第一篇：中學(xué)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡材料

中學(xué)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡材料

他沒有震撼人心的舉動(dòng)，也沒有催人淚下的故事，同許多普通教師一樣，從事著最平凡的工作，用一顆金子般的心實(shí)現(xiàn)著自己的人生諾言，以高尚的心靈展示著一名人民教師神圣的 “師魂”。

——題記

岳殿全老師，男。36歲，1999年畢業(yè)于河北體院（?？疲?006年7月畢業(yè)于河北師大體育專業(yè)（本科）。岳老師工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，在教育教學(xué)工作中成績顯赫。曾在全區(qū)體育教師大比武中榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，多年連續(xù)榮獲區(qū)優(yōu)秀教練員稱號(hào)，為我區(qū)車中輸送了大批優(yōu)秀的體育人才，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

岳老師干一行愛一行，服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮，2007年9月按照鎮(zhèn)政府和學(xué)校的工作安排，把學(xué)校食堂和小賣部的重任交到了他的手上，他深感責(zé)任重大，動(dòng)腦筋、想辦法努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作。真可謂嘔心瀝血、執(zhí)著追求，不干出個(gè)樣子來決不罷休。后勤管理不同與教學(xué)，這對(duì)于它是一個(gè)嶄新的課題，他不得不誠信探究這個(gè)新學(xué)科。為了完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)在食堂、小賣部的管理力上他絞盡腦汁，他要交類領(lǐng)導(dǎo)一份滿意的答卷。學(xué)校對(duì)食品的原材料采購親自出馬，確保了原材料進(jìn)貨渠道合法、衛(wèi)生安全、價(jià)格便宜，無三無產(chǎn)品，從而保證了食堂所加工的食品衛(wèi)生安全，其次學(xué)校對(duì)食堂飯菜質(zhì)量、價(jià)格、個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平等進(jìn)行民主評(píng)議，模范遵守國家法律法規(guī)和遵守學(xué)校規(guī)章制度，食堂經(jīng)營不斷改進(jìn)工作，不斷提高工作能力、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

食堂認(rèn)真核算成本，合理制定飯菜價(jià)格，實(shí)現(xiàn)零利潤、負(fù)利潤，從而把實(shí)惠讓給學(xué)生。保證了學(xué)生吃飽、吃好少花錢，保證里教學(xué)一線的工作正常進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生沒有后顧之憂。他的工作四年如一日，用他的汗水和心血，給教學(xué)一線創(chuàng)造了一個(gè)和諧、穩(wěn)定、優(yōu)雅的大環(huán)境。得到了全體師生和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

每年中考他克服重重困難，把香噴噴、熱氣騰騰的飯菜送到考場；學(xué)校的基建工作抽時(shí)間、擠時(shí)間參與其中；各項(xiàng)維修、綠化沖在前面；后勤管理精益求精。四年來，連年被評(píng)為校級(jí)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，得到了我校師生的高度贊譽(yù)，是我校名副其實(shí)的精神文明的典范。今年年初岳殿全老師和妻子韓俊英一起到家興超市購物，當(dāng)走出超市準(zhǔn)備開車回家時(shí)，在停車場意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢包，岳殿全老師心想這一定是誰丟的，趕緊上前拾起來，站在原地等待失主，等了許久也不見失主前來尋找。

岳殿全老師和妻子打開錢包，發(fā)現(xiàn)里邊有1700元現(xiàn)金、一張購買東風(fēng)本田汽車的2萬元押金條、兩張銀行卡、兩張身份證和八張明信片，總價(jià)值五十多萬元。通過比對(duì)身份證信息，岳殿全老師了解到錢包的主人是小八里莊村人張新東，但是沒有聯(lián)系電話。岳殿全老師立即撥打114查詢失主張新東的聯(lián)系電話，但被告知沒有登記，隨后又逐個(gè)撥打明信片上的電話號(hào)碼，在打了十幾個(gè)電話時(shí)，功夫不負(fù)有心人，終于聯(lián)系上張新東的一位朋友，并和張新東取得了聯(lián)系。

此時(shí)，張新東急得如熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦，認(rèn)為錢包丟了肯定是找不回來了，這次損失可大了，不光是2萬元的押金條子，銀行卡里還有50萬元錢呢！正當(dāng)他一籌莫展

時(shí)，聽說撿到錢包的人正在和自己聯(lián)系，喜出望外，馬上與自己的朋友和家人趕到沙流河鎮(zhèn)岳殿全老師家中。當(dāng)張新東從岳殿全老師手中接過失而復(fù)得的錢包時(shí)百感交集，連聲道謝：“岳老師謝謝您！您了不起??！您是人民教師中的佼佼者，您高尚的品德、優(yōu)秀的人格是我們學(xué)習(xí)的榜樣，希望像您這樣的好人越來越多。”岳殿全老師笑著說：“不用謝，這都是應(yīng)該做的，我知道自己丟了錢是什么感受，將心比心嘛！為表示自己的感激之情，失主張新東專程赴沙流河鎮(zhèn)中學(xué)，再次千恩萬謝，并將一面寫有拾金不昧，品德高尚的錦旗親自送到了岳殿權(quán)老師手中，這面象征著我校文明、展示著我校教師神圣“師魂”的旗幟，今天還高高的飄揚(yáng)在我校的展室。岳老師夫婦的行為是我們鎮(zhèn)中的驕傲！他是我校精神文明建設(shè)的一盞明燈，一個(gè)路標(biāo)，一塊基石，一座里程碑！拾金不昧是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望我們能從這兩位教師手中接過精神文明的這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵！

愿精神文明之花在沙流河鎮(zhèn)中這塊沃土上，在我區(qū)、我市，在祖國的大地上遍地開放！這正是：拾金不昧岳殿全，愛崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)，平凡崗位不平凡，留得美名四方傳。篇二：學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料

學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作

先進(jìn)個(gè)人的事跡材料

??同志現(xiàn)長期堅(jiān)持圍繞“一切為了學(xué)生、學(xué)了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工，將未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校德育工作常抓不懈，促進(jìn)了中小學(xué)生修德長能、益智長才、健康成長，取得了明顯成績。

一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)

