第一篇：詹紅荔同志的先進(jìn)事跡 文檔

詹紅荔同志的先進(jìn)事跡

詹紅荔，女，漢族，1963年11月生，中共黨員，福建省南平市延平區(qū)人民法院黨組成員、少年審判庭庭長(zhǎng)。

詹紅荔從事少年審判工作9年來(lái)，始終堅(jiān)持忠誠(chéng)履職，公正辦案，所審結(jié)的500多個(gè)涉及1140多人的未成年人犯罪案件，無(wú)一發(fā)回重審、無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪(fǎng)；她心系社會(huì)和諧穩(wěn)定，努力化解矛盾糾紛，以耐心細(xì)致的工作，使許多當(dāng)事人或其親屬帶著怨氣而來(lái)、帶著滿(mǎn)意而歸，先后化解了40多起敏感性、苗頭性案件，挽救了70余個(gè)瀕臨破碎的家庭；她關(guān)愛(ài)失足少年，盡自己最大努力教育、挽救失足少年，先后幫助1100多名少年犯走向新生，幫助315名失足少年重返課堂，幫助70多名刑滿(mǎn)釋放的新生少年找到工作；她勇于開(kāi)拓進(jìn)取，積極推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，探索出了符合少年審判工作規(guī)律的“三三九不工作法”，即三個(gè)不開(kāi)庭：對(duì)案件的關(guān)鍵問(wèn)題沒(méi)有梳理清楚的，不開(kāi)庭；對(duì)被告人成長(zhǎng)背景沒(méi)有調(diào)查清楚的，不開(kāi)庭；被告人對(duì)犯罪危害沒(méi)有足夠認(rèn)識(shí)的，不開(kāi)庭。三個(gè)不輕易：被告人沒(méi)有真誠(chéng)悔過(guò)的，不輕易下判；被害方?jīng)]有得到精神撫慰、達(dá)成和解的，不輕易下判；可以判非監(jiān)禁刑而沒(méi)有落實(shí)幫教措施的，不輕易下判。三個(gè)不松手：入監(jiān)后延伸幫教不到位的，不松手；回歸社會(huì)的問(wèn)題沒(méi)有妥善解決的，不松手；發(fā)出的司法建議沒(méi)有落實(shí)的，不松手。她積極探索青少年法制宣傳教育新模式，推動(dòng)建立了預(yù)防未成年人犯罪體系和新生少年融入社會(huì)機(jī)制，使該區(qū)少年犯罪案件由建庭當(dāng)年的57件，下降到去年18件，判處非監(jiān)禁刑的680人中，重新犯罪率不到0.3%。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“一個(gè)共產(chǎn)黨員，無(wú)論份內(nèi)份外，如果需要，都義無(wú)反顧；一個(gè)人民法官，無(wú)論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無(wú)旁貸”的莊重承諾，集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員和人民法官忠誠(chéng)于黨、牢記使命的崇高品質(zhì)，以人為本、全心為民的公仆情懷，勇于開(kāi)拓、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，清正廉潔、健康向上的高尚情操，被人們稱(chēng)為“愛(ài)民為民、情鑄和諧”的好黨員、好法官。

詹紅荔是全國(guó)重大先進(jìn)典型、“時(shí)代先鋒”，先后被授予“全國(guó)優(yōu)秀法官”、“全國(guó)模范法官”、“全國(guó)政法系統(tǒng)優(yōu)秀黨員干警”、“全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”、“福建省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“福建省道德模范”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并榮立個(gè)人一等功。中央政法委、最高人民法院和福建省委先后作出向詹紅荔同志學(xué)習(xí)的決定。

體會(huì)：

----------“要學(xué)習(xí)詹紅荔同志牢記宗旨、一心 為民的堅(jiān)定信念，愛(ài)崗敬業(yè)、公正司法的職業(yè)追求，大公無(wú)私、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品格以及清正廉潔、清風(fēng)正氣的高尚情操，要把這一切結(jié)合在自己平常的教育教學(xué)工作中?！?/p>

----------“要進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，把開(kāi)展向詹紅荔同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)，與深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、精神文明建設(shè)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)和激勵(lì)全體黨員教師以先進(jìn)為楷模、以典型為榜樣，立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建功立業(yè)?！?/p>

----------“我深深為詹紅荔博大的愛(ài)民情懷、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、良好的綜合素質(zhì)和過(guò)硬的司法能力所折服。我要以她為榜樣，發(fā)揚(yáng)‘五加

二、白加黑’的奉獻(xiàn)拼搏精神，在教育崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?！?/p>

---------一個(gè)人的價(jià)值高低，并不在于他身處什么地位、什么崗位，而是他的人品、人格和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我們要以詹紅荔同志為榜樣，把忠誠(chéng)履職、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡和思想落實(shí)學(xué)習(xí)生活中去，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

----------詹紅荔法官很偉大，她以寬容之心和真摯情懷感化失足少年。詹紅荔的事跡樸實(shí)、真摯、感人，說(shuō)明只要胸懷一顆愛(ài)民之心，即使在平凡的崗位上，也能做出不平凡的業(yè)績(jī)。在未來(lái)的從業(yè)道路上，我們要向她學(xué)習(xí)，用愛(ài)心和責(zé)任心雕塑自己，當(dāng)一名合格社會(huì)主義接班人。

第二篇：學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡

學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

林玲

在認(rèn)真學(xué)了詹紅荔同志的先進(jìn)事跡之后，我深深的感動(dòng)著。一個(gè)平凡的人，在一個(gè)平凡的崗位上，做著不平凡的事情，這是一件多么感人的事情啊。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我有如下一些認(rèn)識(shí)。

首先，要開(kāi)展學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮表率作用。開(kāi)展先進(jìn)性教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)；才能保證黨員先進(jìn)性這一鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)才能發(fā)揮黨員先進(jìn)性，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命，廣大黨員才能帶領(lǐng)群眾去奮斗，去實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)任務(wù)?！耙粋€(gè)共產(chǎn)黨員員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無(wú)反顧；一個(gè)人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無(wú)旁貸?！闭布t荔同志的這句話(huà)，深深銘刻在我心中。

