第一篇：劉麗紅婦女先進(jìn)工作者事跡材料

婦女先進(jìn)工作者代表發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、各位婦女姐妹們：

大家好！大會(huì)安排我做表態(tài)發(fā)言，我感到萬分榮幸，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的支持和厚愛。我叫劉麗紅，今年41歲是南崗村婦聯(lián)主任。從事婦聯(lián)工作已經(jīng)12年了，曾多次被區(qū)、鎮(zhèn)計(jì)生部門評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。今天，在這里受到表彰，這是黨委、政府對(duì)我工作的高度認(rèn)可，也是對(duì)我今后工作的鼓舞和鞭策。

在工作中，我始終堅(jiān)持以?黨政所需、婦女所需、婦代會(huì)所能?三位交匯點(diǎn)為工作立足點(diǎn)，充分發(fā)揮好?黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶?作用，通過組織婦女、宣傳婦女、團(tuán)結(jié)婦女，密切聯(lián)系婦女群眾，切實(shí)維護(hù)婦女的合法權(quán)益，贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷膹V泛贊譽(yù)。

一是立足本職，做?學(xué)習(xí)型?婦女干部。

我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣使命，一種政治責(zé)任，一種精神境界，一種終身追求，把工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化融入到日常工作和生活中，緊緊圍繞提高思想政治理論素養(yǎng)和綜合能力，提高工作質(zhì)量和工作效率，學(xué)習(xí)婦女工作所需要的一切知識(shí)，使自己成為一名優(yōu)秀的婦女工作者。

二是圍繞開展，做?創(chuàng)新型?婦女干部。

我和婦女干部探討工作時(shí)總是說?作為婦女干部，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展變化這么快，我們工作要跟上時(shí)代步伐，就得多學(xué)習(xí)、勤思考，創(chuàng)新方法，扎實(shí)工作，不能讓婦女工作落在后面。?還經(jīng)常跟婦女們拉家常、談工作，聽取她們的意見，大膽嘗試解決新矛盾、新問題的途徑，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)婦女創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

三是致力維權(quán)，做?服務(wù)型?婦女干部。

我積極參與婦女兒童法律法規(guī)的執(zhí)法檢查和監(jiān)督，堅(jiān)持依法維權(quán)、科學(xué)維權(quán)和社會(huì)維權(quán)，大力推進(jìn)?維權(quán)行動(dòng)計(jì)劃?，引導(dǎo)婦女通過理性合法的方式表達(dá)利益訴求，努力協(xié)助解決婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

面對(duì)被人稱為當(dāng)今?天下第一難事?的計(jì)劃生育工作，要做好這項(xiàng)工作就要扮好三個(gè)角色，即：宣講員、情報(bào)員、服務(wù)員。還要具備六個(gè)本領(lǐng)，即：心要想得、嘴要說得、手要?jiǎng)拥?、腿要跑得、時(shí)間要舍得、受氣要忍得。光有高度的工作熱情，沒有全身心的投入，是不可能達(dá)到這一境界的。為此，我不光舍得吃苦，更是開動(dòng)腦筋，善于揣摩。全村九個(gè)村民小組，2568名村民，其中育齡婦女526人，上任后的半年時(shí)間里，我走訪了全村的每一位育齡婦女，做到情況了然于胸中。

南崗村曾是計(jì)劃生育工作比較落后的村，我任職后，不辭辛苦，風(fēng)里來雨里去，通過登門過細(xì)的疏導(dǎo)服務(wù)工作，動(dòng)之以情，曉之以理，得到了全村育齡群眾的理解和配合。日常工作中認(rèn)真把握計(jì)生政策，在辦理生育證、獨(dú)生子女光榮證等工作中嚴(yán)格把關(guān)、仔細(xì)審核，使全村一躍成為計(jì)劃生育先進(jìn)村，計(jì) 劃生育率連續(xù)多年保持98%以上，受到區(qū)人口計(jì)生局和鎮(zhèn)政府的多次表彰。

這就是我，一個(gè)普普通通的基層?jì)D女干部。我的人生信條是:踏實(shí)做人、努力做事，履行好自己的責(zé)任。成績僅代表過去，不斷的進(jìn)步才代表未來，姐妹們！相信在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在群眾的擁護(hù)、支持下，讓我們共同努力在建設(shè)和諧繁榮新永源的進(jìn)程中充分發(fā)揮我們‘半邊天’應(yīng)有的作用。謝謝大家！