該同志從事教育工作二十多年來，善于加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面提高思想素質(zhì)，經(jīng)常訂購并研讀大量政治理論書刊，收聽收看關(guān)于理論學(xué)習(xí)的視頻資料，積極參加理論培訓(xùn)與研討，從中汲取了大量未成年人思想道德建設(shè)工作的先進(jìn)思想和經(jīng)驗(yàn)；日常工作中，帶頭講政治、講理論、講學(xué)習(xí)、講實(shí)踐，促進(jìn)全體教職工提高了未成年人思想道德建設(shè)的認(rèn)識(shí)。

二、建設(shè)好教師隊(duì)伍，夯實(shí)育人基礎(chǔ)

學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)鍵要有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，近年來，在他的帶領(lǐng)下我校建立起了一支作風(fēng)正派，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，真抓實(shí)干的師資隊(duì)伍。一是加強(qiáng)師德教育，利用每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教職工大會(huì)等時(shí)間集中開展教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)和教育，動(dòng)員教職工利用課余時(shí)間加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)技能的自我學(xué)習(xí)和教育，積極組織教師參加各級(jí)舉辦的各種理論培訓(xùn)和研討。二是開展師風(fēng)建設(shè)，完善了各種管理制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范教師工作行為，促使我校教師隊(duì)伍形成了

勤政務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、清廉守紀(jì)的好作風(fēng)。三是組建志愿者服務(wù)隊(duì)伍，在他的帶領(lǐng)引導(dǎo)下，全校教職工都加入了全區(qū)志愿者服務(wù)組織，結(jié)合教育工作實(shí)際積極開展了關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的各種活動(dòng)。

三、重視思德教育，促進(jìn)良好行為養(yǎng)成

他非常重視學(xué)生思想道德教育，注重未成年人的養(yǎng)成教育。首先完善了學(xué)校德育教育工作機(jī)制，嚴(yán)明職責(zé)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。其次是堅(jiān)持以樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，以八榮八恥為內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢，利用校會(huì)、周會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、上課及課余等時(shí)間，通過廣播宣傳、專題講座、主題班會(huì)等形式組織開展以社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的道德意識(shí)、法紀(jì)觀念，促進(jìn)了良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。

四、狠抓法制安全教育，增強(qiáng)知法守法意識(shí)

他注重加強(qiáng)未成年人的法制安全教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)了法制、安全、健康教育進(jìn)課堂精神，嚴(yán)格規(guī)范了各班級(jí)的法制、安全、健康課堂教育行為。經(jīng)常和廣大教師一道親自備課為中小學(xué)生作報(bào)告或授課，組織教師深入未成年人中開展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們多知法、熟懂法，更好地遵守各種法紀(jì)。經(jīng)常組織師生開展知識(shí)宣講、圖片展覽、應(yīng)急演練等形式的安全教育活動(dòng)，提高中小學(xué)生們的安全健康意識(shí)和安全事故中的自救互救、防范處置能力，確保身心健康與安全。

五、建好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，拓展未成年人活動(dòng)陣地

為了更好地搞好未成年人思想道德建設(shè)工作，豐富少年兒童的課余文化生活，他帶領(lǐng)全校教職工在市、區(qū)文明辦及教育局的指導(dǎo)下建成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。健全了工作機(jī)制，組建了師資隊(duì)伍，加大財(cái)力投入，保證了活動(dòng)場地及設(shè)施設(shè)備的配備，切實(shí)開展了豐富多彩的少年兒童活動(dòng)，為廣大未成年人開辟了一個(gè)健康有益的思想道德建設(shè)陣地、文體藝活動(dòng)平臺(tái)、社會(huì)實(shí)踐基地，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的好評(píng)。

綜上所述，該同志作為一名教育管理者帶好了一支教育工作隊(duì)伍；作為一名教育工作者，認(rèn)真深入未成年人中躬親示范地開展教育活動(dòng)，關(guān)心他們的思想道德、學(xué)習(xí)生活、身心健康，成效顯著。在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作中，做出了好的成績，是我校全體教職工學(xué)習(xí)的好榜樣。篇三：未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人事跡材2 未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

泰美中學(xué) 羅均佳

我們是教師，都是些普通的人，但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的人，我們的學(xué)生，他們天真可愛、充滿生命的活力和幻想，他們對(duì)我們無限地信任和敬慕。作為一名教師只有時(shí)刻想著學(xué)生，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，才能對(duì)得起“人類靈魂工程師”這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)。

我2000年大學(xué)畢業(yè)被分配到學(xué)校工作。參加工作以來一直在教學(xué)第一線，始終與學(xué)生近距離接觸，在多年的班主任工作中，無論遇到什么困難，我都全身心投入，與學(xué)生交朋友、談理想、比學(xué)習(xí)、賽意志，在與學(xué)生的交流與競賽中，實(shí)施自己的教育思想和班級(jí)管理方案，要求學(xué)生做到的自己首先做到，達(dá)到了“其身正，不令而行”的效果。所以所帶班級(jí)一直是學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)，也得到了學(xué)生、家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一直好評(píng)。幾年前學(xué)校安排我擔(dān)任了德育管理工作，即便如此，我仍然擔(dān)任初中一個(gè)班的班主任工作。

這個(gè)學(xué)期，我班分來一個(gè)好特殊的女孩。說她特殊，一是因?yàn)樗雌饋盱`巧活潑，內(nèi)心流露出的卻是消極低沉；二是頭腦靈活，書寫漂亮的她，作業(yè)總是不依時(shí)上交，且成績不斷下滑；三是本應(yīng)活潑的她，卻總喜歡一個(gè)人呆在教育或校園的一個(gè)角落，不與同學(xué)玩耍嘻戲；四是上課時(shí)，她時(shí)常發(fā)呆，伏案無語。

盡管我留意觀察了她一個(gè)多星期，并且從其他同學(xué)中打探了解，還是不知其所以然。為了解開她這個(gè)謎，我暗暗制訂了一套讀謎和揭謎的方案：

為了在保護(hù)她的自尊心的前提下，打開她的心扉。我乘同學(xué)們上自習(xí)課的時(shí)候，悄悄地把她叫進(jìn)只有我一個(gè)人在的辦公室。在接下來的交談中，我終于明白了她心中有一個(gè)極度的痛楚——十分疼愛她的媽媽，在做工時(shí)不幸被石頭砸死了。這給她幼小的心靈帶來極大的創(chuàng)傷。

