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      畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)典型案例

      時(shí)間:2019-05-13 14:52:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)典型案例》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)典型案例》。

      第一篇:畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)典型案例

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)典型案例:“三三三”工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式實(shí)施方案

      隨著國家對(duì)中等職業(yè)教育的高度重視,政府對(duì)中等職業(yè)教育的投資逐年加大,從而使中等職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,人才培養(yǎng)模式的改革也進(jìn)入攻堅(jiān)階段。工學(xué)結(jié)合是職業(yè)教育的根本特點(diǎn),是中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的切入點(diǎn)。工學(xué)結(jié)合是一種辦學(xué)模式,這種人才培養(yǎng)模式的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)與工作的相互結(jié)合與滲透,即學(xué)習(xí)中有工作,工作中有學(xué)習(xí)。是利用學(xué)校與企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源,采取課堂教學(xué)與參加實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合,來培養(yǎng)適應(yīng)用人單位需要的應(yīng)用型人才的教育模式,其主體是學(xué)生。這種教育模式是以適應(yīng)職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向,以提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭能力為目的,以市場(chǎng)需求為運(yùn)作平臺(tái)。

      目前我國中等職業(yè)教育對(duì)工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式還沒有真正建立起相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制和長效機(jī)制。我校畜牧獸醫(yī)專業(yè)近幾年在教學(xué)改革中一直探索工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式,“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以學(xué)生為中心,以能力為本位”為指導(dǎo)思想,構(gòu)建“三三三”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式:分別是三個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)(基本技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、上崗實(shí)訓(xùn)平臺(tái));三輪循環(huán)(第一輪循環(huán)是企業(yè)見習(xí)、第二輪循環(huán)是到企業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)、第三輪循環(huán)是頂崗實(shí)習(xí));三大技能(動(dòng)物疾病防治技能、動(dòng)物生產(chǎn)技能、畜產(chǎn)品與飼料營銷技能)。

      一、充分發(fā)揮三個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)(基本技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和上崗實(shí)訓(xùn)平臺(tái))的作用,加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力的訓(xùn)練。

      1.校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室是訓(xùn)練學(xué)生基本專業(yè)技能的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。在學(xué)校的整體部署下,畜牧獸醫(yī)專業(yè)特別重視校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。在原有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上2008年投資專項(xiàng)資金建成1500平方米的畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,投資600多萬元購置了研究型顯微鏡、原子吸收分光光度計(jì)、生化分析儀、血液檢測(cè)儀、細(xì)菌檢測(cè)儀等先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。有遺傳繁育、動(dòng)物微生物檢驗(yàn)、獸醫(yī)基礎(chǔ)、解剖生理與病理、臨床獸醫(yī)、畜牧生產(chǎn)和動(dòng)物營養(yǎng)等實(shí)訓(xùn)室7個(gè)。在教學(xué)過程中加強(qiáng)“學(xué)中做、做中學(xué)”,體現(xiàn)學(xué)生主體的工學(xué)結(jié)合模式,充分發(fā)揮校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的作用。專業(yè)基本技能如畜禽的大體解剖、病理剖檢、常見病原微生物的檢驗(yàn)、臨床基本檢查、獸醫(yī)基本診療技術(shù)、飼料的識(shí)別及配方等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會(huì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)基本技能的操作,為專業(yè)技能的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2.固原農(nóng)校動(dòng)物醫(yī)院、學(xué)?!耙龔S進(jìn)?!钡钠髽I(yè)和科研基地是畜牧獸醫(yī)專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。固原農(nóng)校動(dòng)物醫(yī)院與我校畜牧獸醫(yī)專業(yè)同齡,創(chuàng)辦于1958年,目前由我?!半p師型”教師高級(jí)獸醫(yī)師、高級(jí)講師于利子坐診,已成為固原市及周邊地區(qū)畜禽疾病防治的帶頭兵。2010年投資200萬元建成700平方米的動(dòng)物醫(yī)院,購置大型動(dòng)物手術(shù)床、動(dòng)物血液檢測(cè)儀、動(dòng)物細(xì)菌診斷儀等先進(jìn)設(shè)備。學(xué)校動(dòng)物醫(yī)院具有對(duì)外經(jīng)營和對(duì)內(nèi)教學(xué)的雙重職能,在運(yùn)營的過程中,只要有病畜到動(dòng)物醫(yī)院就診,學(xué)生及時(shí)到動(dòng)物醫(yī)院參與疾病防治工作。通過兩年不間斷的在動(dòng)物醫(yī)院就動(dòng)物疾病的診斷和治療的訓(xùn)練,學(xué)生畢業(yè)時(shí)基本掌握了動(dòng)物常見病的診斷方法和治療措施,為學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)新建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地思路的指導(dǎo),學(xué)?!耙龔S進(jìn)?!苯ㄔO(shè)畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。2007年通過考察和協(xié)商,固原市呱呱蛋養(yǎng)雞場(chǎng)及飼料加工廠入住我校老校區(qū),2010年引進(jìn)一養(yǎng)豬企業(yè)家在老校區(qū)創(chuàng)辦養(yǎng)豬場(chǎng)。在運(yùn)行過程中始終堅(jiān)持相互理解、互利雙贏的原則,畜牧獸醫(yī)專業(yè)為養(yǎng)殖場(chǎng)及飼料加工廠提供技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)員工,養(yǎng)殖場(chǎng)及飼料加工廠為畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)基地。畜牧獸醫(yī)專業(yè)充分利用上述企業(yè)集中強(qiáng)化學(xué)生訓(xùn)練雞的孵化、育雛、雞的飼養(yǎng)與管理、雞病防治;仔豬、商品豬、種豬的飼養(yǎng)與管理及豬病防治;飼料營養(yǎng)分析、飼料配方及加工技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)基本能夠勝任養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)及飼料加工廠崗位工作,深受用人單位的好評(píng)。實(shí)踐證明,“引廠進(jìn)?!笔枪W(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要途徑。隨著職業(yè)院校對(duì)“雙師型”教師的要求逐步提高,我校畜牧獸醫(yī)專業(yè)教師積極申請(qǐng)科研課題,結(jié)合當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀和前景,近幾年先后申請(qǐng)到寧夏自治區(qū)科技廳科技支撐項(xiàng)目《固原市肉牛骨質(zhì)疏松癥病因探討及防治措施研究》、《母豬繁殖障礙性疾病病因及防治措施探討》、《固原地方雞的保種及研究》三項(xiàng);自治區(qū)科技廳創(chuàng)新中心基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目《固原雞保種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)》一項(xiàng);自治區(qū)科技廳自然科技基金項(xiàng)目三項(xiàng);自治區(qū)科技廳、財(cái)政廳、扶貧辦三部門項(xiàng)目三項(xiàng)。在項(xiàng)目實(shí)施的過程中,一方面利用項(xiàng)目資金進(jìn)一步充實(shí)了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),更重要的一面是在項(xiàng)目實(shí)施中讓學(xué)生充分參與到其中,很好的提高了學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手操作能力,是產(chǎn)學(xué)研緊密相結(jié)合,成為職業(yè)院校培養(yǎng)技能型人才的一種途徑。

