第一篇:安全工作先進(jìn)單位事跡材料
學(xué)校安全工作總結(jié)
學(xué)校安全工作牽動(dòng)著千家萬戶,關(guān)系到廣大師生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識,提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在教育局關(guān)于“安全文明校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,我校積極開展了以“我自護(hù),我平安,我自愛,我健康,我文明”為主題的活動(dòng),并取得了初步成效。
一、具體措施是:
(一)落實(shí)學(xué)習(xí)制度
及時(shí)學(xué)習(xí)上級有關(guān)指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性。完善落實(shí)校園安全規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德和法制教育,加強(qiáng)對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治,積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。
(二)落實(shí)工作責(zé)任制
學(xué)校是一切具體工作落實(shí)的地方,任何工作對學(xué)校來說都是重要的,特別是安全工作,更是重中之重。我校始終把安全工作放在第一位,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以確保全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)措施和制度。我們堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為環(huán)境育人進(jìn)一步起到保障作用。我們建立和完善了學(xué)校制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任到位。
(三)落實(shí)監(jiān)督檢查制度。
成立了以陳翠艷校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會(huì),匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求:
1、校園校舍定期檢查,杜絕不安全事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)校園學(xué)生秩序,防止學(xué)生間的事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作,防止生人進(jìn)入校園。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”:綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保安全工作無疏漏、無死角。
(四)落實(shí)信息反饋制度。
學(xué)校確定龐愛永為信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。
(五)落實(shí)宣傳制度。
學(xué)校利用主題班會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、《新綠》???、宣傳欄、巖山之聲廣播站等途徑,做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序文明校園的良好氛圍。
(六)落實(shí)家長聯(lián)絡(luò)制度。
進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系,對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時(shí)向家長通報(bào),爭取家長的配合與支持。
(七)落實(shí)責(zé)任追究制度。
對疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
二、所做的具體工作如下:
(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級文件精神,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共同商議制訂了學(xué)校安全工作計(jì)劃和安全防范應(yīng)急預(yù)案,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了安全責(zé)任追究制。
(二)、積極懸掛提醒學(xué)生注意安全的標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、《新綠》??r山之聲廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。
(三)、每周堅(jiān)持升國旗和國旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(四)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與主任、教師層層簽訂了責(zé)任書,明確責(zé)任意識,通過主題班會(huì)、安全教育手抄報(bào)的評比等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識。
(五)、及時(shí)與家長溝通,取得家長的支持與配合,使家長重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、并通過家長會(huì)等途徑向家長傳遞信息,提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進(jìn)行檢查。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。
(六)、結(jié)合安全教育日,我校定期開展安全教育活動(dòng),為全體老師進(jìn)行了消防安全知識講座。結(jié)合6、26禁毒日,組織學(xué)生參加禁毒知識的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。
(七)、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育。我們在教師中開展的法制教育從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并能嚴(yán)格執(zhí)行。積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請法制副校長來校進(jìn)行法制教育報(bào)告;不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。學(xué)校安全教育、法制教育做到了計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。各班主任在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、學(xué)困生、班級管理工作、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練、家訪工作等方面成效顯著。
