第一篇：社區(qū)法制建設(shè)先進(jìn)單位事跡材料——弘揚(yáng)正氣培育法制文化

社區(qū)法制建設(shè)先進(jìn)單位事跡材料——弘揚(yáng)正氣培育法制文化 社區(qū)黨委將社區(qū)法制建設(shè)列入主要的工作計(jì)劃，通過社區(qū)各方面的共同努力，社區(qū)民主法制建設(shè)逐步推進(jìn)，民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度日趨完善，在開展普法和依法治居工作中，社區(qū)立足實(shí)際，整合資源，健全機(jī)制，以不斷滿足社區(qū)居民對(duì)法律服務(wù)工作的需要為出發(fā)點(diǎn)，以增強(qiáng)居民法律觀念和法律素質(zhì)為根本，積極營造良好的社區(qū)法治環(huán)境，“五五”普法，依法治區(qū)工作，在社區(qū)建設(shè)、社區(qū)衛(wèi)生、健康教育、社區(qū)服務(wù)和群眾文化等各方面進(jìn)行大膽創(chuàng)**開拓，取得了令人欣喜的成就。先后被評(píng)為 “ 全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位 ”、“全國青年文明社區(qū)”、“全國文化先進(jìn)社區(qū)”、“全國模范居民委員會(huì)”、“全國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“**省文明社區(qū)”、“**省示范社區(qū)居委會(huì)”等 90 多項(xiàng)榮譽(yù)。

一、精心組織圍繞中心，加快依法治理步伐 我們小營巷社區(qū)堅(jiān)決貫徹普法治理工作的指導(dǎo)方針，全面貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以建設(shè)和諧社會(huì)為主要目標(biāo)，堅(jiān)持“以法為準(zhǔn)，利民為本，面向社區(qū)，服務(wù)居民”的指導(dǎo)思想，開辟了社區(qū)民主法制和依法治理的新途徑，維護(hù)公民合法權(quán)益和社區(qū)穩(wěn)定，為促進(jìn)社區(qū)事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

第二篇：弘揚(yáng)社區(qū)文化

弘揚(yáng)社區(qū)文化、推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)

舞蹈是歷史的傳承，近期@@小區(qū)興起一股廣場(chǎng)舞熱潮，在退休老師@@的帶領(lǐng)下跳起歡快的廣場(chǎng)舞。據(jù)了解，@@今年64歲，是我@@社區(qū)五老之一，退休之后積極參加社區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，是我們的模范榜樣。

最近因小區(qū)些許中老年人朋友，跳廣場(chǎng)舞手腳不靈活學(xué)起來比較慢，就想給這些老年朋友一個(gè)平臺(tái)，帶領(lǐng)大家強(qiáng)身健體展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，期間吳愛梅負(fù)責(zé)教大家跳舞，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教、手把手的教大家，@@專門負(fù)責(zé)組織、后勤、勸導(dǎo)工作，自已掏錢買音響，不計(jì)酬勞、提供場(chǎng)地，每天陪大家跳到最后一秒再走，一到夜晚場(chǎng)地一片漆黑，就自已從家里牽電到場(chǎng)地，跳舞期間，渴了、就提供荼水給大家解渴，跳累了、就提供凳子給大家休息，給老年朋友提供了有利的條件場(chǎng)所。

這次廣場(chǎng)舞活動(dòng)6月2日成立，現(xiàn)已有2個(gè)多月，如今已有20-30人參與，舞蹈曲目將近17個(gè)，這個(gè)活動(dòng)得到了大家的認(rèn)可也給老年朋友帶來了歡聲笑語，@@這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們大家贊賞和學(xué)習(xí)。

@@社區(qū)居委會(huì)

2011年8月24日

第三篇：弘揚(yáng)校園正氣_構(gòu)建廉潔文化

弘揚(yáng)校園正氣 構(gòu)建廉潔文化

趙 敏

為深入貫徹落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008－2012年工作規(guī)劃》、《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要〉的通知》、《福建省加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的實(shí)施意見》等文件精神，適應(yīng)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想、道德建設(shè)的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的廉政建設(shè),發(fā)揮教師言傳身教、為人師表的作用。我們結(jié)合實(shí)際，開展了?廉政文化進(jìn)校園?教育活動(dòng)。由于學(xué)校的高站位策劃，低重心運(yùn)行，近距離教育，此項(xiàng)活動(dòng)取得了較好的教育效果，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