第二篇：劉麗娟 事跡

劉 麗 娟 事 跡 材 料

劉麗娟，1984年6月13日出生于清水縣紅堡鎮(zhèn)麻池村，現(xiàn)為清水縣殘聯(lián)干事，2008年在北京殘奧會(huì)女子坐式排球比賽中獲得冠軍。

劉麗娟自幼患右小腿骨腫瘤，治療效果不佳，落下終身殘疾。父親年老多病，母親在她上小學(xué)三年級(jí)時(shí)不幸去世，給本來貧窮的家庭又雪上加霜，兩個(gè)姐姐在上學(xué)，弟弟又小，五口之家度日如年。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因和病情折磨，她讀完初中課程，沒有去讀高中，但她從未放棄學(xué)習(xí)的念頭，自學(xué)完成高中課程，并取得了西北師范大學(xué)文秘專業(yè)自考大專文憑。

2002年8月份，一次偶然的機(jī)會(huì)，經(jīng)清水縣殘聯(lián)推薦，劉麗娟走上了殘疾人坐式排球訓(xùn)練的艱辛之路，經(jīng)天水市殘疾人排球隊(duì)主教練精心指導(dǎo)，9月份，她以主力的身份代表天水市參加甘肅省第六屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次比賽中，她獲得了第二名的好成績，并以良好賽場表現(xiàn)入選甘肅省女子坐式排球隊(duì)；2003年7月份在重慶壁山，劉麗娟以甘肅省隊(duì)隊(duì)員的身份，參加了全國第六屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)坐式排球預(yù)選賽，取得第四名；9月份，她又在江蘇揚(yáng)州參加了全國第六屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)坐式排球比賽，獲得第四名；2004年6月份以省隊(duì)隊(duì)長的身份在浙江嘉興參加了“交通杯”全國坐式排球錦標(biāo)賽，獲得第三名，個(gè)人獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)； 2005年9月份在家鄉(xiāng)天水參加了“麥積山杯”全國坐式排球錦標(biāo) 賽，取得了第二名的歷史性優(yōu)異成績；同年年底，她又代表清水縣參加了天水市殘疾人演講比賽，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；2006年4月份參加了第七屆全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)坐式排球預(yù)選賽第二名，同年6月份，又參加了甘肅省第七屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，她擔(dān)任天水隊(duì)隊(duì)長取得了女子坐式排球銀牌，個(gè)人標(biāo)槍第二名，200米短跑第五名；2007年5月份在昆明參加了全國第七屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)坐式排球比賽，獲得第四名；同時(shí)被選為備戰(zhàn)2008年北京殘奧會(huì)集訓(xùn)隊(duì)正式隊(duì)員；2007年，她被清水縣評(píng)為“十大自強(qiáng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。2008年9月份，她參加了北京殘奧會(huì)女子坐式排球比賽，獲得冠軍，她所在的隊(duì)被國家評(píng)為“五一勞動(dòng)集體獎(jiǎng)?wù)?、五四杰出青年集體貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”她被甘肅省政府評(píng)為“備戰(zhàn)及參加2008年北京殘奧會(huì)先進(jìn)個(gè)人”：被甘肅省工會(huì)評(píng)為“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?；被甘肅省婦聯(lián)評(píng)為“三八紅旗手” CCTV體壇風(fēng)云人物提名獎(jiǎng)，等榮譽(yù)稱號(hào)。2009年3月份，她又代表清水縣，參加了天水市舉辦的 “視點(diǎn)杯”殘疾人藝術(shù)匯演，小品獲一等獎(jiǎng)，詩朗誦獲一等獎(jiǎng)，4月份她又代表天水市參加了甘肅省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演，獲二等獎(jiǎng)，個(gè)人獲新人獎(jiǎng)，5月份被評(píng)為甘肅省五四杰出青年獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)兵，天水市十大杰出青年，清水縣十大杰出青年，甘肅省自強(qiáng)模范，6月份她又代表甘肅省參加了全國女子坐式排球錦標(biāo)賽，獲得冠軍，8月份又代表甘肅省參加了全國第七屆殘疾人藝術(shù)匯演，獲一等獎(jiǎng)。她成功了，她獲得諸多的榮譽(yù)并沒有使她驕傲，她沒有躺在功勞簿上欣賞成功的喜悅；她不忘黨和人民對(duì)她的重托。她回到清水后，利用自己在體育界良好的聲譽(yù)，為清水輸送了四名殘疾人運(yùn)動(dòng)員去上海參加訓(xùn)練，其中有一名隊(duì)員在6月份參加內(nèi)蒙舉辦的全國殘疾人田徑錦標(biāo)賽；并深入殘疾人家庭為省、市選拔與輸送運(yùn)動(dòng)員14名。為了清水縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展，她一直貢獻(xiàn)著自己微薄的力量，她把奧運(yùn)精神傳播到清水縣城、鄉(xiāng)村小道，要弘奧運(yùn)精神在清水大地開花結(jié)果。在組織部、宣傳部，教育局、殘聯(lián)等單位的幫助下，她在縣城各學(xué)校做了巡回演講，師生反響很強(qiáng)烈，簽名的、合影的、留言的、討論經(jīng)驗(yàn)的，自覺接受她輔導(dǎo)教育的達(dá)萬人，學(xué)習(xí)冠軍之風(fēng)傳遍清水中小學(xué)。“為振興清水而教，為振興清水而學(xué)”已成為清水教育界的口號(hào)。劉麗娟還不厭其煩、積極主動(dòng)接受來自省、市、縣、各行各業(yè)的采訪達(dá)60余次，她知道這不是為自己揚(yáng)名，而是傳播一種精神，超越自我，永不言敗的奧運(yùn)精神。由于劉麗娟無私的奉獻(xiàn)奧運(yùn)精神已傳遍軒轅故里、甚至甘肅大地，各行各業(yè)都在以“人一之，我十之，人十之，我百之”的甘肅精神，向行業(yè)要效益，出行業(yè)精品，創(chuàng)行業(yè)桂冠。

