第一篇：優(yōu)質(zhì)教育教學成果先進個人事跡

個人

事

跡

*********高中

*****

年月日

一。個人簡歷：本人***，****高中教師，****年畢業(yè)于****大學***系***專業(yè)，同年九月成為一名***教師，先后多次擔任各個不同年級的教學工作和班主任工作，一路走來，始終成績斐然，小有收獲，現(xiàn)將這些年的個人事跡匯報于下： 二。個人事跡：

（一）。作為一名教師：1.熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業(yè)、熱愛學生。

作為一名人民教師，尤其是**教師，我充分發(fā)揮本學科的愛國愛黨資源較多的優(yōu)勢，在向?qū)W生傳授高中歷史知識的同時不斷向?qū)W生滲透:沒有祖國的強大，就難有個人成功的保障，歷史選擇了共產(chǎn)黨，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的道理，充分實現(xiàn)向?qū)W生傳道、授業(yè)的為師之道，同時堅持每個班級中的任何一個同學，雖然在班級是幾十分之一，但對于每個家庭而言，都是百分之一百，因此，必須把每個學生的成長都充分重視起來，班級同學門在高中的成功，一個都不能少。

2.嚴格遵守國家的法律法規(guī)、學校的校規(guī)校紀。

作為一名當代人民教師，我認真學習教師法，義務(wù)教育法，保護婦女未成年兒童法等，依法而行，依法而教，從人格上尊重每一個孩子，平等的對待每一個學生，絕不向任和家長索賄受賄，絕不打罵學生，絕不體罰和變相體罰學生。遵守校規(guī)校紀，學校堅決禁止的事絕對不做，絕對不給學生增添任何經(jīng)濟負擔，亂訂課外資料。

3.兢兢業(yè)業(yè)、多年如一日認真把本職工作做到最好。

自從**年大學畢業(yè)在**高中從事教育事業(yè)以來快**年了，為了上好每一節(jié)課，我自己花錢，買了很多學習及備課輔導(dǎo)材料，在備課過程中，博采眾家之長，綜合不同資料的觀點，總結(jié)出最正確最完善的教材處理結(jié)果，最終使每一節(jié)課都系統(tǒng)化、模塊化，并形成邏輯清晰地知識體系，在此基礎(chǔ)上制定出成型的適合本學校學生的理想學案，并多方搜集，形成配套練習試題，降低學生學習難度，使學生學習成為一種樂趣，同時也增加了個人的成就感。

4.勇于探索，刻苦鉆研，積極投入到歷次教學改革之中。

從90年代到今天，經(jīng)歷了多次教學改革，為了適應(yīng)教學改革的需要我積極參加學校提供的縣、市教研室組織的歷次教研活動，不僅積極參加歷次各級教研會議，而且也積極參加各級課件、講課、說課、微型課等大賽活動，多次得到各級教學比賽嘉獎與證書，同時先后寫過很多教學論文先后獲得市級省級證書乃至公開發(fā)表論文，成果顯著。

5.教學成果顯著，連續(xù)多年在同年級聯(lián)合體平時教學成績中名列前茅，所教班級高考成績多次在本校同年組中保持第一。****年到****年教過的高一高二成績，在聯(lián)合體實際各學校中始終進入前四分之一，****到現(xiàn)在的歷年高考中，所教成績在本校絕大多數(shù)都是第一，在聯(lián)合體中更是從未退出十分之一同時多次摘取冠亞軍。

（二）。作為一名班主任：自從走上教師工作崗位以來，連續(xù)十多年擔任班主任工作，其中光高三班主任就已經(jīng)擔任了十年。在此期間，我作為一名班主任，一直堅持：

1.對班主任工作充滿熱情，始終堅持無私奉獻。

從*****年起到現(xiàn)在，我一直在擔任班主任工作，從生疏到成熟到今天幾乎成為行家里手，這其中有著極其艱辛的付出，為了保證學生早自習和晨讀、晚自習、就寢，起早貪黑、披星戴月的經(jīng)常地深入班級、深入寢室，有時為了保證

晚飯后學生班級的自習紀律，經(jīng)常不能及時吃飯，很多時候方便面、干面包對付，付出巨大犧牲的結(jié)果是班級的進步，我這些年所帶的班級個個成績比原來高一高二時進步，高考考上的重點、二本人數(shù)一直文科最多，即使是三本?？普w質(zhì)量也要好于同期的兄弟班級，且在平時的評比中，月月衛(wèi)生、紀律紅旗不斷，班級班風學風穩(wěn)居全年組第一，年終考核我個人在全校的班主任排名中，經(jīng)常是冠亞軍。

2.愛生如子，經(jīng)常到學生家家訪、陪學生看病及時了解學生心理上存在的問題，并及時解決。

一個班級就是一個小社會，方方面面的問題層出不窮，要想高屋建瓴全面整體的的把握問題，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，班主任必須要把工作抓實抓細，方能防患于未然，為了做到這一點，每接一屆新的班級，我首先做好交接工作，從原班主任那細致了解班級情況，然后經(jīng)過調(diào)查研究，任命合適的人做班委，同時制定完善的班級管理制度，做好班委的內(nèi)部分工，使之責任到人、分工明確，絕不互相推諉扯皮，同時班主任做好班委的堅強后盾，積極支持他們工作，共同努力，早發(fā)現(xiàn)問題，把惡性事件制止在萌芽之中，抓住班級管理的主動權(quán)。使班級管理處處了然于心，事事胸有成竹。對于個別管理上有難度、生活有困難的同學經(jīng)常家訪，充分掌握學生動態(tài)，家校聯(lián)合，共同把學生身上存在的問題解決到最好。

3.努力提高個人素質(zhì)，始終堅持參加學校組織的各種班主任培訓活動，經(jīng)常性的從網(wǎng)絡(luò)上查找各種資料，向先進的班主任學習方法以改進自己的工作。