廉政文化進(jìn)校園工作是構(gòu)建反腐倡廉?大宣教?工作格局的一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)校加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，建立健全廉政文化進(jìn)校園長效機(jī)制。把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程，成立廉潔文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到學(xué)校?一把手?親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部以身作則，帶頭做?廉政文化進(jìn)校園?教育活動(dòng)的組織者和實(shí)踐者，組織協(xié)調(diào)好各項(xiàng)具體工作的落實(shí)，廣大黨員、教職工和學(xué)生積極參加?廉政文化進(jìn)校園?教育的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，形成濃厚廉政教育氛圍

?廉政文化進(jìn)校園?教育活動(dòng)是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組織部分，學(xué)校把兩者有機(jī)融合起來。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái)，加載精神境界、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。

利用學(xué)校廣播站進(jìn)行敬廉崇潔的意義的宣講，并通過歷史、現(xiàn)代社會(huì)中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報(bào)，提高全體師生對(duì)社會(huì)中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，提高師生們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。

校園宣傳欄是廉政教育櫥窗，其中有四個(gè)版面是學(xué)校廉潔教育專欄，設(shè)計(jì)活潑，內(nèi)容豐富，分別展示學(xué)生廉政文化漫畫作品、廉政文

化書法作品、廉政文化手抄報(bào)作品及學(xué)校開展廉政文化建設(shè)簡(jiǎn)介，既美化了校園，又展示學(xué)校開展廉政文化建設(shè)的情況。

教師辦公室，在顯目的位置貼著?敬業(yè)廉潔求實(shí)創(chuàng)新?八個(gè)大字，既美化了校園，又起到了警示教育和提醒提示作用。

教室內(nèi)，各班級(jí)出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報(bào)。學(xué)校已營造出濃厚的廉政文化氛圍，使廉政教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮了廉政文化的滲透力、親和力、吸引力、感染力，起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。

三、挖掘課程資源，積極開展廉潔文化教育。

根據(jù)優(yōu)化整合原則以及內(nèi)隱學(xué)習(xí)原則，在進(jìn)行專門的思想道德教育外，我們還充分挖掘了現(xiàn)有的課程資源，通過利用一切可利用的時(shí)間，利用一切可利用的課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔文化教育。

學(xué)校編寫了《談古思今話廉潔》廉潔文化校本教材，教材編寫?廉潔文化進(jìn)校園童謠?、搜集?名人廉潔名言?、征集?廉潔文化進(jìn)校園?師德名言警句及整理了部分古今清正廉潔人物的故事，是很好的廉潔文化教育內(nèi)容，各班級(jí)每月利用班隊(duì)課選擇《談古今話廉潔》廉潔文化校本教材的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，取得了良好的教育效果。

在語文、音樂、思品等學(xué)科的教材中，都蘊(yùn)涵著豐富的?廉潔文化?教育內(nèi)容。充分運(yùn)用現(xiàn)有材料，挖掘文本中的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過程中凸現(xiàn)、補(bǔ)充、強(qiáng)化有關(guān)教育點(diǎn)，落實(shí)?廉潔文化?教育，是進(jìn)行?廉潔文化?教育的有效途徑。因此，在廉潔文化教育中，我們提倡各學(xué)科教師的積極參與，通過學(xué)科統(tǒng)整，使各科教學(xué)成為敬廉崇潔教育的主陣地。我校張老師上四年級(jí)思品課《花錢的學(xué)問》中，教育孩子懂得珍惜，不能浪費(fèi)，學(xué)生深受教育。

四、多層面多角度，開展豐富多彩的?廉政文化進(jìn)校園?活動(dòng) 1.學(xué)生層面

在學(xué)生中開展?敬廉崇潔、誠信守法?為主題的教育活動(dòng)，把?廉潔文化進(jìn)校園?教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。以正面事例和正面說理為主，以淺顯的事例、生動(dòng)的形式，以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊(duì)主題活動(dòng)等過程中

接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。具體開展以下?六個(gè)一?活動(dòng)：

（1）各班出好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比；各班級(jí)出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報(bào)。使廉政教育可感、可觸、可親、可信，起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。