成績是暫時(shí)的，道路是漫長的，劉麗娟堅(jiān)信“有生命必有希望，我堅(jiān)信我一定能成功。過去的痛苦即快樂。凡事必先難后易。心之所愿，無事不成?！钡娜松裱?，正是她頑 強(qiáng)拼搏的精神，做著她該做的一切，實(shí)現(xiàn)著人生夢(mèng)想。

二00九年十月十四日

第三篇：劉紅麗學(xué)習(xí)心得體會(huì)

小學(xué)語文教師陜師大培訓(xùn)心得體會(huì)

慶陽市西峰區(qū)顯勝實(shí)驗(yàn)學(xué)校 劉紅麗

2016年4月10日，我們有幸參加了由“美麗園丁”教育基金會(huì)支持慶陽革命老區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃,陜西師范大學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目——農(nóng)村小學(xué)骨干教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。作為一名普通的小學(xué)語文教師，能夠參加這樣高質(zhì)量的培訓(xùn)，首先應(yīng)該感謝各級(jí)教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師的重視和厚愛；其次應(yīng)該感謝陜西師范大學(xué)教師干部教育學(xué)院的細(xì)心安排部署。我們深知參加本次集中培訓(xùn)對(duì)自己來說意味著什么。雖然課程安排緊密，中間很少休息，但我們珍惜在陜師大學(xué)習(xí)的每一天，不放過學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。自始至終，我們都精力十足，努力學(xué)習(xí)，力爭做到不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。培訓(xùn)起始，我們聆聽了多位專家、名師對(duì)教育的獨(dú)到見解，日程的最后我們還走進(jìn)西安市多所重點(diǎn)小學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。我將這些天的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：

首先，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做黨和人民滿意的教師。

在4月12日早晨，聽了年近72歲一線教師呼秀珍老師的報(bào)告《加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做黨和人民滿意的教師》，她用一個(gè)個(gè)鮮活、平凡而又耐人尋味的感人事例道出了“教書育人的為本，德的核心是愛字”的教育真諦。呼老師從自己幾十年的教育教學(xué)中總結(jié)出自己的“三愛”。第一，愛課堂，認(rèn)真上好每一節(jié)課。第二，愛學(xué)生，一個(gè)也不放棄。第三，愛班主任工作，舍得下功夫。從呼老師的“三愛”中，我深深的體會(huì)到她對(duì)待學(xué)生時(shí)那無私的愛，對(duì)待本職工作那一絲不茍的精神，對(duì)工作崗位持之以恒的堅(jiān)守（從教55年來沒有請(qǐng)過一天假），以及她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求??呼老師，愛生、愛崗、敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，雖已年過七旬，但她還是精神飽滿、不知疲倦的工作著。聽完胡老師的報(bào)告，讓我真正懂得了做一位優(yōu)秀教師，不僅僅是講好一節(jié)課，寫好一篇論文那么簡單，而是用要一輩子用良心踐行高尚師德，一輩子用勤奮執(zhí)著譜寫愛的教育。

