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      優(yōu)秀少先隊員推薦材料

      時間:2019-05-13 14:30:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀少先隊員推薦材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)秀少先隊員推薦材料》。

      第一篇:優(yōu)秀少先隊員推薦材料

      優(yōu)秀少先隊員推薦材料

      人的一生,學(xué)無止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自他,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

      優(yōu)秀少先隊員推薦材料

      他叫**,是市小學(xué)六(4)班的班長。六年的小學(xué)生活中,他在老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來。

      一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

      他熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領(lǐng)本中隊參加學(xué)校開展的各項有益活動;加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——從一年級至今學(xué)習(xí)成績始終在班級里名列前茅。幾年來,他多次獲得學(xué)校表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭蒙钡姆Q號,三次獲得學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊員”的稱號,多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。他雖然取得了些成績,但是俗話說:山外有山,樓外有樓,他還必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

      二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

      在家長和老師正確思想的教育和熏陶下,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活;在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他總是主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。他總是處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“汶川大地震捐款”活動中,他把自己積攢的壓歲錢共610元全部捐了出來。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。

      他作為一班之長,自然成了班級各項活動的組織者。他帶領(lǐng)班上的其他同學(xué)設(shè)計、編寫班上的黑板報和手抄報。六一節(jié)他主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在他和全班同學(xué)的共同努力他們班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱號,他感到由衷的自豪和驕傲。他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲也得了老師們的一致好評。

      三、善待差生,樂于助人。

      作為班長他沒有因為自己成績優(yōu)秀而感到滿足,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,只有讓班上所有同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他和其他班干部一起組成了幫扶小組,主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有時候已經(jīng)講了三五遍了,可有的同學(xué)還是不明白。對此,他并不灰心,改變講法,直到他們聽懂為止。每天放學(xué)后,班里一些同學(xué)總是喜歡到他家來,向他請教學(xué)習(xí)中的難題,他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,把他當(dāng)成他們的貼心朋友,在五年級班長改選中,他以絕對的優(yōu)勢擔(dān)任了班長。

      四、愛好廣泛,才藝突出。

      他的愛好廣泛,如讀書、唱歌、游泳、彈鋼琴等。上個學(xué)期,他獲得了書法等級三級的證書,今年正準(zhǔn)備參加書法四級的考試。他從五歲開始練習(xí)鋼琴,無論寒冬酷暑每天堅持練琴,XX年他通過了中央音樂學(xué)院七級的考試,今年暑假正準(zhǔn)備參加最高級別九級的考試,對此他充滿了信心。今年2月份,他以滿分通過了中央音樂學(xué)院樂理知識二級的考試,在南通地區(qū)幾百個考生中只有幾個優(yōu)秀,他就是其中之一。他還積極參加社區(qū)實踐活動,今年寒假他獲得了虹橋社區(qū)“社會實踐先進(jìn)個人”的榮譽稱號!

      人的一生,學(xué)無止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自他,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

      優(yōu)秀少先隊員推薦材料

      我叫xx,是xx中心學(xué)校六年級的學(xué)生。六年的小學(xué)生活中,我在老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來。

      一、做學(xué)習(xí)的強者!

      從入學(xué)以來,我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領(lǐng)本中隊參加學(xué)校開展的各項有益活動;加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。在學(xué)習(xí)方面,我求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

      二、做生活的能者!

      在家長和老師正確思想的教育和熏陶下,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,我雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活;在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。我總是處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

      三、做同學(xué)的師者!

      作為學(xué)習(xí)委員,我沒有因為自己成績優(yōu)秀而感到滿足,我和其他班干部一起組成了幫扶小組,主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差同學(xué)。每天放學(xué)后,班里一些同學(xué)總是喜歡到我家來,向我請教學(xué)習(xí)中的難題,我儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任我,把我當(dāng)成他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。

      人的一生,學(xué)無止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

      優(yōu)秀少先隊員推薦材料

      xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx縣桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,在老師的關(guān)懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學(xué)校的好學(xué)生,社區(qū)的好公民,家庭的好孩子。

