第一篇：西安市中小學(xué)研學(xué)旅行先進(jìn)集體申報(bào)材料(蓮湖遠(yuǎn)東二中)

西安市中小學(xué)研學(xué)旅行先進(jìn)集體申報(bào)材料

西安市遠(yuǎn)東第二中學(xué)（蓮湖區(qū)）

西安市遠(yuǎn)東第二中學(xué)是一所公辦完全中學(xué)，屬西安市蓮湖區(qū)教育局管轄，創(chuàng)建于1972年，是陜西省文明校園，陜西省標(biāo)準(zhǔn)化高中，在校生3500余人，以管理嚴(yán)、質(zhì)量高、校風(fēng)好聞名古城。

學(xué)校秉承“為每個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福奠基”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。2016年11月國(guó)家教育部等11部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》后，我校按照省市區(qū)教育行政部門要求，積極響應(yīng)并推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行工作，自2016開始，學(xué)校出臺(tái)研學(xué)旅行工作方案，納入學(xué)期工作計(jì)劃，成立相關(guān)管理機(jī)構(gòu)，明確負(fù)責(zé)人，陸續(xù)組織各年級(jí)開展研學(xué)旅行活動(dòng)20余次，制定了一日、兩日或多日方案，涵蓋西安周邊紅色愛國(guó)教育基地、歷史民俗文化博物館、國(guó)家級(jí)森林公園等地點(diǎn)，形成了四面八方布點(diǎn)、各具主題特色的遠(yuǎn)二研學(xué)旅行教育地圖。

一、精心組織 確保安全

研學(xué)旅行是中小學(xué)校人數(shù)多、規(guī)模大的集體外出活動(dòng)，處處有吃住行的安全風(fēng)險(xiǎn)。其中讓學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)最擔(dān)心的依然是安全問題。我校領(lǐng)導(dǎo)度重視，活動(dòng)開展前要求組織部門制訂切實(shí)可行的安全預(yù)案，每次出行前要上報(bào)主管教育部門嚴(yán)格審批。

1、與旅行社方面確定車輛、餐飲、住宿服務(wù)單位時(shí)嚴(yán)格把關(guān)；提示接待單位要加強(qiáng)安全預(yù)案、安全標(biāo)示、安全提示、安全護(hù)欄等管理，盡可能減少安全隱患。

2、組織召開臨行前會(huì)議，確保帶隊(duì)教師了解學(xué)生出行具體情況，進(jìn)行出發(fā)動(dòng)員。要求每班隨行教師，并配備旅行社研學(xué)旅行輔導(dǎo)員。

3、強(qiáng)化保險(xiǎn)機(jī)制，旅行社要提供旅行責(zé)任險(xiǎn)每人每次不低于60萬元，團(tuán)體險(xiǎn)每次不低于1000萬元，學(xué)生意外傷害責(zé)任險(xiǎn)不低于25萬元，車輛座位險(xiǎn)每座位不低于70萬元。

4、安排安全員，隨時(shí)處置學(xué)生在研學(xué)旅行過程中可能發(fā)生的意外；如遇惡劣天氣要隨時(shí)調(diào)整出行時(shí)間，在研學(xué)旅行活動(dòng)過程中如遇突變氣象要隨時(shí)終止活動(dòng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

二、用心服務(wù) 樂學(xué)樂行

三年來，我校努力用新思路、新舉措，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)，提高實(shí)踐育人的水平。學(xué)校每學(xué)期開會(huì)討論研究，根據(jù)初高中年級(jí)特點(diǎn)及需求確定研學(xué)旅行地點(diǎn)。讓革命遺址、文化景區(qū)成為學(xué)生的新課堂，讓文化學(xué)者、軍營(yíng)官兵等成為身邊的好老師，通過實(shí)踐體驗(yàn)，使廣闊的自然天地、社會(huì)環(huán)境成為增長(zhǎng)見識(shí)的大課堂；創(chuàng)新活動(dòng)形式，突出“以游促學(xué)”核心目標(biāo)，科學(xué)制定旅行方案，細(xì)化研學(xué)線路，強(qiáng)化活動(dòng)體驗(yàn)。在赴周至樓觀臺(tái)研學(xué)旅行活動(dòng)中，組織學(xué)生著漢服，齊誦經(jīng)典文化：制作手工毛筆，全面加強(qiáng)學(xué)生的綜合運(yùn)用、動(dòng)手實(shí)踐、解決問題的能力，促使課本知識(shí)與實(shí)踐操作融會(huì)貫通。在赴韓城研學(xué)旅行過程中，始終堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，將研學(xué)旅行作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，使研學(xué)旅行的歷程成為道德實(shí)踐的過程，成為文明素養(yǎng)展示的過程，著力彰顯當(dāng)代西安中小學(xué)生的精神風(fēng)貌。

我校每次確定研學(xué)旅行出行方案后，要召開家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審議，并通過《致家長(zhǎng)的一封信》的形式，讓家長(zhǎng)明確研學(xué)旅行的重要性，在自愿的前提下支持孩子參加活動(dòng)并保證經(jīng)費(fèi)；旅行社積極實(shí)施減免優(yōu)惠政策，每次出行學(xué)校和旅行社提前溝通，針對(duì)家庭困難的學(xué)生進(jìn)行費(fèi)用減免；三年來累計(jì)減免學(xué)生費(fèi)用60余人次，確保每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與研學(xué)旅行活動(dòng)。

