第一篇:名人故事
張海迪.只要我活著,就要為人民服務(wù)
在祖國的大地上,一個(gè)癱瘓姑娘譜寫的高昂生命之歌,震撼了億萬青年的心靈,人們從她身上汲取強(qiáng)大的精神力量,使自己情操變得更加高尚。她是誰?她就是八十年代的新雷鋒--張海迪。
命運(yùn)向張海迪挑戰(zhàn)。五歲時(shí),她就得了硬脊膜外血管病變。此后的十六年間,她先后動(dòng)過四次大手術(shù),摘除了六塊脊椎板,使她從第二胸椎以下,即占三分之二的軀體失去了知覺。
張海迪的命運(yùn)是很不幸的,可是在黨和人民的撫育、關(guān)懷和幫助下,她沒有沮喪,而是以頑強(qiáng)的毅力向命運(yùn)挑戰(zhàn)。她克服種種困難,自學(xué)了小學(xué)和中學(xué)的基本課程,閱讀了一千多冊(cè)政治、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、外語等方面的書籍;自學(xué)英語達(dá)到大學(xué)程度;翻譯了十六萬多字的英文作品和資料;她還不顧自身的病痛,用自學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和中醫(yī)針灸技術(shù),為群眾治病一萬人次以上。她滿腔熱情地幫助周圍的青年學(xué)習(xí)、工作和進(jìn)步,使他們奮起革命精神,在工作中做出貢獻(xiàn)。她在高考預(yù)選中得四百三十六分而不能跨進(jìn)校門,卻鼓勵(lì)和幫助別的青年進(jìn)了大學(xué),她自己不能進(jìn)工廠勞動(dòng),到邊疆保衛(wèi)祖國,卻鼓勵(lì)和幫助別的青年成為先進(jìn)生產(chǎn)者、戰(zhàn)斗英雄。
這是一個(gè)奇跡嗎?確實(shí)是一個(gè)奇跡。那么是什么力量使這樣一個(gè)不會(huì)走路的姑娘生活得如此堅(jiān)強(qiáng)呢?是她對(duì)人民、對(duì)共產(chǎn)主義的道德信念的驅(qū)使。她說過:“只要我活著,就要為人民服務(wù)。我愿意把自己的一切獻(xiàn)給黨,愿意把自己的青春獻(xiàn)給壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)?!?/p>
輪椅上的夢(mèng):
張海迪被譽(yù)為身殘志堅(jiān)的一代楷模,自學(xué)成才的著名作家,出版了長(zhǎng)篇小說《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》、《天長(zhǎng)地久》,散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《我的德國筆記》等,翻譯了《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》、《麗貝卡在新學(xué)?!返韧馕闹?。她現(xiàn)任中國殘疾人聯(lián)合會(huì)主席。
她用頑強(qiáng)的意志粉碎了醫(yī)生對(duì)她生命長(zhǎng)度的預(yù)言,她用積極的態(tài)度努力過好每一天,不斷拓展生命的寬度。在上世紀(jì)80年代,她堅(jiān)韌不拔的精神,讓全國年輕人看到了奮斗的力量,鼓舞了一大批中國青年。她就是被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”的張海迪。
即使翅膀斷了心也要飛翔
張海迪,1955年9月出生于濟(jì)南一個(gè)知識(shí)分子家庭。她擁有一個(gè)幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去,似小燕子般到處飛翔??上?,蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。1960年一個(gè)明朗的早晨,玩具室里剛上完一節(jié)“課”,她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去,忽然跌倒了。從此,雙腿喪失了知覺,張海迪也喪失了關(guān)于腿的記憶。
張海迪當(dāng)年不知道自己患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,非常難治。五年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來天真活潑的張海迪,只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。
看著伙伴們高高興興地背著書包上學(xué)校,終于有一天,張海迪按捺不住心中的渴望,對(duì)媽媽說:“媽媽,我要上學(xué)!”可是因?yàn)樽约旱纳畈荒茏岳?,所有的學(xué)校都不接收。
病魔是無情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的張海迪沒有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散注意力,她就猛揪自己的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成一條辮子了!
對(duì)張海迪來說,家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)特殊的學(xué)校里,聰明、好學(xué)的張海迪學(xué)拼音,學(xué)查字典,學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。她趴在床上,用胳膊支撐著身體抄書,學(xué)完了一本又一本小學(xué)課本,沒有人催問,沒有人檢查督促,更沒有考試和考試中的競(jìng)爭(zhēng),全靠著自學(xué)。努力是加倍的,成功的喜悅也是加倍的。于是,她的學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)樂趣與生活的意志,還有思維能力,便隨著知識(shí)一起增長(zhǎng)起來了。通過非同尋常的努力,她還練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會(huì)了識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。
1970年 4月,張海迪跟著帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父母,來到?jīng)]有電燈和自來水、生活也十分艱苦的農(nóng)村生活。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師,就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌,課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。
當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦,張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒,在自己的身上練針體會(huì)針感。
起初,她在白菜疙瘩上、在蘿卜上扎。在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后,就在她自己身上進(jìn)針,她覺得醫(yī)生就是要這樣,首先要自己感覺。曾有人問她,海迪是不是你的腿沒有知覺,你的胸以下沒有知覺,你在自己身上扎針不痛苦啊?她說:“恰恰相反,我最開始針灸的時(shí)候,是扎自己最疼的地方,比如臉上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么樣的感覺,我要知道?!惫Ψ虿回?fù)有心人,她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬多人次。
天才在痛苦中誕生
后來,她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過去,到達(dá)成功的彼岸,這便是張海迪的性格。
1981年,張海迪的事跡開始受到媒體的關(guān)注。當(dāng)年12月29日,《人民日?qǐng)?bào)》的頭版頭條報(bào)道了張海迪身殘志堅(jiān)、勇斗病魔的事跡,她那堅(jiān)韌的斗志像火一樣迅速點(diǎn)燃了人們的激情。隨后,當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、婦聯(lián)、黨報(bào)都紛紛報(bào)道她的事跡,各級(jí)單位也力邀她去座談。
1983年2月28日,時(shí)任團(tuán)中央書記處書記、全國青聯(lián)主席的胡錦濤,親自主持召開“首都新聞單位聽取張海迪同志事跡介紹會(huì)”;3月1日,《中國青年報(bào)》頭版刊發(fā)了《是顆流星,就要把光留給人間》一文,再次重點(diǎn)報(bào)道了張海迪自強(qiáng)不息的感人事跡;3月7日,共青團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào),全國婦聯(lián)授予她“三八紅旗手”稱號(hào)。全國上下掀起了一股“向張海迪學(xué)習(xí)”的旋風(fēng)。
在鮮花、掌聲和贊譽(yù)的包圍中,張海迪面臨人生道路上新的抉擇。經(jīng)過深深的思考,她認(rèn)為:生命的最終意義是要努力實(shí)現(xiàn)在精神上的追求。
1985年,張海迪拿起筆來義無反顧地投入長(zhǎng)篇小說《輪椅上的夢(mèng)》的創(chuàng)作之中,這一寫就是五年。由于長(zhǎng)時(shí)間坐在輪椅上,導(dǎo)致她身體多處長(zhǎng)了褥瘡,長(zhǎng)時(shí)間用胳膊支撐身體,她的衣袖磨破了一只又一只,肘關(guān)節(jié)的老繭掉了一層又一層,右胳膊也因長(zhǎng)時(shí)間支撐身體導(dǎo)致血管變粗而殘疾。
夏天的濟(jì)南,有“火爐”之稱,沒有知覺的下身排汗本來就困難,小電扇吹出的又都是熱風(fēng)。為了降溫,每隔一會(huì)兒,她就將頭發(fā)用自來水浸濕,再坐到電扇前猛吹;一到冬天,房間里又冷得像冰窖一般,就是穿上厚棉衣,每年也要凍感冒幾次,而她一感冒就要發(fā)燒好幾天,甚至還有可能危及生命。對(duì)此,張海迪從不后悔,反而認(rèn)為,寒冷能讓人頭腦更清醒,增加更多的人生感悟。
1990年,《輪椅上的夢(mèng)》出版后全國發(fā)行。緊接著,張海迪又進(jìn)行了第二部書《生命的追問》的文學(xué)創(chuàng)作。為了滿足讀者的購書欲望,這本書連續(xù)印刷了十次。張海迪感慨道,“作為一名作家,還有什么比讀者喜愛你的作品更能讓你幸福的呢?”于是,她又筆耕不輟,創(chuàng)作出了長(zhǎng)篇小說《絕頂》、散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》等,同時(shí)翻譯了多部國外優(yōu)秀文學(xué)作品。
名人讀書故事:白巖松讀書的故事
白巖松出生在內(nèi)蒙古一個(gè)邊遠(yuǎn)小城,8歲那年,父親不幸辭世,母親用堅(jiān)強(qiáng)和隱忍挑起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。平時(shí)給人印象總是不茍言笑的白巖松,小時(shí)候卻是個(gè)淘氣包,常常惹媽媽生氣,被媽媽打。白巖松每天至少要挨兩次打,要不然,連他自己都會(huì)感到奇怪。由于太貪玩,白巖松小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。一次,白巖松的考試成績(jī)?cè)谌嗟箶?shù)第二,他一生氣,竟偷偷把張貼的成績(jī)榜撕了。
隨著年齡的增長(zhǎng),貧寒的家庭環(huán)境磨礪了白巖松吃苦耐勞、敢于迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格。漸漸地,白巖松的成績(jī)跟了上來。高三那年,為了讓成績(jī)提高得更快,他把所有學(xué)過的課本都找出來裝訂起來,歷史書一共有600多頁,地理書一共有700多頁,語文書一共有1000多頁等等。然后,白巖松一天看每科30頁書,另外還要做數(shù)學(xué)題。持之以恒,白巖松終于考上了大學(xué)。
現(xiàn)在回想這些,白巖松感慨地說:“青春最可愛的地方就在于有大把的時(shí)間可以去揮霍,你可以犯無數(shù)的錯(cuò)誤,因?yàn)槟阌懈恼e(cuò)誤的時(shí)間,但是當(dāng)中年這杯下午茶端在你手里的時(shí)候,你就知道要趕緊做正確事,因?yàn)殄e(cuò)了就沒有改正的時(shí)間了?!?/p>
名人故事:李陽學(xué)習(xí)英語的故事
李陽祖籍山西,1969年出生于祖國大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨的號(hào)召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想,1985-1986年高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué),1986年自新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)勉強(qiáng)考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級(jí)李陽多次補(bǔ)考英語。
為了徹底改變英語學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r,李陽開始奮起一博,他摒棄了偏重語法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng),另辟蹊徑,從口語突破,并獨(dú)創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過四個(gè)月的艱苦努力,李陽在1988年大學(xué)英語四級(jí)考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績(jī)。
李陽,絕對(duì)是高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的榜樣?;A(chǔ)差不要緊,笨鳥先飛嘛,關(guān)鍵是我們要引導(dǎo)學(xué)生樹立起學(xué)好英語的自信心:人家可以講一口流利、純正、地道的英語,我們也一定能!
