第一篇：三嚴(yán)三實(shí)研討工作方案資料

積引水建管發(fā)?2015?67號(hào)

關(guān)于印發(fā)《深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)研討的工作方案》的通知

各室：

根據(jù)縣上深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)研討工作情況，為了讓我局全體干部接受一次“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育經(jīng)局務(wù)會(huì)議研究，決定在干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)將《關(guān)于深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)的工作方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。

二〇一五年七月二十七日

抄送:本局各局長(zhǎng)，紀(jì)檢員 存檔

（二）共印8份 積石山引水工程建設(shè)管理局

關(guān)于深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)的工作方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、州委和縣委“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的總體部署和要求，扎實(shí)做好專(zhuān)題學(xué)習(xí)工作，根據(jù)縣委《關(guān)于印發(fā)深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)研討的工作方案的通知》（積縣委發(fā)?2015?85號(hào)）精神，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就深入開(kāi)展開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)工作制定如下方案。

一、總體要求

嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，指明了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求、政治品質(zhì)和做人準(zhǔn)則，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)研討，就是要通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理，教育引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的重大意義、豐富內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系，以學(xué)習(xí)和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育放在首位，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題，明顯提升做人做事境界，有效改善單位工作作風(fēng)，聚力推動(dòng)積石山引水工程建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

二、重點(diǎn)內(nèi)容 根據(jù)中央、省委、州委和縣委統(tǒng)一要求，“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)研討分為三個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展，從2015年6月起，每?jī)蓚€(gè)月圍繞一個(gè)專(zhuān)題，分別開(kāi)展“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”、“嚴(yán)以用權(quán)”的學(xué)習(xí)研討，每個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和研討內(nèi)容各有側(cè)重。

（一）專(zhuān)題一：嚴(yán)以修身。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。（6月至7月）

1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)研讀總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)以及加強(qiáng)黨的建設(shè)的有關(guān)論述；學(xué)習(xí)《黨章》；學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《從嚴(yán)治黨學(xué)習(xí)讀本》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》和《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件警示錄》部分篇目。學(xué)習(xí)研讀習(xí)近平關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話(huà)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)劉云山、趙樂(lè)際同志在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作座談會(huì)上的講話(huà)以及省委、州委、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)題黨課輔導(dǎo)報(bào)告；學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩、王進(jìn)喜、柴生芳等先進(jìn)典型和馬維華、韓英、楊建勇、喬永剛等模范人物先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)甘肅精神、臨夏精神等寶貴精神財(cái)富。

2、研討的重點(diǎn)內(nèi)容。“集中研討如何堅(jiān)守馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和公私觀(guān)、是非觀(guān)、義利觀(guān)，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹(shù)立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨精神家園。

3、解決的重點(diǎn)問(wèn)題。深入查找和著力解決修身不嚴(yán)方面的表現(xiàn)和存在的問(wèn)題，重點(diǎn)是理想信念動(dòng)搖、在黨不言黨、在黨不跟黨，作風(fēng)庸俗，不講黨的原則，不嚴(yán)格遵守縣委“六個(gè)必須、十二個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定等問(wèn)題。

（二）專(zhuān)題二：嚴(yán)于律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的“明白人”。（8月至9月）

1、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的有關(guān)論述和在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話(huà)；學(xué)習(xí)《黨章》及其他黨內(nèi)規(guī)章制度；學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《從嚴(yán)治黨學(xué)習(xí)讀本》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》和《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件警示錄》部分篇目。

2、討論的重點(diǎn)內(nèi)容。集中研討如何遵守黨章，落實(shí)總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求；如何強(qiáng)化政治紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)；如何維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、做老實(shí)事；如何服從組織程序，不超越權(quán)限辦事；如何遵循組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)。

3、解決的重點(diǎn)問(wèn)題。深入查找和著力解決律己不嚴(yán)方面的表現(xiàn)和存在的問(wèn)題，重點(diǎn)是無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做人不老實(shí)、陽(yáng)奉陰違、自行其是、心中無(wú)黨紀(jì)，有令不行、有禁不止等問(wèn)題。

（三）專(zhuān)題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，當(dāng)忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?。?0月至11月）

