第一篇：長沙理工大學繼續(xù)教育學院圭塘先進班集體申報總結材料

先進班集體申請總結材料

尊敬的院領導: 09交建<專>二班是由50位來自五湖四海的兄弟姐妹攜手共建。他們個個都胸懷遠大理想，個個為了美好未來攢足了勁。自打她建成以來，就是一個朝氣蓬勃，嚴謹認真的班集體。而自這個集體組建以來，就顯示出了旺盛的生命力，整個班非常團結，各成員都努力做好自己的本分工作，并積極配合學院開展各項工作。過去一年中，在校、院團委的正確領導下，在各級領導、老師的殷切關懷和悉心的指導下，我們本著奮發(fā)拼搏、積極進取的精神，團結一致，不屈不撓，形成了很強的凝聚力，懷著強烈的責任感和集體榮譽感，堅定不移地向著先進班集體的目標前進。我們渴望能加入到先進班集體的行列中！懇請各級領導能夠通過我們的申請。

2009年9月成立至今一年余，無論是在班級建設還是班級生活中，都富有成效。無論是在學習還是在學校、學院的各項活動中，我們均取得了驚人的成績。在這些成績的背后，凝聚了我們班全體同學艱辛的汗水和為之奮斗不息的心血。在此基礎上我們不斷努力，一步步地向著更高的目標邁進！現(xiàn)將我班集體的具體工作及活動情況匯報如下：

一、班級建設顯成效，成員爭創(chuàng)好榜樣 1.思想建設

09交建<專>二班有著正確的政治方向、明確的指導思想，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想，堅持思想基本原則和黨的基本路線、方針、政策，在政治上、語言上、行 內江師范學院外國語學院英語專業(yè)（國際經(jīng)濟貿(mào)易方向）09級6班創(chuàng)建優(yōu)秀班級材料

動上與黨保持高度一致。團支書積極帶領班級成員高舉團旗跟黨走。至今為止班上已有24人向黨組織遞交了入黨申請書,目前已有17名同學光榮進入黨校學習，預備黨員2名。團支書積極做好團員注冊、團費收繳、及社會實踐等工作。利用班級網(wǎng)頁、班級QQ群、飛信群等網(wǎng)絡陣地及宣傳欄等傳統(tǒng)手段多渠道宣傳班級的工作。

為了使班級不斷改進工作效率，取得更大進步，本班積極主動的向院領導匯報本班工作和計劃及各位同學的思想，征求院領導的意見和指導來加以學習，開展各方面的工作。2．班風建設

班風是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動上的共同傾向，是班級特有的一種風氣。優(yōu)良班風的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奮、催人向上。樹立班級的先進典型，樹立班級的旗幟，使同學們有一個努力的方向；通過各種措施和班級內的互助，使全班同學“心往一處想，勁往一處使”，形成積極的組織氣氛和良好的班風。好的班風為我們營造了良好的學習環(huán)境。學生的天職是學習，我們班在學習方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬” 盡管我們是交建專業(yè)的學生我們努力提高專業(yè)知識的同時加強對其它文化知識的學習，并取得較好成績。3．學習生活

從大一過后很多人都認為我們是迷茫的，或許我們不是最棒的，但我們從沒有放棄對夢想的追求！從大二開學到現(xiàn)在我們始終一步一腳印！為了我們的成績，我們組織了學習小組，我們始終相信年輕內江師范學院外國語學院英語專業(yè)（國際經(jīng)濟貿(mào)易方向）09級6班創(chuàng)建優(yōu)秀班級材料

沒有失敗，相信只要我們努力就會成功！

積極開展專業(yè)技能學習活動，創(chuàng)建學習型班集體。作為大學生，我們始終把學習放在第一位。在班主任的指導之下，我班積極創(chuàng)建學習型班集體。面對日益激烈的社會競爭，我們唯有認真學習科學文化知識，才能立于不敗之地。全班同學認真學習專業(yè)知識，同學之間互相幫助，共同進步。我班還經(jīng)常組織同學們互相交流學習方法和經(jīng)驗，認真地改進學習方法。讓每個人都能感受到濃厚的學習氣氛外，更是你追我趕，奮力拼搏。有高效率的學習氣氛，同學們的成績也得到很大的提高。在每學期考試考查中，我班同學學習成績優(yōu)秀率、及格率良好，排在全系前列。