      3.生產(chǎn)企業(yè)是畜牧獸醫(yī)專業(yè)上崗實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。為探索工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,搭建校企合作人才培養(yǎng)平臺(tái),學(xué)校在廣泛征求企業(yè)的基礎(chǔ)上制定了《固原市農(nóng)業(yè)學(xué)校校企合作管理辦法》,成立校企合作委員會(huì)。牧醫(yī)專業(yè)成立畜牧獸醫(yī)專業(yè)校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),與寧夏夏進(jìn)乳業(yè)集團(tuán)股份有限公司奶牛場(chǎng)、寧夏九三零種雞有限公司、寧夏涇源縣清苑牧業(yè)有限公司等行業(yè)企業(yè)共同組成。在合作的過程中使企業(yè)深度參與畜牧獸醫(yī)人才培養(yǎng)方案制定、參與教學(xué)過程及評(píng)價(jià)考核、專業(yè)教師到企業(yè)兼職鍛煉、聘請(qǐng)企業(yè)能工巧匠為專業(yè)外聘教師,形成了學(xué)校開放、企業(yè)參與的校企共建、共管、共贏的合作機(jī)制。我們?cè)诮虒W(xué)中利用生產(chǎn)企業(yè)某一項(xiàng)生產(chǎn)集中進(jìn)行的特點(diǎn),讓學(xué)生參與其中。如我們和寧夏涇源縣清苑牧業(yè)有限公司合作,讓學(xué)生直接參與企業(yè)的青貯飼料的生產(chǎn)。在參加生產(chǎn)前教師就青貯飼料加工相關(guān)知識(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,在生產(chǎn)中由企業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)加工,經(jīng)過一周的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生就學(xué)會(huì)了青貯飼料的加工和制作;和固原市呱呱蛋養(yǎng)雞場(chǎng)合作,讓學(xué)生直接參與企業(yè)的孵化生產(chǎn),經(jīng)過三周的孵化生產(chǎn),學(xué)生就學(xué)會(huì)了雞孵化的整個(gè)過程的操作;和固原市原州區(qū)獸醫(yī)站合作,讓學(xué)生參與畜禽的集中免疫,通過一輪集中免疫訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)會(huì)了畜禽常見傳染病的免疫接種和疫苗的使用。積極開展訂單式人才培養(yǎng),在2012年通過校企雙方多次協(xié)商,我校畜牧獸醫(yī)專業(yè)和寧夏上陵集團(tuán)公司聯(lián)合, 組建了“上陵畜牧獸醫(yī)班”,為企業(yè)定向培養(yǎng)一線所需要的技能人才, 開辟了校企聯(lián)合辦學(xué)的新天地。在訂單培養(yǎng)辦學(xué)運(yùn)行的過程中,寧夏上陵集團(tuán)公司畜牧獸醫(yī)專業(yè)人士參與教學(xué)計(jì)劃的制定及學(xué)生的考核評(píng)定,學(xué)生定期在公司的奶牛養(yǎng)殖企業(yè)就奶牛的飼養(yǎng)管理、疾病防治及飼料營養(yǎng)分析進(jìn)行實(shí)訓(xùn),由企業(yè)技術(shù)人員和學(xué)校專業(yè)教師共同指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。學(xué)生通過學(xué)校和企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),到學(xué)生畢業(yè)時(shí)就能勝任奶牛企業(yè)的相應(yīng)崗位工作,為學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)開辟了一條新路。

      二、加強(qiáng)三輪循環(huán)(第一輪循環(huán)是企業(yè)見習(xí)、第二輪循環(huán)是到企業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)、第三輪循環(huán)是頂崗實(shí)習(xí))實(shí)習(xí),逐步學(xué)會(huì)畜牧獸醫(yī)崗位能力。

      1.第一輪循環(huán)是企業(yè)見習(xí)。為提高學(xué)生專業(yè)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性,通過工學(xué)交替使學(xué)生在第一學(xué)年進(jìn)入企業(yè)見習(xí)2周。根據(jù)教學(xué)安排,在第一學(xué)年安排學(xué)生到畜牧獸醫(yī)相關(guān)行業(yè)企業(yè)進(jìn)行見習(xí),如到固原楊郎奶牛養(yǎng)殖園區(qū)見習(xí)3到4天,在專業(yè)教師帶隊(duì)指導(dǎo)下,由企業(yè)技術(shù)人員就奶牛的飼養(yǎng)管理、疫病的的預(yù)防和診治、飼草的加工進(jìn)行講解,使學(xué)生對(duì)奶牛的生產(chǎn)和管理有初步的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)的技能有了初步了解;到固原市呱呱蛋養(yǎng)雞場(chǎng)及飼料加工廠見習(xí)3到4天,在專業(yè)教師帶隊(duì)指導(dǎo)下,由企業(yè)技術(shù)人員就雞的飼養(yǎng)管理、疫病的的預(yù)防、飼料的加工進(jìn)行講解,使學(xué)生對(duì)雞的生產(chǎn)和管理有初步的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)的技能有了初步了解;到隆德方圓養(yǎng)豬場(chǎng)見習(xí)3到4天,在專業(yè)教師帶隊(duì)指導(dǎo)下,由企業(yè)技術(shù)人員就豬的飼養(yǎng)管理、疫病的的預(yù)防和診治、飼料的加工進(jìn)行講解,使學(xué)生對(duì)豬的生產(chǎn)和管理有初步的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)的技能有了初步了解。學(xué)生通過第一學(xué)年進(jìn)入企業(yè)見習(xí),了解自己所學(xué)專業(yè)的生產(chǎn)用途及需要學(xué)會(huì)的專業(yè)技能,明確了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo),提高了學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣和動(dòng)力。

