第一篇：創(chuàng)建文明城市先進(jìn)事跡

創(chuàng)建文明城市先進(jìn)事跡

石河子二十八中四一班家長(zhǎng)

創(chuàng)建文明，根基在人民，動(dòng)力在人民，受益的也是人民。所謂匹夫有責(zé)，作為石河子市的一份子，我們當(dāng)然也為“創(chuàng)建文明城市”做出了自己的貢獻(xiàn)，按照“市民文明行為規(guī)范”去做，為的是爭(zhēng)取做一名合格的文明市民，為創(chuàng)建文明城市加分。

我校四一班的家長(zhǎng)，是一名普通而又平凡的石河子市市民，她積極配合學(xué)校 “創(chuàng)建文明城市”的工作，她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們文明從點(diǎn)滴做起，從我做起。四年級(jí)的孩子剛開(kāi)學(xué)出版報(bào)，內(nèi)容是關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”，孩子們都第一次接觸黑板報(bào)，除了好奇，還是好奇，朱云霞從家里帶來(lái)板報(bào)書(shū)，幫孩子們?cè)O(shè)計(jì)版面，和家長(zhǎng)一起為孩子出謀劃策，幫孩子們排選板報(bào)內(nèi)容，放棄了整整兩天的休假，和孩子們一起完成“創(chuàng)城”的板報(bào)。

她用她的一言一行，都在告訴我們，文明從我做起。平常她騎車帶孩子外出，都會(huì)給孩子上交通安全課，告誡孩子行走要靠右手邊，看清紅綠燈在過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)要做斑馬線，慢慢的孩子也開(kāi)始在班里宣傳文明出行。每次帶孩子出游都會(huì)帶上垃圾袋，不讓孩子隨意丟垃圾，告誡孩子環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，不能隨意破壞。如果微信朋友圈中有免費(fèi)為環(huán)衛(wèi)工人提供休息、熱水、熱飯的公益信息都會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)，她以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為“創(chuàng)城”工作做出了突出的貢獻(xiàn)?！叭擞卸Y則安，無(wú)禮則?！?。這則古語(yǔ)說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。因此，我們做事更應(yīng)該以禮為先。她經(jīng)常告誡孩子，“我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束，要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛(ài)護(hù)公物，保證城市的衛(wèi)生?！敝v文明自古就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是有了像這樣的家長(zhǎng)，讓我們從身邊的事做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓文明成為一種生活觀念。帶著同一個(gè)追求，共同努力奮斗。

第二篇：「先進(jìn)事跡」文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)單位事跡材料

文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)單位事跡材料

政協(xié)××市委員會(huì)在創(chuàng)建過(guò)程中按照“一年打基礎(chǔ)、兩年上臺(tái)階、三年見(jiàn)成效”的階段性工作目標(biāo)，分階段、按步驟抓好落實(shí)。近三年來(lái)，機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，干部職工素質(zhì)得到全面增強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到明顯改進(jìn)，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)委員、服務(wù)群眾的能力水平顯著提升?！痢痢痢聊晔姓f(xié)機(jī)關(guān)榮獲省級(jí)文明機(jī)關(guān)稱號(hào)，先后涌現(xiàn)出×個(gè)先進(jìn)處室、×名優(yōu)秀個(gè)人，其中×人被評(píng)為我市“創(chuàng)文工作”先進(jìn)個(gè)人。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入發(fā)動(dòng)，確保創(chuàng)建活動(dòng)高起點(diǎn)

為確保創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展，市政協(xié)機(jī)關(guān)黨組精心組織，層層發(fā)動(dòng)，為創(chuàng)建活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

（一）廣泛深入開(kāi)展動(dòng)員。

××××年×月×日，市政協(xié)機(jī)關(guān)召開(kāi)創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)未來(lái)三年在機(jī)關(guān)開(kāi)展創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。會(huì)后，以各部門(mén)處室、各黨支部為單位，分別組織座談?dòng)懻摵桶l(fā)言交流。每年年初，都要進(jìn)行再動(dòng)員再部署，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、達(dá)成了共識(shí)。

（二）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育。

開(kāi)展“五型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)中，市政協(xié)機(jī)關(guān)注重妥善解決工學(xué)矛盾，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，量化學(xué)習(xí)指標(biāo)，落實(shí)學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神及《黨章》、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，適時(shí)發(fā)放《機(jī)關(guān)黨建》《中直黨建》和《黨建文匯》等刊物，使中央的重大部署、領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、黨建的最新動(dòng)態(tài)得以及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)和借鑒；堅(jiān)持開(kāi)展好書(shū)好文章大家讀活動(dòng)，共編發(fā)9期《佳作品讀》供大家閱讀，不斷提高機(jī)關(guān)黨員干部的黨性意識(shí)和思想政治素質(zhì)。每年各支部、各處室圍繞創(chuàng)建工作實(shí)施方案，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論，查找不足，制定措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家投身創(chuàng)建工作的緊迫感和責(zé)任感。

