第一篇：護(hù)理系全面開(kāi)展學(xué)習(xí)黎秀芳同志先進(jìn)事跡活動(dòng)（定稿）

護(hù)理系全面開(kāi)展學(xué)習(xí)黎秀芳同志先進(jìn)事跡活動(dòng)

近期，護(hù)理系組織學(xué)生開(kāi)展了主題為“密切結(jié)合十七大，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)老前輩黎秀芳同志先進(jìn)事跡”的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步理解了十七會(huì)議精神，更好地將十七大精神貫徹到學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)定了大家努力使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員的決心和信心。

護(hù)理系各班的學(xué)習(xí)活動(dòng)由班主任及輔導(dǎo)員老師主持。會(huì)上，首先由各班班主任、輔導(dǎo)員組織同學(xué)學(xué)習(xí)《留得芬芳在人間——追憶新中國(guó)護(hù)理事業(yè)的主要奠基人、南丁格爾獎(jiǎng)獲得者黎秀芳》的報(bào)道，并為大家詳細(xì)介紹了黎秀芳同志的生平事跡和她在護(hù)理事業(yè)方面取得的卓越成就，同時(shí)為同學(xué)們介紹了她作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員將自己的一生都奉獻(xiàn)給黨、奉獻(xiàn)給人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同學(xué)們都被黎秀芳老前輩的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所深深感動(dòng)，紛紛暢談體會(huì)。

護(hù)理系06級(jí)2班的團(tuán)支部書(shū)記何冬梅同學(xué)談到：“黎秀芳老前輩是一位十分優(yōu)秀的護(hù)理專家，她所創(chuàng)立的‘三級(jí)護(hù)理’理論制度，開(kāi)創(chuàng)了我們中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)護(hù)理事業(yè)的先河。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該向黎秀芳老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好各門(mén)課程，扎實(shí)掌握護(hù)理方面的各項(xiàng)技能?！?/p>

06級(jí)3班班長(zhǎng)代雨同學(xué)談到：“黎老前輩作為新中國(guó)護(hù)理事業(yè)的主要奠基人，對(duì)我國(guó)的護(hù)理事業(yè)作出了莫大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該把黎秀芳同志的這種對(duì)工作精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神貫徹到我們的學(xué)習(xí)工作生活當(dāng)中，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，同時(shí)我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，提高自己的思想道德水平，努力讓自己成為全面發(fā)展的高素質(zhì)優(yōu)秀護(hù)理人才?！碧茥钛笸瑢W(xué)談到：“作為一名入黨積極分子，我要積極向護(hù)理界的優(yōu)秀楷模黎秀芳老前輩學(xué)習(xí)，她為了祖國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，毅然放棄了國(guó)外工作生活的優(yōu)厚待遇，轉(zhuǎn)而深入到艱苦的大西北，熱情地投身于我國(guó)剛剛起步的護(hù)理事業(yè)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)，將來(lái)步入社會(huì)努力工作，奉獻(xiàn)人民，回報(bào)祖國(guó)。”

06級(jí)4班的黃勤同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“學(xué)習(xí)了黎秀芳同志的優(yōu)秀事跡后，我感到自己備受鼓舞！作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到在今后的日子里自己一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、操練專業(yè)技術(shù)，提高自身的專業(yè)技能；與此同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神、學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，努力提高自己的思想政治水平，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。”

06級(jí)9班的團(tuán)支部書(shū)記張中元同學(xué)感慨萬(wàn)千地說(shuō)到：“我作為一名大學(xué)生，以后從事的是為病人服務(wù)的護(hù)理職業(yè)，需要更多的愛(ài)心、責(zé)任心；作為一名男生，我則需要更多的細(xì)心與耐心。我將努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，細(xì)心為病人服務(wù)，減少病人的痛苦，作好自己力所能及的工作。”