天才母親的拒絕的故事
斯蒂芬·威爾特謝爾是意大利羅馬的一名“白癡天才”,15歲的他有著常人無法比擬的超級(jí)視覺記憶能力,他能記住世界上所有過山車的位置,以及每個(gè)過山車的爬行角度和其他一切情況,只要他去過一次?!翱催^一眼就都屬于他”是所有人對(duì)斯蒂芬的評(píng)價(jià),他也因此被譽(yù)為“一個(gè)生活在孤島上的愛因斯坦式天才”。
為了檢驗(yàn)斯蒂芬的視覺記憶力到底有多強(qiáng),美國國家醫(yī)學(xué)研究院的幾名專家特意趕到斯蒂芬的家中,隨后,他們雇用了一架直升機(jī),將斯蒂芬?guī)У?00多米的高空中,再用45分鐘的時(shí)間在羅馬的上空飛行了一圈,并讓斯蒂芬記住他在飛機(jī)上所看到的關(guān)于羅馬城的—切,又讓他用7天的時(shí)間將自己看到的羅馬,繪制在一張5米長(zhǎng)的畫卷上。
很快,讓專家們大吃一驚的一幕出現(xiàn)了,僅用了3天的時(shí)間,斯蒂芬將一幅完整的羅馬全景圖繪制了出來,其精確程度令人咋舌!圖中的景物跟現(xiàn)實(shí)中的幾乎一模一樣!斯蒂芬完全就是一部“實(shí)況攝像機(jī)”,天才水平絲毫不亞于已故的希區(qū)柯克、弗洛伊德,甚至是牛頓。通過進(jìn)一步研究,專家們發(fā)現(xiàn)斯蒂芬果然符合“白癡天才”的一切特質(zhì)。
為了揭開斯蒂芬大腦內(nèi)部的構(gòu)成秘密,專家們約見了斯蒂芬的母親兼監(jiān)護(hù)人——塔妮莎女士,希望能得到她的許可,讓他們對(duì)斯蒂芬的腦部進(jìn)行電子儀器掃描,看看他的左右腦到底是如何架構(gòu)的,內(nèi)部的部件又是怎么連接的,以找到超級(jí)視覺記憶能力的真正原因。
然而,令專家們失望的是,塔妮莎拒絕了。
但專家們并沒有因此而放棄,他們還是隔三差五地通過電話、上門等方式,試圖勸服塔妮莎,并承諾醫(yī)學(xué)研究院的腦部掃描儀器是為斯蒂芬專門研發(fā)的,非常先進(jìn),不會(huì)對(duì)他腦部有絲毫的傷害,也不會(huì)留下后遺癥,但還是遭到了塔妮莎的拒絕。可能是為了獲取一個(gè)權(quán)威的爆炸性研究結(jié)果,以便提升自身在白癡天才研究領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位,專家們覺得不能放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì),最后,他們決定給塔妮莎一份不菲的報(bào)酬——誘人的200萬美元,如果覺得不夠,還可以商談再加。
實(shí)際上,塔妮莎非常需要這筆錢,因?yàn)樗沟俜以谧岳砗徒浑H上存在著很大的障礙,從孩子4歲起,她便不得不辭掉原先的工作,幫助斯蒂芬打理一切。更為糟糕的是,在斯蒂芬7歲那年,塔妮莎的丈夫因?yàn)榫坪篑{車,導(dǎo)致車毀人亡,她和斯蒂芬一下子失去了生活來源,只能靠政府救濟(jì),日子過得捉襟見肘。
然而,出乎所有人的意料,塔妮莎這位單身母親還是選擇了拒絕,她是這樣說的:“事實(shí)上,我并不是擔(dān)心掃描會(huì)對(duì)斯蒂芬造成傷害或留下后遺癥,讓他不再是一個(gè)天才,我只是想讓他和平常人一樣,能生活在自己的世界里。白癡也好,天才也罷,只要他快樂,而不是像一個(gè)‘異類’被研究來研究去,這是我作為一個(gè)母親的最大心愿,也是我拒絕的真正原因?!?/p>
在籬笆下讀書的牛頓
世界上有許多著名的科學(xué)家的家境是清貧的。他們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞?,都曾與困苦的境遇作過頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。牛頓少年時(shí)代的境遇也是十分令人同情的。
牛頓一**二年出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久,他的父親就去世了。母親在他兩歲那年改嫁了。當(dāng)牛頓十四歲的時(shí)候,他的繼父不幸故去了,母親回到家鄉(xiāng),牛頓被迫休學(xué)回家,幫助母親種田過日子。母親想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生,要他經(jīng)營(yíng)農(nóng)產(chǎn)品的買賣。
一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子多么不愿意離開心愛的學(xué)校啊!他傷心地哭鬧了幾次,母親始終沒有回心轉(zhuǎn)意,最后只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早,他跟一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣。牛頓非常不喜歡經(jīng)商,把一切事務(wù)都交托老仆人經(jīng)辦,自己卻偷偷跑到一個(gè)地方去讀書。
時(shí)光漸漸流逝,牛頓越發(fā)對(duì)經(jīng)商感到厭惡,心里所喜歡的只是讀書。后來,牛頓索性不去鎮(zhèn)里營(yíng)商了,僅囑老仆人獨(dú)去。怕家里人發(fā)覺,他每天與老仆人一同出去,到半路停下,在一個(gè)籬笆下讀書。每當(dāng)下午老仆人歸來時(shí),再一同回家。
這樣,日復(fù)一日,籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天,他正在籬笆下興致勃勃地讀書,趕巧被過路的舅舅看見。舅舅一看這個(gè)情景,很是生氣,大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè);把牛頓的書搶了過來。舅舅一看他所讀的是數(shù)學(xué)書,上面畫著種種記號(hào),心里受到感動(dòng)。舅舅一把抱住牛頓,激動(dòng)地說:“孩子,就按你的志向發(fā)展吧,你的正道應(yīng)該是讀書?!?/p>
回到家里后,舅舅竭力勸說牛頓的母親,讓牛頓棄商就學(xué)。在舅舅的幫助下,牛頓如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了.鄭板橋心憐啞巴,智斷遺產(chǎn)
1746年,鄭板橋上任山東濰縣知縣。這天,他正端坐公堂批閱公文,有人擊鼓鳴冤。鄭板橋吩咐衙役將擊鼓之人帶上堂來。擊鼓之人是一個(gè)啞巴,跪在地上呈上狀子。
鄭板橋細(xì)看之下,明白了案情。啞巴原來會(huì)說話,5歲時(shí)生了一場(chǎng)病才失聲不能說活,但耳朵卻好使。啞巴有一個(gè)同胞哥哥,父母相繼去世后,留下一大筆財(cái)產(chǎn),其哥哥想獨(dú)吞家財(cái),便狠心地將啞巴趕出了家門。前任縣令因啞巴的哥哥拒不承認(rèn)啞巴是他的胞弟,又苦于沒有證據(jù),對(duì)啞巴的告狀不予理睬,啞巴每次去衙門告狀,都被杖責(zé)趕出。鄭板橋受理了此案,當(dāng)即傳啞巴的哥哥到堂。啞巴的哥哥還是像以前一樣說啞巴不是父母的親生骨肉,是父母從外面撿回來的野孩子。啞巴父母已經(jīng)去世,無人作證。鄭板橋知道如果沒有充足的證據(jù),啞巴的哥哥是不會(huì)認(rèn)賬的,只好宣布退堂,擇日再審。
鄭板橋略一思索,便有了辦法。待啞巴的哥哥離開后,他叫住啞巴,對(duì)他說:“你從今天開始,守在你哥哥門前,一見他出門,就上去狠狠地扭打他。”啞巴眨著眼睛,疑惑地看著鄭板橋,搖搖頭,意思是不敢這樣做。
鄭板橋說:“你不要有任何顧慮,盡管照我的話去做,出了問題有本官為你作主。”啞巴這才點(diǎn)頭離去。
啞巴果真按鄭板橋教的方法去做了。他守在哥哥門前,看到哥哥出來,就拿著一個(gè)木棒沖上去把他打得頭破血流。隨后幾天又再次毆打哥哥。舊傷未好又添新傷,啞巴的哥哥被追打得沒法,不敢出門,只好到縣衙來告狀:“啞弟不尊禮法,多次毆打親兄?!?/p>
鄭板橋傳啞巴到堂后,開始審理此案。鄭板橋問啞巴的哥哥:“啞巴出手傷人,其罪不小,本官一定為你主持公道,還你安寧。但依照我大清律條,毆打你之人如果是外人,只作一般斗毆論處:如果是親兄弟則須嚴(yán)加懲處。請(qǐng)問,啞巴是你的親兄弟嗎?”
啞巴的哥哥不知是計(jì),只想趕快嚴(yán)懲啞巴,免受其繼續(xù)毆打,他盯了啞巴一眼后說:“他是我同胞兄弟?!?/p>
啞巴的哥哥說完望著鄭板橋,等著他的宣判。沒想到鄭板橋厲聲喝道:“既是你親兄弟,為何不將父母留下的家財(cái)分一半給他?分明是存心獨(dú)占!”
“這??這??”啞巴的哥哥一下傻了眼,方才明白落入了縣令設(shè)置的圈套中。鄭板橋當(dāng)即差人押著他倆回家,清點(diǎn)家財(cái),對(duì)半平分。啞巴終于得到了他應(yīng)得的那一半。
蘇秦刺股的故事
戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。
勵(lì)志故事:購買一個(gè)希望
那年在國外,看到一個(gè)窮苦老人在購買彩票。他走到彩票售賣點(diǎn),還沒來得及說話,工作人員就手腳麻利地在電腦上為他選出了一組數(shù)字,然后把憑證交給他。他好像無家可歸,沒有什么固定的目標(biāo)要趕赴,買完彩票,就在一旁呆呆站著。我正好空閑,便和他聊起來。
我問,你為什么不親自選一組數(shù)字呢? 他說,是我自己選的。我總在這里買彩票。工作人員知道我要哪一組數(shù)字。只要看到我走近,就會(huì)為我敲出來。
我說,那你每次選的數(shù)字都是一樣的嘍? 他說,是的。是一樣的。我已經(jīng)以同樣的數(shù)字買了整整四十年彩票。每周一次,購買一個(gè)希望。
我心中快速計(jì)算著,一年就算五十二周,四五二十,二五一十??然后再乘以每注彩票的花費(fèi)??天!我問道,你中過嗎? 他突然變得忸怩起來,喃喃說,沒中過。有一次,大獎(jiǎng)和我選的數(shù)字只差一個(gè)。
我說,那以后,你還選這組數(shù)字嗎? 他很堅(jiān)定地說,選。
我說,我是個(gè)外行,說錯(cuò)了你別見怪。依我猜,以后重新出現(xiàn)這組數(shù)字的概率是極低的,更別說還得有一個(gè)數(shù)字改成符合你的要求。
他說,你說的對(duì),是這樣的。
我就愣了。他衣衫襤褸面容憔悴。買彩票的錢雖然不多,但周復(fù)一周地買著,粒米成籮,也積成了不算太小的數(shù)目。用這些錢,為什么不給自己買一身蔽寒的衣服,吃一頓飽飯呢?再說,固執(zhí)地重復(fù)同一組數(shù)字,絕不更改,實(shí)在也非明智之舉。
我不忍傷他心,又不知說什么好,只有久久地沉默了。過了一會(huì)兒,他主動(dòng)開口說,你一定很想知道那是一組什么樣的數(shù)字吧? 我點(diǎn)頭說,是啊。
他有些害羞地說,那是我初戀女友的生辰數(shù)字。每周我下注的時(shí)候,都會(huì)想起她,心中就暖和起來。
我說,那到了開獎(jiǎng)的時(shí)候,你知道自己沒中,會(huì)不會(huì)心中寒冷? 他笑了,牙齒在霓虹燈下像糖衣藥片一樣變換著色彩。他說,不會(huì)。我馬上又買新的一輪彩票,希望就又長(zhǎng)出來了。我很窮,屬于窮人的希望是很有限的。用這么少的錢,就能買到一個(gè)禮拜的快樂,這種機(jī)會(huì),在這個(gè)世界上,實(shí)在是不多。更不用說,那個(gè)數(shù)字還寄托著我的回憶。如果我選的這組數(shù)字中大獎(jiǎng),她一定會(huì)注意到的,因?yàn)槟鞘撬纳桨?。緊接著她會(huì)好奇是誰得了這份獎(jiǎng)金?于是就能看到我的名字。她立刻就會(huì)明白我這一輩子沒有忘記她,而且我有了這么多的錢,她也許會(huì)來找我??