(八)、針對學(xué)校學(xué)生多、教學(xué)樓的實(shí)際情況,低、中、高年級依次提前5分鐘放學(xué)并以班級為單位排隊(duì)走出校門,為方便家長接學(xué)生,我們?yōu)楦髂昙墱?zhǔn)備了班級牌子,深受家長好評。我們教育學(xué)生不吃零食,不買小包裝袋的食品,以防食物中毒。
(九)、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識。對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,出刊了安全的黑板報(bào)和小報(bào),各班積極開展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),通過學(xué)
校的小廣播站向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識,提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時(shí),積極搞好交通安全教育,向?qū)W生講清交通安全知識,開展競賽活動(dòng)?;顒?dòng)期間我們認(rèn)真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學(xué)發(fā)展。
(十)、積極開展消防、疏散演練活動(dòng)。老師為學(xué)生們講解了防火及滅火的知識以及滅火器的使用方法。還告誡學(xué)生:“火災(zāi)發(fā)生時(shí)請大家不要慌張,選擇最近的逃生出口,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場。”通過教育,使學(xué)生明白了在突遇危險(xiǎn)時(shí)千萬要鎮(zhèn)定,要保持清醒的頭腦,盡快與外界取得聯(lián)系,發(fā)出求救信號,確保自身安全。從“報(bào)警電話怎么打”、“住在樓上往哪逃”、“身上著火怎么辦”等三方面教育學(xué)生,希望全體同學(xué)牢固樹立“安全第一”的思想,加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí),提高自身的安全素質(zhì),平安順利地度過小學(xué)生活。通過系列的消防安全宣傳教育活動(dòng),增加了同學(xué)們的防火安全意識,掌握了一些消防知識和緊急情況下的疏散逃生技能。針對唐山是地震區(qū)這一實(shí)際情況,我們多次向?qū)W生講解地震逃生的技巧,并多次開展逃生演練,使各班學(xué)生都清楚本班的逃生路線。
由于工作抓得緊,各方面情況較好,無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一起中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭先,學(xué)校面貌煥然一新。
我們深知自己的工作還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將學(xué)校安全工作推上一個(gè)新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境。
安 全 工 作 總 結(jié)
灤縣響嘡鎮(zhèn)巖山小學(xué)
2011年1月
第二篇:安全工作先進(jìn)單位事跡
安全工作先進(jìn)單位典型材料
申報(bào)單位:蒙城縣渦北中學(xué)
眾所周知,無論何種學(xué)校,安全工作都是學(xué)校工作的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行;特別是對學(xué)校聲譽(yù)有著重要的影響。在構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,我們渦北中學(xué)對此項(xiàng)工作特別重視,一直將安全管理工作列為各項(xiàng)工作之首,舉全校之力,確保校園安全。通過采取一系列措施,連續(xù)幾年實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全責(zé)任事故零的記錄,保證了學(xué)校各方面工作的順利進(jìn)行。概括起來,在學(xué)校安全管理工作方面,主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開師生安全工作會(huì)議及安全常識培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開展檢查工作,做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2、重新明確各類安全工作責(zé)任。安全工作責(zé)任包括:班主任安全工作責(zé)任,總務(wù)主任安全工作責(zé)任,各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)安全工作責(zé)任,年級長安全工作責(zé)任,科任教師安全工作責(zé)任,校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責(zé)任等。以上責(zé)任書的明確,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
3、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館、體育場、會(huì)議室、教室等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。
4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警中隊(duì)的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問題及滅火器的正常使用方法等。
5、召開安全教育的主題班會(huì)課。由總務(wù)處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
6、定期反饋一段時(shí)間來學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個(gè)階段反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
7、認(rèn)真抓好安全教育周的各項(xiàng)工作。根據(jù)教育局對安全教育的要求,檢查消防設(shè)施,明確實(shí)驗(yàn)室、教室、體育場、各辦公室管理人員的工作職責(zé)等。