06級(jí)8班的學(xué)習(xí)活動(dòng)也很豐富，他們以分別讓同學(xué)朗讀文章的方式，讓同學(xué)們?cè)陂喿x當(dāng)中體會(huì)到黎秀芳同志的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。在討論活動(dòng)結(jié)束后，他們又以主題板報(bào)的形式紀(jì)念黎秀芳老前輩。06級(jí)助產(chǎn)班的討論會(huì)也開(kāi)展得有聲有色，06助產(chǎn)1班的團(tuán)支部組織委員說(shuō)到：“作為助產(chǎn)士，我們的工作關(guān)系著兩個(gè)人的生命，牽系著一家人的幸福，因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，學(xué)習(xí)黎老在學(xué)術(shù)上刻苦鉆研的精神，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要努力學(xué)習(xí)十七大精神，提高自己的理論知識(shí)水平?！?6級(jí)助產(chǎn)3班的毛佳同學(xué)發(fā)表的感想：“黎老的護(hù)理工作以真為基礎(chǔ)，以善為動(dòng)力，以美為靈魂，以此雕刻出了她圣潔天使的形象?，F(xiàn) 在，她雖然走了，但她的先進(jìn)事跡將流芳千古，她的精神也將世代傳承。我們作為護(hù)理事業(yè)的以后的醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士，應(yīng)更好地學(xué)習(xí)好我們的專業(yè)知識(shí)，掌握好專業(yè)技能，并結(jié)合十七大會(huì)議精神，提高自己的道德修養(yǎng)水平，積極地向黨組織靠攏，以自己的實(shí)際行動(dòng)為黨旗增添光彩。”

07級(jí)的新同學(xué)們也組織的有聲有色。07級(jí)護(hù)理2班的李玲同學(xué)說(shuō)到：“黎秀芳同志是身穿白色護(hù)士服的天使，她在護(hù)理職業(yè)中奉獻(xiàn)了六十余載，為人民更是奉獻(xiàn)了她的一生。在這個(gè)過(guò)程中她也曾遇到過(guò)很多很多的困難，但她卻十年如一日的繼續(xù)工作。有人問(wèn)她原因，她笑著回答是黨給了她勇氣，給了她關(guān)懷，給了她支持，給了她肯定，她才能夠這么的堅(jiān)持。所以，從黎老身上我知道了作為一名黨員是多么光榮多么神圣。我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入黨組織。”

07級(jí)助產(chǎn)2班的吳倩舒同學(xué)深情地說(shuō)到：“黎秀芳同志不怕臟、不怕累，始終以病人為第一。她以她的一言一行、一舉一動(dòng)、一顰一笑影響鼓舞著身邊的每一個(gè)人。她的奉獻(xiàn)精神及為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神都將是護(hù)理職業(yè)中的一座豐碑，一面旗幟，她是黨和人民的驕傲，更是我們后一輩的學(xué)習(xí)榜樣。我作為一名入黨積極分子，在學(xué)習(xí)好自己專業(yè)成績(jī)的同時(shí)，要更加努力提高自己的道德素養(yǎng)，樹(shù)立起崇高的理想，積極貫徹十七大精神?！?/p>

05級(jí)五年制護(hù)理班的同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚慕M織下認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)和討論，她們更多地從自身現(xiàn)狀剖析學(xué)習(xí)中的不足，并積極提出改善的方法，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員而不懈努力。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們都認(rèn)為黎秀芳老前輩的精神感人至深，大家紛紛表示要向黎秀芳同志學(xué)習(xí)，以她為榜樣，認(rèn)真學(xué)好各門(mén)專業(yè)知識(shí)，掌握各項(xiàng)專業(yè)技能，同時(shí)還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，努力提高自己在專業(yè)知識(shí)以及思想政治素質(zhì)這兩方面的水平，成為全面發(fā)展的護(hù)理人才，不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)莘莘學(xué)子的期望，為人民、為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

