第一篇：法制個人事跡（定稿）

法制宣傳教育和依法治理工作先進(jìn)事跡

小岳寺鄉(xiāng)計劃生育服務(wù)中心-馬舉

自“五五”普法工作啟動以來，該同志積極投身于普法工作，結(jié)合計生工作實際，將普法和依法治理人口與計劃生育列入重點工作，堅持政策推動，發(fā)揮普法宣傳教育的“喉舌”作用，在全鄉(xiāng)計生系統(tǒng)著力構(gòu)建了一個經(jīng)常化、立體化、特色化的普法宣傳教育工作格局，把“五五”普法教育和依法行政落到了實處。

一、協(xié)同滲透，多種形式，深入開展“五五”普法工作。

“五五”普法工作剛一啟動，該同志就首先帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市、區(qū)有關(guān)“五五”普法工作的文件，自覺領(lǐng)會文件的精神實質(zhì)和“五五”普法工作思路，通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。根據(jù)“五五”普法的主要內(nèi)容開展了一系列的活動。一是組織普法宣傳月活動?！度丝谂c計劃生育法》頒布后，全鄉(xiāng)集中開展兩次普法宣傳月活動。二是搞好普法咨詢服務(wù)。發(fā)送普法宣傳資料，翻印和購置《人口與計劃生育法》文本1萬余份贈送群眾學(xué)法。三是搞好計生普法滲透。1.計生中心積極參與“科普宣傳周”和“家庭美德建設(shè)”街頭設(shè)點宣傳活動，有機地宣傳計生法律法規(guī)；2.用書面形式向全鄉(xiāng)各村委負(fù)責(zé)人發(fā)送公開信500余份，告知計生工作職責(zé)、權(quán)利和法律責(zé)任等；3.利用節(jié)日和紀(jì)念日，集中進(jìn)行有聲勢的宣傳。“5.29”計生協(xié)成立紀(jì)念日，“9.25”

中央公開信發(fā)表紀(jì)念日、科普宣傳周、春節(jié)等節(jié)日，進(jìn)行有聲勢的宣傳，不斷拓寬普法廣度、追求普法深度。

二、普治并舉，依法整改，注重打造“五五”普法教育效應(yīng)。

該同志視“五五”普法工作為己任，將普法工作納入部門行政執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、行風(fēng)建設(shè)的重點。一是在依法行政上夯基礎(chǔ)。堅持按照依法治鄉(xiāng)的工作要求，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變。具體為：落實一個工作機制：農(nóng)村推行“依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動、綜合治理”的工作機制.在行風(fēng)建設(shè)上求實績。一是明確分工、理清職責(zé)、亮牌辦公，健全完善政務(wù)公開、學(xué)習(xí)制度、例會制度、考勤考核制度等，制訂《日常工作規(guī)范》人手一冊，定期布置和檢查工作。二是開展計生干部崗位大練兵活動，努力提高依法行政能力。三是全員做到清正廉潔、遵紀(jì)守法，同時堅持“規(guī)范化、法制化、公開化”的原則，對計生工作進(jìn)行專門監(jiān)督；重視對人民來信來訪的處理，做到件件有交代、事事有結(jié)果,有力地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下工夫。堅持以為人民服務(wù)、讓人民滿意為目標(biāo)，為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷推動普法治理向深層次發(fā)展。一是適應(yīng)育齡群眾日益增長的避孕節(jié)育、生殖健康需求，全面開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)“六大工程”。二是針對不同育齡對象，提供“菜單式”服務(wù)，實行預(yù)先告知書服務(wù)制度，既

有的放矢地宣傳了法律法規(guī)知識，又提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，寓管理于服務(wù)之中，受到群眾的一致好評。

三、普法和法制宣傳教育工作取得了顯著成效。

普法依法治理工作的深入開展，促進(jìn)了全民法制意識的不斷提高和人口計生事業(yè)的和諧發(fā)展?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?，全鄉(xiāng)未發(fā)生一例違法行政事件，國家計生委規(guī)定的工作紀(jì)律、檢查考評工作紀(jì)律已成為計生干部行政規(guī)范。群眾的生育觀念不斷更新，法制觀念大大增強。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是實行計劃生育成為公民自覺行動，全鄉(xiāng)依法政策生育率年均達(dá)98%以上，人口自然增長率連續(xù)十年低于全省平均值；二是生育觀念明顯轉(zhuǎn)變，“生女生男都一樣”已基本被群眾接納；三是“只生一個好”蔚然成風(fēng)，申請照顧生育二孩率僅占符合政策照顧總數(shù)的30%左右，獨生子女率達(dá)11%以上；四是提高出生人口素質(zhì)成為育齡夫婦的義務(wù)，服用葉酸（福施福）率達(dá)80%以上；五是行政執(zhí)法規(guī)范有序、行政執(zhí)法程序規(guī)范合格率達(dá)100%；六是優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量不斷提高、群眾滿意率達(dá)95%以上；七是依法行政能力增強，二孩審批規(guī)范合法率達(dá)100%。