二． 架構健全有組織，分工明確有效率

班級建設以學習型、服務型，以組織建設為目標，加強班級自身組織建設。1．班子健全

班級有完善的班委組織機構，有完善的學期工作計劃和工作總結。本班本著“公開，公平，公正”原則,以無記名投票方式，選舉產(chǎn)生班級委員。過去一年里班委奉行分工合作原則，并實行活動負責制，從而高效完成上級安排的任務，為班級成員服務。形成了政治堅定、團結協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學的班級領導核心。在班委的不懈努力下，我班在制度上取得了豐碩的成果，這保證了我班活動的有序進行。內江師范學院外國語學院英語專業(yè)（國際經(jīng)濟貿(mào)易方向）09級6班創(chuàng)建優(yōu)秀班級材料

2、分工明確

本班奉行分工合作原則，從一開始建立就分好了班委各干部的工作，從而能夠以最高的效率為學院、同學服務！

生活委員：負責管理班級日常生活事物以及班級班費的開支及保管。文體委員：大學生活是豐富多彩的，五彩繽紛的文藝活動給大學生的求學生涯增添了一份別樣的風情，負責各種體育活動的組織，而且關鍵要有強健的體魄和魁梧的身材。

學習委員：主要負責各種作業(yè)的發(fā)送以及反饋老師的教學情況。心理委員：主要組織一些心理講座，了解并解決班級成員的心理健康問題。

組織委員：主要負責策劃并組織班級的活動。團 支 書：主要負責團內活動和班務。

班 長：傳達上級、老師以及院系的指令，幫助班主任處理班級內的日常工作。主要管理班級內的紀律事項，記錄班級每天出勤情況維持正常的學習環(huán)景。

3．定時召開班級大會及班干部每一周的例會。

4．本班同學遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守國家法律法規(guī)，無違紀受處分的現(xiàn)象發(fā)生。

三．班級生活有特色，課余活動富姿彩

本班組織的校園文化科技活動主題鮮明、有時代特征、有創(chuàng)新性的思維。使同學們在活動中體會到團隊力量的偉大、感受到活動帶來的激情、快樂，增強我們凝聚力和友誼情懷。在認真學習的同時也沒內江師范學院外國語學院英語專業(yè)（國際經(jīng)濟貿(mào)易方向）09級6班創(chuàng)建優(yōu)秀班級材料

有忽略體質鍛煉和情操的陶冶，做到德、智、體全面發(fā)展。1．精彩的辯賽論

辯論大賽中，我班的王瑞,王彥成,李澤宇,雷煒四位同學代表我班過關斬將，順利晉級我院的決賽，并獲得冠軍！

2.班級文化藝術節(jié)

班級設計:我班以綠色環(huán)保為主題并純手工制作,從而榮獲一等獎

班歌 ,班旗 ,班徽 ,班訓:榮獲二等獎 博客: 榮獲二等獎

班級風采秀: 榮獲風采之星

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3．籃球比賽: 我班以友誼第一、比賽第二的精神,榮獲精神文明獎。

4.趣味運會：使我們更加團結、和睦。5.寢室--第二個家

各位同學不僅在運動會、辯論賽等等的賽事上為班級爭得了榮譽，他們自己的寢室也打理的井井有條。繁榮的寢室文化為大家的業(yè)余生活添了一抹亮麗的色彩，大家在里面休閑、娛樂、學習，樣樣都不落下。

以上所述是我班這一學年的工作及活動情況。尊敬的學院領導，09交建<專>二班（50名）全體同學，再次向您提出申請，請您考慮并批準我們加入先進班集體的行列中。如果本班這次能榮幸批準，本班全體同學會感到無比的光榮和自豪?！芭^斗,一生不止,團結友愛,一生不滅！”是我們班的班訓，我們的信念。我們相信，只要有自信，才能在天空中翱翔，才能在江海中搏擊。回首過去的一年，有成功、有失??；有歡笑、有淚水，但更多的是收獲。我們相信每一粒種子都有適合它生長的土地，我們就是那種子而這里就是我們要找的那片土地，用辛勤的汗水成就今天小小的成績，用不懈的努力去追尋我們的夢想。我們知道成績是屬于過去的，我們是屬于未來的，而未來的路就在我們腳下。我們將繼續(xù)心懷夢想，充滿激情向更高更遠的目內江師范學院外國語學院英語專業(yè)（國際經(jīng)濟貿(mào)易方向）09級6班創(chuàng)建優(yōu)秀班級材料