其次，要做到以下幾個(gè)“一”。一是要立足本質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)。熱愛(ài)司法行政事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高司法業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制＊＊現(xiàn)象。引用孫明忠書(shū)記的話(huà)：“詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的情和義”。通過(guò)學(xué)習(xí)詹紅荔同志的先進(jìn)事跡，仿佛讓我看到了前進(jìn)路上的一盞明燈，在今后的工作中我將充分發(fā)揚(yáng)詹紅荔同志無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民群眾的精神，學(xué)習(xí)她牢記宗旨、一心為民的堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、公正司法的職業(yè)追求，學(xué)習(xí)她大愛(ài)無(wú)私、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)她清正廉潔、清風(fēng)正氣的高尚品格，為推動(dòng)平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展努力奮斗。

再次，通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨員員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題，就是要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)，要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，秉持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，深入大走訪(fǎng)，排查調(diào)解糾紛矛盾，切實(shí)推進(jìn)法制宣傳、普法依法治理、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助、法律服務(wù)在流水的開(kāi)展，立足本職工作，以積極的態(tài)度為社會(huì)奉獻(xiàn)，為平潭的開(kāi)放開(kāi)發(fā)服務(wù)。

最后，我發(fā)現(xiàn)，人的價(jià)值，有些時(shí)候并不在于他身處什么地位、職位，而是他的人品、人格和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我們要以詹紅荔同志為榜樣，把無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡和思想落實(shí)到本職崗位，落實(shí)到具體工作中去，盡力去創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)，做一個(gè)有利于社會(huì)的人。

學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡

郭晨曦

近來(lái)，知道了詹紅荔的事跡之后，很讓人感動(dòng)，也很值得我們認(rèn)真思考與學(xué)習(xí)。

她將少年審判工作不斷向庭前、庭后和庭外延伸，用愛(ài)托起“折翼的天使”，挽救了眾多失足少年，化解了眾多社會(huì)矛盾。她走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、看守所，凝聚社會(huì)力量，創(chuàng)新法制教育模式。她用愛(ài)心、恒心和公心教育著未成年人，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，受到了人民群眾的廣泛贊譽(yù)，被群眾譽(yù)為“愛(ài)民為民、情鑄和諧”的好法官。

“一個(gè)共產(chǎn)黨員，不論份內(nèi)份外，如果需要，都義無(wú)反顧；一個(gè)人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無(wú)旁貸。”這是詹紅荔的莊嚴(yán)承諾，她始終主動(dòng)適應(yīng)政法工作新形勢(shì)新任務(wù)的需要，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不斷創(chuàng)新方式方法，努力提高少年犯改造和未成年人思想教育成果。她始終堅(jiān)持司法的人民性，把人民群眾的安危冷暖置于心中最高位置，將全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到辦案的每個(gè)環(huán)節(jié)。如果需要，她都能飽含深情、盡心竭力地去做好每一件事。她用溫暖感化、教育、挽救和幫扶失足少年，讓他們重新融入社會(huì)、感恩社會(huì)。她把群眾當(dāng)親人，以人民滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，真心真情為人民群眾排憂(yōu)解難，努力找準(zhǔn)情、理、法的結(jié)合點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)案結(jié)事了人和。

她是怎樣將一份平凡的事業(yè)做的不平凡？是怎樣的一種力量練就詹紅荔超凡的寬容、激情與愛(ài)心？是怎樣的一種力量趨使詹紅荔引導(dǎo)一個(gè)個(gè)新生少年重拾生命陽(yáng)光？尋找到驅(qū)使她奉獻(xiàn)、永不枯竭的精神源泉，那就是一種忠誠(chéng)于黨、牢記使命的崇高品質(zhì)，是一種銘記宗旨、執(zhí)法為民的公仆情懷，是一種以人為本、和諧執(zhí)法的科學(xué)理念，是一種勇于開(kāi)拓、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，是一種清正廉潔、健康向上的高尚情操，詹紅荔將這些都帶到工作中，帶進(jìn)生活中，帶給了身邊的每一個(gè)人。

聽(tīng)詹紅荔的事跡是一次凈化心靈的洗禮。我們從中感受到無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高，無(wú)私大愛(ài)的偉大，無(wú)私情懷的神圣。從而振奮精神，汲取力量，要學(xué)習(xí)詹紅荔，牢牢樹(shù)立為大局服務(wù)，為人民司法的工作理念；要學(xué)習(xí)詹紅荔，時(shí)時(shí)心系群眾、開(kāi)拓進(jìn)取的公仆情懷；要學(xué)習(xí)詹紅荔，處處法中有愛(ài)、法中有情的優(yōu)秀品格；要學(xué)習(xí)詹紅荔，事事權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的工作作風(fēng)；要學(xué)習(xí)詹紅荔，實(shí)實(shí)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。爭(zhēng)做黨和人民滿(mǎn)意的好黨員、好干部、好法官。

她用愛(ài)心詮釋了一個(gè)少年刑事法官的使命、責(zé)任與情懷。詹紅荔對(duì)失足少年的關(guān)愛(ài)，更深深地啟迪著我們，在新時(shí)期、新形勢(shì)下，我們需要什么樣的法官？詹紅荔已經(jīng)給我們一個(gè)很好的答案。社會(huì)需要詹紅荔，時(shí)代召喚詹紅荔。以詹紅荔為榜樣，把每一個(gè)工作崗位都當(dāng)成奮斗的舞臺(tái)，把每一項(xiàng)本職工作都作為奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀，爭(zhēng)做一名人民的好法官，在平凡的司法服務(wù)崗位上揮灑青春與汗水，譜寫(xiě)為民服務(wù)的不朽篇章，為推進(jìn)法院科學(xué)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

第三篇：詹紅荔先進(jìn)事跡

詹紅荔先進(jìn)事跡

為了“新生少年”的明天

福建南平市延平區(qū)人民法院少年庭庭長(zhǎng)詹紅荔

我1984年到法院，長(zhǎng)期從事刑事審判，第一次接觸未成年人刑事犯罪案件，還是在我們延平法院少年庭成立之前。那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為都是刑事犯罪案件，應(yīng)該沒(méi)有多大的區(qū)別。但是幾個(gè)案件下來(lái)，對(duì)我觸動(dòng)很大，讓我對(duì)少年審判有了新的認(rèn)識(shí)。