1、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于依法治國(guó)的系列講話(huà)；學(xué)習(xí)總書(shū)記視察甘肅時(shí)的講話(huà)精神、在陜甘寧革命老區(qū)脫貧致富座談會(huì)上的講話(huà)精神；學(xué)習(xí)“四大法寶”（堅(jiān)持民主集中制、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一）、相關(guān)法規(guī)和創(chuàng)新發(fā)展典型案例；學(xué)習(xí)省第十二次黨代會(huì)、省委“3341”項(xiàng)目工程、“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)及“3783”主體責(zé)任體系、省委“1+17”精準(zhǔn)扶貧方案等重大部署。

2、研討重點(diǎn)內(nèi)容。集中研討如何堅(jiān)持民主集中制、如何按規(guī)則制度行使權(quán)力，自覺(jué)遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)定、按制度、按法律行使權(quán)力。

3、解決的重點(diǎn)問(wèn)題。深入查找和著力解決用權(quán)不嚴(yán)以及謀事創(chuàng)業(yè)做人不實(shí)方面的表現(xiàn)和存在的問(wèn)題，重點(diǎn)是決策不科學(xué)、不民主，“三重一大”事項(xiàng)不經(jīng)集體討論決定；濫用職權(quán)、懶政惰政，缺乏擔(dān)當(dāng)、不思進(jìn)??；自律不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)和當(dāng)面一套背后一套、做“兩面人”等方面的問(wèn)題。

三、方法措施

堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終、學(xué)習(xí)教育貫穿始終強(qiáng)化問(wèn)題整改貫穿始終、強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)貫穿始終，做到集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)題輔導(dǎo)和研討交流相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)教育相結(jié)合、學(xué)習(xí)研討和查擺剖析相結(jié)合，確保專(zhuān)題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

（一）精心組織學(xué)習(xí)研討。

1、開(kāi)展每周一次集中學(xué)習(xí)。對(duì)照每個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，全局黨員干部要結(jié)合各自工作、思想和作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。

2、黨支部書(shū)記帶頭講專(zhuān)題黨課。黨支部書(shū)記結(jié)合專(zhuān)題教育動(dòng)員部署工作，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題，聯(lián)系單位實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課，其他班子成員緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題，結(jié)合分管工作、部門(mén)的工作實(shí)際，為干部職工講一次專(zhuān)題黨課。授課人親自動(dòng)手撰寫(xiě)黨課講稿，深入淺出、通俗易懂，切實(shí)講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。

3、開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。黨支部要堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，分三個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，每個(gè)專(zhuān)題為兩個(gè)月時(shí)間。把專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討與平時(shí)集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，與解決突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，每個(gè)專(zhuān)題組織2-3次集中學(xué)習(xí)研討。

4、黨員干部聆聽(tīng)一次輔導(dǎo)報(bào)告。組織全體黨員干部積極參加學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)黨校教師、領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題輔導(dǎo)，以科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)影響和帶動(dòng)普通黨員干部的學(xué)習(xí)，讓全體黨員干部接受一次“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育。

（二）加強(qiáng)調(diào)研解決突出問(wèn)題。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，把從嚴(yán)從實(shí)解決問(wèn)題作為取得工作實(shí)效的重要保證。要加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真研究解決。

（三）深化整改落實(shí)。

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，每名黨員干部都要結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改的問(wèn)題、上級(jí)督導(dǎo)組指出的問(wèn)題、新查找出來(lái)的問(wèn)題特別是群眾意見(jiàn)集中問(wèn)題的整改，列出清單，建立臺(tái)帳，明確時(shí)限，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。黨支部要建立整改跟蹤督查機(jī)制，對(duì)整改不力的約談提醒，對(duì)態(tài)度消極、搪塞應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)。圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等，制定和完善相關(guān)制度辦法，探索建立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)人員，立足教育提高、促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。把整改落實(shí)情況作為檢驗(yàn)專(zhuān)題教育成效的重要內(nèi)容。

三、組織領(lǐng)導(dǎo) 局黨支部把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育作為今年的重大政治任務(wù)，堅(jiān)決做到認(rèn)真謀劃研究、精心組織實(shí)施、在活動(dòng)中充分發(fā)揮政治核心作用，充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用。確保取得實(shí)效。

