第一篇：“三支一扶”志愿者個(gè)人事跡(關(guān)注民生 服務(wù)基層)

關(guān)注民生 服務(wù)基層

——xxx鎮(zhèn)“三支一扶”志愿者xxx個(gè)人先進(jìn)材料 xxx，一個(gè)來(lái)自黔南“水族之鄉(xiāng)”三都的年輕小伙，積極樂(lè)觀、勤奮好學(xué)，有著一股蓬勃朝氣。在校期間，xxx就是院校的青年志愿者，并且是班上的青協(xié)負(fù)責(zé)人，組織青年志愿者打掃街道，呼吁行人維護(hù)社會(huì)清潔衛(wèi)生；深入xxx老街慰問(wèn)孤寡老人，與他們交心談心，送溫暖送祝?！瓁xx時(shí)常時(shí)以一個(gè)青年志愿者的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，處處起帶頭作用，每當(dāng)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，他常常是最積極、最辛苦的一個(gè)。他的積極行動(dòng)，得到了學(xué)校的認(rèn)可和好評(píng)，被xxx學(xué)院團(tuán)委授予“優(yōu)秀青年志愿者”的光榮稱號(hào)。

2009年7月從xxx學(xué)院畢業(yè)以后，xxx通過(guò)參加“三支一扶”志愿者工作，毅然來(lái)到赫章縣。在團(tuán)縣委的安排下，xxx被分派到xxx鎮(zhèn)人民政府服務(wù)，在那里他將延續(xù)著志愿者服務(wù)的工作，一干又是三年。

一、堅(jiān)定信念，為民辦事講原則

因?yàn)橛兄驹刚叻?wù)的經(jīng)驗(yàn)，到xxx鎮(zhèn)政府以后，xxx就被分派到鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦協(xié)助民政工作。社會(huì)事務(wù)辦是政府職能部門，也是民心窗口，“解決民生、保障民生、改善民生”是民政的工作重點(diǎn)，做好民政工作關(guān)系到民心所向，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和長(zhǎng)治久安。身為一名志愿者，xxx更是自覺(jué)履行義務(wù)，事事處處都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。xxx還從不松懈對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。在學(xué)習(xí)中提高了自身素質(zhì)、增強(qiáng)了信心、增強(qiáng)了組織觀念和黨性觀念；堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了辦事效率，提高了服務(wù)水平。雖身為協(xié)助民政辦主任負(fù)責(zé)民政工作的志愿者，但xxx無(wú)不以一個(gè)正式民政工作人員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。一張笑臉、一聲問(wèn)候、一把椅子、一杯熱水、一個(gè)滿意的答復(fù)，就能讓群眾少進(jìn)一個(gè)門、少找一個(gè)人、少跑一段路、少蓋一個(gè)章、少說(shuō)一段話。xxx時(shí)刻裝著老百姓，以特別的愛(ài)心、特別的熱心、特別的耐心和特別的責(zé)任心，扎扎實(shí)實(shí)的工作，把黨和政府對(duì)人民群眾的關(guān)心和愛(ài)護(hù)傳遞給老百姓，切實(shí)地為老百姓分憂，千方百計(jì)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。xxx鎮(zhèn)轄區(qū)面積廣，村組較多，人多事雜，責(zé)任重大，更加大了民政工作的難度。無(wú)論是低保（農(nóng)村低保、城鎮(zhèn)低保、五保）的管理，結(jié)婚證的辦理，醫(yī)療救助和困難救助的審理，xxx始終嚴(yán)格按照政策步驟要求辦事，做到公平、公正、公開(kāi)的原則。