失足少年思想不成熟，要給予更多關(guān)愛(ài)

這得從鄭微微的案件說(shuō)起。鄭微微在我們那兒小有“名氣”，父母殘疾，無(wú)人管教，9歲就開(kāi)始“闖社會(huì)”，打、砸、搶、偷、盜無(wú)所不為。剛滿(mǎn)14歲就因涉嫌搶劫、強(qiáng)奸、故意傷害被起訴，著實(shí)讓人惱怒。庭審時(shí)，我沒(méi)有好臉色，一判了事。

春節(jié)之際，法官到省少管所慰問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)里一個(gè)人一直低著頭，便走過(guò)去拍了拍他肩膀，送給他一份精心制作的賀年卡。他抬起頭，沖我一笑，我沒(méi)認(rèn)出他就是鄭微微。我沒(méi)有想到那一個(gè)拍肩膀的動(dòng)作，會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)令人欣喜的結(jié)果！他努力改過(guò)獲得了減刑，并且出獄后找到了工作。他讓我認(rèn)識(shí)到，法官的責(zé)任不僅僅在法庭，愛(ài)的引領(lǐng)和判后幫教更漫長(zhǎng)，只有用真情和愛(ài)心洗滌他們沾滿(mǎn)塵灰的心靈，使其真誠(chéng)悔過(guò)，這才是少年審判的良方。

少年案件牽涉面廣，要公正化解矛盾

2003年初，一起因?yàn)閹拙淇诮嵌l(fā)的青少年聚眾斗毆事件，導(dǎo)致一名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。庭審時(shí)，被害人村里200多名鄉(xiāng)親聚集在法院門(mén)口，打出“殺人償命，血債血還”的橫幅，見(jiàn)到被告人家屬就打。我想，冤冤相報(bào)必將引發(fā)更大的矛盾，一定要盡最大努力解開(kāi)他們仇恨的心結(jié)。庭后，我多次前往看守所，幫助失足少年認(rèn)清自己的罪責(zé)；連續(xù)做被告人家長(zhǎng)工作，促使他們盡可能通過(guò)經(jīng)濟(jì)賠償來(lái)表達(dá)歉意。同時(shí)，我還三番五次到被害人村里，做附帶民事賠償?shù)恼{(diào)解工作。

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。雙方家屬都意識(shí)到，我是在真心為他們想辦法解決問(wèn)題。最終，這個(gè)案件以最穩(wěn)妥的方式結(jié)案，一場(chǎng)一觸即發(fā)的“風(fēng)暴”平息了。我由此體會(huì)到，我們審理每一起案件，很重要的是化解案件背后的矛盾。只要真誠(chéng)，就能喚醒當(dāng)事人的理智；只要公正，就能贏得當(dāng)事人的信服。

社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，預(yù)防未成年人犯罪尤其重要

在少年庭工作，我考慮最多、感到最困難的就是如何有效預(yù)防未成年人犯罪。我想，如果能讓他們懂得是非善惡，防患于未然，那遠(yuǎn)比等他們犯事了再挽救更有意義。于是，我們走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)，嘗試著和家長(zhǎng)、老師溝通，做一些對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)有益的努力和實(shí)踐?，F(xiàn)在孩子思想活躍，要想讓他們接受你的觀(guān)念，并不容易。我主動(dòng)去了解年輕人的思想喜好，了解時(shí)下潮流風(fēng)尚。年輕人喜歡網(wǎng)上聊天，我特地申請(qǐng)了QQ；現(xiàn)在孩子表現(xiàn)欲很強(qiáng)，我更愿意組織一些“模擬法庭大賽”、“法制漫畫(huà)大賽”、“演講比賽”等活動(dòng)??漸漸地，大家接納我，信任我，也接受了我的觀(guān)點(diǎn)。

“磨刀不誤砍柴工”。近幾年，我們庭審理的未成年人刑事犯罪案件越來(lái)越少，這讓我有更多的時(shí)間和精力投入預(yù)防犯罪的工作中。

新生少年自尊心強(qiáng)，理解和支持很關(guān)鍵

我們稱(chēng)回歸社會(huì)后的失足少年為“新生少年”，我把他們組織起來(lái)，成立了 “新生少年隊(duì)”。這樣他們既可互相關(guān)照，又有了服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。

汶川大地震后，“新生少年”小林、小嚴(yán)想上街義唱義賣(mài)，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。我擔(dān)心他們的特殊身份，上街募捐會(huì)引起不必要的誤會(huì)。于是，趕緊向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，得到了支持。3天后，一場(chǎng)主題為“祈福災(zāi)民，天佑中華”的賑災(zāi)義演在南平激情廣場(chǎng)舉行。20多名小伙子志愿幫忙，有的還是從100多公里外的地方趕來(lái)的。他們希望也可以跟普通人一樣盡到自己的一份力。那次活動(dòng)，我們一共募集到7萬(wàn)多元。

少年刑事審判功在當(dāng)代，利在千秋。我愿意與大家一起努力，讓每一個(gè)孩子都擁有更加幸福美好的明天！

第四篇：詹紅荔先進(jìn)事跡

《詹紅荔先進(jìn)事跡》簡(jiǎn)介：

“詹紅荔是福建省南平市延平區(qū)法院少年審判庭的庭長(zhǎng)。她始終堅(jiān)持 “一個(gè)共產(chǎn)黨員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無(wú)反顧；一個(gè)人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無(wú)旁貸”的承諾，懷著對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的追求，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿到少年審判工作的始終，教育、感化、挽救了一大批失足少年。她審理的近500起案件涉及1140多名少年犯，無(wú)一重審、無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪(fǎng)，受到當(dāng)事人和群眾的高度信賴(lài)，被譽(yù)為“愛(ài)民為民、情鑄和諧”的好法官。

