第一篇:掛職干部綻放民族團結(jié)之花
掛職干部綻放民族團結(jié)之花
一名中央在財政部選派推進民族團結(jié)進步的優(yōu)秀領導干部,以廣西為家鄉(xiāng),扎根少數(shù)民族地區(qū)為民辦實事,辦好事,通過接地氣,實現(xiàn)結(jié)碩果的全國民族團結(jié)進步先進典型——陶傳友同志躍然紙上。他以扎實、質(zhì)樸、熱誠、執(zhí)著的拳拳之心,在短短的兩年之內(nèi)結(jié)出了推進民族團結(jié)進步,實現(xiàn)壯鄉(xiāng)發(fā)展的璀璨果實,他的身影留在了美麗壯鄉(xiāng)的山山水水,留在了幸福壯鄉(xiāng)的村村寨寨,留在了和諧壯鄉(xiāng)的心心坎坎。有道是:兩年壯鄉(xiāng)行,一生民族情;廣西當故鄉(xiāng),掛職當任職;大力興水利,為民解憂愁;座座惠民橋,福澤千萬家;資助貧困生,未來寄希望;培訓轉(zhuǎn)觀念,視野來拓展;掛職雖有期,感情卻無限;民族團結(jié)獎,理應當無愧。
2009年下半年起,中國西南部經(jīng)歷了百年不遇的特大干旱,旱情牽動了黨中央、國務院。2010年春節(jié),中央政治局常委、國務院總理溫家寶親臨廣西河池災區(qū)與災民共度春節(jié),勉勵群眾攜手并肩,共渡難關。為支援西南干旱重災區(qū)抗旱救災和災后經(jīng)濟社會建設工作,根據(jù)中央領導同志的指示精神,中組部決定從國家防汛抗旱總指揮部成員單位選調(diào)30名干部到云南、貴州、廣西等三省區(qū)(各10名)掛職鍛煉。2010年5月6日,中組部領導召集掛職干部派送座談會后,陶傳友立即開始在網(wǎng)上搜集環(huán)江縣和河池市的信息。廣西這個“抗旱救災扶貧”掛職團隊由十名同志組成,2010年5月17日由中央組織部統(tǒng)一派往廣西,其中8名同志被安排在來賓、崇左、白色、河池等旱災比較嚴重的大石山貧困地區(qū)。陶傳友是其中一員,被安排在廣西壯族自治區(qū)河池市環(huán)江毛南族自治縣,掛任縣委常委、副縣長,掛職兩年。2011年4月起,經(jīng)財政部同意,兼掛河池市人民政府市長助理。河池市是一個多民族聚居的老(區(qū))、少(數(shù)民族)、邊(疆)、山(區(qū))、窮、庫(區(qū)淹沒)的后發(fā)展地區(qū),而其所轄的環(huán)江毛南族自治縣更是涵蓋了河池市所有的特點。2010年5月18日,陶傳友趕到環(huán)江毛南族自治縣(每次從家出發(fā)到首都機場——南寧機場——環(huán)江縣需要十多個小時),在環(huán)江縣四家班子領導見面會上,作了簡短的自我介紹,并向當?shù)氐念I導干部了解抗旱救災工作情況和基本縣情。當?shù)馗刹恳蚕蛭冶磉_了希望我能迅速地轉(zhuǎn)變角色、適應新的工作環(huán)境、積極為全縣的抗旱救災和經(jīng)濟發(fā)展獻計出力的強烈愿望,同時還希望我能積極地牽線搭橋,爭取上級部門對環(huán)江經(jīng)濟社會發(fā)展的援助。陶傳友說:雖然組織上信任我,但也給予了我很大壓力,但我確實得到一次鍛煉、學習和提高的機會,我必須以一個環(huán)江人的身份,向環(huán)江的領導干部學習請教,做好環(huán)江人,辦好環(huán)江事,為環(huán)江人民服好務。這時,我深感這次掛職責任重大、任務艱巨、使命光榮。