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。局黨支部全面負(fù)責(zé)專(zhuān)題教育，黨支部書(shū)記承擔(dān)第一責(zé)任人職責(zé)。黨支要根據(jù)專(zhuān)題教育的特點(diǎn)要求，深入研究謀劃，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決辦法，防止專(zhuān)題教育搞形式、走過(guò)場(chǎng)。

（二）做好關(guān)鍵動(dòng)作。專(zhuān)題黨課、專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討、整改落實(shí)和建立長(zhǎng)效機(jī)制，是開(kāi)展專(zhuān)題教育的關(guān)鍵工作，務(wù)必抓實(shí)在、抓到位、有成效。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭做好關(guān)鍵動(dòng)作；黨員干部要立足本職崗位，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的各個(gè)方面。

第二篇：三嚴(yán)三實(shí)研討稿資料資料

踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

阜陽(yáng)市紅旗中學(xué)

朱建東

通過(guò)前一階段的中心組學(xué)習(xí)，結(jié)合對(duì)當(dāng)前實(shí)際工作的思考，我感到“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育不是一次活動(dòng)，應(yīng)潤(rùn)物無(wú)聲地長(zhǎng)期推進(jìn)。

一、繼續(xù)加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)

“三嚴(yán)三實(shí)”講的是黨的作風(fēng)，黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的永恒主題，而不同的時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)有不同的內(nèi)容。“三嚴(yán)三實(shí)”的提出是我們黨的作風(fēng)建設(shè)理論與實(shí)踐發(fā)展的必然結(jié)果，是對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)理論的傳承與創(chuàng)新。以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤為代表的一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人，將馬克思主義黨建理論同中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)的具體實(shí)際相結(jié)合，從各自的時(shí)代特征出發(fā)，形成了既相互聯(lián)系又具有時(shí)代特色的黨的作風(fēng)建設(shè)思想，它們共同構(gòu)成了“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)建設(shè)新概括的理論基礎(chǔ)。

以習(xí)近平為總書(shū)記的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體秉承了黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)作風(fēng)建設(shè)頻出重拳。頒布了“八項(xiàng)規(guī)定”，中央高層首先帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)樹(shù)新風(fēng)；總書(shū)記發(fā)表系列講話(huà)，系統(tǒng)闡述了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新要求新部署；深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，出重拳整“四風(fēng)”；在教育實(shí)踐活動(dòng)中鮮明提出“三嚴(yán)三實(shí)”，確立新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新思想新要求，把作風(fēng)建設(shè)提到一個(gè)新高度、新境界。

黨的十八大明確提出了全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)要求，十八屆三中全會(huì)吹響了全面深化改革的號(hào)角，四中全會(huì)對(duì)全面推 進(jìn)依法治國(guó)做出了重大部署。在這樣一個(gè)重要?dú)v史關(guān)節(jié)點(diǎn)上提出“三嚴(yán)三實(shí)”，就是要奏響時(shí)代的正氣之歌，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的無(wú)窮力量。

“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)建設(shè)涉及到了良好的品德、官德的養(yǎng)成，有著深厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，與中華民族文化血脈息息相通。中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)既是馬克思主義的，同時(shí)又扎根于中國(guó)傳統(tǒng)文化的土壤，具有中國(guó)氣派。“三嚴(yán)三實(shí)”既是傳統(tǒng)美德，也是做人最基本的標(biāo)準(zhǔn)，中國(guó)傳統(tǒng)文化一直都是這樣提倡的。

“三嚴(yán)三實(shí)”是黨中央在全面深化改革開(kāi)局之年、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)取得階段性成效的關(guān)鍵時(shí)期，向全黨發(fā)出的深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員令?！叭龂?yán)三實(shí)”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派這幾個(gè)方面，深刻闡明了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常用“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子照一照、想一想，用這

