第一篇:“五好五老”志愿者事跡材料
“五好五老”志愿者事跡材料
“五好 五老”志愿者事跡材料
孫xx同志,82歲,他把離休作為新的起點(diǎn),為社會(huì)和黨的事業(yè)繼續(xù)奉獻(xiàn)著余熱。
二十年來,他不為名,不為利,視奉獻(xiàn)人生為最大樂趣。盡心于關(guān)愛下一代事業(yè),真心實(shí)意的做好課外宣傳輔導(dǎo)、義務(wù)監(jiān)督,關(guān)心青少年成長,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。xx年11月,該同志被德州市組織部、人事局、老干部局授予“離休干部先進(jìn)個(gè)人”,xx年7月,他參加了建黨90周年征文活動(dòng),榮獲中共中央組織部、老干部局頒發(fā)的“離休干部征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書。
為了做好關(guān)愛青少年活動(dòng),他參加了“五老”宣講團(tuán),以法律道德、心理健康、革命傳統(tǒng)、親情教育為重點(diǎn)內(nèi)容,巡回到各學(xué)校進(jìn)行義務(wù)宣講、培訓(xùn)、做專題報(bào)告、講革命故事、講人生觀、價(jià)值觀,他也被學(xué)校聘為校外輔導(dǎo)員,并經(jīng)常參與學(xué)校的一些主題班會(huì)活動(dòng),實(shí)行“老少牽手、老少同樂”活動(dòng),與學(xué)生結(jié)對(duì)幫教,建立起與學(xué)校,與家長溝通的橋梁。
孫xx同志積極參加“感恩教育”、“中華詩詞誦讀”、“才藝培養(yǎng)”三項(xiàng)活動(dòng)。在“三項(xiàng)活動(dòng)”中,孫xx多次進(jìn)校園、上講臺(tái)講解詩詞,在假期中,義務(wù)免費(fèi)辦起了詩文書畫培訓(xùn)班,讓孩子們有了很好的去處,學(xué)到了一技之長;在“感恩教育”中,經(jīng)常到學(xué)校里與師生一起舉辦感恩主題會(huì)、感恩演講等活動(dòng),使孩子們懂得了孝道,懂得了感恩;他還到學(xué)校做親情教育報(bào)告,每年清明節(jié),組織學(xué)生到烈士陵園掃墓,祭奠革命英靈,講述先烈英雄事跡,不管寒冷的冬天還是炎熱的夏天,盡管有時(shí)候很辛苦,但還是樂此不疲,讓“三項(xiàng)活動(dòng)”惠及了更多青少年。
孫xx同志在關(guān)心家鄉(xiāng)下一代的同時(shí),時(shí)刻關(guān)注著全國各地的災(zāi)區(qū)和貧困兒童。xx年汶川大地震、xx年玉樹地震、xx年甘肅泥石流,他都在第一時(shí)間向中華慈善總會(huì)和中國紅十字會(huì)捐款,每次1000元,還向?yàn)?zāi)區(qū)孩子送上衣物及學(xué)習(xí)用品。
二十年來,為了下一代工作,孫xx同志就是這樣辛勤忘我的工作,把自己的資源、時(shí)間、精力和愛心全部無私地奉獻(xiàn)給了夏津縣的關(guān)心下一代事業(yè)。
第二篇:五老五好志愿者事跡材料
“五好 五老”志愿者事跡材料
孫XX同志,78歲,他把離崗作為新的起點(diǎn),為社會(huì)和黨的事業(yè)繼續(xù)奉獻(xiàn)著余熱。
他不為名,不為利,視奉獻(xiàn)人生為最大樂趣。盡心于關(guān)愛下一代事業(yè),真心實(shí)意的做好課外宣傳輔導(dǎo)、義務(wù)監(jiān)督,關(guān)心青少年成長,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。為了做好關(guān)愛青少年活動(dòng),他以法律道德、心理健康、革命傳統(tǒng)、親情教育為重點(diǎn)內(nèi)容,巡回到各學(xué)校進(jìn)行義務(wù)宣講、培訓(xùn)、做專題報(bào)告、講革命故事、講人生觀、價(jià)值觀,他也被學(xué)校聘為校外輔導(dǎo)員,并經(jīng)常參與學(xué)校的一些主題班會(huì)活動(dòng),實(shí)行“老少牽手、老少同樂”活動(dòng),與學(xué)生結(jié)對(duì)幫教,建立起與學(xué)校,與家長溝通的橋梁。
孫xx同志積極參加“感恩教育”、“中華詩詞誦讀”、“才藝培養(yǎng)”三項(xiàng)活動(dòng)。在“三項(xiàng)活動(dòng)”中,孫xx多次進(jìn)校園、上講臺(tái)講解詩詞,在假期中,義務(wù)免費(fèi)辦起了詩文書畫培訓(xùn)班,讓孩子們有了很好的去處,學(xué)到了一技之長;在“感恩教育”中,經(jīng)常到學(xué)校里與師生一起舉辦感恩主題會(huì)、感恩演講等活動(dòng),使孩子們懂得了孝道,懂得了感恩;他還到學(xué)校做親情教育報(bào)告,每年清明節(jié),組織學(xué)生到烈士陵園掃墓,祭奠革命英靈,講述先烈英雄事跡,不管寒冷的冬天還是炎熱的夏天,盡管有時(shí)候很辛苦,但還是樂此不疲,讓“三項(xiàng)活動(dòng)”惠及了更多青少年。
孫xx同志在關(guān)心家鄉(xiāng)下一代的同時(shí),時(shí)刻關(guān)注著全國各地的災(zāi)區(qū)和貧困兒童。2008年汶川大地震、2010年玉樹地震、2010年甘肅泥石流,他都在第一時(shí)間向中華慈善總會(huì)和中國紅十字會(huì)捐款,每次1000元,還向?yàn)?zāi)區(qū)孩子送上衣物及學(xué)習(xí)用品。