班級管理工作是天下最難的工作之一，他從無最好、永無止境。因此，在這個崗位中，學習和探索式?jīng)]有止境的，因此我一直堅持認真參加學校組織的每一次班主任培訓活動，積極觀看進優(yōu)秀班主任事跡錄像學習經(jīng)驗，同時也熱心參與學校內(nèi)部的班主任工作經(jīng)驗交流探討工作，并留下了大量文字材料作為經(jīng)驗總結(jié)一直到今后的新的工作。

4.積極參與并組織學校要求的各種大型集體活動，并在活動中積極向上，勇爭最佳。

良好的班級，不僅要知識育人，道德育人，環(huán)境育人，還需要活動育人，以增強學生的集體榮譽感、班級的凝聚力、向心力，因此，每次有重大的活動賽事，我都組織學生積極參與，細致謀劃，科學安排，努力獲得最好的名次，數(shù)年班主任工作中我所任教的班級多次獲得軍訓、隊列操、運動會、冬季三項賽、班會評比等活動良好名次，多次獲得各級證書，尤其獲得過倆次世紀三好班、四次三好班稱號，并有多名班干部先后多次獲得縣級、市級優(yōu)秀班干部，三好學生稱號，使活動育人登上了一個新臺階。

5.認真貫徹學校的各種規(guī)章制度，始終堅持把思想政治工作放在第一位，不僅注重教書，更注重育人。

學校的各種規(guī)章制度是班主任工作的具體指導(dǎo)方針，是做好德育工作的基礎(chǔ)，德育工作絕對不是簡答粗暴的管，而應(yīng)該是春風化雨般的教育，對學生而言，就是通過學校的德育教育管理，使學生由要我如何如何，發(fā)展成為我要如何如何，主動遵規(guī)守紀，最終實現(xiàn)學生品德上的升華，由老師管理、學校管理發(fā)展為學生自我管理，班主任實現(xiàn)遙控管理班級，班級學生實現(xiàn)整體的素質(zhì)提高，形成班主任個人的品牌效應(yīng)。

6.關(guān)心學生生活，平時注意觀察，注重細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)學生身上存在的心理上、學習上、生活上、感情上出現(xiàn)的變化，并及時給

予適當?shù)恼{(diào)適、指導(dǎo)、幫助、引導(dǎo)。

高中學生，處在人生發(fā)展的一個關(guān)鍵的歷史時期，在此期間學生正處于青春期、心理斷乳期、青春叛逆期，很多學生以為自己成熟了，想要擺脫父母的限制，自己決定自己的一切，他們而事實上又確實極不成熟，這樣就會在心理上、學習上、生活上、感情上出現(xiàn)各種各樣的問題，這些問題如果不能及時被發(fā)現(xiàn)和正確引導(dǎo)、處理，很可能釀成人生悲劇，為了及時發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)常深入學生中間，與學生做朋友，談心交流，注意他們的衣食住行、社會同學交往，關(guān)注他們的一言一行一舉一動，恰如其分的抓住時機，及時出手幫助學生解決好心理上、學習上、生活上、感情上出現(xiàn)的問題，排除學生學習中的心理障礙，使它們能夠放下包袱，一心用在學習中，在心情愉快中學習。

7.科學探究，始終注重班級的學風建設(shè)、學生的學習方法探索，讓學生實現(xiàn)科學學習。

好的班級好的標準之一就是學風建設(shè)好，這些年我做班主任工作的一個訣竅就是重視班級的學風建設(shè)，為了建立良好的學風，我首先引導(dǎo)學生加強時間緊迫意識、學習效率意識。幫助他們制定量身定做的學習計劃，科學妥善地設(shè)安排好各科學習時間、學習內(nèi)容，同時端正學生的學習態(tài)度，明確他們的學習目標，激活他們的學習動力，培養(yǎng)他們預(yù)習、聽課、上課、答問、復(fù)習、作業(yè)、不偏科、階段復(fù)習的良好學習習慣。同時，總結(jié)自身經(jīng)驗教訓，查找資料，為學生盡可能提供一套行之有效的符合學生特色的學習方法，建立良好的教學秩序，使學生的學習能夠?qū)崿F(xiàn)事半功倍。

8.堅持環(huán)境育人。

始終精心安排、巧妙設(shè)計，努力建設(shè)出一個有利于學生身心健康，有利于學生愉快學習的理想學習環(huán)境，物放有序，窗明幾凈。平時制定好班級衛(wèi)生打掃標準，使每一組學生職責明確、責任到人，安排相關(guān)人員交叉檢查，使環(huán)境衛(wèi)生問題不合格的出現(xiàn)為不可能，制定明確的衛(wèi)生打掃、物品擺放和標準，使學生明確工作標準做到有的放矢，學生在勞動中既學會了分工合作，又創(chuàng)造了自己理想的學習環(huán)境，堅持環(huán)境育人，與德育教育、養(yǎng)成教育、成績提高相得益彰。

（三）。作為學校教研室主任和備課組長：

1.積極落實并出色完成學校交給我的各項工作任務(wù)。

學校教研室主任和備課組長處在學校領(lǐng)導(dǎo)與普通教師之間，起承上啟下以及上情下達、下情上達的作用，在就任學校教研室主任和備課組長期間，每次我都把領(lǐng)導(dǎo)的會議精神、對老師的期中期末要求準確的傳達給本組教職員工，并模范遵守學校的考勤及個種規(guī)章制度，認真履行好自己的本職工作，給其他同志帶來示范作用，同時，按照學校的相關(guān)要求搞好本組的計劃匯報工作，教研工作、組內(nèi)衛(wèi)生工作、以及組內(nèi)紀律考勤工作，使本組的三個備課組在各項工作中都不甘人后，居學校前茅。

2.積極搞好每一次教研，認真研究并落實教學改革的新要求，及時發(fā)現(xiàn)本組教師在教學中存在的問題，并及時予以糾正，努力探索出一條適合本學校老師和學生的有***高中特色的歷史教學模式。

3.搞好傳幫帶，多年來一直堅持幫扶新人，成果顯著。如：以前的**、**，雖然已請調(diào)到其他單位，但水平都在我的帶領(lǐng)下迅速提高，到達新的單位后迅速成為新單位的骨干力量，現(xiàn)在正帶的四個徒弟，經(jīng)過幫帶后教學水平、班主任水平都得到了迅速提高，其中**同志畢業(yè)后教學、班主任

