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      全國知識(shí)型職工先進(jìn)個(gè)人哈爾濱工業(yè)大學(xué)王淑娟先進(jìn)事跡大全

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      第一篇:全國知識(shí)型職工先進(jìn)個(gè)人哈爾濱工業(yè)大學(xué)王淑娟先進(jìn)事跡大全

      全國知識(shí)型職工先進(jìn)個(gè)人哈爾濱工業(yè)大學(xué)王淑娟先進(jìn)事跡

      發(fā)布時(shí)間:2007-7-11 10:01:57 閱讀數(shù):

      2227 國防科工網(wǎng) 2007年05月30日 報(bào)道:

      王淑娟教授,1967年生,中共黨員,哈爾濱工業(yè)大學(xué)電子學(xué)教研室主任、電子技術(shù)基礎(chǔ)國家級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人,電力電子與電力傳動(dòng)學(xué)科教授、博士生導(dǎo)師,全國高校電子技術(shù)研究會(huì)理事。

      王淑娟教授誨人的態(tài)度令人親近,奉獻(xiàn)的精神令人景仰,創(chuàng)新的思維讓人欽佩,執(zhí)著的追求讓人感奮?!白鼋處煿ぷ骶褪且幸环N奉獻(xiàn)精神,置身于榮譽(yù)之外而樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯,這是做教學(xué)工作的一種境界”。這是王淑娟教授用于激勵(lì)自己、激勵(lì)同事的座右銘,也是她十幾年獻(xiàn)身教育、拼搏進(jìn)取、追求卓越的真實(shí)寫照。

      一、敬業(yè)愛崗,為人師表,樂于奉獻(xiàn)

      1985年王淑娟從東北農(nóng)村方圓10公里內(nèi)只有3戶人家的一個(gè)窮山溝考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)控制工程系自動(dòng)控制專業(yè),1998年獲得工學(xué)博士學(xué)位,2003年完成博士后流動(dòng)站工作。

      王淑娟教授熱愛教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè);具有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神。她把教書作為自己參與社會(huì)創(chuàng)造,造福當(dāng)代,澤被萬世的一種形式。她從這一平凡、瑣碎的工作中體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂。

      王淑娟教授公正、友善、嚴(yán)格地對(duì)待每一位學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一節(jié)課。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和科學(xué)的教學(xué)方法,通過清白做人、規(guī)矩做事的處事態(tài)度,教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣作為。學(xué)高才能為師,身正方可為范,靈魂只有用靈魂去塑造,情操只有用情操去陶冶,品質(zhì)只有用品質(zhì)去培育,道德只有用道德去感染,人格只有用人格去錘煉。王淑娟教授用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)學(xué)生“為人誠篤”、“為學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”、“為師行勝于言”。王淑娟教授已經(jīng)在3尺講臺(tái)上奮斗了15年。她的學(xué)生已遍布五湖四海,成為各行各業(yè)的骨干。接到來自千里之外的電話;看到一張張來自遠(yuǎn)方的賀卡上的深情祝福;走過校園,聽到一聲聲親切的問候;看到教室里莘莘學(xué)子的崇拜的目光,王淑娟教授常常感嘆:此生無悔!此生無憾!此生足矣!

      二、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友

      王淑娟教授認(rèn)為:教書重要,育人更重要。教書育人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教書育人在方方面面,教書育人在前瞻的創(chuàng)新,教書育人在科學(xué)的遠(yuǎn)見。教書育人工作做得好與壞,在很大程度上取決于教師對(duì)學(xué)生是否了解,是否有愛心。親其師,信其道。

      在王淑娟教授任0001105-0001110班基礎(chǔ)電子技術(shù)課程學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,在不及格的名單里有一個(gè)叫萬保春的學(xué)生。他找到了王老師,說明他的實(shí)際情況。他是一名降級(jí)生,上學(xué)期沒有認(rèn)真聽課,導(dǎo)致基礎(chǔ)電子技術(shù)課程不及格,希望王老師能在假期里幫助他重新學(xué)習(xí)一遍基礎(chǔ)電子技術(shù)課程。他們約定:暑假王老師到實(shí)驗(yàn)室編教材,他到實(shí)驗(yàn)室看書,王老師給他答疑。暑假結(jié)束的時(shí)候,他飽含深情地對(duì)王老師說:“老師,謝謝您在這段時(shí)間里教了我這么多的知識(shí),更要謝謝您在這段時(shí)間里給我那么多的激勵(lì)”。之后的一個(gè)學(xué)期,王淑娟教授仍然任0001105-0001110班集成電子技術(shù)課程。學(xué)期結(jié)束時(shí),他集成電子技術(shù)課程成績優(yōu)秀。