（三）著力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

利用《××日?qǐng)?bào)》《××政協(xié)》會(huì)刊、××政協(xié)網(wǎng)站等媒體，開(kāi)展對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，及時(shí)通報(bào)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，總結(jié)推廣好的做法，指導(dǎo)面上工作。利用圖片展板、電子屏、橫幅和標(biāo)語(yǔ)等形式多方營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

二、突出創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)，構(gòu)筑創(chuàng)建工作新模式

市政協(xié)機(jī)關(guān)黨組堅(jiān)持把構(gòu)筑機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作新模式作為創(chuàng)建活動(dòng)的核心工作來(lái)抓。以積極推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展，發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道作用為重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，積極探索、勇于創(chuàng)新，不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)工作理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，提高機(jī)關(guān)建設(shè)整體水平。

（一）注重提高能力，推進(jìn)“學(xué)習(xí)型”模式創(chuàng)新。

在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育作為開(kāi)展“五型機(jī)關(guān)“活動(dòng)的基礎(chǔ)，積極運(yùn)用學(xué)習(xí)教育工作成果，創(chuàng)新三種學(xué)習(xí)方式，努力提高學(xué)習(xí)教育活動(dòng)質(zhì)量。一是示范帶頭學(xué)。為確保學(xué)習(xí)教育效果，堅(jiān)持秘書(shū)長(zhǎng)班子、各處室負(fù)責(zé)人帶頭學(xué)，開(kāi)展了每日讀一篇黨建理論文章、每月讀一本政協(xié)理論書(shū)、每季撰寫(xiě)一篇?jiǎng)?chuàng)新工作調(diào)研文章的“三個(gè)一”活動(dòng)，通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的示范帶頭作用帶動(dòng)全體干部的學(xué)習(xí)積極性。二是交流互動(dòng)學(xué)。為進(jìn)一步促進(jìn)干部學(xué)習(xí)教育的積極性，在每月組織集中學(xué)文件、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)的同時(shí)，要求機(jī)關(guān)各支部按照“支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員參與、自我教育”的學(xué)習(xí)原則，不定期建立學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)習(xí)成果，相互交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，使干部在互動(dòng)中接受各種學(xué)習(xí)教育，改變了以往“一人講、大家聽(tīng)”的“滿堂灌”的常規(guī)做法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的生機(jī)與活力。三是結(jié)合調(diào)研學(xué)。結(jié)合市政協(xié)每年開(kāi)展的各類調(diào)研、視察活動(dòng)，把工作中存在的突出問(wèn)題與調(diào)查研究有機(jī)結(jié)合，先后組織機(jī)關(guān)×多名干部深入我市各區(qū)縣政協(xié)、街辦社區(qū)、企業(yè)學(xué)校、農(nóng)村、醫(yī)院等地開(kāi)展各類調(diào)研視察活動(dòng)×余次，有效改進(jìn)了工作作風(fēng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)成效，提高了能力素質(zhì)。

（二）注重爭(zhēng)創(chuàng)一流，推進(jìn)“創(chuàng)新型”模式創(chuàng)新。

通過(guò)不斷強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)，保持機(jī)關(guān)強(qiáng)烈的敏銳性、進(jìn)取心和創(chuàng)造力，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)創(chuàng)新”。一是思維方式創(chuàng)新。堅(jiān)持把圍繞中心、服務(wù)大局作為開(kāi)展政協(xié)工作的基本原則，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，注重研究解決當(dāng)前我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中各種深層次問(wèn)題和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)研工作，提出解決問(wèn)題的建議和意見(jiàn)，及時(shí)報(bào)市委、市政府，充分發(fā)揮智囊團(tuán)的作用，有效地促進(jìn)了相關(guān)問(wèn)題的解決。二是管理方法創(chuàng)新。按照精細(xì)化管理的要求，緊盯管人、管事、管錢(qián)、管物，查找工作中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，尋求解決之策，創(chuàng)新管理之道，逐步提高管理方式人性化、規(guī)范化、信息化和科學(xué)化程度，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)行政管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、物業(yè)管理等方面的制度化水平。三是規(guī)章制度推新。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改完善22項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞政協(xié)履行職能，進(jìn)一步建立健全政協(xié)例會(huì)、提案、調(diào)研視察、社情民意、文史資料等工作機(jī)制；進(jìn)一步明確協(xié)商內(nèi)容，拓展協(xié)商民主形式，規(guī)范協(xié)商程序。注重研究機(jī)關(guān)現(xiàn)有各類制度的實(shí)效性、科學(xué)性，逐步建立一套科學(xué)有效的工作制度體系。