為了撫慰她受傷的心靈，讓她盡快走出悲苦的陰影，拾回應(yīng)有的天真和活潑。在較長的一段時(shí)間里，我做著下面的幾項(xiàng)工作：一是利用課余時(shí)間，帶著崇高的教育愛親近她，并多與她談心，盡量使自己成為一個(gè)她足以信賴的親人角色。二是暗地里組織班委成員，給她送去同學(xué)的溫暖，如送些小禮物、邀她做游戲、一塊完成作業(yè)、結(jié)伴到附近走走等等。三是加

強(qiáng)與家長的聯(lián)系，取得其父親的配合，用學(xué)校與家庭的合力，促其走出苦海，還她一個(gè)樂園。四是進(jìn)行“秘密”的“日記對(duì)話”，進(jìn)行心靈對(duì)白。所有這些，旨在讓她感受老師圣潔的教育愛，讓她感受集體的溫暖情，讓她再次融入祥和的家、溫暖的校。使曾經(jīng)受到情感傷害的她走進(jìn)可避風(fēng)擋雨的溫馨的港灣。

在我的精心教育下，劉妮同學(xué)發(fā)生了很大的變化：她既走出了悲苦的陰影，又拾回了少年兒童應(yīng)有的天真和活潑，消極與低沉也離開了她的身心。在使劉妮快樂、進(jìn)步的同時(shí)，我所在的班級(jí)也同樣發(fā)生了可喜的變化：同學(xué)們合心幫助劉妮同學(xué)的過程中，班級(jí)也不知不覺快速成為一個(gè)有凝聚力，能團(tuán)結(jié)互愛、互助共進(jìn)的好團(tuán)隊(duì)。

使每一位學(xué)生都能得到健康的成長和發(fā)展是班主任的義務(wù)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)落伍是班主任應(yīng)盡的職責(zé)。班主任工作責(zé)任之重大，還表現(xiàn)在，使學(xué)習(xí)健康、理性的個(gè)性與個(gè)體的發(fā)展的同時(shí)，重要的是關(guān)心學(xué)生的心理健康，使學(xué)生心情愉快、積極向上。一句話，班主任在關(guān)愛學(xué)生健康成長的過程中，只有通過深入了解認(rèn)真研究與控制對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有影響的各種因素，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

如我班后進(jìn)生小歷，學(xué)習(xí)成績不好，上課不專心聽講，愛欺負(fù)同學(xué)，平時(shí)不注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常逃學(xué)、打架。接班時(shí)，一反前班主任做法，對(duì)他不歧視、不疏遠(yuǎn)，而是先進(jìn)行調(diào)查小歷的基本情況，了解到小歷由于家庭原因，在小歷6歲那年父母離異，他隨父親撫養(yǎng)。小歷的父親是一位專職司機(jī)，工作辛苦且繁忙，除了工作很少有空余時(shí)間，再加上小歷的頑皮搗蛋不懂事，為此，讓他的父親操了不少心，在教育方式上相對(duì)粗暴，經(jīng)常以打罵的方式教育。漸漸地，小歷也習(xí)慣了這樣的生活，開始自暴自棄。

于是我決定與小歷作一次面談。為了消除他對(duì)我的陌生感及一些顧慮，我試著有意無意接近他。在我的課堂上，我經(jīng)常鼓勵(lì)他回答我的提問。慢慢地，小歷能主動(dòng)舉手發(fā)言。課余時(shí)間我經(jīng)常主動(dòng)跟他打招呼，并詢問一下他學(xué)習(xí)上的情況。逐漸他跟我的話也多起來了。在一次晚自習(xí)，我把他叫到走廊外面，面談開始。令我吃驚的是還沒等我說話，他就直奔主題。這似乎多少令我感到意外。他說，他感到很孤獨(dú)，同學(xué)們都討厭他，都不愿跟他交朋友，包括在寢室，室友關(guān)系相處也不融洽。其實(shí)他很想擁有幾個(gè)朋友，可是沒人愿意跟他接近，躲他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地或者對(duì)他不理不睬，甚至嫌他臟。我圍繞著如何正確處理與人和睦相處的話題展開跟小歷交談，并對(duì)他提了幾點(diǎn)要求，不打罵同學(xué)，試著主動(dòng)與同學(xué)交流，他表示可以做到，同樣我也給予他贊賞的目光作為回應(yīng)。

經(jīng)過第一次面談，至少讓我感到和小歷的距離拉近了許多，也讓我感受一個(gè)孩子的內(nèi)心真實(shí)世界與周圍人（包括老師、父母、同學(xué)）的評(píng)價(jià)是不一致的。如何去真正的了解他呢？這讓我聯(lián)想到了他的家庭情況，從小缺乏母愛，生活上得不到很好的照顧，加上從小是在父親的打罵聲中長大，漸漸地形成逆反心理。再看到周圍的同學(xué)，個(gè)個(gè)都受到父母的寵愛。而小歷呢，他沒有，除了冷冷清清的家，就是面對(duì)父親的大聲吼叫，他需要家的溫暖，更希望能躺在媽媽的懷里撒嬌。然而，一回到現(xiàn)實(shí)中，這一強(qiáng)烈的反差，使他產(chǎn)生了錯(cuò)誤的意識(shí)和行為，他需要引起大家的重視，但是又采取了一種錯(cuò)誤的方式來表達(dá)他的想法，他欺負(fù)同學(xué)希望以此來引起老師的重視及同學(xué)的關(guān)注，但小歷的行動(dòng)卻受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的指責(zé)，班上的同學(xué)老遠(yuǎn)就躲著他，這令他更加自卑了。再加上學(xué)習(xí)成績比較差，在同學(xué)中更加不被注意，這令他非?？鄲?。