二十年來,為了下一代工作,孫xx同志就是這樣辛勤忘我的工作,把自己的資源、時(shí)間、精力和愛心全部無私地奉獻(xiàn)給了夏津縣的關(guān)心下一代事業(yè)。
第三篇:和政三中“五老五好”實(shí)施方案
和政三中“五好”“五老”先進(jìn)活動(dòng)
實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)三中支部工作,提升工作質(zhì)量,推進(jìn)黨支部工作深入發(fā)展。根據(jù)和政縣《關(guān)于開展“學(xué)校創(chuàng)‘五好’、‘五老’學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將在校黨支部扎實(shí)開展“五好”、”五老”學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)(以下簡稱“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”),制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
在校黨支部開展“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”,是貫徹落實(shí)全國、全省關(guān)心下一代工作表彰大會(huì)精神和根據(jù)縣上精神的重要舉措,是加強(qiáng)學(xué)校工作和“五老”隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要和有力抓手,也是開創(chuàng)新時(shí)期關(guān)心下一代工作新局面的有效途徑。開展“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”,要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)中國關(guān)工委提出的“急黨政所急,想青少年所需,切實(shí)加強(qiáng)各校組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),不斷提升基層學(xué)校工作的能力和水平,全面推進(jìn)基層關(guān)心下一代工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
二、創(chuàng)建內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和工作目標(biāo)
(一)創(chuàng)建基層“五好”黨支部的主要內(nèi)容和具體標(biāo)準(zhǔn)
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。黨支部組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力強(qiáng)。黨支部機(jī)構(gòu)健全、人員到位、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
2.骨干隊(duì)伍作用好。“五老”骨干隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,熱心青少年工作,有較強(qiáng)的使命感和責(zé)任感。
3.制度健全執(zhí)行好。黨支部各項(xiàng)制度健全,管理措施到位,工作運(yùn)行順暢有序。
4.活動(dòng)經(jīng)常效果好。黨支部經(jīng)常組織“五老”隊(duì)伍開展各種有益于青少年健康成長的活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,針對(duì)性強(qiáng),活動(dòng)教育效果好。
5.積極探索創(chuàng)新好。積極探索黨支部工作的的規(guī)律,不斷加強(qiáng)和優(yōu)化黨支部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、機(jī)制創(chuàng)新和功能開發(fā),構(gòu)建充滿生機(jī)、富有活力的黨支部工作新格局。
(二)“五老”學(xué)先進(jìn)的努力方向和目標(biāo) “五老”學(xué)先進(jìn)主要是在廣大“五老”隊(duì)伍中學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的“五老”精神。
1.“五老”學(xué)先進(jìn)的努力方向:
(1)忠誠敬業(yè)。忠于黨、忠于人民,活到老、學(xué)到老、奉獻(xiàn)到老,全心全意為青少年服務(wù),把關(guān)心、關(guān)愛青少年健康成長當(dāng)作自己為黨的事業(yè)奮斗終生的一項(xiàng)光榮而義不容辭的任務(wù),盡心盡力做好工作。
(2)關(guān)愛后代。傳承文明、傳遞愛心,時(shí)刻把青少年的健康成長掛在心上,以自己的熱心、信心和恒心千方百計(jì)為青少年辦實(shí)事、解難事。對(duì)失足者給予幫教、對(duì)失學(xué)者給予幫困、對(duì)失范者給予幫德、對(duì)創(chuàng)業(yè)者給予幫扶。