其次，寓教于樂、寓情于生，打造高效課堂。

聽完趙精兵教授的課，不光是新鮮，更是深深地反思，我恍然所悟，上課原來可以這樣有趣熱鬧，知識(shí)原來可以在嬉笑玩鬧之中傳授，回想自己的課堂，我想有太多需要改進(jìn)。而今，我們已經(jīng)不能僅僅停留于 “師者，傳道授惑也！”傳統(tǒng)觀念中?，F(xiàn)在的教師，不但要有扎實(shí)的教學(xué)基本功，更要有高超的教學(xué)藝術(shù)；不但要緊跟世代步伐和潮流，更要有創(chuàng)新?，F(xiàn)代教學(xué)要求的是快樂的課堂，高效的課堂，要寓教于樂。趙老師的課除了傳統(tǒng)的語言藝術(shù)以外，在課堂上還運(yùn)用了詩歌、歌唱、舞蹈、動(dòng)作等多種教學(xué)形式。這些手段的運(yùn)用，讓我們無疑不被他所吸引，不被他所折服。趙老師的語言非常具有情感性，沒有多余的廢話，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，同樣也讓我們佩服。我想，作為一個(gè)老師，首先要練好語言，并且要努力的提高自己，廣泛的涉獵詩歌、歌唱、肢體語言等多種藝術(shù)形式，只有這樣，才能深深的打動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生被我們所吸引。趙教授被美其名曰“瘋子教授”，這稱號(hào)無疑是對(duì)他獨(dú)有個(gè)性的一種認(rèn)同。課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，如果都是雷同的，那就太沒意思，所以，我們所有老師都應(yīng)該有自己鮮明的個(gè)性特征，有自己獨(dú)有的教學(xué)風(fēng)格。趙教授的課堂最鮮明的特色就是：熱情、快樂、幽默。我覺得這很值得我們學(xué)習(xí)，其實(shí)每個(gè)老師都可以有自己的風(fēng)格，可千萬不要東施效顰，最后失去了自我。我們要觀察趙教授講課的多種藝術(shù)手段，感受他在課堂上隨意潑灑的自信，學(xué)習(xí)他快樂的教學(xué)的理念。為了舉生動(dòng)的例子，他不知道看了多少書，做了多少讀書筆記；為了講好一節(jié)課，趙老師一戰(zhàn)就是三個(gè)小時(shí)，尤其是靜脈曲張還站著?？梢?，我們教師要想把書教好，一定要下功夫，肯吃苦。

聽趙教授的課，讓人受益匪淺，真的是勝教十年書。在今后的教學(xué)中，我們都應(yīng)該本著快樂課堂的原則，抱著寓教于樂、寓情于生的理念，采用多樣化教學(xué)手段，打造有著自己鮮明特色和獨(dú)特個(gè)性的快樂高效課堂。

三、樹立終身學(xué)習(xí)理念，永葆教師職業(yè)活力。

時(shí)代不斷進(jìn)步，知識(shí)不斷更新，教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想。自省之后我明白，作為一名教師，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷充實(shí)自己。新課標(biāo)下的教師，既是教者又是學(xué)者。我們的知識(shí)內(nèi)存是有限的，通過對(duì)專業(yè)知識(shí)和其它相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，以使我們?cè)诮處煹膷徫簧蠒?huì)更得心應(yīng)手。

記得有一句話如是說 “要給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新課改的今天，教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到，我們必須樹立“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)理念，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們營造的嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的學(xué)習(xí)無處不在。通過不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識(shí)，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取他人之長補(bǔ)己之短，才能使自己擁有更強(qiáng)的競爭力和教育教學(xué)能力。隨著教學(xué)觀念的不斷創(chuàng)新，新問題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正的合格教師，要學(xué)的東西還有很多很多，要走的路還有很長很長。所以，教師必須不斷學(xué)習(xí)，從中總結(jié)更多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，不斷探索新的知識(shí)、教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，以求取得更好的成績。

總之，這近二十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，我們不光聆聽了多位西安教育界的專家、名師對(duì)教育方面的前沿性的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見解，以及對(duì)學(xué)生獨(dú)特的感悟與“愛”，從他們身上，我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)知識(shí)和做學(xué)問的方法，而更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式。作為一個(gè)教育者,他們那閃光的人格魅力令我震撼！讓我感染！正像一位老師所說的：“這次培訓(xùn)，像梳子，幫我反思梳理過去的教學(xué)理念；像春風(fēng)，給我送來了春的氣息；像舞臺(tái)，給我展示自我、收獲自信的機(jī)會(huì)；像燈塔，照亮了我努力的方向??