一個(gè)好法官，不僅要公正司法，更要能動(dòng)司法。

詹紅荔認(rèn)為，少年審判，懲罰不是目的，關(guān)鍵在引導(dǎo)他們真誠(chéng)悔過(guò)，重塑人性，走向新生。她主動(dòng)將審判工作向前、向后延伸，在長(zhǎng)期實(shí)踐中，摸索、總結(jié)出一套符合少年審判規(guī)律的“三三九不工作法”：首先，是庭前的三個(gè)不開(kāi)庭：對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題沒(méi)有梳理清楚的，不開(kāi)庭；對(duì)被告人成長(zhǎng)背景沒(méi)有調(diào)查清楚的，不開(kāi)庭；被告人對(duì)犯罪危害沒(méi)有足夠認(rèn)識(shí)的，不開(kāi)庭。其次，是庭中的三個(gè)不輕易：被告人沒(méi)有真誠(chéng)悔過(guò)的，不輕易下判；被害方?jīng)]有得到精神撫慰，達(dá)不成和解的，不輕易下判；可以判非監(jiān)禁刑，但沒(méi)有落實(shí)幫教措施的，不輕易下判。第三，是庭后的三個(gè)不松手：入監(jiān)后延伸幫教沒(méi)有到位的，不松手；回歸社會(huì)的問(wèn)題沒(méi)有妥善解決的，不松手；發(fā)出的司法建議沒(méi)有落實(shí)的，不松手。這套工作法，有效拓展了少年審判的工作平臺(tái)，提升了工作實(shí)效。

有個(gè)學(xué)生叫小冬，家境貧寒，成績(jī)優(yōu)異，一念之差，拿走了同學(xué)的筆記本電腦。庭審中，他真誠(chéng)悔過(guò)。對(duì)這樣偶犯的失足少年，本可依法適用緩刑。但由于他是外來(lái)農(nóng)民工子女，落實(shí)不了幫教措施，判不了緩刑。詹紅荔認(rèn)為，如果因此就判處監(jiān)禁刑，這對(duì)小冬不公平，而且進(jìn)監(jiān)獄還有“交叉感染”的危險(xiǎn)，可能會(huì)毀掉這個(gè)孩子。

為此，詹紅荔來(lái)到小冬父母臨時(shí)居住的社區(qū)，在老黨員、老干部、老教師、老專(zhuān)家、老模范中為小冬尋找?guī)徒倘?。為找一位老?zhuān)家，她六次登門(mén)，才把他等到。當(dāng)詹紅荔說(shuō)明來(lái)意，老人反問(wèn)：“這孩子是 您家親戚？”詹紅荔搖搖頭。老人再問(wèn)：“那是受人之托？”她還是搖頭。老人有些不解：“那你這么上心，是為什么？”詹紅荔說(shuō)：“這是一個(gè)農(nóng)民工的孩子，他的父母離鄉(xiāng)背井就是為了將孩子培養(yǎng)成人。我不忍心讓他們希望落空。只是想請(qǐng)您盡一份力，給孩子一個(gè)新生的機(jī)會(huì)。”老專(zhuān)家被感動(dòng)了。

小冬在這個(gè)老專(zhuān)家的監(jiān)護(hù)與幫教下，渡過(guò)了緩刑的日子，2009年順利考上了農(nóng)林大學(xué)。

失足少年就讀難、就業(yè)難，不利于他們回歸社會(huì)。為此，詹紅荔努力推動(dòng)建立少年輕罪前科消滅制度。她積極奔走呼吁，建議公安、檢察機(jī)關(guān)依法對(duì)未成年人犯罪案件進(jìn)行分流疏導(dǎo)處理，能行政處罰的，不移送起訴；能附條件不起訴的，不移送審判。讓一時(shí)失足的孩子，進(jìn)入司法程序之后，在每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到妥善、及時(shí)的處理。

一個(gè)好法官，不僅要審結(jié)案件，更要事了人和。

詹紅荔常說(shuō)，少年犯罪案件，牽動(dòng)著的不是一個(gè)家庭，而是幾代人，甚至是一個(gè)社會(huì)群體。身為少年庭的法官，永遠(yuǎn)要在細(xì)節(jié)上多想一點(diǎn)，在審理中多走一步，在法庭外多做一些。她辦案的過(guò)程總能告之以法，曉之以理，動(dòng)之以情，讓當(dāng)事人雙方坦誠(chéng)相見(jiàn)，沒(méi)有一件引起矛盾激化。

人民醫(yī)院的董良瀚院長(zhǎng)說(shuō)起這樣一件事：一群學(xué)生斗毆，有個(gè)少年被打成重傷送到醫(yī)院，醫(yī)生全力搶救，還是沒(méi)救過(guò)來(lái)，欠了6萬(wàn)多元。有醫(yī)生問(wèn)：“醫(yī)療費(fèi)怎么辦？”董院長(zhǎng)說(shuō)：“雙方親屬都鬧得不可開(kāi)交了，他們不來(lái)鬧事就不錯(cuò)了，這筆錢(qián)肯定要打水漂?！睕](méi)想到，幾個(gè)月之后，死者的家屬卻主動(dòng)到醫(yī)院把醫(yī)療費(fèi)繳了，并動(dòng)情地說(shuō)：“案件已得到了公正處理，法官也幫助拿到了賠償，我是沒(méi)了孩子，但不能昧了良心??！”說(shuō)完，還向醫(yī)護(hù)人員深深鞠了一躬。

是什么樣的法官，用什么樣的方式，喚醒了人的良知，避免了一場(chǎng)可能引發(fā)的社會(huì)群體性事件？董院長(zhǎng)十分好奇，一打聽(tīng)，原來(lái)是詹紅荔法官承辦的案件。他感慨地說(shuō)：“難怪會(huì)有這樣的好結(jié)果！”

多年來(lái)，在詹紅荔的努力下，像這樣矛盾尖銳而以和解告終的案件有40多起。

2004年6月，留守少年小沈的奶奶因水管供水與鄰里發(fā)生糾紛。小沈放學(xué)回家，看到奶奶被推倒在地，一怒之下將鄰居捅成了重傷。送達(dá)起訴時(shí)，他咆哮著喊道：“憑什么抓我？出去后砍死他！”詹紅荔正色道：“我告訴你，如果這樣，你將一輩子呆在牢里?！毙∩蛘艘幌?，安靜了。詹紅荔說(shuō)：“你不是很愛(ài)奶奶嗎？你忍心奶奶再也看不到你？”小沈睜大眼睛問(wèn)詹紅荔：“那你說(shuō)我怎么辦？”詹紅荔拉起小沈，讓他坐在自己身邊交談。