工作成就顯著，第一輪就教到了高三，且高考成績優(yōu)異，此后一直到現(xiàn)在已是第三年任教高三及高三班主任了，**、**、***班主任工作日益成型，又先后擔任過兩輪高一高二教學工作，成績顯著，在本年級都名列前茅，預(yù)計不出一兩年，都陸續(xù)有機會成為一個能勝任高三教學的優(yōu)秀教師。

4.積極參與協(xié)助學校組織的各種教學活動，并在其中發(fā)揮積極作用。學校每學期都要組織一次以四課為載體的教學基本功大賽活動，作為學校教研室主任，我積極按照學校要求制定活動計劃，安排不同年級教師進行組內(nèi)公開課的選課定課任務(wù)，輔導(dǎo)每一個人備課跟蹤每一個人聽課，最后選出本組代表參加校乃至市級創(chuàng)新課大賽，在此期間，按照學校要求出題、考試監(jiān)堂、判卷、評課、總結(jié)，并組織本組教師總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高整體水平。

5.認真鉆研，理論聯(lián)系實際，多次參加各種科研課題研究并完成、發(fā)表多篇論文，獲得成功結(jié)題證書。

教研室主任作為校教研室直接下屬，在各種課題研究上是處在主體地位的，最近幾年，我先后參加了四次不同的各種科研課題研究，發(fā)表過多篇論文，目前，各個項目均已陸續(xù)結(jié)題，拿到了結(jié)題證書，今后，我仍要繼續(xù)帶領(lǐng)本組同志完成新一輪的教學科研任務(wù)讓每一名同志都變成科研型教師。

第二篇：先進個人事跡成果材料

先進個人事跡成果材料

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二〇一四年九月

個人事跡成果材料

我叫xxx，男，生于19xx年10月10日，政治面貌團員，xx省xxx市xx縣人，本科學歷，20xx年10月來xxx工作，擔任信息管理中心副主任一職，分管網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、電子監(jiān)控設(shè)備、安防監(jiān)控設(shè)備、電子屏設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備的日常維護；電子屏的信息發(fā)布；各樓區(qū)各轄區(qū)電教維修員的技術(shù)指導(dǎo)工作。

來到xxxxx工作后，連續(xù)三年被xxxx評為服務(wù)師生先進工作者，在20xx年4月參加xx市第四屆xxx學校技能大賽中獲得優(yōu)秀獎。

一、思想覺悟，工作態(tài)度

我始終堅持四項基本原則，堅持認真學習黨的十八大會議精神，堅決踐行黨的群眾路線，通過各種形式和途徑如：處室學習、網(wǎng)絡(luò)學習、電視新聞、閱讀報紙等來進行政治理論學習，深刻領(lǐng)會黨的方針政策制度的精神內(nèi)涵，加強自己的思想道德修養(yǎng)，密切聯(lián)系自己的實際工作查擺問題，解決問題，提高工作實效。

以xxx校長在全體領(lǐng)導(dǎo)會議上的指導(dǎo)思想為行動指針，以“師生共同發(fā)展”為辦學理念，以“辦家長放心滿意的學校”為宗旨，以“全面提升學校品味和品牌競爭力”為工作目標。以和藹、精湛、滿意（和藹的態(tài)度，精湛的技術(shù)，滿意的服務(wù)）為個人服務(wù)理念，以工作第一，家庭第二為工作理念，做好本職工作--維護好網(wǎng)絡(luò)、多媒體、監(jiān)控設(shè)備，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用，切實提 高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學、網(wǎng)絡(luò)化辦公和高考監(jiān)控的正常運行，實現(xiàn)新的跨越。

二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻

學校電教工作其核心--要竭盡所能為學生們服務(wù)，為老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。

本著以和藹、精湛、滿意---的服務(wù)理念，盡力在第一時間完成維修任務(wù)；以工作第一，家庭第二的工作理念，盡職盡責、勤勤懇懇、加班加點、不計個人得失的去為學生們服務(wù)，為老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。

（一）、我的服務(wù)理念：和藹、精湛、滿意

信息管理中心作為學校的服務(wù)部門，為全體師生服務(wù)。無論工作時間、休息時間，天晴下雨，接到報修電話，都會帶著和藹的態(tài)度、精湛的技術(shù)；提供滿意的服務(wù)。

夏季來臨，雷雨天氣增多。如周六、日遇到雷雨天氣，為保護設(shè)備免受雷擊，親自到校關(guān)閉設(shè)備。雷雨天氣結(jié)束，只要教職工需要使用網(wǎng)絡(luò)，接到報修電話第一時間趕到學校開啟網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

（二）、我的工作理念：工作第一，家庭第二

作為學校的服務(wù)工作者，并且身為信息中心副主任更應(yīng)該以工作第一，家庭第二的工作理念起到帶頭作用。

20xx年12月19日夜晚對于大多數(shù)人是平常的一個夜晚，而對于我是遺憾一生的一個夜晚，由于幾天后將在xxxx舉行全國課 改聯(lián)盟會議，身為信息管理中心的技術(shù)員要為會場提前調(diào)試各種設(shè)備，確保了全國課改聯(lián)盟會議期間網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備的正常運行。所以愛人臨產(chǎn)沒能陪在身邊。雖然沒能陪在愛人身邊而遺憾，但為全國課改聯(lián)盟會議在我校順利舉行而高興。

20xx年4月我拖著剛做完手術(shù)的身體，一瘸一拐、忍著刀口的疼痛、咬著牙配合集成商完成了我校網(wǎng)絡(luò)整改優(yōu)化，電子監(jiān)考設(shè)備安裝?？吹浇搪毠な褂昧鲿车男@網(wǎng)而露出滿意的笑容，我感覺貼別欣慰。

20xx年10月我家兒子剛來xx，因水土不服發(fā)燒住院，沒請過一天假，休息時間接到報修電話或接到工作安排，本著工作第一，家庭第二的工作理念和兒子的奶奶、母親溝通請求她們對我的工作支持。