8、明確校園安全規(guī)定。主要內(nèi)容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;③不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意飲食衛(wèi)生以防傳染??;⑥注意用電、用氣安全,防火防盜等。
9、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都進(jìn)行假期表現(xiàn)調(diào)查,以保證學(xué)生在假期中的安全。
10、扎扎實(shí)實(shí)做好專項(xiàng)治理工作:在針對手足口病、禽流感、腸道傳染病等的專項(xiàng)活動(dòng)中,我們積極響應(yīng)上級號召,結(jié)合本校實(shí)際,開展卓有成效的工作,對于防火災(zāi)、防洪防溺水、防雷電、防震、防交通事故等,我們不僅做好了有關(guān)知識的宣傳,采取相應(yīng)的防范措施,也貼船下篙地開展各項(xiàng)應(yīng)急演練,并做好詳細(xì)材料。
以上成績的取得,主要得益于我們:
1.、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓。認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2.、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件和會(huì)議精神。對上級布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.、對安全教育工作實(shí)行群防群治。定期對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育,要求家長認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
成績只代表過去,今后我們要再接再厲,在如下兩方面更加做好工作:
1、加強(qiáng)對學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識提高了,就會(huì)自覺遵守學(xué)校 的各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。
2、安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),須做到警鐘長鳴,這是項(xiàng)長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
蒙城縣渦北中學(xué)
2011-8-22 3
第三篇:安全先進(jìn)單位評選事跡
一年來,********公司在處領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的大力支持下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行的良好態(tài)勢。公司始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,本著“嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、從嚴(yán)治所、求新務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),加大安全基礎(chǔ)的工作力度,不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)文化建設(shè),強(qiáng)化安全管理,使公司安全生產(chǎn)工作走上了“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的管理軌道,營造了人人關(guān)心安全、人人重視安全、人人做好安全的良好氛圍,全面實(shí)現(xiàn)了公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),取得了可喜的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全責(zé)任制得到有效落實(shí)
二、突出安全重點(diǎn),質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作實(shí)現(xiàn)新突破
三、加大排查力度,安全隱患整治取得新進(jìn)展
四、強(qiáng)化安全培訓(xùn),員工安全意識有了新提高
五、實(shí)施科技興安,安全生產(chǎn)預(yù)防能力得到加強(qiáng)
六、今年來主要所做的安全工作如下
思想是行動(dòng)的指南,公司領(lǐng)導(dǎo)班子在對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識上,態(tài)度是明確的,旗幟是鮮明的,我們深知,安全工作是事關(guān)國家、社會(huì)、家庭、個(gè)人的大事,是組織賦予我們的重任。我們更清楚,安全工作早已進(jìn)入法制時(shí)期,安全立法與責(zé)任追究制度的構(gòu)建出臺,是懸在各級領(lǐng)導(dǎo)干部頭上的一把雙刃劍,前程、飯碗乃至刑事責(zé)任都與我們管理者的安全生產(chǎn)責(zé)任與義務(wù)水乳交融。在這個(gè)正確的認(rèn)識指導(dǎo)之下,我們確立了以“體系管理為載體,安全第一”的安全工作指導(dǎo)思想,堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從生產(chǎn)出發(fā)”的安全工作管理理念,及時(shí)修訂完善規(guī)章制度,廣泛宣傳安全知識,不斷加大監(jiān)督檢查力度,深入開展風(fēng)險(xiǎn)管理,始終將安全工作列為我們一切工作的頭等大事,重中之重。在加強(qiáng)了各個(gè)方面的安全管理的同時(shí),進(jìn)行了多頻次的安全檢查,采取了一系列行之有效的安全措施,開展了形式多樣的安全活動(dòng),加強(qiáng)了不同層次的安全教育,正確地處理了安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與速度、安全與質(zhì)量等方面的關(guān)系,逐步在公司建立起了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。
第四篇:征兵工作先進(jìn)單位事跡
主 要 事 跡
近年來,XX街道緊緊圍繞兵員質(zhì)量核心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、嚴(yán)格把關(guān),圓滿完成了縣下達(dá)的征兵任務(wù)。2011年,街道共向部隊(duì)輸送青年X名,其中高中以上文化X名,占總數(shù)的X%,確保了把政治素質(zhì)好、文化程度高、組織紀(jì)律觀念強(qiáng)的優(yōu)秀青年選送到部隊(duì)去。面對征兵工作的新形勢、新任務(wù)、新要求,主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,征兵工作開展有序
