第一篇：誠信教師個人材料（推薦）

奉獻青春，誠信執(zhí)教

孫榮明

孫榮明老師1982年畢業(yè)后，加入光榮的教師隊伍，這一干就是30多年。在工作中，她積極努力，奮發(fā)向上，三十年來，孫老師在工作上總是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，因為在她心靈深處有著一顆誠信之心。

“我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要把我的青春，我的熱情，我的生命奉獻給它，只有這樣我才能夠問心無愧，才能對得起自己?！睉{著這種堅定的信念，孫榮明老師默默地為教育事業(yè)奉獻了30多個春秋，她把最美好的青春奉獻給了這座小學(xué)，奉獻給了大曹的孩子們。

樸實光可鑒，誠信亮人生。孫老師說，她愿意像燈泡一樣，毫無保留的發(fā)光，給人照亮!她雖然過著知足者常樂的樸實生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個人。就是這樣的一個老師，執(zhí)著教育事業(yè)三十載，把誠信之心、誠信之愛、誠信之名灑滿高集小學(xué)。

一、有較高的政治素質(zhì)。

該同志忠于黨的教育事業(yè)，擁護黨的教育方針政策，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，積極了解國際國內(nèi)形勢，嚴格要求自己，在工作中認真實踐“三個代表”，積極參加教職工政治學(xué)習。做到遵章守紀，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，教書育人，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神。為人正直誠信，具有較強的正義感和事業(yè)心，關(guān)心愛護學(xué)生。服從學(xué)校工作安排，扎根村小，在教師中起好了模范帶頭作用。

二、有較強的管理能力

1、在班級管理工作中，她始終堅持 德育為首，五育并舉的原則，注重學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常利用班會、座談會、報刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動，對學(xué)生進行思想政治教育，幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望。

能全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，全面關(guān)心學(xué)生成長;所帶班級有良好的班風、學(xué)風，學(xué)生有明顯進步，素質(zhì)得到全面提高,所帶班級，在學(xué)校中起模范帶頭作用。能積極組織學(xué)生開展社會實踐活動，積極爭取學(xué)生家長、社會有關(guān)部門的配合和支持。所任班級無重大違法、犯罪事件發(fā)生，安全工作扎實有效，無一例安全事故發(fā)生。

在工作中她本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué)，真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對話，參加他們的活動，和學(xué)生們成為朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。她還利用空余時間去了解學(xué)生的日常生活情況和心理動態(tài)，和同學(xué)們談心，幫助有困難的學(xué)生。通過不斷努力所帶班級的班風、學(xué)風日漸濃厚，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度越加端正，學(xué)習目的越加明確，學(xué)習成績提高很快，形成了你追我趕的學(xué)習氛圍。

2、在學(xué)生思想政治教育方面，該同志有許多獨到的管理和教育的方式方法，在學(xué)生中有較高的威信。并根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實際，制定完善了 “學(xué)生管理辦法”和《學(xué)生操行評分考核辦法》。進一步規(guī)范學(xué)生的行為，正面引導(dǎo)學(xué)生，教育他們樹立正確的人生觀、世界觀。在學(xué)生管理中，尊重學(xué)生人格，做到以人為本，堅持人本教育。該班班風正，學(xué)風優(yōu)，學(xué)生言行文明，學(xué)習習慣好。這樣在對學(xué)生的管理過程中，贏得了學(xué)生們的喜愛、信任和尊重以及同仁的好評。