      2.第二輪循環(huán)是到企業(yè)的教學(xué)實(shí)習(xí)。為強(qiáng)化專業(yè)技能和適應(yīng)企業(yè)環(huán)境的工作及生活,第二學(xué)年進(jìn)入企業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)2月。根據(jù)教學(xué)安排,牧2001級(jí)2012年6月15日-2012年8月15日進(jìn)行工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)。經(jīng)聯(lián)系確定寧夏夏進(jìn)乳業(yè)集團(tuán)股份有限公司、寧夏曉鳴農(nóng)牧股份有限公司和內(nèi)蒙雨田種養(yǎng)殖發(fā)展有限公司為本次工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)的企業(yè)。牧2011級(jí)有學(xué)生36人,分三組,每組12人。其中一個(gè)組在寧夏夏進(jìn)乳業(yè)集團(tuán)股份有限公司實(shí)訓(xùn)2個(gè)月,另2個(gè)組在寧夏曉鳴農(nóng)牧股份有限公司和內(nèi)蒙雨田種養(yǎng)殖發(fā)展有限公司對(duì)調(diào)實(shí)訓(xùn)各1個(gè)月。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為奶牛和雞的飼養(yǎng)管理與疾病的預(yù)防治療。實(shí)訓(xùn)前對(duì)學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求,實(shí)訓(xùn)期間要嚴(yán)格服從企業(yè)和帶隊(duì)教師的管理。特別強(qiáng)調(diào)確保安全,沒有重大事情,實(shí)訓(xùn)期間一律不準(zhǔn)請(qǐng)假。同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)期間帶隊(duì)教師為學(xué)生安全第一責(zé)任人。對(duì)帶隊(duì)教師也做了動(dòng)員并提出要求,和學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間以師傅帶徒弟模式進(jìn)行,3到4個(gè)學(xué)生由1個(gè)企業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo),并輪崗實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)的后期,部分學(xué)生可以獨(dú)立完成生產(chǎn)任務(wù)。通過實(shí)訓(xùn)學(xué)生將專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分結(jié)合起來,即掌握了生產(chǎn)知識(shí)也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。本次實(shí)訓(xùn)期間,學(xué)生較多的接觸了我校牧醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生,特別是在實(shí)訓(xùn)企業(yè)工作的我校優(yōu)秀畢業(yè)生對(duì)學(xué)生的觸動(dòng)很大。使學(xué)生看到只要學(xué)好專業(yè)知識(shí)是大有前途的。實(shí)訓(xùn)期間的管理完全是企業(yè)管理模式,分工明確,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)初步適應(yīng)了企業(yè)的管理和生活,為學(xué)生將來的就業(yè)做好了有力的鋪墊。

      3.第三輪循環(huán)是頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生完成本專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)和組成部分,通過頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生更好地掌握專業(yè)理論知識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐操作技能,逐步培養(yǎng)和提高獨(dú)立上崗的綜合能力,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任牧醫(yī)行業(yè)第一線工作。根據(jù)教學(xué)安排,第三學(xué)年進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)1年。頂崗實(shí)習(xí)前,專業(yè)教師負(fù)責(zé)考察頂崗實(shí)習(xí)單位,選擇生產(chǎn)技術(shù)在當(dāng)?shù)赜惺痉兑I(lǐng)作用,管理規(guī)范并有利于學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的養(yǎng)殖場(chǎng)、飼料加工營銷企業(yè)、動(dòng)物醫(yī)院為頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)。根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),安排頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)會(huì)牛羊、豬、雞的飼養(yǎng)管理技術(shù);學(xué)會(huì)牛羊、豬、雞的常見病的診斷及防治技術(shù);學(xué)會(huì)企業(yè)經(jīng)營管理技術(shù)。頂崗實(shí)習(xí)期間由企業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和技術(shù)指導(dǎo),學(xué)校定期派專業(yè)教師進(jìn)行檢查和指導(dǎo),協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題,確保頂崗實(shí)習(xí)順利完成。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生要交回學(xué)校由企業(yè)填寫考核情況并蓋章的《固原農(nóng)校頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)和專題報(bào)告,由專業(yè)教師批改打分按比例給出頂崗實(shí)習(xí)成績,頂崗實(shí)習(xí)成績不及格不得畢業(yè)。頂崗實(shí)習(xí)期間的管理完全按企業(yè)管理進(jìn)行,分工明確,任務(wù)到人。部分學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束前就能獨(dú)立進(jìn)行生產(chǎn),有的學(xué)生還提前在頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)就業(yè)。通過頂崗實(shí)習(xí)的鍛煉,學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合,同時(shí)接受企業(yè)文化的熏陶和教育,為學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      三、學(xué)會(huì)三大技能(動(dòng)物疾病防治技能、動(dòng)物生產(chǎn)技能、畜產(chǎn)品與飼料營銷技能),為學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。通過三個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)(基本技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、上崗實(shí)訓(xùn)平臺(tái))和三輪循環(huán)(第一輪循環(huán)是企業(yè)見習(xí)、第二輪循環(huán)是到企業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)、第三輪循環(huán)是頂崗實(shí)習(xí))的訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會(huì)了常見動(dòng)物牛羊、豬、雞的疾病診斷、治療和預(yù)防技能;學(xué)會(huì)了常見動(dòng)物牛羊、豬、雞的生產(chǎn)和管理技能;學(xué)會(huì)了畜產(chǎn)品與飼料加工和營銷技能。三大技能的掌握使我校畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生有了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),近些年我校畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生普遍受到社會(huì)和企業(yè)的歡迎,部分畢業(yè)生已成長為企業(yè)的管理人員和技術(shù)骨干,展現(xiàn)了畜牧獸醫(yī)行業(yè)人的風(fēng)采。