老人說完,就轉(zhuǎn)過身,緩緩地走了。
成功者的“麥穗哲理”
成功背后,其實(shí)有一個(gè)看似奇怪其實(shí)并不奇怪的“麥穗哲理”:
傳說古希臘哲學(xué)大師蘇格拉底的3個(gè)弟子曾求教老師,怎樣才能找到理想的伴侶;蘇格拉底帶領(lǐng)弟子們來到一片麥田,讓他們每人在麥田中選摘一支最大的麥穗——不能走回頭路,且只能摘一支。
第一個(gè)弟子剛走幾步便迫不及待地摘了一支自認(rèn)為是最大的麥穗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)后面的大麥穗多得是;第二位一直左顧右盼,東瞧西望,直到終點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),前面最大的麥穗已經(jīng)錯(cuò)過了;第三位把麥田分為三份,走第一個(gè)1/3時(shí),只看不摘,分出大、中、小三類麥穗,在第二個(gè)1/3里驗(yàn)證是否正確,在第三個(gè)1/3里選擇了大麥穗中的美麗一支。
在數(shù)不清的麥穗中尋找最大的幾乎是不可能的,所謂“最大的”往往也是要在錯(cuò)過之后才能知道,但如果在調(diào)研基礎(chǔ)上果斷出手,這樣離最大的也差不太多——這就是成功者的“麥穗哲理”。
生活中的很多事情都有麥穗哲理的影子,比如抓住創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
盲目草率做決定、猶豫不決空留恨,都是不可取的;而在創(chuàng)業(yè)激情中保持理性,成功幾率就很大,就可摘取“最大的麥穗”。
忘了是哪位哲人所說的了:“創(chuàng)造力是一種智力肌肉,只要愿意并且知道如何鍛煉它,你就能發(fā)揮出潛在的創(chuàng)造力。”你瞧,創(chuàng)造和創(chuàng)造力,也沒啥了不起,只不過是你對(duì)“智力肌肉”的鍛煉呢。
小比爾蓋茨的“電腦夢(mèng)
比爾.蓋茨(cí)從小就是個(gè)“電腦迷”。他1955年10月28日生于美國西北部華盛頓州的西雅圖,小時(shí)候就開朗活潑,是一個(gè)精力充沛(pèi)的孩子。不論什么時(shí)候,他都在搖籃里來回晃動(dòng)。等長(zhǎng)大些又花許多時(shí)間騎彈簧(huáng)木馬。后來,他把這種搖擺習(xí)慣帶入成年時(shí)期,也帶入了微軟公司,搖動(dòng)了整個(gè)世界。
比爾.蓋茨在中學(xué)時(shí)酷(kù)愛數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)。保羅.艾倫是他最好的校友,兩人經(jīng)常在湖濱中學(xué)的電腦上玩三連棋的游戲。那時(shí)候的電腦就是一臺(tái)pdp8型的小型機(jī),學(xué)生們可以在一些相連的終端上,通過紙帶打字機(jī)玩游戲,也能編一些諸如排座位之類的小軟件,小比爾.蓋茨玩起來得心應(yīng)手。
1972年的一個(gè)夏天,年齡比他大3歲的保羅拿來一本《電子學(xué)》的雜志,指著一篇只有10個(gè)自然段的文章,對(duì)比爾說,有一家新成立的叫英特爾的公司推出一種叫8008的微處理器芯(xīn)片。兩人不久就弄到芯片,擺弄出一臺(tái)機(jī)器,可以分析城市交通監(jiān)視器上的信息,他們就想成立一家命名為“交通數(shù)據(jù)公司”的公司。1973年,比爾上了哈佛大學(xué),保羅則在波士頓一家叫“甜井”的電腦公司找到一份編程的工作。兩個(gè)伙伴經(jīng)常會(huì)面,探討電腦的事情。
如蘋果砸出牛頓的靈感一樣,個(gè)人電腦突入比爾的腦海也有一個(gè)外在的啟蒙者。這就是1975年1月份的《大眾電子學(xué)》雜志,封面上altair8080型計(jì)算機(jī)的圖片一下子點(diǎn)燃了比爾.蓋茨的電腦夢(mèng)。他和他的好朋友保羅在哈佛阿肯計(jì)算機(jī)中心沒日沒夜地干了8周,為它配上basic語言,開辟了pc軟件業(yè)的新路,奠定了軟件標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
如今,微軟已成為業(yè)內(nèi)的“帝國”,而這與比爾.蓋茨小時(shí)候的“電腦夢(mèng)”是不無關(guān)系的。
肯德基:被人拒絕了1009次
桑德斯上校退休后擁有的所有財(cái)產(chǎn)只是一家靠在高速公路旁的小飯店。飯店雖小,但頗具特色,與眾不同??勺钍軞g迎的、也是客人最愛吃的一道菜就是他發(fā)明烹制的香酥可口的炸雞,僅此就給他帶來了一筆可觀的財(cái)富。多年來,他的客人一直對(duì)他烹制的炸雞贊賞有加??墒橇钏f萬沒想到的是,由于高速公路改道別處,飯店的生意突然間也一落千丈,最后只好關(guān)門歇業(yè)。被逼無奈,桑德斯上校決定向其他飯店出售他制作炸雞的配方,以換取微薄的回報(bào)。
在推銷的過程中,沒有一家飯店愿意購買他的配方,并且還不時(shí)地嘲笑他。一個(gè)人在任何年齡被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何況到了退休的年齡還被人嘲笑,這就更令人難以接受了。而這恰恰發(fā)生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑并且接連不斷地被人拒絕,可見這些經(jīng)歷對(duì)他的影響有多么巨大。但他始終沒有放棄,在沒有找到買主之前,他開著車走遍了全國,吃住都在車上,就在被別人拒絕了1009次后,才有人終于同意采納他的想法,購買他的配方。從此后他的連鎖店遍布全世界;也被載入了商業(yè)史冊(cè)。這就是肯德基的由來。
人們?yōu)榱思o(jì)念這位桑德斯上校,就在所有的肯德基店前樹立一尊他的塑像,以此作為肯德基的形象品牌。俗話說:“神槍手是一槍一槍打出來的!”缺乏堅(jiān)持不懈的毅力或者認(rèn)為自己不能得到自己想要的東西,這兩者都是阻礙大多數(shù)人勇于改變的關(guān)鍵原因。如果你能夠緊緊抓住自己的目標(biāo)不放并堅(jiān)持不懈,那么很快你就會(huì)超過大多數(shù)人。記住,是你掌握著自己的生活。如果你一心想達(dá)到一個(gè)目標(biāo),就一定會(huì)有辦法取得成功。“牛仔大王”李維斯
“牛仔大王”李維斯的西部發(fā)跡史中曾有這樣一段傳奇:當(dāng)年他像許多年青人一樣,帶著夢(mèng)想前往西部追趕淘金熱潮。
一日,突然間他發(fā)現(xiàn)有一條大河擋住了他前往西去的路??嗟葦?shù)日,被阻隔的行人越來越多,但都無法過河。于是陸續(xù)有人向上游、下游繞道而行,也有人打道回府,更多的則是怨聲一片。而心情慢慢平靜下來的李維斯想起了曾有人傳授給他的一個(gè)“思考致勝”的法寶,是一段話:“太棒了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我?!庇谑撬麃淼酱蠛舆?,“非常興奮”地不斷重復(fù)著對(duì)自己說:“太棒了,大河居然擋住我的去路,又給我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我”。果然,他真的有了一個(gè)絕妙的創(chuàng)業(yè)主意--擺渡。沒有人吝嗇一點(diǎn)小錢坐他的渡船過河,迅速地,他人生的第一筆財(cái)富居然因大河擋道而獲得。
一段時(shí)間后,擺渡生意開始清淡。他決定放棄,并繼續(xù)前往西部淘金。來到西部,四處是人,他找到一塊合適的空地方,買了工具便開始淘起金來。沒過多久,有幾個(gè)惡漢圍住他,叫他滾開,別侵犯他們的地盤。他剛論理幾句,那伙人便失去耐心,一頓拳打腳踢。無奈之下,他只好灰溜溜地離開。好不容易找到另一處合適地方,沒多久,同樣的悲劇再次重演,他又被人轟了出來。在他剛到西部那段時(shí)間,多次被欺侮。終于,最后一次被人打完之后,看著那些人揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影,他又一次想起他的“致勝法寶”:太棒了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我。他真切地、興奮地反復(fù)對(duì)自己說著,終于,他又想出了另一個(gè)絕妙的主意--賣水。
西部黃金不缺,但似乎自己無力與人爭(zhēng)雄;西部缺水,可似乎沒什么人能想到它。不久他賣水的生意便紅紅火火。慢慢地,也有人參與了他的新行業(yè),再后來,同行的人已越來越多。終于有一天,在他旁邊賣水的一個(gè)壯漢對(duì)他發(fā)出通牒:“小個(gè)子,以后你別來賣水了,從明天早上開始,這兒賣水的地盤歸我了?!彼詾槟侨耸窃陂_玩笑,第二天依然來了,沒想到那家伙立即走上來,不由分說,便對(duì)他一頓暴打,最后還將他的水車也一起拆爛。李維斯不得不再次無奈地接受現(xiàn)實(shí)。然而當(dāng)這家伙揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí),他卻立即開始調(diào)整自己的心態(tài),再次強(qiáng)行讓自己興奮起來,不斷對(duì)自己說著:”太棒了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,又給我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我?!彼_始調(diào)整自己注意的焦點(diǎn)。他發(fā)現(xiàn)來西部淘金的人,衣服極易磨破,同時(shí)又發(fā)現(xiàn)西部到處都有廢棄的帳蓬,于是他又有了一個(gè)絕妙的好主意--把那些廢棄的帳蓬收集起來,洗洗干凈,就這樣,他縫成了世界上第一條牛仔褲!從此,他一發(fā)不可收拾,最終成為舉世聞名的“牛仔大王”。
心語:如果我們只知道說那句話,那就成了不折不扣的阿Q;如果我們把那句話作為我們走出沮喪的警句,轉(zhuǎn)變面對(duì)失敗的心態(tài),換個(gè)角度思考,行動(dòng),成功的就有可能是你,我,他!
最便宜的球員
1984年,21歲的大三學(xué)生喬丹來到了他向往已久的芝加哥公牛隊(duì),開始了他在NBA的生活。老板倫斯道夫給喬丹開出的年薪是80萬美元,在NBA里,這是板凳球員的價(jià)格。
大男孩兒?jiǎn)痰榱藢?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,每天拼命地練球,有一次竟然累得暈倒在了球場(chǎng)上,然而,僅僅一年工夫,喬丹就苦盡甘來,脫穎而出了。在20世紀(jì)90年代初,喬丹在公牛隊(duì)的年薪已經(jīng)達(dá)到3300萬美元,這差不多是其他隊(duì)員薪水的總和。這時(shí)名動(dòng)天下的耐克公司還找上門來,請(qǐng)求喬丹賞他們個(gè)面子,為耐克產(chǎn)品做形象代言,報(bào)酬嘛不多,只有區(qū)區(qū)的9000萬美元!當(dāng)然,如果喬丹不愿意,價(jià)錢好商量。
耐克開了個(gè)好頭,于是有眾多的廠家找上門來,往喬丹的口袋里猛塞鈔票,一時(shí)間喬丹錢多為患。在這種情形下,有人不高興了,他們找到了公牛隊(duì)的老板倫斯道夫,向他大放厥詞:一年3300萬美元,喬丹太貴了!
倫斯道夫的回答令來訪者大吃一驚:?jiǎn)痰げ粌H不貴,而且是最便宜的球員!你看,因?yàn)橛辛藛痰?,公牛?duì)已經(jīng)三次奪得NBA的總冠軍,也正因此,我們?cè)诟鞣矫娴氖杖胍呀?jīng)達(dá)到史無前例的15億美元,而我們付給喬丹的卻只有區(qū)區(qū)的3300萬美元!這絕對(duì)是NBA歷史上最劃算的生意,而這一切,全都是因?yàn)楣j?duì)擁有喬丹!
那誰是最貴的球員呢?
倫斯道夫也順便給出了答案:那些比賽時(shí)坐在板凳上等待替補(bǔ)機(jī)會(huì)的球員,他們每次上場(chǎng)幾分鐘或是幾十秒,有些人整個(gè)賽季都沒能為球隊(duì)拿到一分,但是我們每年還要拿出幾十萬美元來養(yǎng)活他們,這些人才是最貴的球員!
第二篇:名人故事
名人故事
王亞南綁在柱子上讀書:我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯 者王亞南,1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊!中國人,真了不起!” 1.8.是當(dāng)國王還是讀書?
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。
我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。
名人方法
華羅庚把讀書過程歸結(jié)為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個(gè)階段。當(dāng)你對(duì)書的內(nèi)容真正有了透徹的了解,抓住了全書的要點(diǎn),掌握了全書的精神實(shí)質(zhì)后,讀書就由厚變薄了,愈是懂得透徹,就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中,你對(duì)各章節(jié)又作深入的探討,在每頁上加添注解,補(bǔ)充參考資料,那么,書又會(huì)愈讀愈厚。因此,讀書就是由厚到薄,又由薄到厚的雙向過程
◎郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián):“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!币馑际钦f,讀書要靠平時(shí)下功夫,不能一心血來潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功,必須鍥而不舍,持之以恒,決不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠,三天打魚兩天曬網(wǎng)。2.5.愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法
所謂總,就是先對(duì)全書形成總體印象。在瀏覽前言、后記、編后等總述性東西的基礎(chǔ)上,認(rèn)真地閱讀目錄,概括了解全書的結(jié)構(gòu)、體系、線索內(nèi)容和要點(diǎn)等。
所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。
所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過認(rèn)真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。
名人名言
書讀得多而不去思考,你會(huì)覺得你知道的很多,書讀得多又思考,你會(huì)覺得你不知道的很多。——伏爾泰
理想的書籍是智慧的鑰匙?!蟹?托爾斯泰
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切?!獝垡蛩固?籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣?/p>
其他資料
讀書手抄報(bào)內(nèi)容:名人名言系列
書讀得多而不去思考,你會(huì)覺得你知道的很多,書讀得多又思考,你會(huì)覺得你不知道的很多。——伏爾泰
我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基
愛護(hù)書籍吧,它是知識(shí)的源泉。——高爾基
一本好書就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚?!_果夫
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!勘葋?/p>
書——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來接替他的崗位的站崗人的命令?!諣栣?/p>
書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣?/p>
理想的書籍是智慧的鑰匙?!蟹?托爾斯泰
優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?!獜洜栴D
書籍是人類的編年史,它將整個(gè)人類積累的無數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn),世世代代傳下去?!惨?/p>
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切?!獝垡蛩固?/p>
書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣?/p>
讀書手抄報(bào)內(nèi)容:名人讀書故事
在制作讀書手抄報(bào)的時(shí)候,可以加入名人讀書的故事,那么讀書手抄報(bào)的內(nèi)容就會(huì)非常豐富了!
◎魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
◎王亞南苦讀成才
王亞南綁在柱子上讀書:我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲??洼喰兄良t海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“??!中國人,真了不起!”