把尺子量一量自己的行為，看看是不是達(dá)標(biāo)合格，是不是堅(jiān)持了立黨為公、以執(zhí)政為民的理念，是不是踐行了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀的要求，搞清楚了往哪里走、怎么走，才能走得對(duì)、走得正、走得穩(wěn)。黨員干部必須以“嚴(yán)實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)立身立行立言立德，贏(yíng)得群眾信賴(lài)。從總書(shū)記“點(diǎn)贊”過(guò)的好黨員、好干部中，我們看到：他們固然級(jí)別不高，但都是實(shí)干一線(xiàn)、實(shí)績(jī)突出、清正廉潔、群眾喜歡。無(wú)論是焦裕祿還是張廣秀、呂玉蘭、鄭九萬(wàn)?，無(wú)論是楊善洲、陳俊還是高德榮?，他們?cè)痪€(xiàn)、耐得寂寞、默默實(shí)干，他們就是“三嚴(yán) 三實(shí)”的典型代表。以人為鏡可以正衣冠。黨員干部就要以他們?yōu)闃?biāo)桿，一心想著群眾、一切為了群眾、與群眾打成一片、與群眾同甘共苦，一步一步腳印地實(shí)干黨的事業(yè)，努力在推動(dòng)全面深化改革中，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)?！叭龂?yán)三實(shí)”既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺(jué)與外在約束的辯證統(tǒng)一。這既是我們黨是在新形勢(shì)下對(duì)干部成長(zhǎng)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化，也是進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)的方向指南，充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。

“三嚴(yán)三實(shí)”既繼承了我國(guó)優(yōu)秀的歷史文化，又賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵，既堅(jiān)持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又提出了新的更高要求，彰顯了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，是對(duì)黨的建設(shè)理論的豐富和發(fā)展?！叭龂?yán)三實(shí)”是黨中央在落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定、聚焦反對(duì)“四風(fēng)”進(jìn)入新的階段作出的新的重大部署，先破后立、逐步深入，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新啟程、再出發(fā)，是推進(jìn)黨的建設(shè)和改革發(fā)展各項(xiàng)工作的重要保障，對(duì)于進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”（一個(gè)是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，一個(gè)是在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家）奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

二、堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”重在“五行”

“三嚴(yán)三實(shí)”是新時(shí)期的新標(biāo)準(zhǔn)和新要求，重點(diǎn)在于貫徹落實(shí)。應(yīng)將習(xí)近平系列講話(huà)精神和專(zhuān)題教育要求貫徹到教育教學(xué)工作及教育 管理工作全過(guò)程、貫穿于教師隊(duì)伍建設(shè)始終。必須堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，以進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)為突破口，在行中得到提升，在行中得到貫徹落實(shí)，在行中提高忠誠(chéng)度。

一是加強(qiáng)政治紀(jì)律，提高忠誠(chéng)意識(shí)。黨的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線(xiàn)，規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動(dòng)、政治立場(chǎng)的行為規(guī)則，是黨最重要的紀(jì)律，是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)?？倳?shū)記指出：“遵守黨的政治紀(jì)律，最核心的就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，同黨中央保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威。忠與奸自古以來(lái)便是是與非、善與惡的分界線(xiàn)。黨員干部應(yīng)把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，作為干事創(chuàng)業(yè)的思想靈魂。

二是加強(qiáng)組織紀(jì)律，提高執(zhí)行意識(shí)。黨的組織紀(jì)律是黨的組織和黨員必須遵守的，維護(hù)黨在組織上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則，也是提高執(zhí)行力的重要保證。黨要管黨，從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治？就是要靠嚴(yán)明組織紀(jì)律。增強(qiáng)組織紀(jì)律性，黨性原則是根本，組織制度、組織管理、組織紀(jì)律是重要保障，而關(guān)鍵是要執(zhí)行黨章規(guī)定的“四個(gè)服從”：個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從中央。如果黨組織松松垮垮、各行其是，像個(gè)大車(chē)店、大市場(chǎng)一樣，想怎么樣就怎么樣，沒(méi)有統(tǒng)一的意志和行動(dòng)，就不可能形成強(qiáng)大的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們黨90多年的風(fēng)雨歷程告訴我們，沒(méi)有強(qiáng)有力的組織紀(jì)律就沒(méi)有新民主主義革命的勝利，更沒(méi)有社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就。單槍匹馬干不成革命，建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn) 代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”更離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民齊心協(xié)力和共同奮斗。