第二篇：黎秀芳先進(jìn)事跡

《黎秀芳先進(jìn)事跡》讀后感

黎秀芳同志，一生崇尚護(hù)理先驅(qū)南丁格爾，傾心致力于護(hù)理教育及管理，躬身耕耘六十載。效仿先賢，專注護(hù)理，她終身未婚，以護(hù)理事業(yè)為己任，不遺余力，謀求發(fā)展，弘揚(yáng)人道，激勵(lì)創(chuàng)新，她曾是第36屆“南丁格爾獎(jiǎng)”獲得者，她出身于舊知識(shí)分子家庭，1936年9月，考入國(guó)立南京中央高級(jí)護(hù)士學(xué)校，1941年4月畢業(yè)后，先后在重慶、武漢等地從事護(hù)理工作，1942年1月轉(zhuǎn)入國(guó)民政府蘭州西北醫(yī)院任護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士指導(dǎo)員，1947年到上海國(guó)防醫(yī)院護(hù)理科任實(shí)習(xí)教員，1948年8月任蘭州偽中央高級(jí)護(hù)校代理校長(zhǎng)兼護(hù)士部副主任。1949年8月蘭州解放后任西北軍區(qū)第一陸軍醫(yī)院高級(jí)護(hù)士學(xué)校校長(zhǎng)，1954年11月任西北軍區(qū)后勤部護(hù)士專修科主任，1956年10月任蘭州軍區(qū)總醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校校長(zhǎng)，1962年11月任蘭州軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校副校長(zhǎng)兼教務(wù)科長(zhǎng)，1970年1月任解放軍第一醫(yī)院醫(yī)務(wù)處助理員、后任副主任。從1978年8月開(kāi)始，黎秀芳先后任蘭州軍區(qū)軍醫(yī)學(xué)校訓(xùn)練部副部長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、專家組成員等職，1988年9月至逝世前，任蘭州軍區(qū)蘭州總醫(yī)院專家組成員，她曾多次受到代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)黎秀芳先進(jìn)事跡，又一次讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)與理解，再一次讓我覺(jué)得選擇護(hù)理工作而感到使命的神圣，回想當(dāng)初選擇護(hù)士并非出于救死護(hù)傷或者其它偉大的目的，只是憧憬于白衣戰(zhàn)士的神氣，而這一切都與使命無(wú)關(guān)，與理想無(wú)關(guān)，這只是一個(gè)少女純潔的夢(mèng)，剛走上護(hù)理崗位后，白天，我們一個(gè)個(gè)護(hù)士在病人痛苦的呻吟中從一間間病房走過(guò)，夜晚，我們就在守護(hù)生命與期盼黎明的希冀中靜靜熬過(guò)，當(dāng)時(shí)我后悔過(guò)，懷疑過(guò)自己當(dāng)初的選擇，讀了《黎秀芳先進(jìn)事跡》一書(shū)后我理解了她說(shuō)的一句話“專注事業(yè)的人生才是真正的人生” 黎秀芳同志們用他的實(shí)際行動(dòng)證明了她對(duì)護(hù)理事業(yè)執(zhí)著的夢(mèng)，她用她的平凡的一生詮釋了她崇高的職業(yè)情懷，她讓南丁格爾精神如一盞高擎的航燈，引領(lǐng)所有的白衣天使風(fēng)雨兼程；為每一位護(hù)理人員送去一抹曙光。是啊!護(hù)士的工作對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)，對(duì)我們每個(gè)生命來(lái)說(shuō)是多么的“有意義”。