標共同邁進！

長沙理工大學繼續(xù)教育學院圭塘校區(qū)

申請班級:09交建<專>二班

2010年12月7日

第二篇：最新長沙理工大學繼續(xù)教育學院學位

長沙理工大學繼續(xù)教育學院學位工作流程

一、學位外語考試

1、時間安排：每年的3月和9月報名，6月和11月考試

2、工作要求：考生本人或委托他人到所在教學站點報名，嚴禁冒名頂替報名。

考前兩周（雙休節(jié)假日除外）由教學站點學位專干到繼續(xù)教育學院領準考證。發(fā)放準考證時應對學生進行考風考紀教育，嚴禁冒名頂替考試和其他作弊行為，違紀者取消申請學位資格。

二、學位外語輔導

1、時間安排：教學站點的輔導由教學站點與輔導老師共同商定,繼續(xù)教育學院本部的輔導安排在考前。

2、工作要求：按報名的人數(shù)和考生的需要安排輔導。報名人數(shù)在50人以上的教學站點可安排到站點輔導，報名人數(shù)少的可到繼續(xù)教育學院本部報名參加考前輔導。

二、申請學位

1、時間安排：每年的3月1日-10日申請

2、工作要求：

（1）申請條件：①取得本科畢業(yè)證書；②學位外語考試及格；③學位課程(2門)考試及格；④平均成績成教≥70分,自考≥65分；⑤畢業(yè)論文(設計)獲得中等及以上成績；⑥無不授予學士學位的處分記錄。

（2）申報材料：①將二代身份證和畢業(yè)證復印在同一張A4紙的正反兩面（還必須提交二代身份證原件），另將兩張無白邊的兩寸藍底免冠紙質照片粘貼于身份證復印件的那一面；②同底藍底彩色寬150×高210(尺寸或像素)，圖片大小為≤10K，圖片格式為JPG的電子照，電子照的文件名組成：申報序號+姓名+身份證號，電子照片文件名的身份證號及電子表格中的身份證號必須核對無誤，否則學位證書無法辦理，后果自負；③本科階段各科成績總表及學位英語、學位課程成績表（上網(wǎng)打印后“本科階段成績總表”必須加蓋考籍部公章，并將除畢業(yè)論文或設計以外的平均成績四舍五入成整數(shù)，寫在本科階段成績總表下方，學位專干簽名）；④申報費（由申報個人或站點學位專干統(tǒng)一交至繼續(xù)教育學院學位辦，保留申報回單）；⑤申報表原件（打印件，不接受手寫表格）

（3）申報程序：由考生本人或委托人到所在教學站點申報，教學站點負責將報名表和匯總表（需加蓋公章）的紙質文檔、電子文檔各一份和電子照片（要求同前）匯總后按規(guī)定時間報繼續(xù) 教育學院學位辦。

（4）站點統(tǒng)一申報的材料整理：①第一頁為個人申報表；②第二頁為本科畢業(yè)證復印件，復印件背面為身份證復印件和兩張無白邊的兩寸藍底免冠紙質照片；③第三頁為加蓋考籍部公章的成績總表；④從2007年6月起參加學位考試的考生需在長沙理工大學繼續(xù)教育學院網(wǎng)頁-學位授予中打印學位英語、學位課程考試成績單。⑤申報人第二代身份證原件（必須提交，很重要）。

以上個人材料按照電子檔《申報匯總表》的申報順序整理收集。（5）個人申報的材料整理：上述的②③④⑤

三、審核與頒證

1、時間安排：4-5月審核,9—10月發(fā)證

2、工作要求：經(jīng)繼續(xù)教育學院初審，報長沙理工大學教務處復審，再報校學位委員會審定，合格者授予學士學位。

3、學士學位證書可由他人代領，程序如下：將本人手寫的《領取學士學位委托書》（傳真件有效）及本人身份證復印件（傳真件）交由被委托人（被委托人同樣需要攜帶身份證復印件）到長沙理工大學繼續(xù)教育學院教學樓一樓學位辦公室領取學位證書即可。

4、非圭塘校區(qū)學生的學士學位證書由各教學站點學位專干統(tǒng)一到繼續(xù)教育學院領取。

繼續(xù)教育學院教務部

二○一○年十月十日

第三篇：關于長沙理工大學繼續(xù)教育學院學生公寓家具采購公開招標的通知[范文模版]