◎郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián):“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!币馑际钦f,讀書要靠平時(shí)下功夫,不能一心血來潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功,必須鍥而不舍,持之以恒,決不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠,三天打魚兩天曬網(wǎng)。
◎華羅庚把讀書過程歸結(jié)為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個(gè)階段。當(dāng)你對(duì)書的內(nèi)容真正有了透徹的了解,抓住了全書的要點(diǎn),掌握了全書的精神實(shí)質(zhì)后,讀書就由厚變薄了,愈是懂得透徹,就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中,你對(duì)各章節(jié)又作深入的探討,在每頁上加添注解,補(bǔ)充參考資料,那么,書又會(huì)愈讀愈厚。因此,讀書就是由厚到薄,又由薄到厚的雙向過程
華羅庚猜書
著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對(duì)著書思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時(shí)間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。
張廣厚吃書
數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺得對(duì)自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡(jiǎn)直是吃書。
高爾基救書
世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死?!?/p>
巴金的讀書方法
著名作家巴金的讀書方法十分奇特,因?yàn)樗窃跊]有書本的情況下進(jìn)行的。讀書而無書的確算得天下一奇了,這到底是怎么回事呢?巴金說:“我第二次住院治療,每天午睡不到一小時(shí),就下床坐在小沙發(fā)上,等候護(hù)士同志兩點(diǎn)鐘來量體溫。我坐著,一動(dòng)也不動(dòng),但并沒有打瞌睡。我的腦子不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書,一些作品,好像它想在我的記憶力完全衰退之前,保留下一點(diǎn)美好的東西。”
原來他的讀書法就是靜坐在那里回憶曾經(jīng)讀過的書。這樣有許多好處:
(1)不受條件限制,可以充分利用時(shí)間。巴金列舉了兩個(gè)例子:一個(gè)是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)期間,列寧格勒長(zhǎng)期被德軍包圍的時(shí)候,有一位少女在日記中寫著“某某型,《安娜·卡列尼娜》”一類的句子。當(dāng)時(shí)沒有電,也沒有蠟燭,整個(gè)城市實(shí)行燈火管制,她不能讀書,而是在黑暗中靜坐回憶書中的情節(jié)。托爾斯泰的小說幫助她度過了那些恐怖的黑夜。另一個(gè)例子是他自己在十年內(nèi)亂中的親身經(jīng)歷。他說:“‘文革’期間要是造反派允許我寫日記,允許我照自己的意思寫日記,我的日記中一定寫滿了書名。人們會(huì)奇怪:我的書房給貼了封條,加上鎖,封閉了十年,我從哪里找到那些書來閱讀?他們忘了人的腦子里有一個(gè)大倉庫,里面儲(chǔ)存著別人拿不走的東西。”這兩個(gè)事例說明,在一切不具備正常讀書條件的情況下都可以“讀書”。
(2)溫故而知新。通過回憶,將過去讀過的書拿出來一點(diǎn)點(diǎn)地咀嚼,就象牛反芻一樣,能進(jìn)一步消化吸收。每回憶一次都會(huì)有新的理解,新的認(rèn)識(shí),新的收獲。
(3)能夠不斷地從已讀過的書中吸取精神力量。巴金說:“我現(xiàn)在跟疾病作斗爭(zhēng),也從各種各樣的作品中得到鼓勵(lì)??即使在病中我沒有精神閱讀新的作品,過去精神財(cái)富的積累也夠我這有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和熱?!?/p>
1.5.黃侃誤把墨汁當(dāng)小菜
1.6.曹禺真讀書假洗澡
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時(shí)曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內(nèi)室。一個(gè)鐘頭過去了,未見人出來,房?jī)?nèi)不時(shí)傳出稀落的水響聲,又一個(gè)鐘頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。
1.8.是當(dāng)國王還是讀書?
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。
我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。
2.名人讀書法
2.3.楊振寧的“滲透”讀書法
楊振寧教授認(rèn)為:既然知識(shí)是互相滲透和擴(kuò)展的,掌握知識(shí)的方法也應(yīng)該與此相適應(yīng)。當(dāng)我們專心學(xué)習(xí)一門課程或潛心鉆研一個(gè)課題時(shí),如果有意識(shí)地把智慧的觸角伸向鄰近的知識(shí)領(lǐng)域,必然別有一番意境。在那些熟悉的知識(shí)鏈條中的一環(huán),則很有可能得到意想不到的新發(fā)現(xiàn)。
對(duì)于那些相關(guān)專業(yè)的書籍,如果時(shí)間和精力允許,不妨拿來讀一讀,暫弄不懂也沒關(guān)系,一些有價(jià)值的啟示,也許正產(chǎn)生于半通之中。采用滲透性學(xué)習(xí)方法,會(huì)使我們的視野開闊,思路活躍,大力提高學(xué)習(xí)的效率。2.4.毛姆的“樂趣”讀書法
英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時(shí)讀五、六本書反而更合理。因?yàn)?,我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會(huì)對(duì)一本書具有同樣的熱情?!?2.5.愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法
所謂總,就是先對(duì)全書形成總體印象。在瀏覽前言、后記、編后等總述性東西的基礎(chǔ)上,認(rèn)真地閱讀目錄,概括了解全書的結(jié)構(gòu)、體系、線索內(nèi)容和要點(diǎn)等。
所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。
所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過認(rèn)真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。2.6.余秋雨的“畏友”讀書法
散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對(duì)自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級(jí)的書,適于選作精讀對(duì)象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書。” 3.名人談讀書的樂趣
3.2.讀書使人充實(shí)——培根論讀書
讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作筆記者須記憶力特強(qiáng),不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。人的才智一旦遇到窒礙,讀書則可使之順暢。如智力不集中,可令讀數(shù)學(xué),因演題需全神貫注,稍有分散即需重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),因?yàn)檫@些人皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。
3.3.不要淺嘗輒止——郭沫若論讀書
年輕人求知欲很旺,而忍耐性不足。即以讀書而論,尚未開卷時(shí),每有吞食全牛之概;然一遇困難,則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習(xí)慣油然而生,在未用自己腦力去求理解之前,或先讀別人的評(píng)論以自圓,或僅讀一書的序言而了事。有的人更以其一知半解,從而道聽途說。這是我們年輕人最易傳染的一種通病。
4.怎樣讀書
讀萬卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨(dú)木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”??稍鯓羽B(yǎng)成好的讀書習(xí)慣呢?
(1)看目錄速讀全書,掌握風(fēng)格
(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數(shù)是少)
(3)即然少,自己想從這書里看到什么問題,什么是自己最感興趣的,對(duì)自己最有幫助(4)目標(biāo)確定后,規(guī)定時(shí)間(5)重點(diǎn)放在目錄,大標(biāo)題,和每章節(jié)的開頭結(jié)尾處,這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。(6)記下一些好的句子或重點(diǎn)段落。
(7)讀書過程中,隨時(shí)保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來,把每一個(gè)能聯(lián)想起來的點(diǎn)畫在導(dǎo)圖上,同時(shí)寫作者優(yōu)缺點(diǎn),自己的看法,還可以參考哪些等
(8)最后復(fù)習(xí)一遍,選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。(9)自己整理筆記,總結(jié)收獲。
第三篇:名人故事
高爾基讀書
高爾基,前蘇聯(lián)作家,他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為寒,他只讀過兩年小學(xué)。他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機(jī)會(huì),撲在書上如饑似渴地讀著。他為了讀書,受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒有錢買書,就到處借書讀。老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書,還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說過:?假如有人向我提議說:‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的。?由于高爾基一生如饑似渴地讀書,勤奮不懈地努力,他寫下了大量有影響的作品:《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。
列寧小時(shí)候
列寧小時(shí)候是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。
列寧在學(xué)校里,每門功課都學(xué)得很好。老師講課,他用心聽。老師留的作業(yè),他認(rèn)真做。
列寧做完學(xué)校里的功課,還讀許多課外書。他常常把書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人,拿他們做自己的榜樣。列寧十分愛護(hù)書。他從來不把書弄臟,也不把書到處亂扔。列寧小時(shí)候就是這樣學(xué)習(xí)的。
毛澤東向教師敬酒的故事
1959年6月25日,毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書的老師毛禹珠一起吃飯。席間毛澤東熱情地向老師敬酒,毛禹珠老先生說:?主席敬酒,豈敢豈敢!?毛澤東笑著回答:?敬老敬賢,應(yīng)該應(yīng)該!?