2012年5月11日,國家財政部干部考察組到河池考察陶傳友掛職工作,認真聽取了自治區(qū)黨委組織部的工作匯報,自治區(qū)黨委組織部給予高度評價,并在河池市進行全方位了解,首先聽取市委書記黃世勇和市長何辛幸的匯報,市委常委、組織部長何良軍主持各方面代表的座談會,環(huán)江毛南族自治縣縣長黃炳峰認為:陶傳友同志掛職兩年以來,從項目上為河池積極爭取、從資金管理上嚴格使用要求、從業(yè)務上悉心指導、從思想上給民族地區(qū)干部輸送現(xiàn)代理念,使河池各級干部的思想認識水平、業(yè)務工作能力、交往溝通能力乃至為人處世都得到了全面的提高。河池市民委主任黃柯云說,陶傳友同志情系河池,為民族團結(jié)事業(yè)不辭辛勞,為民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展做了大量卓有成效的工作,堪稱公樸典范。河池市委組織部黃紅星科長認為:陶傳友同志在生活上簡樸,在工作上精益求精,在為民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展上多方奔走努力,給民族地區(qū)的干部樹立了一個勤政為民、求真務實的良好榜樣。市委常委、組織部長何良軍在總結(jié)中說:從同志們的發(fā)言和我本人對陶傳友的實際接觸來看,陶傳友同志確實是勤政為民、工作嚴謹、廉潔自律、業(yè)務精湛、積極向上、不斷進取、情系老區(qū)的優(yōu)秀干部,特別是非常理解老少邊窮地區(qū)的貧困和困難,在對外公務活動中想方設法節(jié)省各種公務開支,把有限的資金用到最急需的環(huán)節(jié)和項目上,為河池老區(qū)的發(fā)展進步盡了自己最大的努力。
2012年5月15日,在即將掛職期滿離開廣西之前,陶傳友還心系毛南山鄉(xiāng)的少數(shù)民族群眾,奔波數(shù)十公里到毛南民族的發(fā)源地環(huán)江縣下南鄉(xiāng)調(diào)研,對國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室支持的中心灌區(qū)節(jié)水灌溉項目進行督促檢查和具體業(yè)務指導,當群眾得知陶傳友即將告別他們返回原單位工作時,群眾依依不舍地拉著他的手說:你把黨中央、國務院的關懷與溫暖帶給了我們,為我們邊遠山鄉(xiāng)今后的發(fā)展進步打下了這么好的基礎,這么好的干部,我們真的不舍得讓你走。
掛職雖然結(jié)束了,但陶傳友對民族地區(qū)的情沒變,與民族同胞的緣沒斷。在掛職結(jié)束離開時,當?shù)氐拿褡迦罕妼μ諅饔颜f:“你幫助我們實現(xiàn)了很多夢想,造了橋,修了路,興了水利,支持了教育,確實給我們帶來了公共財政的陽光和雨露,也帶來了“財政情”,這么好的干部,我們真不舍得讓你走……“。
陶傳友同志深刻認識到:要做好民族團結(jié)工作,必須為民族群眾辦好事辦實事,更要把先進理念、先進文化、先進技術引進到民族地區(qū),同時,也要尊重民俗,弘揚文化,使各民族之間在文化、理念、風俗等互相融合,互相學習,共同團結(jié)奮斗。
通過這次掛職鍛煉,陶傳友確實豐富了人生閱歷,也有了在國家、省、市、縣四級部門工作的經(jīng)歷,為今后的工作奠定了良好的基礎。同時,陶傳友時刻牢記民族團結(jié)是一項非常重要的政治任務,必須不斷學習黨的民族政策,在少數(shù)民族地區(qū)工作,一定要嚴格要求自己,努力做到不利于民族團結(jié)的話不講,不利于民族團結(jié)的事不做,注意傾聽少數(shù)民族群眾的呼聲,關心少數(shù)民族群眾疾苦,充分尊重少數(shù)民族群眾的宗教信仰和風俗習慣,維護少數(shù)民族群眾的合法權益,幫助解決少數(shù)民族群眾的困難和問題。陶傳友同志的無私奉獻,樹立了一名掛職干部立黨為公、公道正派、全心全意為人民服務的良好形象,為少數(shù)民族群眾能過上更加富裕的生活做出應有的貢獻。