關于長沙理工大學繼續(xù)教育學院學生公寓家具采購公開招標的通

知

2018-08-15 根據(jù)長沙理工大學物資采購的要求，按照公開、公平、公正的原則，為了保證長沙理工大學繼續(xù)教育學院學生的正常開學及入住，擬對長沙理工大學繼續(xù)教育學院學生公寓家具采購進行公開招標。

1、招標編號：WZZB【2018】023號

2、項目名稱：長沙理工大學繼續(xù)教育學院學生公寓家具采購

3、招標內容：長沙理工大學繼續(xù)教育學院學生公寓家具采購

4、報名、領取標書時間（節(jié)假日不領標書）：2018年8月17日－8月21日，截止時間后不接受報名

5、報名、領取標書地點：長沙理工大學云塘校區(qū)一辦公樓405室

6、送達投標書及樣品的截止時間：2018年8月22日13：50

7、送達投標書及樣品的地點：長沙理工大學云塘校區(qū)一辦公樓403室

8、開標時間：2018年8月22日14：00（有變動另行通知）

9、開標地點：長沙理工大學云塘校區(qū)一辦公樓403室

10、報名時必須攜帶下列證件的原件和復印件（復印件加蓋公章）：

（1）投標人工商營業(yè)執(zhí)照（實施三證合一或五證合一請注明）

（2）投標人稅務登記證

（3）投標人法人代表證、或法人代表授權委托書（4）投標人組織機構代碼證

（5）其它特殊資質要求（如果有需要）；

11、聯(lián)系人：胡老師

聯(lián)系電話：0731-85258555

長沙理工大學國有資產(chǎn)管理處

2018年8月15日

第四篇：關于2011年長沙理工大學云塘校區(qū)大學生手機消費調查的總結[小編推薦]

關于2011年長沙理工大學云塘校區(qū)

大學生手機消費調查的總結

應課程要求，我們于第六周到第十周對云塘校區(qū)大學生的手機消費情況進行了一個簡單的調查。此次調查中我們對大學生的手機消費情況有了一定的了解和認識，學到了頗多知識，從中總結出一些重要經(jīng)驗。

1.這次調查我們不僅了解了云塘校區(qū)大學生的手機消費情況，初步了解了大學生的手機消費觀。更重要的是，鍛煉了我們的交際水平，也讓我們學會了做調查、學會了交流、學會了合作、學會了思考，還豐富了我們的課間生活，鍛煉了我們的實踐能力。2.調查中，問卷設計采取了換位思考，確保得到真實有效的結果。3.在實踐中，我們充分體驗和發(fā)揮了團隊合作，懂得了合作意識和精神。這將是今后學習和工作的寶貴經(jīng)驗。

回顧這五周時間內我們做調查的方方面面，也發(fā)現(xiàn)了此次調查中存在的一些不足和問題，主要表現(xiàn)在：

1.問卷內容設計方面，相關情況了解不多，設計時考慮不全面。問卷只設計了十二道題，不能全面反映我們主題，其中部分欠缺連貫。部分問題意思相近，造成了‘浪費’。問卷中多項選擇題的 ‘最多選三項’的注明被略掉，很多作答者全選，導致中心不突出，不好做對比和數(shù)據(jù)分析。

2.問卷排版方面，設計不夠合理，工作上有疏忽。十二道題的布局未深思熟慮，其結構可能使作答者有煩躁心理。問卷設計時第五題少了一個符號，導致有被調查者誤解而未對此題作答，結果有稍小的偏差。另外考慮到調查人數(shù)兩人，就未進行明確分工，調查進程停滯不前。

3.抽查的樣本太少，不能準確的反映出大學生的手機消費情況。另外，抽查的樣本較集中也是結果偏差的主要來源之一。對于樣本中女生的調查，因不便進女生宿舍樓而請人收發(fā)問卷，致使被調查者隨意作答和作答不完整。