20xx年7月-9月由于口腔內(nèi)潰瘍長期不愈合并反復(fù)發(fā)作，不能正常飲食，在治療期間忍著病痛配合集成商對我校安防監(jiān)控安裝、新增3座機房安裝。看到學生們坐在嶄新的電腦前認真學習，我感到自豪。

三、扎實工作，務(wù)實創(chuàng)新

(一)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃

20xx年10月來到xx后身為網(wǎng)絡(luò)管理員，當時網(wǎng)絡(luò)狀況為： IP地址混亂使用造成網(wǎng)絡(luò)時常出現(xiàn)擁堵，出口設(shè)備因散熱風扇損壞時常當機，部分設(shè)備因雷擊、老化造成性能降低和工作不穩(wěn)定，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃不條理造成資源浪費。

首先解決IP地址混亂使用造成網(wǎng)絡(luò)擁堵問題，保證網(wǎng)絡(luò)基本暢通，不影響教職工的正常工作。隨后向領(lǐng)導(dǎo)建議網(wǎng)絡(luò)進行整改，出口設(shè)備更換為銳捷的易網(wǎng)關(guān)RG-1000M有上網(wǎng)行為管理功能、有流控功能流控、有上網(wǎng)認證、有出口路由功能，部分因雷擊、老化性造成能降低和工作不穩(wěn)定設(shè)備更換為銳捷千兆交換機來滿足教學工作。

20xx年4月配合集成商完成了校園的改造工作，改造后的校園網(wǎng)達到千兆主干，千兆到桌面。為了更加合理分配學校的網(wǎng)絡(luò)資源，年底向領(lǐng)導(dǎo)建議啟用銳捷易網(wǎng)關(guān)RG-1000M的流控、上網(wǎng)行為管理等功能。

20xx年11月完成了1號xx樓有線和無線、教研活動室無線、格物樓的無線安裝工作。為了保證我校無線網(wǎng)絡(luò)安全，以便校園網(wǎng)能更好的為全校師生服務(wù)，年底向領(lǐng)導(dǎo)建議啟用銳捷易網(wǎng)關(guān)RG-1000M的上網(wǎng)認證功能。

20xx年9月基本完成了2號xx樓的有線網(wǎng)絡(luò)、無線網(wǎng)絡(luò)的安裝。整合優(yōu)化1號xx樓無線、教研活動室無線、xx樓的無線，實現(xiàn)了統(tǒng)一管理，統(tǒng)一接入點，無縫漫游，教職工只要在無線覆蓋區(qū)域即可享受無線帶來的快捷工作。

(二)電腦系統(tǒng)安裝創(chuàng)新

為了縮短多媒體維護員安裝電腦系統(tǒng)的時間及工作量，和xx 從網(wǎng)上學習優(yōu)化版操作系統(tǒng)的制作方法，配合做出了xxxx專屬xp系統(tǒng)安裝包。

(三)電腦系統(tǒng)安全培訓

在20xx年4月8日微軟停止對windows XP提供系統(tǒng)補丁支持后，如繼續(xù)使用windows XP系統(tǒng)將加大被入侵、攻擊和竊取信息的風險。在看到微軟發(fā)出公告后，網(wǎng)上查找好的防護軟件，準備相關(guān)的培訓資料，為全校教職工培訓電腦系統(tǒng)安全知識。

四、努力付出，收獲回報

我一直堅信努力了才有收獲，付出了才有回報。我會一如既往的堅持我的服務(wù)理念—（和藹、精湛、滿意）以和藹的態(tài)度，精湛的技術(shù)，提供滿意的服務(wù)。

第三篇：2016教育教學先進個人事跡

2016教育教學先進個人事跡

吳富恒，河北灤縣人，美國文學研究專家、教育家、學者、杰出的政治活動家，ｘｘ大學原校長，中國民主同盟ｘｘ省委名譽主委。中國美國文學研究會會長、《美國文學研究》主編。民盟第四、五屆中央常委，ｘｘ省第六屆、第七屆政協(xié)副主席，中國外國文學學會、中國翻譯工作者協(xié)會第一屆副會長，全國美國文學研究會、ｘｘ省高等教育學會第一屆會長。1982年獲哈佛大學名譽法學博士學位，是我國第一位獲得哈佛大學榮譽法學博士稱號的學者。

吳富恒出生于知識分子家庭，其父和祖父都以教書為業(yè)。1927年畢業(yè)于天津市扶輪中學。1929年考入北平高等師范學院（北師大前身）預(yù)科，1931年升入北平師范大學外文系。1935年6月畢業(yè)后，在北平師大附中任英語教師。其間，參加由英國著名學者瑞恰慈教授創(chuàng)辦、旨在推廣英語教學的“正字學會”。1937年7月北平淪陷后，出走天津，在工商學院附中任教。1938年，又輾轉(zhuǎn)至云南昆明，在瑞云中學任英語教師。后與清華大學教授吳可讀等人創(chuàng)辦云南省立英語專科學校，任教務(wù)長。1940年獲“洛克菲勒基金會獎學金”，赴美國哈佛大學跟瑞恰慈教授進修語義學和文藝評論，同時在哈佛大學教育學院攻讀教育心理學。本篇文章來自資料管理下載。1941年12月獲碩士學位。1942年初返回祖國。初仍在昆明英語專科學校任教，翌年應(yīng)聘至云南大學，擔任英語教授。1944年該校設(shè)立英語系，他任系主任，同時擔任英國文學和文藝批評等課程的教學。1945年，“一二?一”慘案爆發(fā)，迫于白色恐怖，吳富恒離開了昆明，于1947年1月到達上海，會見了中共代表團負責人華崗，經(jīng)他介紹去煙臺解放區(qū)，在膠東行署特派員姚仲明領(lǐng)導(dǎo)下的英文報紙《芝罘新聞》擔任副主編。1948年9月，吳富恒隨軍進入濟南，參加接管ｘｘ師范學院的工作。接著，ｘｘ師范學院并入華東大學，吳富恒隨之進入華東大學任教。