第四篇：優(yōu)秀畢業(yè)生劉麗紅的事跡材1

優(yōu)秀畢業(yè)生劉麗紅的事跡材料

劉麗紅，1997年7月畢業(yè)于黃臺(tái)山職中家電專業(yè)，現(xiàn)任總經(jīng)理助理兼人力資源部總監(jiān)。

一、母校對(duì)她的影響。

1995年8月，劉麗紅懷揣著金色五彩夢(mèng)踏進(jìn)了黃臺(tái)山職中的校門，開始了為其三年的家電專業(yè)學(xué)習(xí)。她先后遇到的專業(yè)教師功底都很深厚,博學(xué)多才,他們或精通原理,或?qū)嵅俳?jīng)驗(yàn)豐富,或擅長維修。他們講起課來,繪聲繪色,使枯燥的課堂充滿了生趣。他們是她的良師,每當(dāng)她取得哪怕是微小的進(jìn)步，都慷慨地表揚(yáng)她。記得電工專業(yè)老師在她作業(yè)的批語中殷切鼓勵(lì)她:“只要勤奮刻苦學(xué)習(xí),日后必前途無量。”這句批語對(duì)青春年少的她震動(dòng)很大。她仿佛從字里行間悟出了什么,猶如在她人生道路的遠(yuǎn)方點(diǎn)亮了一盞燈,讓她懷著生活的滿腔熱情向往美好的未來?，F(xiàn)在想起來這種殷切的期待,終究產(chǎn)生了“期待效應(yīng)”,在她的同學(xué)有的走進(jìn)大學(xué),有的進(jìn)了行政事業(yè)單位 ,在那種落差較大的境遇下,她沒有氣餒,不管道路怎么曲折,她只知道一個(gè)勁兒地往前走。

黃臺(tái)上職中積極倡導(dǎo)教師進(jìn)行教育改革,這里的學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮,但學(xué)校并不提倡死記硬背,注重的是每個(gè)學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。每天的學(xué)習(xí)生活總是緊張而愉快的:早晨堅(jiān)持跑操;課余,成立許多興趣小組,培養(yǎng)她們的特長。李春青參加體育組活動(dòng),教師讓她自主設(shè)計(jì)文體方案。比賽時(shí),裁判、現(xiàn)場指揮,包括運(yùn)動(dòng)員服裝都放手讓她自己拿主意。如今看來,黃臺(tái)山就是這樣注重學(xué)生應(yīng)有的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),連同身體素質(zhì)的全面提高,有效地培養(yǎng)了她走向社會(huì)應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。

二、成長經(jīng)歷。

1997年7月，劉麗紅走出了校門。來到了天王商場當(dāng)了一名導(dǎo)購員。專業(yè)不對(duì)口，每天還要不厭其煩的向顧客介紹商品，有時(shí)候還要遭受顧客的不理解，面對(duì)這種困境，有的同學(xué)勸她：還是改行吧，憑你的能力一定會(huì)有作為的。劉麗紅絲毫沒有動(dòng)搖，她堅(jiān)信，是金子總會(huì)發(fā)光的。為此，為了提高自身業(yè)務(wù)能力，她系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了零售業(yè)管理專業(yè)知識(shí)，虛心向優(yōu)秀導(dǎo)購員請(qǐng)教銷售技巧。很快就在同事中脫穎而出，1998年全年銷售業(yè)績位居公司榜首。因工作出色，先后被提拔為部門主管、部門經(jīng)理。

2008年3月，公司皇大道店經(jīng)營不善，步履維艱。公司派她擔(dān)任店長職務(wù)。面對(duì)市場、人員不熟悉、效益不景氣等重重困難，她義無反顧的走馬上任，首先，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，凝聚人心，鼓舞士氣。其次，深入周邊調(diào)研，廣泛了解消費(fèi)者需求，結(jié)合地域文化，對(duì)商品結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，利用各種載體開展多種形式的主題促銷活動(dòng)，上任緊緊三個(gè)月，使門店扭虧為盈，當(dāng)年實(shí)現(xiàn)利潤100萬元。