我覺得我應(yīng)該從引起小歷的一系列心理行為問題的根源上入手。于是我跟小歷的父親取得了聯(lián)系。我并不能將所有的過錯(cuò)都指向他的父親，我要做的是讓他明白，在孩子的成長過程中不能以打罵的方式進(jìn)行強(qiáng)制性的教育，對(duì)孩子必須進(jìn)行更多的交流和溝通，要適時(shí)地給予鼓勵(lì)的言語，有時(shí)也不妨站在孩子的角度上思考，改進(jìn)一下教育方式?？梢哉f，這次面談很成功，小歷的父親表示愿意跟老師一起配合。同時(shí)，我也在學(xué)習(xí)、生活上給予小歷更多的關(guān)心和幫助，我更想通過我的努力盡量去彌補(bǔ)、給予他那份缺失的關(guān)愛。我了解到小歷晚自修結(jié)束后每當(dāng)饑餓時(shí)只能自己默默地忍著，我為他買來了餅干之類的食品，叮囑他肚子餓時(shí)一定要吃；當(dāng)發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)有點(diǎn)長時(shí)，提醒他周末回家去理發(fā)，平時(shí)要勤換洗衣服等等，總之，從各方面去關(guān)心他。

小歷從此開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變，家庭生活也趨于平靜，不論學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等各方面都有了進(jìn)步，并且表示在接下來的學(xué)習(xí)中爭取進(jìn)入班級(jí)前15名。從他自信的眼神中，我感到由衷地欣慰，小歷已經(jīng)勇敢地跨越了這一道坎，我在心中默默地為小歷祝福。

當(dāng)前,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作已日益受到廣大教育工作者的高度重視，但與此同時(shí)，部分教師也因此而忽略了對(duì)優(yōu)秀生的管理與教育，致使部分優(yōu)秀生出現(xiàn)了思想誤區(qū)。因此，我們教育工作者應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀生的管理與教育。

如凌小剛是我班成績優(yōu)異的學(xué)生，他天資聰穎，思維敏捷。學(xué)習(xí)上的許多問題都難不倒他。充滿朝氣的他，無論課內(nèi)還是課外，總可以見到他活躍的身影?？墒?，接觸時(shí)間越長，我越是發(fā)現(xiàn)他身上存在著不少思想問題，比如：自我感覺過于良好，優(yōu)越感太強(qiáng)，爭論問題時(shí)喜愛咄咄逼人；凡事喜歡自我為中心，喜歡吹捧，看不起其他同學(xué)；他是獨(dú)生子，父親是一家私營企業(yè)的老板，經(jīng)濟(jì)寬裕的他出手大方，經(jīng)常買零食或買一些不切實(shí)際的明星“大頭貼”，花錢如流水。

像凌小剛這一類學(xué)生成績優(yōu)異，深受老師、家長的喜愛，同學(xué)對(duì)他們也是分外敬佩和贊賞。所謂“一俊遮百丑”，這種看待事物的觀點(diǎn)更常出現(xiàn)在老師和家長對(duì)待學(xué)生這個(gè)方面。人們看到的通常只是優(yōu)秀生優(yōu)異的成績，卻忽視或放松了對(duì)他們思想、紀(jì)律、心理和人格方面等的要求和教育，甚至在他們犯了錯(cuò)誤時(shí)也容易得到別人的庇護(hù)或諒解。久而久之，就形成了優(yōu)秀生驕橫無理、自命不凡的性格。同時(shí)，優(yōu)秀生當(dāng)中也有許多是獨(dú)生子女，由于家長的溺愛，激勵(lì)方式不當(dāng)，如過于注重物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或金錢獎(jiǎng)勵(lì)，使他們滋生了不斷膨脹的“物欲”，產(chǎn)生了不正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)的惡習(xí)。

為了使小剛同學(xué)改變不正確的消費(fèi)觀念，學(xué)會(huì)“理財(cái)”，我有意識(shí)讓他擔(dān)當(dāng)班級(jí)的“財(cái)務(wù)管理員”。每年，我都要求任教班級(jí)的學(xué)生把班級(jí)廢紙或廢品收集起來，賣給廢品店，換得一些學(xué)習(xí)用品，以供大家使用。這一舉措不但增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，更重要的是能讓學(xué)生明白錢來之不易，要把錢花在最急需的方面。小剛同學(xué)自擔(dān)任管理員以來，表現(xiàn)非常突出。除在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真收拾、整理廢紙外，還把每一項(xiàng)收入和支出記得清清楚楚，成了我們班出色的“財(cái)務(wù)管理員”。班級(jí)角色的轉(zhuǎn)變也帶動(dòng)了他生活中的轉(zhuǎn)變，原來花錢如流水的他漸漸變得“吝嗇”起來，校門口的小店再也看不到他熟悉的身影。但是，“吝嗇”的他卻在一些獻(xiàn)愛心活動(dòng)中表現(xiàn)得異常“大方”。在那次“一方有難，八方支援”的四川地震救災(zāi)募捐活動(dòng)中，他把自己積攢下來的100多塊錢大方地捐了出去，得到了學(xué)校和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

著名作家冰心曾經(jīng)寫過一首寓意深刻的詩：“墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！边@首詩告訴我們，如果一個(gè)人只看到自己的長處，看不到自己的不足，久而久之，他就會(huì)固步自封，停滯不前。原來的凌小剛就是這樣的同學(xué)。針對(duì)他的這個(gè)問題，我在班內(nèi)設(shè)立各種競爭機(jī)制，例如根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的高低，分成不同層次的學(xué)習(xí)小組，建立小組競賽制度。為使凌小剛這類優(yōu)秀生認(rèn)識(shí)到自己的不足，增強(qiáng)“危機(jī)感”，我把他們分在了同一個(gè)小組，每次檢測或競賽都來比比高低。這一做法挫去了這類優(yōu)秀生由來已久的“銳氣”，轉(zhuǎn)變最明顯的就是小剛同學(xué)。一次閱讀能力競賽，小剛同學(xué)排在該小組的倒數(shù)第二，一向咄咄逼人的他一下子變得沉默不語，靜靜地坐在座位上糾正錯(cuò)題。他在日記中寫道：“我滿以為這次考試一定可以拿到本小組的前三名，沒想到他們太厲害了，把我趕下去了??”就這樣，他在競爭中找到了自己的不足，并懂得了要發(fā)奮自勵(lì)，勇往直前。