      2006年春季學(xué)期王淑娟教授任課班級(jí)有個(gè)名字叫張龍的學(xué)生,希望進(jìn)入王老師的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),希望參加今年省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽。王老師不僅同意了,而且免費(fèi)為他提供了實(shí)驗(yàn)條件,包括儀器設(shè)備和元器件。他勤奮刻苦,期末基礎(chǔ)電子技術(shù)課程取得了95分的優(yōu)異成績。暑假學(xué)校安排競賽培訓(xùn),他卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難準(zhǔn)備回家。王老師得知后,幫他解決了經(jīng)濟(jì)困難。15年來,不知道王老師為多少學(xué)生解決了經(jīng)濟(jì)困難,也不知道王老師的實(shí)驗(yàn)室接受了多少個(gè)這樣貧窮而優(yōu)秀的學(xué)生,也不知道王老師多少次為學(xué)生免費(fèi)印刷習(xí)題和技術(shù)資料。

      王淑娟教授常說:“我來自于農(nóng)村,是我的父母、老師和社會(huì),給了我上大學(xué),給了我當(dāng)教授、博導(dǎo)的機(jī)會(huì)。我一定要盡我所能去愛我的學(xué)生、幫助我的學(xué)生,使更多的學(xué)生成為國家的棟梁之材,以報(bào)效祖國、造福人民”。

      三、教育教學(xué)的改革者、實(shí)踐者和創(chuàng)新者,教學(xué)成果突出

      王淑娟教授作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)電子學(xué)教研室主任、國家級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人,積極組織課程建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。王淑娟教授堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)同創(chuàng)新。在王淑娟教授的帶領(lǐng)下,哈爾濱工業(yè)大學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)象“夸父”一樣,在教學(xué)中不斷地挖掘科學(xué)的創(chuàng)新源,孜孜孜不倦地追求著教學(xué)領(lǐng)域里永遠(yuǎn)發(fā)光的“太陽” “在平凡中創(chuàng)新,在泥土中淘金”。

      王淑娟教授帶領(lǐng)電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)在教學(xué)改革與教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷進(jìn)取,取得了豐碩的研究成果。2003年哈爾濱工業(yè)大學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)課程被評(píng)為國家級(jí)精品課程,“電子技術(shù)第一、第二課堂互動(dòng)培養(yǎng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神”項(xiàng)目獲省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2005年“電子技術(shù)基礎(chǔ)課程多方位建設(shè)的研究與實(shí)踐”項(xiàng)目獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。王淑娟教授獲2005年寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

      為適應(yīng)電子技術(shù)飛速發(fā)展和后續(xù)課程的需要,積極進(jìn)行課程體系與課程內(nèi)容的改革,建立了模擬和數(shù)字電子技術(shù)交替授課的新體系。2004年由高等教育出版社出版了國家“十五”規(guī)劃教材《基礎(chǔ)電子技術(shù)》和《集成電子技術(shù)》。王淑娟教授主持教學(xué)研究項(xiàng)目6項(xiàng),發(fā)表教學(xué)研究論文10余篇。

      王淑娟教授注重學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),積極開展大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)和電子競賽,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。所指導(dǎo)的學(xué)生獲得大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽全國一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、全國二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。王淑娟教授本人榮獲2001年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽優(yōu)秀賽前輔導(dǎo)教師稱號(hào)。王淑娟教授指導(dǎo)大學(xué)生科技制作多項(xiàng),獲校二等獎(jiǎng)3項(xiàng),獲校三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

      四、學(xué)習(xí)教育理論,研究教學(xué)方法,教學(xué)效果優(yōu)秀

      王淑娟教授重視每一個(gè)50分鐘。每一個(gè)50分鐘都是充滿責(zé)任的50分鐘;每一個(gè)50分鐘都是對(duì)自己充滿挑戰(zhàn)的50分鐘。向50分鐘要水平、要效果。王淑娟教授認(rèn)為講課不是簡單地重復(fù)講稿,課堂應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的,是教師和學(xué)生互動(dòng)的過程,教師要為課堂留出討論和產(chǎn)生火花的余地。針對(duì)課程中需要啟發(fā)的知識(shí)點(diǎn),制訂啟發(fā)式教學(xué)流程,編寫啟發(fā)式教案。課堂上不失時(shí)機(jī)地啟發(fā)學(xué)生提出一些問題,并調(diào)動(dòng)學(xué)生回答這些問題,然后再加以提煉、總結(jié)、升華,最后再反饋給學(xué)生。這樣,教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間,大家都在教,大家都在學(xué),教中有學(xué),學(xué)中有教。這樣的課堂才是成功的課堂,學(xué)生在這樣的課堂中學(xué)到的知識(shí)才是最扎實(shí)的。經(jīng)過這樣的課堂學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,學(xué)生的自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)造性思維的能力、提問題的能力、解答問題的能力、應(yīng)付挑戰(zhàn)性的能力都得到了鍛煉。這就要求教師要有雄厚的實(shí)力,敏銳的思維和機(jī)敏的應(yīng)變能力。