（三）注重群眾滿意，推進(jìn)“服務(wù)型”模式創(chuàng)新。

在文明服務(wù)模式創(chuàng)新活動(dòng)中，我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，寓管理于服務(wù)之中，寓履職于服務(wù)之中，努力為市政協(xié)委員和廣大群眾辦實(shí)事、辦好事，在服務(wù)中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在服務(wù)中樹(shù)立形象。一是營(yíng)造服務(wù)管理、提升服務(wù)理念。推行人性化服務(wù)的理念，不斷豐富服務(wù)內(nèi)涵，拓展服務(wù)形式，提升服務(wù)管理的影響力和感染力。各處室按照工作職責(zé)，對(duì)應(yīng)做好文字材料、組織協(xié)調(diào)、理論研究、宣傳信息、福利待遇、后勤保障、信息技術(shù)等服務(wù)工作，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、委員滿意和群眾滿意。二是求真務(wù)實(shí)，提升服務(wù)水平。堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，不斷提高文明服務(wù)水平。在機(jī)關(guān)干部職工中提出了“六個(gè)一”（一張笑臉相迎、一聲問(wèn)候暖心、一把椅子請(qǐng)坐、一杯熱茶相敬、一份真誠(chéng)辦事、一聲再見(jiàn)相送）、“三個(gè)少”（少讓來(lái)人問(wèn)一次、少讓來(lái)人等一會(huì)、少讓來(lái)人跑一趟）的工作服務(wù)理念，爭(zhēng)做“四好干部職工”（政治思想好、業(yè)務(wù)能力好、紀(jì)律作風(fēng)好、精神狀態(tài)好），充分調(diào)動(dòng)了干部職工積極性、創(chuàng)造性。三是豐富活動(dòng)，提升文明水平。依據(jù)工作職能和崗位特點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展建設(shè)“文明處室”、“優(yōu)秀黨員”“和諧家庭”、“青年志愿者”、“結(jié)對(duì)共建”和“巾幗建功”活動(dòng)，不斷拓展服務(wù)內(nèi)容，優(yōu)化服務(wù)平臺(tái)。注重加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化和精神文明建設(shè)，以工青婦為主體，將機(jī)關(guān)中有興趣愛(ài)好的積極分子組織起來(lái)，成立合唱隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等，自主開(kāi)展健康向上的文化體育活動(dòng)，形成了濃厚的機(jī)關(guān)文化建設(shè)氛圍。與此同時(shí)，還加強(qiáng)了機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，養(yǎng)成文明良好習(xí)慣。同時(shí)，教育和引導(dǎo)干部職工增強(qiáng)維護(hù)公共衛(wèi)生意識(shí)，提高遵守公共衛(wèi)生規(guī)則的自覺(jué)性，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，不斷提升了干部職工的文明素養(yǎng)和文明程度。

（四）注重快捷高效，推進(jìn)“效能型”模式創(chuàng)新。

在“效能型”模式創(chuàng)新活動(dòng)中，把干部素質(zhì)好、工作績(jī)效好、內(nèi)部管理好、團(tuán)結(jié)精神好、整體形象好，作為機(jī)關(guān)年終考評(píng)的主要標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)機(jī)關(guān)工作人員強(qiáng)化效能意識(shí)，提高辦事效率。一是堅(jiān)持以人為本，從制度建設(shè)入手，狠抓各項(xiàng)措施落實(shí)。建立完善了崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、處長(zhǎng)負(fù)責(zé)制等機(jī)關(guān)效能管理制度，著重抓了《黨支部工作考核暫行辦法》考核制度的落實(shí)，按照要求進(jìn)行每月考核和通報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了支部開(kāi)展工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性，促進(jìn)了工作效率提升和支部工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。二是堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效，從轉(zhuǎn)變觀念入手，不斷提高工作效率。在工作過(guò)程中對(duì)待各界別政協(xié)委員和各類群眾，切實(shí)做到人格上尊重、程序上完善、過(guò)程中便利，最大限度的使委員高興，群眾滿意。三是努力構(gòu)建“三個(gè)和諧”關(guān)系。即：注重發(fā)揚(yáng)民主集中制，加強(qiáng)班子自身建設(shè)，建立團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、凝心聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子和諧關(guān)系；注重加強(qiáng)思想道德教育修養(yǎng)，建立“互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助”的同志之間和諧關(guān)系；強(qiáng)化大局意識(shí)，建立“團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相支持”的市政協(xié)系統(tǒng)各單位之間和諧關(guān)系。