三、有較強的教學(xué)業(yè)務(wù)能力

該同志從事教學(xué)工作十幾年年，在教學(xué)崗位上身作則，嚴格要求，不斷探索進取，任勞任怨，孜孜不倦，兢兢業(yè)業(yè)，認真鉆研教材，仔細備課，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。課堂上講課時，既結(jié)構(gòu)嚴謹又生動活潑，大膽使用啟發(fā)式教學(xué)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的積極性。使學(xué)生們在理解的基礎(chǔ)上掌握知識，并在教學(xué)上將思想教育與知識教育相結(jié)合，達到教書育人的目的。及時批改作業(yè)，有針對性地講評和輔導(dǎo)，對學(xué)生嚴而有度，用愛與學(xué)生交流，用真誠與學(xué)生相處，她經(jīng)常對學(xué)生們說：“咱們在課堂上是師生，下課后是朋友，如果你們遇到什么疑難問題隨時歡迎大家來咨詢?！睂W(xué)生們認為他是一個值得信賴好老師，所以下課后她的身邊圍滿了學(xué)生，針對學(xué)生的各種問題，她總是熱情而又耐心解答，因此學(xué)生們都說：“孫老師既是一個教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是關(guān)系融洽的好朋友?！痹谒慕逃?，學(xué)生們都養(yǎng)成愛學(xué)習，愛勞動，尊敬師長，興趣廣泛的好習慣。

第二篇：教師個人誠信承諾書

教師個人誠信承諾書

作為一名光榮的人教師，我將忠實履行一個教師應(yīng)盡的義務(wù)，愛崗敬業(yè)、嚴于律己，做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統(tǒng)誠信氛圍，樹立廣大教師誠實守信、奮發(fā)向上的良好社會形象，為此，我向社會及學(xué)校做出如下承諾：

一、恪守職業(yè)道德、加強自身修養(yǎng)。

1、忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹國家的教育方針，遵紀守法，不做有損教師形象的事，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、宣傳普及科學(xué)知識，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動。

3、為人師表，廉潔從教，不收受學(xué)生和家長的財物，不利用職責之便謀取私利。

4、舉止文明，作風正派，發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良作風，不搞陰謀詭計，對同志、領(lǐng)導(dǎo)有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和-諧的人際關(guān)系。

二、遵守校規(guī)校紀、規(guī)范教育行為。

1、努力實施素質(zhì)教育，不斷提高教育、教學(xué)和科研水平，全面評價學(xué)生，不單純以學(xué)習成績來評價學(xué)生。

2、尊重家長，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不指責、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

3、不強制學(xué)生購買教學(xué)輔助材料，不向?qū)W生推銷商品，不搞有償家教。

4、教學(xué)嚴謹，認真鉆研教材，按要求備好課。工作時間不玩游戲、上網(wǎng)聊天、炒股。

5、嚴格遵守作息時間，不遲到不早退。按時上下課，不無故缺課，對學(xué)生作業(yè)要認真及時批改，并及時返還到學(xué)生手中。

6、堅持和講求學(xué)術(shù)道德，不抄襲、剽竊、偽造他人學(xué)術(shù)成果。

三、關(guān)愛學(xué)生生命、促進學(xué)生成長。

1、關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對待學(xué)生。

2、嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生要耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、保護學(xué)生的合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康成長。

四、注重個人名譽、塑造公眾形象。

1、模范遵守社會公德，愛護公共財物，遵守公共秩序，遵循公共規(guī)則，維護公共衛(wèi)生，不侵犯和占有他人及公共財產(chǎn)。

2、做到家庭和睦，尊老愛幼，與鄰里團結(jié)互助。夫妻之間求實戒奢，勤儉持家，做到互敬互愛。本人將嚴格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關(guān)規(guī)定的處理。

承諾人： 學(xué)校名稱： 時間：

第三篇：最新-教師個人誠信事跡材料 精品

教師個人誠信事跡材料

我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要把我的青春，我的熱情，我的生命奉獻給它，只有這樣我才能夠問心無愧，才能對得起自己。

憑著這種堅定的信念，在默默地為教育事業(yè)奉獻了近20個春秋，她把最美好的青春奉獻給了這座小學(xué)，奉獻給了的孩子們。

在剛參加工作時，她被分配到條件最艱苦的八大石小學(xué)，沒有電燈就用馬燈給學(xué)生們批改作業(yè)，備課;沒有廚房，就自己在家里帶去鍋碗瓢盆;沒有自來水，就自己接冰雪融水解渴;為了給學(xué)生們補課，進行家訪，在泥濘的山路上不知摔倒過多少次。