三是加強(qiáng)工作紀(jì)律，提高擔(dān)當(dāng)意識(shí)。工作紀(jì)律是維護(hù)集體利益并保證工作正常進(jìn)行而制定的。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是一種境界，同時(shí)也是工作紀(jì)律的內(nèi)在要求。有權(quán)必有責(zé)、責(zé)任要擔(dān)當(dāng)。

四是加強(qiáng)廉政紀(jì)律，提高“干凈”意識(shí)。思想和行為干凈是執(zhí)行廉政紀(jì)律的基本要求。黨員干部倘若思想觀(guān)念里沾上了“不潔之土”、“貪腐之蛆”，那么很容易在腐敗的歧途上越走越遠(yuǎn)，遲早會(huì)受到黨紀(jì)國(guó)法的懲罰。為此，應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化廉政教育，形成“干凈”的思想基礎(chǔ)。提高思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，做到“不想”。當(dāng)前，要守好廉政關(guān)，用好、用活各種資金的同時(shí)，繃緊干凈的弦。應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)，形成“干凈”的制度基礎(chǔ)。建立完善學(xué)習(xí)例會(huì)制度，堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體討論決策的原則，重點(diǎn)針對(duì)廉政方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案，注重從制度機(jī)制上解決問(wèn)題、鞏固成果，做到“不能”。應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，形成“干凈”的懲治基礎(chǔ)。對(duì)于腐敗行為，始終保持零容忍的態(tài)度，做到有腐必反、有案必查、有貪必肅，引導(dǎo)黨員干部時(shí)刻牢記“手莫伸，伸手必被捉”的道理，對(duì)條規(guī)戒尺心存敬畏，做到“不會(huì)”。應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理，形成“干凈”的防控基礎(chǔ)。對(duì)干部在廉潔、作風(fēng)和效能方面的苗頭性、傾向性問(wèn)題或情節(jié)輕微的違紀(jì)問(wèn)題予以早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，要及時(shí)提醒和監(jiān)督，通過(guò)提前介入，主動(dòng)干預(yù)，有效防范廉政風(fēng)險(xiǎn)，做到 “不要”。應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，逐級(jí)簽訂廉政責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓好落實(shí)，形成“干凈”的責(zé)任基礎(chǔ)，做到“不敢”。

五是加強(qiáng)群眾紀(jì)律，提高服務(wù)意識(shí)。群眾紀(jì)律是黨為保持黨員、黨組織與人民群眾的密切關(guān)系而制定的行為準(zhǔn)則，是我們黨在各個(gè)歷史時(shí)期處理黨群關(guān)系的總的規(guī)范，是黨的各級(jí)組織和黨員個(gè)人與人民群眾交往過(guò)程中不能踩踏的行為底線(xiàn)。其核心要求是全心全意為人民服務(wù)，在任何時(shí)候都要把群眾利益放在第一位。毛澤東同志曾指出：“黨群關(guān)系好比魚(yú)水關(guān)系，如果黨群關(guān)系搞不好，社會(huì)主義制度就不可能建成，社會(huì)主義制度建成了，也不穩(wěn)固”。一語(yǔ)道破了黨群、干群“魚(yú)水關(guān)系”的真諦。各級(jí)黨組織和黨員干部都要努力加強(qiáng)同人民群眾的血肉聯(lián)系，反對(duì)形形色色的官僚主義，主動(dòng)拉近黨群關(guān)系，化解矛盾，不斷樹(shù)立黨在人民群眾心中的良好形象，促使群眾擁有對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部為民謀利的信心。

三、當(dāng)前存在的一些現(xiàn)象和問(wèn)題以及采取措施落到實(shí)處 當(dāng)前，少數(shù)黨員干部政治紀(jì)律觀(guān)念淡漠，違反政治紀(jì)律的問(wèn)題仍時(shí)有發(fā)生：有的嘩眾取寵，口無(wú)遮攔當(dāng)大嘴巴，對(duì)涉及黨的理論和路線(xiàn)方針政策等重大政治問(wèn)題公開(kāi)發(fā)表反對(duì)意見(jiàn)，不講“正能量”，傳播“負(fù)能量”；有的缺乏政治敏感性和政治鑒別力，對(duì)違反黨的基本理論、基本路線(xiàn)的錯(cuò)誤言行不報(bào)告、不抵制、不斗爭(zhēng)，甚至隨聲附和、隨波逐流；有的對(duì)中央有關(guān)規(guī)定和決策部署合意的執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至陽(yáng)奉陰違、有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有對(duì)策”，我行我素；有的黨員干部做事從本部門(mén)的利益出發(fā)，缺乏全局意識(shí)，各自為政，遇到問(wèn)題推諉扯皮，甚至上交矛盾。共產(chǎn)黨的事情，共產(chǎn)黨員都不相信，都不擁護(hù)、都不執(zhí)行，那人民群眾又怎么看？這些違反政治紀(jì)律的言論和行為，有些是很致命的，在黨內(nèi)和社會(huì)上的影響惡劣，會(huì)給黨的事業(yè)和形象造成嚴(yán)重?fù)p害。