鑒于陶傳友的心系民族群眾、全心全意幫助地方經(jīng)濟建設和社會建設的先進事跡,中共河池市委員會、河池市人民政府授予他“河池市民族團結(jié)進步模范個人”榮譽稱號,《廣西民族工作》雜志以《兩年壯鄉(xiāng)行,一身民族情》為題,大篇幅報道了陶傳友在廣西所做的民族團結(jié)進步工作。陶傳友經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:兩年的基層工作使自己得到了鍛煉,建立了深厚的民族感情,掛職工作雖然結(jié)束了,但為民族地區(qū)服務剛剛開始,民族團結(jié)工作永遠不會結(jié)束。2010年,時任廣西壯族自治區(qū)委書記郭聲琨在看望掛職干部時,勉勵他們“把廣西當故鄉(xiāng),把廣西人民當親人,把掛職當任職”。陶傳友不僅把這句話記在心里,而且也落實到行動上。由于他在推動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、促進民族團結(jié)方面的突出貢獻,他本人獲得了2012年河池市第三次民族團結(jié)進步模范個人稱號,2013年廣西壯族自治區(qū)第七次民族團結(jié)進步模范個人榮譽稱號,2014年國務院第六次全國民族團結(jié)進步模范個人榮譽稱號。
陶傳友同志在廣西掛職兩年期滿后的一天,原河池市委常委,環(huán)江縣委書記吳曉麗在給陶傳友的短信盛贊:您到廣西到河池到環(huán)江雖然只有短短兩年的時間,但給這片土地和這片土地上的人們留下了非常深刻的美好印象。您服務貧困地區(qū)的滿腔熱情和真摯心懷讓我們感動至深——特別堪贊您為成就縣里的每一個項目而竭盡智慧傾盡心血碩果累累;特別堪贊您在大局的忙碌中還兼顧許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導開眼界跑小項建業(yè)績;特別堪贊您以卓越的才識拓展我們的視野提升我們的理念帶來我們的進步;特別堪贊您引領許多領導朋友關注環(huán)江并等同于支持您一樣的支持環(huán)江!在這兩年里您也了解到,環(huán)江是一個非常質(zhì)樸——質(zhì)樸得有些內(nèi)斂的地方,所以在這里您可能大都聽到的是比較平淡的語言,但其實,對您的贊美辭絕不缺乏,它只是深藏于許多干部和群眾的心中——許多年以后,他(她)們依然會深深的念著您,念著本與環(huán)江無緣無故的您卻在這珍貴的700多個日日夜夜里為這方土地上留下的每一個改變每一寸足跡!我和環(huán)江的同志們無限感謝陶哥您兩年來對我們的全新支持和幫助,如今——崗位雖移,情誼至真——希望您一如既往地關注環(huán)江支持環(huán)江,希望您?;貋砜纯矗?/p>
時任環(huán)江縣縣長蔣向明也是感激之情溢于言表:感謝您對環(huán)江及我本人的厚愛與支持,這兩年來,雖不能日日相聚,但我們共事的歲月令我終生難忘,從您身上我學到了在學校里學不到的許多知識,彌補了社會學的相關知識,我終身受用,您寬廣坦蕩的胸懷尤其令我難以忘懷。我希望您一如既往地支持環(huán)江,不管如何,她需要您的支持和理解。歲月如歌,人生如夢,讓我們共同記住這平凡的兩個365天。