街道黨工委、辦事處高度重視征兵工作,把征兵工作列入中心任務(wù),明確黨委主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自管。成立了由辦事處主任任組長,分管副主任、武裝部長任副組長,派出所、衛(wèi)生院、團(tuán)委、民政辦等職能部門負(fù)責(zé)人組成的征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了征兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的有力指導(dǎo)下,有關(guān)科室、村居密切配合,扎實(shí)做好征兵基礎(chǔ)工作。一是全面登記、摸清底數(shù)。組建了由宣傳、文教、工青婦職能部門負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,由街道人武部具體負(fù)責(zé)日常工作,按照“一抄、二核、三登記、四分類”的程序,詳細(xì)登記適齡青年的年齡、文化程度、政治面貌、外出去向、聯(lián)系方式等信息,登記率達(dá)100%。二是深入走訪,建檔立冊。根據(jù)調(diào)查摸底情況,認(rèn)真進(jìn)行綜合衡量,突出把政治思想好、文化程度高、身體健康的適齡青年確定為預(yù)征對象;三是聯(lián)系溝通,跟蹤管理。定期與預(yù)征對象的家庭及本人聯(lián)系,及時(shí)掌握預(yù)征對象的思想狀況,有針對性地做好思想工作,為完成征兵工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、宣傳深入,動(dòng)員到位,營造良好征兵氛圍 在堅(jiān)持依法征兵的同時(shí),重視加強(qiáng)公民的宣傳教育和思想發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)公民自覺應(yīng)征的積極性。一是廣宣傳。利用宣傳欄、標(biāo)語、廣播等載體,深入宣傳《兵役法》、《浙江省征兵工作條例》等法律法規(guī),提高廣大干部群眾對依法服兵役的認(rèn)識,使得征兵工作的法律法規(guī)家喻戶曉、人人皆知;二是勤動(dòng)員。工作人員進(jìn)村入戶到人,充分運(yùn)用身邊典型事例和先進(jìn)事跡,開展面對面宣傳工作,引導(dǎo)廣大適齡青年樹立正確的國防觀念,激發(fā)應(yīng)征青年踴躍參軍的熱情。三是誠慰問。做好擁軍優(yōu)屬工作,采取慰問、幫扶等措施,切實(shí)幫助軍人家庭解決實(shí)際困難,盡可能多地讓退伍、復(fù)員軍人享受優(yōu)撫政策和低保政策,努力營造“一人參軍,全家光榮”的濃厚氛圍。
三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格審核,切實(shí)提高兵員質(zhì)量
將提高兵員質(zhì)量作為征兵工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),做到了嚴(yán)把“四關(guān)”。一是嚴(yán)把篩選關(guān)。對推薦的優(yōu)秀青年逐個(gè)進(jìn)行審查,做到與本人、學(xué)校、家庭“三見面”;二是嚴(yán)把政審關(guān)。制定政審責(zé)任制,由派出所民警和專武干部擔(dān)任政審人員,實(shí)行初審和聯(lián)審雙重審核,本地和外地橫向聯(lián)審,切實(shí)查清情況,不留任何疑點(diǎn);三是嚴(yán)把體檢關(guān)。按照《應(yīng)征公民體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》及有關(guān)規(guī)定,聘請專業(yè)醫(yī)生對人員進(jìn)行全面檢查,確保兵員體檢質(zhì)量;四是嚴(yán)把定兵關(guān)。召開征兵領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,堅(jiān)持集體研究,并且積極向縣征兵辦提供有關(guān)預(yù)征對象的基本情況,按照公開、民主、擇優(yōu)定兵的原則,集體共同定兵。
四、嚴(yán)肅紀(jì)律,廉潔征兵,確保過程公平公正 街道黨工委、辦事處自覺站在講政治、講黨性的高度,把征兵中的廉潔工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來完成,并通過“三強(qiáng)化”端正征兵風(fēng)氣。一是強(qiáng)化認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔征兵的指示文件,從講政治的高度認(rèn)清征兵工作中不正之風(fēng)的危害性,嚴(yán)格執(zhí)行“八個(gè)不準(zhǔn)”等有關(guān)規(guī)定。二是強(qiáng)化責(zé)任。堅(jiān)持征兵崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,真正做到“誰簽字誰負(fù)責(zé)”,確保廉潔征兵工作落到實(shí)處。三是強(qiáng)化監(jiān)督。實(shí)行“陽光”操作,設(shè)立舉報(bào)信箱、公開舉報(bào)電話,增加征兵工作的透明度。
第五篇:教研工作先進(jìn)單位主要事跡
教研工作先進(jìn)單位主要事跡
我校位于阜陽市京九開發(fā)區(qū)的西片區(qū)域,歷年以來,學(xué)校一直關(guān)注教研工作的細(xì)節(jié)管理,強(qiáng)調(diào)教育和諧發(fā)展,一切都以提高教師自身素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)而有序的開展各類教育教學(xué)研討活動(dòng)。教研工作的宗旨是“在有序中顯特色,在特色中促發(fā)展”,現(xiàn)有語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、藝體等教研組,各教研組嚴(yán)格按照開發(fā)區(qū)教研室和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管下,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各教研組組長的組織下,每學(xué)期按計(jì)劃開展教研工作。
一、立足教學(xué)、做好教研教改