      1800個(gè)50分鐘匯聚成了王淑娟教授15年的教書育人歷程。在她15年的教書育人生涯中,她聆聽學(xué)生的聲音,感受他們的喜怒哀樂。付出真愛就會(huì)得到愛的回報(bào)。在專家和學(xué)生評(píng)教中,王淑娟教授一直名列全校前茅。由于教學(xué)效果優(yōu)秀,王淑娟教授獲得了2003年電氣工程及自動(dòng)化學(xué)院青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng),獲2004年度校教學(xué)優(yōu)秀一等獎(jiǎng),獲2004年度校優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。獲2005年度寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

      五、將學(xué)科前沿知識(shí)和科研成果融入教學(xué)實(shí)踐,為國家培養(yǎng)精英人才

      王淑娟教授(博導(dǎo))一直從事電子設(shè)備可靠性設(shè)計(jì)與測試技術(shù)等方面的研究工作。在電子設(shè)備可靠性設(shè)計(jì)技術(shù)、電子設(shè)備可靠性測試與故障診斷技術(shù)、軍用電子元器件及其裝置的多余物自動(dòng)檢測識(shí)別技術(shù)研究領(lǐng)域,主持科研項(xiàng)目10余項(xiàng),獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,其中SCI檢索、EI檢索10余篇;培養(yǎng)博士、碩士研究生20余名。

      王淑娟教授將學(xué)科前沿知識(shí)和科研成果融入教學(xué)實(shí)踐,提出了基于電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的特優(yōu)生選拔與培養(yǎng)模式,以教授(博導(dǎo))為核心、以副教授和博士為骨干的優(yōu)秀教師隊(duì)伍為本科特優(yōu)生制定長期、周密的培養(yǎng)規(guī)劃,按照本、碩、博連續(xù)、有計(jì)劃的培養(yǎng)模式,為國家培養(yǎng)精英人才、拔尖人才。她所指導(dǎo)的本科生申請(qǐng)專利5項(xiàng);獲本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)論文3人;本科生發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇;獲羅克韋爾獎(jiǎng)學(xué)金3人;獲通用電氣獎(jiǎng)學(xué)金2人。

      編輯:閆明星 來源:原國防科工委網(wǎng)

      第二篇:全國知識(shí)型職工先進(jìn)個(gè)人

      “全國知識(shí)型職工先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)

      ? 發(fā)布時(shí)間: 2008-6-5 作者:李強(qiáng)

      ? 近日,華圓公司員工范杰在全國創(chuàng)爭活動(dòng)中,成績突出,被評(píng)為2006全國知識(shí)型職工先進(jìn)個(gè)人,為華圓公司贏得榮譽(yù)。

      范杰,男,中共黨員,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)煙草科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè),大學(xué)學(xué)歷,農(nóng)藝師、高級(jí)煙草檢驗(yàn)工、煙葉分級(jí)技師、國家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員,現(xiàn)任安徽省煙草專賣局煙葉工商交接質(zhì)量監(jiān)督檢查委員會(huì)委員。1985年建廠之初,從安徽省煙草技工學(xué)校畢業(yè),分配到安徽華圓煙草有限責(zé)任公司(原渦陽煙葉復(fù)烤廠)工作,20多年來主要從事煙葉分級(jí)、檢驗(yàn)、及技術(shù)培訓(xùn)和技能鑒定考評(píng)工作。

      作為一名黨員,范杰認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀,長期在一線默默地潛心學(xué)習(xí)煙葉分級(jí)檢驗(yàn)技術(shù),精益求精,并致力于煙葉生產(chǎn)及檢驗(yàn)技術(shù)的普及、推廣及職業(yè)技能鑒定考評(píng)工作,在建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”和“學(xué)習(xí)型政黨”中爭做“知識(shí)型職工”,為本企業(yè)和本行業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn),在工作實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)入黨誓詞!

