第一篇：學(xué)雷鋒示范崗個人事跡報告

崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵個人先進(jìn)事跡報告

我是青海12316三農(nóng)服務(wù)熱線的一名工作人員。2014年，擔(dān)任管理班長一職。自進(jìn)入12316熱線工作以來，積極參加部門和上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，時時刻刻記住我應(yīng)該做什么，如何做好的思想理念。

我深刻認(rèn)識到：作為青海12316三農(nóng)服務(wù)熱線的一名工作人員，我首先感覺無比的自豪，能為廣大的農(nóng)牧民服務(wù)，更主要的是要嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭高分，政治上要先進(jìn)，活動中要積極。還要努力帶領(lǐng)12316熱線團(tuán)隊自覺踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，做出重要貢獻(xiàn)，社會影響面大，群眾認(rèn)可度高，社會美譽(yù)度好，為廣大農(nóng)牧民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我時刻銘記自己是一個光榮的12316熱線工作人員，處處嚴(yán)格地要求自己。12316熱線使我健康成長，使我正確認(rèn)識世界觀、人生觀、價值觀。作為12316熱線中的一員，我應(yīng)該堅持與時俱進(jìn)，與新型農(nóng)牧信息為伴，獻(xiàn)出自己的一份力量。下面是我的基本情況匯報：

一、在思想方面

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為12316熱線班長應(yīng)該起到的帶頭和模范作用；其次，積極參與12316熱線組織的各項活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這樣做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則；再次，保質(zhì)保量完成農(nóng)牧民咨詢的問題，全程一站式服務(wù)，直至問題得到解決，讓農(nóng)牧民感到滿意，不拖后腿，爭取為解決農(nóng)牧民的問題貢獻(xiàn)自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大；還要自覺踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、在崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績、做出重要貢獻(xiàn)；另外，認(rèn)真遵守12316熱線的各項規(guī)章制度，不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《青海12316三農(nóng)服務(wù)熱線工作人員規(guī)章制度》，自覺履行工作人員的義務(wù)，遵守紀(jì)律，完成12316熱線領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，發(fā)揮班長的模范帶頭作用。

二、在學(xué)習(xí)方面

我始終堅持一句格言“不放棄、努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)12316熱線以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的農(nóng)學(xué)業(yè)務(wù)知識。還認(rèn)真研究各類農(nóng)業(yè)法律法規(guī)的專業(yè)知識將理論知識運用于實際農(nóng)業(yè)技術(shù)中，農(nóng)戶遇到農(nóng)業(yè)技術(shù)問題，我都能認(rèn)真的幫助解決問題，得到農(nóng)牧民的好評。

三、在生活方面

首先，我積極與同事互幫互助。我深刻意識到搞好同事之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到工作生活能否過的充實。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要同事和朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在12316熱線，還是在和農(nóng)牧民打交道，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友勤溝通、親協(xié)調(diào)，有利于很快地解決各類問題。

四、在工作方面

為開展好工作，讓更多的農(nóng)牧民知曉12316熱線，特地在周末雙休日回家時，帶上12316熱線的宣傳資料，例如小知識宣傳彩頁、宣傳手提袋，宣傳年畫等，到農(nóng)村發(fā)給村民，提高12316熱線在農(nóng)民心中的知曉率，從而為更多的農(nóng)民服務(wù)。在工作期間，合理安排工作時間，為自己制訂了相關(guān)的工作計劃。還要把忘我的博愛精神發(fā)揚(yáng)到工作崗位中，繼續(xù)樹立良好的窗口形象，爭當(dāng)現(xiàn)代活雷鋒，更好的為“三農(nóng)”服務(wù)。

我堅信只有堅持和守望著自己理想的人，才能繼續(xù)在服務(wù)農(nóng)業(yè)的這條路上走得堅定和安穩(wěn)，努力著，打開自己成功的大門，堅持著，走出屬于自己的明天。最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)！用認(rèn)真的工作態(tài)度，用真誠的心，用執(zhí)著的信念鋪開成功的路，一同走向12316熱線輝煌的明天。

2014年9月24日

第二篇：學(xué)雷鋒事跡報告

學(xué)雷鋒義務(wù)清掃街道活動方案

活動主題：情系雷鋒月，愛灑四中路

活動口號：學(xué)習(xí)雷鋒精神從小事做起

活動目的：三月是“學(xué)雷鋒”月，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，與世紀(jì)同步，讓雷鋒精神在校園里永遠(yuǎn)閃光，讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”！

活動時間：2017年3月16日12:30---13:30 活動地點：四中路校門口兩側(cè)街道及校內(nèi)部分生活區(qū)