諸如時任吳曉麗書記、蔣向明縣長送來感激和贊譽的還有:陶縣長:您好!您是一位難得的關心民生的政府官員。能夠為老百姓辦好事、辦實事。今果如其然。您的到來使我們充滿信心,也看到了希望!在此,我再次誠摯地對您道一聲謝謝!并且歡迎您有空時光臨水源。謝謝!又如,陶縣長:您好!您到河池市環(huán)江縣掛職,不僅是環(huán)江縣人民的福氣,更是全河池人民的福氣??!今天您到咱們大化講座,就是給我們大化帶來新理念,好政策,為大化未來的發(fā)展指明了方向——這就是福氣!您講座內(nèi)容新穎、精彩紛呈、政策分明,具有很強的針對性,臺下學員反響很好!您今天辛苦了!我真誠地感謝您!與您通話或交談沒有壓力——因為您非常平易近人,不擺官架子!……等等
這些贊譽之聲,感激之情是那么的真情流露,從中能體會到陶傳友同志與各族同胞,基層干群接下的深厚友誼,更能體會到陶傳友同志在基層崗位上做出的突出貢獻。環(huán)江是一個典型的少數(shù)民族地區(qū),是全國唯一的毛南族自治縣(毛南族是較少民族),也是全國貧困縣,境內(nèi)山勢雄偉,河流綿長,景色秀麗,民風淳厚。然而,這些得天獨厚的優(yōu)勢,同時也是制約當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸。因山勢雄偉導致交通不便,因河流眾多導致田地割據(jù)。環(huán)江縣境內(nèi)的38萬多各族群眾,人均耕地僅一畝多,農(nóng)業(yè)基礎設施落后、匱乏,經(jīng)濟發(fā)展慢。在全國屬于較落后縣份。陶傳友到環(huán)江的第二天,就參加了縣委書記大接訪,了解基層的復雜情況和難事;第三天,就趕赴貧困地區(qū)進行調(diào)研。不到一個月的時間里,陶傳友就跑遍了全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。每到一處,都向當?shù)馗刹咳罕娫敿氃儐柷闆r。環(huán)江農(nóng)業(yè)最薄弱的是基礎設施,全縣絕大部分耕地,既無灌也無排,遇旱則旱、遇澇則澇,面對自然災害根本沒有抵御的能力,面對干涸的土地、旱死的秧苗,農(nóng)民們只能望“天”興嘆。對此,陶傳友看在眼里、急在心上,第十天就寫出了《關于環(huán)江縣加強農(nóng)業(yè)基礎設施建設的調(diào)研報告》,并向財政部國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室領導進行了匯報。財政部給予了大力支持,先后給環(huán)江、東蘭、巴馬、南丹、鳳山、天峨等縣增加了農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金近億元,改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,支持了民族地區(qū)各項事業(yè)發(fā)展。
為提高民族地區(qū)領導干部對先進知識、先進技術、先進經(jīng)驗以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢、政策等方面的認識和理解,陶傳友積極組織民族干部進行考察和培訓。2010年7月,他帶領縣里的25名干部到江蘇、浙江、上海等地,考察了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、黨建、工業(yè)化、經(jīng)濟發(fā)展和城鎮(zhèn)規(guī)劃等方面的內(nèi)容;9月,他爭取到上海農(nóng)林職業(yè)技術學院的資助,不僅對縣里的30名后備干部進行了培訓,而且該學院還給環(huán)江高中贈送了40臺新電腦和一批緊缺教學設備。