      四、存在的問題及建議。

      1.由于行業(yè)特點(diǎn),畜牧獸醫(yī)生產(chǎn)企業(yè)不太愿意接收學(xué)生工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間的安全是最大的問題,企業(yè)擔(dān)心學(xué)生實(shí)訓(xùn)期間發(fā)生安全意外,給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)損失和麻煩。其次工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)給企業(yè)生產(chǎn)造成損失和管理成本加大。為改變目前現(xiàn)狀,我們應(yīng)努力探索工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)的切入點(diǎn),加強(qiáng)校企合作,同時(shí)呼吁政府給接收工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)的企業(yè)給予優(yōu)惠政策,使工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)達(dá)到雙贏。

      2.進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作。在工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)中,和企業(yè)多接觸、多溝通,注意處理好和企業(yè)的關(guān)系,協(xié)調(diào)好企業(yè)對(duì)學(xué)生的管理,使學(xué)生在工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)期間即學(xué)到知識(shí)又逐步適應(yīng)企業(yè)的管理和生活。

      3.嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全。工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)期間學(xué)生安全是校企雙方共同關(guān)注的焦點(diǎn),一定要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,嚴(yán)格學(xué)生管理,責(zé)任到人,確保工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)期間學(xué)生安全。

      第二篇:畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)總結(jié)報(bào)告01

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)

      建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告

      一、專業(yè)建設(shè)基本情況

      (一)項(xiàng)目建設(shè)基礎(chǔ)

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)是我院重點(diǎn)特色專業(yè)之一,在近60年的辦學(xué)歷程中積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和職教文化底蘊(yùn),特別是06年以來,畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號(hào))文件精神,大力開展校企合作,專業(yè)建設(shè)取得了明顯的成效。本專業(yè)是湖北省第一批省級(jí)示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被湖北省教育廳立項(xiàng)為“湖北省高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目”。

      1.全面實(shí)施“訂單培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式改革

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)積極探索人才培養(yǎng)模式改革,聯(lián)手知名企業(yè)——襄陽正大有限公司,從2005年起,實(shí)行訂單培養(yǎng),與襄陽正大有限公司合辦“正大畜牧獸醫(yī)班”,初步形成了以“訂單培養(yǎng)”為載體的工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)生深受企業(yè)好評(píng)和歡迎,學(xué)生“雙證”率和就業(yè)率一直保持高水平。

      2.課程建設(shè)

      按照職業(yè)崗位(群)知識(shí)、素質(zhì)、能力和技能的要求,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo),基本形成了具有我院特色的通識(shí)能力(工具平臺(tái))、專業(yè)能力(專業(yè)通用能力平臺(tái))和專門技能(專業(yè)特殊能力平臺(tái))課程體系。優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)已初具成效,“養(yǎng)豬與豬病防治”已成為國家級(jí)精品課程,“養(yǎng)禽技術(shù)”等3門課程已建成院級(jí)精品課程。

      3.師資隊(duì)伍建設(shè)

      本專業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊(duì)伍,共有專業(yè)教師15人,其中專任教師9人,來自生產(chǎn)企業(yè)一線的兼職教師6人。專業(yè)教師具有一定的教學(xué)、科研和實(shí)踐能力,先后承擔(dān)了“南水北調(diào)工程對(duì)漢江魚類資源的影響”、“安格斯種牛的雜交改良”等省、市級(jí)科研項(xiàng)目,在國內(nèi)各種刊物上發(fā)表專業(yè)論文146篇。

      4.實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

      校內(nèi)建有動(dòng)物營養(yǎng)與飼料分析、動(dòng)物疾病診療等7個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,1個(gè)動(dòng)物疫病檢測(cè)中心,儀器設(shè)備總值達(dá)272.2萬元;校外建立了襄陽正大有限公司、湖北糧油等9個(gè)緊密型實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。畜牧獸醫(yī)專業(yè)已初步形成集教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)為一體的多功能校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地網(wǎng)。

      5.社會(huì)服務(wù)

      專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極參加社會(huì)主義新農(nóng)村示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)工作,長期對(duì)口襄陽市

      南漳縣肖堰鎮(zhèn)、九集鎮(zhèn),開展科技扶持工作;成立有技術(shù)服務(wù)專家組,6名專業(yè)教師被相關(guān)部門和企業(yè)聘請(qǐng)為畜牧獸醫(yī)專家,開展技術(shù)服務(wù);加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,參與了襄陽正大、襄陽市畜牧場(chǎng)4項(xiàng)技術(shù)研發(fā)和科技推廣項(xiàng)目;依托與襄陽正大有限公司共建的“鄂西北動(dòng)物疫病檢測(cè)中心”,常年開展動(dòng)物疾病監(jiān)測(cè)、科技下鄉(xiāng)、技術(shù)培訓(xùn)等多種形式的科技服務(wù)活動(dòng),為地方養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

      第三篇:畜牧獸醫(yī)專業(yè)自我鑒定

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)自我鑒定

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)自我鑒定1

      在學(xué)三年得美好時(shí)光里,我的思想品質(zhì),知識(shí)水平、工作能力方面都有了很的提高。在這個(gè)階段,我經(jīng)歷了身心成熟和知識(shí)的積累,為我以后的人生做了好鋪墊。

      學(xué)習(xí)方面,我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校20xx—20xx學(xué)年三等獎(jiǎng)學(xué)金。但對(duì)于我們畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽藥理類的書籍,并參加了一些畜牧獸醫(yī)專業(yè)的技能考證,獲得了疫病防治員中級(jí),獸醫(yī)化驗(yàn)員中級(jí)證書。

      在生活中,我覺得學(xué)校園就像是一個(gè)家庭。在這個(gè)家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和立。

      在思想上,我不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的.頭腦,熱愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;積極主動(dòng)地向黨組織靠攏并被評(píng)為學(xué)校入黨積極分子。

      在工作方面,在學(xué)三年里我始終擔(dān)任班里的組織宣傳員。在職期間我認(rèn)真地傳達(dá)上級(jí)的決議和指示,結(jié)合班級(jí)具體情況認(rèn)真地開展工作。并積極協(xié)助其他班干認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,取得了優(yōu)異的成績,我班多次海報(bào)獲獎(jiǎng)。