活動參與：

七、八年級團(tuán)員 活動組織：太子中學(xué)校團(tuán)委 活動安排：

1．3月 15日中午召開團(tuán)委會劃定各班委會負(fù)責(zé)打掃區(qū)域，及確定各區(qū)負(fù)責(zé)人。

2．3月16日中午12點30在操場集合，出發(fā)前動員宣傳，強(qiáng)調(diào)注意事項。

3．按照分工，列隊出發(fā)。

4.勞動結(jié)束前，檢查各班委責(zé)任區(qū)，清點人數(shù)，列隊回校?；顒右蠛妥⒁馐马棧海?）各班自備勞動工具。

（2）主要打掃街道的紙屑果皮和樹葉，泥土不用打掃。

（3）要求各班團(tuán)委組織有序，團(tuán)員積極性高，路面打掃干靜、徹底。（3）各班打掃衛(wèi)生時應(yīng)注意人身安全，不準(zhǔn)在路面追逐打鬧、擅離崗位。

（4）各位團(tuán)員活動當(dāng)天需穿校服，佩戴團(tuán)徽。

（5）活動現(xiàn)場一切聽從負(fù)責(zé)人的安排，打掃過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，立即向負(fù)責(zé)人反映，保證活動順利進(jìn)行。

（6）各位團(tuán)員應(yīng)秉承雷鋒精神，互相幫助，盡快將工作做好。

2017年3月14日

太子中學(xué)校團(tuán)委

第三篇：“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”事跡報告材料

“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”事跡報告材料

---------我的志愿者之行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！我是管理系09級市場營銷本科班學(xué)生孟柳，現(xiàn)任管理系千手青年志愿者服務(wù)總隊隊長。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我嚴(yán)格要求自己，在各個方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我?！皩W(xué)雷鋒標(biāo)兵”評選活動，希望通過這次評選尋找與其他同學(xué)間的差距，取長補(bǔ)短，以期在日后的工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)意識，提高自我，為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力。現(xiàn)將自己的志愿之行匯報如下：

還記得剛?cè)氪髮W(xué)時老師就問我們：“你們的生活寄托是什么？生命的意義在于什么？”懷著這個問題，我一直在探索，艱難地探索。直到09年9月份我加入了咱們金院的管理系千手青年志愿者服務(wù)隊，在實踐中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義：它不是如何使自己過得開心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活！加入志愿者隊后我一直認(rèn)真工作，出色地完成組織分配的任務(wù)。自從入隊以來，我先后參加并組織各項志愿服務(wù)活動，包括充當(dāng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽志愿者、為敬老院志愿服務(wù)、組織愛心獻(xiàn)血等活動，志愿服務(wù)時間總計達(dá)70余小時?，F(xiàn)將其中我認(rèn)為最有意義的幾項活動與大家分享。

（一）王叔叔講故事系列活動

自2011年3月起我組織我系青年志愿者隊與 “全國百名優(yōu)秀志愿者”王星焱同志合作舉辦了“王叔叔講故事”的系列活動，并將其發(fā)展成為我系分隊的特色活動，目前我們已在保定市植物園舉辦“王叔叔講故事”活動五期，而且還在繼續(xù)延續(xù)著……王星焱一直堅持“讓身邊每一位小朋友都能聽到好聽的故事”的理想信念，他的志愿精神非常值得我們學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)。我們也希望通過我們各方的聯(lián)系和合作，“聽王叔叔講故事”這個活動能在更大范圍內(nèi)展開，能讓更多的人可以參與進(jìn)來，讓更多的小朋友能從中得到快樂……

（二）迎接好人吳和春歸來

2011年5月22日上午我?guī)ьI(lǐng)我系千手志愿者分隊的十名志愿者前往保定火車站歡迎抗震救災(zāi)英雄吳和春的歸來，配合“王叔叔講故事”活動的創(chuàng)始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。歡迎儀式由我主持。這個簡短的歡迎儀式，表達(dá)了我們每個人對吳老的崇高敬意，我想通過此次活動也一定會激發(fā)更多的有愛心人士，為我們的社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我們的志愿者們在這次活動中積極為會場做準(zhǔn)備，得到了王星焱及新市區(qū)政府人員的的稱贊。在這次活動我們不但得到了鍛煉，而且吳老的無私精神打動了我們每一個人的心，帶領(lǐng)我們的志愿活動跨上了一個新的境界。