（2）舉辦一次廉潔文化書法比賽；3月12日下午，梅列區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦廉潔文化書法比賽，3至6年級(jí)38名學(xué)生參加了軟筆、硬筆書法比賽。此次書法比賽是為了豐富中小學(xué)生課余活動(dòng)，推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園工作，努力營造尊廉崇潔的校園文化氛圍，促使廣大學(xué)生在青少年時(shí)代樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。此次書法比賽主題是：喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年，表達(dá)熱愛黨熱愛祖國的情感，展示明禮誠信、遵章守紀(jì)的校園文化和廉潔教育成果。

（3）組織一次?敬廉崇潔?為教育主題的班會(huì)；為進(jìn)一步深化敬廉崇潔主題，切實(shí)讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中，各班級(jí)都開展了?廉潔文化進(jìn)校園?主題班隊(duì)活動(dòng)。孩子們積極參與，充分準(zhǔn)備，活動(dòng)形式豐富多彩，有講故事的，有演講的，有唱歌的，有小品表演的…孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義，通過活動(dòng)，孩子們明白了，敬廉崇潔應(yīng)從小事做起，從身邊事做起，從我做起。

（4）組織一次?敬廉崇潔?為主題的故事比賽；9月21日，梅列區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在多媒體教室舉行廉政文化故事比賽。四至六年級(jí)選送的13名選手參與最后的角逐。本次比賽，該校在四至六年級(jí)采用?個(gè)人收集、整理——小組講述、推選——班級(jí)展示、推薦?方式從每班遴選一位表現(xiàn)優(yōu)秀優(yōu)異的學(xué)生參與學(xué)校比賽。小選手們各展所長，精彩紛呈：有的講述古代清官海瑞、姚崇?兩袖清風(fēng)?的高風(fēng)亮節(jié)，有的介紹現(xiàn)代楷模孔繁森、牛玉儒、鄭培民?一心為民?的光榮事跡……娓娓動(dòng)聽的故事，聲情并茂的講述，博得觀眾的陣陣掌聲，贏得評(píng)委的頻頻頷首。

（5）開展一次理財(cái)教育活動(dòng)，通過理財(cái)教育活動(dòng)引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度地消費(fèi)，培養(yǎng)他們的節(jié)約意識(shí)，使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì)；

（6）舉辦一次以?崇廉憎腐?為主題的手抄報(bào)、漫畫比賽.為

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的廉潔教育，深入開展?廉政文化進(jìn)學(xué)校?活動(dòng)，深化以誠信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育，以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育，本次比賽由相關(guān)職能部門及教師組成評(píng)委，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，部分優(yōu)秀參賽作品在校宣傳欄展出。

2.教師層面

在全體教職員工中開展?揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育?為主題的教育活動(dòng)。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會(huì)滿意工程、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉政從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進(jìn)依法執(zhí)教。精心組織，認(rèn)真開展好?六個(gè)一?活動(dòng)：

（1）開展學(xué)廉政知識(shí)、讀廉政詩篇、唱廉政歌曲、寫廉政書法的系列活動(dòng)；

（2）開展一次師德師風(fēng)廉政從教公開承諾；（3）讀好一本反腐警鑒書；

（4）開展一次?廉政從教、服務(wù)學(xué)生?討論活動(dòng)；（5）提煉一句?廉政從教?格言；

（6）開展一次書寫《廉政準(zhǔn)則》硬筆書法比賽。

通過開展好?六個(gè)一?活動(dòng)，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進(jìn)依法執(zhí)教。例如：2011年2月28日下午，梅列二實(shí)小舉行廉潔從教承諾簽字儀式，學(xué)校行政班子成員簽定了《梅列二實(shí)小黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，老師們簽定了《樹行業(yè)風(fēng)氣、守職業(yè)道德、倡廉潔從教承諾書》。儀式上，李校長指出：學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉教育工作，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，提高全校師生，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法的意識(shí)和自覺性，切實(shí)規(guī)范教師的從教行為和學(xué)校的辦學(xué)行為。又如：為了增強(qiáng)黨員教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)則、遵守準(zhǔn)則的自覺性，推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有效開展，學(xué)校舉行了書寫《廉政準(zhǔn)則》硬筆書法比賽，同時(shí)我校黃小霞老師在參加了區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部和老師中開展了書寫《廉政準(zhǔn)則》硬筆書法比賽活動(dòng)，并獲得二等獎(jiǎng)。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面