二、熱心勤懇，便民服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心

2012年2月10日，一位中年男士來(lái)到民政辦公室說(shuō)要給他的岳父劉某和岳母周某辦結(jié)婚證，問(wèn)及當(dāng)事人為何不來(lái)時(shí)，他回答說(shuō)因?yàn)樵栏冈滥付暇诤照拢瑑晌焕先四晔乱迅?，岳父因病做過(guò)手術(shù)，現(xiàn)在又坐不了車，既走不了路，行動(dòng)十分不便，所以就只能自己來(lái)幫助老人辦理。了解情況后，xxx隨即給在外出差的民政辦主任打電話請(qǐng)示，得到許可后就跟著那中年男士到了赫章，在與兩位老人詢問(wèn)和交流中，xxx體察了實(shí)情，并遵循了兩位老人的意愿，就給二老作了婚姻登記，順利辦好所有手續(xù)。二老及其家人連連稱贊：“做民政的工作比較辛苦，你們外地來(lái)的這幫年輕人辦事很扎實(shí)，很熱情，就喜歡你們這樣能辦實(shí)事的后生，感謝你為我們的事親自跑來(lái)，真真正正的是便民服務(wù)啊！” 2011年即將迎來(lái)新春之際，xxx陪著主任一起去街上給敬老院的老人買佳節(jié)慰問(wèn)品，走在街上，他細(xì)心看了又看、挑了又選，瞧遍了多家商店。目的就是比一比，本著實(shí)用、價(jià)廉、物美的原則確定慰問(wèn)品，看看哪家店?yáng)|西最好，價(jià)格最實(shí)惠，保證質(zhì)量、保證每一分錢都不能浪費(fèi)，必須每一分錢都用在老百姓身上。買來(lái)的慰問(wèn)品拿到辦公室后，xxx就認(rèn)真包裝、打理，然后挨個(gè)的發(fā)放，保證將那代表黨、政府和人民的溫暖傳遞到老人的手中。在工作中，xxx充滿著耐心和愛(ài)心，做到了接待客人禮貌大方，接待來(lái)訪者熱情周到，耐心細(xì)致。尤其是認(rèn)真而耐心的傾聽(tīng)上了年紀(jì)的老人的訴求和問(wèn)題，辦得到的事情毫不推辭，辦不到的事情說(shuō)明原因，不該自己辦的事情指明去處，始終做到為人和藹禮貌，讓來(lái)者高興而來(lái)，滿意而歸。他始終牢記“上為政府分憂，下為民眾解愁”的民政工作宗旨。

三、吃苦耐勞，救災(zāi)抗旱保民生 2010年春季，xxx干旱多風(fēng)，森林防火成了工作的重中之重。鎮(zhèn)成立了義務(wù)撲火隊(duì)，xxx也臨時(shí)抽調(diào)參加義務(wù)救火。記得清明節(jié)將至，xxx中學(xué)背后山上發(fā)生了嚴(yán)重的火災(zāi)，接到報(bào)案后，xxx和義務(wù)救火隊(duì)一道及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)。看到熊熊而起的大火，xxx副鎮(zhèn)長(zhǎng)作了重要指示和安排。隊(duì)員們迅速展開(kāi)行動(dòng)，同時(shí)謹(jǐn)記副鎮(zhèn)長(zhǎng)：“注意自己的人生安全和盡量保證人民財(cái)產(chǎn)損失降到最低的指示”。xxx當(dāng)時(shí)在熊熊大火的翼側(cè)，看著大火就要向平山森林方向蔓延，火一旦進(jìn)入平山森林，后果將不堪設(shè)想?？粗矍暗拇蠡?，xxx沒(méi)有其他更好的選擇，一邊注意風(fēng)向和火勢(shì)攻來(lái)的同時(shí)，一邊從中分開(kāi)一條隔離帶。就這樣，將進(jìn)入平山森林的火源隔斷了。良久，火勢(shì)漸漸地小了，所有隊(duì)員在最后確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)安全之后才撤離。在回來(lái)的路上，韓副鎮(zhèn)長(zhǎng)等人表?yè)P(yáng)了xxx勇敢救火的行為，他分開(kāi)的那條隔離帶給人民群眾挽回了損失。

