第一篇：畢業(yè)生就業(yè)典型事跡

畢業(yè)生就業(yè)典型事跡

王海龍，男，2007年進(jìn)入清水河縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，他是一位品學(xué)兼優(yōu)，虛心好學(xué)而且自信自強(qiáng)的好學(xué)生，他能夠嚴(yán)格要求自己，他始終堅(jiān)信“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。為了不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的希望，為了以后走向工作崗位勝任工作，她努力學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，由于勤奮刻苦，學(xué)習(xí)目的明確，各科成績(jī)一直名列前茅。不僅努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的科學(xué)文化知識(shí)，而且還從思想上不斷提高自己的認(rèn)識(shí)，提升自己的覺(jué)悟，通過(guò)學(xué)習(xí)，他的思想得到進(jìn)一步升華，對(duì)自己也有了更高的要求。

2010年6月以王海龍優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，并在呼和浩特市一家名叫恵豐堂的藥店賣(mài)藥，他本著“鍛煉自我，服務(wù)大家”的原則，在各方面嚴(yán)格要就自己，每當(dāng)有人買(mǎi)藥，他都會(huì)耐心的詢問(wèn)病情，做到了對(duì)癥下藥，一些處方類(lèi)藥物他會(huì)嚴(yán)格的按照《藥品管理規(guī)定》賣(mài)給病人。在賣(mài)藥的 同時(shí)，他不忘加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，每當(dāng)下班以后他都會(huì)看一些有關(guān)醫(yī)學(xué)的知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。參加全科醫(yī)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講做筆記，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)做作業(yè)，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。

2011年，王海龍轉(zhuǎn)入中蒙醫(yī)院，他在工作中虛心向別人學(xué)習(xí)，他兢兢業(yè)業(yè)，勤奮認(rèn)真，恪守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范，始終把患者的利益放在第一位，時(shí)常是急患者所急，想患者所想。和患者聊家常，開(kāi)導(dǎo)患者，替患者跑腿、買(mǎi)飯，為患者看病墊錢(qián)等事情，在他身上時(shí)有發(fā)生。他注重學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，和同事互幫互助，工作上更是以身作則。他用高度的責(zé)任感履行著醫(yī)者的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著自己神圣的使命，學(xué)習(xí)實(shí)踐著科學(xué)發(fā)展觀，他是一名當(dāng)之無(wú)愧的好醫(yī)生。在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、刻苦鉆研，得到了患者的贊譽(yù)、同事的好評(píng)。

他全心全意，熱情為患者服務(wù)。他始終堅(jiān)持“醫(yī)者父母心”的原則，對(duì)待患者不分家庭境況是富是貧、社會(huì)地位是高是低，始終把患者的生命安全放在第一位。對(duì)待每一位病人，自己都能做到認(rèn)認(rèn)真真檢查、詳詳細(xì)細(xì)解說(shuō)、兢兢業(yè)業(yè)施診。當(dāng)遇到患者家屬不理解時(shí)，不厭其煩地耐心做好解釋工作，不管工作多忙多累都堅(jiān)持每天下班前詳細(xì)查看每一位病人，掌握病人的病情變化。不能正常下班，半夜起來(lái)?yè)尵炔∪耸浅Ｓ兄?。在工作中，時(shí)刻為病人著想，從檢查到治療，為患者精打細(xì)算，如果遇到遠(yuǎn)道而來(lái)的患者，還會(huì)跟相關(guān)科室溝通聯(lián)系，盡量當(dāng)天能做完檢查，明確診斷，給予及時(shí)治療。

他不斷學(xué)習(xí)提高醫(yī)療技術(shù)水平。作為一名醫(yī)生，只有通過(guò)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能贏得患者的信任。于是自己在工作中不斷學(xué)習(xí)，苦練過(guò)硬的基本功，掌握本專(zhuān)業(yè)基本理論、基本操作、基本技能，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新療法，了解疾病發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，積累新經(jīng)驗(yàn)。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷提高，加上強(qiáng)烈的責(zé)任心，受到了患者的信