(3)務(wù)實(shí)創(chuàng)新。尊重科學(xué),講求實(shí)效,深入實(shí)際,調(diào)查研究,為黨政領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策,推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
(4)無私奉獻(xiàn)。甘于平凡,不為名利,不圖回報(bào),樂于奉獻(xiàn),對(duì)關(guān)心下一代事業(yè)執(zhí)著追求,所做的工作受到社會(huì)認(rèn)可,深受青少年愛戴。
2.“五老”學(xué)先進(jìn)的目標(biāo):通過開展“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”,在黨支部培育更多先進(jìn)典型,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)基層關(guān)心下一代工作邁上新臺(tái)階。
三、方法步驟
“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”從2014年開始,到2016年12月底結(jié)束。用3年時(shí)間分3個(gè)階段分步驟實(shí)施。
第一階段:2014年3月上旬,制定實(shí)施方案。主要任務(wù): 1.黨支部按照縣教育局關(guān)工委通知精神制定《實(shí)施方案》。2.宣傳動(dòng)員部署。校黨支部組織要及時(shí)召開不同類型的會(huì)議,在黨支部和“五老”人員中廣泛學(xué)習(xí)宣傳“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”《實(shí)施方案》,進(jìn)行宣傳動(dòng)員。要在吃透文件精神的基礎(chǔ)上,對(duì)開展“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”進(jìn)行部署。
第二階段:2014年9月至2015年7月,抓好“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”的組織實(shí)施。主要任務(wù):
黨支部要在“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”中采取有力措施,切實(shí)抓好黨支部班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和組織開展活動(dòng)等4項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
(一)切實(shí)抓好創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作
1.廣泛動(dòng)員,切實(shí)加強(qiáng)壯大“五老”工作隊(duì)伍建設(shè)。以“五老”人員等為代表的廣大老同志,在青少年思想道德建設(shè)中具有不可替代的作用,是開展關(guān)心下一代工作的主要力量。
要充分發(fā)揮 “五老”人員的優(yōu)勢(shì)及作用,積極動(dòng)員年紀(jì)較輕、身心健康、有一定文化知識(shí)或?qū)iL、熱心青少年教育工作的老同志參加關(guān)心下一代工作,實(shí)現(xiàn)和保持省關(guān)工委提出的“爭取30%以上可以參加關(guān)心下一代工作的離退休老干部加入到志愿者隊(duì)伍行列、15%以上的老年人參與關(guān)心下一代工作”的目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)展壯大“五老”志愿者隊(duì)伍,加快“五老”隊(duì)伍建設(shè)步伐。
要按照“五老”年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次和專業(yè)特長,建立關(guān)工委報(bào)告團(tuán)、宣講團(tuán)、關(guān)愛團(tuán)、幫教團(tuán)、科技文化和家教輔導(dǎo)團(tuán)等“五老”自管組織。要本著自愿就近、發(fā)揮特長、量力而行的原則,組織“五老”進(jìn)入“五老”自管組織。由黨支部邀請(qǐng)“五老”老同志開展或參與關(guān)心教育青少年的工作和活動(dòng)。
2.健全完善制度,推動(dòng)工作有序順暢運(yùn)行。
一是按照建立長效機(jī)制的要求,建立完善領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、工作保障、聯(lián)系督導(dǎo)等領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、請(qǐng)示匯報(bào)、督促檢查、活動(dòng)開展、評(píng)比表彰等日常工作制度。
二是黨支部在工作中要認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)制度,做到管理措施到位,工作運(yùn)行順暢有序。