黎秀芳同志能夠把自己的事業(yè)上升到神圣的高度，無(wú)比虔誠(chéng)地投入一切，做到最好，這該有多難！曾記得我剛進(jìn)婦產(chǎn)科當(dāng)護(hù)士的時(shí)候，我?guī)缀跆焯煜胫趺锤男?，怎么逃離“護(hù)士”，逃離“偏見(jiàn)”，逃離無(wú)休止的“夜班”。然而黎秀芳同志用行動(dòng)給我們做出了回答，她對(duì)護(hù)理事業(yè)有著無(wú)比執(zhí)著的追求精神，始終孜孜以求，鍥而不舍，為了護(hù)理事業(yè)把自己的一切都用在了推動(dòng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展上，從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)后，對(duì)護(hù)理事業(yè)仍然非常牽心，即便是生命垂危的時(shí)候，她心里最掛念的還是護(hù)理事業(yè)。但凡看了黎秀芳事跡的人，無(wú)不對(duì)她執(zhí)著的事業(yè)追求而感動(dòng)，為她獨(dú)身一人的人生經(jīng)歷而感慨。生為女人，我不敢想象獨(dú)身一輩子會(huì)是怎樣的一個(gè)狀況，如果我有親人在海外，我會(huì)像她一樣選擇留在祖國(guó)、留在大西北嗎?我不知道!黎秀芳把自己畢生的精力獻(xiàn)給了她所鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)，就像植根于大西北的一棵老槐，留給后人的是一片陰涼。一位平凡的女性，在平凡的工作崗位上，用青春、用生命詮釋了這樣的信念：一腔熱忱、一生奉獻(xiàn)，只為她深深愛(ài)著的黨、祖國(guó)和人民?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，從國(guó)立南京中央高級(jí)護(hù)士學(xué)校畢業(yè)的黎秀芳，曾眼睜睜看著許多走下戰(zhàn)場(chǎng)的傷員因護(hù)理工作跟不上，沒(méi)等看到祖國(guó)的解放而抱憾離去。為能挽救更多的傷病員，黎秀芳像當(dāng)年“提燈女神”南丁格爾那樣，白天精心照料傷病員，夜里手持油燈巡視在每一個(gè)病室。1966年文革期問(wèn)，黎秀芳受到不公平的待遇，被揪斗、游街，但她仍矢志不渝對(duì)黨的追求。1969年，她下放到醫(yī)院工作，她埋頭苦干，只要需要，黨叫干啥就干啥。1942年，黎秀芳來(lái)到蘭州，創(chuàng)辦了我國(guó)西北地區(qū)第一所高級(jí)護(hù)士學(xué)校。為事業(yè)舍棄愛(ài)情，矢志不渝跟黨走。從對(duì)黨的仰慕、熱愛(ài)，到成為黨的忠誠(chéng)一員，她整整奮斗了一生，6份入黨申請(qǐng)書(shū)，凝聚26年的人生追求，黎秀芳把黨視為遠(yuǎn)航的燈塔、指路的明燈。有這樣一則故事，釋迦牟尼和他的徒弟云游四方到處行善造福，徒弟圍繞在他身旁，每到一處都細(xì)心聽(tīng)他說(shuō)法。一日，釋迦牟尼對(duì)徒弟說(shuō)他將圓寂于此。徒弟哭訴：“師父，沒(méi)有了您我不知該做什么，就像失去了眼睛丟掉靈魂，迷失了方向，我該怎么辦?”釋迦牟尼這樣回答他：“再曲折的路和困難都有他的方向和解決辦法，只不過(guò)都在黑暗之中。只需一盞燈就可以找出方向和辦法，你只要把我當(dāng)成一盞停留在你心中的燈。”我想，黎秀芳的心中一定有這樣一盞燈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在指引她找出解決一切困難的方向和辦法，因此她一直沒(méi)有迷失方向，因此她的生命之路才如此曲折而燦爛，因此她的一生看似孤獨(dú)卻大愛(ài)無(wú)涯。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一盞燈，時(shí)而明亮、時(shí)而暗淡，時(shí)而近在咫尺，時(shí)而遠(yuǎn)在天邊。掩卷沉思，折服于她充滿真善美的光輝品格，更震撼于她對(duì)信念的執(zhí)著和堅(jiān)定，是黎秀芳的感人事跡，讓我心中的燈更明朗、更清晰、更溫暖！在競(jìng)爭(zhēng)激烈、工作壓力過(guò)大的今天，再加上患者對(duì)醫(yī)療體制的不滿意、對(duì)就診程序的不理解、對(duì)收費(fèi)的不滿意，而護(hù)士又是患者最直接的接觸者，他們會(huì)把這些不滿直接發(fā)泄到護(hù)士的頭上。尤其急診科的護(hù)士面對(duì)更大的壓力。當(dāng)我們受到委屈或者病人的不理解時(shí)，作為一名護(hù)士承擔(dān)病人的痛苦需要有一顆異乎尋常的愛(ài)心，每一個(gè)崗位都有不盡人意的一面，我們要調(diào)整好心態(tài)。其實(shí)生活中每一個(gè)人都是在煩惱和矛盾中渡過(guò)，沒(méi)有煩惱的人是不存在的，沒(méi)有矛盾的地方是不可能的。用熱愛(ài)護(hù)理工作的熱忱去對(duì)待工作，我們的付出和努力，病人是看得到的，病人雖然和你發(fā)了脾氣，他心里會(huì)感激你的寬容。就像黎秀芳同志一樣，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人，做好護(hù)理工作，以至于她的這份情，這份義，與天地同在，與日月?tīng)?zhēng)輝！

