第一篇:優(yōu)秀培訓(xùn)師代表發(fā)言材料[大全]
優(yōu)秀培訓(xùn)師代表發(fā)言材料
我的培訓(xùn)理念:一次培訓(xùn)、一次超越、一次升華。
我的培訓(xùn)目標(biāo):每一次培訓(xùn)比上一次更精彩。
一、高效的學(xué)習(xí)能力
給學(xué)生一瓢水,你要擁有一桶時(shí)時(shí)更新的水,最好擁有一條常流常新的小溪。毛主席說(shuō):“三天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇”。例如甕福企業(yè)大學(xué)平臺(tái),最高學(xué)時(shí)1659學(xué)時(shí),前十名有6名在甘肅甕福,第10名有596學(xué)時(shí)。天福氨醇醚車間馮正浩373學(xué)時(shí),排第20名。學(xué)習(xí)力比學(xué)歷更重要。
二、良好的職業(yè)道德
世上兩件事最難:一是把別人的口袋里的錢裝進(jìn)自己的口袋,二是把自己腦袋里的東西裝進(jìn)別人的腦袋。培訓(xùn)干的就是后者。培訓(xùn)師在企業(yè)里屬于“傳道、授業(yè)、解惑”的人,應(yīng)當(dāng)為人師表。培訓(xùn)師職業(yè)道德的關(guān)鍵詞:責(zé)任、奉獻(xiàn)、熱忱、專業(yè)、敬業(yè)。
三、一流的教練技術(shù)
宗旨是圍繞企業(yè)目標(biāo)重塑員工價(jià)值觀、轉(zhuǎn)變工作態(tài)度、改變行為方式、提升工作技能。
(一)ppt設(shè)計(jì):大道從簡(jiǎn)、少即時(shí)多、無(wú)即是有的思想。設(shè)計(jì)原則:字不如表、表不如圖、圖不如景、景不如情。情景劇是培訓(xùn)課件的最佳素材。例如,企業(yè)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)報(bào)告培訓(xùn)用到的《學(xué)會(huì)欣賞》。
(二)話術(shù)設(shè)計(jì):開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾、故事、互動(dòng)、課間休息、音樂、短片都要在課前設(shè)計(jì)。
(三)培訓(xùn)過程:課堂上有支持者、中立者、反對(duì)者三種學(xué)員,善于觀察學(xué)員狀態(tài),學(xué)會(huì)贊賞,多多鼓勵(lì)。培訓(xùn)師的作用是引導(dǎo)人、影響人,不是領(lǐng)導(dǎo)人,零成本的贊賞能帶來(lái)出奇的效果,每個(gè)人都有精神需求。
(四)培訓(xùn)四不原則:不談?wù)撜巍⒉恢该佬照務(wù)擃I(lǐng)導(dǎo)、不談企業(yè)負(fù)面信息、不講葷段子。
(五)培訓(xùn)師擔(dān)當(dāng)教練角色。馬云說(shuō):領(lǐng)導(dǎo)=監(jiān)工+培訓(xùn),不會(huì)培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)就只能是監(jiān)工。想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)會(huì)輔導(dǎo)。練好口才,走上講臺(tái)。
第二篇:優(yōu)秀學(xué)代表代表發(fā)言
各位同學(xué)老師
大家下午好,首先我很榮幸能站在這里代表優(yōu)秀學(xué)代表發(fā)言。
作為學(xué)代表,我覺得我是無(wú)比光榮的,我們肩負(fù)起了溝通學(xué)生與學(xué)校的重責(zé)。我們擔(dān)當(dāng)著關(guān)懷同學(xué)學(xué)習(xí)生活的大任。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校扮演著缺一不可的角色。我們都應(yīng)該是自豪和驕傲的。
正是這份光榮與責(zé)任,我們更是應(yīng)該踏實(shí)做事,無(wú)私奉獻(xiàn)。我相信我們的汗水換回的是同學(xué)生活與學(xué)習(xí)的安定,我們的用心換回的是學(xué)校建設(shè)與規(guī)劃的進(jìn)步。
在我過去的一年學(xué)代表工作中,我曾穿梭在各個(gè)寢室,和大家聊天,去關(guān)心大家關(guān)心的問題。這一年,我曾忙碌在各種文檔,整理大家的意見,提交我們的提案。這一年,我曾活躍在各個(gè)學(xué)代的活動(dòng),組織大家參與,使大家在活動(dòng)中收獲良多。我嘗試著各種和同學(xué)多多交流的途徑,我嘗試著各種有效搜集意見的方法,還嘗試著各種調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性的點(diǎn)子。而作為優(yōu)秀學(xué)代表,我知道我還能改進(jìn)的還有很多,我還能做的還有很多。各種的學(xué)代表工作,既是一種付出,更是一種收獲,我從中收獲了友誼,收獲了能力,收獲了更廣的視野,也收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