      參加工作之初,范杰只是一名煙草技校畢業(yè)生,在工作中刻苦鉆研煙葉分級(jí)檢驗(yàn)技術(shù),全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)煙葉分級(jí)國家標(biāo)準(zhǔn)。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,練就了一手嫻熟的煙葉分級(jí)檢驗(yàn)技術(shù),成為全省煙葉分級(jí)檢驗(yàn)?zāi)苁?,同時(shí)也培養(yǎng)了一批煙葉分級(jí)檢驗(yàn)人員迅速成長起來,培養(yǎng)的初、中、高級(jí)煙葉分級(jí)工和煙草檢驗(yàn)工,大多已成為部門的技術(shù)骨干。

      范杰同志從事煙葉分級(jí)檢驗(yàn)工作已有21年,現(xiàn)任省煙草專賣局工商交接質(zhì)量監(jiān)督檢查委員會(huì)委員,多次參加全省煙葉收購等級(jí)質(zhì)量檢查、工商交接質(zhì)量監(jiān)督檢查和省局專賣處組織的煙葉質(zhì)量鑒定;多次參加全國煙葉基準(zhǔn)標(biāo)樣和省仿制標(biāo)樣的制定、審定工作;曾參加國家煙草專賣局、省局及地市煙草公司舉辦的煙葉生產(chǎn)、分級(jí)檢驗(yàn)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),多次為本公司及友好單位舉辦的數(shù)十期煙葉分級(jí)檢驗(yàn)技術(shù)培訓(xùn)班主講授課。1992年被評(píng)為“安徽省煙葉生產(chǎn)、收購、調(diào)撥工作先進(jìn)個(gè)人”,同時(shí),所負(fù)責(zé)的原煙接收檢驗(yàn)組被評(píng)為全省“先進(jìn)班組”,受到省煙草專賣局的表彰;曾在1993年、2000年兩次參加全省煙葉生產(chǎn)及檢驗(yàn)技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過考核,分別榮獲第一名,受到省公司的表彰獎(jiǎng)勵(lì);長期鉆研煙葉生產(chǎn)技術(shù),2000年,在省公司煙草專家的指導(dǎo)下,研究煙草育苗新技術(shù),論文“煙苗生長規(guī)律及其與假植關(guān)系的研究”在《安徽煙草科技》發(fā)表;同年,通過勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)考核,取得“國家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員”資格;多次被省局技能鑒定站委派為考評(píng)組長,參加全省煙葉分級(jí)工及相關(guān)工種的初、中、高級(jí)職業(yè)技能鑒定的組卷及考評(píng)工作,為煙草企業(yè)的分級(jí)檢驗(yàn)技能人才開發(fā),做出了應(yīng)有的努力;多次被評(píng)為“安徽省煙草行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定優(yōu)秀考評(píng)員”; 2003年11月,參加“首屆全國煙葉分級(jí)技能競賽”榮獲國家煙草專賣局獎(jiǎng)勵(lì);2004年12月,取得農(nóng)藝師任職資格;2005年3月,論文“初探烤煙分級(jí)因素的變化”在國家煙草專賣局分級(jí)技師培訓(xùn)班交流,經(jīng)國家局考核,取得煙葉分級(jí)技師資格,是全國煙草行業(yè)首批通過考核鑒定的19名煙葉分級(jí)技師之一;2005年6月通過選拔,又以第一名的成績代表安徽省局(公司)參加第二屆全國煙葉分級(jí)技能競賽;為我公司爭得了榮譽(yù),自己也得到了鍛煉和提高。多年來,探索創(chuàng)新、吃苦耐勞的工作態(tài)度,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),是范杰的一貫追求,也受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)!由于復(fù)烤企業(yè)發(fā)展的需要,公司的煙葉分級(jí)檢驗(yàn)工作的重點(diǎn),由收購檢驗(yàn)轉(zhuǎn)向煙葉原料分選。我們公司打葉復(fù)烤線投產(chǎn)以后,由于煙草行業(yè)競爭壓力加大,各煙廠對(duì)煙葉原料的分選工作特別重視,質(zhì)量要求更高,有的把選、有的片選,分選后的煙葉原料直接進(jìn)入配方或初配方,范杰看在眼里,急在心里,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的宏觀決策,并及時(shí)提出個(gè)人的意見及建議。領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持,讓他擔(dān)當(dāng)組建煙葉分選車間的重任,從本公司培養(yǎng)并建立一支相對(duì)穩(wěn)定的煙葉分級(jí)檢驗(yàn)隊(duì)伍。