2010年5月以來(lái)，xxx旱情嚴(yán)重，抗旱送水是鎮(zhèn)里每天的工作任務(wù)之一。三院村距鎮(zhèn)政府有8公里，居住在高山半坡，地處偏僻，村組群眾生活用水緊張，年輕、力壯的都外出打工，剩下的則是老弱幼小，生活極為困難。面對(duì)車子無(wú)法通往的村民小組，xxx就和駕駛員劉詢一道親自給村民挑水背水，走到哪里就背到哪里，天天和老百姓打成一片，每當(dāng)看到村民們開(kāi)心而又激動(dòng)的表情時(shí)，xxx心里也是美滋滋的，再苦再累也是值得的。在他心里時(shí)刻裝著“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神。

三年來(lái)，xxx一直叨念著故鄉(xiāng)三都的親人，但他卻很少回家，他一顆心完全扎進(jìn)了基層的土壤里，默默地奉獻(xiàn)。作為自愿者，xxx覺(jué)得自己所走的每一步都是堅(jiān)定的，只要還在自愿者崗位一天，自己就兢兢業(yè)業(yè)地做好每一天，每當(dāng)望向家的方向，xxx就在心里念起那句鼓舞自己的話：“哀民生之多艱，吾將上下而求索！”

第二篇：三支一扶個(gè)人事跡 - 副

三支一扶個(gè)人事跡

有一種生活，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹。

選擇就是被選擇，擁有就是被擁有，而給予就是被給予。我們不需要問(wèn)：活著有什么意義？——活著就是做有意義的事。

2010年剛剛大學(xué)畢業(yè)的我選擇做一名“三支一扶”志愿者，來(lái)到了我要為之奉獻(xiàn)青春與夢(mèng)想的地方---***中心校。

報(bào)到后，應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的工作要求，我被安排到戰(zhàn)勝小學(xué)工作，我努力學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的知識(shí)，虛心向那些工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下，我很快的進(jìn)入了角色，把工作干得有聲有色，做到了干一行愛(ài)一行，并把工作做好做細(xì)做活，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，受到了同事和家長(zhǎng)學(xué)生的好評(píng)。主要事跡如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)

“當(dāng)一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，為了提高自己的思想覺(jué)悟，我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反思，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。為了使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我，我時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為學(xué)生們的良師益友。

二、教學(xué)工作，勤勤懇懇

在教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常傾聽(tīng)那些有經(jīng)驗(yàn)的教師的示范課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。課后與其他老師交流溝通，同時(shí)向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí)。在備課過(guò)程中根據(jù)自己的理解認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。

我想教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生，教師應(yīng)把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生，尊重他們，關(guān)心他們，理解、寬容他們，力戒嫌棄或諷刺挖苦。應(yīng)主動(dòng)接近他們，建立和諧的師生關(guān)系，肯定鼓勵(lì)他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，適時(shí)給予肯定和贊揚(yáng)，分階段向他們提出恰當(dāng)?shù)钠谕?，讓他們有機(jī)會(huì)展示自己，給與學(xué)生挑一挑就能摘到蘋果的機(jī)會(huì)，讓其樹(shù)立自信心，并將自信心轉(zhuǎn)化為積極向上的動(dòng)力。只要教師把真誠(chéng)的愛(ài)傾注到后進(jìn)生身上，就會(huì)引起他們心理上的共振，行動(dòng)上的回報(bào)。

三、培養(yǎng)小學(xué)生的良好道德

豐富多彩的活動(dòng)可以真正解放學(xué)生的身心，可以給他們帶來(lái)比課堂上和生活中更令人感動(dòng)和自由。讓學(xué)生多參與有益的課外活動(dòng)，可以促使學(xué)生德、智、體諸方面得到發(fā)展。良好道德信念的形成離不開(kāi)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，只有把兩者有機(jī)結(jié)合才能真正發(fā)揮德育的優(yōu)勢(shì)。形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，可以讓學(xué)生從家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活的各個(gè)方面獲得一種感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)。通過(guò)學(xué)生親自參與道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。