      五年來歷任學(xué)習(xí)委員,學(xué)校廣播室播音員,連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)習(xí)上,她是佼佼者,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科學(xué)習(xí)成績一直是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異,令人敬佩,先后榮獲過“廣西中小學(xué)語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國 健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學(xué)生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓(xùn)練杯’數(shù)學(xué)競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的,她從小就博覽群書,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。

      xxx酷愛學(xué)習(xí),成績一直名列年級里前茅,語文,數(shù)學(xué),英語每次單元測試都在95分以上,每次期末文化素質(zhì)檢測,成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認(rèn)真完成,字跡工整,書寫清潔。這些與她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的,她從小就接受良好教育,進(jìn)入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學(xué)會讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二年級,老師教會預(yù)習(xí)。從此以后,上課,她認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時,她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料,有時比老師的備課還要密,還要齊。由于xxx的學(xué)習(xí)方法靈活,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效,因此她的“學(xué)習(xí)經(jīng)”在班里廣為“流行”,使全中隊同學(xué)形成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

      xxx自己學(xué)得好,但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫助幾名學(xué)困生,只要一有空就會給差生講題,幫助差生提高學(xué)習(xí)的興趣。在她的幫助下,班級里的幾名學(xué)困生成績都有明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方,也都喜歡問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學(xué)打電話來問一道題,因為是閱讀問題,比較繁瑣,電話里不好講清楚,碰巧這位同學(xué)和xxx家住得很近,于是她就直接到這名同學(xué)家里去,耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心朋友,無論哪個同學(xué)有了煩惱、傷心事,都愿與她訴說,跟她聊天,交流自己的看法。她總是能解開同學(xué)心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的憂傷,分享他們的快樂。有同學(xué)問她這樣累不累?她總是說:“我們要做一名健康快樂的兒童,讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),得到老師和同學(xué)的一致好評。

      xxx是個關(guān)心班集體,熱心參與班集活動的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服她,成了老師的小助手,每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包,老師拿他們沒轍,很頭痛。可xxx對付他們卻有一套。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補課;課堂上有不聽課搞小動作的,只要她瞪一眼,就會乖乖坐好;紀(jì)律差、愛上游戲廳的同學(xué),她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動。這些同學(xué)在她的幫助下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。

      出黑板報是班級中最累的活,既要繪畫,還要書寫。每次要出黑板報,同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,xxx都主動請纓,經(jīng)老師準(zhǔn)許后,她就會馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

      在家里,她是個勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好幫手。放學(xué)回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù),幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負(fù)擔(dān),她似乎沒有自己最喜歡的衣服,也沒有最喜歡的禮物,但她說她很幸福,除了缺知識,什么也不缺。放假了,她就會象一只快樂的小鳥,飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母,跟她說說話,講學(xué)校的事給她聽,想辦法讓老人開心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭傷了手腕。xxx聽說了,立即央求父母在周末帶她回去看看,還給太祖母換藥、上藥,有說有笑的,象一對好朋友。xxx在假期里還喜歡往農(nóng)村外公外婆家跑,那里更有她的樂趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬,然而還學(xué)會了在雨季看天氣的變化,運用了她在書上學(xué)到的知識告訴不識字的外公外婆,天氣的諺語“朝霞不出門,晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪,把鴨子圈在那里;傍晚又把鴨子趕回來,再把曬場的糧食搬回屋里,引得外公外婆對社區(qū)居民說:“外孫女是我們家的一名勞動力,而且也是我們的新聞解說員,把大山外我們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了我們。”此外,還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播,能了解世界各國的重xxx聞,真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事關(guān)心。”7時30分看中央七套節(jié)目,及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài),還當(dāng)起了外公的小老師,教目不識丁的外公學(xué)會農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。

      五年來,她始終以“沒有最好,只有更好”為自己追求目標(biāo),時刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

      第二篇:優(yōu)秀少先隊員材料

      意志堅強、不怕挫折,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁等品質(zhì)是優(yōu)秀少先隊員的必備素質(zhì)。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于優(yōu)秀少先隊員事跡材料范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

      現(xiàn)年9歲的潘錦繡是江都市國際學(xué)校二(6)班學(xué)生,說起這個名字還有一段不為人知的故事:這個名字是潘錦繡的爺爺起的,意思是:希望她在人生道路上能夠勤奮努力,踏實進(jìn)取,前程錦繡。