（五）注重廉政為民，推進(jìn)“廉潔型”模式創(chuàng)新。

為政之道，勤廉為先。在廉潔型機(jī)關(guān)模式創(chuàng)新活動(dòng)中，堅(jiān)持把反腐倡廉建設(shè)擺在機(jī)關(guān)建設(shè)的重要位置，加大對(duì)黨員干部的教育、管理和監(jiān)督力度。一是倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)。在黨員干部中深入開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，重點(diǎn)抓好《黨章》和黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，守住紀(jì)律“底線”，做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范。抓好廉政文化建設(shè)，有針對(duì)性地開(kāi)展廉政警示教育，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中紀(jì)委和省市紀(jì)委全會(huì)精神，組織觀看《鏡鑒》等教育警示片，邀請(qǐng)市政協(xié)張建政副主席為全體機(jī)關(guān)黨員上廉政黨課，樹(shù)立清正廉潔、勤儉從政的價(jià)值理念，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。二是落實(shí)廉政責(zé)任。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為和機(jī)關(guān)公務(wù)活動(dòng)。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室負(fù)責(zé)人簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，強(qiáng)化黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三是加強(qiáng)廉政監(jiān)督。完善人事、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、職務(wù)消費(fèi)等方面的監(jiān)督管理機(jī)制。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、人事紀(jì)律、群眾紀(jì)律和廉政法規(guī)，重點(diǎn)加強(qiáng)“三重一大”（重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排，大額資金使用）決策監(jiān)督，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早預(yù)防，不斷增強(qiáng)干部職工的廉潔自律意識(shí)，努力建設(shè)風(fēng)清氣正、民主和諧的政協(xié)機(jī)關(guān)。

三、立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，再掀創(chuàng)建活動(dòng)新高潮

目前，市政協(xié)機(jī)關(guān)創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入整改提升和總結(jié)階段，我們鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，深入開(kāi)展“學(xué)條例、轉(zhuǎn)作風(fēng)、建機(jī)制、作表率”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)和“制作勵(lì)志作品，永葆黨員本色”主題活動(dòng)，同時(shí)認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”，及時(shí)整改、查漏補(bǔ)缺，按照有利于推動(dòng)機(jī)關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展的要求，著力建立完善有利于解決問(wèn)題、推動(dòng)“五型機(jī)關(guān)”建設(shè)持續(xù)推進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制，全面推進(jìn)建章立制工作。努力使市政協(xié)機(jī)關(guān)干部職工在履行職責(zé)上有新成效，在辦事效率和服務(wù)質(zhì)量上有新提高，在群眾滿意度上。

第三篇：創(chuàng)建文明城市

創(chuàng)建文明城市，做一個(gè)文明的學(xué)生

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，四季如春的地方生活嗎？我想，每人的答案都會(huì)是一樣的，想要在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活最重要的一點(diǎn)是：營(yíng)造綠色環(huán)境，凈化生產(chǎn)空間。

星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀！今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！

一路上，我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意觀察四周，以防對(duì)方來(lái)撞倒。忽然，一個(gè)小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬(wàn)一撞倒了……。突然，駛來(lái)一輛大貨車，正好與他擦身而過(guò)，幸好沒(méi)傷著他，好險(xiǎn)哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長(zhǎng)一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時(shí)，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧！

又走了一段路，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕，她隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲，想：這就是文明城市?。烤涂梢噪S便扔冰糕紙？市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號(hào)，就做成這樣呀？！想著，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會(huì)這樣，就問(wèn)媽媽，媽媽回答說(shuō)：孩子，在社會(huì)上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個(gè)當(dāng)回事，依舊那樣。我明白了，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽您放心，我一定會(huì)做得很好的。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀！共同來(lái)維持我們家鄉(xiāng)的衛(wèi)生，來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧！

哇！好快呀！已經(jīng)到了公園。哇，快瞧！多美的花呀！他們?cè)谖L(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花，我看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去，制止了她的行為。我耐心的對(duì)她說(shuō)：小妹妹，請(qǐng)不要采花了，花兒們也是有自己的生命呀！你把它摘下的話，它就會(huì)失去生命的，讓我們一起來(lái)做花朵的保護(hù)神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對(duì)我說(shuō)：大哥哥，以后我會(huì)注意的。我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：這就對(duì)了，再見(jiàn)！小妹妹微微一笑，說(shuō)：再見(jiàn)，謝謝大哥哥的指導(dǎo)！我忽然覺(jué)得我已成為了花朵的保護(hù)神，好像也長(zhǎng)大了許多。是??！想讓世界變?yōu)?，天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀！一個(gè)中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個(gè)老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)老婆婆非常憤怒，一把抓住那位中年男子對(duì)他說(shuō)臟話，兩人一直在爭(zhēng)吵。圍觀的路人越來(lái)越多，議論也越來(lái)越多。有人說(shuō)他們沒(méi)事找事，有人說(shuō)他們不講文明。反正就是議論紛紛。