第三篇：初等教育學(xué)院開(kāi)展學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡教育活動(dòng)

初等教育學(xué)院開(kāi)展學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡教育活動(dòng)

7月6日下午，初等教育學(xué)院黨總支組織全體教工黨員在204會(huì)議室學(xué)習(xí)李芳同志的先進(jìn)事跡。會(huì)上，學(xué)院黨總支書(shū)記居來(lái)提·阿不力米提向全體黨員宣讀了李芳同志為保護(hù)學(xué)生在危急時(shí)刻挺身而出的感人事跡，鼓勵(lì)全體黨員向李芳同志學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。

通過(guò)聆聽(tīng)李芳同志的先進(jìn)事跡，大家感到作為教師責(zé)任重大，使命光榮，在交流討論環(huán)節(jié)，我院黨員教師紛紛表示，要不忘初心，牢記使命，聚焦總目標(biāo)，傳播正能量，在教書(shū)育人的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)添磚加瓦。

在7月8日召開(kāi)的班會(huì)中，各班主任積極向?qū)W生傳達(dá)李芳同志的先進(jìn)事跡，將集中討論與“兩學(xué)一實(shí)踐”活動(dòng)緊密結(jié)合，對(duì)各班學(xué)生加強(qiáng)了思想教育，引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央制疆方略和自治區(qū)黨委的重大決策部署上來(lái)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決同“三股勢(shì)力”和“兩面人”作斗爭(zhēng)，更好的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

初等教育學(xué)院黨總支

2018年7月9日

第四篇：學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

青山不語(yǔ)，流水嗚咽，長(zhǎng)天失色，大地哀鳴。2018年6月16日上午9點(diǎn)，在河南信陽(yáng)，人們將正式向一位小學(xué)老師李芳同志道別，為她平凡的舉動(dòng)，也為她偉大的生命，是她用自己的生命保護(hù)了學(xué)生的生命，是她用自己的生命捍衛(wèi)了教師的尊嚴(yán)。

她的英勇壯舉，充分展現(xiàn)了人民教師“舍己為人”的人性光輝，詮釋了博大的胸懷和對(duì)教育事業(yè)的深深熱愛(ài)，生動(dòng)演繹了“學(xué)為人師，行為世范”的高尚師德，彰顯了新時(shí)代人民教師的崇高品格，塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。她是黨和人民滿意的好老師，是我們身邊的最美教師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

學(xué)習(xí)李芳同志，就要學(xué)習(xí)她敢于擔(dān)當(dāng)、勇于犧牲的獻(xiàn)身精神，生死關(guān)頭臨危不懼，用生命之光彰顯出一位共產(chǎn)黨人的高尚品格。

學(xué)習(xí)李芳同志對(duì)黨忠誠(chéng)、矢志不渝的理想信念 李芳同志于1989年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)校，先后在信陽(yáng)市董家河鄉(xiāng)謝畈村小學(xué)、綠之風(fēng)希望小學(xué)任教。作為一名有著 20 年黨齡的共產(chǎn)黨員，她始終銘記入黨時(shí)的莊嚴(yán)宣誓，堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng)。作為一名普普通通的人民教師，在近30 年的鄉(xiāng)村從教經(jīng)歷中，她扎根山區(qū)小學(xué)教育，忘我工作，全心全意、無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)身教育事業(yè)，在平凡的工作崗位上閃耀出不平凡的光輝。她開(kāi)朗豁達(dá)、樂(lè)觀大度的性格，讓她對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，也更加熱愛(ài)教育這份事業(yè)。她曾多次放棄調(diào)往城市工作的機(jī)會(huì)，將所有的心血傾注在山區(qū)教育事業(yè)，用愛(ài)心撫育每一個(gè)孩子。從風(fēng)華正茂到年近半百，從青春韶華到雙鬢斑白，她用青春和熱血譜寫(xiě)了一曲鄉(xiāng)村教師之歌。

學(xué)習(xí)李芳同志，就是要學(xué)習(xí)她堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)，學(xué)習(xí)她扎根山村、無(wú)怨無(wú)悔、奉獻(xiàn)教育、矢志不渝的理想追求。

學(xué)習(xí)李芳同志恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德情操 李芳同志參加工作以來(lái)，一直堅(jiān)守在離家 30 公里外的鄉(xiāng)村小學(xué)。