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      事實上潘錦繡也沒有辜負(fù)爺爺?shù)钠谕?。別看她年紀(jì)不大,卻是學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀,每次考試各科的成績都名列前茅;品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,不管學(xué)校組織什么活動,都少不了她活躍的身影;誠實上進(jìn)、團結(jié)同學(xué),是大家的好伙伴;熱愛勞動、勤儉節(jié)約,是一位全面發(fā)展的少先隊員。她連續(xù)三學(xué)期榮獲校“三星生”稱號,參加學(xué)校組織的各項活動也取得了不錯的成績。

      學(xué)習(xí)已經(jīng)成為潘錦繡意識中的十分重要的一部分。每次上課,她都神情專注地認(rèn)真聽講,積極開動腦筋,老師提問時總能看到她高高舉起的小手,聽到她回答問題時響亮的聲音。朗讀課文時她也是十分投入而富有感情。她的作業(yè)一絲不茍,字跡娟秀、工整??匆姲嗌嫌型瑢W(xué)買了課文資料,她也要求媽媽買回來給她做。潘錦繡也十分喜歡讀課外書,經(jīng)常讓媽媽跟學(xué)校的圖書室借書回家讀,補充了大量的課外知識,詞匯量也相當(dāng)豐富。

      別看潘錦繡瘦小,但她在體育上從來不認(rèn)輸。有空閑的時間,她就在小區(qū)里鍛煉自己,在她不斷的努力下,她的運動感覺和運動成績都特別出色。

      在許多人的眼里,潘錦繡是一個善良、充滿愛心、樂于助人的小姑娘。不管在家里還是在社會上,她對老人和小孩都特別的好。爺爺奶奶生活不是很寬裕,她有什么好吃的都省給他們吃,也從來不花他們的錢,連壓歲錢過后的還給他們;老人上樓梯跑不動,她也主動的攙扶了老人,老人身體不好,她將自己的零花錢拿去買藥。在對待比自己小的孩子時,她也知道處處謙讓,哄著關(guān)愛著弟弟妹妹。鄰居們都說她是一個孝順、懂禮貌的好孩子。

      身為班委,潘錦繡對班級的事情非常熱心。去年“六一”兒童節(jié),潘錦繡帶領(lǐng)同學(xué)們又是跳舞,又是唱歌,組織了一次成功的班隊活動。班上少什么了,她經(jīng)常從家里帶過來,同學(xué)有什么困難了,也總能看到她幫忙的身影。

      潘錦繡是優(yōu)秀的,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能錦上添花,繡出一片美好的前程。

      第三篇:優(yōu)秀少先隊員材料

      用實際行動讓紅領(lǐng)巾更紅更艷

      ----------優(yōu)秀少先隊員材料

      少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾雖然是一塊普普通通的紅布,它的意義卻不平凡,因為它是少先隊員的標(biāo)志,是紅旗的一角,代表著人民的利益高于一切。紅領(lǐng)巾是火炬,照亮我們前進(jìn)的方向;紅領(lǐng)巾是航燈,指引我們駛向幸福的港灣;紅領(lǐng)巾是號角,激勵著我們奮勇向前。***同學(xué)作為一名優(yōu)秀的少先隊員,時刻牢記自己的使命,用自己的實際行動為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,她要讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。

      勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,為紅領(lǐng)巾添光彩。***從小愛學(xué)習(xí),愛讀書。上課她總是那么專心致志,全神貫注,從來不說話和搞小動作。每次考試都名列前茅,各種競賽都榜上有名。

      熱愛集體,幫助同學(xué),讓紅領(lǐng)巾更艷麗。***總是心系集體,熱心助人。班里的班隊會她積極參加,精心準(zhǔn)備,不負(fù)老師的期望;學(xué)校的跳長繩比賽她刻苦練習(xí),揮灑汗水,心里想的是為班爭光;遇到同學(xué)有個小困難,她總是毫不猶豫地伸出援手;看到同學(xué)有不懂的問題,她一定會不厭其煩地幫助講解,直到同學(xué)聽懂挺會為止。事情雖小,卻體現(xiàn)了***對班級對同學(xué)的一片愛心。

      爭先創(chuàng)優(yōu),勇創(chuàng)佳績,為紅領(lǐng)巾增榮譽。***不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且愛好廣泛。業(yè)余時間,她自學(xué)課外英語教程,練習(xí)硬筆書法,還在少年宮學(xué)習(xí)小提琴。幾年來她在各方面都取得了很多成績,獲得了很多市縣校各級的獎勵:……