李四光的故事
李四光還是個(gè)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的人。他的原名并不叫李四光。他為什么會(huì)改名呢?事情是這樣的。在一次考試中,他無意中在名字一欄里寫上了自己的年齡十四,他把?十?改成了?李?,心想:叫?李四?太不文雅了。于是,他開始四處張望起來,找呀找,忽然他看見了一塊牌匾上?光明正大?四個(gè)字。一想,就叫李四光吧。
宋慶齡的故事
宋慶齡自己沒有子女,但她以博大愛心把全中國的少年兒童當(dāng)作自己的孩子,并為之傾注了一位慈愛祖母的畢生心血。1947年4月,在解放前最黑暗的日子里,她來到兒童福利院和貧苦孩子圍坐在一起,親自教身邊一個(gè)7歲的小朋友讀書認(rèn)字。這個(gè)小男孩受到很大的激勵(lì)和鼓舞,后來成長(zhǎng)為成都一個(gè)研究所的高級(jí)工程師。?宋媽媽?永遠(yuǎn)給他留下美好的回憶。1956年,宋慶齡作為全國人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)出訪東南亞,返抵昆明時(shí),一天傍晚她走出賓館,在幽靜的翠湖邊散步。這時(shí)有位紅領(lǐng)巾經(jīng)過這里,向她行隊(duì)禮。宋慶齡非常高興,停下來和孩子交談起來,當(dāng)她知道這個(gè)孩子喜歡寫作并且擔(dān)任黑板報(bào)編輯時(shí),就鼓勵(lì)他向少年兒童自己的刊物《兒童時(shí)代》投稿。一年后,這個(gè)孩子第一篇作品《金八哥》在《兒童時(shí)代》上發(fā)表。從此他走上文學(xué)創(chuàng)作之路?,F(xiàn)在他是云南省白族作家。這兩件看似平凡而又偶然的小事,是宋慶齡充滿愛心的自然流露,體現(xiàn)了她對(duì)新舊兩個(gè)時(shí)代兒童的關(guān)懷和愛護(hù)
唐伯虎潛心學(xué)畫
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。
岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。
少年包拯學(xué)斷案
包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
不動(dòng)筆墨不看書的毛主席
幾十年來,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時(shí)寫下讀書筆記或心得體會(huì)。毛主席所藏的書中,許多是朱墨紛呈,批語、圈點(diǎn)、勾畫滿書,直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號(hào)比比皆是。
牛頓的故事
科學(xué)家牛頓,迷于科學(xué)研究,廢寢忘食。有一次煮雞蛋時(shí),錯(cuò)把手表扔進(jìn)了鍋里。我國晉代書法家王羲(xī)之,練字入了迷,一次吃飯時(shí)竟把墨汁當(dāng)蒜泥蘸煮著吃了。
鑿壁偷光
匡衡,字稚圭,勤奮學(xué)習(xí)卻沒有蠟燭。鄰居家有燭光卻穿不過來,匡衡就把墻壁鑿個(gè)洞引來了鄰家的燭光,用燭光映著書讀。同縣人文不識(shí)家里有很多書,匡衡被他家雇傭勞作,卻不要報(bào)酬。主人奇怪地問匡衡,匡衡說:?希望能把主人所有的書都通讀一遍。?主人驚訝,就借給匡衡書,后來他成了大學(xué)問家。
第四篇:名人故事
阮籍——中國古代名人
阮籍,三國魏文學(xué)家、思想家。他興趣頗廣,博覽群書,多才多藝。他攻讀儒家經(jīng)典,也愛讀老莊,并且學(xué)習(xí)擊刺武藝,能長(zhǎng)嘯,善彈琴,還喜歡喝酒。阮籍蔑視禮教,嘗以白眼看待禮俗之士;后期變?yōu)椤翱诓魂胺袢宋铩?,常用醉酒的方法,在?dāng)時(shí)復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)中保全自己。
阮籍為了躲避曹魏與司馬氏政治斗爭(zhēng)的牽連迫害而歸隱山林,是魏晉名士風(fēng)流的代表,也是“竹林七賢”的代表人物。他逃避現(xiàn)實(shí),給人留下了無限的悵惘,無法實(shí)現(xiàn)在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間起舞的人生境界。
任弼時(shí)——中國無產(chǎn)階級(jí)革命家
1950年10月27日,中國無產(chǎn)階級(jí)革命家任弼時(shí)在北京逝世(1904年4月30日生)。任弼時(shí),湖南湘陰人。1920年加入社會(huì)主義青年團(tuán)。1922年加入中國共產(chǎn)黨。1927年任團(tuán)中央書記。中共五至七大當(dāng)選為中央委員。1931年中共六屆四中全會(huì)上當(dāng)選為政治局委員。長(zhǎng)征途中,先后任紅六軍團(tuán)政治委員會(huì)主席和紅二方面軍政委。和張國燾另立中央、分裂紅軍的路線作過堅(jiān)決斗爭(zhēng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,任八路軍政治部主任。1943年選為中共中央書記處書記。中共七大繼續(xù)當(dāng)選為中央政治局委員和書記處書記。1949年被推為團(tuán)中央名譽(yù)主席。此后因病休養(yǎng),不幸英年早逝,終年46歲。1984年4月29日,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表任遠(yuǎn)遠(yuǎn)的紀(jì)念文章《爸爸對(duì)我們的言傳身教》:
我的爸爸任弼時(shí),經(jīng)歷了第一次、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和建國初期的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的艱苦漫長(zhǎng)歲月,積勞成疾,在他年僅46歲的時(shí)候,患腦溢血,于1950年10月27日永遠(yuǎn)地離開了我們。那時(shí)我才10歲,但爸爸的音容笑貌和對(duì)我的教誨,卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
1940年3月,爸爸結(jié)束了在共產(chǎn)國際中國代表團(tuán)的工作,回到了延安。就在這一年的12月19日早上4點(diǎn)鐘,我出生了。媽媽告訴我,我出世后1小時(shí),爸爸就從楊家?guī)X趕到了中央醫(yī)院。他高興地抱起了我,幾次想在我的臉蛋上親一親,也許是怕那無情的胡子扎著我,幾次都沒舍得。
爸爸對(duì)我們的感情,既是親子之愛,又是從他的革命職業(yè)中產(chǎn)生的。爸爸和媽媽生了9個(gè)子女,5個(gè)夭折于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代。爸爸、媽媽還時(shí)常想起這些同革命共患難過的孩子。
我7歲時(shí),爸爸為我寫了大字模:“小孩子要用心讀書,現(xiàn)在不學(xué),將來沒用?!弊屛颐刻鞂懸粡?,爸爸每天給我劃圈打分。有一次,我寫完大字,爸爸正忙著看文件,我把大字本給爸爸,請(qǐng)他為我劃圈打分,因爸爸太忙,劃了幾個(gè)圈,就說:“你寫完了,去玩吧!”講完又看起文件了?!鞍职郑氵€沒有打分呢!”我說。這時(shí)爸爸歉意地笑了,又認(rèn)真地看了一遍,并打了分。
在延安時(shí)期,醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)爸爸的血壓很高,但爸爸依然和周恩來副主席一起,留在陜北協(xié)助毛主席工作。我記得那時(shí)在一天緊張的行軍或工作后,晚上爸爸總要到各處去看看,特別是到馬圈,向飼養(yǎng)員詢問馬的情況,并走到馬槽前看看馬吃草,用手輕輕地拍拍馬鼻子。
1949年,黨中央遷到北平。這時(shí),爸爸的病已經(jīng)很重了,但他還是到新民主主義青年團(tuán)第一次代表大會(huì)上代表黨中央作政治報(bào)告,因身體實(shí)在支持不住,只報(bào)告了一部分,其余的只好請(qǐng)榮高棠同志代讀。
這次大會(huì)后,中央決定爸爸休養(yǎng)一段時(shí)間。他常到附近村莊去散步。一次,他看見農(nóng)民用一種兩端開口、像簍子一樣的工具捉魚,便和他交談起來,問他一天能捉到多少魚,到什么地方去賣,并問這種捕魚的工具叫什么。農(nóng)民說:“我們把這工具叫做?花籃?。這里有句老話叫?魚逛花籃人逛燈?,魚到花籃里就上當(dāng)了?!被丶液螅职诌€反復(fù)琢磨著農(nóng)民的話,覺得很有意思,說:“可是他們很苦啊,用這樣古老的工具捉魚,人站在冰冷的水里……”
爸爸最愿意聽同志們講民間的生活情況,不時(shí)地提個(gè)問題,有時(shí)也談一些自己的看法。他常常這樣說:“不合情況的事情很多,所以我們要做的工作還很多哩?!?/p>
爸爸為人很和氣,對(duì)誰從不聲色俱厲。但他辦起事來是很果斷的,從來不在原則問題上讓步。在延安,江青用各種借口想用布搭一個(gè)棚子乘涼,因?yàn)槟菚r(shí)爸爸是黨中央秘書長(zhǎng),問題提到他那里,爸爸就是不批,說:“現(xiàn)在人都沒有衣服穿,那有布搭棚子!”
在生活上,哪怕是一些很小的事,爸爸也要求很嚴(yán)。他經(jīng)常囑咐我們:一定要節(jié)約水電,電燈要人走燈關(guān);自來水用時(shí)不要開得太大,用完要關(guān)緊;不要在墻上隨便釘釘子掛衣服;窗子開了,一定要鉤好,不然風(fēng)一吹就要打破玻璃…… 進(jìn)城后,我們住在景山東街一所臨街的房子里。爸爸的辦公室西曬,離馬路很近,這對(duì)爸爸的工作和休息都很不利。組織上多次要為我們換房子,我們也去看了幾處房子,但回來向爸爸一說,他就是不肯搬,不是說“那房子太大了,我一個(gè)人住太浪費(fèi)”,就是說“那是一個(gè)機(jī)關(guān),因?yàn)槲乙粋€(gè)人怎么能牽動(dòng)一個(gè)機(jī)關(guān)呢!”
爸爸給我們講大道理的時(shí)候并不多,他事事處處用自己的行動(dòng)在教育著我們,使我們知道應(yīng)該怎樣做一個(gè)真正的人,一個(gè)對(duì)民族對(duì)人民有用的人。
蘇軾——軼事集錦
水果和藥
蘇軾婚后不久,應(yīng)邀去黃庭堅(jiān)家作客,才到那里,仆人就趕來請(qǐng)他馬上回去,說夫人有急事。黃庭堅(jiān)有心諷刺,吟道:“幸早里(杏、棗、李),且從容(蓯蓉為一味中藥)?!边@句里含三種果名,一種藥名。蘇軾頭也不回,蹬上馬鞍就走,邊走邊說:“奈這事(柰,蘋果之屬、蔗、柿)須當(dāng)歸(當(dāng)歸為中藥名)。”嘆,東坡居士的才思實(shí)在令人拜服。
“尸骨”未寒
一天,蘇軾和佛印乘船游覽瘦西湖,佛印大師突然拿出一把提有東坡居士詩詞的扇子,扔到河里,并大聲道:“水流東坡詩(尸)!”當(dāng)時(shí)蘇軾楞了一下,但很快笑指著河岸上正有在啃骨頭的狗,吟道:“狗啃河上(和尚)骨!”
東坡吃草
閑來無事,蘇軾去金山寺拜訪佛印大師,沒料到大師不在,一個(gè)小沙彌來開門。蘇軾傲聲道:“禿驢何在?!”。小沙彌淡定的一指遠(yuǎn)方,答道:“東坡吃草!”
其人之計(jì)
蘇軾摯友佛印。雖是出家人,卻頓頓不避酒肉。這日,佛印煎了魚下酒,正巧蘇軾登門來訪。佛印急忙把魚藏在大磬(木魚)之下。蘇軾早已聞到魚香,進(jìn)門不見,想起當(dāng)日遭黃庭堅(jiān)詐戲,心里一轉(zhuǎn)計(jì)上心來,故意說道:“今日來向大師請(qǐng)教,向陽門第春常在的下句是什么?”佛印對(duì)老友念出人所共知的舊句深感詫異,順口說出下句:積善人家慶有余。蘇軾撫掌大笑:“既然磬(慶)里有魚(余),那就積點(diǎn)善,拿來共享吧”
皛飯與毳飯
蘇軾復(fù)官后,曾跟黃庭堅(jiān)亂侃:“我在牢里時(shí),每天吃的是三白飯,照樣很香甜,世間美味不過如此!”。黃庭堅(jiān)奇問什么叫三白飯,蘇軾答道:“一撮鹽,一碟生蘿卜,一碗米飯,這就是?三白?。”此事說過蘇軾也就忘了。一日接到黃庭堅(jiān)請(qǐng)?zhí)?,邀蘇軾去他家吃皛(jiǎo)飯。蘇軾欣然應(yīng)約,并對(duì)夫人道:“黃庭堅(jiān)乃當(dāng)世學(xué)士,讀書甚多,他這皛飯定是稀珍之物。但等蘇軾到了地方發(fā)現(xiàn)桌上只有鹽、蘿卜、米飯,這才恍然大悟,知道這被黃庭堅(jiān)戲弄了。又過了幾天,黃庭堅(jiān)也接到蘇軾請(qǐng)?zhí)?,邀他去吃毳(cuì)飯。黃庭堅(jiān)知道蘇軾要報(bào)復(fù),但又好奇,又想知道毳飯到底是什么,最終還是去了。蘇軾陪著黃庭堅(jiān)從早上海聊到晚上,把黃庭堅(jiān)餓得前胸貼后背。實(shí)在忍不住催問毳飯呢?蘇軾慢吞吞地答:“鹽也毛(沒,音mǎo,“沒有”的意思),蘿卜也毛,飯也毛,豈不是?毳?飯?其實(shí)你一直在享用著啊。” 黃庭堅(jiān)驚愕之后,兩人同時(shí)大笑。