在學(xué)校行政班子中開展?率先垂范、廉潔從政?主題教育，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過教育活動(dòng)提高學(xué)校行政班子的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性。促使學(xué)校行政班子以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。認(rèn)真抓好?八個(gè)一?活動(dòng)：

（1）開展一次廉政知識(shí)講座；

（2）舉行一次《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)測(cè)試；（3）開好一次廉政公開承諾會(huì)；

（4）進(jìn)行一次兩個(gè)《條例》的學(xué)習(xí)活動(dòng)；（5）開展一次黨風(fēng)廉政建設(shè)征文比賽；

（6）結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育談一次體會(huì)；（7）完成一個(gè)?廉政文化進(jìn)校園?的課題。（8）開好一個(gè)廉政教育專題講座。

通過?八個(gè)一?活動(dòng)，提升反腐防變的自覺性，促使行政班子以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。如：為檢驗(yàn)黨員教師學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的效果，9月5日，梅列二實(shí)小對(duì)全校黨員和學(xué)校中層以上干部進(jìn)行了《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)測(cè)試。此次測(cè)試由學(xué)校黨支部組織，對(duì)照廉政準(zhǔn)則?八個(gè)嚴(yán)禁52個(gè)不準(zhǔn)?的主要內(nèi)容，分選擇題、判斷題、問答題等題目，進(jìn)行筆試答題。通過測(cè)試推動(dòng)了《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)，提高了黨員教師廉潔自律的意識(shí)，促進(jìn)和規(guī)范黨員教師廉潔從教，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

五、結(jié)合實(shí)際，突出特色，拓展廉政文化教育的空間

我校充分挖掘廉政文化的有效資源，整合實(shí)力，搭建平臺(tái)，將廉政文化建設(shè)融入學(xué)校各項(xiàng)工作，做到了? 三個(gè)融入?、?五個(gè)結(jié)合?。

三個(gè)融入：

1.把廉政教育融入師德師風(fēng)建設(shè)。

我們把廉潔教育融入師德師風(fēng)建設(shè)，把?依法執(zhí)教、廉潔從教?貫穿于師德教育的始終，不斷強(qiáng)化教師廉潔從教的思想意識(shí)。組織大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《福建教師二十條禁令》，并要求廣大教師不斷提升師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立教師的良好形

象。舉行師德師風(fēng)公開承諾簽字儀式，在儀式上，教師做出莊嚴(yán)承諾：自覺遵守法規(guī)，依法履責(zé)，做遵規(guī)守紀(jì)帶頭人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，做愛崗敬業(yè)帶頭人，廉潔從教，為人師表，爭(zhēng)做遵守師德帶頭人。學(xué)校舉辦了教師?師德師風(fēng)演講比賽?。演講中，老師們以自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、故事，暢談了師德建設(shè)的必要性與努力方向。開展感悟式師德主題實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新師德學(xué)習(xí)方式，學(xué)校實(shí)行?五禁止?，杜絕教育?錯(cuò)位?，促進(jìn)師德踐行感悟，提升履職能力。將廉潔從教納入教師的師德考核；實(shí)行?師德一票否決制?，凡是事實(shí)上作出有悖于師德的教師，學(xué)期考核中實(shí)行一票否決，不得評(píng)優(yōu)晉級(jí)，同時(shí)納入教師的考核、績(jī)效考核。9月19日下午，梅列區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開全體教職工大會(huì)，組織開展實(shí)踐導(dǎo)行修師德?三個(gè)十?宣傳教育活動(dòng)。在會(huì)上，該校書記以?好教師會(huì)說?和?好教師不說?為導(dǎo)語，宣講教師面對(duì)學(xué)生的十條文明用語和十條忌語，從師德的角度提出?課堂‘十帶進(jìn)’?，并一一解析把好習(xí)慣與文明禮儀帶進(jìn)課堂、把微笑與信任帶進(jìn)課堂、把寬容與鼓勵(lì)帶進(jìn)課堂等內(nèi)容的內(nèi)在含義，要求每位教師在當(dāng)前以及今后的工作中，從維護(hù)自身的職業(yè)操守和維護(hù)學(xué)校的整體榮譽(yù)出發(fā)遵守師德規(guī)范、爭(zhēng)當(dāng)師德楷模。李校長還結(jié)合《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》對(duì)本校師德師風(fēng)問題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并介紹 ?教師追求職業(yè)幸福的基本方法?。