在每一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，生活提供給人的影響有時(shí)要超過(guò)教育本身。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，在生活中規(guī)范自己的道德意識(shí)和道德行為。小學(xué)生的思想品德，行為習(xí)慣與生活環(huán)境有著密切的聯(lián)系。家長(zhǎng)要注意到自己在學(xué)生品德形成過(guò)程中的重要作用，一言一行，一舉一動(dòng)都要給自己的孩子做出表率。讓孩子在日常生活中養(yǎng)成熱愛(ài)環(huán)境、理解他人、關(guān)愛(ài)生命等良好的品質(zhì)。

轉(zhuǎn)眼間，兩年的服務(wù)時(shí)間即將期滿。期滿之后的我會(huì)再次為了自己的理想而離開(kāi)尋求新的道路?；蛟S我們有著更為年輕的心態(tài)，有著更為現(xiàn)代的生活方式，缺少挫折，缺少坎坷，這要求我們更要不斷地去磨練自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。人只有在挫折中才會(huì)成長(zhǎng)，在逆境中才能前進(jìn)。兩年的支教生活，實(shí)現(xiàn)了我的理想，讓我的自我價(jià)值得到了體現(xiàn)。在服務(wù)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，埋頭苦干，謙虛好學(xué)，勇于嘗試，開(kāi)拓創(chuàng)新。微小的我，只希望在普通平凡的工作崗位上默默堅(jiān)守，全心全意做好自己的本職工作。

我相信，當(dāng)我將來(lái)回想這一段時(shí)光的時(shí)候，想到的不會(huì)是環(huán)境的艱苦工作的辛勞，想到的只會(huì)是那一張張健康與滿足的笑臉，那一句句飽含真誠(chéng)感謝的樸實(shí)語(yǔ)言。

第三篇：三支一扶事跡

“三支一扶’個(gè)人先進(jìn)事跡

--**鎮(zhèn)“三支一扶“畢業(yè)生**

2010年8月，從天津工業(yè)大學(xué)畢業(yè)的**，積極響應(yīng)省委、省政府關(guān)于面向基層就業(yè)工作的精神，參加“三支一扶”考試，來(lái)到了**鎮(zhèn)黨政辦公室工作，并在這里默默無(wú)聞地工作了近一年的時(shí)間。在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷、悉心教導(dǎo)和同事的幫助下，他因工作扎實(shí)認(rèn)真，任務(wù)完成出色，先后多次被**鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)工作者。

2010年剛到單位報(bào)到后，應(yīng)合**鎮(zhèn)黨委、政府的工作需求，他被安排到黨政辦公室工作，在干部缺乏的情況下，他還主動(dòng)要求包了**鎮(zhèn)38個(gè)村中的張家莊村，由于剛剛包村，有很多東西不懂，他便努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向那些工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老干部請(qǐng)教，在主要領(lǐng)導(dǎo)和包村領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下，他很快的進(jìn)入角色，深入農(nóng)村，了解群眾，為2011年的選舉工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，真正做到了干一行愛(ài)一行，并把工作做好做活，他始終以“扎根基層、服務(wù)社會(huì)”為座右銘，充分展示了一名扶貧志愿者的優(yōu)良形象，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，受到了同事和群眾的好評(píng)。

作為黨政辦的工作人員，他首先把學(xué)習(xí)作為自己轉(zhuǎn)變角色的重要抓手，認(rèn)為只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的能力，才能勝任工作崗位。學(xué)習(xí)不僅可以增加知識(shí)和提高思想理論水平，而且可以充實(shí)精神世界，修養(yǎng)道德情操，他時(shí)刻把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，始終認(rèn)為要精通各項(xiàng)工作，學(xué)習(xí)和掌握黨的路線、方針、政策及法律法規(guī)是重要的前提。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的同時(shí)，他能注重自身的政治理論水平的提升，積極的向組織靠攏，在**鎮(zhèn)開(kāi)展“干部作風(fēng)整頓”和組織部要求“想張廣秀同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)中，能積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，深入分析當(dāng)前**鎮(zhèn)的狀況，認(rèn)真寫好心得體會(huì)，積極提高自身的政治敏感性和鑒別力。