2008年因?yàn)楣ぷ餍枰冶黄溉螢榈掠幐敝魅?，我深感肩上?dān)子更重了，這就要求我必須更加努力地工作，把學(xué)校德育工作做成領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生家長滿意的愛心工程。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，光靠思想沖動(dòng)是不夠的，還必須了解學(xué)校德育工作的內(nèi)容、方法與途徑，了解當(dāng)代中學(xué)生的思想狀況，了解當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》、《國旗法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》等十幾部教育法規(guī)和文件，仔細(xì)閱讀了《教師人文讀本》、《班主任工作藝術(shù)》等學(xué)校德育工作系列叢書，虛心向其他老師學(xué)習(xí)求教，不斷豐富自我，創(chuàng)新思路，為開展德育實(shí)踐活動(dòng)打下了較好的理論基礎(chǔ)。

2008年8月在初一新生軍訓(xùn)的同時(shí)，抽出課余時(shí)間，修定了《泰美中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《泰美中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《泰美中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》、《泰美中學(xué)住校管理?xiàng)l例》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外的言行。開展了“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”的學(xué)、議、行的活動(dòng)，努力創(chuàng)設(shè)人人學(xué)規(guī)范、懂禮儀、講文明的良好氛圍。通過“文明禮儀競賽”、“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)，扎實(shí)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和明禮、守紀(jì)、勤儉、誠信的良好思想品德。接著根據(jù)學(xué)校布署，德育處組織實(shí)施了“養(yǎng)成教育”德育模式，結(jié)合黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，成立了師生幫困小組，定期召開家長會(huì)和進(jìn)行家訪活動(dòng)，介紹學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和思想情況，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，聽取家長意見，幫助學(xué)生樹立信心，鍛煉意志，有針對(duì)性做好教育工作。在母親節(jié)之前，由德育處組織發(fā)起的“母親----我想對(duì)您說”活動(dòng)把感恩教育推向了一個(gè)高潮，不少家長都飽含眼淚聽完了兒女的訴說，真正實(shí)現(xiàn)了心與心的交流，加深了母子感情，溝通了思想。許多同學(xué)都表達(dá)了要感激家長，感激社會(huì)，感激老師的一片真情。

第二篇：中學(xué)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡材料

中學(xué)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡材料

中學(xué)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡材料

他沒有震撼人心的舉動(dòng)，也沒有催人淚下的故事，同許多普通教師一樣，從事著最平凡的工作，用一顆金子般的心實(shí)現(xiàn)著自己的人生諾言，以高尚的心靈展示著一名人民教師神圣的 “師魂”。

——題記

岳殿全老師，男。36歲，1999年畢業(yè)于河北體院（?？疲?，XX年7月畢業(yè)于河北師大體育專業(yè)（本科）。岳老師工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，在教育教學(xué)工作中成績顯赫。曾在全區(qū)體育教師大比武中榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，多年連續(xù)榮獲區(qū)優(yōu)秀教練員稱號(hào)，為我區(qū)車中輸送了大批優(yōu)秀的體育人才，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

岳老師干一行愛一行，服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮，XX年9月按照鎮(zhèn)政府和學(xué)校的工作安排，把學(xué)校食堂和小賣部的重任交到了他的手上，他深感責(zé)任重大，動(dòng)腦筋、想辦法努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作。真可謂嘔心瀝血、執(zhí)著追求，不干出個(gè)樣子來決不罷休。

后勤管理不同與教學(xué)，這對(duì)于它是一個(gè)嶄新的課題，他不得不誠信探究這個(gè)新學(xué)科。為了完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)在食堂、小賣部的管理力上他絞盡腦汁，他要交類領(lǐng)導(dǎo)一份滿意的答卷。

學(xué)校對(duì)食品的原材料采購親自出馬，確保了原材料進(jìn)貨渠道合法、衛(wèi)生安全、價(jià)格便宜，無三無產(chǎn)品，從而保證了食堂所加工的食品衛(wèi)生安全，其次學(xué)校對(duì)食堂飯菜質(zhì)量、價(jià)格、個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平等進(jìn)行民主評(píng)議，模范遵守國家法律法規(guī)和遵守學(xué)校規(guī)章制度，食堂經(jīng)營不斷改進(jìn)工作，不斷提高工作能力、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

食堂認(rèn)真核算成本，合理制定飯菜價(jià)格，實(shí)現(xiàn)零利潤、負(fù)利潤，從而把實(shí)惠讓給學(xué)生。保證了學(xué)生吃飽、吃好少花錢，保證里教學(xué)一線的工作正常進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生沒有后顧之憂。他的工作四年如一日，用他的汗水和心血，給教學(xué)一線創(chuàng)造了一個(gè)和諧、穩(wěn)定、優(yōu)雅的大環(huán)境。得到了全體師生和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

每年中考他克服重重困難，把香噴噴、熱氣騰騰的飯菜送到考場；學(xué)校的基建工作抽時(shí)間、擠時(shí)間參與其中；各項(xiàng)維修、綠化沖在前面；后勤管理精益求精。四年來，連年被評(píng)為校級(jí)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，得到了我校師生的高度贊譽(yù)，是我校名副其實(shí)的精神文明的典范。

今年年初岳殿全老師和妻子韓俊英一起到家興超市購物，當(dāng)走出超市準(zhǔn)備開車回家時(shí)，在停車場意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢包，岳殿全老師心想這一定是誰丟的，趕緊上前拾起來，站在原地等待失主，等了許久也不見失主前來尋找。

岳殿全老師和妻子打開錢包，發(fā)現(xiàn)里邊有1700元現(xiàn)金、一張購買東風(fēng)本田汽車的2萬元押金條、兩張銀行卡、兩張身份證和八張明信片，總價(jià)值五十多萬元。通過比對(duì)身份證信息，岳殿全老師了解到錢包的主人是小八里莊村人張新東，但是沒有聯(lián)系電話。岳殿全老師立即撥打114查詢失主張新東的聯(lián)系電話，但被告知沒有登記，隨后又逐個(gè)撥打明信片上的電話號(hào)碼，在打了十幾個(gè)電話時(shí)，功夫不負(fù)有心人，終于聯(lián)系上張新東的一位朋友，并和張新東取得了聯(lián)系。