經(jīng)常為了教學(xué)研究而熬夜到半夜三更，弄得眼窩下陷，頭腦發(fā)暈。

80年代以優(yōu)異的成績畢業(yè)后，本來可以找一份收入可觀或地位更高的工作，但是她卻毅然選擇了教師這個工作。

很多人都勸她說你一個老師整天這么繁忙，就沒想換個工作?她總是說既然選擇了就要堅持，我要對學(xué)生、學(xué)校負責，要講求誠信。

在學(xué)校教學(xué)的這20年里，哪里有需要她就被調(diào)往到哪里，從來沒有提出過意見，總是服從學(xué)校的安排，任勞任怨，踏踏實實工作。

參加工作之初，在八大石分校那段艱苦的日子里，親戚朋友都勸她離開那里，調(diào)回場部，但她卻沒有那樣做。

她總是反勸大家說學(xué)校派我來這里是對我的信任，我不能不講原則，不講誠信，既來之則安之。

在她執(zhí)教的20年里，她一直擔任小學(xué)低年級的班主任。

大家都知道，小學(xué)低年級的老師是最為辛苦的，由于低年級小學(xué)生有很多事情自己還做不了，一切都需要老師幫助。

阿依汗老師總是早早的把教室衛(wèi)生打掃好，希望給學(xué)生們一個好的學(xué)習環(huán)境。

多少個日夜，始終如一，從未間斷過。

一年兩年或許可以，但是一干20年，這讓很多人不得不佩服。

她從未說過調(diào)到高年級，在她看來，這是學(xué)校對自己能力的認可，她應(yīng)該去做的更好。

樸實光可鑒，誠信亮人生。

阿依汗老師說，她愿意像燈泡一樣，毫無保留的發(fā)光，給人照亮!她雖然過著知足者常樂的樸實生活，但是卻用盡本分、守信用的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個人。

就是這樣的一個老師，執(zhí)著教育事業(yè)二十載，把誠信之心、誠信之愛、誠信之名灑滿天山腳下，激勵著每一個人。

一、有較高的政治素質(zhì)。

該同志忠于黨的教育事業(yè)，擁護黨的教育方針政策，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，積極了解國際國內(nèi)形勢，嚴格要求自己，在工作中認真實踐三個代表，積極參加教職工政治學(xué)習。

做到遵章守紀，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，教書育人，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神。

為人正直誠信，具有較強的正義感和事業(yè)心，關(guān)心愛護學(xué)生。

服從學(xué)校工作安排，扎根村小，在教師中起好了模范帶頭作用。

二、有較強的管理能力

1、在班級管理工作中，他始終堅持德育為首，五育并舉的原則，注重學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常利用班會、座談會、報刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動，對學(xué)生進行思想政治教育，幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望。

能全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，全面關(guān)心學(xué)生成長;所帶班級有良好的班風、學(xué)風，學(xué)生有明顯進步，素質(zhì)得到全面提高，所帶班級，在學(xué)校中起模范帶頭作用。

能積極組織學(xué)生開展社會實踐活動，積極爭取學(xué)生家長、社會有關(guān)部門的配合和支持。

所任班級無重大違法、犯罪事件發(fā)生，安全工作扎實有效，無一例安全事故發(fā)生。

在工作中他本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué)，真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。

以平等的身份和他們對話，參加他們的活動，和學(xué)生們成為朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。

他還利用空余時間去了解學(xué)生的日常生活情況和心理動態(tài)，和同學(xué)們談心，幫助有困難的學(xué)生。

通過不斷努力所帶班級的班風、學(xué)風日漸濃厚，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度越加端正，學(xué)習目的越加明確，學(xué)習成績提高很快，形成了你追我趕的學(xué)習氛圍。