庭前調(diào)查，詹紅荔了解到：小沈本不是一個(gè)壞孩子，只因?yàn)楦改竿獬龃蚬ざ嗄辏鄙俑改钢異?ài)，他認(rèn)為世上只有奶奶好。詹紅荔將了解到其父母工作的艱難、生活的節(jié)儉和對(duì)孩子的期望，一一講給小沈聽(tīng)。開(kāi)庭時(shí)，她專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了小沈父母，說(shuō)服他們積極賠償，使雙方達(dá)成諒解。

庭后，詹紅荔還動(dòng)員小沈父母返鄉(xiāng)，協(xié)助他們?cè)阪?zhèn)上開(kāi)了個(gè)建材小店，給孩子一個(gè)更好成長(zhǎng)環(huán)境。此外，她還通過(guò)村委會(huì)，為倆家分別安裝供水管，徹底消除了糾紛隱患。如今，兩家已和好如初。

詹紅荔用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：“案結(jié)只是個(gè)逗號(hào)，事了也僅是個(gè)分號(hào)，人和才是一個(gè)完美句號(hào)”。

一個(gè)好法官，不僅要做好本職工作，還要勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。在詹紅荔眼里，法官既是司法工作者，又是社會(huì)管理創(chuàng)新的參與者、推動(dòng)者。

面對(duì)越來(lái)越低齡化的犯罪現(xiàn)象，家長(zhǎng)揪心，老師擔(dān)心。為了讓更多的孩子遠(yuǎn)離犯罪，詹紅荔主動(dòng)走出法庭，走進(jìn)學(xué)校，深入社區(qū)，融入家庭，創(chuàng)建了一種重在激勵(lì)、重在引導(dǎo)、重在互動(dòng)的未成年人法制教育體系。

南平一所職業(yè)學(xué)校，原來(lái)風(fēng)氣不是很好，打架、偷盜、敲詐時(shí)有發(fā)生，有3名學(xué)生受到刑事處罰，被綜治辦“黃牌警告”，家長(zhǎng)信不過(guò)，招生也越發(fā)困難，老師倍感無(wú)奈。詹紅荔主動(dòng)擔(dān)任該校法制輔導(dǎo)員，在學(xué)校建立“法制德育基地”，帶領(lǐng)新生少年現(xiàn)身說(shuō)法，制作“流動(dòng)式法制宣傳展板”，舉辦“模擬法庭大賽”，開(kāi)設(shè)“互動(dòng)式法制課”、“心理輔導(dǎo)課”。一次次別開(kāi)生面的法制教育活動(dòng)，讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，在潛移默化中糾正不良習(xí)氣。僅一年，學(xué)校的“黃帽”就被摘除。幾年來(lái)，詹紅荔的足跡遍及城區(qū)所有學(xué)校。為了更好與青少年溝通，詹紅荔還學(xué)習(xí)了大量的心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等知識(shí)，開(kāi)通了“維權(quán)熱線(xiàn)”、“QQ在線(xiàn)”，為他們釋疑解惑。

為了讓失足少年盡快回歸社會(huì)，詹紅荔與社會(huì)各界聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)立了一條愛(ài)心接力幫教工作新機(jī)制，先后幫助315名失足與問(wèn)題少年重返課堂，為75人找到了工作。

為了孩子的自尊，她從不把回歸社會(huì)的少年稱(chēng)為少年犯，而是親切稱(chēng)他們?yōu)椤靶律倌辍?。她還組建“新生少年隊(duì)”，經(jīng)常帶領(lǐng)他們開(kāi)展公益活動(dòng)，讓他們?cè)趥鞒袗?ài)心、關(guān)心他人、回饋社會(huì)中，學(xué)會(huì)了感恩，體會(huì)到責(zé)任，看到自身價(jià)值。今年，在詹紅荔倡導(dǎo)下，延平區(qū)設(shè)立了“失足少年救助基金”，為無(wú)家可歸、沒(méi)有收入來(lái)源的少年求學(xué)、返鄉(xiāng)、學(xué)技能提供幫助。

詹紅荔總是這樣，認(rèn)認(rèn)真真辦案，實(shí)實(shí)在在做事。群眾親切地稱(chēng)她為“法官大姐”、“法官阿姨”、“法官媽媽”。老百姓這一聲聲親切的稱(chēng)謂，就是一個(gè)個(gè)最美好的贊賞，就是一份份最真情的回饋！

詹紅荔之所以得到人民群眾信任與敬重，在于她創(chuàng)造性地踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和法治理念；在于她用實(shí)際行動(dòng)，讓人民群眾感受到司法的正義與溫暖；在于她有一顆博大的愛(ài)民之心、有一份強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任、有一種執(zhí)著忘我的工作激情。

這就是詹紅荔，這就是新時(shí)期人民法官的人格魅力，這就是構(gòu)建和諧社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)基石。”南平市中級(jí)人民法院副院長(zhǎng)許壽輝說(shuō)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天，能夠在這里向大家介紹詹紅荔同志的先進(jìn)事跡，我感到十分榮幸。

詹紅荔是南平市延平區(qū)法院少年審判庭的庭長(zhǎng)。她教育、感化、挽救了一大批失足少年。她審理的近500起案件涉及1140多名少年犯，無(wú)一重審、無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪(fǎng)，受到當(dāng)事人和群眾的高度信賴(lài)，被譽(yù)為“愛(ài)民為民、情鑄和諧”的好法官。