他積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)理論精神，并積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)，積極參加醫(yī)院的下鄉(xiāng)任務(wù)，不怕苦，不怕累，立足于本職，立足于社會(huì)，為群眾提供醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療咨詢、衛(wèi)生保健、精神慰藉服務(wù)。依靠熟練的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及高尚的思想品質(zhì)，得到群眾的廣泛好評(píng)。

他在工作中踏實(shí)認(rèn)真，待人真誠(chéng)，勤勞樸實(shí)，團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，無(wú)論上班還是休息，病人利益第一，隨叫隨到，合理用藥，合理治療，不以權(quán)謀私，不開(kāi)搭車(chē)藥，在病人中樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。，弘揚(yáng)老一輩的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，取信于民，在競(jìng)爭(zhēng)中求生，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，在自己的本職工作中，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

第二篇：畢業(yè)生就業(yè)典型優(yōu)秀事跡

畢業(yè)生就業(yè)典型優(yōu)秀事跡、感悟

等待、忍耐、堅(jiān)持一直作為我的人生信條，并伴隨著我走過(guò)了既漫長(zhǎng)而又短暫的大學(xué)生活。然而，人生就像一本章回體的小說(shuō)，當(dāng)你信心滿滿的為大學(xué)生活畫(huà)上了句號(hào)，也正是需要翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)篇章的時(shí)刻。當(dāng)我決定走出襁褓般的校園生活，踏入殘酷而現(xiàn)實(shí)的社會(huì)工作環(huán)境時(shí)，內(nèi)心是矛盾的，掙扎的，彷徨的，甚至是恐懼。但是，無(wú)論如何，我都保持自信！

等待機(jī)會(huì)：在經(jīng)過(guò)仔細(xì)的斟酌后，我決定向?qū)W院申請(qǐng)留校實(shí)習(xí)工作，盡管，我知道這是非常困難的。當(dāng)時(shí)，心里就只有兩個(gè)念頭。第一，我非常熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)；第二，在母校的環(huán)境中我能更加滿懷熱情的工作。在提交完申請(qǐng)書(shū)后，便是初次的面試，緊接著是等候通知。在等待的這段時(shí)間，心里時(shí)而焦躁，時(shí)而忐忑，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都找到了自己的工作，我暗下決心，一定不能著急，既然有等待的機(jī)會(huì)，那就不能松懈，于是，我抓緊時(shí)間補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)社會(huì)文化知識(shí)以及關(guān)注社會(huì)就業(yè)動(dòng)態(tài)等。一邊抓專(zhuān)業(yè)，一邊忙實(shí)踐，互不脫離?！肮び破涫卤叵壤淦鳌庇职殡S我度過(guò)那段等待的日子。終于，機(jī)會(huì)是眷顧時(shí)刻有準(zhǔn)備的人的！系上給了我實(shí)習(xí)的通知，我激動(dòng)更滿懷感恩，感謝這樣的機(jī)會(huì)能如愿降臨！

客服困難，尋找方法：越是來(lái)之不易，越是懂得珍惜！我知道，只有順利的完成實(shí)習(xí)工作，才能暫時(shí)的圓我留校工作的夢(mèng)想。于是，“令行靜止，虛心學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新”十二個(gè)字幫助我在工作時(shí)克服困難。當(dāng)然，在這段期間，更要感謝帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)工作的王丹老師。遇到任何問(wèn)題，她都首先鼓勵(lì)我，并給我提出解決的方法，教會(huì)我授課的經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)。我也會(huì)在第一時(shí)間記在心里，然后寫(xiě)在筆記本上，并每周寫(xiě)好心得體會(huì)。好記性，不如爛筆頭！艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律也引導(dǎo)我，記錄和復(fù)習(xí)的重要性。要用正確的方法論才能少走彎路，才能高效的工作，最后，才能為系，為學(xué)院貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力！