2011年7月,他還帶領區(qū)財政廳、河池市的干部到黑龍江省考察現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設,學習農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的管理模式;9月,他又在中央民族干部學院成功組織了河池市領導干部能力建設專題培訓班,來自11個縣市區(qū)8個民族的63名青年干部接受到了國內(nèi)一流專家、學者和政策前沿工作者的專題培訓,他還積極聯(lián)系和爭取財政部經(jīng)濟科學出版和中國財政經(jīng)濟出版社向百色、河池兩個革命老區(qū)捐贈了價值30多萬元的財經(jīng)業(yè)務書籍,以幫助民族地區(qū)財政干部提高業(yè)務能力和政策理論水平。
陶傳友時刻不忘記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終牢記黨的民族政策,把為民族群眾辦實事、辦好事,努力解決民族群眾生產(chǎn)生活中的熱點難點問題當作自己的追求,使少數(shù)民族地區(qū)群眾深深感受到了黨的溫暖,極大地增加了民族和諧與團結(jié)。七月的廣西,炎熱異常,一地突發(fā)火災,在去火災現(xiàn)場路上,汽車壞在半山腰上,他硬是頂著酷暑趕到了現(xiàn)場,參與指揮救援;在泥石流救災一線查看群眾受災房屋時,殘破屋頂?shù)耐咂蝗坏粝聛?,差點砸在陶傳友同志的頭上吧;但是在這些困難和威脅下,陶傳友同志沒有退縮,而是勇敢的挺起胸膛與少數(shù)民族同胞戰(zhàn)斗在一起、工作在一起、生活在一起、同甘共苦在一起。在掛職期間,陶傳友同志的愛人也同時掛職,中途,因工作事務,陶傳友同志回北京的家里一次,打開電冰箱,里面儲藏的食物全部變質(zhì)壞掉了,他在默默心痛之時,為家人寫了一句“對不起”的留言,便開始了為河池為環(huán)江奔走項目的工作。然而,對基層的同志,他卻給予了莫大的關懷,縣里兩位同志冬天到北京辦事,很冷,我每人送一件衣服,他倆說,這是韋拔群精神,拿自己家的東西干革命。2011年4月起,他針對環(huán)江縣大才鄉(xiāng)重樓村等村子小河在洪水季節(jié)經(jīng)常暴漲、村民勞動生產(chǎn)及孩童上學受阻以及宜州等縣部分邊遠村屯道路不通等問題,向區(qū)財政廳等有關部門反映情況并得到大力支持。截至2012年4月18日,環(huán)江縣大才鄉(xiāng)北造橋已竣工通行。
在掛職期間,陶傳友承擔了黨委和政府兩方面工作,人生閱歷得到了豐富,政治理論水平得到了提高,領導能力得到了全面提升,精神境界得到了升華。陶傳友同志堅定信念、腳踏實地、無私奉獻的精神,樹立了一名掛職干部立黨為公、執(zhí)政為民、全心全意為人民服務的良好形象,為少數(shù)民族群眾能過上更加富裕的生活做出了應有的貢獻。他發(fā)自內(nèi)心地說:兩年的基層工作讓我得到了鍛煉,建立了深厚的民族感情,掛職工作雖然結(jié)束了,但為民族地區(qū)服務工作永遠不會結(jié)束。兩年壯鄉(xiāng)行,一生民族情。
二〇一五年八月
第二篇:民族團結(jié)之花永遠綻放
民族團結(jié)之花永遠綻放
敬愛的評委老師、親愛的同學們:大家好!
我是來自五年級(1)班的參賽選手幸拖雷,今天就讓我?guī)ьI大家一起走入我們五年級(1)班的集體生活,一起去感受《民族團結(jié)一家親》的感動故事。
還記得6歲時我第一次步入校門的那一刻。第一次見到班上的哈族、維族、回族小朋友時的情景,他們那一雙雙清澈、明亮的大眼睛總含著善意的笑美麗極了!我對他們充滿了好奇。上課的第一天,老師就告訴我們:在我們這個班集體,共匯聚了漢、維、哈、回、蒙、柯爾克孜6個民族的同學。雖然族別不同,但同在一個班集體,同學之間要團結(jié)友愛,互幫互助,親如一家!