斯隆——斯隆先生的愛好
斯隆先生曾任美國通用汽車公司總裁,也是美國歷史上第一個(gè)真正專業(yè)的經(jīng)理人,在此以前,美國的大企業(yè)一直是“老板”自己管理企業(yè)。
斯隆先生年輕時(shí)愛好交友、游玩,也曾是個(gè)交游廣闊的人,有許多好友,但是他擔(dān)任通用總裁以后,卻把自己孤立起來,不與同級(jí)主管親近,對(duì)他們都以禮相待,保持同樣距離。
“沒有人喜歡孤寂,我也喜歡交友,喜歡身邊有個(gè)伴,可是公司給我高薪,不是讓我來交朋友的,我的工作是評(píng)估公司里的人表現(xiàn)如何,從而做出正確的人事決策,假如我和我共事的人有交情,自然就會(huì)有好惡之分,會(huì)影響我做決定。因此,我不得在工作場(chǎng)合建立私交?!?/p>
不僅如此,斯隆先生從不在公開場(chǎng)合談自己的愛好、家人。在介紹他的書中,他堅(jiān)持不讓編輯加入兩頁介紹他的家庭、童年和早期生涯的文章。斯隆認(rèn)為,“專業(yè)人才”不應(yīng)該透露自己的興趣、信念和私人生活,這是他的私事,和“專業(yè)”無關(guān)。
也正因?yàn)槿绱?,斯隆領(lǐng)導(dǎo)下的通用,形形色色的人都有。特別是他手下的35位高級(jí)主管,風(fēng)格迥異,各有特色,這也正是通用的活力所在。
孫臏——人物類作文經(jīng)典素材及使用范例
孫臏,戰(zhàn)國時(shí)代著名軍事家,孫武后裔。齊國阿(今山東陽谷東北)、鄄(今鄄城北)一帶人,主要活動(dòng)于齊威王時(shí)期。
人物事略
師從鬼谷子孫臏,自幼聰慧。不幸幼年喪父,二哥孫虎因兵亂走失。孫臏立志拜師學(xué)藝,造福百姓。當(dāng)時(shí)楚國有位學(xué)者,姓王名栩,精通兵法,武藝高強(qiáng),隱居鬼谷山中收徒傳藝,世人尊稱“鬼谷先生”,孫臏于是學(xué)藝于鬼谷先生。與孫臏一起學(xué)藝的還有龐涓、蘇秦、張儀,被后人稱為“鬼谷四友”。
因才遭妒龐涓是其同學(xué),孫臏勤奮好學(xué),為人忠厚,與師兄弟們相處和善。而龐涓卻心胸狹窄,驕傲自大,嫉賢妒能。龐涓比孫臏先下山,做了魏惠王的大將軍。他自認(rèn)為才能不及孫臏,就悄悄派人召孫臏到他那里共事。等孫臏到了以后,龐涓設(shè)計(jì)陷害孫臏,削去了他的兩只膝蓋骨(古代稱為臏擯刑),想使孫臏的才能不得顯現(xiàn)于世。這是“孫臏”這一名字的由來。
逃魏奔齊孫腔被削去了膝蓋骨后,成了殘疾人,并且是受人賤視的“刑徒”。有一天,他聽說齊國的使者到了魏國郡城大梁,就以犯人的身份秘密地會(huì)見了齊使,陳說自己的遭遇、行軍布陣的策略及政治主張。齊國的使臣大為感動(dòng),認(rèn)為他是個(gè)難得的人才,就偷偷地用車把他帶回齊國。
賽馬顯才孫臏到齊國時(shí),齊威王即位不久。齊國王公貴族常以賽馬為樂。有一次,孫臏去看田忌和齊威王賽馬。孫臏出主意說:“將軍先用下等馬和威王的上等馬賽,再用上等馬和他的中等馬賽,用中等馬和他的下等馬賽。”田忌照做了,結(jié)果一負(fù)兩勝。以往比賽,田忌都輸給了齊威王,這次齊威王對(duì)田忌突然贏了自己感到奇怪,就問他用的是什么辦法。田忌借機(jī)將孫臏推薦給齊威王。齊威王召見孫臏,跟他談?wù)摫ê椭螄?,威王衷心信服,“遂以為師”?/p>
圍魏救趙公元前354年,趙國出兵攻占了衛(wèi)國的漆和富丘,衛(wèi)國原來就依附于魏國,當(dāng)受到趙國的軍事壓力后,衛(wèi)國屈服了。魏惠王為了奪回屬國,以龐涓為將率軍伐趙,兵圍邯鄲。次年,邯鄲在久攻之下己岌岌可危,趙國便向齊國求救。齊國應(yīng)趙國之請(qǐng),以田忌為將,孫臏為軍師,率軍救趙。孫臏向田忌提出“批亢搗虛”、“疾走大梁”、“攻其所必救”的戰(zhàn)略。田忌依計(jì)而行,令一部輕兵乘虛直趨魏都大梁,而以主力埋伏于龐涓大軍歸途必經(jīng)的桂陵之地。魏惠王見齊軍逼進(jìn),急令龐涓回師自救。剛剛攻下邯鄲的龐淚聞大梁告急,急率疲憊之師回救。至桂陵時(shí),遭到齊軍迎頭痛擊,幾乎全軍覆滅,龐涓僅以身免。
馬陵之戰(zhàn)公元前342年,魏國發(fā)動(dòng)對(duì)韓國的戰(zhàn)爭(zhēng)。韓國遂派使向齊國求救。齊威王采納孫臏“深結(jié)韓之親而晚承魏之弊”的建議,在魏韓兩國幾經(jīng)激戰(zhàn),韓危魏疲之際,再次以田忌為將,孫臏為軍師,出兵救韓。孫臏依然采用圍魏救趙的計(jì)策,率兵長(zhǎng)驅(qū)魏境,兵鋒直逼大梁。魏國鑒于桂陵之戰(zhàn)的教訓(xùn),遂撤韓國之圍,調(diào)十萬大軍,以太子申為上將軍、龐涓為副,準(zhǔn)備與齊軍進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)咯性決戰(zhàn)。孫臏為調(diào)動(dòng)敵人,創(chuàng)造戰(zhàn)機(jī),果斷引兵東撤。他命令軍隊(duì)進(jìn)人魏境先砌十萬人做飯的灶,第二天砌五萬人做飯的灶,第三天砌三萬人做飯的灶。龐涓行軍三日,特別高興地說:“我就知道齊軍膽小怯懦,進(jìn)人我國境才三天,開小差的就超過了半數(shù)??!”于是放棄了他的步兵,只和他的輕裝精銳部隊(duì),日夜兼程地追擊齊軍。孫臏估計(jì)他的行程,當(dāng)晚可以趕到馬陵。孫臏就叫人砍去樹皮,露出白木,寫上:“龐涓死于此樹之下?!懊钜蝗f名善于射箭的齊兵,隱伏在馬陵道兩邊,說:”晚上看見樹下火光亮起,就萬箭齊發(fā)?!饼嬩府?dāng)晚果然趕到砍去樹皮的大樹下,看見白木上寫著字,就點(diǎn)火照樹干上的字,上邊的字還沒讀完,齊軍伏兵就萬箭齊發(fā),魏軍大亂,互不接應(yīng)。龐涓自知無計(jì)可施,敗成定局,就拔劍白刎,臨死說:“遂成豎子之名!”齊軍就乘勝追擊,把魏軍徹底擊潰,俘虜了魏國太子申回國。孫臏也因此名揚(yáng)天下。
回歸田園、著書立說齊宣王拜田忌為右丞相,孫臏為左丞相。不料一些朝中權(quán)貴大臣不斷向宣王進(jìn)讒言,宣王起了疑心。孫臏知道后,即勸田忌一同棄官隱居。孫臏回到自己的老家,在這里寫成了《孫臏兵法》繼承和發(fā)展了《孫子兵法》的軍事戰(zhàn)略思想,這是一部享譽(yù)世間的兵家寶書。
蘇格拉底——古西臘哲學(xué)家
希臘有個(gè)大哲學(xué)家蘇格拉底。哲學(xué)家當(dāng)時(shí)是很崇高的職業(yè),因此有很多年輕人來找蘇格拉底學(xué)習(xí)。
一天,一個(gè)年輕人來了,想要學(xué)習(xí)哲學(xué)。蘇格拉底一言不發(fā),帶著他走到一條河邊,突然用力把他推到了河里。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開玩笑,并不在意。結(jié)果蘇格拉底也跳到水里,并且拼命地把他往水底按。這下子,年輕人真的慌了,求生的本能令他拼盡全力將蘇格拉底掀開,爬到岸上。
年輕人不解地問蘇格拉底為什么要這樣做,蘇格拉底回答道:“我只想告訴你,做什么事業(yè)都必須有絕處求生那么大的決心,才能獲得真正的成就?!?/p>
司馬遷——發(fā)奮著書的司馬遷
司馬遷是我國西漢時(shí)期的史學(xué)家、文學(xué)家。他用盡一生的精力,寫成了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。這是我國第一部通史,同時(shí)又是一部偉大的文學(xué)著作,它對(duì)后世文學(xué)發(fā)展的影響巨大而又深遠(yuǎn)。
司馬遷祖上都做朝廷的史令官,所以留下了很多書。他10歲時(shí),開始學(xué)習(xí)古文書傳。后來他隨父親到京都長(zhǎng)安,讀書就更加刻苦了。司馬遷懂得“讀萬卷書,行萬里路”的道理,所以20歲就開始游歷祖國的名山大川……所有這些都為他后來寫成偉大著作打下了良好基礎(chǔ)。有一年,他的父親司馬談病重,父親臨終前的時(shí)候抓住兒子的手,哭著說:“我們祖上幾輩都是朝廷史官,你日后要繼承祖先的這份事業(yè)……”司馬遷淚流滿面,低著頭對(duì)父親說:兒一定努力不倦,把祖先的事業(yè)繼承下去?!?/p>
元封三年(公元前108年),司馬遷繼承其父司馬談之職,官太史令,職掌天時(shí)星歷,管理皇家圖籍。
從此以后,他開始編寫中國歷史。正當(dāng)司馬遷雄心勃勃、發(fā)奮著書的時(shí)候,突然大禍降臨在他頭上。天漢二年(公元前99年),李陵出擊匈奴兵敗投降,司馬遷為李陵辯護(hù),觸怒漢武帝,下獄受腐刑。遭受這種刑法在當(dāng)時(shí)的社會(huì)被視為家族的恥辱,更是個(gè)人自尊的極大傷害。受刑后他真想橫下一條心死了算了。可是他轉(zhuǎn)念一想:自己該做的大事還沒有做完,就這樣死了有什么意義?他想,他應(yīng)該活下去,完成父親囑托的事業(yè),給后人留下可靠的歷史記載。所以他后來獲赦出獄,擔(dān)任中書令,發(fā)憤著書,最后完成了《史記》的撰寫和潤(rùn)飾。
《史記》的內(nèi)容十分的豐富,共有130篇。它記載的時(shí)間前后跨越三千多年,范圍除了各種各樣的歷史人物、事件外,還包括中原地區(qū)的情況和邊遠(yuǎn)地區(qū)兄弟民族的狀貌,算得上一部規(guī)模宏大的百科全書。
《史記》為后人研究我國歷史提供了翔實(shí)的依據(jù)。另外,《史記》還是一部具有高度藝術(shù)性的文學(xué)著作,它描寫人物不但生動(dòng),而且出色,是我國歷史上的一部偉大的文學(xué)巨著。
賞析:
司馬遷為了完成父親的囑托,為了著述史書,忍辱負(fù)重,發(fā)奮著書,這種精神是多么的偉大。而在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)的我們,遇到困難時(shí),又是怎樣面對(duì)的呢?
沈括——科學(xué)巨人
沈括(1031—1095年),錢塘(今浙江杭州)人,字存中,中國古代著名科學(xué)家。所著《夢(mèng)溪筆談》不僅是中國科學(xué)史上的一份極其珍貴的遺產(chǎn),也是一部重要的筆記文學(xué)著作。另外,其《長(zhǎng)興集》(現(xiàn)存殘卷)中的一些記游寫景之作,也很有特色。沈括是浙江人,1031年出生于杭州市的一個(gè)官宦人家。他生活條件優(yōu)越,自幼就跟著做官的父親沈周到過很多地方,見多識(shí)廣,性情開朗豁達(dá)。
沈括10歲那年,父親接到圣旨,要被調(diào)往福建泉州任職。船要起航時(shí),沈括卻不見了。
原來,他自己跑到河灣里去看捕魚了。仆人們到處找了半天,最后在河灣里找到了沈括。仆人說:“公子,船要開了,快走吧!”
但是,沈括說:“等等,我還有一個(gè)問題沒問明白呢?!?/p>
他問那捕魚的老漁翁:“老爺爺,魚鷹抓到了魚,為什么不吃下去,而要吐出來呢?”
那老漁翁回答說:“這是訓(xùn)練的呀,訓(xùn)練時(shí)間久了,就養(yǎng)成習(xí)慣了!”
沈括又刨根問底地道:“你是怎么對(duì)魚鷹進(jìn)行訓(xùn)練的呢?”
老漁翁不厭其煩地回答道:“訓(xùn)練時(shí),首先用繩套系在魚鷹的脖子上,魚鷹抓到魚時(shí),它吞不下去。時(shí)間長(zhǎng)了,不用繩套,它也會(huì)把魚送給主人了!
這時(shí)那仆人又催:“公子,快走吧!”
沈括對(duì)老漁翁道別說:“我懂了,謝謝老爺爺!”
仆人回到沈括的父親面前解釋說:“老爺,公子剛才在問那老漁翁捕魚的問題呢!” 沈括的父親說:“這個(gè)孩子,不管是什么事都像是著迷似的,專愛刨根問底的!”聽起來是在批評(píng)沈括,實(shí)際上是在表揚(yáng)沈括用心好學(xué)呢!
到了泉州后,沈括的父親忙于公事,母親沈夫人卻很關(guān)心兒子的學(xué)業(yè)。她一有空兒就陪兒子一起讀唐詩。沈括背誦白居易的詩:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!?/p>
他問母親:“媽媽,為什么山下的桃花四月已經(jīng)謝了,而山上寺廟里的桃花卻才開呢?”
母親叫他去觀察一下。轉(zhuǎn)眼到了四月,庭院里的桃花即將凋謝時(shí),沈括特意邀幾個(gè)小朋友到郊外的山上去觀察。到了郊外一看,是啊,真是怪,郊外山上的桃花開得正茂盛呢!沈括問:“為什么山上的桃花開得這么晚呢?”
這時(shí),突然刮起風(fēng)來。他感到很冷,便立即穿上母親讓他帶著的衣服。噢,他恍然大悟,大聲對(duì)伙伴們說:“我終于明白了!”
小伙伴們問:“你明白什么啦?”
沈括向大家解釋說:“山上地勢(shì)高,溫度低,所以花開得比山下遲得多呀!這是氣候條件決定的呀!”