2、在學(xué)生思想政治教育方面，該同志有許多獨到的管理和教育的方式方法，在學(xué)生中有較高的威信。

并根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實際，制定完善了學(xué)生管理辦法和《學(xué)生操行評分考核辦法》。

進一步規(guī)范學(xué)生的行為，正面引導(dǎo)學(xué)生，教育他們樹立正確的人生觀、世界觀。

在學(xué)生管理中，尊重學(xué)生人格，做到以人為本，堅持人本教育。

該班班風正，學(xué)風優(yōu)，學(xué)生言行文明，學(xué)習習慣好。

這樣在對學(xué)生的管理過程中，贏得了學(xué)生們的喜愛、信任和尊重以及同仁的好評。

3、作為班主任，為了有效地幫助每個學(xué)生進步，他不但向?qū)W生公開自己的電話號碼，還打印了一份全體學(xué)生的通訊錄，在電話中解答問題，他常年利用寒暑假及雙休日進行家訪，將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及有待改進方向與家長交流，在家長和老師的共同教育下，不少學(xué)生有了長足的進步，這種家訪活動受到家長們的歡迎。

第四篇：教師個人誠信事跡材料

我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要把我的青春，我的熱情，我的生命奉獻給它，只有這樣我才能夠問心無愧，才能對得起自己。憑著這種堅定的信念，xx在xx默默地為教育事業(yè)奉獻了近20個春秋，她把最美好的青春奉獻給了這座小學(xué)，奉獻給了xx的孩子們。在剛參加工作時，她被分配到條件最艱苦的八大石小學(xué)，沒有電燈就用馬燈給學(xué)生們批改作業(yè)，備課;沒有廚房，就自己在家里帶去鍋碗瓢盆;沒有自來水，就自己接冰雪融水解渴;為了給學(xué)生們補課，進行家訪，在泥濘的山路上不知摔倒過多少次。經(jīng)常為了教學(xué)研究而熬夜到半夜三更，弄得眼窩下陷，頭腦發(fā)暈。xx80年代以優(yōu)異的成績畢業(yè)后，本來可以找一份收入可觀或地位更高的工作，但是她卻毅然選擇了教師這個工作。很多人都勸她說：你一個老師整天這么繁忙，就沒想換個工作?她總是說：既然選擇了就要堅持，我要對學(xué)生、學(xué)校負責，要講求誠信。在xx學(xué)校教學(xué)的這20年里，哪里有需要她就被調(diào)往到哪里，從來沒有提出過意見，總是服從學(xué)校的安排，任勞任怨，踏踏實實工作。參加工作之初，在八大石分校那段艱苦的日子里，親戚朋友都勸她離開那里，調(diào)回場部，但她卻沒有那樣做。她總是反勸大家說：學(xué)校派我來這里是對我的信任，我不能不講原則，不講誠信，既來之則安之。在她執(zhí)教的20年里，她一直擔任小學(xué)低年級的班主任。大家都知道，小學(xué)低年級的老師是最為辛苦的，由于低年級小學(xué)生有很多事情自己還做不了，一切都需要老師幫助。阿依汗老師總是早早的把教室衛(wèi)生打掃好，希望給學(xué)生們一個好的學(xué)習環(huán)境。多少個日夜，始終如一，從未間斷過。一年兩年或許可以，但是一干20年，這讓很多人不得不佩服。她從未說過調(diào)到高年級，在她看來，這是學(xué)校對自己能力的認可，她應(yīng)該去做的更好。樸實光可鑒，誠信亮人生。阿依汗老師說，她愿意像燈泡一樣，毫無保留的發(fā)光，給人照亮!她雖然過著知足者常樂的樸實生活，但是卻用盡本分、守信用的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個人。就是這樣的一個老師，執(zhí)著教育事業(yè)二十載，把誠信之心、誠信之愛、誠信之名灑滿天山腳下，激勵著每一個xx人。