無(wú)規(guī)矩不成方圓。我們首先要明白自己是一名在黨旗下宣過(guò)誓的共產(chǎn)黨員，是黨組織的一員，就要服從黨的組織和黨的原則，自覺(jué)接受黨紀(jì)的規(guī)范和監(jiān)督，用入黨誓詞約束自己。要以焦裕祿和身邊的典型楊善洲、高德榮為榜樣，徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)于黨，永不背叛自己的入黨誓詞和神圣使命。每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺(jué)遵守和維護(hù)黨章，按黨的規(guī)矩辦事。始終同黨中央保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都要政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，要與黨同心同德、同心同行，做到入心入腦講紀(jì)律，謹(jǐn)言慎行守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)一致護(hù)紀(jì)律。以嚴(yán)明的政治紀(jì)律作保障，才能建設(shè)一支忠誠(chéng)于黨的教師隊(duì)伍，真正做到用權(quán)為民、謀利為民。

在我們的實(shí)際工作中，也出現(xiàn)了一些不遵守組織紀(jì)律的現(xiàn)象：有的各行其是、我行我素，對(duì)集體研究決定了的事項(xiàng)執(zhí)行不到位，或想變就變；有的擺不正個(gè)人與組織的關(guān)系，過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人意志，過(guò)多向組織索取，不能自覺(jué)服從組織的決定；有的組織觀(guān)念淡薄，對(duì)上級(jí)重大事項(xiàng)事前不請(qǐng)示、事后不報(bào)告；有的無(wú)視紀(jì)律，把黨組討論工作特 別是組織人事工作的情況透漏給當(dāng)事人，犧牲原則，討好個(gè)人。這些都會(huì)使黨成為一盤(pán)散沙。

我們每名黨員干部要始終牢記自己是黨組織的一員，任何時(shí)候任何情況下都決不能游離于組織之外，要尊重組織、相信組織、依靠組織、服從組織，腦子里要時(shí)刻有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有程序，隨時(shí)接受組織的約束和監(jiān)督。真正做到不該講的話(huà)不講、不該做的事不做，該履行的職責(zé)必須履行，該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān)，該報(bào)告的必須報(bào)告，決不允許各行其是、各自為政，更不允許有令不行、有禁不止。有了嚴(yán)格的組織紀(jì)律，大家心往一處想，勁往一處使，增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力和活力，才能形成合力、產(chǎn)生效力，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的執(zhí)行力。

現(xiàn)在學(xué)校里有個(gè)別同志、少數(shù)同志身上出現(xiàn)了一些“庸、懶、散、拖”的不良現(xiàn)象：少數(shù)干部以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為由頭，不干事、不作為，精神萎靡，工作不在狀態(tài)，無(wú)激情、無(wú)熱情，對(duì)于安排的任務(wù)不能及時(shí)有效地完成，計(jì)較干多干少，甚至推諉扯皮、貽誤工作；工作不負(fù)責(zé)，敷衍了事，甚至出現(xiàn)行政不作為、亂作為；工作時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事；個(gè)別同志酒氣熏天就來(lái)上班，影響工作，破壞形象；工作時(shí)間想來(lái)就來(lái)、想走就走，常遲到早退，個(gè)人去向不及時(shí)報(bào)告，不及時(shí)履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)，想找個(gè)人找不到，不知道去哪兒了??雖然這只是極個(gè)別現(xiàn)象，我們的主流是好的，風(fēng)氣是正的，老老實(shí)實(shí)做人、兢兢業(yè)業(yè)干事的是絕大部分同志，但不剎住這種歪風(fēng)，就有可能會(huì)蔓延，會(huì)極大地影響我們工作的開(kāi)展和學(xué)校的整體形象。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校處室管理。學(xué)校對(duì)各處室也進(jìn)行了定崗定責(zé)，也和每一位簽訂了一崗雙責(zé)責(zé)任書(shū)、安全責(zé)任書(shū)、消防安全責(zé)任書(shū)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)、班級(jí)年級(jí)科室安全責(zé)任書(shū)。大家要按照職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭擔(dān)責(zé)，率先垂范，樹(shù)立新的工作風(fēng)氣，嚴(yán)守工作紀(jì)律，為大家?guī)Ш妙^、服好務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)就是要多干點(diǎn)、多辛苦點(diǎn)、多示范點(diǎn)，以實(shí)際行動(dòng)打造良好的工作作風(fēng)。

