文學(xué)作品相對應(yīng)的一種文體。人們的寫作分為文學(xué)寫作和應(yīng)用寫作，以欣賞為目的的寫作稱為文學(xué)寫作，以實(shí)用為目的的寫作稱為應(yīng)用寫作。從內(nèi)容上看用文是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人在處理各項(xiàng)公務(wù)和日

常事務(wù)中為解決實(shí)際問題時(shí)所使用的具有慣用格式的實(shí)用性文章的總稱。

6.應(yīng)用文主題的表達(dá)要注意哪些問題？

應(yīng)用文的主題在表達(dá)上應(yīng)該采取直截了當(dāng)?shù)姆绞?，開門見山、直奔主題。它要求正確、鮮明、集中、深刻。意多則文亂，應(yīng)用文應(yīng)集中表述一個(gè)事件，圍繞一個(gè)主題，否則將不知所云。應(yīng)用文的主題要單

一、突出，即“一意貫底”，把文章的基本觀點(diǎn)集中、突出地表現(xiàn)出來，把中心思想寫深寫透。贊成什么，反對什么，肯定什么，否定什么，都要表述和交代得一清二楚，決不含糊其辭，模能兩可。

7.消息的“倒金字塔”式結(jié)構(gòu)。

大多數(shù)消息的結(jié)構(gòu)都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在開頭導(dǎo)語部分，次要材料放在后面。導(dǎo)語是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡明生動(dòng)的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實(shí)，鮮明地提示消息的主題思想。主體是消息的主干部分。它緊接導(dǎo)語之后，對導(dǎo)語作具體、全面的闡述，具體展開事實(shí)或進(jìn)一步突出中心，從而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。背景部分可根據(jù)報(bào)道事件的具體情況決定是否需要，如不需要，可以省略。結(jié)尾有多種樣式，順其自然即可。

8.寫作實(shí)習(xí)報(bào)告前應(yīng)收集哪些資料？

應(yīng)收集以下資料：

（1）在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想 有否提高。

（2）專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用的。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的；秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求答案。

（3）觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程，所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照。觀察別人

來啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲。

（4）實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。

（5）實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí)。

第四篇：應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題2014

《應(yīng)用寫作》復(fù)習(xí)題

一、名詞解釋

1.應(yīng)用文 2.決定 3.新聞 4.廣告 5.命令 6.報(bào)告 7.條據(jù) 8.求職信

二、填空題

1、應(yīng)用文的5個(gè)基本要素分別是：主題、材料、、和語言。

2、按照行文間的關(guān)系，應(yīng)用文可以分為、和

3、條據(jù)按其性質(zhì)的不同，主要分為 和。

4、申請書是個(gè)人或集體向有關(guān)組織表達(dá)，向單位或領(lǐng)導(dǎo)提出 并希望問題能夠得到解決時(shí)所用的一種文書。

5、社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告的特點(diǎn)是、和。

6、行政公文中的發(fā)文字號由發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文年份和 組成。

7、通知的曉諭性可以理解為 和。

8、根據(jù)寫作特點(diǎn)的不同，消息可以分為簡訊、動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、和。

9、新聞評論的類別主要有、、述評、編者按語和專欄評論。

10、一篇結(jié)構(gòu)比較完整的廣告一般由標(biāo)題、正文、和落款4個(gè)部分組成。

三、判斷題

1． 說明性條據(jù)有請假條、留言條和收據(jù)三種。（）2． 請假條必須寫稱呼，稱呼要寫在首行正中。（）3． 請假條與借條一樣，是憑證性條據(jù)。（）

4． 借條由借出者保留，直到借方歸還錢物時(shí)，也不能銷毀。（）5． 上行文指具有隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)發(fā)給下級機(jī)關(guān)的公文。（）

6． 主送機(jī)關(guān)是指公文主要受理機(jī)關(guān)，即負(fù)責(zé)主辦或答復(fù)行文的機(jī)關(guān)。（）

7． 請示應(yīng)一事一文，不能一文數(shù)事；一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)，需要同時(shí)送其他機(jī)關(guān)的，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，但不得抄送其下級機(jī)關(guān)。（）

8． 表彰性通報(bào)既要寫明被表彰者的先進(jìn)事跡，還要簡介其一般表現(xiàn)。（）9． 寫作調(diào)查報(bào)告時(shí)，一般常用第一人稱。（）

10． 公安廳表彰公安戰(zhàn)線先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人用決定。（）

11． 通知可以“特此通知”結(jié)尾，也可以發(fā)出號召、抒發(fā)感情。（）

12． 任免令均需寫明經(jīng)何組織研究決定、任免誰及任免職務(wù)、任期和待遇，這樣才便于執(zhí)行。（）

13． 公文的發(fā)文時(shí)間要用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫完整的公元年月日。（）

