第一篇:堅(jiān)守大山、愛(ài)滿(mǎn)大山------朱陽(yáng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師胡文輝先進(jìn)事跡
朱陽(yáng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師胡文輝先進(jìn)事跡
堅(jiān)守大山、愛(ài)滿(mǎn)大山
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁們:
我叫胡文輝,現(xiàn)年56歲,中師學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)。來(lái)自于陜?cè)墒 ⒈R靈洛三縣交界處的深山區(qū)靈寶市朱陽(yáng)鎮(zhèn)犁牛河小學(xué)。我于1976年8月參加工作,現(xiàn)任犁牛河小學(xué)副校長(zhǎng),兼小學(xué)四五年級(jí)語(yǔ)文課。從教40年來(lái),我曾三次14年做學(xué)校教導(dǎo)主任,三次12年做校長(zhǎng),兩次4年做副校長(zhǎng),曾多次獲得靈寶市“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育工作者”,三門(mén)峽市“優(yōu)秀校長(zhǎng)”等榮譽(yù)。,現(xiàn)如今一直堅(jiān)守在山區(qū)教育教學(xué)第一線,借此機(jī)會(huì),我向大家介紹我的從教故事,敬請(qǐng)大家予以批評(píng)指導(dǎo)。
“為了村里的孩子,我選擇堅(jiān)守!”
我于1976年7月畢業(yè)于犁牛河聯(lián)中高中部,由于成績(jī)優(yōu)異,16歲的我便回村小學(xué)做一名民辦教師。當(dāng)時(shí),由于村里條件艱苦,學(xué)校缺少教師,村領(lǐng)導(dǎo)希望我和一位李姓同學(xué)兩人共同回村小學(xué)任教。然而那位李姓同學(xué)沒(méi)有回家鄉(xiāng)學(xué)校任教,他繼續(xù)在學(xué)校就讀,參加高考。當(dāng)時(shí)的我,我也想考大學(xué),但是我曾目睹了村里孩子們,因缺教師的上學(xué)十分艱難,同時(shí),再加上我從小夢(mèng)想當(dāng)一名教師,因?yàn)槲倚睦镎J(rèn)為,教師是一份傳播知識(shí)、薪火相傳光榮的職業(yè)。于是,我毅然背起行裝,從此便開(kāi)始了自己的教師生涯,在這大山深處的農(nóng)村小學(xué)做民辦教師一干就是16年。在這十六年的日日夜夜,白天我為孩子上課,下課我和孩子一塊玩耍、做游戲;常常還為孩子做早飯和午飯。下午放學(xué)后不是帶領(lǐng)孩子們上山拾柴,就是雨雪天親自送距學(xué)校較遠(yuǎn)的孩子回家,然后再返回學(xué)校在油燈下為孩子備課,還得陪同住宿睡覺(jué),三年級(jí)學(xué)生白玉成,頑皮貪玩,不求上進(jìn),我多次到距學(xué)校3里路的家里家
訪。一年學(xué)生孫英英同學(xué),距校有10多里路,我常常騎著摩托車(chē)接送她山下學(xué)。代課教師晉老師,家庭困難,子女多,97年他們?nèi)覍W(xué)校,自己拿出200元錢(qián),為他家置辦年貨,如此,日復(fù)一日,年復(fù)一年,風(fēng)雨無(wú)阻。
1992年8月16日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不同尋常的日子,當(dāng)日我收到了靈寶市教師進(jìn)修學(xué)校的通知書(shū)被正式招錄學(xué)習(xí)。1994年畢業(yè)轉(zhuǎn)正為公辦教師,返原校繼續(xù)工作。當(dāng)時(shí)妻子曾對(duì)我說(shuō):“你真傻,你如今已經(jīng)成為一名公辦教師,應(yīng)該到鎮(zhèn)區(qū)的學(xué)校工作,這樣還能為咱們的兒子創(chuàng)造更好的上學(xué)環(huán)境!”我生氣對(duì)妻子說(shuō):“咱是犁牛河人,為村里的孩子,我必須回村任教,別無(wú)選擇!”
就這樣,四十年如一日,我一直堅(jiān)守在邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村學(xué)校工作,幾多坎坷,無(wú)怨無(wú)悔。工作中他時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位,哪里需要哪里去,組織分配什么工作,就干什么工作,從不說(shuō)半個(gè)不字。四十年間,他曾三次14年做學(xué)校教導(dǎo)主任,三次12年做校長(zhǎng),兩次4年做副校長(zhǎng),但一直挑著重?fù)?dān),帶頭兼著主課,沖鋒在山區(qū)教育教學(xué)第一線,為山區(qū)教育默默奉獻(xiàn)著自己的一生。
“為了山區(qū)教育,我選擇了奉獻(xiàn)!”