堅(jiān)持信念才能卓爾不群！目標(biāo)和理想是驅(qū)動(dòng)前進(jìn)的引擎，奔馳在路上時(shí)，還得掌控方向和速度。哪怕每天都有困難，但只要堅(jiān)持，只要用心，滴水也能穿石，鐵棒也能磨成針！最后，還要感恩，感謝這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)。我只有更加出色的工作才能不負(fù)所望并有所回報(bào)！在如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的大背景下，非得借用魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛！”才能表達(dá)我對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度！革命尚未成功，同志仍需加倍努力?。?/p>

第三篇：畢業(yè)生就業(yè)事跡

個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況

我叫楊敏芳，女，漢族，1993年4月出生，2016年6月畢業(yè)于成都師范學(xué)院的初等教育專(zhuān)業(yè)。2013年9月—2015年6月主要在學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練，每學(xué)年都參加為期兩個(gè)周的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，2015年9月—2016年6月分別在成都師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校和馬躍小學(xué)進(jìn)行為期兩個(gè)月和半年的實(shí)習(xí)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

在學(xué)習(xí)工作方面：我是一名師范學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，讀大學(xué)的最后一學(xué)期在當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)實(shí)習(xí)。敢于邁出校園，走出象牙塔，步入社會(huì)，這只是找到實(shí)習(xí)單位成功的第一步。關(guān)鍵還在于你能快人一步，看準(zhǔn)形勢(shì)，主動(dòng)出擊。這是我自己求職對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

想要獲得成功，必須敢于挑戰(zhàn)自我，善于捕捉機(jī)會(huì)。許多大學(xué)生在求職過(guò)程中缺乏勇氣，不敢大膽走出校門(mén)走向社會(huì)，應(yīng)用所學(xué)，展示才華，而只是消極等待機(jī)會(huì)的來(lái)臨，以致最后從職場(chǎng)上空手而歸。對(duì)于剛走出校門(mén)的大學(xué)生，相對(duì)于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人能力，企業(yè)更看重工作態(tài)度認(rèn)真，綜合素質(zhì)高，善于與人溝通，協(xié)調(diào)、合作能力強(qiáng)的人。我覺(jué)得正是對(duì)自己在學(xué)生工作中培養(yǎng)出來(lái)的能力和社會(huì)實(shí)踐中鍛煉出來(lái)的綜合素質(zhì)比較有信心，才能堅(jiān)定而執(zhí)著地走出校園，沉穩(wěn)而自信地參加面試。

對(duì)于如何先人一步做好出校園后找工作的準(zhǔn)備，我的經(jīng)驗(yàn)是：大一時(shí)，對(duì)自己理想職業(yè)做詳細(xì)了解，制定初步職業(yè)規(guī)劃，然后利用各種機(jī)會(huì)，發(fā)展培養(yǎng)此類(lèi)單位所需人才的素質(zhì)；大二時(shí)，常上人才網(wǎng)收集信息，了解最新就業(yè)動(dòng)態(tài)，并利用假期做些兼職，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力；大三時(shí)，綜合考慮自己的優(yōu)缺點(diǎn)，大致找準(zhǔn)就業(yè)方向，著手編制個(gè)人簡(jiǎn)歷，對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行補(bǔ)充修正，使之盡量完整、完善，然后就可以自信求職了。我們應(yīng)該著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，為以后的人生積累更多的經(jīng)驗(yàn)。賺能力、經(jīng)驗(yàn)比賺錢(qián)更重要。在校期間通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)充實(shí)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我、完善自我。在大學(xué)學(xué)到的這些知識(shí)和社會(huì)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的工作很有幫助。