三是為黨支部如實(shí)記載開展工作情況提供完整資料。通過健全完善各項(xiàng)制度,保證工作有章可循,工作資料真實(shí)、完善,推動(dòng)關(guān)工委工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、經(jīng)常化。
3.主動(dòng)作為,廣泛開展有益于青少年健康成長的各類活動(dòng)。黨支部在開展“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”中,必須認(rèn)真總結(jié)近年工作中的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法,按照“活動(dòng)經(jīng)常效果好”的要求,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),整合已有的資源,抓住工作重點(diǎn),抓好工作落實(shí)。在學(xué)校,要組織開展“雙學(xué)雙爭”活動(dòng),為提高學(xué)生思想道德素質(zhì)做貢獻(xiàn)。學(xué)校要繼續(xù)開展以孝親敬老“十個(gè)一”等為主要內(nèi)容的“小公民思想道德建設(shè)先進(jìn)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)”;開展“雙學(xué)雙爭”(即:學(xué)習(xí)建國前100名英模事跡、學(xué)習(xí)建國后100名感動(dòng)中國人物,爭創(chuàng)“思想道德建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”,爭創(chuàng)“小公民思想道德之星”)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)青少年理想信念、民主法制、時(shí)代精神和科學(xué)文化教育,幫助青少年牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。采取邀請(qǐng)“五老”人員講黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、講艱苦奮斗歷史等教育活動(dòng),引導(dǎo)青年干部職工立足崗位勤奮扎實(shí)工作,勇于開拓創(chuàng)新,為促進(jìn)各項(xiàng)工作快速發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
4.探索創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作。黨支部要按照以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年思想道德教育的要求,積極創(chuàng)新工作思路,探索工作規(guī)律,不斷加強(qiáng)和優(yōu)化黨支部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、機(jī)制創(chuàng)新和功能開發(fā),創(chuàng)造性地開展工作。要善于探索、開拓關(guān)心下一代工作新領(lǐng)域。每年至少開展2-3次專題調(diào)研,通過樹立自己的品牌,設(shè)立自己的基地,把先進(jìn)典型及時(shí)加以總結(jié)推廣,構(gòu)建充滿生機(jī)、富有活力的黨支部工作新格局,切實(shí)提升關(guān)心下一代工作的整體質(zhì)量和水平。
(二)開展“五老”學(xué)先進(jìn)活動(dòng)
在開展“五老”學(xué)先進(jìn)活動(dòng)中黨支部要緊緊圍繞全面提高“五老”隊(duì)伍整體素質(zhì)這一重點(diǎn),組織“五老”學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、教育青少年的方針政策和先進(jìn)事跡,使“五老”隊(duì)伍不落伍、不掉隊(duì)、不吃老本,始終保持良好的精氣神,緊跟時(shí)代潮流,不斷提高自身素質(zhì),更好地在加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)中發(fā)揮作用。通過大力弘揚(yáng)“五老”精神,把“五老”的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好,組織“五老”把學(xué)先進(jìn)的成果轉(zhuǎn)化為做好關(guān)心下一代事業(yè)的能力和動(dòng)力,為全縣關(guān)心下一代事業(yè)健康發(fā)展注入新的活力。
第三階段:2015年8月至2016年12月,總結(jié)驗(yàn)收及表彰
按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,黨支部對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),抓好工作落實(shí),并采取自下而上、逐級(jí)評(píng)選推薦的方式,積極申報(bào)驗(yàn)收。