吳富恒到華東大學后，先任文學院教授，后又任文藝系和文學系主任，并兼學校文工團團長。他不但親自講授文藝理論課，而且常常帶領(lǐng)文工團到ｘｘ各地演出。在文藝的宣傳實踐中，他把自己投入到了時代革命洪流中。雖然這一段工作只有短短兩年多時間，但是令吳富恒引為自豪的是，今天的上海戲劇學院、南京藝術(shù)學院和ｘｘ藝術(shù)學院的一些教學骨干，上海、ｘｘ及至北京等地文藝界的一些知名文藝評論家、導(dǎo)演、演員、歌唱家、畫家，不少就是當年華東大學文藝系培養(yǎng)出來的。

1950年，華東大學遷青島，1951年3月與ｘｘ大學合并，成為新的ｘｘ大學。吳富恒任文學院院長兼外語系主任。1952年撤掉院的建制，吳富恒改任教務(wù)長。1959年，吳富恒任副校長。分管科研和師資培養(yǎng)工作，為健全學校科研規(guī)劃和科研體制，扶持建立晶體材料、美國文學的學科作出重要貢獻。其間于1963年起兼任所創(chuàng)設(shè)的美國文學研究室主任?！拔幕蟾锩遍_始后被污為“反動學術(shù)權(quán)威”，受到?jīng)_擊?！笆?*”結(jié)束后，于1977年8月和1978年3月，相繼出席中共“十一大”和全國科學大會。1978年6月，出任ｘｘ大學校長、校黨委副書記，為學校的撥亂反正、教學科研秩序的恢復(fù)建立、學校在新時期的發(fā)展，做了大量卓有成效的工作。1984年退居二線。1990年享受政府特殊津貼。

吳富恒是我國第一位獲得哈佛大學榮譽法學博士稱號的學者。久負盛名的哈佛大學，每年遵例要向若干國際名流、政界要人頒授榮譽博士學位，這是令世人羨慕的一種殊榮。1982年6月10日，一位中國人獲得了這一榮銜。他就是當時任ｘｘ大學校長、71歲的吳富恒教授。

1982年是哈佛大學建校346周年校慶。一輛一輛豪華型林肯大轎車，一個一個地把獲得榮譽博士學位的九男二女，從波士頓最考究的旅館海爾登旅館，接到會場上來。11個人中的10人都按照慣例戴上了博士帽，穿上了博士服，這些人的名字燦若星斗，在美國幾乎家喻戶曉。他們坐在年輕的哈佛畢業(yè)生前排，與黑壓壓的會場融為一片。在烏壓壓的背景上，11人中的一位學者就顯得格外引人注目：ｘｘ大學校長昊富恒教授、榮譽法學博士的獲得者，沒有戴博士帽，穿了一身藏青色的中山裝，發(fā)如銀絲，目似朗星，溫文儒雅，不卑不亢，極有氣派卻又謙恭有禮。他的夫人、美國文學專家陸凡教授應(yīng)邀陪同在座。授獎儀式前，講究禮儀的吳富恒教授特地詢問過董事會：“我要不要穿規(guī)定的服裝?”“你不穿!”哈佛大學董事會的人忙說，“就您一個中國人，也是一個特色呢!”在這兒中國那句俗語也是適用的：物以稀為貴。建校300多年，哈佛還是第一次授予一個在中國大陸工作的學者以榮譽法學博士，而這位學者還是中國共產(chǎn)黨黨員，哈佛當局不僅認為這是一件稀奇的事，有意思的是甚至認為是值得驕傲的事：我們哈佛的畢業(yè)生在別的國家做大學校長!尤其是，在有五千年文明史的中國做重點大學的校長!穿著中山裝在美國最負盛名的大學領(lǐng)取榮譽博士證書，是一件多么讓人不可思議的事情，哈佛大學德萊克?博克校長對來自太平洋彼岸的校友吳富恒作了很高的評價：“1978年以來，中國ｘｘ大學校長吳富恒為復(fù)興”文革“后的大學發(fā)揮了主要作用。吳一直促進和國外的教育交流，特別是和美國文學文化界學者的交流......”哈佛大學授予吳富恒的榮譽法學博士證書上也寫著：“在危險的年代里，這位愛國的教育家堅持標榜教育和學術(shù)，把它作為建設(shè)一個強大的、富有生命力的社會的基礎(chǔ)?！? 整整40年!1942年吳富恒獲得哈佛教育碩士回國，從碩士到博士，從哈佛到哈佛，走了40年！

ｘｘ大學享譽國內(nèi)外，首先是因為它在學術(shù)領(lǐng)域里一貫保持著濃厚的活躍學術(shù)氣氛。吳富恒長期分管科研，他認為科研不但可以促教育、出成果，而且是多出人才、快出人才的有效途徑。今天，ｘｘ大學的一批學科帶頭人、博士生導(dǎo)師，大多是50年代、60年代學校確定的重點培養(yǎng)對象，他們都是吳富恒培植的科研大樹上結(jié)出的累累碩果。

ｘｘ大學1951年5月創(chuàng)辦了全國最早的學術(shù)刊物《文史哲》?！段氖氛堋纷钤缬扇A崗校長任社長，陸侃如、吳富恒任副社長。這個刊物是50年代國內(nèi)學術(shù)界一個活躍的學術(shù)園地。ｘｘ大學具有很高的知名度，在一定程度上來源于這個刊物?！拔母铩焙螅瑸榛謴?fù)《文史哲》，吳富恒奔走各方，籌集經(jīng)費，尋求支援，自任編委會主任，親自策劃，親自審稿，使它以嶄新的面貌再度問世。直至今天，《文史哲》仍是全國最有影響的文科學術(shù)刊物之一。