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)自我鑒定2

      實(shí)施動(dòng)物強(qiáng)制免疫,保證xx地區(qū)免疫覆蓋率達(dá)到100%。在禽流感期間更優(yōu)質(zhì)地完成任務(wù),受到上級(jí)xxxx的表揚(yáng)和當(dāng)?shù)匕傩盏男湃?,并被xx電視臺(tái)當(dāng)作典型進(jìn)行了采訪。

      順應(yīng)形勢(shì)積極改革。根據(jù)上級(jí)指示精神,在xxxx年最早施行效益工資及承包制,增強(qiáng)了職工的積極性經(jīng)濟(jì)收入。

      與市局動(dòng)物繁育科技中心簽訂協(xié)議書,負(fù)責(zé)xx周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的豬種改良工作,采用人工授精引領(lǐng)育種市場(chǎng)走向科技化正規(guī)化。

      積極推行免疫登記卡制度和免疫檔案制度,使我站以后工作有章可循。帶動(dòng)防疫、檢疫和治療三項(xiàng)工作的開展。

      精揀進(jìn)貨渠道,以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉取勝。入戶發(fā)放便民服務(wù)卡,與養(yǎng)殖戶積極溝通、及時(shí)溝通,深入宣傳技術(shù)服務(wù),改變舊形象,提高競爭力。

      隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,隨著而來的也有環(huán)境的破壞續(xù)而演變成疾病的轉(zhuǎn)播,作為一名獸醫(yī)師,今后仍將繼續(xù)努力,不斷地深入研究,取得進(jìn)步。

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)自我鑒定3

      本人于20xx年在xx學(xué)獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè),距今已有四年的時(shí)間,作為一名xx區(qū)畜牧水產(chǎn)局xx畜牧水產(chǎn)站的員工,在畜牧獸醫(yī)工作方面有一定得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),下面就這幾年的工作做一個(gè)自我鑒定,為自己以后發(fā)展道路做個(gè)借鑒。

      實(shí)施動(dòng)物強(qiáng)制免疫,保證xx地區(qū)免疫覆蓋率達(dá)到100%。在禽流感期間更優(yōu)質(zhì)地完成任務(wù),受到上級(jí)xxxx的表揚(yáng)和當(dāng)?shù)匕傩盏男湃危⒈粁x電視臺(tái)當(dāng)作典型進(jìn)行了采。

      順應(yīng)形勢(shì)積極。根據(jù)上級(jí)指示精神,在20xx年最早施行效益工資及承包制,增強(qiáng)了職工的積極性經(jīng)濟(jì)收入。

      與市局動(dòng)物繁育科技中心簽訂協(xié)議書,負(fù)責(zé)xx周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的豬種改良工作,采用人工授精引領(lǐng)育種市場(chǎng)走向科技化正規(guī)化。

      積極推行免疫登記卡制度和免疫檔案制度,使我站以后工作有章可循。帶動(dòng)防疫、檢疫和治療三項(xiàng)工作的開展。

      精揀進(jìn)貨渠道,以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉取勝。入戶發(fā)放便民服務(wù)卡,與養(yǎng)殖戶積極溝通、及時(shí)溝通,深入宣傳技術(shù)服務(wù),改變舊形象,提高競爭力。

      隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,隨著而來的也有環(huán)境的破壞續(xù)而演變成疾病的轉(zhuǎn)播,作為一名獸醫(yī)師,今后仍將繼續(xù)努力,更深研究經(jīng)營管理,繼續(xù)加強(qiáng)獸醫(yī)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭做一名合格的獸醫(yī)師!

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)自我鑒定4

      學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為畜牧獸醫(yī)專業(yè)的我即將告別學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母?!痢痢翆W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××學(xué)畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

      本人在畜牧獸醫(yī)專業(yè)老師的教誨下,在畜牧獸醫(yī)班同學(xué)們的助下,通過不斷地學(xué)習(xí)畜牧獸醫(yī)專業(yè)理論知識(shí)和參與畜牧獸醫(yī)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人畜牧獸醫(yī)專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高,完全符合×××學(xué)對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。

      在思想品德方面:在×××學(xué)畜牧獸醫(yī)專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××學(xué)畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,使自己成為思想上過硬的畜牧獸醫(yī)專業(yè)合格畢業(yè)生。

      在畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的每一門功課,積極參加畜牧獸醫(yī)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),并順利通過考核。平時(shí),我關(guān)注當(dāng)前畜牧獸醫(yī)專業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握畜牧獸醫(yī)專業(yè)最新科研情況,使自身的畜牧獸醫(yī)素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外,我還參加畜牧獸醫(yī)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的畜牧獸醫(yī)專業(yè)證書)。從一入學(xué)時(shí)對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)畜牧獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

      在工作組織方面:我擔(dān)任過畜牧獸醫(yī)專業(yè)01班×××班干部(或畜牧獸醫(yī)班宿舍長、畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)習(xí)組長等)。本人積極主動(dòng)參與畜牧獸醫(yī)班級(jí)事務(wù)管理,代表畜牧獸醫(yī)專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。在畜牧獸醫(yī)專業(yè)01班集體活動(dòng)和畜牧獸醫(yī)班宿舍管理中,我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作,為我們畜牧獸醫(yī)專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在畜牧獸醫(yī)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級(jí)獲得×××××××××(列舉畜牧獸醫(yī)班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù))。

      我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生,×××學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識(shí),我將以堅(jiān)強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

      第四篇:畜牧獸醫(yī)專業(yè)求職信

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)求職信

      時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來自己找工作的生活,這時(shí)候可別把求職信給忘了哦。千萬不能認(rèn)為求職信隨便應(yīng)付就可以喔,下面是小編為大家收集的畜牧獸醫(yī)專業(yè)求職信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)求職信1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是云南xx技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生,雖然不是來自名牌大學(xué),但本人時(shí)刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己,發(fā)揮自己的潛能。

      回首走過的大學(xué)生活,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養(yǎng)了對(duì)專業(yè)的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì),引以為自豪的是在大學(xué)期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。就讀期間我努力拓寬知識(shí)面,并注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),擁有了健康的身體和良好的心理素質(zhì),具備較強(qiáng)的與人溝通的能力,能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。

      當(dāng)今社會(huì),面對(duì)競爭和挑戰(zhàn),物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我五年來的夢(mèng)想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,而當(dāng)年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩(wěn)重,“嚴(yán)以律己,寬以待人”是我的信條?!敖o我一個(gè)起點(diǎn),我就能撬起地球”是我的格言,真誠肯干是我的準(zhǔn)則,只要您給我一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)舞臺(tái),您的信任與我的實(shí)力將為我們創(chuàng)造共同的成功。

      如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個(gè)我終身學(xué)習(xí)的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。最后,謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      時(shí)間:20xx年xx月xx日

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)求職信2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!首先祝貴公司“才”源廣進(jìn),再祝貴公司財(cái)源廣進(jìn)!