由于工作積極,敢于擔(dān)當(dāng),任勞任怨。我于1989年7月被鎮(zhèn)教辦任命為靈寶市朱陽(yáng)鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)。對(duì)此我非但沒(méi)有絲毫懈怠,相反我更加嚴(yán)格的要求自己,白天在校組織工作,晚上讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),還時(shí)常奔波于學(xué)校和鎮(zhèn)市參加各種會(huì)議、培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,私人班車(chē)票價(jià)又貴(從學(xué)校到鎮(zhèn)上單程車(chē)票20元),為了減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)壓力我只讓學(xué)校給自己報(bào)銷(xiāo)單程車(chē)票,剩下的便自掏腰包。有一年暑假后開(kāi)學(xué),我到鎮(zhèn)
為學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了一套廣播器材,由于天然下起暴雨,肆虐的洪水沖毀了道路,車(chē)路中斷,再加上剛開(kāi)學(xué),我只的用扁擔(dān)挑起百余斤的廣播器材,早上從鎮(zhèn)里出發(fā),翻山越嶺,行走了80多的山路,下午五六點(diǎn)鐘來(lái)回到學(xué)校。
1999年學(xué)校重建校舍,當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)村協(xié)議:群眾集資60%,鎮(zhèn)上補(bǔ)助40%,建三層36間教學(xué)樓及附屬設(shè)施,我每天除了正常教學(xué)外,吃住在工地之外,還要奔波于村鎮(zhèn)之間,為建校籌措資金,爬山涉水,不知磨破了多少雙鞋子,看人難看的臉,求人說(shuō)盡許多好聽(tīng)的話,終于將建設(shè)欠款補(bǔ)齊。然而建校的出差費(fèi)、招待費(fèi)5400多元和購(gòu)置桌椅板凳的6000余元的條據(jù)無(wú)法報(bào)銷(xiāo),全壓在我身上,只能自掏腰包。令人欣慰的,那就是我負(fù)責(zé)建起了一座全新的學(xué)校,孩子們能在窗明幾凈的教室里面學(xué)習(xí),我所做的一切都值了。
2000年3月份,一天深夜兩點(diǎn)多鐘,我和妻子在學(xué)校工地值夜班,村里鄰居被告知,家里房屋著火了,待我和妻子趕回去時(shí),僅有的4間土木結(jié)構(gòu)的瓦屋已化為灰燼。面對(duì)燒焦的廢墟,我和妻子真的是欲哭無(wú)淚啊。
真是眾人拾材火焰高,我曾教過(guò)的學(xué)生們?yōu)槲宜蛠?lái)了救急的衣服被褥和面粉,孩子的家長(zhǎng)為送來(lái)了蓋房了木料和水泥,有的甚至于開(kāi)著農(nóng)用三輪車(chē)、拖拉機(jī)來(lái)幫忙,有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,并在鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在親鄰的幫助下,暑假里重修了5間磚木結(jié)構(gòu)的房屋。,面對(duì)新修起的新房子,我想:“這是教育的力量,這是奉獻(xiàn)山區(qū)教育的魅力!
“為了大山的明天,我無(wú)怨無(wú)悔!”
2001年母親身患半身不遂,生活不能自理,無(wú)人照管,我又不想耽誤學(xué)校工作,索性把母親接到學(xué)校與自己同吃同住。煎藥喂飯,洗衣擦澡,攙扶運(yùn)動(dòng),照顧得無(wú)微不至,直到老人過(guò)世。
2014年父親因腦萎縮成老年癡呆,我又時(shí)不時(shí)地把父親接到學(xué)校照看其飲食起居。在此期間學(xué)校的工作一刻沒(méi)有耽誤,同時(shí)也盡了做兒子的孝道,敢問(wèn)誰(shuí)說(shuō)“忠孝兩難全”?
夕陽(yáng)格外紅,晚霞更燦爛。常年的操勞使當(dāng)初懵懂的少年的我,變成了白發(fā)蒼蒼的老人,現(xiàn)在已接近退休的胡老師,我沒(méi)有以功臣自居,也沒(méi)有止步不前,相反我跟著年輕的校長(zhǎng)在副校長(zhǎng)的位子上干得更起勁,我像父輩對(duì)待兒子一樣關(guān)心支持一任又一任新校長(zhǎng),在我的幫助下,犁牛河小學(xué)教室更加寬敞明亮了,校園的樹(shù)更綠了,校園文化氛圍更濃了,“班班通”設(shè)施進(jìn)教室了,“在線專(zhuān)遞課堂”進(jìn)課堂了,綜合樓建設(shè)項(xiàng)目順利完工交付使用了,廁所重建項(xiàng)目也上馬了,河南省重點(diǎn)課題也在這農(nóng)村學(xué)校落地生根了,我的心更加踏實(shí),欣慰了。
我只是一位普普通通的山村教師,做了自己應(yīng)該做的事。剩余的日子里,我將一如既往,愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔,恪盡職守,殫精竭慮,為山區(qū)教育奉獻(xiàn)畢生精力。
這就是我平平凡凡的從教故事,謝謝大家聆聽(tīng)我的故事。