此時(shí)，張新東急得如熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦，認(rèn)為錢包丟了肯定是找不回來了，這次損失可大了，不光是2萬元的押金條子，銀行卡里還有50萬元錢呢！正當(dāng)他一籌莫展時(shí)，聽說撿到錢包的人正在和自己聯(lián)系，喜出望外，馬上與自己的朋友和家人趕到沙流河鎮(zhèn)岳殿全老師家中。當(dāng)張新東從岳殿全老師手中接過失而復(fù)得的錢包時(shí)百感交集，連聲道謝：“岳老師謝謝您！您了不起啊！您是人民教師中的佼佼者，您高尚的品德、優(yōu)秀的人格是我們學(xué)習(xí)的榜樣，希望像您這樣的好人越來越多?！痹赖钊蠋熜χf：“不用謝，這都是應(yīng)該做的，我知道自己丟了錢是什么感受，將心比心嘛！”「 1」 「 2」

為表示自己的感激之情，失主張新東專程赴沙流河鎮(zhèn)中學(xué)，再次千恩萬謝，并將一面寫有“拾金不昧，品德高尚”的錦旗親自送到了岳殿權(quán)老師手中，這面象征著我校文明、展示著我校教師神圣“師魂”的旗幟，今天還高高的飄揚(yáng)在我校的展室。

岳老師夫婦的行為是我們鎮(zhèn)中的驕傲！他是我校精神文明建設(shè)的一盞明燈，一個(gè)路標(biāo)，一塊基石，一座里程碑！

拾金不昧是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望我們能從這兩位教師手中接過精神文明的這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵！

愿精神文明之花在沙流河鎮(zhèn)中這塊沃土上，在我區(qū)、我市，在祖國的大地上遍地開放！

這正是：拾金不昧岳殿全，愛崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)，平凡崗位不平凡，留得美名四方傳。

第三篇：道德建設(shè)先進(jìn)人物開展活動(dòng)

五蓮縣鑫源鑄造有限公司

關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)、宣傳道德模范及“我推薦、我評(píng)議身邊好人” 的活動(dòng)記錄

1、活動(dòng)時(shí)間：2011年6月

參加人：全體職工

活動(dòng)內(nèi)容：開展向道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng)。

組織干部、職工觀看“日照市首屆道德模范頒獎(jiǎng)典禮”、學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡，及時(shí)組織座談?dòng)懻?、宣講會(huì)、撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)，用道德楷模的先進(jìn)感人事跡感召干部和職工，在全公司營造學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊傲己玫纳鐣?huì)道德氛圍。同時(shí)，還要結(jié)合觀看頒獎(jiǎng)典禮及道德模范先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣泛組織發(fā)動(dòng)干部、職工積極發(fā)現(xiàn)、挖掘、評(píng)選、推薦身邊的好人好事、道德模范人物及先進(jìn)事跡，用身邊的道德模范人物和典型事跡教育廣大干部職工，把學(xué)習(xí)和推薦過程作為樹榜樣、激發(fā)人、激勵(lì)人的過程，提升干部職工思想道德素質(zhì)，推動(dòng)文明中至建設(shè)新高潮。

2、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月-11月

參加人：全體職工

活動(dòng)內(nèi)容：多形式開展宣傳。

縣電視臺(tái)、縣廣播電臺(tái)和五蓮網(wǎng)站都開辟了專欄，專題介紹道德模范事跡，及時(shí)報(bào)道全縣在道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型人物和典型事跡。我公司積極組織學(xué)習(xí)，并統(tǒng)一懸掛道德模范宣傳標(biāo)語，在宣傳欄內(nèi)張貼道德模范宣傳資料。

3、活動(dòng)時(shí)間：2011年8月21日

參加人：全體職工、葛均貴

活動(dòng)內(nèi)容：開展“道德模范宣講”活動(dòng)。

邀請(qǐng)縣首屆道德模范組成的宣講團(tuán)部分成員葛均貴等來我公司宣講，與廣大干部職工開展豐富多彩的面對(duì)面宣講、交流。

4、活動(dòng)時(shí)間：2011年1-10月

參加人：黨員干部

活動(dòng)內(nèi)容：開展慰問活動(dòng)。

結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定出臺(tái)扶助生活困難道德模范的具體措施，把生活困難道德模范納入年終慰問對(duì)象。主動(dòng)與其聯(lián)系，及時(shí)了解困難道德模范的工作、生活情況，將困難道德模范列入重點(diǎn)慰問對(duì)象。

5、活動(dòng)時(shí)間：每月1日

參加人：全體職工

活動(dòng)內(nèi)容：“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng) 充分認(rèn)識(shí)開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)的意義，指定專人負(fù)責(zé)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾推薦、評(píng)議“身邊好人”，認(rèn)真做好事跡核實(shí)及推薦上報(bào)工作，并積極通過“好人榜”戶外宣傳欄等方式大力宣傳好人事跡；鼓勵(lì)職工對(duì)身邊的不道德現(xiàn)象進(jìn)行曝光監(jiān)督，引導(dǎo)職工崇德向善。

從即日起，要做好活動(dòng)的籌備工作，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，積極營造“我推薦、我評(píng)議身邊好人”的濃厚氛圍，深入發(fā)掘先進(jìn)典型，每月底要將活動(dòng)開展情況及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)文明辦?！拔彝扑]、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)具體要求：

（1）“身邊好人”推薦工作由公司辦公室負(fù)責(zé)，每科室推薦并上報(bào)“身邊好人”不少于1名；

（2）“身邊好人”的基本要求：遵紀(jì)守法，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守公民道德規(guī)范，在助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等方面有突出表現(xiàn)的個(gè)人；要求其事跡令人感動(dòng)，身邊群眾認(rèn)可度高。推薦活動(dòng)設(shè)“助人為樂好人”、“見義勇為好人”、“誠實(shí)守信好人”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)好人”、“孝老愛親好人”五個(gè)類別。