14． 為了提高辦事效率，可以把需要請示的幾件事情一并寫在一份請示當(dāng)中。（）15． 公文有時(shí)可以不用領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。（）

16． 寫總結(jié)不一定要按照完成工作的時(shí)間先后順序來寫。（）

17． 中共XX市紀(jì)律檢查委員會(huì)公布關(guān)于嚴(yán)肅黨紀(jì)、杜絕“走后門”等不正之風(fēng)的有關(guān)規(guī)定用通告。（）

18． 應(yīng)用文寫作中最主要的表達(dá)方式是敘述、議論、說明、描寫和抒情。（）19． 發(fā)文字號應(yīng)當(dāng)包括機(jī)關(guān)代字、日期和序號。（）20． 通告只能以文件的形式發(fā)布。（）

四、選擇題

1、個(gè)人向單位借錢、借物，寫借條時(shí)，一般第二行第一句就出示（）。A、被借一方的單位名稱 B、領(lǐng)導(dǎo)人姓名 C、借錢物的人的姓名 D、會(huì)計(jì)或出納姓名

2、憑證性條據(jù)的數(shù)字如果寫錯(cuò)，更正后，應(yīng)該（）。A、在更正處簽名 B、在更正處加蓋印章 C、在條據(jù)后說明情況 D、不做任何處理

3、具有“廣告天下，一體周知”作用的公文文種是（）。A、通知 B、通告 C、公告 D、通報(bào)

4、公文的成文日期即公文形成的時(shí)間，一般它以（）的時(shí)間為準(zhǔn)。A、公文錄入 B、公文錄完 C、領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā) D、公文送達(dá)

5、標(biāo)明“XX通訊”、“XX動(dòng)態(tài)”、“內(nèi)部參考”的報(bào)頭的文種是（）。A、通訊 B、簡報(bào) C、報(bào)告 D、消息

6、《把思想政治工作落實(shí)在業(yè)務(wù)上——首都鋼鐵公司的調(diào)查》屬于（）。A、反映情況的調(diào)查報(bào)告 B、揭露問題的調(diào)查報(bào)告

C、介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告 D、科學(xué)研究性的調(diào)查報(bào)告

7、總結(jié)通常采用（）寫作。

A、第一人稱 B、第二人稱 C、第三人稱 D、作者的姓名

8、公文的語言應(yīng)當(dāng)是（）。

A、華麗流暢 B、威嚴(yán)有力 C、莊重嚴(yán)謹(jǐn) D、古樸典雅

9、企業(yè)對某些重要的、關(guān)鍵的問題進(jìn)行專門的、重點(diǎn)的調(diào)查、研究、分析后寫成的書面報(bào)告屬于（）。

A、全面的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告 B、專題的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告 C、簡要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告 D、定期的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告

10、《XX省衛(wèi)生系統(tǒng)2011年工作總結(jié)》是（）。

A、四項(xiàng)式標(biāo)題 B、公文式標(biāo)題 C、文章式標(biāo)題 D、新聞式標(biāo)題

11、下列文種屬于上行文的是（）。A、公告 B、通告 C、報(bào)告 D、通知

12、應(yīng)用文最基本的特點(diǎn)是（）。

A．規(guī)范性 B．實(shí)用性 C．針對性 D．真實(shí)性

13、適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章，宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施，嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員的文種是（）。

A、決議 B、通告 C、決定 D、命令

14、“安排”是計(jì)劃的一種，他是指（）。A、時(shí)間較短、范圍較小、內(nèi)容單

一、比較具體的計(jì)劃 B、時(shí)間較長、范圍較廣、內(nèi)容比較概括的的長遠(yuǎn)計(jì)劃 C、粗線條、綱要式的計(jì)劃 D、初步的、預(yù)備性的或非正式的計(jì)劃

15、總結(jié)的內(nèi)容不包括（）。A、做了什么 B、怎么做的

C、今后的具體目標(biāo) D、取得的成績或不足以及經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)

16、下列不屬于公文標(biāo)題要素的一項(xiàng)是（）。

A、機(jī)關(guān)名稱 B、期限 C、事由 D、文種

17、×省交通廳以加強(qiáng)交通管理為內(nèi)容的公文，要使全省周知執(zhí)行，最適宜使用的文種是（）。

A、通知 B、通報(bào) C、決定 D、通告

18、下面公文中，屬于下行文的是（）。

A、請示 B、函 C、決定 D、.報(bào)告

19、對重大事項(xiàng)或者重大行動(dòng)作出安排的公文，用（）。A、通知 B、通告 C、通報(bào) D、決定 20、不能抄送給下級機(jī)關(guān)的公文是（）。