作為一名基層教育工作者，她更深知自己的教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，總是以滿腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)心投入到工作中，把教書(shū)育人當(dāng)作自己的第一任務(wù)，認(rèn)真踏實(shí)地完成自己的本職工作，為學(xué)生準(zhǔn)備好每一節(jié)課。

今天學(xué)習(xí)李芳老師的事跡，使每個(gè)老師的思想境界都得到了升華，并相互交流，在自己的這塊兒熱土上如何教好書(shū)育好人，如何讓自己的工作變得有意義起來(lái)!我們要牢記使命，不忘初心。我們要學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德，學(xué)習(xí)她心懷大我、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷，學(xué)習(xí)她為人師表、行為世范的品格風(fēng)范，學(xué)習(xí)她奮不顧身、舍己救人的大愛(ài)精神，以對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，立足本職崗位，踐行立德樹(shù)人使命，常懷仁愛(ài)之心，守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，爭(zhēng)取做一名社會(huì)主義合格新時(shí)期合格的人名教師。

第五篇：學(xué)習(xí)劉芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)劉芳同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

阮代香

我園組織全體教師學(xué)習(xí)劉芳老師的先進(jìn)事跡。一次樸實(shí)的演講、一次簡(jiǎn)單的座談，讓我深受鼓舞和感動(dòng)，心靈也受到深深的震撼。首先，園長(zhǎng)介紹了劉老師一身的光環(huán)與榮譽(yù)：貴陽(yáng)市“五·一”先進(jìn)勞動(dòng)者;貴陽(yáng)市十佳師德標(biāo)兵;“大山的脊梁——感動(dòng)貴州的教師們”十佳教師;全國(guó)優(yōu)秀德育課教師;白云區(qū)愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)個(gè)人;貴陽(yáng)市道德模范身邊的好人;2013年又被提名“中國(guó)好人榜”，參與全國(guó)道德模范的評(píng)選、、、、、、、。聽(tīng)了園長(zhǎng)的介紹后激起了我的好奇心“劉芳老師究竟是一個(gè)什么樣的人物?”

劉芳白云三中(麥架中學(xué))一名語(yǔ)文老師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，面對(duì)不治之癥她選擇了和命運(yùn)做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書(shū)籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她有兩個(gè)人生感悟，一是她從事的是自己熱愛(ài)的職業(yè)，必須要選擇堅(jiān)持;二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵(lì)，讓她選擇做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，回報(bào)社會(huì)。所以她至今仍在三尺講臺(tái)上耕耘著，殘缺和健全對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的區(qū)別，她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人，成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。

多年來(lái)，她克服了眼病帶來(lái)的不便，以獨(dú)特教學(xué)方法，取得良好教學(xué)成績(jī)，深受家長(zhǎng)、學(xué)生的信任和喜愛(ài);，她十四年擔(dān)任班主任工 作，用一個(gè)“愛(ài)”字作為當(dāng)好班主任的不二法門(mén)。她的接手班級(jí)大多是學(xué)校的“問(wèn)題班”，“問(wèn)題學(xué)生”較多，不過(guò)，她認(rèn)為這些學(xué)生只是遇到了成長(zhǎng)的煩惱，只要給他們愛(ài)的疏導(dǎo)和愛(ài)的力量，幫助他們平穩(wěn)度過(guò)青春期就是最好的辦法。一個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生在教師節(jié)時(shí)給她發(fā)了這樣一條短信：親愛(ài)的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛(ài)心去照亮生活的昏暗，用真誠(chéng)去消散人生的迷茫，用關(guān)懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營(yíng)造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒!