2.把廉政教育融入德育教育。

將廉潔教育融入德育，以傳統(tǒng)文化傳播形式為載體，是學(xué)校廉政文化建設(shè)的特色。學(xué)校將廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，針對(duì)不同年齡階段，采取不同的教育方法，使學(xué)生樂于和易于接受，在潛移默化、潤物無聲中接受廉潔教育。主要以講廉潔故事、廉政演講為主題開展教育活動(dòng)。通過常規(guī)教育、文明禮儀教育、革命傳統(tǒng)教育的活動(dòng)、黑板報(bào)、演講比賽、征文、故事會(huì)、調(diào)查采訪等有效形式，提高對(duì)戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔重要性的認(rèn)識(shí)，從而形成正確的廉政道德觀念。在形式上，重點(diǎn)把實(shí)際情景感受作為廉潔意識(shí)強(qiáng)化的手段。

3.把廉政教育融入校園文化建設(shè)。

一是融入豐富多彩的校園文化活動(dòng)。組織師生開展以?誠信崇潔?為主題的故事演講賽、書畫創(chuàng)作賽、小報(bào)制作賽、主題辯論賽和讀廉

政書籍、講廉政故事、唱廉政歌曲等活動(dòng)，校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、主題班會(huì)、校園讀書活動(dòng)以及前幾年的廉潔教育成果，進(jìn)一步營造濃郁的校園廉政文化氛圍。

二是融入校園文化環(huán)境布置。建立相對(duì)固定的活動(dòng)場(chǎng)所和陣地，確定了反腐倡廉宣傳教育場(chǎng)所，宣傳欄、黑板報(bào)等及時(shí)報(bào)道校園廉政文化動(dòng)態(tài)。做到?明廉恥、重誠信、守信用?，讓?八榮八恥?滲透在腦海中，落實(shí)在行動(dòng)上。學(xué)校實(shí)行學(xué)生?自主管理?的模式，由值日班級(jí)負(fù)責(zé)作好衛(wèi)生工作，日常的維護(hù)則完全交給了學(xué)生們自己。在這一道德實(shí)踐陣地上，學(xué)生的自律行為受到了老師們的稱贊。

三是融入了樓層、走廊宣傳、圍墻等景觀的布置。

?五個(gè)結(jié)合?

1．與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。緊密結(jié)合學(xué)校崗位履責(zé)活動(dòng)，加強(qiáng)黨員、教師師德教育，牢固樹立正確的世界觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，進(jìn)一步提高黨員教師的政治思想素質(zhì)。學(xué)校設(shè)立廉政建設(shè)崗，負(fù)責(zé)黨員教師的黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)施。

2．與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)，通過不同層面的整體參與，長期滲透，豐富充實(shí)廉政文化知識(shí)，提高反腐倡廉的自覺性和防范能力，形成敬廉崇潔的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)群體師德不斷創(chuàng)優(yōu)。

3．與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》融入學(xué)校德育體系，使學(xué)生逐步懂得怎樣做人，做什么樣的人，讓誠信立人、遵紀(jì)守法、廉政奉公等良好的道德意識(shí)，從小植根于頭腦之中，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。積極開展廉潔教育?三進(jìn)?（進(jìn)頭腦進(jìn)教材進(jìn)課堂）活動(dòng)。

4．與教師讀書活動(dòng)相結(jié)合。在教師讀書活動(dòng)中，增加反腐倡廉、廉政準(zhǔn)則等學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師們?cè)谡J(rèn)真做好讀書筆記的同時(shí)，還撰寫學(xué)習(xí)心得，學(xué)校匯報(bào)成冊(cè)了教師們的學(xué)習(xí)心得《感悟?qū)行薜隆處熈疂崗慕绦牡皿w會(huì)》。