從此,沈括就對(duì)氣象產(chǎn)生了濃厚的興趣。他開始看有關(guān)氣象的書籍,注意氣象的變化。不管是生活中,還是讀書中遇到的問題,他都是認(rèn)真地思考、下工夫去鉆研,非把問題解釋清楚不可。
沈括在母親的指導(dǎo)之下,博覽群書,學(xué)習(xí)天文地理,研究文學(xué)歷史。他立志長(zhǎng)大要做一個(gè)氣象學(xué)家,對(duì)氣象學(xué)進(jìn)行探索和研究。
沈括長(zhǎng)大后,考取了功名,當(dāng)了大官,負(fù)責(zé)天文氣象。他創(chuàng)立了與現(xiàn)今陽歷相似的新歷法,推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他在數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等方面,也都取得了重大的成就。
賞析:
有了問題怎么辦?有的人置之不理,有的人敷衍了事,有的人卻喜歡刨根問底。沈括就是喜歡刨根問底的人。我們應(yīng)該知道:只有刨根問底,才能最終解決問題,使我們的學(xué)問更進(jìn)一步提高。
莎士比亞——英國天才劇作家
莎士比亞(1564—1616年),英著名戲劇家和詩人。他是16世紀(jì)后半葉到17世紀(jì)初英最著名的作家,也是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者。代表作有《威尼斯商人》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆萊特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》等。
英國戲劇家、詩人莎士比亞,出生于英國中部斯特拉特福鎮(zhèn)的一個(gè)市民家里。他從小就愛看戲,還經(jīng)常喜歡和小伙伴一起,模仿演員的動(dòng)作和表情,因?yàn)樗睦硐刖褪情L(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)戲劇家。
18歲時(shí),莎士比亞來到倫敦,這里是英國政治和文化的中心,他被這里豐富的戲劇活動(dòng)和藝術(shù)創(chuàng)作深深地吸引住了。每當(dāng)他經(jīng)過戲院門口時(shí),他總在想:“我要能天天看戲,讓我干什么都可以?!?/p>
有一天,一位朋友在一家戲院為他找了個(gè)雜役的活兒,專門接待看戲的人。莎士比亞為了能看戲,很高興地答應(yīng)了。從此,每天晚上,戲院門口都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)忙碌的身影。一看見有車來,他就趕緊上去拉住馬匹,系好韁繩,招呼看戲的人進(jìn)入劇場(chǎng)。等到戲開演后,來的人漸漸少了,他就趁空閑時(shí)間,貼在門縫上或找一個(gè)小窗洞,津津有味地觀看舞臺(tái)上的表演,琢磨劇情和角色。
幾年下來,莎士比亞積累了豐富的戲劇知識(shí),開始在倫敦從事創(chuàng)作活動(dòng)。莎士比亞一生創(chuàng)作了許多膾炙人口的劇本和十四行詩,對(duì)歐洲文學(xué)和戲劇的發(fā)展有著重大的影響,被人們譽(yù)為“不朽的詩人”。
賞析:
癡迷于戲劇的莎士比亞為了能天天看戲,而甘愿在戲院當(dāng)雜役。這段雜役生活使莎士比亞積累了大量有關(guān)戲劇的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了他的理想。小朋友,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要像莎士比亞那樣不怕吃苦、努力奮斗。
塞尚——法國畫家塞尚
被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”的塞尚,他一生中的大半輩子是在屈辱和唾罵中度過來的。但他一次也沒妥協(xié)過,而且最后取得了巨大的成功,這在藝術(shù)史上也是不多見的例子。
保爾·塞尚于1839年出生于離馬賽不遠(yuǎn)的??怂?,父親是制帽廠主,后來成了銀行家。塞尚小時(shí)候就喜歡繪畫,有一次,他的繪畫在學(xué)校得了二等獎(jiǎng)。父親非但不歡喜,還憂心忡忡地對(duì)塞尚說:“青年人,考慮考慮將來吧!”他甚至嚷著說:“有天才的人往往死路一條,有錢的人才活得下去!”他要兒子當(dāng)一個(gè)能賺到錢的律師,起碼也要做個(gè)商人。他把塞尚送進(jìn)法律學(xué)校,但是塞尚不愿當(dāng)律師,他又迫使兒子到銀行里站柜臺(tái),算賬、付錢,這一切努力都是白費(fèi)心機(jī)。塞尚24歲時(shí)終于下決心去投考美術(shù)學(xué)院,誰知沒有考中,學(xué)院主考人認(rèn)為他沒有培養(yǎng)前途。可是這并沒有使他灰心,他住在巴黎繼續(xù)研究美術(shù),勤奮地工作著,有時(shí)甚至幾天不洗臉。但是,他得到的回報(bào)仍然是失敗。他27歲那年,送一幅畫給巴黎沙龍,連個(gè)答復(fù)也沒有。甚至連他是最親密的朋友左拉,竟將他當(dāng)作失敗的典型寫進(jìn)小說,這使他十分憤怒,于是他決計(jì)離開巴黎。
1897年,塞尚返回故鄉(xiāng),過著隱士一樣的生活。整天不是出去寫生,就是坐在畫室里對(duì)著靜物觀察、沉思,很少與外界聯(lián)系。他耐心而熱烈地追求實(shí)在的、持久的、永恒的事物,潛心研究事物的內(nèi)在生命和內(nèi)在結(jié)構(gòu)、形與色的結(jié)合。他每下一筆都要再三考慮,雙手顫抖著,一直要顫抖到終于下筆為止。但是,他的努力仍然不被社會(huì)重視,他的畫一張也賣不掉。甚至他把一幅畫送給一個(gè)熟人,自己竟預(yù)先膽怯地說:“當(dāng)然,我不是要你把畫帶回家去?!倍嗝雌嗳?!
突然,塞尚的畫有了銷路,巴黎年輕一代的藝術(shù)家們,為了追求新奇,在塞尚的復(fù)雜難懂的作品里得到啟示,于是塞尚一下變?yōu)椤疤觳拧?、“先知”。塞尚的畫價(jià)值千金,一個(gè)古怪的老漢賣了塞尚為表示友好送給他的一幅小畫,靠賣畫所得過上退休生活。塞尚的畫對(duì)20世紀(jì)西歐藝術(shù)產(chǎn)生巨大影響,被舉世公認(rèn)為藝術(shù)大師。1906年10月22日,塞尚逝世。他對(duì)藝術(shù)事業(yè)一生追求的精神,永遠(yuǎn)值得人們敬佩。
陀思妥耶夫斯基——《罪與罰》的作者
《罪與罰》是俄國19世紀(jì)中葉的著名的長(zhǎng)篇小說。小說的主人公拉斯柯里尼科夫是頗有才華的大學(xué)生,但迫于家庭貧窮不得不輟學(xué)。他的妹妹為此決定嫁給她所憎惡的冷酷的商人兼官吏盧仁,拉斯柯里尼科夫不愿妹妹為他作出犧牲,乃起意殺人,還編造了一套犯罪理論:“凡人”不能逾越道德規(guī)范,只能任人所為:“非凡人”不受任何規(guī)范約束,可以為所欲為。他以這理論為精神支柱,殺了一個(gè)放高利貸的老太婆。但他作案時(shí),不得已地把同樣受剝削的老太婆的妹妹砍死了。犯罪以后,拉斯柯里尼科夫內(nèi)心極端不安,終于在靠賣淫養(yǎng)家的馬爾美拉多娃——無邊苦難的化身——的感化下投案自首。小說真實(shí)地揭露了犯罪是資本主義社會(huì)求生的唯一出路,并指出了以弱肉強(qiáng)食的資產(chǎn)階級(jí)法則為基礎(chǔ)的個(gè)人主義反抗必然導(dǎo)致精神和肉體的毀滅。小說于1866年一發(fā)表,立即引起強(qiáng)烈的反響,使作者獲得世界聲譽(yù)。
《罪與罰》的作者陀思妥耶夫斯基是19世紀(jì)俄國著名的大作家。高爾基曾說過:“就表現(xiàn)力來說,他的才能只有莎士比亞可以同他媲美?!彼?821年11月11日出生在一個(gè)醫(yī)生家庭,自幼喜愛文學(xué)。1838年按照父親的意愿進(jìn)工程學(xué)校,1843年畢業(yè)。但他一年后就決定當(dāng)職業(yè)作家。他早年與俄國革命民主主義者涅克拉索夫、別林斯基有密切的聯(lián)系,是當(dāng)時(shí)進(jìn)步知識(shí)分子反封建農(nóng)奴制團(tuán)體彼得拉舍夫斯基小組的成員。他早期的小說《窮人》等,繼承了普希金、查戈理寫“小人物”的傳統(tǒng)。1549年,他以朗讀具有反農(nóng)奴制思想的別林斯基給果戈理的信及籌備秘密印刷所的罪名。與彼得拉舍夫斯基小組的其他成員一起被捕,先判死刑,后改為苦刑和充軍。他的思想發(fā)生了變化,背叛了青年時(shí)代的信念,形成了一套唯心主義和宗教反對(duì)唯物論和無神論、以溫順和妥協(xié)反對(duì)向?qū)V浦贫冗M(jìn)行革命斗爭(zhēng)的矛盾世界觀。因而在文學(xué)作品中,作為偉大藝術(shù)家與作為反動(dòng)說教者之間的矛盾、真理與謊言之間的斗爭(zhēng),日益尖銳地表現(xiàn)出來。這在《罪與罰》中也有所反映。陀思妥耶夫斯基一生很貧困,為了還債,不得不受圖書商的勒索。1881年在貧病交加中死去。
托馬斯·曼——杰出的小說家
托馬斯·曼于1875年6月6日生于德國北部盧卑克市。父親是一位巨商,曾任盧卑克市稅收事務(wù)的參議;母親出生在巴西,有葡萄牙血統(tǒng)。父親死后,家業(yè)破產(chǎn)。托馬斯·曼中學(xué)畢業(yè)后就到一家保險(xiǎn)公司當(dāng)見習(xí)生。其間,創(chuàng)作了第一部中篇小說《墮落》。他有一位哥哥,名叫亨利?!ぢ?,也是一位德國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,托馬斯·曼20歲時(shí),在慕尼黑高等工業(yè)學(xué)校旁聽歷史、文學(xué)史和經(jīng)濟(jì)學(xué)等課,并為他哥哥主編的《二十世紀(jì)德意志藝術(shù)及福利之頁》寫稿和審稿。
1901年,26歲的托馬斯·曼就創(chuàng)作出了他的成名之作《布登勃洛克一家———個(gè)家庭的沒落》。這部作品以一個(gè)三代經(jīng)商的大家族為背景,勾勒出一幅“老子創(chuàng)業(yè),兒子守業(yè)、孫子敗業(yè)”的盛衰圖。深刻地反映了資產(chǎn)階級(jí)的萌芽、成長(zhǎng)與衰落的過程,成為德國社會(huì)19世紀(jì)30年代至90年代發(fā)展史的一個(gè)縮影,是德國資產(chǎn)階級(jí)的“一部靈魂史”。有的評(píng)論文章還稱它“使整個(gè)歐洲都感到與自己有關(guān)”。此部小說出版后被翻譯成多種文字,并被搬上了銀幕。據(jù)資料記載,到1957年作者逝世后兩年,《布登勃洛克一家——一個(gè)家庭的沒落》的銷售量已超過百萬冊(cè)。
1933年,納粹在德國上臺(tái)。同年,為紀(jì)念德國著名作曲家瓦格納逝世五十周年,托馬斯·曼在慕尼黑大學(xué)發(fā)表了題為《理查德·瓦格納的苦難與偉大》的演講,從德國文化的人道主義傳統(tǒng)出發(fā),譴責(zé)法西斯主義對(duì)瓦格納和德國文化的歪曲,因而遭到親納粹的文人和藝術(shù)家的責(zé)難。1936年,納粹政府剝奪了他的國籍,波恩大學(xué)也同時(shí)取消了他的名譽(yù)博士學(xué)位.為此,他給波恩大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)寫了一封著名的公開信,譴責(zé)納粹政府對(duì)德國文化的摧殘,這封信在以后的反法西斯斗爭(zhēng)中對(duì)人民起到了極大的鼓舞作用。托馬斯·曼在流亡國外期間,創(chuàng)作了長(zhǎng)篇巨著《約瑟和他的兄弟們》四部曲中的前三部:《雅各的故事》《約瑟的青年時(shí)代》《約瑟在埃及》,1938年,托馬斯·曼遷居美國,被聘為普林斯頓大學(xué)教授,1944年,取得美國國籍。1952年,由于他對(duì)日益猖獗的麥卡錫主義不滿,又移居瑞士。
托馬斯·曼一生創(chuàng)作頗豐,其他較有影響的小說有《特里斯坦》《托尼奧·克勒格爾》《在威尼斯之死》《洛蒂在魏瑪》《浮士德博士,由一位友人講述的德國作曲家阿德里安·萊弗金的一生》《受騙的女人》等等。除此之外,托馬斯·曼還寫了大量評(píng)論、散文、書評(píng)等各種文體的文章。
1929年他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),曾率領(lǐng)全家前往斯德哥爾摩領(lǐng)獎(jiǎng)。1955年8月12日,托馬斯·曼逝世于瑞士的蘇黎世。托馬斯·克蘭麥——英國著名教士托馬斯·克蘭麥
托馬斯·克蘭麥(1489—1556年),英國著名教士,英國改革教會(huì)的首任坎特伯雷大主教。他對(duì)英國教會(huì)的教義、教規(guī)和儀式等方面的改革,為英國國教奠定了基礎(chǔ)。
克蘭麥于1489年7月2日出生在英國諾丁漢郡的艾斯萊克頓。他的父親略有資產(chǎn),屬于鄉(xiāng)紳的下層。他先在鄉(xiāng)間讀書,1503年進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí),1510年被選進(jìn)耶穌院從事神學(xué)研究,1523年受任圣職,不久獲得神學(xué)博士學(xué)位。經(jīng)過20多年的劍橋大學(xué)刻苦研究,不僅學(xué)業(yè)上成績(jī)顯著,而且在思想上也發(fā)生了變化。那時(shí)新思潮廣泛傳播。1511年,著名的人文主義者伊拉斯莫曾訪問過劍橋大學(xué),克蘭麥的思想受了他的影響。德國宗教改革開始后,大約從1520年開始,克蘭麥就和一些傾向教會(huì)改革的人經(jīng)常在白馬酒肆聚會(huì),討論因路德發(fā)動(dòng)宗教改革而引起的神學(xué)和教會(huì)學(xué)問題。由于他們的思想傾向新教,酒肆也被人們稱為“小德意志”??颂m麥在這一思想基礎(chǔ)上,對(duì)神學(xué)和教會(huì)學(xué)繼續(xù)進(jìn)行深入的研究。于是他逐漸拋棄了對(duì)經(jīng)院哲學(xué)和天主教的信仰,并孕育了反對(duì)教皇干預(yù)英國宗教事務(wù)的思想??颂m麥反對(duì)設(shè)立祭壇,崇拜偶像和巡禮圣地。他認(rèn)為除上帝外,圣母、圣徒都不在崇拜之列。他主張教士結(jié)婚,更主張用英語做禮拜。他在20年中,奮力著述,發(fā)表自己的宗教主張,為英國宗教改革作出了貢獻(xiàn)。
由于克蘭麥主張和宣傳新教,也由于他曾經(jīng)宣布都鐸瑪麗女王的母親凱瑟琳與亨利八世的婚姻無效,所以在1556年3月21日,被處以火刑,離開了人間。
屠格涅夫——批判現(xiàn)實(shí)主義作家
屠格涅夫(1818—1883年),俄19世紀(jì)享有世界聲譽(yù)的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師,成名作是由22篇特寫和短篇小說組成的《獵人筆記》。19世紀(jì)50至70年代,是屠格涅夫創(chuàng)作的旺盛時(shí)期,他陸續(xù)發(fā)表了長(zhǎng)篇小說《羅亭》、《貴族之家》、《前夜》、《父與子》、《煙》、《處女地》等。
屠格涅夫是俄國偉大的文學(xué)家。他一生創(chuàng)作了很多優(yōu)美的作品,這些作品都是用俄語寫成的,因?yàn)樗钌畹貝壑鎳恼Z言。
一天,剛起床的屠格涅夫打開當(dāng)天的報(bào)紙,睡眼惺忪的他馬上被一則消息氣壞了:“純屬造謠!這些無恥的家伙,我怎么會(huì)做這種事情?”貼身仆人馬上趕過來,還以為自己做錯(cuò)了什么,心想:這位仁慈的主人可從來不對(duì)自己發(fā)這么大的火呀!