在一年學(xué)代表工作之后,再站在這里,看到新一批10級(jí)的學(xué)代表,心中不免感慨,回想到去年像你們一樣的我,這樣從一張白紙開始自己的學(xué)代表生涯,也開始了自己人生的另一個(gè)契機(jī)。作為10級(jí)的學(xué)代表的你們應(yīng)該積極向09級(jí)學(xué)代表咨詢,以便更好地了解學(xué)代,了解自己的工作。作為09級(jí)老學(xué)代表的我們還應(yīng)該積極幫助關(guān)懷10級(jí)的學(xué)代表,讓他們盡快熟悉學(xué)代表的工作。學(xué)代一家親,我們是一家人。
希望今年,我們一起,新老學(xué)代表一起,建設(shè)我們更好的學(xué)代,一起攜手做好我們共同且光榮的學(xué)代表工作。認(rèn)真對(duì)待每一份提案,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)意見,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)代活動(dòng)。讓學(xué)代表的影響力更加擴(kuò)大,讓學(xué)代的影響力更加擴(kuò)大。
我相信,有我們共同的努力,學(xué)代的明天會(huì)更加美好,華理的明天會(huì)更加美好
第三篇:對(duì)于培訓(xùn)師演講發(fā)言
關(guān)于培訓(xùn)師演講發(fā)言
世上兩件事最難:一是把別人的口袋里的錢裝進(jìn)自己的口袋,二是把自己腦袋里的東西裝進(jìn)別人的腦袋。培訓(xùn)干的就是后者。培訓(xùn)師在企業(yè)里屬于“傳道、授業(yè)、解惑”的人,應(yīng)當(dāng)為人師表。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)師演講發(fā)言,供大家參考學(xué)習(xí)。
言 培訓(xùn)師演講發(fā)言 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們 x 路街道社區(qū)學(xué)校視覺藝術(shù)班歡聚一堂,在這里舉行結(jié)業(yè)聯(lián)歡會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,致以我們最崇高的敬禮,祝大家工作愉快,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
我們感謝 x 路街道的領(lǐng)導(dǎo),是你們繼往開來(lái),開辟了重慶市社區(qū)教育的先河,創(chuàng)建了重慶市第一家社區(qū)學(xué)校。你們加強(qiáng)對(duì)社區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),劃撥足額經(jīng)費(fèi),建立教學(xué)機(jī)構(gòu),整合教育資源,落實(shí)教學(xué)責(zé)任,對(duì)學(xué)員實(shí)行免費(fèi)教育,取得了豐碩成果。
我們感謝重慶電大的領(lǐng)導(dǎo),你們與 x 路街道合作,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手共建社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)基地,利用高校教學(xué)優(yōu)勢(shì)資源,推進(jìn)終身教育改革實(shí)踐。為我們提供了高校的校舍、教室、教學(xué)設(shè)施,為我們提供了最好最完備的繼續(xù)教育課堂。
我們感謝為我們?nèi)谓痰睦罾蠋?,您在教育園地辛勤耕耘幾十年,桃李滿天下,您不顧妻子重病在床,不辭辛勞的向我們傳授攝影理論知識(shí)并付諸實(shí)踐,您認(rèn)真點(diǎn)評(píng)作業(yè)答疑解難,引領(lǐng)我們一步一步邁向攝影藝術(shù)殿堂。
我們還要感謝管理者張老師,志愿者冉老師,以及社區(qū)學(xué)校的所有工作者,是你們無(wú)私奉獻(xiàn)任勞任怨,盡心盡責(zé)帶領(lǐng)我們前進(jìn),共同攜手走向美好的明天。
今天,參賽作品的評(píng)選公布,是我們交出的結(jié)業(yè)答卷,墻上的視頻畫面,記錄了我們?cè)趯W(xué)校,在市區(qū),在風(fēng)景區(qū)許許多多美好的瞬間,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、采風(fēng)、實(shí)習(xí),這是屬于我們?nèi)松﹃?yáng)之旅最靚麗的風(fēng)景,它將永遠(yuǎn)留存在我們的記憶里。
x 路街道社區(qū)學(xué)校,為我們提供了一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的課堂,一個(gè)社會(huì)交往的平臺(tái)、一個(gè)展示才藝風(fēng)姿的舞臺(tái),一個(gè)幸福生活的樂園。
學(xué)無(wú)止境,我們一定要活到老學(xué)到老,學(xué)期終了,但我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的步伐不能終了,我們要在這所眾望所歸的學(xué)校里,繼續(xù)接受教育,真正做到老有所學(xué),老有所為,老有所樂,讓中老年生活煥發(fā)青春光彩,不負(fù)夕陽(yáng)紅!
謝謝大家!