在大三的最后一學(xué)期，學(xué)校要求我們找工作，在在找工作之前我就做好了充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備面試。根據(jù)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，我選擇在當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)代課，面試十分成功，所以就在當(dāng)?shù)氐男W(xué)工作了。小學(xué)校長(zhǎng)因?yàn)楹苄湃挝?，而且想讓我得到更好的鍛煉，所以把全?zhèn)語(yǔ)文成績(jī)最好的一個(gè)班，對(duì)于一個(gè)沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。為了不辜負(fù)大家的期望，我在工作上特別努力，比別人多付出很多。在工作的過(guò)程中即使很苦很累，但是看到孩子們那渴望知識(shí)的眼神，我也盡我最大的努力去教我的學(xué)生，教他們知識(shí)，教他們做人的道理，教他們?nèi)绾闻c別人相處。在這個(gè)過(guò)程中，我也體會(huì)到前所未有的快樂(lè)與幸福。

我現(xiàn)在對(duì)于職業(yè)的規(guī)劃就是，參加我們縣的公招考試，成為一名合格的，優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。走出讀書(shū)的象牙塔，走進(jìn)工作的象牙塔，這是我的美好愿望，因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)給了我太多的幸福感。

在思想政治方面：我堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在思想上，政治上，組織上同黨中央保持高度一致，著眼于思想上的提高和政治上的進(jìn)步，用黨章黨紀(jì)嚴(yán)格要求自己。樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，時(shí)刻牢記黨的宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，努力提高政治理論水平，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別能力，立足本職工作，以政治修養(yǎng)統(tǒng)治全局，努力創(chuàng)新，把握當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。

第四篇：優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡

汽修專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡

鄭凱軒，汽修廠技術(shù)總監(jiān)，月工資達(dá) 4000 元。昌邑職教中心2009屆汽修專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生之一.鄭凱軒同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)條件較差，他一直都希望能學(xué)一門(mén)技術(shù)改變家中貧窮落后的面貌。初中一畢業(yè)，他毅然選擇了昌邑市職教中心，學(xué)習(xí)汽車(chē)駕駛與維修技術(shù)。鄭凱軒憑堅(jiān)定的信念，學(xué)習(xí)自然刻苦認(rèn)真。在校時(shí)擔(dān)任班上的班長(zhǎng)，熱愛(ài)汽修專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，勤于思考，通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，他掌握了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。2010年10 月鄭凱軒到汽修廠實(shí)習(xí)時(shí)就已嶄露頭角，曾獨(dú)立完成了一電噴車(chē)傳感器損壞的修復(fù)，讓指導(dǎo)老師驚奇不已。由于鄭凱軒同學(xué)思想素質(zhì)好，愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦，謙虛好學(xué)，汽修廠的老師傅也樂(lè)于幫助他。因此鄭凱軒同學(xué)的維修技術(shù)進(jìn)步很快。實(shí)習(xí)期間，已能獨(dú)立及時(shí)解決汽車(chē)維修過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題，經(jīng)常受到老師傅和客戶的贊揚(yáng)與肯定。

2012年1 月畢業(yè)后，鄭凱軒在一家汽修廠干了兩年，主要修理大貨車(chē)，勞動(dòng)強(qiáng)度很大，生活條件也較差。但艱苦的環(huán)境鍛煉了他，使他增長(zhǎng)了才干，造就了他勤勞、肯干、吃苦耐勞的精神，堅(jiān)韌不拔的毅力，成為他一筆寶貴的財(cái)富，為他今后的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2012 年初，他到佳鵬汽修廠應(yīng)聘，經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，鄭凱軒憑著良好的 個(gè)人素質(zhì)、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出，鄭凱軒被汽修廠聘為主修工。廠方包吃包住，月薪2400 元。這給了鄭凱軒同學(xué)極大的鼓舞，他鉆研汽車(chē)維修技術(shù)的勁頭更足了。經(jīng)過(guò)近幾年的工作實(shí)踐，他積累了豐富的汽車(chē)維修經(jīng)驗(yàn)，能熟練完成各種高