1963年，吳富恒倡導(dǎo)在ｘｘ大學建立了由他兼任主任的美國文學研究室。這是全國高校最早成立的研究美國文學的學術(shù)機構(gòu)。這不但表現(xiàn)了他的遠見卓識，而且顯示了他的勇氣和膽略。當時，通過這個渠道，研究室獲得了關(guān)于美國文學界及文化界的大量信息，有些信息還及時反映給中央有關(guān)部門，作為決策的重要參考?！拔母铩敝?，吳富恒又主持將研究室擴建為研究所。1978年，在吳富恒的提倡下，在濟南召開了美國文學討論會。一年后，又在煙臺開會，成立了全國美國文學研究會，吳富恒被推舉為會長，在中國開了研究美國文學和文化的先河。美國文學研究會和ｘｘ大學美國文學研究所一起創(chuàng)辦了《現(xiàn)代美國文學研究》和《美國文學叢刊》。

在理科科研方面，吳富恒同樣傾注了大量心血。蔣民華院士曾深有感觸地說：“ｘｘ大學的晶體研究，之所以會取得今天這樣令人矚目的成就，首先要歸功于成仿吾、吳富恒這兩位富有遠見的領(lǐng)導(dǎo)。如果沒有他們?nèi)娜忾L期不懈地大力支持，它恐怕早就夭折了。” 1958年，海軍研制聲吶裝置，急需一種人造晶體材料。研制人造晶體，當時在世界上還處在起步階段。有這種晶體材料的國家當然要卡我們的脖子，而國內(nèi)又不能制造。海軍部門向ｘｘ大學發(fā)出了呼救信號。

剛剛從ｘｘ大學化學系畢業(yè)的助教蔣民華等幾位青年教師，勇敢地接受了這項試驗任務(wù)。但是，要在實驗室試制出這種晶體材料談何容易？這時，作為校長的成仿吾和作為分管科研的副校長吳富恒，把這看作是造就一個新學科、培養(yǎng)一批好人才的良好機遇，于是給予大力支持和扶植，幫助他們解決種種困難，鼓勵他們不斷克服畏難情緒，并常常深入到實驗室去看望他們，慰問他們。

蔣民華他們不負人民重托，很快就研制出所急需的晶體材料。

為了給晶體研究創(chuàng)造更好的條件，成仿吾、吳富恒又決定把晶體實驗小組擴建為研究室，從化學系的建制中獨立出來。

吳富恒任校長后，為發(fā)展晶體研究采取了兩大決策：第一是走出去，讓蔣民華及其他人員出國進修、講學、參加國際會議，擴大眼界，增長見識，瞄準國際先進目標，使晶體研究向國際一流水平看齊。第二是請進來，第一位被邀請的是國際晶體學界的權(quán)威、國際晶體生長組織主席美國勞迪斯博士。本篇文章來自資料管理下載。有趣的是，勞迪斯博士來訪，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，ｘｘ大學晶體研究室不用復(fù)雜的低溫操作即用亞穩(wěn)相方法培養(yǎng)出了高質(zhì)量的DKDp晶體，從而否定了勞迪斯在其權(quán)威著作《單晶生長》一書中所陳述的觀點：用亞穩(wěn)相方法難以生長出這種高質(zhì)量的晶體材料。為此，勞迪斯表示要整個修改他的著作。后來，經(jīng)過勞迪斯的廣泛介紹，“中國ｘｘ大學晶體研究室”（隨后改為“所”）的名字走向了世界，廣為同行所知。蔣民華也成了引人注目的晶體專家。來晶體研究所訪問的名流學者則更是絡(luò)繹不絕。

吳富恒治校有個明確目標，就是要把ｘｘ大學辦成一流大學。他上任伊始，就由ｘｘ大學發(fā)起，召開了一次關(guān)于真理標準的大型學術(shù)討論會。許多學者名流，應(yīng)邀赴會，慷慨陳詞，從而打破忌談兩個“凡是”的理論禁區(qū)，確立了實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思主義的真理。這次討論會為學校的撥亂反正打開了通道，在高校中產(chǎn)生了廣泛的影響。

吳富恒非常重視國際間的學術(shù)交流與合作。在他任職內(nèi)，ｘｘ大學和哈佛等許多名牌大學建立了廣泛經(jīng)常的校際聯(lián)系，請來了上百位外國專家執(zhí)教，派出了二百余名教師進修，如今他們都成了教學科研骨干。

吳富恒非常重視人才。吳富恒出任校長后，想到了1957年被錯誤地打成“右派分子”的學生會主席喬幼梅，并得悉了另一個被打成“右派”的沈為霞的下落，她曾任過ｘｘ大學團委書記，調(diào)到省團委后不久被打成“右派”，“文革”中丈夫被整自殺，自己帶著兩個孩子滯留海南島。吳富恒過去和她們并沒有直接的師生關(guān)系，但對她們的出色才能留下了很深的印象。于是“利用職權(quán)”先后把她們調(diào)進了ｘｘ大學。當時喬幼梅不愿回來，吳校長派人去“三顧茅廬”，甚至捎話說：“喬幼梅再不同意來，我就要登門面請了。”后來喬幼梅、沈為霞分別任ｘｘ大學副校長、監(jiān)委副書記，為ｘｘ大學的發(fā)展作出了積極的貢獻。

作為教育家的吳富恒，以他對現(xiàn)實的深切關(guān)注和對社會的卓越貢獻，同時成為一位杰出的社會活動家。從1950年始，他就一直在人大、政協(xié)、民盟等擔任著重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他曾在解放初擔任過民盟濟南市支部臨時工委主任委員、ｘｘ省各界人民代表會議協(xié)商委員會委員，也先后擔任過第一、二、三屆ｘｘ省政協(xié)常務(wù)委員，第六、七屆ｘｘ省政協(xié)副主席（1988年1月～1997年9月），中共十一大代表，第三、四、五、六、七屆全國政協(xié)委員，第一屆ｘｘ省人大代表，第一、五屆ｘｘ省人大常委會委員，民盟中央第四、五、六、七屆常委、民盟ｘｘ省委員會第一、二、三屆副主委（在三屆三次全會上當選為主委）、民盟ｘｘ省委員會第四、五屆主委，1997年后任民盟ｘｘ省委員會名譽主委。他以他既平易又非凡的人格、品行、才能、功績、風度，得到了來自國內(nèi)外的一致贊譽和褒獎。1985年，英國皇家出版公司將他列入《當代國際功績卓著名人錄》。1987年，英國劍橋國際傳記中心將他列入《國際有卓越成就的領(lǐng)導(dǎo)名人錄》。1990年，美國傳記中心將他列入《國際光榮錄》。1991年，他被列入ｘｘ教育出版社出版的《ｘｘ現(xiàn)代著名社會科學家傳》。1991年，他被列入中國中外名人研究中心編寫的《中國當代名人錄》。1992年，他接受了國家特殊貢獻獎。