（三）高新區(qū)小學(xué)青年志愿者服務(wù)基地”揭牌儀式

2011年10月18日，管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)舉行了“千手志愿者志愿服務(wù)基地”揭牌儀式。在揭牌儀式上，高新區(qū)小學(xué)校長高慧娟與管理系黨總支書記張玉敏共同簽訂了志愿服務(wù)協(xié)議，并為志愿服務(wù)基地揭牌。此次活動由我組織實行，在儀式上我對志愿服務(wù)工作進(jìn)行了匯報，并帶領(lǐng)全體隊員宣誓承諾，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿理念，捧出愛心，播撒希望，服務(wù)學(xué)校，奉獻(xiàn)社會。本次揭牌儀式標(biāo)志著管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)志愿服務(wù)基地的正式建立，象征著管理系青年志愿者又一個志愿征程的開始，同時也為我的志愿之行畫上了濃墨重彩的一筆。

作為志愿者隊隊長，工作中有過艱辛，有過抱怨，但我們最終還是堅持了下來，并帶領(lǐng)大家優(yōu)質(zhì)地完成了志愿服務(wù)工作。這些志愿服務(wù)活動都使我受益匪淺，也使我懂得：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。這句話鼓勵著我要認(rèn)真組織、開展每次志愿服務(wù)活動，讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)行列中來，共同為我們的公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我堅信我的志愿之行將越走越寬廣……

第四篇：六年級學(xué)雷鋒事跡報告

六年級學(xué)雷鋒事跡報告3 事件一：

自從開展學(xué)雷鋒活動以來，張晨同學(xué)學(xué)習(xí)更加勤奮，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成；他自覺遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀(jì)律時還提醒他們；他能認(rèn)真完成老師交給的每一項任務(wù)，他是 一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時，整齊。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。

難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動關(guān)心班級的事。課外活動課時，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲不茍，不是她值日，他只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在張晨身上不知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。

事件二：

張重陽非常關(guān)心班集體。春季到了他主動從家里帶花，美化班級，讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境更美好。此外他不僅關(guān)心班級的事，在家里，像一個“小大人”，他自己的事情自己做，還有時幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此，他有時還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸去書店，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時，還主動幫助年邁的路人推車。一個僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會成為一個雷鋒式的好少年。

第五篇：學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報告

3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、學(xué)雷鋒活動月具體安排： 1、3月2日，利用國旗下講話，做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。

2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，少先隊進(jìn)行評選，在少隊活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學(xué)習(xí)，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)勝班級。

3、學(xué)雷鋒校園實踐活動結(jié)合

（1）、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等），收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。

（2）、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻）。

3）、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動，不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。

（4）、遵規(guī)守紀(jì)，開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。

4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。學(xué)校要求3月20日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報?；顒咏Y(jié)束后，我們聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對本次活動結(jié)果進(jìn)行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)勝班級的評選。

5、三月底，學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。

通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來了，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學(xué)在五村街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒 精神在社會生活中傳播。

十分鐘隊會上，我們進(jìn)行了“ 我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽

三月雷鋒已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團(tuán)委、學(xué)生會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。為了弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發(fā)揚(yáng)光大，根據(jù)上級的布署與工作安排，我校積極開展各種學(xué)雷鋒活動，把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”與加強(qiáng)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來。通過開展多種形式的活動，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，激勵學(xué)生爭做新時代的雷鋒傳人。這次活動開展收效甚好，也取得了一定的成績，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳：

在活動伊始，我校討論制定了學(xué)雷鋒活動方案，確定活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒的主題手抄報，張貼學(xué)習(xí)雷鋒宣傳掛圖等，感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動：

1、組織學(xué)雷鋒國旗下講話

學(xué)校在2月27日進(jìn)行了“雷鋒精神永存”為主題的國旗下講話，向?qū)W生宣傳雷鋒生平事跡，引導(dǎo)少年兒童以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)他把“毫不利己，專門利人”看作人生最大的幸福和快樂；學(xué)習(xí)他 “活著就是為了使別人過得更美好”，立志把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；學(xué)習(xí)他處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。

2、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

利用校紅領(lǐng)巾廣播站，課間播放學(xué)雷鋒歌曲，組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間，每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)??”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲，深切體會到雷鋒的精神內(nèi)涵。

3、開展義務(wù)掃街活動。

學(xué)校組織了部分學(xué)生到社壇村村道清掃垃圾，維護(hù)道路環(huán)境衛(wèi)生，為村民營造了一個良好的生活環(huán)境。

4、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊會。

低年級以“雷鋒精神我知曉”為主題，中高年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題，通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣，結(jié)合班級實際開展活動，讓學(xué)生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內(nèi)涵。