A、請示 B.通報(bào) C、意見 D、通知

五、寫作題

（一）根據(jù)下列材料，擬寫一份請假條。（15分）

王軍畢業(yè)在即，已找好了就業(yè)單位，單位要求他現(xiàn)在就到崗見習(xí)，但學(xué)校還有《現(xiàn)代漢語》和《應(yīng)用寫作》兩門課程未修完，他需要向?qū)W校教務(wù)處遞交一份請假條。

請你試以他的名義擬寫一份既能說明情況又不違反校規(guī)的請假條。

（二）根據(jù)下列材料，擬寫一份通知。（15分）

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備通知各班班長明天下午5點(diǎn)，到教學(xué)樓111教室開會(huì)，研究運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院新年聯(lián)歡晚會(huì)的相關(guān)事宜，并要求各班班長帶上本班節(jié)目的名稱和演出人員名單準(zhǔn)時(shí)出席。

（三）新聞寫作題（20分）

請根據(jù)下述材料，完成一篇完整的體育消息，字?jǐn)?shù)不少于300字。

北京時(shí)間6月13日，2014年NBA總決賽進(jìn)入到第四戰(zhàn)的激烈角逐當(dāng)中，熱火坐鎮(zhèn)主場迎戰(zhàn)馬刺，鄧肯本場比賽打了30分45秒的時(shí)間，在季后賽總出場時(shí)間上超越賈巴爾，位居NBA歷史季后賽時(shí)間榜上第一位。詹姆斯疑似拉肚子在首節(jié)返回更衣室之后又歸來，雖然他在第三節(jié)獨(dú)得19分，但是還是沒能阻止熱火的潰敗。馬刺最終以107-86輕松擊敗熱火，在總比分上以3-1領(lǐng)先，在NBA歷史上從未有過1-3落后逆轉(zhuǎn)的案例，馬刺距離奪冠只有一步之遙。

鄧肯本場比賽貢獻(xiàn)10分11籃板2搶斷1蓋帽的數(shù)據(jù)，帕克19分，吉諾比利7分。倫納德20分14籃板3助攻3搶斷3蓋帽，迪奧8分9籃板9助攻，米爾斯14分。熱火球星詹姆斯貢獻(xiàn)28分8籃板，韋德13投3中只有10分4助攻4搶斷的表現(xiàn)，波什12分4籃板。

波什一開場的強(qiáng)行進(jìn)攻為熱火率先開葷，但馬刺的進(jìn)攻勢頭極為火爆，鄧肯和帕克各自開火，隨著格林連續(xù)三分命中轟出13-2的攻擊波掌控局勢。韋德和波什聯(lián)手打出6-0的進(jìn)攻這才將分差縮小，詹姆斯在暫停時(shí)間突然返回更衣室令球迷有些擔(dān)心，不過他一路小跑看起來無礙。馬刺又是一波9-3的攻擊波再度將差距拉開，此后雙方都有得分，熱火以17-26落后馬刺。

次節(jié)開始后馬刺又是連進(jìn)兩球，差距擴(kuò)大到14分?？茽柡桶惖牡梅诌@才為熱火穩(wěn)住局面，斯普利特和帕克都有進(jìn)球，只是阿倫又是三分命中。熱火頻頻出現(xiàn)失誤，馬刺又是一

波8-0的攻擊波將差距擴(kuò)大到18分！查莫斯和韋德各自得分才剛為熱火穩(wěn)住局面，只是帕克和米爾斯立馬又是三分命中，隨著倫納德的一個(gè)驚天怒扣，差距擴(kuò)大到22分之多。熱火上半場以36-55落后馬刺。

熱火在下半場變陣，將阿倫放在首發(fā)名單當(dāng)中，詹姆斯個(gè)人連投帶罰拿到10分，硬是幫助熱火將差距縮小到只剩13分。但是馬刺叫了暫停調(diào)整過后立馬多點(diǎn)開花得分，隨著迪奧上籃得手，差距再度擴(kuò)大到20分。詹姆斯造成犯規(guī)兩罰一中，但是鄧肯和倫納德繼續(xù)狂轟，差距越來越大。詹姆斯孤注一擲連續(xù)強(qiáng)攻，只是馬刺方面都有回敬，差距始終沒能拉開。前三節(jié)戰(zhàn)罷，熱火以57-81落后馬刺。熱火全隊(duì)單節(jié)21分，詹姆斯在這一節(jié)個(gè)人就拿了19分之多。

韋德試圖在末節(jié)進(jìn)行垂死掙扎，帶領(lǐng)熱火打出7-0的進(jìn)攻將差距縮小，但是馬刺并沒有放松，直接叫一個(gè)暫停過后米爾斯立馬三分命中，隨后鄧肯和迪奧繼續(xù)得分再度將差距擴(kuò)大。由于分差始終維持在20分以上，比賽也就此失去懸念。馬刺最終以107-86大勝熱火，總比分3-1取得領(lǐng)先，距離總決賽僅有一步之遙。