言 培訓(xùn)師演講發(fā)言 2
同志們:
我局首期事業(yè)單位實(shí)習(xí)人員崗前培訓(xùn)班今天正式開班了,這是我局加強(qiáng)事業(yè)單位建設(shè),提高全員素質(zhì),打造素質(zhì)型工商的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高實(shí)習(xí)人員素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心,增強(qiáng)實(shí)習(xí)人員執(zhí)崗能力,以盡快適應(yīng)工作。我對(duì)參加本次全市工商系統(tǒng)事業(yè)單位的實(shí)習(xí)人員表示祝賀,并向全體學(xué)員表示熱烈歡迎。下面,我講幾點(diǎn)意見。
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)上崗培訓(xùn)的重要意義。
建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的個(gè)私協(xié)隊(duì)伍,是促進(jìn)我局個(gè)私協(xié)工作的迫切需要,也是工商事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。
x 年以來(lái),我局取得了一系列輝煌的成績(jī):被市委市政府評(píng)為“五優(yōu)機(jī)關(guān)”,被上級(jí)市評(píng)為市級(jí)文明單位和市文明系統(tǒng),被評(píng)為全省工商系統(tǒng)先進(jìn)單位,等等。特別是去年 10 月 27 日,全省個(gè)私協(xié)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我局成功召開,個(gè)私協(xié)職能工作的創(chuàng)新受到了省局的充分肯定。在取得成績(jī)的同時(shí),我們還存在一些有待進(jìn)一步提高的地方:隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強(qiáng),監(jiān)管執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高,工作創(chuàng)新的落實(shí)力度有待進(jìn)一步加大,一些干部思想作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng),等等。
今年以來(lái),我局提出了“內(nèi)保第一,外趕仙桃”的目標(biāo),積極實(shí)施“五改五化”,全面加強(qiáng)“十大市場(chǎng)整治”,進(jìn)一步深化“三項(xiàng)建設(shè)、三大工程”。以上所有這些都對(duì)我們提出了更高的要求,要求我們加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
崗前培訓(xùn)是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節(jié),也是提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來(lái)重視培訓(xùn)工作,在各種場(chǎng)合也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級(jí)各部門對(duì)加強(qiáng)崗前培訓(xùn)的高度重視。
因此,本期培訓(xùn),既是實(shí)習(xí)人員實(shí)行崗前培訓(xùn),提高素質(zhì)的機(jī)會(huì),也是落實(shí)上級(jí)各部門關(guān)于加強(qiáng)崗前培訓(xùn)精神,更好地引導(dǎo)大家認(rèn)清工商形勢(shì),不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個(gè)具體部署,更是為推進(jìn)工商事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項(xiàng)重要舉措。
今后一個(gè)時(shí)期,市局將繼續(xù)加強(qiáng)在崗培訓(xùn)力度。同志們作為剛走上工作崗位的實(shí)習(xí)人員,不僅要深刻認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性,而且還要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)心,適應(yīng)工商工作發(fā)展的需要。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平
國(guó)家總局、省局歷來(lái)高度重視學(xué)習(xí)問題,始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。x 年初,在全國(guó)工商工作會(huì)議上,國(guó)家總局制定了五年培訓(xùn)計(jì)劃,號(hào)召各級(jí)工商部門狠抓理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。省局在去年的工作會(huì)議上提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商的要求,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)是工商事業(yè)和個(gè)人自身發(fā)展的第一需要”的觀念,形成“人人都是自覺學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地,年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此,我們必須高度重視并自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和提高自己。
當(dāng)前,不僅創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),而且工商工作面臨的新形勢(shì)、新問題也對(duì)我們提出了越來(lái)越高的要求,例如:下崗職工優(yōu)惠政策的進(jìn)一步落實(shí),《行政許可法》的進(jìn)一步實(shí)施,整體執(zhí)法能力和水平的欠缺,等等。這些需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為剛走上工作崗位的人員,更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握政策,特別是要認(rèn)清工商形勢(shì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,以盡快適應(yīng)工作,充分履行應(yīng)盡的崗位職責(zé)。
三、珍惜機(jī)會(huì),切實(shí)取得培訓(xùn)實(shí)效
本次培訓(xùn)班共有 31 名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。為了辦好本次培訓(xùn)班,市局進(jìn)行了認(rèn)真充分準(zhǔn)備,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。為了保證培訓(xùn)效果,我提三點(diǎn)要求:
一是集中精力,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前,正處于全年工作開始階段,任務(wù)重、壓力大、時(shí)間緊?,F(xiàn)在市局專門拿出時(shí)間,把你們集中起來(lái)培訓(xùn),局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,克服工作和學(xué)習(xí)的困難,集中精力投入學(xué)習(xí)。
二是理論聯(lián)系實(shí)際,加深理解,增強(qiáng)執(zhí)崗能力。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平,以便大家盡快地適應(yīng)工作。因此,大家要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際,注意思考工作中面臨的新形勢(shì)和新問題,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中運(yùn)用,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)崗能力。
三是自覺遵守紀(jì)律。培訓(xùn)期間,不得遲到、早退,不得請(qǐng)假。大家要自覺遵守紀(jì)律,抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,完成好培訓(xùn)任務(wù)。
最后,祝同志們培訓(xùn)期間學(xué)有所獲,預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。
謝謝大家!