四、保障措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部組織中開展“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”覆蓋面廣,要求高,任務(wù)具體?!皠?chuàng)學(xué)活動(dòng)”在縣關(guān)工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,成立學(xué)區(qū)黨支部“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”的具體指導(dǎo),2.開展調(diào)查研究。學(xué)區(qū)“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組抓好 “創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”,最終實(shí)現(xiàn)基層關(guān)工委組織橫向到邊、縱向到底的工作目標(biāo),達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn)。
3.加強(qiáng)督促檢查。要采取統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、同步推進(jìn)、分期達(dá)標(biāo)的辦法,有計(jì)劃、分步驟抓好落實(shí)。黨支部組織建設(shè)、“五老”隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、活動(dòng)載體、檔案管理、經(jīng)費(fèi)落實(shí)等方面進(jìn)行量化考核和評(píng)價(jià)。要對(duì)“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”中形成的資料及時(shí)分類歸檔;并對(duì)“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”每半年只少進(jìn)行一次“回頭看”,把工作中好的經(jīng)驗(yàn)、做法及時(shí)整理總結(jié)宣傳推廣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確?!皠?chuàng)建活動(dòng)”持續(xù)推進(jìn),不斷深化。
4.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要積極爭取宣傳部門的配合與支持,通過舉辦報(bào)告會(huì)、圖片展覽等多種形式,營造輿論聲勢(shì),調(diào)動(dòng)學(xué)區(qū)黨支部和廣大“五老”的參與熱情。堅(jiān)持典型引路,及時(shí)總結(jié)、推廣、宣傳“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗(yàn),大力表彰先進(jìn)典型,鞏固和發(fā)展“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”取得的成果,推動(dòng)“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”深入有效持續(xù)發(fā)展。
和政三中黨支部 2014年2月
第四篇:五老志愿者工作職責(zé)
五老志愿者工作職責(zé)
“五老”隊(duì)伍(老干部、老黨員、老教師、老軍人、老文體愛好者)是黨在基層工作中的一支重要力量。加強(qiáng)基層“五老”隊(duì)伍建設(shè),對(duì)夯實(shí)社區(qū)工作基礎(chǔ),加強(qiáng)基層組織建設(shè),推動(dòng)全區(qū)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,具有積極而重要的現(xiàn)實(shí)意義。為進(jìn)一步發(fā)揮基層“五老”隊(duì)伍作用,特制訂工作職責(zé)如下:
一、堅(jiān)持黨性,發(fā)揮民主,講求實(shí)效,按照上級(jí)黨組織和辦事處的指示及要求,利用在基層群眾中的威信和影響,輿論上廣泛宣傳,行動(dòng)上密切配合,當(dāng)好表率,引領(lǐng)示范,提高群眾自我管理、自我防范、自我教育、自我約束的能力,及時(shí)了解、收集基層各類信息和群眾反映的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”等問題,引導(dǎo)廣大群眾依法、理性解決各類矛盾糾紛。
二、要發(fā)揮智能、德能優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)轄區(qū)群眾開展各類健康、有意義的文體活動(dòng),增強(qiáng)群眾提高身體健康意識(shí),不斷豐富群眾業(yè)余文化生活。
三、對(duì)廣大青少年進(jìn)行思想教育,當(dāng)好校外輔導(dǎo)員,利用周末以及寒暑假開展一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班或興趣輔導(dǎo)班,豐富學(xué)生的假期生活。教育、挽救失足青少年,對(duì)部分對(duì)象開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
四、要增強(qiáng)大環(huán)境保護(hù)意識(shí),不斷美化生活環(huán)境,保持大環(huán)境衛(wèi)生,吸納更多群眾加入環(huán)保愛衛(wèi)行列。