“你瞧瞧,你瞧瞧,他們竟然造這樣的謠!”仆人接過報(bào)紙粗略一翻,原來上面有一篇關(guān)于屠格涅夫的報(bào)道,說他在國外寫成的某些短篇小說和中篇小說是先用德文或法文寫成,然后再翻譯成俄文在俄國發(fā)表的。仆人當(dāng)然明白他為什么生氣了,因?yàn)樗溃m然屠格涅夫長(zhǎng)期旅居國外,但他熱愛自己的祖國,鐘愛祖國的語言。他曾不止一次地在外國人面前提到他對(duì)俄羅斯語言一往情深,認(rèn)為它能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出所有細(xì)致的思想和感情,他為做一個(gè)俄國人而驕傲。他也經(jīng)常說他取得的成就都是俄羅斯語言對(duì)他的莫大的饋贈(zèng),是俄羅斯語言成就了他。他還說接觸并學(xué)習(xí)其他的語言是為了加深對(duì)祖國語言的了解,說他用外語寫作,那豈不是天方夜譚?
在仆人的勸說下,屠格涅夫終于平靜了下來,他在房間里來回踱步,思考澄清事實(shí)的辦法。這個(gè)侮辱實(shí)在是太大了。他想,這不僅牽扯到他個(gè)人的聲譽(yù),而且是關(guān)系祖國語言的大事情。突然,他有辦法了。
他沖進(jìn)書房,抓起筆,開始給涅蓋洛夫?qū)懶拧w洛夫正在著手給他寫傳記呢。我要請(qǐng)他替我告訴世人:“我是多么熱愛祖國的語言!”他寫道:“我一生中,從沒有發(fā)表過一行不是用俄語寫成的文字,要不然,我絕不配稱做文學(xué)家,那樣簡(jiǎn)直就是一個(gè)敗類。我一直認(rèn)為俄羅斯語言是最完美的,用它來寫作才能表達(dá)我的思想……” 賞析:
一則誣蔑屠格涅夫不用母語寫作的消息,令他如此憤怒,因?yàn)樗類壑淖鎳妥鎳恼Z言。小朋友,我們愛我們的祖國,就要愛我們祖國的語言,還要認(rèn)真學(xué)好它。
陶淵明——田園詩人
陶淵明(365—427年),中國晉宋時(shí)期文學(xué)家。一名潛,字元亮。潯陽柴桑(今江西九江西南)人。陶淵明是漢魏南北朝800年間最杰出的詩人,他的作品以純樸自然的語言、高遠(yuǎn)拔俗的意境,為中國詩壇開辟了新天地,其代表作有詩歌《述酒》、《雜詩》,散文《歸去來兮辭》、《五柳先生傳》、《桃花源記》等。
陶淵明,又叫陶潛,是晉宋時(shí)期的大詩人。
陶淵明曾經(jīng)做過江西彭澤縣的縣令,所以,后人又叫他“陶令”、“陶彭澤”。
他在彭澤做縣令時(shí),有一天早晨,他剛起床,就有一位官府的差役騎馬跑來。
差役大聲呼喊:“陶大人在嗎?”
陶淵明連忙走出室外,一看,原來是郡(縣的上級(jí))里來的差役。
他問:“是送公文?”
差役點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“郡里讓送給大人的。”
陶淵明接過公文,看了起來。
原來郡里要派一個(gè)要員到彭澤來檢查公務(wù),要陶淵明做好準(zhǔn)備。
陶淵明和他的助手都明白,所謂做好準(zhǔn)備,就是要準(zhǔn)備好禮品,準(zhǔn)備好飯食。
陶淵明哼了一聲,將信扔在桌子上,說:“豈有此理!幾天前剛查過,怎么又來了!上回買禮品的錢還沒有著落呢,這回去哪找錢?
難道都攤到老百姓的頭上?”
他的助手無奈地望望那封信,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“唉,真沒有辦法。官大一級(jí)壓死人??!”
說罷,他取過公文看了看,又勸陶淵明,說:“大人,您還是三思為好?!?/p>
陶淵明生氣地問:“怎么樣?”
那助手悄聲說:“您想想,如果我們不請(qǐng)客,不送禮,不伺候好上邊來的官,我們可就要倒霉了?!?/p>
“你是說我們應(yīng)該低三下四?”
“唉,這也是迫不得已呀!”
陶淵明發(fā)怒了。
他雙手握拳,猛地砸在桌子上放著的那封信上,大聲說:“不!我決不為當(dāng)個(gè)小小的縣令混口飯吃,而向那些作威作福的老爺們低頭彎腰!”
說罷,脫下官服,摘下官帽,交出官印,坐下來寫了辭職書。
他寧可去當(dāng)一個(gè)普普通通的農(nóng)民。
他寧可丟棄那每月的薪俸。
他毅然決然地返回老家柴桑去了。
那里有散發(fā)著泥土芳香的田園,那里有勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親,那里有他創(chuàng)作詩歌的靈感…… 賞析:
陶淵明寧肯不要官職,也不愿加重百姓的負(fù)擔(dān);寧肯失去俸祿,也不肯低頭折腰。這種高尚的品格,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們一定要繼承他這種堅(jiān)貞不屈的品德呀!
湯姆·漢克斯——名電影演員湯姆·漢克斯
美國著名電影演員湯姆·漢克斯是當(dāng)代美國電影中最受歡迎的影星之一。
湯姆·漢克斯,1956年7月9日生于加利福尼亞州的奧克蘭。他的童年是隨離異了的做“流浪廚師”的父親一起四處奔波并努力適應(yīng)轉(zhuǎn)換學(xué)校、宗教和繼母等各種困難,最終定居在美國加利福尼亞。漢克斯的表演生涯是從高中的戲劇表演開始,大學(xué)結(jié)業(yè)后他開始全身心的投入表演事業(yè)。1978年漢克斯在紐約得到一份工作,并和女演員兼制片人SamanthaLewes結(jié)婚,但這段婚姻沒有維持住。漢克斯首次亮相是在低成本影片“HeKnowsYou?reAlone”(1979)(他知你的孤獨(dú))中。然后他搬到洛杉磯并領(lǐng)銜主演了電視劇“BosomBuddies”,漢克斯還參加了其他的一些電視劇的演出,比如“Taxi”“FamilyTies”當(dāng)然包括“MazesandMonsters”。漢克斯的成名是在迪斯尼的“Splash”一片中和DarrylHannah演對(duì)手戲,但直到領(lǐng)銜主演“Big”(1988)他出演一名身體變成大男人的小男孩這樣一個(gè)輕松愉快的角色并獲成功后,才結(jié)束了他以前一連串不成功主演。1990年他在電影“BonfireoftheVanities”造成轟動(dòng),觀眾也原諒了漢克斯表演中的不足。1992年是漢克斯再次閃耀的一年。他在“ALeagueofTheirOwn”中塑造了一個(gè)外表冷漠,但內(nèi)心火熱的教練。他領(lǐng)銜主演的“SleeplessinSeattle”(1993)(西亞圖夜未眠)再次引起轟動(dòng)。雖然是一位喜劇演員,但漢克斯“Philadelphia”(1993)(費(fèi)城故事)中演出一為被艾滋病折磨歧視的同性戀律師征服了評(píng)論界和廣大的觀眾,并獲得這一年的奧斯卡最佳男主角。1994年漢克斯又一次使人信服的扮演了低智力但好運(yùn)氣的“ForrestGump”(阿甘正傳)。接著他出演了太空史詩片“Apollo13”(1995)(阿波羅13)并和電影Volunteers(1985)的女演員麗塔(RitaWilson)結(jié)婚。
王亞南——睡三腳床
王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。
第五篇:名人故事
名人故事 不能等待的事
2001年7月,《機(jī)會(huì)》雜志在意大利的米蘭創(chuàng)刊。為了能一炮打響,董事長(zhǎng)亨利·肯德里提議,讓比爾·蓋茨寫發(fā)刊詞。
主意已定,接下來的就是操作。他先給蓋茨寫了一封信,說:“眾所周知,您沒等到大學(xué)畢業(yè),就去創(chuàng)業(yè)了。今天您所擁有的財(cái)富證明,您是世界上最善于捕捉機(jī)會(huì)的人,也是普天之下對(duì)機(jī)會(huì)最有認(rèn)識(shí)的人。經(jīng)反復(fù)商榷,《機(jī)會(huì)》雜志社認(rèn)為,題寫該刊發(fā)刊詞的最佳人選,非您莫屬。敬請(qǐng)撥冗賜教,不勝榮幸之至?!?信發(fā)出之后,石沉大海。亨利·肯德里想,《機(jī)會(huì)》雜志創(chuàng)刊在即,不能坐以待斃,于是派記者前往舊金山,登門討教。經(jīng)過跟蹤和堵截,比爾·蓋茨答應(yīng),在紐約開往內(nèi)羅比的飛機(jī)上,可接受不超過三個(gè)問題的采訪。
為了確保比爾·蓋茨說出“機(jī)會(huì)”這個(gè)詞,記者草擬了三個(gè)內(nèi)容相同的問題:第一,你認(rèn)為,最不能等待的事是什么?第二,你認(rèn)為,什么事最不能等待?第三,最不能等待的事,你認(rèn)為是什么?他想,只要蓋茨把答案反復(fù)地說三遍,《機(jī)會(huì)》雜志就有了世上最絕妙的發(fā)刊詞。
采訪開始了,為緩和氣氛,記者首先來了一段簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白:“這次您剛忙完蓋茨夫人(比爾·蓋茨的母親)的葬禮,就前往非洲參加艾滋病研究中心的捐贈(zèng)儀式,著實(shí)令人敬佩!下面我冒昧問三個(gè)問題,希望能得到您的答復(fù)?!闭f著,把采訪本上的一張紙撕下來,遞了過去。
蓋茨注視著那張紙,微笑了一下,說:“我不知道世人對(duì)這三個(gè)問題是怎么看的,根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為最不能等待的事是孝順。也許我的回答令你非常失望,但是,既然接受采訪的是一位剛剛失去母親的人,我相信這種回答是最誠實(shí)的。對(duì)第二個(gè)問題,我認(rèn)為是愛情。假如你愛上了一位姑娘,千萬不要悶在心里,否則她就會(huì)屬于別人。至于第三個(gè)問題,恕我直言,是行善。假若你沒有感覺到這一點(diǎn),一定是我們之間還存在著某些不同。”
采訪結(jié)束,記者自始至終都沒聽到“機(jī)會(huì)”二字,就在他失望地返回座位時(shí),聽到鍵盤的敲擊聲。原來在他附近還坐著一位美國《生活周刊》記者,只見他在筆記本上敲出這么一行文字:在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,人們總認(rèn)為,最不能等待的事是機(jī)會(huì);最不可能第二次前來敲門的是機(jī)會(huì);最需要抓住的是機(jī)會(huì)。其實(shí),這種來自于戰(zhàn)場(chǎng)上的理念,并不適合于生活。生活中,只有兩三件事不能等待。它們是什么?你若想知道答案,請(qǐng)先成為比爾·蓋茨那樣的億萬富翁。
后來,這段話出現(xiàn)在美國《生活周刊》上。由于到目前為止,還沒有幾個(gè)人成為比爾·蓋茨那樣的富豪,因此,至今還沒有多少人知道答案。
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