言 培訓(xùn)師演講發(fā)言 3
首先從《課程標(biāo)準(zhǔn)》的視角簡(jiǎn)要分析 x 年 x 中考試卷的特點(diǎn)
一、聆聽時(shí)代聲音 彰顯時(shí)代特色——試卷的時(shí)代性
《課程標(biāo)準(zhǔn)》(x 版)指出:將學(xué)生逐步擴(kuò)展的社會(huì)生活作為課程建設(shè)與實(shí)施的基礎(chǔ)。x中考試卷在試題選材上緊密聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn),多側(cè)面的傳遞時(shí)代氣息,使試卷具有鮮明的清新感和時(shí)代感。中考卷彰顯時(shí)代特色的試題,主要呈現(xiàn)為兩種形式:一是純時(shí)事內(nèi)容的考查,內(nèi)容直接來(lái)自于《時(shí)事》雜志,熱點(diǎn)如十八屆三中全會(huì)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)等。二是以社會(huì)熱點(diǎn)作為命題的情境素材,如昆明暴恐案、網(wǎng)絡(luò)世界“好聲音”、《消法》修訂、珠算申遺、打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版等。這些素材的選擇能夠幫助學(xué)生從主觀上體會(huì)到學(xué)有所用,親身體驗(yàn)社會(huì)的發(fā)展變化和明確的價(jià)值取向。
二、注重價(jià)值引導(dǎo) 突出育人功能——試卷的教育性
《課程標(biāo)準(zhǔn)》理念強(qiáng)調(diào):將正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)蘊(yùn)藏于鮮活的生活主題中,通過道德踐行促進(jìn)思想品德健康發(fā)展。如選擇第 8 題練就網(wǎng)絡(luò)世界“好聲音”,目的在于教育和引導(dǎo)學(xué)生通過道德感悟、明理踐行,提高媒介素養(yǎng),樹立正確的媒介批評(píng)能力,在多樣的價(jià)值觀念中作出正確的道德判斷和選擇,啟發(fā)學(xué)生樹立規(guī)則意識(shí)、法治觀念,形成健康人格。
三、整合考查內(nèi)容 明確三維目標(biāo)——試卷的綜合性
《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:為適應(yīng)初中學(xué)生成長(zhǎng)需要,思想品德課程融合道德、心理健康、法律、國(guó)情等相關(guān)內(nèi)容,促進(jìn)初中學(xué)生道德品質(zhì)、健康心理、法律意識(shí)和公民意識(shí)的進(jìn)一步發(fā)展,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。蘇州中考試卷的綜合性,從考核內(nèi)容的建構(gòu)看,可以說(shuō)第一次將道德、心理、法律、國(guó)情四大板塊的內(nèi)容呈現(xiàn)在試卷上,主觀題 27 題集中體現(xiàn)了心理部分內(nèi)容的考查;從課程目標(biāo)看綜合性也表現(xiàn)為知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀的綜合考量,如分析說(shuō)明題,29 題(1)圖表反應(yīng)的經(jīng)濟(jì)信息以及(3)“如何打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版”提建議。當(dāng)然蘇州中考試卷還體現(xiàn)出人文性、開放型、鄉(xiāng)土性、基礎(chǔ)性、生活性等獨(dú)特魅力,不再展開。
其次,從試卷考查和衡量考生能力的角度簡(jiǎn)要分析中考試卷特點(diǎn)
一、考查學(xué)生多視角綜合分析和解決問題的能力
如 27(1)圖表反映的經(jīng)濟(jì)信息,需要考生綜合運(yùn)用心理、法律等方面內(nèi)容解決問題。(2)就討論主題談看法,需要考生在審題的基礎(chǔ)上分別從人才、成才、職業(yè)和擇業(yè)的視角組織答案。
二、考查考生全面、辯證、一分為二分析問題的能力
如 28 題,評(píng)析“強(qiáng)化傳統(tǒng)文化的繼承、消除外來(lái)文化的影響”。這道辨析題從設(shè)計(jì)意圖上個(gè)人認(rèn)為是對(duì)一些熱點(diǎn)文化話題如《漢聽寫大會(huì)》、《成語(yǔ)大會(huì)》、《來(lái)自星星的你》、《中國(guó)好聲音》的一種回應(yīng)。
簡(jiǎn)要分析(外來(lái)文化的影響,影響我們的生活,影響我們的價(jià)值觀和行為。)
三、考查學(xué)生閱讀材料、提取有效信息的能力
如 29 題(1)x 年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)數(shù)據(jù),考查考生通過對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)增、減變化的分析、整合,從而生成有效信息。
四、考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力