      很高興您在百忙之中垂閱我的求職材料,在此對(duì)您表示誠摯的感謝,我是xxx農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,將于今年7月走上社會(huì),為了找到自己的事業(yè)立足點(diǎn),更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值,特向您作自我推薦。

      在大學(xué)求學(xué)期間,我嚴(yán)格要求自己,思想上進(jìn),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)與道德修養(yǎng)提高,努力把自己培養(yǎng)成一名思想品質(zhì)好、道德修養(yǎng)高的健全人才。20xx年參加黨校學(xué)習(xí)班,20xx年經(jīng)批準(zhǔn)成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。作為一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

      大學(xué)三年,我全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)、掌握了《動(dòng)物營養(yǎng)與飼料》、《動(dòng)物病理》、《家畜遺傳育種》、《動(dòng)物藥理》、《動(dòng)物防疫與檢疫》等專業(yè)理論知識(shí),成績優(yōu)秀,曾三次榮獲學(xué)院甲等獎(jiǎng)學(xué)金,二次榮獲學(xué)院“三好學(xué)生”。作為職業(yè)教育院校的學(xué)生,我深知實(shí)踐技能的重要性,所以我認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí),扎實(shí)、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫(yī)的相關(guān)專業(yè)技能,通過考試獲得了動(dòng)物疫病防治員的職業(yè)資格證。

      20xx年在xx養(yǎng)殖場(chǎng)、xx公司實(shí)習(xí)時(shí),以過硬的技能出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),得到了實(shí)習(xí)單位的高度贊揚(yáng)與指導(dǎo)老師的充分肯定,榮獲“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)。在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我注意全面發(fā)展,通過了英語六級(jí)考試,考取了計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、機(jī)動(dòng)車駕駛證等。

      作為學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系學(xué)生會(huì)的副主席,我工作大膽、主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé),不但組織開展了許多校內(nèi)的學(xué)生集體競賽活動(dòng),而且參與策劃、組織了“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”、“x冰省獸藥市場(chǎng)調(diào)研”、“xx博覽會(huì)食品衛(wèi)生檢測(cè)”等大型校外活動(dòng),鍛煉和提高了我的組織管理能力、協(xié)調(diào)適應(yīng)能力、公關(guān)交際能力,強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí),也形成了我腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,善良誠實(shí)、吃苦耐勞、執(zhí)著頑強(qiáng)是我的.。品質(zhì),樂觀向上、永不言敗是我的性格。

      “大浪淘沙唯剩金,峰高浪急勇者勝”。我知道貴公司是一個(gè)求賢若渴、能為員工提供廣闊發(fā)展空間的單位,能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦,望貴公司能給我一個(gè)施展才能的平臺(tái),我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業(yè)添磚加瓦。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者,持佳倫以求明士”,您的召喚,將是我一生不斷跋涉的起點(diǎn)!再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福,祝貴公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上,事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步!此致敬禮!

      求職人:xxx

      XXXXX年X月X日

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)求職信3

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好

      我叫xxx,現(xiàn)年20歲,我是黑龍江省畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx屆畢業(yè)生。今天我懷著平靜而激動(dòng)的心情呈上這份求職信。

      在這里我不能向您出示權(quán)威人士的求職信來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書來為我做籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做我的奠基石。如果問我有什么優(yōu)點(diǎn),那就是年輕。在校期間我刻苦學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng)。在班里和校里積累了許多工作經(jīng)驗(yàn),使自己具備了良好的心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,并取得了良好的成績。課余時(shí)間我會(huì)去圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館也學(xué)到了許多。我還會(huì)利用暑假去打工來充實(shí)自己。我希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。我會(huì)用行動(dòng)證明您的選擇是正確的。

      此致

      敬禮

      自薦人:xxx

      20xx.5.10

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)求職信4

      尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是XX畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院獸醫(yī)系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我學(xué)的專業(yè)是獸醫(yī),將于XX年7月畢業(yè),很榮幸能有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作.

      作為一名醫(yī)學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),并為其投入了巨大的精力和熱情,圓滿完成了所有課程的學(xué)習(xí),并取得了良好的成績,同時(shí)我也努力學(xué)習(xí)英語等課程,英語水平熟練,具備一定的聽說讀寫能力,我深知現(xiàn)代社會(huì)更需要“專業(yè)突出,素質(zhì)全面”的人才,我積極參加社會(huì)活動(dòng),把握住每一個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在大學(xué)幾年里,我參加過很多活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化藝術(shù)節(jié)大合唱及書法比賽等,為班級(jí)和年級(jí)取得了好的成績,并做了大量的工作,并主動(dòng)組織過一些有意義的活動(dòng),如各種體育比賽、團(tuán)日活動(dòng),聯(lián)歡晚會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等,在寒暑假及業(yè)余時(shí)間,多次打過工、做過家教參加勤工儉學(xué),這些經(jīng)歷無形中鍛煉了我的組織能力,磨礪了我的意志品質(zhì),也豐富了我的學(xué)習(xí)生活.也同時(shí)讓我我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

      我在學(xué)院附屬動(dòng)物醫(yī)院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預(yù)防方法,鞏固了作學(xué)知識(shí),業(yè)余時(shí)間我也喜歡看些與醫(yī)學(xué)有關(guān)的雜志,來擴(kuò)展自己的知識(shí)面,大部分時(shí)間都是在醫(yī)院度過,實(shí)習(xí)生活豐富而又充實(shí)。

      三年的學(xué)習(xí)是短暫的,所學(xué)的知識(shí)也是有限的,作為一名剛剛走出大學(xué)校門的我,還沒有太多的一線工作經(jīng)驗(yàn),還有很多很多的東西要學(xué),大學(xué)培養(yǎng)的是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,大學(xué)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)并怎樣學(xué)習(xí)知識(shí),而且也讓我學(xué)會(huì)了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進(jìn)一步提高自己的能力,我熱愛貴單位提供的職務(wù),真誠希望能夠成為您領(lǐng)導(dǎo)下的一員,為貴單位添磚加瓦,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,值此附上簡歷一份,冒昧求職,希望您能給我一次機(jī)會(huì)。

      如能蒙您不棄,有幸成為您的職員,我將不負(fù)厚望,踏踏實(shí)實(shí)做好屬于自己的這份工作,為貴單位的騰飛與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      殷切期望您的佳音。

      此致

      敬禮!