2009年3月，因有較強(qiáng)的組織能力和業(yè)績，被總部調(diào)回任人力資源部部長職務(wù)。面對(duì)全新工作內(nèi)容，她沉下心，深入員工中去，及時(shí)了解廣大職工思想，結(jié)合公司管理特點(diǎn)，修正了“績效考核方案”、“薪酬管理辦法”、“員工晉升辦法”等多種人事、管理制度，貼近實(shí)際，突出特點(diǎn)，形成“激勵(lì)人心、獎(jiǎng)勤罰劣”的新機(jī)制，較好的調(diào)動(dòng)了員工的積極性，在當(dāng)前就業(yè)市場火爆的情況下，東安公司員工流失率一直在3%以下。2011年公司新建了藍(lán)海店和8個(gè)萬村千鄉(xiāng)店。招工培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，劉麗紅帶領(lǐng)一班人，走鄉(xiāng)村，串農(nóng)戶，每天行程幾百里，走遍了遷安、灤縣所有鄉(xiāng)村，并組織培訓(xùn)、集訓(xùn)，與學(xué)員同吃同住同訓(xùn)練，保證了新拓店新增3000名合格員工的需要。

2011年3月被提拔為總經(jīng)理助理，兼人力資源部總監(jiān)。面對(duì)重托，她工作更加扎實(shí)，在構(gòu)建集團(tuán)化管理體制，創(chuàng)新人力組員管理而努力的工作著---。

第五篇：好兒女事跡張紅麗

“百善孝為先” 敬老好兒女事跡

-----十三師黃田農(nóng)場學(xué)校 張紅麗

我是十三師黃田農(nóng)場的一名教師，在工作中，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，在生活中，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著尊敬老人、孝敬父母、為人妻、為人母，在平凡的生活中演繹著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情故事。

一、大愛之心從自己做起

我雖然每天工作很忙，但是在我的心里：父母親一輩子經(jīng)歷的苦難不可勝數(shù)，要有一顆孝敬父母的心。不僅僅要埋在心里，更重要的是要落實(shí)在行動(dòng)上。特別是自從2011年12月公公由于腦血栓導(dǎo)致偏癱生活不能自理，婆婆年齡越來越高，糖尿病導(dǎo)致身體十分虛弱，需要人照顧，為了能夠更好的照顧老人，我就把公婆接到了自己的家中。平時(shí)在家里，如果老人有不舒服，我就及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生、買藥等忙個(gè)不亦樂乎。

2011年十二月，一天下午，我發(fā)現(xiàn)公公神智不清，大小便失禁，就趕緊聯(lián)系家人，把老人及時(shí)送到了哈密地區(qū)醫(yī)院。經(jīng)過三天的搶救，才恢復(fù)了清醒的狀態(tài)，經(jīng)醫(yī)院診斷確診為左腦大面積栓塞，無法做手術(shù)只能保守治療，當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)，如五雷轟頂，他老人家只能坐在輪椅度過度過余生，經(jīng)過二十幾多天的治療，才出院回家休養(yǎng)。在父親住院期間，我與家人，寸步不離地守護(hù)在老人的床邊，打針換藥，擦洗身體，攙扶大小便，從沒有嫌棄老人，從沒有一句怨言，相反還經(jīng)常安慰老人。

二；點(diǎn)點(diǎn)滴滴從細(xì)微之處做起

人常說閨女是媽的貼身小棉襖，我卻是婆婆公公的貼身小棉襖。我對(duì)公公婆婆細(xì)心呵護(hù)，百般照顧。家里其他兄弟又不在身邊，丈夫

要工作，因此照顧婆婆公公成了我生命的主題。每頓飯我總是先要問問婆婆公公想吃什么，挑他們最喜歡吃的去做，因此，幾年來我一直是吃著適合老年人口味的飯菜。婆婆患糖尿病，個(gè)性強(qiáng)，脾氣急，心里煩，不好受，經(jīng)常喜歡嘮叨；公公由于行動(dòng)不便，不能自由活動(dòng)，而且說話困難，心煩的時(shí)候就會(huì)罵臟話，我能理解這是病魔帶給老人的一種痛苦發(fā)泄，我都默默地聽著，心平氣和的和老人談心，說些開心的事，化解老人的不平和郁悶。常常跟婆婆拉家常，說些老人喜歡的事，逗婆婆開心，多少年來婆媳關(guān)系一直非常融洽，從未發(fā)生過不愉快，是鄰里羨慕的和諧之家。