（3）推薦“身邊好人”（推薦材料要求1500字之內(nèi)，自擬題目，并在題目中注明推薦的“好人”類別，附不大于600KB的電子照片，每月1日前將所需材料的打印版本和電子版本一并報(bào)送公司辦公室，然后集體上報(bào)鎮(zhèn)文明辦），鎮(zhèn)文明辦將牽頭負(fù)責(zé)從全鎮(zhèn)推薦上報(bào)的“身邊好人”擇優(yōu)逐級(jí)向中國文明網(wǎng)“中國好人榜”推薦“中國好人”，并對(duì)每月推薦上報(bào)情況進(jìn)行通報(bào)。

與此同時(shí)，中國文明網(wǎng)將設(shè)“身邊好人”活動(dòng)主頁投票區(qū)（http://004km.cn/ddmf_296/sbhr/），對(duì)各地文明辦每月報(bào)送的候選人按照以上五個(gè)類別，分別進(jìn)行評(píng)議和投票，網(wǎng)上集中評(píng)議和投票時(shí)間為每月6日至25日，為期20天，請(qǐng)我單位職工認(rèn)真做好對(duì)我縣候選人的投票工作。

第四篇：先進(jìn)人物事跡

夏九合的先進(jìn)事跡

每個(gè)名人的誠信事例，都體現(xiàn)著中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要傳承中華民族的美德，做個(gè)誠實(shí)守信的人?！罢\信”是金。我在為人處世中，追求一個(gè)“誠”字，并力求做到誠實(shí)守信。

我的老家在西吉縣蘇堡鄉(xiāng)，我是在2012年10月移民搬遷到賀蘭縣的，現(xiàn)居住在洪廣鎮(zhèn)欣榮村。為了維持生活，搬遷到這后，我就地開了一家照相館，兼職電腦打印、復(fù)印等工作。每天的工作很忙，但我卻津津樂道，因?yàn)槲覑圻@種職業(yè)。人家都有正常的上下班時(shí)間，但我沒有給自己規(guī)定具體的上下班時(shí)間，只要顧客有需要，我隨時(shí)辦理。有時(shí)我有事要外出，我會(huì)在店門口貼張字條來告知顧客我的信息。我是窮苦家庭出身的孩子，在我的身上，看不到一絲高傲，唯有淳樸。我平易近人，服務(wù)態(tài)度誠懇，在和顧客的交往中，我的資源價(jià)位表清晰明確，從不亂收費(fèi)，有時(shí)別人帶的錢不夠，能少的我少，能佘的我佘，從不為難顧客。因此，顧客們都挺喜歡我的，面對(duì)他們的笑容我樂此不疲！我沒有被金錢蒙蔽雙眼吧？

我小時(shí)候是挺調(diào)皮的一個(gè)孩子，老是愛玩弄電器之類的，并且經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，把家里的有些電器大卸八塊，拆開“研究”、組裝，氣的家人氣不打一處來。不過，長此以往，我在不知不覺中練就了一門好本領(lǐng)，一些電視呀、錄音機(jī)呀等我都會(huì)修了，當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)就幫村里人修一些電器了。現(xiàn)在搬遷到這里，熟悉我的人又找我修電視機(jī)等，于是，我二話沒說，又一次操起了我的老本行。但是店里很忙，有時(shí)候確實(shí)覺得力不從心，但是村民們?nèi)舻娇h里去修的話，一

來不方便，二來修理費(fèi)高。沒辦法，只好我抽時(shí)間來幫他們修了，樂此不疲嘛！我的修理技術(shù)還行吧，顧客們挺信任我的，當(dāng)然還有些不足，于是我在網(wǎng)上繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)電器的修理技術(shù)，或請(qǐng)教專門的修理師傅。

我現(xiàn)在算是一名生意人了，在短短四年多的生意生活中，我深切領(lǐng)會(huì)到“誠信”的重要性。在與顧客的交往中，沒誠信，便沒有顧客，沒顧客，便沒有生意?！罢\信”是金，“誠信”是生意人的制勝法寶。

誠信是成功的鑰匙。

誠信是金，品質(zhì)純正而彌足珍貴，值得我們珍藏在心靈深處。誠信是一枚古老的種子，她播撒在每顆善良、淳樸的心靈里，她植根于每一個(gè)踏實(shí)、真誠的足跡里。

第五篇：先進(jìn)人物事跡

奉獻(xiàn)奏響生命之歌真誠溫暖和諧社會(huì)

個(gè)人簡介：

鄭斌斌，女，中共黨員，1989年5月5日出生于遼寧省鞍山市，現(xiàn)為遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)系2008級(jí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（世界貿(mào)易組織方向）本科班的學(xué)生。

先進(jìn)事跡：

一、她是一名信念堅(jiān)定、政治過硬的的優(yōu)秀黨員

思想進(jìn)步，她是一名忠誠的青年馬克思主義者、信念堅(jiān)定政治過硬的中共黨員。2008年5月，還是高中生的鄭斌斌光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中共預(yù)備黨員。在平日的里，她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并且將這些理論與平日的實(shí)踐結(jié)合，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在大學(xué)生中發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。在入學(xué)軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出，并獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”稱號(hào)，她積極上進(jìn)，主動(dòng)承擔(dān)起班長的重任，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極向黨組織靠攏，幫助組織先后培養(yǎng)了60名入黨積極分子，30名學(xué)生黨員。2010年9月，學(xué)院推薦他參加了遼寧省第四期青年馬克思主義培訓(xùn)，與全省七十二所高校主席一同接受知識(shí)的洗禮與能力的考驗(yàn)，這讓她政治信仰更加堅(jiān)定，思想更加成熟，并在實(shí)際行動(dòng)上主動(dòng)進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的宣傳，自覺踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

二、她是一名無私奉獻(xiàn)、播撒陽光的青年志愿者

她充滿愛心，是尊老愛幼的大學(xué)生道德典范。入學(xué)三年來無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，她每月都會(huì)帶領(lǐng)協(xié)會(huì)的志愿者去旅順敬老院做志愿服務(wù)。每學(xué)年伊始，她會(huì)組織以“愛老敬老”為主題的關(guān)懷演出，演出節(jié)目都由她精心安排，為旅順福利院的老人們送去了無窮的歡樂，這一活動(dòng)已經(jīng)成為敬老院的經(jīng)典活動(dòng)?？梢哉f文藝演出拉開了每學(xué)期的志愿服務(wù)的序幕，每月末她都會(huì)到敬老院去，給那里的老人送去生活用品，陪老人聊天，帶老奶奶散布，將愛的曙光撒向敬老院的每個(gè)角落。