那兩個(gè)人一直推卸這自己身上的責(zé)任。那個(gè)瓶子也在他們腳下被踢來(lái)踢去。一些好心人看見(jiàn)了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。可那兩人就是不聽(tīng)，還是在推卸責(zé)任。我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個(gè)瓶子呢？我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因?yàn)槲覍?shí)在太小了并沒(méi)有擠進(jìn)去。

我只有在一個(gè)高點(diǎn)看。這時(shí)我不明白為什么就多幾步路的問(wèn)題，為什么還要扔在地上呢？想來(lái)想去，我終于明白了原來(lái)是因?yàn)椋悍奖恪Ｔ瓉?lái)人們就是為了圖方便才這樣做的。

為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個(gè)城市文明。這樣不好，在外國(guó)一個(gè)3、4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而現(xiàn)在在我們面前的是一位叔叔，一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對(duì)我們的城市非常失望。失望到了極點(diǎn)。已經(jīng)對(duì)我們城市沒(méi)有了信心。如果我們一直這樣的話，最佳文明城市肯定不是我們的！所以我們一定把這些不文明的習(xí)慣給改掉！

正當(dāng)大家在議論的時(shí)候。從人群中鉆出來(lái)一個(gè)5歲左右的小孩，那個(gè)小女孩一手抓起那個(gè)瓶子，走向那個(gè)垃圾桶。這時(shí)間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著媽媽的手離開(kāi)了。

這一刻全場(chǎng)安靜了，那個(gè)男人的臉紅了，默默地離開(kāi)了這里，大家也散開(kāi)了。我想那位叔叔一定會(huì)記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。

“一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝”，只要我們眾志成城，積極行動(dòng)起來(lái)，宜州一定會(huì)更加有魅力！創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個(gè)人做起。人人為我，我為人人。有我們每個(gè)人的共同參與，宜州的將來(lái)才會(huì)變得越來(lái)越美好。

創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市

昨天，我們的園雖然說(shuō)不上寬敞卻讓人感到舒服。同學(xué)們都為能夠在這樣潔凈美麗的校園學(xué)習(xí)而感到自豪。因?yàn)椋覀兊哪_下是一片潔凈平坦的水泥地，在校園內(nèi)散步能夠看到的更多是翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒；抬頭仰望就能看到蔚藍(lán)，廣闊的天空。而今天，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)越來(lái)越差，衛(wèi)生意識(shí)越來(lái)越弱導(dǎo)致我們學(xué)校這幅美麗的畫(huà)卷產(chǎn)生了許多欠美傷美的敗筆。校園里綠油油的綠化帶下卻是積累已久的垃圾。校園內(nèi)供學(xué)生在課間休息的小店前隨處可見(jiàn)同學(xué)們隨手丟下的食品包裝袋。校園內(nèi)明亮的教室里更多的是踩在同學(xué)腳下的垃圾。校園內(nèi)給同學(xué)們展現(xiàn)英勇雄姿的操場(chǎng)上也是垃圾滿滿。我們作為學(xué)校的一份子看到這些不和諧的音符難道就不會(huì)覺(jué)得愧疚嗎？想要在潔凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)就需要我們做到：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不隨意丟垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧

我們不僅是一位學(xué)生，也是一名市民。衛(wèi)生文明城市同樣需要我們參與建設(shè)。昔日，惠東是一個(gè)比較貧窮落后的地方，人們的衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng)。以前的“不干不凈，吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣；垃圾亂倒，亂貼亂掛可以習(xí)以為常。這些都是因?yàn)橐郧敖?jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)所造成的。但是在二十一世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天仍然存在一些讓人看了生厭的現(xiàn)象。比如：在環(huán)衛(wèi)工人剛打掃完的街上就可以看到人們隨手丟下的垃圾；常?？煽吹饺藗冸S意焚燒垃圾與制鞋廢料；還有人們頻頻在河邊倒垃圾?，F(xiàn)在，良好的人居環(huán)境已經(jīng)是社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。所以，為了我們的城市，為了我們自己，一定要重視衛(wèi)生環(huán)境。作文