（四）根據(jù)下列材料，擬寫一篇請示。（15分）

畢業(yè)在即，沈陽體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院文體部擬舉辦一臺(tái)畢業(yè)聯(lián)歡文藝晚會(huì)，請代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院文體部向?qū)W院團(tuán)委撰寫一份要求撥發(fā)籌辦畢業(yè)聯(lián)歡文藝晚會(huì)經(jīng)費(fèi)的請示（選擇正確的文種行文，以上材料可自行補(bǔ)充）。

（五）新聞寫作題：（共20分）

請根據(jù)下述材料，完成一篇完整的體育消息，字?jǐn)?shù)不少于300字。騰訊體育6月13日訊 北京時(shí)間6月13日凌晨，2014年巴西世界杯揭幕戰(zhàn)在圣保羅的科林蒂安競技場打響，巴西3比1逆轉(zhuǎn)擊敗克羅地亞。第11分鐘，馬塞洛烏龍球助克羅地亞領(lǐng)先。第29分鐘，內(nèi)馬爾遠(yuǎn)射扳平比分。第71分鐘，內(nèi)馬爾點(diǎn)球梅開二度。第91分鐘，奧斯卡鎖定勝局。

全場比賽，巴西14次攻門6次射正打入3球，顯示了不俗的效率，而克羅地亞11次攻門3次射正，收獲1粒烏龍球。在控球率方面，巴西達(dá)到61%，克羅地亞僅為39%。

世界杯歷史上東道主首戰(zhàn)21場（02世界杯韓日雙東道主）不敗（15勝6平），巴西近18次世界杯首戰(zhàn)不敗，近9次全勝。

開場45秒，科瓦契奇遠(yuǎn)射稍稍偏出左門柱外。第7分鐘，佩里西奇右路傳中，奧利奇的頭球攻門差之毫厘。

第11分鐘，奧利奇左路突破傳中，耶拉維奇第一點(diǎn)包抄射門蹭到來球卻沒有打上，馬塞洛不慎自擺烏龍將球擋入自家球門，克羅地亞1比0領(lǐng)先巴西。

第22分鐘，奧斯卡禁區(qū)外弧線球射門被普萊蒂科薩神勇?lián)涑?。比賽的?9分鐘，奧斯卡巧妙分球，內(nèi)馬爾擺脫防守后在弧頂處遠(yuǎn)射，球打在右門柱上彈入網(wǎng)內(nèi)，巴西將比分扳成1比1平。

第67分鐘，阿爾維斯任意球攻門稍稍打高。第69分鐘，奧斯卡右路傳中，弗雷德禁區(qū)中路停球轉(zhuǎn)身被洛夫倫放倒，主裁判判罰點(diǎn)球并且出示黃牌。隨后內(nèi)馬爾操刀主罰，球被普萊蒂科薩撲了一下后仍然飛入網(wǎng)窩，巴西2比1反超領(lǐng)先克羅地亞。

第77分鐘，奧斯卡右路傳中，大衛(wèi)-路易斯沖頂偏出。第86分鐘，莫德里奇的遠(yuǎn)射被塞薩爾撲出。第91分鐘，奧斯卡中路突破后右腳捅射，球打入球門左下角，巴西3比1擊敗克羅地亞。

第五篇：應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題

應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題

一、填空題.1．機(jī)關(guān)行政公文又稱_____________，它們有_____________類_____________種。

2．機(jī)關(guān)行政公文的標(biāo)題，一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、_____________和_____________組成，其中還有一個(gè)連接詞為_____________。

3．公文的主題詞是標(biāo)示公文內(nèi)容特征和歸屬的類別的_____________詞語，一般為_____________個(gè)。

4．函按作用可以分為商洽函、_____________函和_____________函。5．通報(bào)中對先進(jìn)個(gè)人、集體的事跡進(jìn)行表彰的是_____________通報(bào)，對錯(cuò)誤的行為尤其是壞典型進(jìn)行通報(bào)批評的是_____________通報(bào)。

6．上級機(jī)關(guān)向下級機(jī)關(guān)的上行公文加按語轉(zhuǎn)給所屬單位，一般稱為_____________通知。下級機(jī)關(guān)對上級或不相隸屬的機(jī)關(guān)的公文，加上按語轉(zhuǎn)給隸屬的下級機(jī)關(guān)，稱為_____________通知。

7．請示的結(jié)束語一般要用_____________，批復(fù)的結(jié)束語一般用_____________。8．調(diào)查報(bào)告是經(jīng)過_____________和_____________寫成的報(bào)告。