5．與國學(xué)經(jīng)典教育相結(jié)合。學(xué)校積極開展校本德育研究，打造?國學(xué)經(jīng)典?德育特色品牌，本著?雅言傳承文明，經(jīng)典潤澤人生?的理念，以?立君子 品做有德之人?為主題，開展國學(xué)經(jīng)典教育，恰當(dāng)?shù)貪B透廉潔教育。5月11日，梅列二實(shí)小于開展了以?立君子品做有德人?為主題的國學(xué)經(jīng)典教育家長開放日活動(dòng)。家長代表200余人參加活動(dòng)。學(xué)校安排了4個(gè)年段的5節(jié)課——《傳承美德 孝道先行》《珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí)》《國學(xué)在心中——小小賽詩會(huì)》《走進(jìn)古典詩詞》《頌國學(xué) 孝父母》，以國學(xué)經(jīng)典為媒，公開課以語文教學(xué)、小小賽詩會(huì)、班會(huì)課的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德和行為習(xí)慣的教育，如林艷娥執(zhí)教的《走進(jìn)古典詩詞》一課中，讓學(xué)生讀《石灰吟》詩句，討論詩句的含義，老師介紹作者于謙偉大的一生，石灰吟就是于謙一生的寫照，詠石灰即是詠?zhàn)约杭儩嵡灏椎慕髴押统绺叩娜烁?，讓學(xué)生和家長都認(rèn)識(shí)到做人要做一個(gè)清正廉潔的人。

總之，在廉政文化進(jìn)校園的教育、活動(dòng)和拓展上已經(jīng)取得了一定的成效。規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)和教師的從政從教行為，教育了學(xué)生基本達(dá)到?倡廉潔，育新人?的要求，我們認(rèn)為廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)不是一朝一夕的事情，是功在千秋的大事。這些不足需要在以后的工作中逐步改進(jìn)，我們將揚(yáng)長避短，繼續(xù)將活動(dòng)推向深入，力求取得更大的成績(jī)。

第四篇：弘揚(yáng)清風(fēng)正氣 踐行廉潔文化

弘揚(yáng)清風(fēng)正氣

踐行廉潔文化

“廉者昌，貪者亡?！钡V紀(jì)委在全礦范圍內(nèi)舉辦的“弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，踐行廉潔文化”主題征文及演講比賽活動(dòng)讓我們接受了一場(chǎng)很深刻的廉政教育，集團(tuán)公司“凈心、守正、明德”廉潔文化，新集公司“規(guī)矩、自律”廉潔理念，也深深鐫刻在我們的心中。

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，思想引領(lǐng)是基礎(chǔ)。毛澤東同志曾指出，“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)?！币龊命h風(fēng)廉政與反腐敗工作，首先要加強(qiáng)思想教育，堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定宗旨意識(shí)、堅(jiān)定黨性修養(yǎng)。要通過理想信念教育和思想道德建設(shè)，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)擔(dān)負(fù)起“立黨為公，執(zhí)政為民”的神圣職責(zé)，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢記宗旨，把立言與立行統(tǒng)一起來，把做人與做官統(tǒng)一起來，堅(jiān)持為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，全心全意為人民服務(wù)。要引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干都牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺做到“八個(gè)禁止”，把廉政紅線當(dāng)作自己的人生底線，內(nèi)化為堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則和抵御風(fēng)險(xiǎn)、抵制誘惑的能力。

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，價(jià)值塑造是前提。要以“感恩心回報(bào)新集、平常心飲水思源、進(jìn)取心勇創(chuàng)一流、責(zé)任心共建家園”為主線，在全礦著力營造感恩黨和企業(yè)的良好風(fēng)尚，解決領(lǐng)導(dǎo)干部為誰當(dāng)官、如何當(dāng)官的問題。要通過感恩教育促作風(fēng)改進(jìn)，建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層進(jìn)一線，廣泛開展“黨員示范崗”和“黨員包保”責(zé)任區(qū)，大力弘揚(yáng)“敢于負(fù)責(zé)、敢于創(chuàng)新、敢于督查”的作風(fēng)，切實(shí)解決“只看不做、只聽不做、只說不做”的問題。要通過感恩教育促廉潔自律，通過感恩父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng)、社會(huì)的支持、群眾的信任、親人的關(guān)懷，黨員干部更加珍惜時(shí)代賦予的機(jī)遇、人民賦予的權(quán)力、事業(yè)賦予的責(zé)任，兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈，從而不斷增強(qiáng)政治品格和從政道德。