一個(gè)好法官，不僅要公正司法，更要能動(dòng)司法。

詹紅荔認(rèn)為，少年審判，懲罰不是目的，關(guān)鍵在引導(dǎo)他們真誠(chéng)悔過(guò)，重塑人性，走向新生。她主動(dòng)將審判工作向前、向后延伸，在長(zhǎng)期實(shí)踐中，摸索、總結(jié)出一套符合少年審判規(guī)律的“三三九不工作法”。首先，是庭前的三個(gè)不開(kāi)庭：對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題沒(méi)有梳理清楚的，不開(kāi)庭；對(duì)被告人成長(zhǎng)背景沒(méi)有調(diào)查清楚的，不開(kāi)庭；被告人對(duì)犯罪危害沒(méi)有足夠認(rèn)識(shí)的，不開(kāi)庭。其次，是庭中的三個(gè)不輕易：被告人沒(méi)有真誠(chéng)悔過(guò)的，不輕易下判；被害方?jīng)]有得到精神撫慰，達(dá)不成和解的，不輕易下判；可以判非監(jiān)禁刑，但沒(méi)有落實(shí)幫教措施的，不輕易下判。第三，是庭后的三個(gè)不松手：入監(jiān)后延伸幫教沒(méi)有到位的，不松手；回歸社會(huì)的問(wèn)題沒(méi)有妥善解決的，不松手；發(fā)出的司法建議沒(méi)有落實(shí)的，不松手。這套工作法，有效拓展了少年審判的工作平臺(tái)，提升了工作實(shí)效。

有個(gè)學(xué)生叫小冬，家境貧寒，成績(jī)優(yōu)異，一念之差，拿走了同學(xué)的筆記本電腦。庭審中，他真誠(chéng)悔過(guò)。對(duì)這樣的偶犯少年，本可依法適用緩刑。但由于他是外來(lái)農(nóng)民工子女，落實(shí)不了幫教措施，判不了緩刑。詹紅荔認(rèn)為，如果因此就判處監(jiān)禁刑，可能會(huì)毀掉這個(gè)孩子。

為此，詹紅荔來(lái)到小冬父母臨時(shí)居住的社區(qū)，為小冬尋找?guī)徒倘?。為找一位老?zhuān)家，她六次登門(mén)。當(dāng)詹紅荔說(shuō)明來(lái)意，老人反問(wèn)：“這孩子是您家親戚？”詹紅荔搖搖頭。老人再問(wèn)：“那是受人之托？”她還是搖頭。老人有些不解：“那你這么上心，是為什么？”詹紅荔說(shuō)：“這是一個(gè)農(nóng)民工的孩子，他的父母離鄉(xiāng)背井就是為了將孩子培養(yǎng)成人。我不忍心讓他們希望落空。只是想請(qǐng)您盡一份力，給孩子一個(gè)新生的機(jī)會(huì)?！崩蠈?zhuān)家被感動(dòng)了。小冬在這個(gè)老專(zhuān)家的監(jiān)護(hù)與幫教下，度過(guò)了緩刑的日子，2009年順利考上了大學(xué)。

失足少年就讀難、就業(yè)難，不利于他們回歸社會(huì)。為此，詹紅荔努力推動(dòng)建立少年輕罪前科消滅制度。她積極奔走呼吁，建議公安、檢察機(jī)關(guān)依法對(duì)未成年人犯罪案件進(jìn)行分流疏導(dǎo)處理，能行政處罰的，不移送起訴；能附條件不起訴的，不移送審判。讓一時(shí)失足的孩子，進(jìn)入司法程序之后，在每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到妥善、及時(shí)的處理。

我們欣喜地看到，這些努力已經(jīng)有了回報(bào)：省少管所羈押的延平籍少年，已經(jīng)從最高峰的56人，減少到今年初的17人，少年犯罪案件，也由建庭初始的57件，下降到去年的18件。

一個(gè)好法官，不僅要審結(jié)案件，更要事了人和。

詹紅荔常說(shuō)，少年犯罪案件，牽動(dòng)著的不是一個(gè)家庭，而是幾代 人，甚至是一個(gè)社會(huì)群體。身為少年庭的法官，永遠(yuǎn)要在細(xì)節(jié)上多想一點(diǎn)，在審理中多走一步，在法庭外多做一些。

一個(gè)好法官，不僅要做好本職工作，還要勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。在詹紅荔眼里，法官既是司法工作者，又是社會(huì)管理創(chuàng)新的參與者、推動(dòng)者。

為了讓更多的孩子遠(yuǎn)離犯罪，詹紅荔主動(dòng)走出法庭，走進(jìn)學(xué)校，深入社區(qū)，融入家庭，創(chuàng)建了一種重在激勵(lì)、重在引導(dǎo)、重在互動(dòng)的未成年人法制教育體系。

南平一所職業(yè)學(xué)校，原來(lái)風(fēng)氣不是很好，有多名學(xué)生受到刑事處罰，被綜治辦黃牌警告。詹紅荔主動(dòng)擔(dān)任該校法制輔導(dǎo)員，一次次別開(kāi)生面的法制教育活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中糾正不良習(xí)氣。幾年來(lái)，詹紅荔的足跡遍及城區(qū)所有學(xué)校。

為了讓失足少年盡快回歸社會(huì)，詹紅荔創(chuàng)立了一條愛(ài)心接力幫教工作新機(jī)制，先后幫助315名失足與問(wèn)題少年重返課堂，為75人找到了工作。今年，詹紅荔倡導(dǎo)設(shè)立了“失足少年救助基金”，為無(wú)家可歸、沒(méi)有收入來(lái)源的少年求學(xué)、返鄉(xiāng)、學(xué)技能提供幫助。

群眾親切地稱(chēng)她為“法官大姐”、“法官阿姨”、“法官媽媽”。老百姓這一聲聲親切的稱(chēng)謂，就是一個(gè)個(gè)最美好的贊賞，就是一份份最真情的回饋！

詹紅荔之所以得到人民群眾信任與敬重，在于她用實(shí)際行動(dòng)，讓人民群眾感受到司法的正義與溫暖；在于她有一顆博大的愛(ài)民之心、有一份強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任、有一種執(zhí)著忘我的工作激情。

這就是詹紅荔，這就是新時(shí)期人民法官的人格魅力，這就是建設(shè)更加優(yōu)美更加和諧更加幸福社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)基石。