9．標(biāo)明“××通訊”、“××動(dòng)態(tài)”、“內(nèi)部參考”等報(bào)頭的機(jī)關(guān)事務(wù)文書是_____________。記載和傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)的公文文種是_____________。10.（2）__________；（3）__________；（4）__________。文章的四個(gè)基本構(gòu)成要素是指：（1）__________ 11.公文的發(fā)文字號一般包括__________、__________和__________三項(xiàng)內(nèi)容。12.調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)主要體現(xiàn)為：（1）__________；（2）__________；（3）__________。

13.經(jīng)濟(jì)新聞同其他新聞一樣，一般包括五個(gè)部分，即：（1）__________；（2）__________；（3）__________；（4）__________；（5）結(jié)尾。14.研究課題分為兩大類：（1）__________；（2）__________。

15.對重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出安排，要用__________。表彰先進(jìn)，批評錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況，要用__________。

二、判斷修改題：（下列命題中你認(rèn)為正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”并改正，）1．××文化局關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明整頓文化市場命令。

（）2．體育課部關(guān)于請求添置購買體育器材的請示。

()3．我廠是太原市第一家引進(jìn)北京先進(jìn)技術(shù)的活動(dòng)房屋生產(chǎn)廠家之一。（）4．假如身體肥胖給您帶來煩惱，減肥霜，美乳霜將為您排憂解難。

（）

5．“片仔癀”在國際市場上是緊俏產(chǎn)品，需求量供不應(yīng)求。

（）6.在工作中遇到困難，如果本單位解決不了，可以請求上級幫助解決。若擔(dān)心上級主管部門解決問題的力度不夠，可以越級請示。（）7.按行文方向劃分，公文可以分為上行文、下行文、平行文三類。（）8.公文標(biāo)題一般包括發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三部分。（）

9.公文的開頭一般被稱為引據(jù)部分，常用介詞“依據(jù)”、“遵照”等，如“遵照上級指示……”（）

10.公文寫作要注意數(shù)詞的用法。表示數(shù)量增加，在數(shù)字前面有時(shí)加“了”，有時(shí)

加“到”。數(shù)字前面加“了”指增加后的總算；數(shù)字前面加“到”，指凈增數(shù)。如“增加了50%”和“增加到50%”，前者指增加 后的總數(shù)，后者指凈增數(shù)。（）

三、簡答題

1．機(jī)關(guān)行政公文文尾部分標(biāo)明“抄報(bào)”、“報(bào)送”的含義是指什么？

2．請示的寫作要注意什么問題？

3．呈報(bào)性報(bào)告和呈現(xiàn)轉(zhuǎn)性報(bào)告區(qū)別何在？結(jié)束語各用什么慣用語言格式？

4．獎(jiǎng)懲通報(bào)的分析評議部分寫作有何要求？

5．會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄有何區(qū)別？

四、請根據(jù)下面的材料寫應(yīng)用文

材料：

某公司安全科準(zhǔn)備于二ＯＯ五年六月六日上午八時(shí)在二樓會(huì)議室召開安全生產(chǎn)工作會(huì)議。要求各隊(duì)負(fù)責(zé)安全工作的隊(duì)長參加，并且要求與會(huì)者在會(huì)上匯報(bào)前段時(shí)間本隊(duì)安全生產(chǎn)方面的自檢自查情況。

請你以該安全科的名義寫一份會(huì)議通知。

五、公文修改題：（修改下面的公文，包括標(biāo)題、內(nèi)容、結(jié)束語等。并注意用規(guī)范的公文常用語）

關(guān)于要求撤除消雹降雨點(diǎn)的報(bào)告

行署：

在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人民解放軍的大力支持下，我縣東山、東溪、東巖三個(gè)鄉(xiāng)設(shè)立的三個(gè)炮點(diǎn)，從今年五月初開始工作，迄今已有兩月進(jìn)行消雹、降雨各一次，收到了較好的效果，為奪取今年農(nóng)業(yè)豐收作出了貢獻(xiàn)。三鄉(xiāng)農(nóng)民無不感激政府和解放軍的幫助和支援，也感嘆科技威力巨大，人能勝天?，F(xiàn)在下雹季節(jié)已過，又加上雨情良好，炮點(diǎn)可暫不需要了，因此打算撤除掉。以上報(bào)告可以嗎？請指示。

××縣人民政府 ××年××月××日

六、按照公文標(biāo)題的寫法，為下面一份公文補(bǔ)寫標(biāo)題

標(biāo)題：

×××、×××、×××：

為進(jìn)一步加強(qiáng)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證收費(fèi)的管理，根據(jù)國務(wù)院《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證試行條例》及有關(guān)規(guī)定，制定了《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證收費(fèi)管理暫行規(guī)定》，現(xiàn)發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證收費(fèi)管理暫行規(guī)定》