要切實(shí)加強(qiáng)工作的主動(dòng)性。我們要的不是單純的復(fù)印機(jī)，而是具備多種功能的打印機(jī)，對(duì)全年重點(diǎn)工作謀劃的前提下，開(kāi)拓性地開(kāi)展工作，走在時(shí)間前面，主動(dòng)思考、主動(dòng)謀劃、主動(dòng)攻堅(jiān)克難。

要切實(shí)加強(qiáng)督促檢查促落實(shí)。政風(fēng)行風(fēng)最大的問(wèn)題就是落實(shí)不到位，要持續(xù)加大督促檢查力度，形成高壓態(tài)勢(shì)，推動(dòng)各項(xiàng)工作。堅(jiān)持重點(diǎn)工作督查制度，堅(jiān)持工作倒逼制度，堅(jiān)持檢查通報(bào)制度，真正解決落實(shí)不到位的問(wèn)題。要堅(jiān)持敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，解決推諉扯皮和避重就輕的問(wèn)題；堅(jiān)持勤奮工作，勇于創(chuàng)新，解決為官不為和不思進(jìn)取的問(wèn)題；堅(jiān)持守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，解決失職瀆職和為政不勤的問(wèn)題。以嚴(yán)格的工作紀(jì)律和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、干事創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍，樹(shù)立勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的良好行業(yè)形象。

四、自身存在的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施

一是學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒(méi)有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論較少。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，真正投入學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，有時(shí)事務(wù)工作比較忙，做 不到擠時(shí)間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識(shí)不夠豐富，經(jīng)常會(huì)感到工作思路不是很清晰，材料難寫(xiě)，業(yè)務(wù)工作方向不是很明確。

二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作，主要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”，計(jì)劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實(shí)效問(wèn)題。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此。存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

三是欠缺創(chuàng)新意識(shí)。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照檢查，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力，在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)及中央和省市重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策以及最新理論，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)守 共產(chǎn)黨人的精神追求，時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。尤其是日前受表彰全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記動(dòng)人事跡感染了我，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、群眾需求緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷完善和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞學(xué)校的中心工作，貫徹落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。只有真正做到“三嚴(yán)三實(shí)”，才能將專(zhuān)題教育不斷引向深入，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：三嚴(yán)三實(shí)研討文章

“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育集中研討第一專(zhuān)題發(fā)言材料

同志們：

總書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，把“嚴(yán)以修身”放在首位，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣”。我國(guó)傳統(tǒng)思想道德中的“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首要位置，可見(jiàn)樹(shù)立正確的思想道德觀(guān)念，是做人、做事的基本前提?？倳?shū)記提到的“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，也強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)定理想信念的重要性。解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題，就能把握控制好思想源頭，才可以從根本上改變黨員干部不好的作風(fēng)狀況和行為方式。如何能做到“嚴(yán)以修身”，我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)方面做起：