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，文化傳承是根本?！暗魄锞諢o妨瘦，清似蓮花不染塵”。要充分發(fā)揮廉政文化潛在熏陶、引導(dǎo)、滲透、影響的力量，形成廉潔從政內(nèi)在的文化動(dòng)力，從根本上樹立“不愿腐敗”的思想觀念，最大限度地防止腐敗問題的發(fā)生。要注重挖掘、提煉優(yōu)秀的廉政文化資源，賦予時(shí)代內(nèi)涵，以發(fā)揚(yáng)“凈心、守正、明德”中煤廉潔文化，“規(guī)矩、自律”廉潔理念為主題，著力打造富有新集特色廉政文化品牌。要積極開展廉政大講堂、“一把手”上廉政黨課以及領(lǐng)導(dǎo)干部家屬助廉教育等活動(dòng)，將廉政文化輻射到基層，在礦區(qū)營造濃厚的廉政文化氛圍。

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，制度規(guī)范是保證。廉潔從政，核心是制度防腐。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的制度建設(shè)，為領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政創(chuàng)造良好的體制、機(jī)制和制度環(huán)境。要認(rèn)真排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，確定工程建設(shè)領(lǐng)域不良行為等，保證全礦工程建設(shè)領(lǐng)域的規(guī)范有序。要圍繞“人權(quán)”促進(jìn)改革，嚴(yán)格實(shí)行干部任用征求紀(jì)委意見制度，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的監(jiān)督考核。

抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，懲治警戒是關(guān)鍵。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，必須嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，開展有效監(jiān)督，保持懲治腐敗的強(qiáng)勁勢(shì)頭，一查到底，決不手軟，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)，懲處震懾。要把黨內(nèi)監(jiān)督同群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等結(jié)合起來，開展集中檢查和日常督察，持之以恒，常抓不懈，以反腐倡廉的新成效，為中煤新集向上向善、和諧發(fā)展保駕護(hù)航。

第五篇：全國法制宣傳教育先進(jìn)單位事跡(11個(gè))

全國法制宣傳教育先進(jìn)單位事跡（11個(gè)）

1、北京市教育委員會(huì)：注重遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把促進(jìn)學(xué)生法治理念養(yǎng)成作為法制宣傳教育工作的落腳點(diǎn)，積極創(chuàng)新形式，拓展載體，先后推出了聘請(qǐng)法律宣傳教育形象大使、編制卡通動(dòng)畫片、編創(chuàng)青少年普法雜志等一系列創(chuàng)新舉措，青少年法制教育的親和力和針對(duì)性不斷增強(qiáng)。

2、北京市財(cái)政局：“五五”普法期間，法制宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)有力，制度完善，機(jī)構(gòu)健全，基礎(chǔ)扎實(shí)，保障到位，形式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，宣傳廣泛，成績(jī)顯著，全局干部依法行政、依法理財(cái)?shù)哪芰退矫黠@提高。先后榮獲了全市和全國財(cái)政系統(tǒng)“五五”普法中期考核先進(jìn)單位、2009北京市政府法制信息宣傳工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

3、北京聯(lián)合大學(xué)：通過多種途徑和形式，構(gòu)建全方位的法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍。教育教學(xué)工作中注重加強(qiáng)與職業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的教育教學(xué)；行政管理工作中高度重視規(guī)章制度建設(shè)；各學(xué)院開展法制宣傳的創(chuàng)新舉措，例如特殊教育學(xué)院的法宣手語課，國際交流學(xué)院對(duì)留學(xué)生的中國法律普及工作創(chuàng)新舉措等。

4、北京建工集團(tuán)有限責(zé)任公司：堅(jiān)持普法為企業(yè)經(jīng)營管理服務(wù)的宗旨，對(duì)與企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的60多部法律法規(guī)，以培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、法規(guī)匯編、工作手冊(cè)、案例選編及板報(bào)、漫畫、播放電影、舉辦展覽、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種形式進(jìn)行宣傳貫徹，對(duì)象涵蓋從管理人員到農(nóng)民工近10萬名員工，社會(huì)效果明顯。