創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市主要是為了改變城市衛(wèi)生，提高市民素質(zhì)，提高城市品味，減低人們的生病率，提高人民的身體健康等。所以，我們要以主人翁的姿態(tài)創(chuàng)建衛(wèi)生的環(huán)境。

“一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝”，只要我們眾志成城，積極行動(dòng)起來(lái)，惠東一定會(huì)更加有魅力！作文

創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)作文明人

一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！辈恢蠹沂欠裼浀茫昵爸醒腚娨暸_(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

其實(shí)文明無(wú)處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路旁差不多100米就有一個(gè)垃圾桶，如果你再留意一下，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有些菜市和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)做到文明并不難，但是堅(jiān)持做到文明就不容易了，所以，我們要從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，從基礎(chǔ)做起，手里的垃圾不要亂扔，區(qū)分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹(shù)葉等。生活中可回收資源主要有：（1）廢紙：報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。（2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。（5）布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。我從書(shū)上了解到：每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。作文

經(jīng)過(guò)了“治五亂”，“城鄉(xiāng)清潔活動(dòng)”，我們南寧市的環(huán)保、文明已經(jīng)有了很大的改善，可是還是有很多人不熱愛(ài)環(huán)境、不文明，我希望這些人趕快覺(jué)醒，要不然到了我們年老的時(shí)候，后悔就來(lái)不及了。

創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民

我很自豪，因?yàn)槲业墓枢l(xiāng)是肥城。她資源豐富，有煤、鹽、石膏等礦產(chǎn)，有桃、核桃等林產(chǎn)品；環(huán)境優(yōu)美，有10萬(wàn)畝的桃花源風(fēng)景區(qū)、牛山森林公園風(fēng)景區(qū)、龍山公園、濕地公園等旅游勝地；她歷史悠久，文化燦爛。西周時(shí)肥族人散居于此，古稱“肥子國(guó)”。西漢時(shí)初稱“肥城縣”，至今已有2200年的歷史。如何才能讓我美麗的故鄉(xiāng)肥城選為省級(jí)文明城市呢？我想我們應(yīng)先從身邊的小事做起，從自己做起。如今，環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)峻，保護(hù)環(huán)境刻不容緩。我們每一個(gè)人都應(yīng)獻(xiàn)出自己的一份力量。1.不亂丟廢舊電池，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，如見(jiàn)到破壞環(huán)境的現(xiàn)象，要及時(shí)制止，說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的好處。2.給垃圾分類處理。3.勸告父母、鄰居上班時(shí)盡量要騎自行車。4.多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物 …… 講文明與追求真正的素質(zhì)也是十分重要。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事情。有兩位女士，她們具備中文、日語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)等五種語(yǔ)言。自認(rèn)為很有素質(zhì)、很講文明的在公共場(chǎng)所破口大罵，全然不顧圍觀乘客的感受。將所具備的文化素質(zhì)用于罵人。這樣只能糟蹋3文化，糟蹋3語(yǔ)言。由此，我說(shuō)；真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。我們要追求真正的素質(zhì)。如何才能夠做到講文明與追求真正的素質(zhì)呢？ 1.在午休時(shí)與22；00以后盡量不要出去玩耍，以免打擾鄰居休息。2.做到《八榮八恥》、《小學(xué)生守則》。……我想，如果我們做到了以上幾點(diǎn)，肥城的環(huán)境將會(huì)有很大改善，就讓我來(lái)描繪一下吧；每一條道路兩旁都種滿了綠樹(shù)，隔離帶上開(kāi)滿了鮮花。鳥(niǎo)兒飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，魚(yú)兒游在清清的河水中。人們團(tuán)結(jié)互助，和睦相處，不是親人，勝似親人。故鄉(xiāng)，加油！肥城，加油！

文明城市大家創(chuàng) 文明城市大家創(chuàng)

在蘇北大地有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的城市，它是全國(guó)十大商品糧基地縣，它交通發(fā)達(dá)。它的教育事業(yè)蒸蒸日上，衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展，花木生產(chǎn)已有200多年的歷史，它就是我們的花鄉(xiāng)沭陽(yáng)。

而我作為一個(gè)小市民，一名中學(xué)生，要爭(zhēng)當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我縣的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量．

我又該如何為創(chuàng)建文明城市出力？作文 我會(huì)奉勸經(jīng)營(yíng)者：請(qǐng)?jiān)谌粘５慕?jīng)營(yíng)活動(dòng)中做到以德經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信立業(yè)、文明生財(cái)、不賣假貨，不做有損形象和個(gè)人誠(chéng)信的事。不出售過(guò)期、變質(zhì)、偽劣食品，不制假售假。