國家物價(jià)局

財(cái) 政 部

×年×月×日

一、填空題

1．公文除主送機(jī)關(guān)外，還需向上級機(jī)關(guān)送達(dá)時(shí)，應(yīng)在文件尾端注明_____________，向同級或不相隸屬機(jī)關(guān)送達(dá)時(shí)，應(yīng)在文尾注明_____________。2．公文的主題詞是標(biāo)示公文內(nèi)容特征和歸屬類別的_____________詞語，一般為_____________個(gè)。

3．上級機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)的上行公文加按語轉(zhuǎn)給所屬單位，一般稱為_____________通知，下級對上級或不相隸屬的機(jī)關(guān)的公文，加上按語轉(zhuǎn)給隸屬的下級機(jī)關(guān)，稱為_____________通知。

4．市場預(yù)測時(shí)間期限，中期預(yù)測為___________年，短期預(yù)測為___________年。5．向主管上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)，用_____________。向不相隸屬的機(jī)關(guān)請示事宜并要求批準(zhǔn)，用_____________。

6．會(huì)議紀(jì)要是在_____________的基礎(chǔ)上整理而成的。大型會(huì)議的會(huì)議紀(jì)要的組織情況介紹開頭部分一般用_____________，不用分列式。

7．訂立經(jīng)濟(jì)合同前的文體稱為_____________，揭示合同中權(quán)利義和義務(wù)所指的的對象，稱為_____________。

8．請示的結(jié)束語常用_____________，呈轉(zhuǎn)性報(bào)告結(jié)束語常用_____________。9．簡報(bào)的按語一般有_____________和_____________兩種。10．函按作用可分為商洽函、_____________函和_____________。

二、判斷修改題：（下列命題中你認(rèn)為正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”并改正，）1．年產(chǎn)萬噸的“蓮花牌”味精，顆顆香濃。2．紅星化工廠關(guān)于機(jī)構(gòu)調(diào)整的請示報(bào)告。

()()()3．在除夕晚上的闌珊燈火下，合家團(tuán)圓品嘗“沱牌”曲酒。

4．假如身體肥胖給您帶來煩惱，減肥霜，美乳霜將為您排憂解難。()5．本產(chǎn)品一上市，就暫露頭腳，使許多同類產(chǎn)品相型見拙。

()按行文方向劃分，公文可以分為上行文、下行文、平行文三類。（）6.公文標(biāo)題一般包括發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三部分。（）

7.按行文方向劃分，公文可以分為上行文、下行文、平行文三類。（）8.公文標(biāo)題一般包括發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三部分。（）

9.公文的發(fā)文時(shí)間要用漢字書寫完整的公元年月日。（）

10.為了提高辦事效率，可以把需要請示的幾件事情一并寫在一份請示中。（）

三、簡答題

1．請示與報(bào)告的區(qū)別何在？

2．為什么說調(diào)查報(bào)告是介于通訊與評論之間的文體？

3．簡報(bào)的按語寫作有何要求？

4．獎(jiǎng)懲通報(bào)的分析評議部分寫作有何要求？

5．公函的寫作要注意什么問題？

6.在計(jì)劃的制訂中，主要應(yīng)當(dāng)考慮哪些要求？

四、公文修改題：（修改下面的公文，包括標(biāo)題、內(nèi)容、結(jié)束語等。并注意用規(guī)范的公文常用語）（10分）

關(guān)于請求允許本公司購買卡車的報(bào)告

總公司黨委會(huì)：

目前，我公司只有卡車十五輛，我們出口任務(wù)十分繁重，不能完成上級交給的任務(wù)。幾年來，在黨的對外開放政策的正確指引下，經(jīng)過全公司的齊心協(xié)力，我們的出口任務(wù)完成很好，基本落實(shí)了計(jì)劃。但發(fā)展外貿(mào)，擴(kuò)大出口，沒有卡車就不能保證出口任務(wù)的完成。為此，請求增加五輛卡車，這樣還可以安排幾名本公司的待業(yè)青年工作，順便請求下達(dá)五名就業(yè)指標(biāo)。

此致敬禮！

××省進(jìn)出口公司

一、選擇題（從下面各題三個(gè)備選答案中選出一個(gè)或兩個(gè)正確答案），并將其代號寫在題前的括號內(nèi)。）

（）1．行政公文和機(jī)關(guān)事務(wù)文書所用的材料，既是形成觀點(diǎn)的基礎(chǔ)，又是說明觀點(diǎn)的

A．支性

B．原因

C．起源

（）2．主題詞又可稱為

A．主旨

B．關(guān)鍵詞

C．中心思想

（）3．行政公文中唯一能向平行方向行文的是

A．通知

B．公告

C．函

（）4．向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或建議，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問，用

A．報(bào)告

B．請示

C．函

（）5．標(biāo)明“××通訊”、“××動(dòng)態(tài)”、“內(nèi)部參考”的報(bào)頭的文種是

A．通訊

B．簡報(bào)