一、有較高的政治素質(zhì)。該同志忠于黨的教育事業(yè)，擁護黨的教育方針政策，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，積極了解國際國內(nèi)形勢，嚴格要求自己，在工作中認真實踐三個代表，積極參加教職工政治學(xué)習。做到遵章守紀，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，教書育人，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神。為人正直誠信，具有較強的正義感和事業(yè)心，關(guān)心愛護學(xué)生。服從學(xué)校工作安排，扎根村小，在教師中起好了模范帶頭作用。

二、有較強的管理能力

1、在班級管理工作中，他始終堅持 德育為首，五育并舉的原則，注重學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常利用班會、座談會、報刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動，對學(xué)生進行思想政治教育，幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望。能全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，全面關(guān)心學(xué)生成長;所帶班級有良好的班風、學(xué)風，學(xué)生有明顯進步，素質(zhì)得到全面提高，所帶班級，在學(xué)校中起模范帶頭作用。能積極組織學(xué)生開展社會實踐活動，積極爭取學(xué)生家長、社會有關(guān)部門的配合和支持。所任班級無重大違法、犯罪事件發(fā)生，安全工作扎實有效，無一例安全事故發(fā)生。在工作中他本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué)，真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對話，參加他們的活動，和學(xué)生們成為朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。他還利用空余時間去了解學(xué)生的日常生活情況和心理動態(tài)，和同學(xué)們談心，幫助有困難的學(xué)生。通過不斷努力所帶班級的班風、學(xué)風日漸濃厚，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度越加端正，學(xué)習目的越加明確，學(xué)習成績提高很快，形成了你追我趕的學(xué)習氛圍。

2、在學(xué)生思想政治教育方面，該同志有許多獨到的管理和教育的方式方法，在學(xué)生中有較高的威信。并根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實際，制定完善了 學(xué)生管理辦法和《學(xué)生操行評分考核辦法》。進一步規(guī)范學(xué)生的行為，正面引導(dǎo)學(xué)生，教育他們樹立正確的人生觀、世界觀。在學(xué)生管理中，尊重學(xué)生人格，做到以人為本，堅持人本教育。該班班風正，學(xué)風優(yōu)，學(xué)生言行文明，學(xué)習習慣好。這樣在對學(xué)生的管理過程中，贏得了學(xué)生們的喜愛、信任和尊重以及同仁的好評。

第五篇：教師個人誠信承諾書

教師個人誠信承諾書3篇

在現(xiàn)實社會中，需要使用承諾書的場合越來越多，承諾書是否產(chǎn)生法律約束力，要具體問題具體分析。相信很多朋友都對寫承諾書感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的教師個人誠信承諾書，僅供參考，大家一起來看看吧。

作為一名光榮的人民教師，我將忠實履行一個教師應(yīng)盡的義務(wù)，愛崗敬業(yè)、嚴于律己，做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好地營造教育系統(tǒng)誠信氛圍，樹立廣大教師誠實守信、奮發(fā)向上的良好社會形象，為此，我向社會及學(xué)校做出如下承諾：

一、遵規(guī)守紀，依法執(zhí)教

作遵紀守法的模范，貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，履行教師聘約，執(zhí)行教學(xué)計劃，按照《教師法》賦予教師的權(quán)利和義務(wù)教書育人，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

二、忠于職守，愛崗敬業(yè)

忠誠黨的事業(yè)，熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，與時俱進，不斷提升教書育人能力。

三、為人師表，言行一致

遵守社會公德，維護公共秩序，上課時關(guān)閉傳呼機、手機，不在教室吸煙，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂范，身體力行，成為真誠守信的模范。

四、勤奮學(xué)習，嚴謹治教

樹立終身學(xué)習的觀念，積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動，不斷學(xué)習新理論、新知識、新技能、新方法，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

五、廉潔從教，樂于奉獻

堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣影響，不收受、索要學(xué)生或家長錢物，不接受學(xué)生和家長的吃請，不向?qū)W生推銷商品和教輔資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