      求職者:XXX

      時(shí)間:XX年XX月XX日

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)求職信5

      尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo):

      您好!首先祝貴公司“才”源廣進(jìn),再祝貴公司財(cái)源廣進(jìn)!

      很高興您在百忙之中垂閱我的求職材料,在此對(duì)您表示誠摯的感謝,我是XXX農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,將于X月走上社會(huì),為了找到自己的事業(yè)立足點(diǎn),更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值,特向您作自我推薦。

      在大學(xué)求學(xué)期間,我嚴(yán)格要求自己,思想上進(jìn),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)與道德修養(yǎng)提高,努力把自己培養(yǎng)成一名思想品質(zhì)好、道德修養(yǎng)高的健全人才。20xx年參加黨校學(xué)習(xí)班,20xx年經(jīng)批準(zhǔn)成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。

      作為一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學(xué)三年,我全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)、掌握了《動(dòng)物營養(yǎng)與飼料》、《動(dòng)物病理》、《家畜遺傳育種》、《動(dòng)物藥理》、《動(dòng)物防疫與檢疫》等專業(yè)理論知識(shí),成績優(yōu)秀,曾三次榮獲學(xué)院甲等獎(jiǎng)學(xué)金,二次榮獲學(xué)院“三好學(xué)生”.作為職業(yè)教育院校的學(xué)生,我深知實(shí)踐技能的重要性,所以我認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí),扎實(shí)、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫(yī)的相關(guān)專業(yè)技能,通過考試獲得了動(dòng)物疫病防治員的職業(yè)資格證。20xx年在XX養(yǎng)殖場(chǎng)、XX公司實(shí)習(xí)時(shí),以過硬的技能出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),得到了實(shí)習(xí)單位的高度贊揚(yáng)與指導(dǎo)老師的充分肯定,榮獲“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)。在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我注意全面發(fā)展,通過了英語六級(jí)考試,考取了計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、機(jī)動(dòng)車駕駛證等。

      作為學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系學(xué)生會(huì)的副主席,我工作大膽、主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé),不但組織開展了許多校內(nèi)的學(xué)生集體競賽活動(dòng),而且參與策劃、組織了“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”、“X冰省獸藥市場(chǎng)調(diào)研”、“xx博覽會(huì)食品衛(wèi)生檢測(cè)”等大型校外活動(dòng),鍛煉和提高了我的組織管理能力、協(xié)調(diào)適應(yīng)能力、公關(guān)交際能力,強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí),也形成了我腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

      我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,善良誠實(shí)、吃苦耐勞、執(zhí)著頑強(qiáng)是我的品質(zhì),樂觀向上、永不言敗是我的性格?!按罄颂陨澄ㄊ=穑甯呃思庇抡邉佟?我知道貴公司是一個(gè)求賢若渴、能為員工提供廣闊發(fā)展空間的單位,能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦,望貴公司能給我一個(gè)施展才能的平臺(tái),我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業(yè)添磚加瓦。

      給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者,持佳倫以求明士”,您的召喚,將是我一生不斷跋涉的起點(diǎn)!

      再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福,祝貴公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上,事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步!

      期盼佳音!

      此致

      敬禮!

      求職人:

      年 月 日

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)求職信6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生,雖然不是來自名牌大學(xué),但本人時(shí)刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己,發(fā)揮自己的潛能。

      回首走過的大學(xué)生活,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養(yǎng)了對(duì)專業(yè)的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì),引以為自豪的是在大學(xué)期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。就讀期間我努力拓寬知識(shí)面,并注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),擁有了健康的身體和良好的心理素質(zhì),具備較強(qiáng)的與人溝通的能力,能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。

      當(dāng)今社會(huì),面對(duì)競爭和挑戰(zhàn),物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我五年來的夢(mèng)想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,而當(dāng)年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩(wěn)重,只要您給我一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)舞臺(tái),您的信任與我的實(shí)力將為我們創(chuàng)造共同的成功。

      如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個(gè)我終身學(xué)習(xí)的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。最后,謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!

      此致

      敬禮!

      求職人:XXX

      XXXX年XX月XX日

      第五篇:畜牧獸醫(yī)專業(yè)題

      畜牧獸醫(yī)專業(yè)題

      1.雞舍冬季管理要防寒保溫,溫度不低于()℃

      A5B10C15D20E25

      2.春季主要預(yù)防()

      3.夏季主要預(yù)防()

      4.秋季主要預(yù)防()

      5.冬季主要預(yù)防()

      A防暑降溫,緩解應(yīng)激B自然光照,飲水C防寒保溫,放冷空氣

      D晝夜溫差大,注意氣溫變化E預(yù)防氣溫突然變化

      6.低產(chǎn)牛群與高產(chǎn)牛群的平均產(chǎn)奶量差異不超過()可用一個(gè)TMR配方

      A.5%B.10%C.12%D.15%E.20%

      7.影響肉牛生產(chǎn)力的因素不包括()

      A.品種與類型B.年齡C.去勢(shì)D.飼養(yǎng)管理E.性別

      8.肉牛最佳肥育期以()歲為好,其肉牛最適宜的環(huán)境溫度為()℃

      A1.55-21B25-21C1.56-18D.26-18E.2.55-21

      9.對(duì)于公豬一般要求無論是地方品種公豬還是培育的及外來的品種的公豬一般在育肥前()