至今我還清楚地記得,一年級時我班轉(zhuǎn)來一名哈族同學叫英卡爾。由于不同的文化差異和生活習慣,曾經(jīng)給幼小的他生活和學習帶來巨大的困難。他不太會說漢話,害怕老師不喜歡他,怕同學欺負他,但他的疑慮馬上就在班主任老師的幫助下打消了。老師總是利用課余時間幫他學拼音,教他寫漢字、教他說好漢語……后來在老師的影響下同學們都開始默默地幫助他。在學校這個大家庭里,在我班這個溫暖的集體中,英卡爾就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長著。
五年級時,我班又轉(zhuǎn)來一名哈族同學昆都孜。剛轉(zhuǎn)到我班時她的學習成績不理想,但老師沒有嫌棄她,同學們沒有嘲笑她。老師知道她對漢語的有些意思不能完全理解時,總是想辦法解釋給她聽,同時
還讓班里的同學幫助她。很快,昆都孜就適應了新的學習環(huán)境。在老師的關心鼓勵下,她還參加了學校的興趣小組活動,自信的笑容在她的臉上綻放,我們和老師一起見證了她的轉(zhuǎn)變。
提起我班的漢族學生譚若譞和蒙族學生李靜怡,班上的同學都會不約而同地豎起大拇指。她們倆都是一副“熱心腸”。班里誰學習有困難,她們總是第一個前去幫助。每當班里的同學忘記帶學習用品了,她倆不管他是什么民族,總是將自己的學習用品借給他或是贈與他。學校組織的每次獻愛心捐款,她倆總是將自己的零花錢傾囊而出,為此她倆還獲得了“愛心小天使的”榮譽呢!她倆不僅團結(jié)同學,關心班集體,還多次代表我班積極參加各級各類比賽,不僅鍛煉了自己,還為我班多次爭得過榮譽。因為她們的出色表現(xiàn)曾多次被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。她倆是老師工作的好幫手,是學生們學習的好楷模!
同學們,讓我們用這些平凡的小事,來銘記我班民族團結(jié)的不平凡,這將使我們更懂得“民族團結(jié)”的偉大意義。同學們,行動起來吧!讓我們以她們?yōu)榘駱?,都努力爭做一個維護民族團結(jié)的好學生!讓民族團結(jié)之花永遠綻放出最燦爛的光芒!
我的演講完了,謝謝大家!
第三篇:民族團結(jié)之花永綻放
民族團結(jié)之花永綻放
——喀什市第九小學手抄報展
民族團結(jié)是新疆各民族的生命線,是我們做好各項工作的根本保證,我校認真落實黨的民族政策及“四個認同”、“三個離不開”思想,并且針對小學生的特點,采用與時俱進的民族團結(jié)教育模式,注重民族團結(jié)教育的時代性、針對性和時效性。
為了提高學生的動手動腦、綜合組織能力,開發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,我校歷年來組織學生辦手抄報,在手抄報的制作過程中,學生都積極參與到其中。手抄報的主題鮮明,內(nèi)容豐富,每一份手抄報的背后都包含著學生的辛勤的勞動和聰穎的智慧。在金色的九月我校展示了孩子們精心設計制作的“民族團結(jié)手抄報”,一幅幅設計精美的“民族團結(jié)手抄報”,想象力豐富,視覺獨特,充分表現(xiàn)了各族學生團結(jié)友愛、共建美好和諧校園的美好情景,也表達了我校師生們各民族大團結(jié)的心聲。
同學們圍著《我們都是一家人》、《民族團結(jié)一家親》、《手拉手心連心》??等展示民族團結(jié)風味的手抄報前,高興地互相說著“我們都是一家人”。此外,還展示了民漢孩子共同制作的《五星紅旗》、《五十六個民族是一家》、《好好學習》等手工藝品。
通過這次的民族團結(jié)手抄報展,同學們更深刻的感受到漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開。我們是一個大家庭,我們要互相關愛,互相幫助。
第四篇:民族團結(jié)之花處處綻放
民族團結(jié)之花處處綻放
我叫陳玉寧今年五歲了是紅旗幼兒園中
(一)班的小朋友我給大家講的故事名字叫”民族團結(jié)之花處處綻放”。