黨政辦的工作多而繁雜，既要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，也要接待辦事的群眾，他經(jīng)常是放棄休息、節(jié)假時(shí)間，對(duì)群眾不理解的就耐心說(shuō)服教育，群眾來(lái)鎮(zhèn)上辦事，他總是以一張笑臉相迎，一顆熱心辦理。不是他辦理的事，他也總是告訴群眾該去哪里辦。在辦公室的的工作中，他還負(fù)責(zé)接民生熱線，對(duì)于來(lái)電咨詢的群眾，他總是耐心的解答、詢問(wèn)，對(duì)于自己不能回復(fù)的問(wèn)題，作出詳細(xì)的記錄，并及時(shí)呈報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以便能夠及時(shí)的為群眾解憂。

這就是“三支一扶”畢業(yè)生**，他向我們展示了一名“三支一扶”志愿者在自己崗位上勤奮學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。他對(duì)工作的投入、對(duì)群眾的熱情、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，讓我們看到更多的是一個(gè)“三支一扶”志愿者對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)敬重的奮發(fā)有為的時(shí)代精神。雖然他到**鎮(zhèn)參加“三支一扶”工作才一年，但他已經(jīng)喜歡并慢慢地融入到這片熱土，他愿意把自己的青春無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)給**鎮(zhèn)人民，為“三支一扶”高校畢業(yè)生作出表率。

第四篇：“三支一扶”志愿者主要事跡 侯東

“三支一扶”志愿者主要事跡

侯東

我堅(jiān)守人需要有愛(ài)，愛(ài)能融化冰雪，愛(ài)能打開(kāi)心扉，愛(ài)能使人溫暖。只要我們用愛(ài)去關(guān)愛(ài)他們，愛(ài)會(huì)給予我們歡樂(lè)與力量。

在就職學(xué)校，我深知農(nóng)民工子女在學(xué)校的比重，特別是農(nóng)村，大多父母在外打工，一個(gè)班農(nóng)民工子女占有30%以上，要說(shuō)一個(gè)人的力量是太小了，我也只能盡我自己最大的力量去幫助他們，有幫扶記錄的有十多人（王征琴、吳忠芬、蘇琴、秦平等），沒(méi)有記錄幫扶過(guò)的，我也不知幫扶過(guò)多少人，做這些我僅希望自己是一個(gè)有愛(ài)的人。

2010年10月至12月組織一部分愛(ài)好美術(shù)的學(xué)生，在我住宿的地方學(xué)習(xí)美術(shù)，書(shū)法等，我買了畫(huà)板、畫(huà)架、畫(huà)紙等學(xué)生用具，幫學(xué)生用紙做了8個(gè)靜物，用于靜物寫生（正方體、圓柱體、12面體、三角體，等）。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己動(dòng)手動(dòng)腦，提高了學(xué)生的審美能力，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，豐富了他們的生活。2010年11月1日組織繪畫(huà)班學(xué)生在自然中寫生，讓學(xué)生熱愛(ài)自然，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)人類的家園。在美術(shù)學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力，創(chuàng)造能力。

2011年，我通過(guò)自己的努力，參加了湄潭中學(xué)的書(shū)畫(huà)校園進(jìn)校活動(dòng)，得到了湄江書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)優(yōu)秀畫(huà)家的好評(píng)。我覺(jué)得這是老師們對(duì)我成績(jī)的認(rèn)可，我感到十分高興，并再接再厲，于2011年5月3日，參加了由湄江書(shū)畫(huà)院唐官鏞、張順祿等30多位優(yōu)秀畫(huà)家和湄潭中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)共同主持的校園書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，我的剪紙和工筆得到了一些優(yōu)秀畫(huà)家的嘉評(píng)，并就此將一幅工筆畫(huà)選入湄潭書(shū)畫(huà)冊(cè)。