檔車(chē)的養(yǎng)護(hù)與維修?，F(xiàn)在，鄭凱軒已經(jīng)是佳鵬汽修廠的技術(shù)總監(jiān)，月工資達(dá)4000 元。鄭凱軒同學(xué)以自己的執(zhí)著與頑強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

鄭凱軒在維修診斷這些偶發(fā)性故障時(shí)，常常也會(huì)發(fā)出“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”的感嘆，有的時(shí)候甚至也要走許多彎路，但同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，鄭凱軒認(rèn)為對(duì)于這類(lèi)偶發(fā)的故障現(xiàn)象，維修診斷起來(lái)要注意以下幾點(diǎn)：1.詳細(xì)了解車(chē)輛情況,尤其車(chē)輛的維修歷史,這對(duì)我們進(jìn)行診斷大有幫助;2.既要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又要運(yùn)用扎實(shí)的汽車(chē)技術(shù)理論知識(shí),理論和實(shí)踐的良好結(jié)合在汽車(chē)維修診斷中同樣起著至關(guān)重要的作用;3.俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠,也賽諸葛亮.因此,修理廠要建立會(huì)診制度,有時(shí)侯一個(gè)人的思路往往容易走入誤區(qū),而換一個(gè)思路也許就解決了問(wèn)題;4.善于積累和總結(jié),只有經(jīng)常收集、分析實(shí)例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),故障診斷水平才會(huì)持續(xù)提高。

逆境造就英才。我們堅(jiān)信鄭凱軒同學(xué)定會(huì)以出色的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)，他的明天會(huì)更美

優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡

汽修專(zhuān)業(yè)

2012.10

第五篇：高校畢業(yè)生就業(yè)典型材料

堅(jiān)持“三個(gè)服從”構(gòu)建“五大平臺(tái)”

全方位暢通高校畢業(yè)生就業(yè)渠道

朔州市人事局

高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源。高校畢業(yè)生就業(yè)當(dāng)前已成為社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作不僅關(guān)系到廣大畢業(yè)生本人的切身利益，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。去年以來(lái)，朔州市人事部門(mén)堅(jiān)持以“三個(gè)服從”（時(shí)間服從質(zhì)量、任務(wù)服從實(shí)際、就業(yè)服從市場(chǎng)）為原則，大力整合就業(yè)資源，著力構(gòu)建就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，全方位暢通就業(yè)渠道，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的長(zhǎng)效保障。

一、構(gòu)建政策保障平臺(tái)，完善就業(yè)引導(dǎo)機(jī)制，在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中提升工作創(chuàng)新力

從2008年5月起，朔州市人事部門(mén)針對(duì)可能遇到的就業(yè)問(wèn)題，未雨綢繆，分別組織開(kāi)展了“加快構(gòu)建人才服務(wù)體系”和“人事局長(zhǎng)下基層”等活動(dòng)，走訪了40多家企業(yè)和高校，第一時(shí)間掌握了有關(guān)情況，并在全省率先制訂了相關(guān)政策。今年8月，在征求各方意見(jiàn)，廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，以市政府?2009?81號(hào)文件出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》，同時(shí)市人事局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局-1-

聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作政策的通知》。并于8月10日，組織召開(kāi)了全市促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)，進(jìn)一步明確了人事服務(wù)、就業(yè)培訓(xùn)、社會(huì)保障、戶籍管理、自主創(chuàng)業(yè)等14項(xiàng)配套政策，明確提出了12項(xiàng)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的保證措施，全面夯實(shí)了高校畢業(yè)生就業(yè)政策保障平臺(tái)。與此同時(shí)，為促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，出臺(tái)了《關(guān)于實(shí)施創(chuàng)業(yè)富民就業(yè)惠民工程的意見(jiàn)》，對(duì)畢業(yè)生積極到一線就業(yè)及基層吸納畢業(yè)生制定了明確的鼓勵(lì)措施，對(duì)建立就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地、開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)等工作提出了量化的任務(wù)指標(biāo)。截至10月底，市政府已拿出1492萬(wàn)元就業(yè)補(bǔ)助資金，其中1000萬(wàn)元專(zhuān)門(mén)用于高校畢業(yè)生的就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)、就業(yè)援助、創(chuàng)業(yè)扶持。為更好地宣傳就業(yè)引導(dǎo)政策和措施，自2008年5月份起，市人才交流服務(wù)中心和市人才市場(chǎng)每天在朔州電視臺(tái)向社會(huì)和廣大畢業(yè)生公開(kāi)就業(yè)政策，發(fā)布用人單位信息，并制作專(zhuān)題片3次；朔州人事人才網(wǎng)開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)欄目進(jìn)行政策咨詢問(wèn)答；朔州日?qǐng)?bào)登載有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)專(zhuān)訪2次，創(chuàng)業(yè)就業(yè)的典型事跡12篇。

二、構(gòu)建供需對(duì)接平臺(tái)，完善信息共享機(jī)制，在發(fā)揮信息引導(dǎo)作用中提升公共服務(wù)力

朔州市積極推進(jìn)面向企業(yè)和學(xué)生兩個(gè)主體提供信息服務(wù)，建立了以朔州人事人才網(wǎng)為主，涵蓋22項(xiàng)服務(wù)功能的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系。每年發(fā)布“緊缺人才指數(shù)”，每季度發(fā)布畢業(yè)生供求信息，每個(gè)月發(fā)布統(tǒng)計(jì)信息，全天候發(fā)布網(wǎng)上

供求信息，確保高校畢業(yè)生在第一時(shí)間掌握最新最多的招聘信息和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)一站式服務(wù)窗口，積極為畢業(yè)生辦理人事代理，提供包括代管人事檔案和行政關(guān)系、辦理合同鑒證、集體戶管理、計(jì)劃生育、考核、轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定、出國(guó)政審、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、代辦三險(xiǎn)一金等方面的配套服務(wù)，力求為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)完善的服務(wù)，使“人事代理”真正成為“畢業(yè)生之家”。近一年時(shí)間里，積極為駐朔企業(yè)、垂直管理企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)等國(guó)有企業(yè)、大集團(tuán)公司推薦畢業(yè)生就業(yè)。共為山西電建二公司、中煤金海洋公司、朔州電力實(shí)業(yè)公司等8家企業(yè)派送427名畢業(yè)生。

三、構(gòu)建人才服務(wù)平臺(tái)，完善市場(chǎng)配置機(jī)制，在發(fā)揮人才中介機(jī)構(gòu)作用中提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

朔州市始終堅(jiān)持高校畢業(yè)生就業(yè)的市場(chǎng)化方向，充分發(fā)揮人才市場(chǎng)配臵人力資源的主渠道作用。各級(jí)人才市場(chǎng)動(dòng)員一切力量找崗位，挖信息，舉辦各類(lèi)適合高校畢業(yè)生的分專(zhuān)業(yè)、分行業(yè)、分區(qū)域的人才交流會(huì)和專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。今年8月初，市委、市政府大張旗鼓地舉辦了“朔州市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，開(kāi)展高校畢業(yè)生招聘周活動(dòng)，努力幫助高校畢業(yè)生落實(shí)就業(yè)崗位。9月下旬，又與全國(guó)、全省同步組織了高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟秋季招聘周活動(dòng)。特別是我市每周六舉行的人才招聘會(huì)人潮涌動(dòng)、交流活躍，呈現(xiàn)出供需兩旺的良好局面。截至10月底，已舉辦41場(chǎng)次人才交流會(huì)，累計(jì)接待求職人員5300多人次，接待用人單

位609家次，達(dá)成用人意向2630人次，提供就業(yè)崗位1792個(gè)。今年6月，與大同大學(xué)朔州師范分校組織了一次大規(guī)模、高質(zhì)量的雙向交流洽談會(huì)，500多名高校畢業(yè)生當(dāng)場(chǎng)簽訂了就業(yè)協(xié)議，基本保證了高校畢業(yè)生就業(yè)局勢(shì)的穩(wěn)定。