謝謝大家！

詹紅荔

第五篇：詹紅荔先進(jìn)事跡

《詹紅荔先進(jìn)事跡》簡(jiǎn)介：

“詹紅荔是福建省南平市延平區(qū)法院少年審判庭的庭長(zhǎng)。她始終堅(jiān)持 “一個(gè)共產(chǎn)黨員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無(wú)反顧；一個(gè)人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無(wú)旁貸”的承諾，懷著對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的追求，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿到少年審判工作的始終，教育、感化、挽救了一大批失足少年。她審理的近500起案件涉及1140多名少年犯，無(wú)一重審、無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪(fǎng)，受到當(dāng)事人和群眾的高度信賴(lài)，被譽(yù)為“愛(ài)民為民、情鑄和諧”的好法官。

一個(gè)好法官，不僅要公正司法，更要能動(dòng)司法。

詹紅荔認(rèn)為，少年審判，懲罰不是目的，關(guān)鍵在引導(dǎo)他們真誠(chéng)悔過(guò)，重塑人性，走向新生。她主動(dòng)將審判工作向前、向后延伸，在長(zhǎng)期實(shí)踐中，摸索、總結(jié)出一套符合少年審判規(guī)律的“三三九不工作法”：首先，是庭前的三個(gè)不開(kāi)庭：對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題沒(méi)有梳理清楚的，不開(kāi)庭；對(duì)被告人成長(zhǎng)背景沒(méi)有調(diào)查清楚的，不開(kāi)庭；被告人對(duì)犯罪危害沒(méi)有足夠認(rèn)識(shí)的，不開(kāi)庭。其次，是庭中的三個(gè)不輕易：被告人沒(méi)有真誠(chéng)悔過(guò)的，不輕易下判；被害方?jīng)]有得到精神撫慰，達(dá)不成和解的，不輕易下判；可以判非監(jiān)禁刑，但沒(méi)有落實(shí)幫教措施的，不輕易下判。第三，是庭后的三個(gè)不松手：入監(jiān)后延伸幫教沒(méi)有到位的，不松手；回歸社會(huì)的問(wèn)題沒(méi)有妥善解決的，不松手；發(fā)出的司法建議沒(méi)有落實(shí)的，不松手。這套工作法，有效拓展了少年審判的工作平臺(tái)，提升了工作實(shí)效。

有個(gè)學(xué)生叫小冬，家境貧寒，成績(jī)優(yōu)異，一念之差，拿走了同學(xué)的筆記本電腦。庭審中，他真誠(chéng)悔過(guò)。對(duì)這樣偶犯的失足少年，本可依法適用緩刑。但由于 1 他是外來(lái)農(nóng)民工子女，落實(shí)不了幫教措施，判不了緩刑。詹紅荔認(rèn)為，如果因此就判處監(jiān)禁刑，這對(duì)小冬不公平，而且進(jìn)監(jiān)獄還有“交叉感染”的危險(xiǎn)，可能會(huì)毀掉這個(gè)孩子。

為此，詹紅荔來(lái)到小冬父母臨時(shí)居住的社區(qū)，在老黨員、老干部、老教師、老專(zhuān)家、老模范中為小冬尋找?guī)徒倘?。為找一位老?zhuān)家，她六次登門(mén)，才把他等到。當(dāng)詹紅荔說(shuō)明來(lái)意，老人反問(wèn)：“這孩子是您家親戚？”詹紅荔搖搖頭。老人再問(wèn)：“那是受人之托？”她還是搖頭。老人有些不解：“那你這么上心，是為什么？”詹紅荔說(shuō)：“這是一個(gè)農(nóng)民工的孩子，他的父母離鄉(xiāng)背井就是為了將孩子培養(yǎng)成人。我不忍心讓他們希望落空。只是想請(qǐng)您盡一份力，給孩子一個(gè)新生的機(jī)會(huì)?！崩蠈?zhuān)家被感動(dòng)了。

小冬在這個(gè)老專(zhuān)家的監(jiān)護(hù)與幫教下，渡過(guò)了緩刑的日子，2009年順利考上了農(nóng)林大學(xué)。

失足少年就讀難、就業(yè)難，不利于他們回歸社會(huì)。為此，詹紅荔努力推動(dòng)建立少年輕罪前科消滅制度。她積極奔走呼吁，建議公安、檢察機(jī)關(guān)依法對(duì)未成年人犯罪案件進(jìn)行分流疏導(dǎo)處理，能行政處罰的，不移送起訴；能附條件不起訴的，不移送審判。讓一時(shí)失足的孩子，進(jìn)入司法程序之后，在每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到妥善、及時(shí)的處理。

一個(gè)好法官，不僅要審結(jié)案件，更要事了人和。

詹紅荔常說(shuō)，少年犯罪案件，牽動(dòng)著的不是一個(gè)家庭，而是幾代人，甚至是一個(gè)社會(huì)群體。身為少年庭的法官，永遠(yuǎn)要在細(xì)節(jié)上多想一點(diǎn)，在審理中多走一步，在法庭外多做一些。她辦案的過(guò)程總能告之以法，曉之以理，動(dòng)之以情，讓當(dāng)事人雙方坦誠(chéng)相見(jiàn)，沒(méi)有一件引起矛盾激化。

人民醫(yī)院的董良瀚院長(zhǎng)說(shuō)起這樣一件事：一群學(xué) 2 生斗毆，有個(gè)少年被打成重傷送到醫(yī)院，醫(yī)生全力搶救，還是沒(méi)救過(guò)來(lái)，欠了6萬(wàn)多元。有醫(yī)生問(wèn)：“醫(yī)療費(fèi)怎么辦？”董院長(zhǎng)說(shuō)：“雙方親屬都鬧得不可開(kāi)交了，他們不來(lái)鬧事就不錯(cuò)了，這筆錢(qián)肯定要打水漂?！睕](méi)想到，幾個(gè)月之后，死者的家屬卻主動(dòng)到醫(yī)院把醫(yī)療費(fèi)繳了，并動(dòng)情地說(shuō)：“案件已得到了公正處理，法官也幫助拿到了賠償，我是沒(méi)了孩子，但不能昧了良心??！”說(shuō)完，還向醫(yī)護(hù)人員深深鞠了一躬。