吳富恒不但是位教育家、英美文學專家，而且還是一位詩論家。他對詩歌寫作特別是詩歌翻譯頗有研究，為此還出版了《譯詩瑣言》和《詩與真實》兩本書。

第四篇：教育先進個人事跡

教育先進個人事跡

————————用心育人，堅守心中的教育夢

世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。從2004年，我踏上講臺的那一刻起，就深深地明白教育的偉大意義和自己肩負的崇高歷史使命，那便是在廣闊的心靈世界播種耕耘，堅守心中的教育夢，把屬于祖國未來的那片園地管理得天清日朗。

一、在管理中更新觀念

老師是學生的榜樣，有什么樣的老師就可能有什么樣的學生，把老師的一舉一動當成標準，是樣板。我深知自己言行的影響力，在工作中嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)愛崗。同時，注重學習，因為我深知這是個飛速發(fā)展的時代，知識在天天更新，一天不學就有可能給學生的知識不全面。在學習中，我時時把握住時代的脈膊，用最新的理念，最新的知識武裝自己。在短短的幾年中，我自學取得了本科學歷，參加了曲阜市中學語文遠程教育培訓等各項繼續(xù)教育的培訓。多年的用心工作，多次榮獲曲阜市優(yōu)質(zhì)課、公開課一等獎，在市組織的考試中名列前茅，受到家長、學校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

二、在真情中澆灌幼苗

以人格的魅力感染學生，是我培養(yǎng)了一個又一個良好的班集體好作法、好經(jīng)驗。要求學生做到的，我必先做到?？偸且怨降闹贫裙芾韺W生，對待學生一視同仁，為學生創(chuàng)造一個平等合理的學習生活氛圍；總是用持之以恒的熱情管理班級，從開學之日起到學期末，及時總結(jié)學生表現(xiàn)，讓學生交流自己的“成長足跡”。我還利用午休之會，組織學生學古詩、背成語、誦名言名句，使學生從中領(lǐng)略祖國山川的秀美，感悟人生的真諦，陶冶學生的情操每名學生都能吟誦古詩幾十首，背名言名句幾十條，成語上百句，形成了本班的特色。通過努力在各方面也取得了良好的效果，文明、守紀、勤學、向上的班風逐步形成，教學成績名列全鎮(zhèn)前茅，得到學校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生和家長的高度贊揚。

我深知一個學困生對班級的影響，更清楚轉(zhuǎn)化學困生的重要性。于是決定從最差學生身上著手，起到以點帶面的作用。例如，班上有個叫黃趕的同學，特別調(diào)皮、貪玩、厭學、打架，交結(jié)社會閑雜人員，在學校影響很壞，也給班集體的管理帶來了負面影響。經(jīng)過家訪，我了解到這位學生的父母親在外工作，跟著爺爺、奶奶生活，經(jīng)濟生活條件非常好，生活無憂無慮。爺爺奶奶也視這個孫子為掌上明珠，對他是百依百順，優(yōu)越的家庭條件和長輩們的溺愛使得這位學生總有一種養(yǎng)尊處優(yōu)之感，對學習完全失去了興趣。針對這些情況，我采取了以下措施：首先指定了專人幫忙他學習；和他的家長溝通思想，要求他經(jīng)常打電話回家，使他在家能享受到溫暖；再抓住他頭腦靈活的特點給他創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機會，使他有了自信心。我還利用業(yè)余時間以常和他談心，給他講父母工作的艱辛，做子女的不應(yīng)該再為父母增加負擔，只有學習好了，才讓家里人少操心，才能為家里減輕壓力的肺腑之言。我還利用放學時間家訪、為他補課，盡量讓他能在短時間內(nèi)趕上其它同學。通過一學期的努力，終于有了回報，黃趕的學習不但趕上其他同學，而且在學習雷鋒的活動中被評為班級先進個人，受到了學校的獎勵。

愛學生，是我生命的內(nèi)涵，也一種素質(zhì)、一種習慣。無論面對怎樣的學生，我永遠是那樣的親切溫和慈祥。每一位學生，我都了解他們的特點，對他們的一個細小的行動情緒都會觀察在眼里。因為了解學生心里所想，所以學生總愿意與我分享心中的秘密。一天晚上十點半，一位學生打電話要找她談話：“老師，這種事情知道你幫不了忙，可我還是要說，不然會影響我的學習成績！”我足足做了他兩個小時的聽眾。

如果有人問我：“對于教師而言，什么是幸福？”我的回答是：“學生的喜歡，家長的信任是一個教師的最大幸福。”多年的教學生涯中，很多已上高中的孩子，每當節(jié)假日來臨時，都會寄來賀卡來問候。為此，好多老師也都特別羨慕地對我說“許老師，就數(shù)你的學生最好了，還記得自己中學的老師?！蔽覅s說：“這是孩子們看得起我?！彪m然孩子畢業(yè)走了，但是我的朋友卻成倍成倍地增多，因為不光是孩子，家長們也都跟我成了非常要好的朋友。

三、在任勞中無私奉獻

愛一行才能鉆一行，對教育事業(yè)的愛和對學生的愛讓我在工作中不計得失，不懈地鉆研。我已經(jīng)習慣了快節(jié)奏地工作，忙碌地生活，始終以滿腔地熱情投入工作。當別的同志因病住院時，當學校的工作安排不開時，我都毫無怨言地接過重擔，有時一天五節(jié)課，但我從不喊累叫苦，小病從來不請假，當學生們有時看到她帶著病痛樣子為他們上課，都流下了感動的眼淚。