老人上了年紀(jì)，再加上公婆的老年病，我總忘不了按時(shí)提醒老人吃藥。公公癱瘓?jiān)诖?，長時(shí)間把身上都黏的紅腫，我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)讓丈夫買好褥瘡墊，解決了老人的后顧之憂。我不嫌臟不怕累，一天天，一年年，始終讓家里保持著潔凈舒適，我洗衣做飯,換被褥,幫公公喂藥、喂水、剪指甲;公公胃口差，需少食多餐，別人三餐他要六餐，每餐都要親自端到手中，有時(shí)喂到口中，為了盡孝，我無怨無悔。

三、善解人意，于無聲之處做起

做為一名普通教師，我的收入不是很多，但即使這樣，我依然從自已的收入中拿出一部分錢，為老人改善生活，添置衣物。每隔幾天，我都會(huì)為老人買一些老人愛吃的東西，老人的生日熟記于心，每到這時(shí)，我都會(huì)精心為老人準(zhǔn)備一份生日禮物，送上一份真摯的祝福。逢年過節(jié)，我都會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的，組織全家人與老人齊聚一堂，共度佳節(jié)，讓老人在歡快的氛圍中，感受溫馨，體味祥和。

每當(dāng)天氣突變的時(shí)候，我都會(huì)盡早提醒老人多加衣服，當(dāng)老人有些頭痛感冒時(shí)，我總能第一時(shí)間到老人身邊問寒問暖，端水遞藥；老年人需要多休息，我就時(shí)常囑咐老人要早睡，保證良好的睡眠時(shí)間，并且為老人購買了有助睡眠休息的健康枕；為治療公公的病，我經(jīng)常陪老人去進(jìn)行中醫(yī)按摩；每當(dāng)婆婆推著公公外出時(shí)，我都會(huì)囑咐老人要注意安全，早去早回，并為老人配了手機(jī)，以備不時(shí)之需。

四、常懷一顆關(guān)愛之心

作為一名教育工作者，我深知知識(shí)的重要性，即使工作再忙，負(fù)擔(dān)再重，我也從不放松對(duì)兒子的教育。我時(shí)常教育孩子學(xué)習(xí)要刻苦、生活要簡樸、對(duì)人要和善、對(duì)長輩要尊敬、做人要誠實(shí)、做事要誠信，并在很多方面通過言傳身教的方式教育孩子。身教勝于言教，在我的影響下，兒子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，小小年紀(jì)就充滿了孝心、愛心、上進(jìn)心。有好吃好喝的他總是先拿給長輩吃，兒子的成績不太好我對(duì)兒子說：成功的道路有很多條，只要你用心去追求，不斷地學(xué)習(xí)、分析，不斷地總結(jié)，就一定能夠達(dá)到理想的彼岸。

常言道：“順者為孝”，老人上了歲數(shù)，話多嘮叨是經(jīng)常的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就對(duì)丈夫、孩子說，不要和老人計(jì)較小節(jié)，尊敬老人是我們的傳統(tǒng)美德。雖然有些話年輕人不愛聽，但絕無惡意，我們要耐心聽，等聽完再作解釋，這樣就會(huì)化解某些誤會(huì)。下班后的我，回到家就幫老人收拾房間，休息日陪著婆婆聊聊天，散散步。我對(duì)孝的理解是：“老人把兒女養(yǎng)大不容易，兒女為了老人的健康和幸福，應(yīng)該付出最大的努力和代價(jià)”。我矢志不渝的用自己的大愛使得近70高齡的公公婆婆舒心愉快地生活，以自己崇高的道德素養(yǎng)演繹著人間純真的孝德情懷。

多少年來，我就是這樣承傳著這個(gè)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，從生活中的小事做起，從細(xì)微之處關(guān)心婆婆，孝敬公公，盡一切努力讓老人開心，讓老人感受到生活的快樂。如今，公公已經(jīng)71歲高齡，由于我的悉心關(guān)愛，老人對(duì)晚年充滿著更多的期望和憧憬，中華民族的傳統(tǒng)美德在這個(gè)家散發(fā)著沁人的芳香。

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百善孝為先” 敬老好兒女事跡

----------孝親好兒女事跡材料

十三師黃田農(nóng)場學(xué)校：張紅麗