六、團結(jié)協(xié)作，相互尊重

謙虛謹慎，關(guān)心集體，團結(jié)同志，相互學(xué)習，相互幫助，相互促進，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護其他教師在學(xué)生中的威信，維護集體榮譽，共創(chuàng)文明教風。

七、熱愛學(xué)生，真情育人

建立民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，真誠關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視體罰或變相體罰學(xué)生，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

八、尊重家長，真誠服務(wù)

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系，加強與學(xué)生家長的溝通，正確指導(dǎo)家庭教育，認真聽取學(xué)生家長的意見和建議，不指責、訓(xùn)斥家長，和家長配合，不斷改進教育教學(xué)工作。

九、公正評價，平等待人

作風正派，是非分明，待人接物不以個人好惡和關(guān)系親疏為標準，辦事公道，一視同仁，公正評價學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等的學(xué)習和發(fā)展空間。

十、注重修養(yǎng)，自警自勵

衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，嚴于律己，不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補課活動，自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造，促進人格全面提升。

本人將嚴格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關(guān)規(guī)定的處理。

作為一名光榮的人民教師，我將忠實履行一個教師應(yīng)盡的義務(wù)，愛崗敬業(yè)、嚴于律己，做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統(tǒng)誠信氛圍，樹立廣大教師誠實守信、奮發(fā)向上的良好社會形象，為此，我向社會及學(xué)校做出如下承諾：

一、恪守職業(yè)道德、加強自身修養(yǎng)。

1、忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹國家的教育方針，遵紀守法，不做有損教師形象的事，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、宣傳普及科學(xué)知識，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動。

3、為人師表，廉潔從教，不收受學(xué)生和家長的財物，不利用職責之便謀取私利。

4、舉止文明，作風正派，發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良作風，不搞陰謀詭計，對同志、領(lǐng)導(dǎo)有建議或意見應(yīng)通過正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系。

二、遵守校規(guī)校紀、規(guī)范教育行為。

1、努力實施素質(zhì)教育，不斷提高教育、教學(xué)和科研水平，全面評價學(xué)生，不單純以學(xué)習成績來評價學(xué)生。

2、尊重家長，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的'教育思想和方法，不指責、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

3、不強制學(xué)生購買教學(xué)輔助材料，不向?qū)W生推銷商品，不搞有償家教。

4、教學(xué)嚴謹，認真鉆研教材，按要求備好課。工作時間不玩游戲、上網(wǎng)聊天、炒股。

5、嚴格遵守作息時間，不遲到不早退。按時上下課，不無故缺課，對學(xué)生作業(yè)要認真及時批改，并及時返還到學(xué)生手中。

6、堅持和講求學(xué)術(shù)道德，不抄襲、剽竊、偽造他人學(xué)術(shù)成果。

三、關(guān)愛學(xué)生生命、促進學(xué)生成長。

1、關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對待學(xué)生。

2、嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生要耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、保護學(xué)生的合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康成長。

四、注重個人名譽、塑造公眾形象。

1、模范遵守社會公德，愛護公共財物，遵守公共秩序，遵循公共規(guī)則，維護公共衛(wèi)生，不侵犯和占有他人及公共財產(chǎn)。

2、做到家庭和睦，尊老愛幼，與鄰里團結(jié)互助。夫妻之間求實戒奢，勤儉持家，做到互敬互愛。

本人將嚴格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關(guān)規(guī)定的處理。

為配合學(xué)校全面、細致開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，并切實保障此項工作的順利進行，公正、客觀的對學(xué)生綜合表現(xiàn)進行評價，促進我校學(xué)生的全面發(fā)展，本人愿意參加學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，鄭重承諾對學(xué)生的評價均是建立在事實基礎(chǔ)之上的，并確保評價過程的透明、客觀、公正。

本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施意見》和《xx中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》，并對綜合素質(zhì)評價的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認識和理解，愿意在評價過程中認真履行職責，保證對每一位學(xué)生負責，并自覺接受組織和群眾監(jiān)督，如與客觀事實不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學(xué)校的有關(guān)處理。

教師簽名：xx

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