教育永無止境，農(nóng)村學校中，“疙瘩頭”“肉奶奶”“刺頭兒”之類的學生一抓一大把，但抱著對學生的愛心、對工作的熾熱，我依舊用愛心去教誨學生，用真情去培育學生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。精誠所至，金石為開，堅守自己的教育夢，我愿用自己的實際行動托起明天的太陽。

2013年6月

第五篇：優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進個人事跡

優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進個人事跡

顧月敏，護師，中專學歷，一直在我院婦產(chǎn)科病區(qū)從事護理工作。多年來，把每天、每人、每事；盡心、盡力、盡責作為人生的追求，在周而復(fù)始的護理工作崗位上，默默耕耘，辛勤奉獻，真正做到把人病當己病，視病人如親人，全心全意地為廣大孕產(chǎn)婦服務(wù)著。

護士的工作是平凡的，每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容，通過一次次晨間護理，一次次輸液，一次次健康宣教，在這些看似平凡的重復(fù)勞動中，孕育著我的責任感和事業(yè)心。做為一名護士，尤其是一名產(chǎn)科護士，我一直都覺得非常驕傲和自豪。因為我的工作是迎接新生命的到來，我的雙手托起的是明天的希望。看著一個個活潑可愛的小天使的降臨，我的內(nèi)心就會感到無比的開心和喜悅。我熱愛婦幼護理事業(yè)，在產(chǎn)科工作八年，我已經(jīng)記不清迎接過多少個小生命，護理過多少位產(chǎn)婦，參與過多少次搶救。我深知：以積極的心態(tài)對待工作，工作也會以積極的回報回饋于你。

作為一名高年資的產(chǎn)科護師，我認真履行著自己的職責，協(xié)助護士長搞好病區(qū)管理，一絲不茍的做好下級護士及護生的帶教工作、優(yōu)秀護士先進事跡，言傳身教，使護士和護生不僅掌握了護理技術(shù)，還樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀。八年的工作中，我堅持早上班，晚下班，24小時隨叫隨到，從未因為自己的事情而影響到工作。產(chǎn)科是個技術(shù)性強，風險性高的科室，工作極富有挑戰(zhàn)性。面對兩個人的生命，產(chǎn)科護士必須有很強的責任心、優(yōu)秀護士事跡，擁有扎實的專業(yè)知識，掌握精湛的操作技能，工作過程中必須要嚴密觀察產(chǎn)程，容不得半點疏忽，才能確保新生兒順利安全的到來。為了做一名優(yōu)秀的產(chǎn)科護士，在做好本職工作的同時，我一直堅持學習深造，完善自我。目前我已結(jié)束護理本科自考課程，同時積極學習吸取先進的產(chǎn)科護理理念，并運用到實踐中。

我一直都認為，一個受到產(chǎn)婦和家屬贊揚與尊敬的護士，才是真正意義上的好護士。

在工作中，我總是把產(chǎn)婦看作自己的姐妹，把新生兒當成自己的孩子去關(guān)心和愛護。但是，目前大批獨生子女陸續(xù)步入母親的行列，這些孕婦都從小沒受過苦，受過累，她們不了解分娩的知識，害怕分娩的疼痛，往往視正常的分娩過程為受苦受累，沒有任何異常卻要求剖宮產(chǎn)。這給我們的工作帶來了不小的困難。

曾經(jīng)就有一位年輕的孕婦，從小嬌生慣養(yǎng)，進入臨產(chǎn)后，因為疼痛而大喊大叫。當時正值我值班，我給孕婦細心的講解產(chǎn)程的經(jīng)過，耐心的勸說她堅持下去，告訴她這是臨產(chǎn)的正常表現(xiàn)，卻沒想到孕婦的丈夫一點都不理解，認為妻子痛成這樣，護士卻說是正常的，認為我不負責任，甚至氣勢洶洶，揮起拳頭想打人。面對這種情況、護士先進事跡，當時心里覺得很委屈，但我還是熱誠服務(wù)，在隨后的時間里，我一直陪伴她左右，耐心地指導(dǎo)孕婦如何放松自己，經(jīng)過漫長的幾個小時的產(chǎn)程，孩子終于平安降臨了。事后，產(chǎn)婦的丈夫覺得非常愧疚，連聲道歉，一定要塞上紅包表示感謝，但我拒絕了。最終，產(chǎn)婦出院的時候，送來一籃鮮花以表感激之情。

正是因為這樣年輕的孕婦越來越多，讓我感受到孕期健康教育的重要性。所以，我利用自己的閑暇時間去和孕婦們溝通、交流，消除她們的心理恐懼感，并取得了良好的效果。

在工作中我們需詳細了解孕產(chǎn)婦的細微變化，不僅是生理上的，更是心理上的。

產(chǎn)科的工作是苦、臟、累，但是看到付出的汗水得到了回報，看到母子平安，看到一個又一個幸福的家庭從這里走出去，都讓我感到無比的自豪。有些孕婦第二胎入院生產(chǎn)，看到我，會高興地拉著孩子的手，說這就是當年把你迎接到人間的阿姨噢!走在街上，也常會遇到年輕的母親拉著孩子的手，親切地呼喚著王護士。這些都是我做一個產(chǎn)科護士快樂的源泉。

在做好本職工作的同時，我積極參加各種社會實踐活動。一份耕耘，一份收獲。轉(zhuǎn)眼工作了八年，我從一位聽到孕婦疼痛的叫喊時會感到害怕的小姑娘，成長為科室里的骨干力量。我的辛勤付出贏得了院領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，曾先后獲得**市優(yōu)秀護士**市優(yōu)秀護士、醫(yī)院先進工作者等榮譽稱號、十佳護士先進事跡。但是醫(yī)學的殿堂永無止境，未來的道路還很漫長。我會一如既往。把繁忙的工作譜寫成優(yōu)美的旋律，讓嬰兒的啼哭化作華美的樂章。做一名快樂的產(chǎn)科護士，將是我永遠追求的夢想。

我將繼續(xù)與廣大孕產(chǎn)婦姐妹們同行，讓她們因我的照顧而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。