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是發(fā)揮教師潛能的主要場所,是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。為了有效地提高課堂教學(xué)效益,更新教育觀念,各教研組開展集體備課,課題研究,在示范課、公開課上狠下工夫。首先打破傳統(tǒng)備課模式,實(shí)行分單元備課,組內(nèi)教師對組員的備課進(jìn)行爭議式研討、創(chuàng)造性實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)資源共享.然后由個(gè)人各自編寫簡案,再在實(shí)施教案前互相交流,取長補(bǔ)短。這樣既發(fā)揮了個(gè)人的特長,又充分體現(xiàn)了集體的智慧,使教案更有系統(tǒng)性,可行性和操作性,實(shí)現(xiàn)備課任務(wù)少而精。在教育教學(xué)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)問題,寫好課后反思,及時(shí)記錄教案的實(shí)施效果,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)了目標(biāo)實(shí)施后的系統(tǒng)反饋?zhàn)饔茫槍?shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問題,及時(shí)尋找對策進(jìn)行解決,個(gè)人在短期內(nèi)能解決的,列為個(gè)人研究問題;在組中存在的共性問題,短期內(nèi)難以解決的,根據(jù)教研組的特點(diǎn)列為研究問題,在集體備課中作為重要的研究內(nèi)容之一。每次的集體備課,就是大家共同學(xué)習(xí)研究的舞臺。如語文教研組的“口語交際教學(xué)的方法與策略”,“如何培養(yǎng)一年級學(xué)生說一兩句意思完整的話”,經(jīng)過幾輪研討,語文教師研究出了一些口語交際教學(xué)的方法和策略,并在教學(xué)中得以應(yīng)用,收到良好的效果。
1、積極組織教師參加區(qū)進(jìn)修、教研室、學(xué)校教研組的各種教研活動(dòng),參加的教師做到有記載、有點(diǎn)評,外出參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)返校后整理培訓(xùn)內(nèi)容,并在教研活動(dòng)中以講座等形式進(jìn)行交流,達(dá)到一人培訓(xùn),大家受益的目的。如張華偉老師參加國家青基會(huì)培訓(xùn)后作了“如何撰寫教育教學(xué)案例”孫維娟外出學(xué)習(xí)后“如何根據(jù)實(shí)際情況擬定發(fā)展計(jì)劃”的講座,楊洋老師參加了遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)后,作了“如何在教育教學(xué)中使用遠(yuǎn)程資源”及Excel、word、PowerPoint多媒體課件制作等電腦知識的校本培訓(xùn)。
2、“以提高教學(xué)質(zhì)量為最終目的”,組織開展一系列有實(shí)效性的研討活動(dòng)。做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容,開展有新意,有意義的學(xué)習(xí)探討活動(dòng),轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系。如充分利用文峰小學(xué)老師在我校支教的契機(jī),邀請他們上示范課,讓我校教師從中領(lǐng)悟他們的教學(xué)先進(jìn)理念和教學(xué)方法,同時(shí)體驗(yàn)優(yōu)秀教師的上課、工作心態(tài)。
3、堅(jiān)持傳統(tǒng)特色,師徒、同伴同研究、互學(xué)習(xí),提升工作質(zhì)量。各教研組組織開展以老帶新、以優(yōu)促優(yōu)工作,以提高教師教學(xué)水平為目的。同時(shí)要求教師充分利用課余時(shí)間及時(shí)的與同伴研究教學(xué)方案,探討重難點(diǎn)的突破,課后溝通學(xué)生的掌握情況,交流教學(xué)心得、體會(huì),及時(shí)的總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與開拓創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
要使每位教師都樹立教育科研意識,必須從理論上更新自己,積極轉(zhuǎn)變已有理念,接受新理念,才是立足課改的根本。教師首先應(yīng)該改變自己的角色、地位,以全新的眼光看自己、評學(xué)生,應(yīng)該以課堂為主陣地,積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。為此我們教研組員系統(tǒng)的研讀了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走進(jìn)新課程》、《課程改革新視野》、《新課程推進(jìn)中的問題與反思》等理論書籍,領(lǐng)會(huì)新課改精神。讀書是事業(yè)發(fā)展的需要,教師只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上教學(xué)改革的浪潮。積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真做好記錄,積極探索課堂教學(xué)模式并勇于在平時(shí)的教學(xué)中實(shí)踐,為實(shí)踐操作提供堅(jiān)實(shí)的理論支持。教研組員經(jīng)常聆聽魏書生、李鎮(zhèn)西竇桂梅等名家講座,教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)研討心態(tài)在很大程度上得到了轉(zhuǎn)變。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木,無源之水”。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)效益,老師們積極參區(qū)、校各部門組織的教研活動(dòng)。為了改進(jìn)教師的課堂教學(xué)方法,老師們認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí)性與指導(dǎo)性聽課,并進(jìn)行認(rèn)真的研討,老師們的水平在很大程度上都得到了同步提高。
總之,我們的教研工作在忙碌中找到了充實(shí),在細(xì)微中找到了認(rèn)真,在總結(jié)中得以反思,在反思中收獲了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也在教研工作中,看到的了我們每位老師的善良與真誠,聽到了一個(gè)個(gè)指導(dǎo)性的建議,正是這融洽的教研氛圍,使老師們在合作中建立了良好的同伴的互助人際關(guān)系,形成相互支持共同進(jìn)步的和諧教研群體。教研的有效 促進(jìn)了我校教學(xué)水平的提高,在開發(fā)區(qū)素質(zhì)教育檢測中,我校多次取得優(yōu)異成績,獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究,大膽探索,勇于實(shí)踐,讓我們的教研之路在有序中顯特色,在特色中促發(fā)展。