5、進(jìn)行學(xué)雷鋒手抄報制作活動。

中高年級學(xué)生自主編排、設(shè)計、以學(xué)雷鋒為主題，每人出了一期手抄報，學(xué)生們設(shè)計的手抄報內(nèi)容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。

總之，我校的“學(xué)雷鋒”活動開展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信同學(xué)們都會以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實到日常行為規(guī)范中。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳階段（雷鋒精神學(xué)習(xí)周）1、3月3日，利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃，并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各中隊制定活動方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六

⑴、六⑵、五年級。

5、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六⑵中隊、五中隊、三中隊。

二、實施階段（學(xué)習(xí)雷鋒行動周）

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。

4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課??通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、總結(jié)階段（學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比）

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部；通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

4、學(xué)校少先隊部評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名，分別是一年級李雯、張瑞；二年級石玉明、朱琳；三年級田雨、宋林；四年級的張寧、周菲；五年級邢曉麗、羅志；六（1）班趙茂林、沈紅偉；六（2）陳會、石林。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級常松衛(wèi)、周海；五年級的張青松；四年級的王灝杰。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！

陽春三月，萬物復(fù)蘇，春回大地，到處流淌著春天的氣息，在這美好而又充滿希望的季節(jié)里，還洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息——那就是雷鋒精神。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神，根據(jù)校長室的部署及學(xué)校的工作安排，我校政教處、團(tuán)委組織的“學(xué)雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義，立足實際學(xué)雷鋒，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學(xué)雷鋒主題月”活動，我校確定了六個方面的活動內(nèi)容，一是立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動；二是立足身邊，開展愛心助學(xué)活動；三是立足校園，走向社會；四是愛護(hù)公物，從我做起；五是國歌人人唱；六是總結(jié)評比與反思。細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。通過一系列活動的開展，全校上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

一、營造氛圍,深入宣傳

二月底,學(xué)校政教處和團(tuán)委就制訂了“學(xué)雷鋒主題月”的活動方案,做到行動有計劃,安排有部署。在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,通過教職工大會和主題班會、班干會等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的******；各班級利用黑板報進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄，雷鋒精神詮釋等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、活動開展，雜實有效

1、課前宣誓，宣出士氣，課間跑操，跑出斗志。

為了全面啟動我校學(xué)生的心理自信系統(tǒng),在全校范圍內(nèi)營造自信自強(qiáng)的環(huán)境氛圍, 給學(xué)生展示靚麗自我，塑造精彩人生搭建平臺、創(chuàng)生希望、提供可能,讓學(xué)生“揚(yáng)起自信風(fēng)帆,駛向成功彼岸”，以自信的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。我校在本學(xué)期開展了課前宣誓和課間跑操活動。

學(xué)生每天上、下午第一節(jié)課前要在班長的帶領(lǐng)下起立進(jìn)行集體宣誓。每班在發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上創(chuàng)作了宣誓詞。“超越自我，奮力拼搏，挑戰(zhàn)極限，敢為人先”、“今日包中學(xué)子，明日祖國驕子”、“良心無愧，信心無畏、恒心無敵，青春無悔”、“不為失敗尋理由，要為成功找方法”、“為了實現(xiàn)人生夢想，為了讓生命閃光，我們向父母宣誓，向母校宣誓：將十二年寒窗之苦，化金榜上閃光之名；將父母老師之期盼，化六月雄鷹之翼；將母校培育之恩情，化知識改變命運之起點??”等。雖然各班的宣誓詞各具特色，但內(nèi)容都思想健康，樂觀向上，斗志昂揚(yáng)，鼓舞人心，催人奮進(jìn)。

學(xué)生在課間跑操時，各班也都有自己響亮的口號，口號聲此起彼伏，相互呼應(yīng)，高潮迭起，引得學(xué)子群情激昂，引得周邊居民連連稱贊，學(xué)生通過宣誓、跑操，釋放壓力，緩解疲勞，增強(qiáng)自信，培養(yǎng)了集體主義觀念，展示了我校學(xué)生的朝氣和士氣，讓學(xué)生樹立了趕比拼的決心，為學(xué)習(xí)注入了鏗鏘有力的強(qiáng)心劑，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。2.國歌人人唱，唱出包中新希望。

國歌是祖國的象征。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育, 讓每個學(xué)生會唱國歌、唱好國歌、唱響國歌，深化“學(xué)習(xí)雷鋒主題月”的內(nèi)涵，弘揚(yáng)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)合作的主旋律，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，我校高一年級和初