老師說我們的祖國叫中國,中國是由56個民族組成的團結(jié)和諧的大家庭。老師還說56個民族就像一朵朵花兒一樣綻放在祖國大地上,我們中
(一)班就是其中的一朵小花。下面我來說說我們的小花吧!花瓣是由漢族、哈薩克族、維吾爾族、烏茲別克族、回族、等5個民族共44個小伙伴組成,花心是多才多藝的劉老師,溫柔體貼的王老師,勤勞認真的古麗老師。我們班是個互幫互助溫暖的大家庭,老師就像我們的媽媽,在老師的精心培育下,我們一起學知識,一起游戲,一起吃飯,一起午休,一起慶祝個個節(jié)日和生日,互幫互助,學會做人。我還有很多關于互幫互助的小故事呢!我是一個愛漂亮的小女孩,所以我總是喜歡穿裙子,媽媽和我說穿裙子不方便午睡的時候不好脫衣服,可是我從來不用擔心,因為我有一個好姐妹菲羅熱,他總是很細心的幫我把拉鏈拉開還提醒我拉拉鏈的時候不能夾著皮膚那樣會很疼的,有了這個貼心的好朋友我每天都可以開開心心的穿著公主裙當小公主啦。我們班再排練民族團結(jié)舞蹈的時候,我有一個好搭檔總是和我配合的很默契,他就是賽一丁,別的小朋友是那樣跳的,而他是這樣跳的,跳的很有力量,真像個小小男子漢,連我都受到他的感染越跳越好了,正因為有了這些能歌善舞的少數(shù)民族小朋友,我們班的舞蹈受到了園長媽媽的好評,我們每位小朋友都得了一朵小紅花,我們興奮極了。在我們班這樣互相幫助的故事隨處可見,不管誰有困難,我們都會熱心幫忙,就像一家人。
我們生活在幼兒園很快樂,和各民族小朋友一起學習、唱歌、跳舞、我們都是好朋友,就像親兄弟好姐妹。我愛我們的祖國。我愛我們的幼兒園,我愛我們民族團結(jié),和諧的中
(一)班,更愛我們的老師。謝謝大家!
第五篇:《讓民族團結(jié)之花處處綻放
讓民族團結(jié)之花處處綻放
一曲優(yōu)美動聽的<新疆好>,唱出了兩千多萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結(jié)的凱歌。
新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族,在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼。一個國家、一個民族只有精誠團結(jié),才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為邊境多民族地區(qū)工作的干部來說更應該學會團結(jié),像愛護我們的眼睛一樣,愛護和珍惜民族團結(jié)。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。團結(jié)就是力量,在各方面都需要團結(jié)。我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。在加強民族團結(jié)、搞好民族工作的實踐中,我們要在平時工作和生涯中加強民族團結(jié)活動,使民族團結(jié)的思想家喻戶曉,深入人心。增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一,是我國各族人民的共同責任;加強民族團結(jié)教育,是實現(xiàn)各民族團結(jié)和睦的基礎。
民族團結(jié)與進步,是社會主義民族關系的主旋律,我們每一個人都要牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想,使維護民族團結(jié)成為良好的社會風尚,使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的神圣義務,同時也把它當作自己的一項應盡的義務.我作為一名普通職工,必須認識到民族問題關系到國家治與亂、人民的福與禍。要時刻謹記黨的關懷和恩情,始終堅持旗幟鮮明、立場堅定,敢于同一切形式的民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力做斗爭,引導身邊同事和朋友明辯是非,團結(jié)一致共同維護社會穩(wěn)定。
保全工:顧威威 2017.08.27