C．報(bào)告

（）6．按語在簡報(bào)中的作用，一般表現(xiàn)為

A．說明介紹

B．表態(tài)批示

C．附件

（）7．主題詞的具體運(yùn)用，一般為

A．5個(gè)

B．5個(gè)以下

C．5個(gè)以上

（）8．特別重大的頭版頭條重要消息，多采用

A．三行標(biāo)題

B．二行標(biāo)題

C．一行標(biāo)題（）9．調(diào)查報(bào)告的寫作人稱一般用

A．第一人稱

B．第三人稱

C．第二人稱

（）10．市人事局因?yàn)榇笾袑．厴I(yè)生的分配需與單位聯(lián)系，應(yīng)用的文體是

A．通知

B．指示

C．函

()

11、按公文的行文方向來劃分，“請示”、“報(bào)告”屬于

Ａ、上行文

Ｂ、下行文

Ｃ、平行文

Ｄ、上下行都可以

()

12、下列是公文中常用的結(jié)語，其中屬于“請示”的結(jié)語是

Ａ、特此報(bào)告

Ｂ、特此通知

Ｃ、望認(rèn)真貫徹執(zhí)行

Ｄ、妥否，請批示

()

13、“安排”是計(jì)劃中的一種，它是指

Ａ、時(shí)間較短、范圍較小、內(nèi)容單

一、比較具體的計(jì)劃

Ｂ、時(shí)間較長、范圍較廣、內(nèi)容比較概括的長遠(yuǎn)計(jì)劃 Ｃ、粗線條、綱要式的計(jì)劃 Ｄ、初步的、預(yù)備性的或非正式的計(jì)劃

()

14、公文的正文中必須使用阿拉伯?dāng)?shù)碼的是

A、農(nóng)歷日月的寫法 B、表示星期幾的時(shí)候 C、名詞中的數(shù)詞 D、表示數(shù)量、長度、高度、重量等各種計(jì)量的數(shù)字（并非整千整百和個(gè)位數(shù)）

()

15、公文中使用楷體字印刷的是

Ａ、標(biāo)題

Ｂ、主題詞

Ｃ、發(fā)文字號

Ｄ、簽發(fā)人的姓名

二、填空題

1．行政公文的分類，國務(wù)院辦公廳1987年2月18日發(fā)布規(guī)定為_______________，1993年11月正式修定為____________。

2．行政公文的標(biāo)題，一般為發(fā)文機(jī)關(guān)、____________和文種組成，其中還有一個(gè)連接的介詞為____________。

3．會(huì)議紀(jì)要是在____________的基礎(chǔ)上提煉歸納而成的。

4．公文除了主送機(jī)關(guān)外，還需要向平級或不相隸屬的機(jī)關(guān)送達(dá)時(shí)，應(yīng)在文件尾端注明____________。

5．調(diào)查報(bào)告是經(jīng)過____________和____________寫成的報(bào)告。

6．簡報(bào)的作用，根據(jù)其行文方向具有反映情況、____________和____________的作用。

7．批轉(zhuǎn)性通知是用于批轉(zhuǎn)____________機(jī)關(guān)的文件。8．轉(zhuǎn)發(fā)性通知多用于轉(zhuǎn)發(fā)____________機(jī)關(guān)的文件。

9．簡報(bào)的按語一般有____________按語和____________按語兩類。10．經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的結(jié)尾部分一般寫作內(nèi)容為____________。

11、公文的發(fā)文字號一般包括__________、__________和__________三項(xiàng)內(nèi)容。

12、對重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出安排，要用__________。表彰先進(jìn)，批評錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況，要用__________。

13、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)主要體現(xiàn)為： __________；__________；__________。

14、經(jīng)濟(jì)新聞同其他新聞一樣，一般包括五個(gè)部分，即：__________；__________；__________；__________；結(jié)尾。

15研究課題分為兩大類： __________； __________。

三、判斷改錯(cuò)題（下列命題你認(rèn)為正確的在題后括號中打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，并改正，）

1．國家體育局關(guān)于表彰“全國十佳運(yùn)動(dòng)員”的決議。

（）

2．××市文化局關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，整頓文化市場的公告。（）3．本品氣味芬芳，使用方便，效果顯著，無副作用等優(yōu)點(diǎn)。

（）

4．天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，花好月圓人難永壽——趕快辦理人壽保險(xiǎn)吧！