一、初二年級在3月25日下午的班會課上，參加了由政教處、團(tuán)委組織的“唱響國歌”大合唱比賽。

比賽之前，音樂老師在各班對國歌進(jìn)行了教唱，比賽過程中，各班主任全程陪同，認(rèn)真整隊，精心配合，學(xué)生面對國旗，放開歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了氣勢，唱出了包場中學(xué)的新希望。比賽結(jié)果，初一

1、高一

11、高一

10、高一

16、高一

15、高一9班獲得一等獎； 3.拳拳赤子心，悠悠敬老情。

3月17日，我校高一各班的團(tuán)支書在團(tuán)委的組織下，到包場敬老院開展“獻(xiàn)愛心 送溫暖”慰問活動。他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務(wù)，更送去了笑聲和親情。4．捐款顯真情，真愛暖人心。

3月份，我們積極組織“讓壓歲錢變得更有意義”募捐活動。本次募捐，全校共捐款12051.3元，根據(jù)團(tuán)市委【2008】第4號文件 “關(guān)于在全市開展‘一元錢’愛心捐款行動的通知”精神，本次捐款繳納3000元給團(tuán)市委用于海門市“一元錢愛心基金”，余下9051.3元交給會計室，用于發(fā)放學(xué)校特困生補(bǔ)助。其中，高一4班，捐款855.8元，位居全校之首。5.注重科研，打造品牌，彰顯活力。

德育是水，教學(xué)是舟，積水不深，舟行不遠(yuǎn)。如何以德育教育來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高？我們一直在摸索，在實踐，在總結(jié)，在反思。在一年多來的教育教學(xué)實踐中，我們探索出了一條“以德促教”的教育管理新模式。這一模式是我校的一大品牌和亮點，是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的推進(jìn)器。“以德促教”活動最鮮明的特色是以德育為大平臺，以主題教育為載體，根據(jù)德育目標(biāo)和學(xué)生年齡階段身心特點，把握住學(xué)生思想發(fā)展的脈絡(luò)，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會生活實際，針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面出現(xiàn)的問題，設(shè)定主題，再圍繞主題開展一系列的教育活動。

3月份，由我校教科室、政教處、團(tuán)委一起申報的南通市教育學(xué)會“十一五”科研課題《普通高中“以德促教”實踐與研究》，已經(jīng)由南通市教育學(xué)會批準(zhǔn)立項。我們旨在以普通高中“德育主題月活動”為切入點，展開普通高中“以德促教”的方法、措施的實踐與研究，探索普通高中德育工作的新思路，增強(qiáng)教師責(zé)任心和道德感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，營造全員育人、全方位育人、事事育人、時時育人的德育文化氛圍，提升教育教學(xué)效率，為“教育質(zhì)量上臺階”探索有效途徑。希望各位老師尤其是各位班主任積極思考，認(rèn)真參與課題研究。6.互幫互助，情滿校園。

為了發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智，幫助學(xué)習(xí)上暫時遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長，每個班根據(jù)實際情況，成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生（學(xué)優(yōu)生）“幫扶”一個學(xué)習(xí)成績有困難的學(xué)生（學(xué)困生），以一幫一，共同提高。年級組一如既往的實行了“導(dǎo)師制”，每位老師的案頭都有由年級組根據(jù)歷次考試而排出的三類學(xué)生的名單：邊緣生、單科弱科生、總分后進(jìn)生。這三類學(xué)生是包中教學(xué)質(zhì)量上臺階的關(guān)鍵，在平時的教學(xué)中，每位老師也能給予他們更多的關(guān)愛和輔導(dǎo)。7.環(huán)保衛(wèi)生大變樣，校園處處更加靚。

在我們美麗的校園內(nèi)，有極個別的同學(xué)隨意破壞、浪費公物，還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對這種情況，我們在3月份向全體學(xué)生發(fā)出“環(huán)境保護(hù)，愛護(hù)公物，從我做起”的倡議，在各位班主任強(qiáng)力貫徹下，目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高，校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀，更顯靚麗。

各位老師，師傅們：春天是個播種的季節(jié)，孕育著希望的開端，預(yù)示著未來的收獲。在“學(xué)雷鋒主題月”中，各班高度重視，精心組織，注重從實際出發(fā)，突出本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，確保各項活動開展有針對性和實效性。通過本月活動的開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、精神面貌和思想品德都有一個質(zhì)的提高。學(xué)生自信心顯著增強(qiáng)，奮發(fā)學(xué)習(xí)的氛圍也日漸濃厚，人人比學(xué)習(xí)，人人比進(jìn)步的風(fēng)氣在校園里已蔚然成風(fēng)。

三月雖然已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三

五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動廣大師生員工把弘揚(yáng)雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！