她還積極參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，每年參加大連市獻(xiàn)血者國際徒步大會(huì)。作為當(dāng)代大學(xué)生志愿者，她時(shí)刻心系祖國，心系人民，關(guān)心國家大事，在5月12日的汶川地震抗災(zāi)活動(dòng)中，她積極參加省市各級(jí)救援工作，組織捐款萬余元；每到每年3月15日，她都組織節(jié)目，帶領(lǐng)同學(xué)們參加旅順消費(fèi)者晚會(huì)，得到旅順環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

她熱愛生活,是一名播灑陽光的心靈使者。作為大學(xué)生心理協(xié)會(huì)理事長，她協(xié)助學(xué)院心理教育發(fā)展中心的老師們開展了團(tuán)體心理訓(xùn)練工作坊，擔(dān)當(dāng)小導(dǎo)期間帶領(lǐng)新生進(jìn)行團(tuán)體培訓(xùn)活動(dòng)，她通過理論加實(shí)踐的方式，成為了學(xué)院學(xué)生心理團(tuán)訓(xùn)師，成功開展多場團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)，為心理健康的普及和宣傳，為營造健康和諧的校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

三、她是一名注重創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部

入校以來，她就選擇進(jìn)入學(xué)院學(xué)生會(huì)，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，全面提高個(gè)人素質(zhì)。在工作中，她一絲不茍，盡心盡力。在2009、2010級(jí)新生報(bào)到期間，她擔(dān)任新生輔導(dǎo)員一職。新生軍訓(xùn)期間，她更是忙前忙后，對(duì)新生進(jìn)行督導(dǎo)，解決新生入學(xué)問題，直到很晚才能回寢室休息，最后她帶領(lǐng)的班級(jí)獲得了軍訓(xùn)“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。在擔(dān)任體育部部長時(shí)，每天早上6：30出早操，風(fēng)雨無阻。課余時(shí)間帶領(lǐng)干事打掃學(xué)院體育場衛(wèi)生，秋天她細(xì)心地掃起落在足球場地的落葉，冬天不顧刺骨的寒風(fēng)進(jìn)行掃雪，她從不叫苦叫累，總是搶在前面干。臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)她都安排詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練，在比賽中取得了優(yōu)異的成績。她自己還曾代表學(xué)院參加遼寧省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)；參加大連市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了兩塊金牌的佳績，代表學(xué)院參加大連市女籃比賽，作為隊(duì)長的她帶領(lǐng)隊(duì)員們奮勇拼搏，最終獲得大連市女籃冠軍。

在學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、系學(xué)生會(huì)主席等崗位上，她本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的日常工作事務(wù),最大限度的挖掘每個(gè)人的工作潛力。積極組織了社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展、團(tuán)體訓(xùn)練等創(chuàng)新活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的一致好評(píng)。作為班長，她充分發(fā)揮在學(xué)生與輔導(dǎo)員之間的橋梁紐帶作用，打造優(yōu)秀班級(jí)團(tuán)隊(duì)。班級(jí)連續(xù)三年被評(píng)為“學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部”、“遼寧省優(yōu)秀班級(jí)”。

四、她是一名自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀青年

她出生在遼寧省鞍山市一個(gè)普通的家庭，父母早在她6歲時(shí)離異，她一直跟著奶奶相依為命，過著拮據(jù)的生活。顛簸的命運(yùn)、人間的離合使她過早立事，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，養(yǎng)成了生活儉樸、樂于助人的品德。從小到大，斌斌都會(huì)利用放假的時(shí)間來打工賺錢，幫家里分擔(dān)生活的困難，日子雖然過得艱苦，但是她還會(huì)盡自己全部的力量去幫助身邊的人，幫助社區(qū)義務(wù)服務(wù)，社區(qū)里的掃雪任務(wù)她全部承擔(dān)下來，利用課余時(shí)間照顧孤寡老人，從不求回報(bào)。因此在2008年她被社區(qū)推選，成為遼寧省十大感動(dòng)人物候選人提名。她帶著一顆感恩的心走進(jìn)了大學(xué)校園。學(xué)院的“綠色通道”、“助學(xué)貸款”、“獎(jiǎng)學(xué)金”等，大大地減輕了她學(xué)習(xí)、生活的壓力，身邊的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們都給予她莫大的幫助，自立、自強(qiáng)、勇于奮進(jìn)的精神深深扎根于她的骨子里，畫出了她人生的又一條起跑線。在生活方面，鄭斌斌同學(xué)也起到了帶頭表率作用，所在寢室連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)生黨員優(yōu)秀寢室。她歷來反對(duì)鋪張浪費(fèi)，崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，成為一名有思想、有道德、有抱負(fù)、有責(zé)任的青年。

她勤儉刻苦、善于剖析自我并積極進(jìn)取，在困難面前不畏縮不逃跑。以組織策劃能力見長，熱愛文學(xué)亦不乏理性思維，有較高的思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在保證優(yōu)異成績的同時(shí)努力做好各方面工作，積極參加學(xué)院和社會(huì)的各種文化、科技、實(shí)踐、公益活動(dòng)；深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。在她身上體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生不怕吃苦、奮勇拼搏、知難而進(jìn)的精神和學(xué)院人不畏艱難、勇往直前的高貴品格。這朵微笑著的鏗鏘玫瑰在遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的美麗校園靜靜綻放，散發(fā)著沁人心脾的芳香。

陽光總在風(fēng)雨后，苦盡才能甘甜來。大學(xué)就是人生的一個(gè)課堂，在這個(gè)課堂上我們都要慢慢的長大成人。在未來的生活中，鄭斌斌將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。即使遇到更大的困難，她也不會(huì)停止奮進(jìn)的腳步，還是要繼續(xù)前行，她將用青春的活力，用不屈的精神奏出輝煌的青春樂章！