第五篇:五好五優(yōu)好干部事跡
五好五優(yōu)好干部事跡
“五好”“先進(jìn)基層黨組織”的標(biāo)準(zhǔn):
一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。
二是黨員隊(duì)伍好。
三是工作機(jī)制好。
四是工作業(yè)績好。
五是群眾反映好。
"五帶頭”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的標(biāo)準(zhǔn) :
一是帶頭學(xué)習(xí)提高。
二是帶頭爭創(chuàng)佳績。
三是帶頭服務(wù)師生。
四是帶頭遵紀(jì)守法。
五是帶頭弘揚(yáng)正氣。
五好黨員事跡材料參考
他是一名共產(chǎn)黨員,用他的模范行為實(shí)踐著一個(gè)共產(chǎn)黨員錚錚誓言。
他是一位良師,在教壇上默默耕耘了30多個(gè)春秋,育得桃李芬芳。
他是一位益友,在工作中用人格影響著他的同仁,共同為理想奮斗。
他不為名利,在中層的崗位上一干就是20多年。
他追求卓越,在他從事的工作中都有別樣的輝煌。
他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”文件精神,努力鉆研業(yè)務(wù),成為本學(xué)科的教學(xué)骨干。
2001年被評(píng)為國家級(jí)骨干教師;2005年被評(píng)為河南省教育廳學(xué)科技術(shù)帶頭人;他所主持的科研課題,先后有三項(xiàng)獲得省教育科研成果二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);1995年評(píng)為南陽市優(yōu)秀教師,在教師節(jié)上受到表彰;2003年被評(píng)為河南省教育科研先進(jìn)個(gè)人。2011年被評(píng)為教育廳關(guān)工委先進(jìn)個(gè)人;2010年被評(píng)為南陽市關(guān)工委先進(jìn)個(gè)人。2010年參加南陽教育局舉辦的家教優(yōu)質(zhì)課獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。
在工作中他發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在工作崗位上頻創(chuàng)佳績:
1994年——1995年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,他帶領(lǐng)初三老師,用昂揚(yáng)的激情,創(chuàng)造出——中升學(xué)歷史上的最佳業(yè)績。
1995年——2001年,他率領(lǐng)——中寄宿班的師生,讓激情燃燒,用不凡的業(yè)績?cè)谌蟹秶鷥?nèi)贏得贊譽(yù)的口碑,形成了——寄宿班閃亮的品牌。
2001年——2003年,他主持學(xué)校教科室工作,和老師們一起掀起科研興校的教研之風(fēng),得到上級(jí)相關(guān)部門的高度贊賞,學(xué)校也被評(píng)為河南省教育科研先進(jìn)學(xué)校。
2003年,他帶著創(chuàng)業(yè)的激情,肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的重托,進(jìn)行——?dú)v史上第二次辦學(xué)模式的嘗試,使——中分校一躍成為社會(huì)上令人向往的學(xué)校。
2009年,受學(xué)校的委派,組建學(xué)校家長學(xué)校。從此,他在一個(gè)全新的崗位上延續(xù)著他的教育人生,為學(xué)校所有的學(xué)生改善家庭教育環(huán)境,為所有的家長和孩子架起教育和溝通的橋梁。他辛勤播種,樂此不疲,為更多的家庭播種幸福,為更多的學(xué)生播種希望。2011年由于我校家長學(xué)校工作成績突出,被國家婦聯(lián)、教育部、國家關(guān)工委等部委命名為“國家級(jí)示范性家長學(xué)?!狈Q號(hào),2010年被省教育廳命名為“河南省優(yōu)秀家長學(xué)校”、他是我校關(guān)工委秘書長,在他的策劃下,在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,2010年我校被市教育局關(guān)工委評(píng)為“優(yōu)秀單位”,并作為先進(jìn)代表在大會(huì)上做關(guān)工委工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹。
在工作上他深入教學(xué)一線,從未離開過他心愛的課堂,視學(xué)生如子弟,把愛奉獻(xiàn)給了他深愛著的學(xué)生,深得學(xué)生的擁戴。在歷年的評(píng)教活動(dòng)中,廣泛受到學(xué)生和家長的稱贊。
在人品上,他實(shí)踐者共產(chǎn)黨員的楷模作用,用自己的行動(dòng)影響了一批教師和學(xué)生。和他共事和接觸過他的人,都會(huì)感覺到他是一名共產(chǎn)黨員先鋒作用的實(shí)踐者。
在爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,我校黨支部愿推薦上瀕同志為五好黨員請(qǐng)上級(jí)黨委審查。