作了調查總結后，我們對于今后的工作和努力的方向更加明確： 1．工作要認真，持嚴謹態(tài)度，做事需躬行，避免可避免的問題，預測可能遇到的問題，及時做出反應。

2.做調查前，充分了解調查相關情況。計劃要周詳，分工明確，任務落實到個人。另外，可先作預調查，模擬調查。

3．調查結果應作進一步的深加工，以利于總結規(guī)律，進一步研究。

曹時義 曾亮鵬

2011年4月24

第五篇：2009_2010年先進班集體申報總結--藝術學院08廣播電視編導2班

2009——2010年優(yōu)秀班集體申報總結

藝術學院08廣播電視編導2班

2009年至2010年，是08級的我們來到大學的過渡期，是我們每個人個性和能力塑造性最強的階段，也是我們快速成長的發(fā)展期。自2009年九月份以來，我們在許許多多有意義的活動中度過，在充滿壓力的挑戰(zhàn)下進行專業(yè)學習，在愈發(fā)成熟的思想中逐步鍛煉自我。08廣播電視編導2班，在不畏挑戰(zhàn)地向前走著，在藝術學院這個大家庭中發(fā)揮著自己獨到的專業(yè)特色，把自己作為學院光榮的一份子，時時刻刻考慮到自己是代表著學院和學校的一員，而非獨立的個體。

2009年至2010年間，無論是在專業(yè)課程學習中，還是在自發(fā)的小組學習中，我們都認真努力，不斷進取，獨辟蹊徑，在已有知識基礎上不斷完善自我，突破條條框框，使得學業(yè)不再是聽課做作業(yè)僅此而已，還多了許多實踐練習。因此，上學期全班無一掛科，在大二一年里，全班有二十四人獲得二等獎學金。其中，招倩韻、李海荃兩位同學獲得一等獎學金；甘嘉慧、鄧曉等十二人獲得二等獎學金，鄺美軒、黃駿遙等十位同學獲得三等獎學金；無論在團日活動中，還是在班級自發(fā)組織的活動中，我們都在慢慢地成長。全班同學無一例外地都在這些活動中感悟到了團結友愛的精神，相互競爭，共同進步。

2009年9月，在學院帶領下我班全體同學參加了迎接新生的活動，在烈日下同學們不畏辛苦配合學生會接車和搬東西，給新生及家長留下了良好的印象。許多新生剛剛踏進華農(nóng)并不熟悉這里的環(huán)境，甚至走了幾遍也不記得，我們班的同學來來回回為其指路帶路，一次又一次搬東西上樓也沒有喊累。為了拍攝學院迎新視頻我們班的部分同學還邊幫忙邊拍攝，記錄下了所有辛勤付出的人的身影。我班入黨積極分子也在這次活動中充分展示了不怕苦的精神，在接車第一線堅持到收場為止?；顒咏Y束后同學們很快地又以飽滿的精神狀態(tài)投入學習中，老師對我們的表現(xiàn)也十分滿意。

2009年9月，在學院團委的號召下我班舉行了尊師活動，不僅在教師節(jié)當天為老師送去祝福，也考慮到了其他曾經(jīng)教過我們的老師，并提前為其送去禮物。禮物全部都是由同學自發(fā)籌款買的，除了卡片之外，還送了工作手冊筆記本、鮮花、裝有全班合照的相框、可愛的水杯以及潤喉糖?？粗蠋焸兪盏蕉Y物的開心的表情同學們也很高興。中午時分，班委及部分同學也來到胡輝老師和粱松清老師寢室看望老師，并和老師聊天，也在老師同意的情況下為老師做了小小的打掃工作。

2009年9月，在班委誠摯邀請下胡輝老師與全班同學來到學校東園酒家聚餐，由于班里還是有很多同學不了解廣州的早茶文化，因此特別安排大家和老師一起品嘗美食。胡輝老師不是本省人，平時沒有習慣喝早茶，他認為這次也是為數(shù)不多的聚餐中比較特別的一次。聚餐過程中老師對每位同學都提出了他的期望，同學們也紛紛和老師合影留念。大部分不熟悉廣州飲食文化的同學對這次聚餐表現(xiàn)出了很大的熱情，也希望班級類似的有助于外省同學了解廣州的活動能夠更多地舉辦。聚餐結束后，全班和老師來到華農(nóng)樹木園參觀，并探討了許多學業(yè)和工作的問題。在當前就業(yè)壓力下同學們對自己的前途比較迷茫，老師耐心地為大家解疑。在參觀過程中，大家還在班里一位越野尋標愛好者的帶領下找到了一條平時沒留意的小路，老師和同學們都感到很驚訝，與此同時也欣賞到了平時難得一見的大自然景色?；顒咏Y束后的班會上，同學們紛紛表示期待多舉辦這樣有意義的活動。