四、構(gòu)建就業(yè)見(jiàn)習(xí)近平臺(tái)，完善“因崗薦才”機(jī)制，在完善保障制度中提升工作執(zhí)行力。

朔州積極在各行業(yè)開(kāi)辟見(jiàn)習(xí)基地，將金海洋能源集團(tuán)、山西新時(shí)代集團(tuán)等一批龍頭企業(yè)、知名企業(yè)列為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，截至10月底，全市高校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)基地達(dá)到了22家，分布于煤炭、建筑、建材、教育、衛(wèi)生、酒店服務(wù)等行業(yè)，較好地適應(yīng)了畢業(yè)生在就業(yè)意向上的各種現(xiàn)實(shí)需要。強(qiáng)化“因崗薦才”的就業(yè)見(jiàn)習(xí)機(jī)制，開(kāi)通“要工作，來(lái)找我”的現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)登記窗口，全面、準(zhǔn)確地掌握畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)、見(jiàn)習(xí)意愿等信息，建立畢業(yè)生就業(yè)登記庫(kù)；主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，細(xì)致、深入地獲取各個(gè)崗位的需求，對(duì)照需求進(jìn)行畢業(yè)生與見(jiàn)習(xí)崗位間的雙向匹配，有針對(duì)性地向企業(yè)推薦畢業(yè)生。同時(shí)出臺(tái)了《關(guān)于朔州市高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)制度實(shí)施方案》，以文件的形式“固化”就業(yè)見(jiàn)習(xí)操作規(guī)范，并制定了“畢業(yè)生報(bào)到流程圖”、“實(shí)行人事代理流程圖”及“黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移流程圖”等多項(xiàng)辦事指南，明確企業(yè)和見(jiàn)習(xí)學(xué)生雙方的權(quán)利、義務(wù)，使朔州的畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作走向了制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，從而大幅度地提高了推薦成功率和見(jiàn)習(xí)后的留用率，確保了畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)結(jié)束后能夠“干得好，留得住”。

目前參加了見(jiàn)習(xí)的550名畢業(yè)生已全部實(shí)現(xiàn)了上崗就業(yè)。

五、構(gòu)建資源整合平臺(tái)，完善多方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，在調(diào)動(dòng)各方力量中提升整體聚合力

高校畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及多個(gè)部門(mén)，為明確分工、落實(shí)責(zé)任，朔州市專(zhuān)門(mén)以市長(zhǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行了安排部署，明確了由人事部門(mén)牽頭負(fù)責(zé)，其他部門(mén)協(xié)同配合的工作體制，并把高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為對(duì)縣區(qū)人才資源開(kāi)發(fā)工作目標(biāo)管理考核的主要內(nèi)容，從制度上保證各項(xiàng)政策措施的貫徹落實(shí)。人事部門(mén)會(huì)同教育、公安、財(cái)政、勞動(dòng)、民政以及各高校，定期分析畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，研究制定對(duì)策措施，不斷完善畢業(yè)生就業(yè)政策，形成多方聯(lián)動(dòng)的有效機(jī)制。各級(jí)各部門(mén)認(rèn)真組織實(shí)施普通高等學(xué)?！叭б环觥庇?jì)劃、選聘高校畢業(yè)生到村任職計(jì)劃、開(kāi)發(fā)基層公益性崗位招用就業(yè)困難高校畢業(yè)生、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特崗計(jì)劃、科研項(xiàng)目吸納高校畢業(yè)生、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生參軍入伍等一系列扶持政策，共有1049名高校畢業(yè)生成功就業(yè)?！吨袊?guó)人事報(bào)》于今年9月專(zhuān)題報(bào)道了朔州高校畢業(yè)生就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和做法。