我會(huì)奉勸市民對(duì)公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等公共設(shè)施精心保護(hù)，不弄臟、不損壞現(xiàn)象；公共場(chǎng)所不亂扔雜物、不隨地吐痰、不損壞花草樹(shù)木、不吵架、不斗毆；作文

我會(huì)奉勸自駕車的市民，車輛?？堪踩?guī)范；乘坐公交車的市民要自覺(jué)排隊(duì)，依次上下車；車輛、行人各行其道，不亂穿馬路，不闖紅燈；服從交警指揮……

我想如果我們能在公交車上為老、弱、病、孤、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座：善待老人和婦女，關(guān)懷傷殘人士和兒童，孤、老、殘、弱得到志愿服務(wù)；積極扶貧幫困，積極參與扶貧幫困，愿意無(wú)償獻(xiàn)血；友善對(duì)待外來(lái)人員，熱心指路，耐心熱情回答陌生人的問(wèn)詢。那么我們的沭陽(yáng)將會(huì)變成蘇北一顆璀璨的明珠。

創(chuàng)文明城市，做文明學(xué)生 2011級(jí)2班 錢(qián)程錦 生物課上，老師曾問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“人與動(dòng)物的區(qū)別是什么？”有人說(shuō)是智慧，有人說(shuō)是合作，有人說(shuō)是語(yǔ)言和文字。但我認(rèn)為，人類之所以能高于萬(wàn)物，唯一依靠的就是文明。

文明的內(nèi)涵包括科學(xué)、文化和禮儀等，這都是社會(huì)發(fā)展的主要推力。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，追求更高的精神文明能不斷促進(jìn)個(gè)人修養(yǎng)，讓社會(huì)更和諧、更美好。身為中學(xué)生的我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻拿魃倌昴兀?/p>

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理，假裝沒(méi)看見(jiàn)。有些人隨手將食品包裝袋拋入河中，或任其隨風(fēng)飄揚(yáng)。有些中學(xué)生知識(shí)淵博，思想深刻，卻在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮汀翱谒畽M飛”，粗言俗語(yǔ)不堪入耳，有的甚至大動(dòng)干戈，；還有不少同學(xué)絲毫不顧及別人的感受，在教室里，路邊上大聲喊叫，引人側(cè)目。這些不文明的行為舉止不但嚴(yán)重影響了個(gè)人形象，也給他人帶來(lái)了不必要的麻煩。

先哲有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。作為中學(xué)生修身養(yǎng)性，與人為善，是共建和諧社會(huì)的要求。

首先，讓我們?cè)谌粘Ｐ袨楹蛯W(xué)校生活中做到文明。在家里首先要孝敬父母，這是一種最基本的文明的表現(xiàn)。我們要幫父母干一些力所能及的家務(wù)，讓父母臉上的皺紋少一些，笑容多一些。盡量少給父母惹麻煩，添心思。對(duì)待父母要講禮貌，不要與父母吵嘴。在學(xué)校里，要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟活，粗話——語(yǔ)言的文明與否是一個(gè)人素質(zhì)的直接體現(xiàn)。還要注意行為文明，一個(gè)人可以活潑，可以調(diào)皮。但他在該嚴(yán)肅的時(shí)候必須保持嚴(yán)肅，試想一個(gè)在課堂上，會(huì)議中抓耳撓腮，左顧右盼，或在課下無(wú)故“招惹”別人的人，也很難算得上文明。另外同學(xué)之間還要互相忍讓，學(xué)會(huì)寬容，減少不必要的爭(zhēng)執(zhí)。這也是文明的表現(xiàn)。

現(xiàn)在，我們濟(jì)寧市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，往小了說(shuō)，在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。不大聲喧嘩，盡量不妨礙他人。還要遵守秩序，給予自己和他人同樣的公平。往大了說(shuō)，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。另外，當(dāng)我們看到不文明現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)及時(shí)上前制止。也許會(huì)遭到拒絕甚至白眼，但這也算我們?yōu)槲拿鞒鞘斜M的一份小小的力量吧。

創(chuàng)文明城市，做文明學(xué)生，讓我們一起努力！

文明之風(fēng)乘輕盈的腳步，在柔軟的雨絲中穿行，在四月盈盈的笑意中向我們走來(lái)。

倘若我們每個(gè)人處處想著別人，都在生活中保持文明、友愛(ài)，相互理解、相互支持，生活將會(huì)變得多么的有滋有味。

我們要踐行文明、做優(yōu)秀中學(xué)生，要做一個(gè)有道德的十三中人，不僅為自己的學(xué)校增光添彩，還要為濟(jì)寧市，乃至社會(huì)貢獻(xiàn)自己的“正能量”。在社區(qū)內(nèi)，和睦鄰里，幫扶老人，不怕苦，不怕累，維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，勇敢面對(duì)各種問(wèn)題，總之，為創(chuàng)建和諧社區(qū)，文明城市我們應(yīng)該做自己力所能及的事。