（）

5．××市旅游公司，為您——

春游消夏 新婚旅行 參觀考察 了解祖國

四、簡答題（回答要點(diǎn)，作簡明扼要解釋，）1．談?wù)勀銓母郊睦斫狻?/p>

2．經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的基本方法有哪幾種？

3．調(diào)查報(bào)告的開頭（前言部分）一般有哪幾種方式？

（）

4．報(bào)告的寫作有何要求？

六、寫作題：根據(jù)下列材料，完成一篇公文或一篇廣告文案寫作，A、B選擇其一

A．某縣一些中、小學(xué)校經(jīng)常受到社會(huì)上某些單位和個(gè)人的侵?jǐn)_：有的人隨意到學(xué)校內(nèi)打架、聚眾斗毆、酗酒、賭博、進(jìn)行流氓活動(dòng)，還蓄意侮辱欺凌和毆打師生員工；有的商販任意出入校園內(nèi)高聲叫賣，影響師生員工生活作息；有的單位和個(gè)人隨意到校園內(nèi)取土，樊摘花木，還有校園附件的居民夏日將校園當(dāng)成消暑納涼之地，隨處架床，并亂扔果皮紙屑??

以上種種，不但侵犯了學(xué)校的權(quán)益，而且影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，威脅著師生員工的人生安全。該縣教育局、公安局為此聯(lián)合制發(fā)一份公文，規(guī)定了一些禁止事項(xiàng)，并申明凡違反規(guī)定者，將根據(jù)《刑法》和《治安管理處罰條例》等有關(guān)法令予以處罰。

（提示：根據(jù)材料及要求，判斷將用公告還是通告？然后依照該文種的寫法寫出有條理、有具體處罰要求的文件來。同時(shí)要注意標(biāo)題的完整、準(zhǔn)備）

B．請為下列出口商品撰寫廣告（二題任選其一，字?jǐn)?shù)300字以上）1．湖北早黃豆

（原名“猴子王”，早在二十世紀(jì)20年代就是出口商品，蛋白質(zhì)含量高，加工豆腐漿水好，豆腐嫩。）

2．清水大閘蟹

（個(gè)大體肥，黃毛金爪，解螯夾力大，蟹殼呈墨綠色，有一定光澤）

七、作文修改題：下面是某中學(xué)在校內(nèi)發(fā)布的一份文書，從發(fā)文文體要求和內(nèi)容都有問題，請你根據(jù)內(nèi)容重新寫一份規(guī)范的通報(bào)。

公 告

關(guān)于高三（3）班學(xué)生許××的處分決定

9月14日中午，許××和校外幾名青年在一塊兒喝酒，另一部分校外青年用自行車將許××放在地點(diǎn)的衣服壓了過去，引起爭斗。這部分青年趨勢跑了，許××等追趕，追到教學(xué)樓的北頭看不見人影，恰好碰到剛從操場踢球過來的初三學(xué)生楊×，車×、葉××3位同學(xué)，許××問：“他們跑到哪兒去了？”楊說：“沒看見”。許××朝楊的頭部就是一鐵棒，將楊的頭部打破約三公分的一個(gè)裂口。但許××沒管，繼續(xù)追趕那部分人去了。

下午上課時(shí)，許××和王××到初三各班找人繼續(xù)鬧晤，不聽老師勸阻，擾亂正常教學(xué)秩序。事情發(fā)生后，教導(dǎo)處和班主任多次找許××談話。幫助他提高認(rèn)識(shí)，寫出檢查，但許××以不會(huì)寫檢查為由，拒絕檢查。根據(jù)以上事實(shí)，經(jīng)9月27日校行政會(huì)討論，對該生應(yīng)從嚴(yán)處分。處理決定如下：

1．給許××留校察看一年的處分，并責(zé)令其在一周內(nèi)交來檢查，否則再加重處理。

2．責(zé)令許××負(fù)擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)和營養(yǎng)費(fèi)100元。3．協(xié)同者王××在全校點(diǎn)名批評。

××四中（印章）校長××（印）

1990.10.27

八、作文題：（根據(jù)下面材料，寫一篇市場分析報(bào)告，題目自擬并要求點(diǎn)明主旨，遵照該文體結(jié)構(gòu)要求寫作，形成一篇文章，）

美國市場上蠟燭種類多。1977年美國進(jìn)口蠟燭金額為1.37萬美元，1984年為4.37萬美元，1990年為8.32萬美元。1984年我國向加拿大出口蠟燭1000噸，僅次于香港居第二位，而金額卻為97萬加元。居香港和泰國之后，為第三位。

我國蠟燭出口效益只及香港的1/2和泰國的1/4。

加拿大一些家庭為使室內(nèi)更寧靜，在客廳和臥室也點(diǎn)蠟燭。加拿大對蠟燭需求量日增。

我國蠟燭與美國市場上價(jià)格相差較大。消費(fèi)者多喜小包裝。故凡小包裝的，價(jià)格也較高。

美國和加拿大電力資源充足，但蠟燭盛行。這是在復(fù)古生活方式影響下，飯店、舞廳、家庭以之增加“羅曼蒂克”色彩。

我國出口蠟燭缺小包裝，而且色彩單一。