      組建煙葉分選車間是又一個(gè)新的起點(diǎn),一切從零開始。在工作實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)到,不同的客戶有不同的分選質(zhì)量要求,只有健全制度,規(guī)范管理,讓煙葉分級(jí)技術(shù)和煙葉的分選工作有機(jī)的結(jié)合起來,才能滿足客戶的個(gè)性化需求,不斷增強(qiáng)客戶滿意。多次參加有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開的客戶溝通懇談會(huì),群策群力,集思廣益,建章立制,把質(zhì)量管理納入公司ISO9001質(zhì)量管理體系有關(guān)程序,各項(xiàng)職責(zé)落實(shí)到人,以客戶的滿意作為分選質(zhì)量工作的最終標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻牢記“品質(zhì)精益求精,服務(wù)盡善盡美”的質(zhì)量方針。通過對(duì)近幾年的“客戶滿意度調(diào)查”情況分析表明,滿意度98%以上,我們公司和客戶雙方對(duì)煙葉分選質(zhì)量都比較滿意,達(dá)到了雙贏的目的。

      深刻認(rèn)識(shí)“人才是企業(yè)發(fā)展的第一要素”。由于煙草行業(yè)形勢的發(fā)展,競爭日趨激烈。對(duì)技術(shù)崗位人員提出了更高的要求,除要求持證上崗?fù)?,還要求由單一技術(shù)型人才向復(fù)合型人才發(fā)展的趨勢。針對(duì)分選車間農(nóng)民工較多,素質(zhì)較低,流動(dòng)性較大,技術(shù)水平較薄弱的特點(diǎn),大力開展分級(jí)檢驗(yàn)技術(shù)及相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),提高分級(jí)檢驗(yàn)隊(duì)伍的技術(shù)水平和人員素質(zhì),達(dá)到人人持證上崗,一崗多能。僅在近兩年,共舉辦了多期煙葉分級(jí)與煙草檢驗(yàn)工崗位技能培訓(xùn),找準(zhǔn)煙葉分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與煙葉分選工作的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),就煙葉的不同產(chǎn)地、不同品種,上、中、下不同部位,煙葉的脈相、葉形、葉面、厚度、顏色、組織結(jié)構(gòu)、彈性等外觀特征作詳細(xì)的比較講述,結(jié)合實(shí)際分選工作中的特點(diǎn),反復(fù)進(jìn)行實(shí)踐操作訓(xùn)練,培訓(xùn)達(dá)862人次。經(jīng)過他和同事們的共同努力,培訓(xùn)的初、中、高級(jí)煙葉分級(jí)工和煙草檢驗(yàn)工,經(jīng)過省局技能鑒定站鑒定,95%以上取得了資格證書,也為單位節(jié)約了數(shù)萬元的培訓(xùn)資金。分選時(shí)還每天跟班十多個(gè)小時(shí),手把手指導(dǎo)技術(shù)較低的煙葉分級(jí)工分選,達(dá)到客戶滿意的煙葉分選質(zhì)量。不但節(jié)約了外聘技術(shù)人員的成本,而且分選技術(shù)隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定、更便于管理和使用。還參與了,我們公司為蚌埠卷煙廠舉辦的兩期煙葉分級(jí)、監(jiān)打人員培訓(xùn)授課,收到了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

      新知識(shí)日新月異,新技術(shù)突飛猛進(jìn)。科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)力起著越來越重要的作用。作為工人階級(jí)先進(jìn)分子的共產(chǎn)黨員,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),才能在本職崗位上和日常生活中,在黨和人民需要的緊要關(guān)頭,充分發(fā)揮先鋒模范作用,為不斷推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。為了適應(yīng)公司建設(shè)和發(fā)展的要求,范杰在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。在做好本職工作的同時(shí),非常注重自身學(xué)習(xí)與提高,隨時(shí)捕捉煙草科技發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過在職學(xué)習(xí),又取得了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)煙草科學(xué)與工程專業(yè)本科學(xué)歷,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)又在攻讀中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院煙草農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè),隨省局技能鑒定站到外省考察學(xué)習(xí),注重與兄弟煙草企業(yè)的業(yè)務(wù)技術(shù)交流。

      經(jīng)過組織多年的辛勤培養(yǎng),在建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”、“學(xué)習(xí)型政黨”爭做“知識(shí)型職工”中爭當(dāng)表率。通過范杰的不斷努力、積極進(jìn)取,立足本職、敬業(yè)愛崗、鉆研技術(shù),具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技能特長,能解決本職業(yè)關(guān)鍵操作技術(shù)和生產(chǎn)工藝難題,具有傳授、培訓(xùn)技藝的能力,掌握了職業(yè)技能鑒定技術(shù),創(chuàng)新性的開展工作,為公司的建設(shè)和發(fā)展,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績。如今,依然在煙葉分級(jí)檢驗(yàn)一線默默地耕耘,為公司的建設(shè)和發(fā)展不斷做出新的努力!

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