三、拓展內(nèi)涵 取得實(shí)效

學(xué)校組織初二年級(jí)師生在暑假前赴渭南中國(guó)兵器試驗(yàn)測(cè)試研究院，開展為期4天的軍事素質(zhì)拓展研學(xué)旅行活動(dòng)，起到了收心、動(dòng)員，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成，為新學(xué)年教育教學(xué)活動(dòng)開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；組織高三年級(jí)460余名師生，前往西安雅森體驗(yàn)教育基地，開展 “天下風(fēng)云出我輩 氣貫長(zhǎng)虹躍龍門”勵(lì)志研學(xué)旅行，為他們沖刺高三備戰(zhàn)高考加油打氣；組織高二年級(jí)400余名學(xué)生赴韓城開展為期兩天的研3 學(xué)旅行活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，瞻仰司馬遷祠，體會(huì)司馬遷人文精神，增強(qiáng)學(xué)生的歷史自豪感與社會(huì)責(zé)任感；參訪黨家村，使學(xué)生了解關(guān)中自明清以來民風(fēng)民俗的演變過程，學(xué)習(xí)關(guān)中民居的悠久歷史和建筑文化；期間還進(jìn)行了前往八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑，重溫抗日歷史，依次參觀文廟、城隍廟和東營(yíng)廟，感受韓城民俗風(fēng)貌，親身體驗(yàn)動(dòng)手學(xué)習(xí)包韓城餛飩美食等活動(dòng)；2018年6月15日至16日，高一年級(jí)師生400余人，奔赴延安，圍繞“青春行走梁家河

延安精神永流傳”主題，開展研學(xué)旅行活動(dòng)，延安是革命老區(qū)，是歷史書本的真實(shí)再現(xiàn)，梁家河是習(xí)主席度過7年知青歲月的地方，親身感受老一輩革命家走過的地方，有助于同學(xué)們更好的理解中國(guó)革命史，學(xué)習(xí)延安精神、梁家河精神，樹立遠(yuǎn)大志向。

經(jīng)過近三年的探索實(shí)踐，我校深入挖掘陜西的歷史傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì)，有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神和團(tuán)隊(duì)合作能力，使研學(xué)旅行成為更具人生意義的，動(dòng)態(tài)的課堂、行走的課堂，讓孩子們通過活動(dòng)中有思考、有感悟、有收獲。將研學(xué)旅行的育人目標(biāo)重點(diǎn)放在了激發(fā)學(xué)生求知樂趣和科學(xué)精神，提高困難危機(jī)處置能力、參與社會(huì)活動(dòng)綜合能力等方面，通過實(shí)踐全面激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、文化認(rèn)同感和社會(huì)責(zé)任感。

在組織研學(xué)旅行活動(dòng)時(shí)，學(xué)校積極思考，拓展活動(dòng)內(nèi)涵與外延。如每次活動(dòng)都制作研學(xué)手冊(cè)，頒發(fā)研學(xué)證書，開展4 校報(bào)征文及攝影展。

中小學(xué)研學(xué)旅行是深化基礎(chǔ)教育綜合改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措，是建設(shè)品質(zhì)西安的重要途徑。遠(yuǎn)東二中將繼續(xù)努力，積極穩(wěn)妥推進(jìn)研學(xué)旅行工作，推動(dòng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育與傳承，引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

第二篇：漢城湖漢文化研學(xué)旅行之西安市航天中學(xué)

漢城湖漢文化研學(xué)旅行之西安市航天中學(xué)

陽光普照大地，空氣清新，藍(lán)藍(lán)的天空映襯著漢城湖水,顯得格外清澈。

12月4日下午13時(shí)，迎著冬天涼爽的微風(fēng)，吮吸著草木的芳香，踏著輕快的步伐，在這么美好的日子里，西安市航天中學(xué)的學(xué)生參加漢城湖漢文化研學(xué)旅行。

研學(xué)團(tuán)師生先后參觀了漢武帝雕像、大風(fēng)閣博物館、水土保持科普體驗(yàn)館等。

欣賞漢城湖兩岸精致的風(fēng)景，聆聽漢服講解員細(xì)心的描述，寓教于樂，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。

通過研學(xué)旅行，一方面可以近距離接觸漢文化，將課本上枯燥的內(nèi)容變成生動(dòng)具體的知識(shí)，做到真正的走進(jìn)歷史；另一方面，讓學(xué)生了解水土流失的成因和危害，懂得如何保護(hù)環(huán)境。

來時(shí)帶著好奇，走時(shí)擁有了對(duì)漢長(zhǎng)安城和漢文化更深的了解。此次漢文化研學(xué)旅行活動(dòng)圓滿結(jié)束！

漢城湖一直致力于為廣大師生提供一個(gè)良好的漢文化平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)谶@里拓展視野、豐富知識(shí)，加深文化的親近感，讓孩子們?cè)诼眯兄畜w驗(yàn)漢文化！