第一篇：乘彩虹東風(fēng)、駕友誼之橋 努力打造示范特色品牌學(xué)?！襁M江蘇省委會彩虹行動匯報材料

乘彩虹東風(fēng)，架友誼之橋，努力打造示范性特色小學(xué) ——民進江蘇省委會“彩虹行動”匯報材料

金沙縣沙土鎮(zhèn)觀堂小學(xué)始建1937年，位于沙土集鎮(zhèn)西面，柳沙公路旁，距集鎮(zhèn)區(qū)3.5公里，占地26730平方米。觀堂小學(xué)歷經(jīng)70余年的辦學(xué)歷史，教育得到長足進步和發(fā)展，是一間較大規(guī)模的村級完小，現(xiàn)服務(wù)于沙土鎮(zhèn)觀堂村、雙星村、民族村、和群村和天堂村，服務(wù)人口達(dá)一萬余人。開設(shè)10個教學(xué)班，現(xiàn)有學(xué)生540人（含學(xué)前班117人）。有教職員工26人（含3名代課教師，2名食堂工勤人員，1名工友），其中小學(xué)高級教師7人，小學(xué)一級教師13人。

1937年至1949年間，學(xué)校在寺廟內(nèi)辦學(xué)，屬私塾辦學(xué)形式。1950年學(xué)校改名為觀堂小學(xué)，此后發(fā)展為完小,在校生有350人。1973年

至今，上級多次投資改善了辦學(xué)條件，1997年8月，修建了750平方米教學(xué)樓，2004年5月修建了62平方米廁所，2010年1月修建完善了526平方米的圖書、實驗樓和17平方米的值班室，全部消除了D級危房。另外還完善了圍墻的修建工程，給學(xué)校的管理帶來了極大的方便。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需要，學(xué)校通過多渠道籌措資金，改善了辦學(xué)條件。為了讓教育得到可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校注重管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，得到了上級部門的肯定。1978年2月獲中共畢節(jié)地委、畢節(jié)地區(qū)革命委員會表彰為“先進教育單位”；1978年2月獲金沙縣人民政府表彰為“先進教育單位”；1986年9月獲金沙縣人民政府表彰為“先進教育單位”；特別是2011年小考，六年級數(shù)學(xué)獲全縣同級同類

二名，3個科目獲全鎮(zhèn)同級同類

一、民進南京市委、秦淮區(qū)小西湖小學(xué)對口沙土鎮(zhèn)觀堂小學(xué)援建圖書室一所，名為“民進南京市委*南京小西湖小學(xué)圖書室”。

二、組織南京市相關(guān)學(xué)校的名師、特優(yōu)教師來沙土鎮(zhèn)開展示范教學(xué)、講座、教學(xué)研討等活動。

三、以南京金陵中學(xué)實驗小學(xué)為基地，開展“彩虹行動”的研修活動。

2011年10月21日，借金沙縣東片區(qū)十一鄉(xiāng)鎮(zhèn)十六校開展之機，民進江蘇‘彩虹行動’組織開展了“專題講座”形式的送教活動。民進南京市委副主任、全國優(yōu)秀教師、江蘇省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師、南京市建鄴區(qū)教師進修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教研員王凌作了《教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用》講座；全國優(yōu)秀教師、江蘇省特級教師、南京市學(xué)科帶頭人、國標(biāo)本（蘇教版）小學(xué)語文教科書編委、金陵中學(xué)實驗小學(xué)校長、書記楊新富同志作了小學(xué)語文《閱讀教學(xué)策略》講座。兩位老師的講座感人肺腑，精彩紛呈，無不為之而感嘆。此外，王凌老師還額外的讓與會者欣賞了他的一節(jié)三年級數(shù)學(xué)《乘法》示范課。該節(jié)示范課，凸現(xiàn)了小學(xué)數(shù)學(xué)國標(biāo)本（蘇教版）的編排內(nèi)涵，彰顯了不同區(qū)域的教育特色，滲透了以人為本的教育理念，讓與會師生受益匪淺。

2012年 3月27日，民進江蘇省委副主委徐菊英一行赴金沙縣沙土鎮(zhèn)開展“彩虹行動”送教活動暨捐贈儀式，并專程到金沙縣沙土鎮(zhèn)觀堂小學(xué)開展了調(diào)研工作。民進江蘇省委會副主委徐菊

英一行懷著對沙土教育的鐘情與關(guān)愛，在畢節(jié)市市長助理、金沙縣委常委、副縣長毛夢溪，金沙縣教育局副局長趙華，金沙縣教育局師訓(xùn)干訓(xùn)辦公室主任周欣及沙土鎮(zhèn)觀堂小學(xué)校長劉明星等的陪同下，蒞臨金沙縣沙土鎮(zhèn)觀堂小學(xué)開展調(diào)研活動。

通過民進江蘇省委會“彩虹行動”領(lǐng)導(dǎo)和專家對觀堂小學(xué)的參觀和調(diào)研，對觀堂小學(xué)近年來取得的教育教學(xué)成果都給予了充分肯定，特別是我校得天獨厚的自然環(huán)境給遠(yuǎn)道而來的客人留下了深刻、難忘的印象，認(rèn)為沙土鎮(zhèn)觀堂小學(xué)應(yīng)該加大投入、重點打造，使之成為一所獨具特色的村級品牌學(xué)校。讓我校老師倍感振奮、頗受鼓舞！

長長幫扶路，綿綿手足情，愛心無止盡，助學(xué)見真情。民進江蘇省委會“彩虹行動”對觀堂小學(xué)的送教和幫扶，三年時間，彈指一揮，但產(chǎn)生的影響卻是非常深遠(yuǎn)。充分體現(xiàn)了民進江蘇省委會“彩虹行動”的領(lǐng)導(dǎo)和專家對觀堂小學(xué)教育事業(yè)的鐘情和關(guān)愛，激發(fā)了學(xué)校全體教職員工投身教育、辦好教育的激情，進一步縮短教育差距、拓寬合作領(lǐng)域；進一步整合了我校教師外出培訓(xùn)的空間；最大限度地為我校教師搭建了一個提升專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的平臺。學(xué)校為了走出自己的辦學(xué)特色，抓住“彩虹行動”之機，最大限度地選派教師到江蘇進行培訓(xùn)，并且還和江蘇省南京市金陵中學(xué)實驗小學(xué)和南京小西湖小學(xué)結(jié)為對口幫扶學(xué)校，將我國東部發(fā)達(dá)地區(qū)的教育經(jīng)驗帶回到我校，這將為推動我校教育起到不可估量的作用。如今，觀堂小學(xué)在各級黨委、政府、教育主管部門及社會各界的大力支持和幫扶下，在的全體教職工正以昂揚的斗志，飽滿的激情，為把觀堂小學(xué)打造成一間獨具特色的“五區(qū)教育”（“五區(qū)教育”即教育教學(xué)區(qū)，體育活動區(qū)，科學(xué)實驗區(qū)，休閑閱讀區(qū)和生活服務(wù)區(qū)）學(xué)校和“四好文化”（“四好文化”即讀好書，寫好字，踏好步，做好操）學(xué)校而努力奮斗！

沙土鎮(zhèn)觀堂小學(xué) 2011年4月13日