她更是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，從2010年到2011年她用課余時(shí)間采訪了十所學(xué)校的校長(zhǎng)，寫(xiě)下了十二篇報(bào)道，從他們那里得到了心靈的洗滌，也得到了自己今后工作的新方向，她用傾聽(tīng)的方式完成了另外一份對(duì)農(nóng)村教育的反思和梳理。她用了一年的時(shí)間創(chuàng)作了16萬(wàn)字的小說(shuō)《石榴青青》，真實(shí)地記錄了農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展變化和一群年輕人的理想和追求，其中大量筆墨觸及到師生之間最質(zhì)樸的感情，農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，以及農(nóng)村教育工作者的希望和困惑，她想通過(guò)這部小說(shuō)讓更多的人關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注農(nóng)村孩子，希望更多的師范生能來(lái)農(nóng)村教書(shū)。

作為一名農(nóng)村普通教師，07年以來(lái)被多家媒體報(bào)道，稱為一朵美麗的山菊花;她多次站在道德講堂上讓聽(tīng)眾潸然淚下，稱她為中國(guó)的海倫。她用自己的心血和智慧為學(xué)生開(kāi)辟了新的心靈家園，使許多孩子走出青春的迷惘。她就是貴陽(yáng)市白云區(qū)第三中學(xué)的盲人女教師劉芳。

2007年8月，劉芳建立了校園心理咨詢室，擔(dān)任學(xué)生的心理輔 導(dǎo)教師。全校25個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)期她要做50次以上的微型講座。她通過(guò)學(xué)校廣播站的咨詢課很受歡迎，學(xué)生們歡迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子，課下很多學(xué)生還會(huì)給她講悄悄話。劉芳耐心地幫他們解決成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，得到孩子們的信任，她也經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)：“我現(xiàn)在看不見(jiàn)了都能快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)和工作，你們的這點(diǎn)小困難怕什么呢，來(lái)，讓我們一起想個(gè)辦法吧!”有一次，她收到一條誤發(fā)的短信，內(nèi)容是一個(gè)在校的高中女生，因?yàn)橐欢五e(cuò)誤的愛(ài)情要輕生，收到短信后，她向?qū)Ψ綋芡穗娫捪蛩v述人生的價(jià)值和可能遇到的波折，一個(gè)月以后女孩終于放棄了輕生的念頭，走出了陰霾。在學(xué)校里她也這樣配合過(guò)班主任把一個(gè)多次輕生的女學(xué)生從死亡的邊緣拉了回來(lái)，當(dāng)然還有很多這樣的小故事。她為學(xué)生建立了個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋，里面裝滿了來(lái)咨詢的孩子們的小秘密和對(duì)她的信任。最近她又聽(tīng)說(shuō)有個(gè)一年級(jí)的小李同學(xué)因?yàn)檐嚨溣H眼看到母親失去了生命，從此一蹶不振，成績(jī)一落千丈，她主動(dòng)認(rèn)這個(gè)男孩做了兒子，陽(yáng)光般的母愛(ài)又喚回了孩子對(duì)生活的熱愛(ài)，習(xí)慣好了成績(jī)也上去了，后來(lái)這個(gè)孩子轉(zhuǎn)入了體校學(xué)習(xí)拳擊，他對(duì)劉芳媽媽說(shuō)他要像拳王周世明那樣為國(guó)爭(zhēng)光，還說(shuō)，練習(xí)拳擊很苦很累也很疼，可是為了劉老師對(duì)他的愛(ài)，一切都能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個(gè)老師不單是教書(shū)育人，還應(yīng)該具有怎樣的一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)。這還不夠，自從她的電話被公示以后，現(xiàn)在找她解決問(wèn)題的家長(zhǎng)和校外人員也多了起來(lái)，這讓她的工作量大大的增加了，但是她從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)，她認(rèn)為這才是她的價(jià)值所在。

近年來(lái)她還從學(xué)校走出去，被多次邀請(qǐng)到別的學(xué)校和單位做道德 講堂和職業(yè)倦怠分析，她以殘缺的身體堅(jiān)毅的性格感染著每一個(gè)健全的人。記得2013年三月她在貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)校做報(bào)告時(shí)，下面的老師學(xué)生都感動(dòng)得哽咽了。在互動(dòng)環(huán)節(jié)里，有個(gè)李老師當(dāng)場(chǎng)就提出要資助一個(gè)白云三中的貧困學(xué)生，他說(shuō)要向劉老師學(xué)習(xí)，盡自己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久，劉老師就為他找到了一個(gè)叫小鐘的男學(xué)生，他小時(shí)候因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ艘粭l腿，李老師當(dāng)月就拿出了一千元為小鐘換了一個(gè)新的拐杖，這讓那個(gè)貧困的家庭感激不盡，這就是愛(ài)的傳遞，這就是榜樣的力量!