2011年9月8日，我在湄潭石蓮中學(xué)，接受湄潭新聞?dòng)浾邔ｎ}采訪，9月份12日在湄潭電視臺(tái)播放，宣傳了“三支一扶”大學(xué)生志愿者形象，宣傳了大學(xué)生自愿的精神。

2011年月10月增加團(tuán)員宣傳工作，在這期間，我和一些老師枳極主動(dòng)幫助學(xué)生排練2011年月12.9運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目，組織他們排練舞蹈、小品、體操、合唱等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加書(shū)法競(jìng)賽、繪畫(huà)講座等，并將這些感人的事跡宣傳到網(wǎng)絡(luò)上，讓更多的人了解石蓮、了解石蓮學(xué)子的求知風(fēng)貌。

3月8日中午，八（6）班66名同學(xué)到石蓮鄉(xiāng)敬老院開(kāi)展學(xué)習(xí)雷峰活動(dòng)，同學(xué)們自愿捐助的447元錢買的牛奶、糖等禮品親手送給了這些孤寡老人，全體同學(xué)打掃室外和室內(nèi)衛(wèi)生，我還把圖片，新進(jìn)事跡上傳到網(wǎng)上，宣傳了雷鋒精神。

２０１１年１１月１２日，我和幾個(gè)教師組織了石蓮中學(xué)初一(6)班32個(gè)學(xué)生在野外生存能力學(xué)習(xí)讓學(xué)生在生活中知道，每一碗飯都來(lái)之不易．這次活動(dòng)也陪養(yǎng)學(xué)生能吃苦，不怕困難，積極主動(dòng)愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦為目的．讓學(xué)生在野外學(xué)習(xí)生活中懂的團(tuán)結(jié).同時(shí)也讓學(xué)生熱愛(ài)大自然，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境出一點(diǎn)力。

2011年4月我組織七年級(jí)各班級(jí)學(xué)習(xí)了感恩歌,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、老師、朋友及社會(huì)。2011年3月8日，和學(xué)生一起參加學(xué)習(xí)雷峰行動(dòng)。我還組織學(xué)生學(xué)習(xí)了雷峰好榜樣的歌曲。宣傳了雷峰精神，讓學(xué)生從生活中去關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。

2011年4月6日，組織學(xué)校七八年級(jí)一部份學(xué)生到茅坪列士陵園掃墓，學(xué)習(xí)了幾位列土的英雄事跡，讓學(xué)生知道我們今天的幸福生是來(lái)之不意的,要珍惜現(xiàn)在的生活。

2012年3月，我為石蓮中學(xué)作墻畫(huà)。美化校園環(huán)境，豐富了校園文化，增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，提高了學(xué)生的審美能力。2012年6月為石蓮計(jì)生協(xié)會(huì)畫(huà)了60多個(gè)平方的宣傳畫(huà)，不僅美化了周邊環(huán)境，宣傳了計(jì)生知識(shí)，同時(shí)也提高自己的能力。

2012年5月7日，我增加了小太陽(yáng)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)，還買了畫(huà)筆，畫(huà)紙，色彩筆等，我還看了他們畫(huà)畫(huà)，跳舞等活動(dòng)。6月1日參加了小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)。

我們一起，為關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)環(huán)境，為建設(shè)和諧社會(huì)出一份力。

第五篇：“三支一扶”志愿者工作總結(jié)

奉獻(xiàn)赤誠(chéng)愛(ài)心

發(fā)揚(yáng)志愿精神

“三支一扶”志愿者工作總結(jié)

2009年7月，我參加了高校畢業(yè)生“三支一扶”基層志愿服務(wù)工程，開(kāi)始了為期兩年的志愿服務(wù)工作，服務(wù)單位是高水鄉(xiāng)人民政府和高龍村，主要從事黨政辦工作及高龍村村級(jí)工作，負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”、“踐行宗旨教育”、“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng)工作。時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼兩年的服務(wù)期將滿。兩年來(lái)作為“三支一扶”志愿者，在團(tuán)縣委和鄉(xiāng)黨委、政府的重視關(guān)心下；在服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、精心培養(yǎng)下；在同事的支持幫助下，受益匪淺、感受頗深，增強(qiáng)了政治思想認(rèn)識(shí)，提高了工作能力，自己所做的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的認(rèn)可。經(jīng)組織培養(yǎng)我于2009年6月被吸收為中共預(yù)備黨員，2010年8月經(jīng)組織考察成為了一名中共正式黨員。2010年被鄉(xiāng)黨委、政府考評(píng)為“優(yōu)秀宣傳工作者”、“優(yōu)秀駐村干部”?，F(xiàn)將我兩年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和生活情況總結(jié)如下：