如 29(3)打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版提建議,需要學(xué)生根據(jù)材料一存在問題的分析,通過建構(gòu)體系,明確運(yùn)用國(guó)情部分知識(shí)提出合理建議。
最后,簡(jiǎn)單談一下 x 年 x 中考試卷的幾個(gè)“變”與“不變”
一、“變”
(1)增加心理常識(shí)部分內(nèi)容的考查,同時(shí)道德和心理部分內(nèi)容未做明顯區(qū)分
(2)圖表題表注容量增加
(3)鄉(xiāng)土素材、x 元素相較于往年偏少
(4)法律、國(guó)情部分內(nèi)容考查減少,相應(yīng)道德、心理板塊比重上升。
(5)主觀題設(shè)問分布和分值分配有變化,28 題只有 1 問,29 題 3 問
(6)穩(wěn)中有變,不重復(fù)老路,如提建議,不要求說(shuō)明理由
二、不“變”
(1)人文關(guān)懷不變,如重點(diǎn)提示語(yǔ)加黑點(diǎn)標(biāo)注,鼓勵(lì)開放思維,多寫不扣分。
(2)關(guān)注并用好《時(shí)事》與《自測(cè)》單項(xiàng)選擇 6、11、16 直接或稍加改編《自測(cè)》,7、8、9、10、12、13、取材直接來(lái)自于《時(shí)事》。
(3)強(qiáng)調(diào)核心知識(shí)、核心考點(diǎn)的考察不變。
(4)題型比例不變,主觀題三大題六小問,題型基本不變。
言 培訓(xùn)師演講發(fā)言 4
同志們:
你們好!今天,我們?cè)谶@里組織舉辦 x 工作專題培訓(xùn)班,特別邀請(qǐng) x 方面的專家來(lái)講課。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長(zhǎng),但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富,這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此,我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見:
一是要明確培訓(xùn)目的,充分認(rèn)識(shí)提高 x 工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是 x 的前提和保證。當(dāng)前,單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這就在客觀上要求大家必須在知識(shí)水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此,我們要針對(duì)日常管理中的薄弱環(huán)節(jié),特別是如何正確把握 x 工作的特點(diǎn)和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足,深入學(xué)習(xí)探討,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,更好地適應(yīng) x 工作的需要,以實(shí)實(shí)在在的工作成效讓單位領(lǐng)導(dǎo)放心、讓廣大職工滿意。
二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先,大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽講、不懂就問、虛心請(qǐng)教。其次,要聯(lián)系實(shí)際勤于思考,積極探索、解決新形勢(shì)下 x 工作面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。再次,要注重學(xué)以致用,不斷用新的理論來(lái)指導(dǎo)新的實(shí)踐。努力做到思想上求實(shí),作風(fēng)上務(wù)實(shí),行動(dòng)上落實(shí),力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對(duì)
象等方面實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
同志們,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,上課期間,希望大家自覺遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,努力掌握相關(guān)政策理論、方式方法以及知識(shí)技巧,并把它應(yīng)用到實(shí)際工作中去,為 x 工作的扎實(shí)有效開展打下良好基礎(chǔ),為本單位 x 工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家!
言 培訓(xùn)師演講發(fā)言 5
各位專家,各位同仁,同志們,朋友們:
上午好!
又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。
在這生機(jī)勃發(fā)的季節(jié),我們迎來(lái)了北京教育學(xué)院“京蒙對(duì)口援助教師培訓(xùn)項(xiàng)目”專家組一行,親臨 x 教育一線指導(dǎo)工作,歡迎諸位來(lái)到塞外名城,感謝你們對(duì) x 教育的無(wú)私援助!