      紅領(lǐng)巾是由無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾代表著少先隊員至高無上的榮譽。***,作為新世紀(jì)的少先隊員,每天都在努力奮進(jìn),爭取用自己的行動為紅領(lǐng)巾抹上一層又一層的紅色,使它越來越亮麗、紅艷……

      第四篇:優(yōu)秀少先隊員

      優(yōu)秀少先隊員

      第一組:陳艷紅 馬文玉 王鑫 高強 白丹 王少潔 安榮鐵軍 第二組:史琦王瑞 陳瑞斌 賈葉娟 陳艷萍 李驥 王鈺 陳海東 第三組:孔婷玉 張永杰 殷紫涵 溫家旺 趙建華 王艷 田雪 胡煒 優(yōu)秀班干部

      第一組:袁進(jìn)堂 單琦 鄭勝利 任天亮 王佳麗 朱敏瑋 屈明佳 王勇楓

      第五篇:優(yōu)秀少先隊員推薦材料(范文模版)

      最優(yōu)秀少年兒童——誠實守信

      渭橋中心小學(xué)五年級(1)班汪雨萱先進(jìn)事跡

      汪雨萱同學(xué)是一個多才多藝、活潑熱情的女孩。在學(xué)校里,她是成績優(yōu)異、樂于助人,深受師生喜歡的好學(xué)生、在家里,她是聽話、懂事、關(guān)心親人的乖女兒;在鄰里,她是善良、活潑、漂亮、可愛的小大人兒。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,她熱愛祖國、熱愛集體,講文明,懂禮貌,特別是誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。

      誠信,就是誠實守信,就是要我們用善感的心靈去認(rèn)真對待生命中的每一個細(xì)節(jié)。誠信是人類不可缺少的品德,沒有誠信就沒有穩(wěn)定的社會秩序,沒有誠信就沒有健康的人際關(guān)系,沒有誠信也就沒有社會的向前發(fā)展。教育學(xué)生從小講誠信是大事,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的誠實守信的品德是重中之重。作為小學(xué)生的汪雨萱沒有辜負(fù)學(xué)校和家長的教育,她做到了誠實守信。她說:“她昨天答應(yīng)老師要努力學(xué)習(xí),早上她答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,她就一定要做到?!彼J(rèn)真上每一堂課,無論這課考試與否;她認(rèn)真對待每一次考試,無論這次考試記入檔案與否。她從不因為要取得好名次而弄虛作假,而是扎扎實實地打好基礎(chǔ),用優(yōu)異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。她講誠信,誠得實在。一次,她跟同學(xué)約好利用雙休日去學(xué)校換黑板報,可第二天一早便下起了大雨,為了完成她和同學(xué)的約定,她毅然冒雨趕到學(xué)校,認(rèn)認(rèn)真真踐行對同學(xué)的承諾。

      她講誠信,誠得可愛。她利用課余時間學(xué)習(xí),從不缺課或遲到。有一次,她感冒有點發(fā)燒,媽媽心疼她,勸她請假,她說:“這么點

      小毛病就缺課,害得老師單獨為我一個人補課怎么行呢?她帶病堅持去上課,堅決履行對老師的承諾。有一次,汪雨萱到商店去買學(xué)習(xí)用品,營業(yè)員阿姨因當(dāng)時繁忙,多找了汪雨萱三元錢,汪雨萱想老師教育我們小學(xué)生要誠實守信,我不能要這不義之財。于是她當(dāng)即把多找的三元錢退還給營業(yè)員。還有一次,在學(xué)校里,中午打飯的時候,汪雨萱在通往食堂的道路上撿到了一斤飯票,她想:這飯票不知是哪個同學(xué)丟失的,丟失了飯票不就要餓肚子了嗎?她一定很著急的,怎么辦?我必須盡快把撿到的飯票交還給失主,于是她找到了值班老師,把撿到的一斤飯票交給了值班老師,值班老師迅速將這一斤飯票還給了丟失的同學(xué)。

      像這一類的事例還有很多。她就是這樣一個拾金不昧、言而有信的好學(xué)生。

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