5、中共北京市委政法委宣傳處：充分發(fā)揮職能，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)政法系統(tǒng)法制宣傳教育工作并取得明顯成績(jī)。運(yùn)用“百名法學(xué)家百場(chǎng)報(bào)告會(huì)”平臺(tái)連續(xù)舉辦5個(gè)專場(chǎng)報(bào)告會(huì)；拍攝《你好！平安北京》等宣傳片，建立反腐警示教育基地；協(xié)調(diào)相關(guān)部門舉辦“警惕黑手、謹(jǐn)防被騙——北京市打擊防范涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪法制教育巡回展”。積極應(yīng)對(duì)涉法涉訴相關(guān)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題帶來的輿論事件，加大法律法規(guī)宣傳。

6、北京市國資委政策法規(guī)處：把普法工作與依法監(jiān)督管理、推行企業(yè)總法律顧問制度和建立企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制相結(jié)合，以“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)為載體，以宣傳專業(yè)法和部門法為主線，以提高企業(yè)經(jīng)營管理人員法律素質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng)新普法形式，深入開展法制宣傳教育活動(dòng)，為促進(jìn)市屬企業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的法治保障。

7、北京電視臺(tái)科教節(jié)目中心：是BTV唯一擁有《法治進(jìn)行時(shí)》、《大家說法》、《非?？捶ā?、《現(xiàn)場(chǎng)說法》等四檔法治欄目的專業(yè)化頻道。其中《法治進(jìn)行時(shí)》被譽(yù)為京城法制教育的窗口，《大家說法》是全國最具影響力的電視品牌之一。四檔欄目，四個(gè)標(biāo)志，科教節(jié)目中心干部職工在學(xué)法、普法、宣傳法方面踐行著媒體人應(yīng)有的職責(zé)和使命。

8、北京市門頭溝區(qū)司法局：堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，以創(chuàng)新載體和整合資源為突破點(diǎn)，全力打造具有區(qū)域特色的法治文化品牌。建立深山普法驛站；設(shè)計(jì)視覺沖擊力強(qiáng)的普法卡通標(biāo)識(shí)“苗苗”；組

織賦閑的礦工妻子成立巾幗法制志愿者宣傳隊(duì)；圍繞地區(qū)打擊私挖盜采、六環(huán)路拆遷改造、采空棚戶區(qū)改造工程等開展了大量法制宣傳活動(dòng)，對(duì)維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定起到了積極促進(jìn)作用。

9、北京市海淀區(qū)司法局：圍繞中心，扎實(shí)工作，成效明顯。創(chuàng)建公共安全館普法教育基地，實(shí)現(xiàn)高科技普法；實(shí)施“中小企業(yè)法律服務(wù)保障計(jì)劃”工程，助推高新企業(yè)發(fā)展；創(chuàng)新工作理念，賦予“法律六進(jìn)”新內(nèi)涵；在全國征集普法歌和普法標(biāo)識(shí)，堅(jiān)持普法高起點(diǎn)；積極構(gòu)建大普法格局，組織協(xié)調(diào)“十大系統(tǒng)”牽頭普法，組建“重點(diǎn)地區(qū)律師普法志愿團(tuán)”，打造六支專業(yè)隊(duì)伍滿足群眾需求。

10、北京市房山區(qū)司法局：“五五”普法期間，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善日常普法機(jī)制，加大經(jīng)費(fèi)投入，健全監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)制度，與“四五”普法時(shí)期相比有了明顯進(jìn)步。注重形式創(chuàng)新，奧運(yùn)期間，率先成立奧運(yùn)法制宣傳小分隊(duì)，建立全國海拔最高的大安山村法制公園，創(chuàng)新制作了大量法制宣傳品，推出“陽光老人義務(wù)普法志愿團(tuán)”，受到群眾熱烈歡迎。圍繞建設(shè)“三化兩區(qū)”和輕軌拆遷工作中產(chǎn)生的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展多種形式的法制宣傳?！胺蛇M(jìn)農(nóng)村”廣泛深入并取得明顯成效。

11、北京市西城區(qū)牛街街道辦事處：“五五”普法期間加大地區(qū)法制宣傳教育工作力度，投入普法資金345萬元，加強(qiáng)了法制教育培訓(xùn)中心、市民學(xué)校等普法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),同時(shí)建造普法長廊、法制宣傳櫥窗、法制文化墻，制作、印刷各類普法宣傳品等方便群眾學(xué)法；舉辦各類法律培訓(xùn)班、講座、文藝演出等豐富多彩的宣傳活動(dòng)，累計(jì)

受教育人數(shù)4.5萬人次，教育普及率達(dá)到90%以上。