一、以學(xué)為主，學(xué)干結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)

兩年前，剛剛走出校門的我，面對(duì)陌生的工作，不知從何做起。記得在崗前培訓(xùn)會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們的講話給了我很大的鼓舞，同時(shí)也為我的工作指明了方向。從那時(shí)起，我就本著缺什么補(bǔ)什么，用什么學(xué)什么的原則，去努力做好每一項(xiàng)工作。

（一）學(xué)講話、定方向，增強(qiáng)思想素質(zhì)

崗前培訓(xùn)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求我們要做一個(gè)信念堅(jiān)定，勤于學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，正直誠(chéng)信，積極進(jìn)取，善于合作的人。按照這個(gè)要求，工作中我堅(jiān)持用遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定的信念來(lái)不斷激勵(lì)自己，堅(jiān)持履行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨不動(dòng)搖，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己忠于職守的敬業(yè)精神，說(shuō)干就干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地、勇于探索的創(chuàng)新精神，不怕困難、知難而進(jìn)的拼搏精神，努力造就自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提升自己的思想素質(zhì)。

（二）勤學(xué)習(xí)，長(zhǎng)才干，進(jìn)入工作角色

雖然在學(xué)校我學(xué)到了部分理論知識(shí)，但是到了工作崗位后，學(xué)校知識(shí)就顯得很不夠用，盡快進(jìn)入工作角色中我做到了三個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。每天堅(jiān)持閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、《貴州日?qǐng)?bào)》、《黔南日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的有關(guān)材料和文件精神。在不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高自身理論水平的同時(shí)，堅(jiān)定自己的社會(huì)主義理想信念，堅(jiān)定自己服務(wù)“三農(nóng)”的思想信念。二是堅(jiān)持向周圍的同志學(xué)習(xí)。在工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們樸實(shí)無(wú)華、任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，以及處理問(wèn)題的方法。三是堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過(guò)服務(wù)單位提供的平臺(tái)，讓我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主要包括打印處理文件、報(bào)紙版面編排、日常電話接聽(tīng)、后勤接待、工作匯報(bào)、村級(jí)黨建等工作。通過(guò)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，進(jìn)入工作角色。

二、扎實(shí)工作，自覺(jué)加強(qiáng)鍛煉意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)

進(jìn)入黨政辦工作后，我首先熟悉了解全鄉(xiāng)基本情況，了解黨政辦的工作職責(zé)，鄉(xiāng)里的主要資源，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，人口分布，土地，計(jì)劃生育和綜合治安等基本情況，通過(guò)一段時(shí)間的努力，較快地完成了角色的轉(zhuǎn)變。高水鄉(xiāng)位于甕安縣與開(kāi)陽(yáng)縣交界處，是最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，隨著烏江電站和珠藏至高水油路的修建，加快了高水的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐，我也和全鄉(xiāng)干部職工一道投入到高水鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展中去，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。一是參與黨政辦工作，做好辦文、辦會(huì)、辦事等辦公室日常工作，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中整齊歸檔資料20余冊(cè)，“忠實(shí)踐行宗旨，勤政廉政為民”活動(dòng)開(kāi)展得到縣活動(dòng)辦的肯定，并在全縣交流大會(huì)上進(jìn)行交流發(fā)言。二是全面配合實(shí)施“185”工程。參加各村召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員大會(huì)，推進(jìn) “185”工程實(shí)施，實(shí)施了市灣村、高寨坪村現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)連片種植示范點(diǎn)面積3200畝，舉辦全縣“烤煙起壟待栽”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在高寨坪村召開(kāi)。三是深入村組調(diào)查農(nóng)村家庭基本情況和人口普查。進(jìn)村入戶進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，到高寨坪30戶農(nóng)戶家中，詳細(xì)詢問(wèn)家庭基本情況，認(rèn)真填寫家庭調(diào)查統(tǒng)計(jì)表30份，完成豐巖村清水口組第六次人口普查工作。四是加強(qiáng)信息報(bào)道工作。兩年來(lái)共編撰簡(jiǎn)報(bào)160余篇，新聞報(bào)道被《黔南日?qǐng)?bào)》刊登2篇，被《都勻新聞》、《黔南熱線》、《甕安縣人民政府》網(wǎng)發(fā)表71篇，被《甕安時(shí)訊》刊登35篇。我用拿得出、看得見(jiàn)、摸得著的績(jī)效，得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定、同事認(rèn)可、群眾夸贊。