中國(guó)傳統(tǒng)文化崇尚“天人合一”,這是一種境界。自 1996 年起,北京市就按照中央部署,開始對(duì)內(nèi)蒙古進(jìn)行對(duì)口幫扶,特別是京蒙兩地《經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展區(qū)域合作框架協(xié)議》簽署以來(lái),區(qū)域幫扶合作全方位開展,幫扶內(nèi)容涉及到經(jīng)濟(jì)、文化、教育、衛(wèi)生、科技、體育、旅游等十多個(gè)領(lǐng)域,幫扶力度逐年加大,合作成效顯著。今年,北京市為內(nèi)蒙古安排對(duì)口幫扶專項(xiàng)資金達(dá) 8000 萬(wàn)元,確定了 32 個(gè)“重點(diǎn)地區(qū)幫扶資金”項(xiàng)目,14 個(gè)“專項(xiàng)培訓(xùn)資金”項(xiàng)目。今后,北京市還要將社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域的幫扶合作放在突出位置,積極推進(jìn)京蒙師資培訓(xùn)和支教合作,完善遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)兩地教育資源共享。這些都將為內(nèi)蒙古社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的各方面發(fā)展,起到強(qiáng)大的助推作用。作為首善之區(qū)的北京,這種“立己達(dá)人”的境界令人景仰,我們有理由感謝北京,感謝那些為搭建支援合作平臺(tái)而努力的人們。
圣人推崇君子以厚德載物。多年來(lái),北京教育學(xué)院以及其他教育同仁們,一直關(guān)心關(guān)懷邊疆地區(qū)的教育發(fā)展,與 x 教育形成密切的對(duì)口支援合作關(guān)系。早在 x 年,北京教育學(xué)院就受內(nèi)蒙古教育廳委托,舉辦了內(nèi)蒙古地區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等幾個(gè)學(xué)科專業(yè)的培訓(xùn)班。你們灌輸?shù)南冗M(jìn)的教育理念,傳授的新的教學(xué)方法,催化了人們的教育觀念;你們的人文情懷、厚德載物的品格,化育了教育的本質(zhì)精神,功德無(wú)量,功莫大焉。
此次開展的“京蒙對(duì)口支援教師培訓(xùn)項(xiàng)目”,x 地區(qū)將有 12 個(gè)旗縣區(qū)近30 所高中 4 個(gè)學(xué)科專業(yè)的 120 名教師參加培訓(xùn)。本次培訓(xùn)是在內(nèi)蒙古地區(qū)實(shí)施新課程改革首輪教學(xué)即將結(jié)束的大背景下進(jìn)行的,培訓(xùn)對(duì) x 地區(qū)的教育教學(xué)起到的作用是不言而喻的。高度決定深度,角度決定長(zhǎng)度,各位專家都是業(yè)界精英,法寶在手,高屋建瓴,定會(huì)給我們傳道解惑,指點(diǎn)迷津。
x 是“紅山文化”發(fā)祥地,歷史悠久,傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)厚重。契丹文化、蒙元文化各領(lǐng)風(fēng)騷,使中華文明星河更加璀璨;作為北京的后花園,x 草原文化博大陽(yáng)剛,別具風(fēng)采,影響日益擴(kuò)大。發(fā)展經(jīng)濟(jì),光大文明,是 x 各族人民的熱切期望,而安邦興業(yè),當(dāng)以教育為先,x 教育就肩負(fù)著這樣的使命,作為 x 地區(qū)的最高學(xué)府,x 學(xué)院責(zé)無(wú)旁貸。
x 學(xué)院是 x 年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由 x 民族師范高等??茖W(xué)校,x 教育學(xué)院,內(nèi)蒙古電視大學(xué) x 分校等幾所院校合并組建的一所多學(xué)科普通高等本科學(xué)院,學(xué)院設(shè)有文學(xué)院、物理與電子信息工程學(xué)院、繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院等 24 個(gè)教學(xué)院部,專業(yè)設(shè)置涵蓋社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)等八個(gè)學(xué)科門類,有
“紅山文化國(guó)際研究中心”、“旅游與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究所”等 13 個(gè)研究機(jī)構(gòu)。紅山文化和契丹遼文化研究,在全國(guó)有較高知名度和學(xué)術(shù)影響力。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。x 學(xué)院秉承“人文、民主、科學(xué)”的辦學(xué)思想,十年磨劍,格物致知,上下求索,追求涅槃重生的境界,在風(fēng)生水起的教育改革浪潮中,以舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)精神,努力拓荒。今天,在同道同仁的鼎力幫扶下,x 學(xué)院一定不辱使命,砥柱中流,開啟教育發(fā)展的美好天地。
承辦本次對(duì)口援助項(xiàng)目的是 x 學(xué)院“繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院”,作為 x 市教師培訓(xùn)的專門機(jī)構(gòu),它擔(dān)負(fù)著全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和中小學(xué)管理干部培訓(xùn)的教學(xué)管理工
作,同時(shí),也是英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目、教育部微軟“攜手助學(xué)”項(xiàng)目的內(nèi)蒙古自治區(qū)委托執(zhí)行機(jī)構(gòu)。我希望你們珍惜這次與專家大師們合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),固本守道,慎思明辨,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,這樣就一定能厚積薄發(fā),開拓教育的風(fēng)清域朗之境。
參加本次培訓(xùn)的學(xué)員,都來(lái)自于教學(xué)第一線。天降大任,天道酬勤,興教育才的使命,終當(dāng)靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)。這次培訓(xùn),你們有幸能聽到北京教育學(xué)院專家及北京市優(yōu)秀學(xué)科教師的講座,還能參與同課異構(gòu)的交流借鑒,能和專家大師們對(duì)話,互動(dòng)交流,我們應(yīng)該由衷地感念幸運(yùn)之神的又一次降臨。你們都有吐日月精華、育萬(wàn)叢桃李的美好愿望,所以你們更要珍惜機(jī)會(huì),虛心求教,以期醍醐灌頂,開啟茅塞。使命在肩,須長(zhǎng)劍在手,那樣才能喚得風(fēng)云際會(huì),水擊三千里。
再一次感謝兩地教育主管部門為我們搭建的支援合作平臺(tái),感謝項(xiàng)目專家組對(duì)我市教育的鼎力支持,也祝愿各位專家在 x 生活期間,身體健康,工作愉快!