我們青少年是民族的希望，我們要珍惜國(guó)家為我們提供的優(yōu)越條件，抓緊大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。讓我們乘文明之風(fēng)，去吹開(kāi)春天的花朵！讓文明的芬芳浸潤(rùn)我們的言行，升華我們的品德，做一個(gè)積極、向上的優(yōu)秀中學(xué)生，將來(lái)成為祖國(guó)的合格接班人！

第四篇：創(chuàng)建文明城市

創(chuàng)建文明城市

之小談城市布局與設(shè)計(jì)當(dāng)有實(shí)在一座城有其獨(dú)具的性格與韻味，徒步于晨間綠蔭小道，等候在川流十字路口，匆忙了道旁石塑變化。我們一生的旅程約莫一半在城市。這座城讓人倍感親切，這座城讓人信心十足，這座城讓人寧和激情，這座城堪稱文明城。

當(dāng)我為這布局混亂的城沮喪，當(dāng)我只覺(jué)它充斥了銅臭沒(méi)有靈魂，當(dāng)我找不出一扇能映出笑臉的櫥窗，那么我不能怪罪它不文明，我只能嘆息它遺忘了文明的真諦！

城市因人而美，一切設(shè)施與措施都應(yīng)以為人民服務(wù)的角度出發(fā)。這人有老人，小孩，成人，殘疾人，外來(lái)人，藝術(shù)創(chuàng)作者，運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，…。如果只把老年活動(dòng)中心建設(shè)為麻將、撲克、象棋俱樂(lè)部，這個(gè)城市的文明該如何定義？如果小孩的童趣仍沿襲古人沈復(fù)在花壇里折花、掘泥或者成群跪地玩卡片戰(zhàn)斗，這個(gè)城市的文明該如何定義？如果成人對(duì)于上下班的必經(jīng)之路體味到的是焚燒垃圾味、廁所異味、路邊攤各種菜肴味、等等，這個(gè)城市的文明該如何定義？如果殘疾人只有路邊乞討的選擇、只能祈求交通秩序好點(diǎn)兒、只覺(jué)人間凄涼，這個(gè)城市的文明該如何定義？如果外來(lái)人的付出得到是露天的廁所、鄙夷的目光、求學(xué)的困難等等，這個(gè)城市的文明該如何定義？如果藝術(shù)創(chuàng)作者沒(méi)有創(chuàng)作的空間，運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者與一群晨練者擠一個(gè)公園，這個(gè)城市的文明該如何定義？

城市的魂不是與生俱來(lái)，是每一代城市人一代代創(chuàng)造累積而來(lái)?，F(xiàn)今的家庭大多為金錢(qián)而拖住腳步，而社會(huì)的單元是家庭！家庭需要引導(dǎo)，引導(dǎo)來(lái)自環(huán)境。環(huán)境的美首先在衛(wèi)生，其次在設(shè)施。衛(wèi)生的確靠大家，可是大家靠引導(dǎo)。這個(gè)引導(dǎo)者是環(huán)衛(wèi)工人，已有的他們偉大，但已有的力量不夠大。設(shè)施，需要維護(hù)與檢修。嚴(yán)格的定期維護(hù)與檢修，再加上宣傳保護(hù)，人心會(huì)有所感悟，水滴石會(huì)穿。

我們都是平凡人，我們要的是平凡人的合乎常理又稍稍高上點(diǎn)兒的布局與設(shè)計(jì)。我們?cè)谥袊?guó)的城，巴黎的浪漫我們復(fù)制不了，我們也不需要。

程夢(mèng)

寧夏理工熱動(dòng)12101

2013-5-12

第五篇：創(chuàng)建文明城市

創(chuàng)建文明城市

風(fēng)和日麗的石嘴山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的石嘴山，環(huán)保你我 他，創(chuàng)建你我他，走過(guò)馬路看路燈，遵守交規(guī)同進(jìn)步，垃圾也有小調(diào)皮，看見(jiàn)也要勤撿起，工作認(rèn)真又和諧，互相幫助齊努力，夸夸你我，夸夸他，文明城市同創(chuàng)建，美麗環(huán)境同保護(hù)，齊心協(xié)力同幫助，這就是——文---明---城---市---石---嘴---山……..