我于2010年元月份擔(dān)任高龍村村委會(huì)主任助理。在擔(dān)任村委會(huì)主任助理期間積極參加村級(jí)各項(xiàng)工作：

1、做好村委會(huì)主任助手，協(xié)助村委會(huì)搞好村委辦公大樓改建工程、制定完善村規(guī)民約，組織實(shí)施“一事一議”工程，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)；

2、當(dāng)好村委會(huì)主任參謀，協(xié)助村委會(huì)制定本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，明確經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，確保規(guī)劃順利實(shí)施；

3、協(xié)助村委會(huì)主任搞好綜合治理，構(gòu)建和諧村寨；

4、負(fù)責(zé)實(shí)施技術(shù)推廣，開(kāi)展村民的教育培訓(xùn)工作，主要包括科學(xué)種植、養(yǎng)殖技術(shù)、計(jì)算機(jī)知識(shí)等內(nèi)容；

5、協(xié)助村委會(huì)完成了有線電視戶戶通工程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，做好了黨務(wù)公開(kāi)和村務(wù)公開(kāi)工作，每月28日按時(shí)開(kāi)好計(jì)生例會(huì)，和計(jì)生專干一起做好每季度的婦女孕檢工作，做好育齡婦女卡片的整理、歸檔工作，在工作中我還協(xié)助村支部書(shū)記，按照《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織工作條例》抓好本村黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用和黨員的先鋒模范作用。

通過(guò)平時(shí)的下村入戶使我更了解“三農(nóng)”工作，也更加深刻的感受到作為國(guó)家干部、人民公仆只有撲下身子、深入群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，干群眾之所盼，才能贏得群眾的信賴和擁護(hù)。在深入了解到一些貧困群眾的基本情況之后，利用群眾的所需和村民的農(nóng)閑時(shí)間，積極組織黨員干部帶頭通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)新知識(shí)，新技術(shù)和觀看先進(jìn)村實(shí)況。在抗旱救災(zāi)關(guān)鍵時(shí)期，我積極響應(yīng)鄉(xiāng)黨委組織的“抗旱保民生”活動(dòng)，向困難群眾進(jìn)行捐款，加入摩托送水小組，為群眾送水120余桶，為災(zāi)區(qū)的群眾做出了自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。在建黨90周年的紀(jì)念日子里，我與機(jī)關(guān)黨員同志們一起接受了黨的教育和洗禮，到猴場(chǎng)會(huì)址參加了重溫入黨誓詞活動(dòng)和紅歌演唱，堅(jiān)定自己熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的信念。

兩年以來(lái)，在平凡的工作崗位上，在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也灑下了不少的汗水。組織的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事的支持，群眾的信任，使我深感作為一名志愿者的光榮，它是我人生歷程中一段難忘的經(jīng)歷，是我邁向社會(huì)的第一步。今后，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)展現(xiàn)志愿者的光輝風(fēng)采，為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的青春和力量！

二〇一一年七月十二日