謝謝大家!
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第四篇:優(yōu)秀志愿者代表發(fā)言(范文)
服務(wù)社會(huì) 建設(shè)家鄉(xiāng)
在“吉北中心城”升位崛起的征程中
奉獻(xiàn)青春力量
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
非常榮幸能夠作為普通志愿者中的一員代表全市廣大志愿者向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們宣揚(yáng)志愿者精神,傳承志愿者行動(dòng),抒發(fā)志愿者情懷。同時(shí),談一談加入志愿者隊(duì)伍后,我個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)感受。
近年來(lái),**市在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的共同努力下,展現(xiàn)出了勃發(fā)的生機(jī)和發(fā)展的活力,經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅猛發(fā)展,民生事業(yè)開創(chuàng)新高,物質(zhì)文化生活水平都得到了極大提升和改善,作為一名土生土長(zhǎng)的**人,我在感嘆家鄉(xiāng)發(fā)展為我們帶來(lái)切身利益的同時(shí),更在思考我能為家鄉(xiāng)建設(shè)做些什么?
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)的團(tuán)委書記,做好本職工作是我的職業(yè)操守,同時(shí)作為一名年輕人,用青春的力量回報(bào)社會(huì)更是我義不容辭的責(zé)任。
2011年3月,在團(tuán)市委的指導(dǎo)下,**鎮(zhèn)成立了“青軒”志愿者服務(wù)團(tuán),“青軒社團(tuán)”的成立開啟了**鎮(zhèn)新一代年輕
人服務(wù)社會(huì),建設(shè)家鄉(xiāng)的美好理想。
我們從小事做起,從幫助空巢老人做家務(wù),幫助殘疾人買菜做飯,到進(jìn)入校園幫助孩子們補(bǔ)課學(xué)習(xí),再到發(fā)動(dòng)義工協(xié)助鎮(zhèn)政府進(jìn)行全鎮(zhèn)的村容整治,在短短半年的時(shí)間里,我們的“青軒”走遍了**鎮(zhèn)16個(gè)行政村,92個(gè)自然屯,196個(gè)村民小組,走進(jìn)了**7651戶人家,我們將志愿者的精神播撒到田間地頭,將志愿者的情懷傳遞到百姓心底,更將志愿者的行動(dòng)送到所有需要溫暖的地方。
**鎮(zhèn)楊家村的袁鳳如老人今年76歲,年近八旬兒女卻都不在身邊,與老伴生活在一間不足20平方米的房中,平日生活極其不便。2011年的5月,我“青軒社團(tuán)”主動(dòng)與其結(jié)成了“一對(duì)一”幫扶對(duì)子,并制定長(zhǎng)期的幫扶計(jì)劃,積極與政府聯(lián)系為其申請(qǐng)低保,在幫助老人解決一些實(shí)際困難的同時(shí),也把黨和政府的溫暖送到群眾的心上。
11年8月,在團(tuán)市委的直接指導(dǎo)下,我們的“青軒社團(tuán)”啟動(dòng)了“保護(hù)老干江、發(fā)展老干江”的活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)近三個(gè)月,我們從宣傳入手,為了使老干江片的居民了解保護(hù)“母親河”的重要意義和保護(hù)“母親河”的重要做法,我們的“青軒”社員頂著如火烈日訪遍了老干江片80多戶居民,我們自掏腰包印制了130份傳單,送到每家每戶。真誠(chéng)打動(dòng)人心,信念召喚行動(dòng),“老干江”居民無(wú)不為我們的真誠(chéng)感動(dòng),無(wú)不為我們的行動(dòng)喝彩。我們親手種下“青年林”,看著那郁郁蔥蔥的林木,就好像是一座座不朽的豐碑,記錄著“青軒”的理想和信念,記錄著“青軒”的愿景和希望。2011年12月,第三屆吉林省青年志愿者表彰大會(huì)隆重召開,我們的“保護(hù)老干江、發(fā)展老干江”活動(dòng)項(xiàng)目被授予省級(jí)“優(yōu)秀項(xiàng)目”榮譽(yù)稱號(hào)。從此,“青軒”擁有了第一個(gè)享譽(yù)全省的品牌服務(wù)項(xiàng)目,這也讓“青軒社團(tuán)”的名字響徹了吉林大地。
“青軒”之于全市數(shù)萬(wàn)名志愿者,只是海中扁舟、滄海一粟,但是奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的光芒卻是一樣的攝動(dòng)人心。志愿者之于社會(huì),只是林中一木、叢中一束,但是他卻必將成為推動(dòng)公益事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)人文關(guān)懷振興崛起的重大力量。在此,我相信全市數(shù)萬(wàn)名青年志愿者,必將緊緊圍繞在黨的周圍,緊密依靠在志愿者旗幟下,開拓進(jìn)取、奮勇前行、服務(wù)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng),在推進(jìn)“吉北中心城”升位崛起的偉大征程中,建功立業(yè),奉獻(xiàn)青春的力量!