2009年11月，我班派出了三男四女的代表隊參加了學院舉辦的羽毛球團體賽。在第一輪淘汰賽中我班遇到了強大的對手，即使對方實力強大，我班的隊員們還是拼盡全力打成2：2的局面。雖然在最后一局不敵對手，沒能晉級，但是隊員們與鼓勁加油的拉拉隊都充分感受到了班集體凝聚的力量。慢慢地，班級運動的氛圍蔚然成風，大家都在為接下去的院運會做足準備。

2009年11月，我班全體同學參加了學院學生會舉辦的院運會。院運會當天氣溫很低，但參賽的運動員們卻不懼寒冷，仍在賽前努力練習。為了布置好大本營，沒參賽的同學和班干部早早就來到帳篷里開始了布置工作，所有材料都是前一天每個宿舍分任務式地趕著完成的，因此在院運會當天布置起來就顯得井井有條。雖然我們不需要像大一一樣在主席臺前表演，在走過主席臺的時候08廣編2班仍舊展現(xiàn)出了豪邁和團結的氣勢。此次院運會每個項目我們都派出了選手參加，在女子3000米項目中我班華海蘭同學獲得第二名，女子100米跨欄項目中我班麥敏清同學獲得第七名。并且，在全班完成了所有比賽項目的情況下，08廣編2班仍舊等到最后集合閉幕才自行解散，沒有缺席現(xiàn)象。這充分體現(xiàn)了我班的團結精神和高度的紀律意識。院運會后，全班周日一起外出唱歌慶祝佳績，同學們又一次聚在了一起，因為大家完成了上學期備考前的最后一次大型的活動，而且在這之中也收獲了很多。

2009年11月，我們傳媒系迎來了屬于我們全體傳媒人的節(jié)日——中國記者節(jié)。為紀念這一節(jié)日，我們08廣編2班召開了“記者節(jié)——論傳媒人的職業(yè)素養(yǎng)”主題班會。會上，同學們圍繞“職業(yè)素養(yǎng)”這一主題發(fā)表演說。同學們各抒己見，對這一主題表現(xiàn)出極大的熱情，討論的言辭也猶如滔滔江水連綿不絕。會上同學們都表示要努力學習專業(yè)知識，培養(yǎng)求真務實的媒體職業(yè)素養(yǎng)，繼承前輩的偉大精神，為新聞事業(yè)做貢獻。會上，班主任胡輝老師也表達了他對我們的殷切期望，他說：作為黨和人民的“喉舌”，希望同學們以記者的身份嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識以便將來更好地服務社會。

2010年3月，我們08廣編2班開展了“三月學雷鋒，現(xiàn)出一片愛”的團日活動，于3月20號至21號開展為期兩天的義捐義賣活動，并得到了廣大同學們的好評與支持，紛紛伸出援助之手。我們全班同學先到各個宿舍樓收集書籍和雜志，并DIY了很多漂亮的塑料花，在義賣活動期間，同學們團結一心，一共籌得善款1023、3元，我們將全部籌得的善款都捐給了廣州市紅十字會，幫助那些的艾滋的患病兒童。此次活動不僅彰顯了08廣編2班全體同學的愛心，也提高了同學們的思想道德素質，美化純凈了同學們的心靈。

2010年4月，08廣編2班全體同學來到位于廣州增城的麻風病村探望生活在那里的老人。在這次活動中，我們全班同學精心排練了多個有意思的節(jié)目表演給那里的老人看，老爺爺和老奶奶都感受到了我們青年人對生命的激情以及樂觀豁達的態(tài)度，很欣慰祖國的下一代能夠有如此的熱情和愛心?！皩τ谶@些患病的老人而言，外面的世界是新奇而陌生的，你們的到來，讓他們感受到了自己并不是‘被遺忘的生命’?！贝謇锏闹熘魅握f。通過開展這樣的活動，同學們越發(fā)感到自己身上所擔的責任，紛紛表示以后要更加努力地學習，用自己的專業(yè)知識為這些邊緣人群帶來更多的關注與關懷。

08廣播電視編導2班在這一年的進步，離不開學院對我們班的厚愛和關懷，離不開輔導員對我們的重視，離不開各位老師的教誨。全班同學都在以一種積極向上、追求進步的精神在努力著，拼搏著。我們堅持著這樣一個信念：我們是藝術學院的一份子，我們熱愛并愿意為其爭得榮譽。我們相信，沒有什么困難是我們無法克服的，沒有什么障礙可以阻擋我們的腳步的，只要我們團結一心，08廣編2班一定會在今后各項活動和學習中取得更大的成績。