一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，要求黨員干部必須要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，特別是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想和行動(dòng)上自覺(jué)按黨性原則辦事。二是提高道德境界，追求高尚情操。面對(duì)世界范圍內(nèi)思想文化交流、交融、交鋒形勢(shì)下價(jià)值觀(guān)較量的新態(tài)勢(shì)，面對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元、多樣、多變的新特點(diǎn)，在提高道德境界上，必須要大了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)就要認(rèn)真學(xué)習(xí)以馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以社會(huì)主義榮辱觀(guān)為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以此不斷提高道德境界和高尚情操，帶頭做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，著力錘煉道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界，切實(shí)把道德修養(yǎng)轉(zhuǎn)化為自發(fā)行動(dòng)、內(nèi)化為正確價(jià)值取向，做人公道正派，做事光明磊落，以良好的個(gè)人操守筑牢工作防線(xiàn)。

三是自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。做“一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人”，是毛澤東早在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就向黨員干部發(fā)出的號(hào)召。情趣低俗、玩樂(lè)奢靡成風(fēng)極易銷(xiāo)蝕一個(gè)人的理想、信念和進(jìn)取心，使人變得精神空虛、意志消沉、思想頹廢、行為猥瑣、生活奢靡、道德敗壞。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替；學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀；學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)學(xué)習(xí)各種文史知識(shí)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力提高自身的鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。四是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。領(lǐng)導(dǎo)干部要重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，補(bǔ)好“四堂課”。補(bǔ)世界眼光之課，以開(kāi)放和自強(qiáng)的心態(tài)看世界、求發(fā)展。補(bǔ)科學(xué)思維之課，具備歷史、辯證、戰(zhàn)略、創(chuàng)新和底線(xiàn)等科學(xué)思維，不斷提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的能力。補(bǔ)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之課，發(fā)揮“東秦大講堂”“周五讀書(shū)日”“科長(zhǎng)講課”和干部自主選學(xué)等平臺(tái)作用，讓干部從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧和力量。補(bǔ)運(yùn)用現(xiàn)代科技知識(shí)之課，注重網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的運(yùn)用，不斷提升組織工作信息化和專(zhuān)業(yè)化水平。

第四篇：三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討

“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題一交流研討

一、如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信

我經(jīng)常利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等資料，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平，守紀(jì)律、顧大局，始終保持政治上的堅(jiān)定和思想道德的純潔。對(duì)有利于黨和人民的事情，我會(huì)積極帶頭去做并努力做好；對(duì)不利于黨和人民的事情，我會(huì)帶頭抵制，并與之進(jìn)行斗爭(zhēng)牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

二、如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和公私觀(guān)、是非觀(guān)、義利觀(guān)，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民

我始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，始終站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的思想作風(fēng)，始終保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，清正廉潔，公道正派。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身政治理論水平，作為一名軍轉(zhuǎn)干部，剛接觸商務(wù)工作不久，在工作中努力學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，結(jié)合所分管的工作，始終把廣大人民群眾、企業(yè)的根本

第五篇：“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題民主生活會(huì)工作方案

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“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題民主生活會(huì)工作方案

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課件 w w ?5 k J.Om 9 “三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題民主生活會(huì)工作方案

在新的一輪作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)勢(shì)必得到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。筆者認(rèn)為要開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”民主生活會(huì)應(yīng)從以下幾方面著手：

一是深化學(xué)習(xí)。要深入學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的新思想新觀(guān)點(diǎn)新要求，領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，把握貫穿其中的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。牢固樹(shù)立“三嚴(yán)三實(shí)”檢驗(yàn)標(biāo)尺，準(zhǔn)確把握踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的基本要求。

二是廣泛征求意見(jiàn)。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、開(kāi)門(mén)納諫，采取座談走訪(fǎng)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種形式，廣泛征求黨員、群眾和基層等方面的意見(jiàn)和建議，并分別向領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。

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三是深入剖析典型事例。從群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)影響較大的事例中，篩選1—2個(gè)典型事例進(jìn)行分析，每位領(lǐng)導(dǎo)都要把自己擺進(jìn)去，按照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)要求，深入剖析事例產(chǎn)生的根源，深刻開(kāi)展黨性分析和自我剖析。

四是認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。參加會(huì)議人員要對(duì)自身存在的修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題，認(rèn)真梳理，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，要對(duì)照先進(jìn)典型的精神境界，反省立根固本的差距，檢視黨性鍛煉的不足，汲取***、***、郭伯雄、徐才厚、令計(jì)劃等反面典型的深刻教訓(xùn)。文 章來(lái)源

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