**鎮(zhèn)團(tuán)委書記、志愿者代表: ** 二O一二年五月十二日
第五篇:優(yōu)秀標(biāo)兵代表發(fā)言
學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵代表發(fā)言稿
資源與環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境工程0701班羅益韋
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自資源與環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)0701班的羅益韋。今天能夠站在學(xué)校表彰大會(huì)的舞臺(tái)上代表資環(huán)學(xué)院、代表優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵發(fā)言我感到無(wú)比的榮幸和自豪。
在過去的兩年多時(shí)間里,我先后獲得了學(xué)校甲等獎(jiǎng)學(xué)金兩次、特等獎(jiǎng)學(xué)金一次,獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次,一次性通過英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí),綜合測(cè)評(píng)成績(jī)專業(yè)第一名。如果說(shuō)在武漢科技大學(xué)這片學(xué)風(fēng)優(yōu)良、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、優(yōu)秀人才輩出的土地上我還取得了一點(diǎn)成績(jī)的話,我想說(shuō)優(yōu)秀的成績(jī)離不開我們自己的刻苦努力,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育,更離不開武漢科技大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向深切關(guān)懷我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向?yàn)槲覀儫o(wú)私付出的老師表示衷心的感謝!
學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是我們成長(zhǎng)成材的先決條件。
環(huán)境造就人,環(huán)境影響人。我深知自己的成長(zhǎng)離不開武漢科技大學(xué)良好的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶,離不開資環(huán)學(xué)院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造,離不開班級(jí)、寢室同學(xué)無(wú)私的關(guān)懷和幫助。清晨,每當(dāng)我經(jīng)過學(xué)校的小樹林,經(jīng)過教三樓,那里總能傳來(lái)朗朗的讀書聲總能感染我,激勵(lì)我。一個(gè)寢室的氛圍是最重要的,我們猶如親如一家的姐妹,在學(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì),在生活中互相關(guān)懷,并分別在期末總評(píng)中有一人拿到特等獎(jiǎng)學(xué)金,一人獲甲等獎(jiǎng)學(xué)金,兩人獲三等獎(jiǎng)學(xué)金。比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍使我們寢室乃至班級(jí)、學(xué)院很好的融合在了一起。每次看到同學(xué)們一絲不茍的學(xué)習(xí),都有一種感動(dòng),一次震撼,在這樣的氛圍中學(xué)習(xí),我們是幸福的。
領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤培育,是我們不斷進(jìn)步的重要保證。
我們遠(yuǎn)離自己的父母,來(lái)到大學(xué)讀書,領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷成為我們不斷進(jìn)步的重要保證。迷茫時(shí)你們幫我們理清思路,生病時(shí)你們陪我們到醫(yī)院看病,失敗時(shí)你們給我們莫大的鼓勵(lì),成功時(shí)你們勸我們要戒驕戒躁。是領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的關(guān)心和幫助,讓我們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,明確奮斗目標(biāo),不斷進(jìn)步。我們老師常說(shuō),我們之間的感情已經(jīng)不能用一句簡(jiǎn)單的師生來(lái)概括,更貼切的說(shuō)應(yīng)該是親
情!不是父母,勝似父母,感謝一直辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,是你們孜孜不倦的教誨,讓我們掌握了知識(shí)、技能,幫助我們不斷進(jìn)步。
科學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法,是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)必要條件。
俗話說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。不可否認(rèn),我們能取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)自于我們的刻苦努力。但是除了努力學(xué)習(xí),我們還應(yīng)該掌握科學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)最重要的就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。不僅僅要掌握知識(shí),更重要的是掌握學(xué)習(xí)的方法,掌握真正的技術(shù)。每個(gè)學(xué)科都有一種科學(xué)研究的方法,都有自己的思維,所以在這個(gè)階段,我們最重要的不在于所掌握知識(shí)的多少,而在于如何去提高我們的學(xué)習(xí)能力,思維能力。
我很喜歡這句話“有些人拼命奮斗的正是有些人與生俱來(lái)的,而當(dāng)生命將要結(jié)束的時(shí)候,有些人得到了他拼命奮斗的,而有些人卻失去了他與生俱來(lái)的!”大學(xué)不是終點(diǎn)站,而是加油站。也許我們現(xiàn)在一無(wú)所有,但是我相信,通過四年的努力,我們定將得到我們拼命奮斗的,我們的母校武漢科技大學(xué)將見證我們奮斗的歷史,在不久的將來(lái)母校一定回憶我們?yōu)闃s!