      A.一半去勢(shì)B.可去勢(shì)也可不去勢(shì)C.都不去勢(shì)

      D.去勢(shì)不去勢(shì)都沒有關(guān)系E.必須都去勢(shì)

      10.犢牛肥育中,采用()品種作為肥育犢牛

      A.肉用和乳用B.役用和乳用C.役用和肉用 D.兼用和役用E.兼用和肉用

      11.()是提高牛群質(zhì)量的一項(xiàng)重要技術(shù)措施

      A.加強(qiáng)犢牛培育B.加強(qiáng)飼養(yǎng)管理C.加強(qiáng)環(huán)境管理

      D.加強(qiáng)日常保健E.加強(qiáng)種用牛的管理

      12.一般牛奶含水在()以上

      A.83%B.85%C.87%D.89%E.91%

      13.一般奶牛在產(chǎn)后()天體質(zhì)可以得到恢復(fù)

      A.5-10B.10-15C.15-20D.20-25E.25-30

      14.青年牛為()月齡的牛

      A.7-12B.10-24C.8-18D.6-30E.9-28

      15.下列說法正確的是()

      A.生長發(fā)育早期,骨骼生長發(fā)育最快,其次是肌肉,最后沉積脂肪

      B.水、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)隨年齡的增加而增加

      C.肥育前期蛋白質(zhì)灰分增加較少D.肥育后期脂肪增加較少

      E.肥育前期脂肪增加較多,肥育后期蛋白質(zhì)增加較多

      16.①產(chǎn)后任意采食 ②產(chǎn)后頭幾天不宜過飽飼喂③飼料配合多樣化

      ④適當(dāng)多喂動(dòng)物性飼料⑤適當(dāng)多喂青綠多汁飼料 ⑥供給充足的飲水

      以上屬于哺乳母豬飼養(yǎng)技術(shù)要點(diǎn)的是()

      A.②③④⑥B.②③⑤⑥C.①③④⑥D(zhuǎn).①③④⑥E.①③⑤⑥

      17、目前世界上最受歡迎的肉用山羊品種為()

      A、遼寧絨山羊B、安哥拉山羊C、雷州山羊D、成都麻羊E、波爾山羊

      18、被稱為“肥臀羊”的綿羊品種為()

      A、蒙古羊B、哈薩克羊C、西藏羊D、小尾寒羊E、灘羊

      19、()是羊健康與否的重要標(biāo)志

      A、抗病力B、適應(yīng)性C、精神狀態(tài)D、反芻E、飲食狀況

      20、()是世界上飼養(yǎng)羅姆尼羊數(shù)量最多的國家

      A、新西蘭B、美國C、中國D、英國E、荷蘭

      21.一般要求,蛋用型種雞的種蛋受精率()

      A.60%B.90% C.85%D.70%E.100%

      22.有關(guān)貉的生物學(xué)特性錯(cuò)誤的是()

      A.集群性B.夜行性C.定點(diǎn)排糞D.冬休性E.草食性

      23.肉用種雞的預(yù)產(chǎn)期時(shí)指()

      A.雛雞出殼的日期B.雛雞到性成熟這段時(shí)期

      C.育成期末到開產(chǎn)前這段時(shí)間D.性成熟到開產(chǎn)前這段時(shí)間

      E.育成期末到雛雞出殼這段時(shí)間

      (24-25題共用題干)

      為節(jié)約勞動(dòng)力,便于機(jī)械化管理,改善奶牛的生產(chǎn)性能,某中型奶牛場(chǎng)采用全混合日糧飼養(yǎng)

      24.關(guān)于TMR飼養(yǎng)技術(shù),下列說法錯(cuò)誤的是()

      A.節(jié)約飼料成本B.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率C.防止奶牛氯中毒

      D.不利于特殊牛的照顧E.可誘發(fā)消化系統(tǒng)機(jī)能紊亂

      25.TMR日糧水分的含量一般為()

      A.30%—35%B.35%—40%C.40%—50%

      D.50%—60% E.60%—70%

      26.家兔飼養(yǎng)一般原則不正確的是()

      A.晚上添足飼草B.定時(shí)定量飼喂C.多種飼料合理搭配

      D.精料為主青 粗飼料為輔E.更換飼料逐漸進(jìn)行

      27.人工輔助交配時(shí)公母兔比例為()

      A.1:10B.1 :30C.1 :50D.1:80E.1 :100

      28.妊娠母兔流產(chǎn)多發(fā)生在懷孕后()

      A.3-5天B.8-10天C.12-25天D.25-28天E.28-30天

      29.關(guān)于仔兔不正確的是()

      A.出生到12日齡為睡眠期B.生后8-10天長出細(xì)毛C.生產(chǎn)中常出現(xiàn)吊乳現(xiàn)象

      D.從開眼到斷奶稱開眼期E.16-18日齡開始補(bǔ)飼

      30.不屬于家兔生活習(xí)性的是()

      A.草食性B.食糞性C.群居性D.解毒能力差E.喜干燥(31-33題共用備選答案)

      A.抓兩頭帶中間B.前粗后精C.步步登高D.一貫加強(qiáng)E.前精后粗

      31.()適合于配種時(shí)瘦弱的經(jīng)產(chǎn)母豬

      32.()適合配種時(shí)膘好的經(jīng)產(chǎn)母豬

      33.()適合于初產(chǎn)母豬

      34.育成雞在開產(chǎn)前要驅(qū)蟲其中第一次驅(qū)蟲時(shí)間為()周A.8~10B.10~12C.12~15D.16~18E.24~36

      35.雞的產(chǎn)蛋高峰期產(chǎn)蛋率通常達(dá)到()以上。

      A.50%B.60 %C.65 %D.75%E.85%

      (36-40題共用備選答案)

      A、中衛(wèi)山羊 B、安哥拉山羊 C、灘羊 D、湖羊 E、濟(jì)寧青山羊

      36、生產(chǎn)“馬海毛”的毛用山羊品種是()

      37、生產(chǎn)猾子皮的專用品種是()

      38、生產(chǎn)“沙毛皮”的品種是()

      39、我國獨(dú)特的裘皮用綿羊品種是()

      40、我國特有的羔皮用綿羊品種是()

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