是什么樣的法官，用什么樣的方式，喚醒了人的良知，避免了一場(chǎng)可能引發(fā)的社會(huì)群體性事件？董院長(zhǎng)十分好奇，一打聽(tīng)，原來(lái)是詹紅荔法官承辦的案件。他感慨地說(shuō)：“難怪會(huì)有這樣的好結(jié)果！”

多年來(lái)，在詹紅荔的努力下，像這樣矛盾尖銳而以和解告終的案件有40多起。

2004年6月，留守少年小沈的奶奶因水管供水與鄰里發(fā)生糾紛。小沈放學(xué)回家，看到奶奶被推倒在地，一怒之下將鄰居捅成了重傷。送達(dá)起訴時(shí)，他咆哮著喊道：“憑什么抓我？出去后砍死他！”詹紅荔正色道：“我告訴你，如果這樣，你將一輩子呆在牢里?！毙∩蛘艘幌?，安靜了。詹紅荔說(shuō)：“你不是很愛(ài)奶奶嗎？你忍心奶奶再也看不到你？”小沈睜大眼睛問(wèn)詹紅荔：“那你說(shuō)我怎么辦？”詹紅荔拉起小沈，讓他坐在自己身邊交談。

庭前調(diào)查，詹紅荔了解到：小沈本不是一個(gè)壞孩子，只因?yàn)楦改竿獬龃蚬ざ嗄?，缺少父母之?ài)，他認(rèn)為世上只有奶奶好。詹紅荔將了解到其父母工作的艱難、生活的節(jié)儉和對(duì)孩子的期望，一一講給小沈聽(tīng)。開(kāi)庭時(shí)，她專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了小沈父母，說(shuō)服他們積極賠償，使雙方達(dá)成諒解。

庭后，詹紅荔還動(dòng)員小沈父母返鄉(xiāng)，協(xié)助他們?cè)阪?zhèn)上開(kāi)了個(gè)建材小店，給孩子一個(gè)更好成長(zhǎng)環(huán)境。此 3 外，她還通過(guò)村委會(huì)，為倆家分別安裝供水管，徹底消除了糾紛隱患。如今，兩家已和好如初。

詹紅荔用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：“案結(jié)只是個(gè)逗號(hào)，事了也僅是個(gè)分號(hào)，人和才是一個(gè)完美句號(hào)”。

一個(gè)好法官，不僅要做好本職工作，還要勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。

在詹紅荔眼里，法官既是司法工作者，又是社會(huì)管理創(chuàng)新的參與者、推動(dòng)者。

面對(duì)越來(lái)越低齡化的犯罪現(xiàn)象，家長(zhǎng)揪心，老師擔(dān)心。為了讓更多的孩子遠(yuǎn)離犯罪，詹紅荔主動(dòng)走出法庭，走進(jìn)學(xué)校，深入社區(qū)，融入家庭，創(chuàng)建了一種重在激勵(lì)、重在引導(dǎo)、重在互動(dòng)的未成年人法制教育體系。

南平一所職業(yè)學(xué)校，原來(lái)風(fēng)氣不是很好，打架、偷盜、敲詐時(shí)有發(fā)生，有3名學(xué)生受到刑事處罰，被綜治辦“黃牌警告”，家長(zhǎng)信不過(guò)，招生也越發(fā)困難，老師倍感無(wú)奈。詹紅荔主動(dòng)擔(dān)任該校法制輔導(dǎo)員，在學(xué)校建立“法制德育基地”，帶領(lǐng)新生少年現(xiàn)身說(shuō)法，制作“流動(dòng)式法制宣傳展板”，舉辦“模擬法庭大賽”，開(kāi)設(shè)“互動(dòng)式法制課”、“心理輔導(dǎo)課”。一次次別開(kāi)生面的法制教育活動(dòng)，讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，在潛移默化中糾正不良習(xí)氣。僅一年，學(xué)校的“黃帽”就被摘除。幾年來(lái)，詹紅荔的足跡遍及城區(qū)所有學(xué)校。

為了更好與青少年溝通，詹紅荔還學(xué)習(xí)了大量的心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等知識(shí)，開(kāi)通了“維權(quán)熱線(xiàn)”、“QQ在線(xiàn)”，為他們釋疑解惑。

為了讓失足少年盡快回歸社會(huì)，詹紅荔與社會(huì)各界聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)立了一條愛(ài)心接力幫教工作新機(jī)制，先后幫助315名失足與問(wèn)題少年重返課堂，為75人找到了工作。

為了孩子的自尊，她從不把回歸社會(huì)的少年稱(chēng)為 4 少年犯，而是親切稱(chēng)他們?yōu)椤靶律倌辍?。她還組建“新生少年隊(duì)”，經(jīng)常帶領(lǐng)他們開(kāi)展公益活動(dòng)，讓他們?cè)趥鞒袗?ài)心、關(guān)心他人、回饋社會(huì)中，學(xué)會(huì)了感恩，體會(huì)到責(zé)任，看到自身價(jià)值。今年，在詹紅荔倡導(dǎo)下，延平區(qū)設(shè)立了“失足少年救助基金”，為無(wú)家可歸、沒(méi)有收入來(lái)源的少年求學(xué)、返鄉(xiāng)、學(xué)技能提供幫助。

詹紅荔總是這樣，認(rèn)認(rèn)真真辦案，實(shí)實(shí)在在做事。群眾親切地稱(chēng)她為“法官大姐”、“法官阿姨”、“法官媽媽”。老百姓這一聲聲親切的稱(chēng)謂，就是一個(gè)個(gè)最美好的贊賞，就是一份份最真情的回饋！

詹紅荔之所以得到人民群眾信任與敬重，在于她創(chuàng)造性地踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和法治理念；在于她用實(shí)際行動(dòng)，讓人民群眾感受到司法的正義與溫暖；在于她有一顆博大的愛(ài)民之心、有一份強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任、有一種執(zhí)著忘我的工作激情。

這就是詹紅荔，這就是新時(shí)期人民法官的人格魅力，這就是構(gòu)建和諧社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)基石。