第二篇：法制先進(jìn)校事跡

法治區(qū)先進(jìn)單位主要事跡

幾年來，在區(qū)委、區(qū)政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校立足實際，堅持 “以人為本、依法治校、以德育人、構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，認(rèn)真開展依法治校工作，深入開展法制宣傳教育，努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，使學(xué)生健康成長，使教師的教育收到事半功倍的效果，為依法治區(qū)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，增強依法治校觀念。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視法制教育工作，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確定校長是依法治校工作的第一責(zé)任人，指定法制副校長負(fù)責(zé)具體抓落實。把法制教育工作擺上重要議事日程，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究布署依法治校工作。

二、加強普法教育，夯實依法治?；A(chǔ)。

1、學(xué)習(xí)教育法規(guī)加強師德建設(shè)。

育人者先受教育，普法者先要懂法。教師作為教育者，必須學(xué)法懂法守法。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守法，定期組織教職工師學(xué)習(xí)《憲法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》等與師生工作生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，使之掌握基本的法律原則和法律規(guī)范，做到依法辦事、依法執(zhí)教，為學(xué)生學(xué)法、知法、守法起到表率作用。

每學(xué)年伊始，學(xué)校都要明確要求教師要自覺學(xué)法、懂法、守法，增強教師依法執(zhí)教的意識。用政策、制度約束教師的執(zhí)教行為，我校教師法律意識明顯增強，杜絕了體罰學(xué)生、亂辦班、亂收費等社會比較關(guān)注的現(xiàn)象，使學(xué)校的師德建設(shè)和法制教育同步進(jìn)行。

2、結(jié)合學(xué)生的思想實際學(xué)習(xí)教育法規(guī)，加強未成年人思想道德建設(shè)。

（1）、課堂教育與課外教育相結(jié)合。

為了保證法制教育的科學(xué)有序，要求教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時，恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點，抓住時機對學(xué)生進(jìn)行法制教育，落實法制教育這一目標(biāo)，使法律意識浸潤、滋養(yǎng)學(xué)生的心田。在課堂教育的基礎(chǔ)上，我們積極主動邀請法制副校長、關(guān)工委五老成員、法制教育宣講員到校為師生作法制教育講座。

（2）、常規(guī)教育和特色活動相結(jié)合。

我校通過學(xué)期工作計劃和周工作安排層層落實法制教育內(nèi)容。利用升旗儀式、班隊會等形式進(jìn)行經(jīng)常性教育，每到寒暑假、五

一、國慶節(jié)放假前一天，對學(xué)生進(jìn)行社會治安方面的法制教育，防止部分學(xué)生受社會不良少年的誘惑和影響。每逢“12.4”等重要法制宣傳日對學(xué)生重點進(jìn)行法律知識教育。此外我們還采用一些特色的法制教育形式，針對各年級學(xué)生的特點，開展知識競賽、書畫比賽等寓教于樂的活動讓學(xué)生從小接受法制教育、培養(yǎng)法制觀念，增強守法能力。在常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，我們開展多種特色活動：如“零犯罪學(xué)校創(chuàng)建活動”（2015.3）、少年模擬法庭開庭了（2011.10.29）、“法治夢，從這里啟航”參加溪湖區(qū)“憲法日”暨“六五”普法宣傳日文藝匯演活動（2014.12.2）、“關(guān)愛明天 普法先行“活動啟動儀式（2015.10）、參加社區(qū)舉行的“憲法日”活動中，表演舞蹈（2015.12.4）、積極參加本溪市“關(guān)愛明天 普法先行”法制情景劇展演活動（2015.12.14）。

3、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

我校通過把法制教育向家庭延伸，一是創(chuàng)辦家長學(xué)校，每次活動家長都積極參加；二是積極推行家訪、家長接待日制度；三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗。

我校還積極積極開發(fā)和利用社會教育資源，東風(fēng)街道辦事處在我校建立法制教育基地，定期到校開展活動。我校一直把彩北派出所、溪湖交警大隊等部門做為我校的教育基地，組織學(xué)生觀看法制宣傳圖片展覽等體驗教育活動，定期對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳、法制體驗教育。組織學(xué)生到“本溪市中小學(xué)生法制教育基地”進(jìn)行拓展訓(xùn)練等等。

取得成績：

第三篇：法制宣傳教育先進(jìn)個人主要事跡

竇智飛法制宣傳教育先進(jìn)個人主要事跡

本人作為邢臺新康弘醫(yī)藥有限公司的負(fù)責(zé)人，在企業(yè)內(nèi)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行藥品經(jīng)營相關(guān)法律法規(guī)法制宣傳教育工作，幾年來，堅持以求真務(wù)實的精神，創(chuàng)造性的工作方法，積極投身法制宣傳教育工作中，結(jié)合企業(yè)實際情況，以提高全員法律責(zé)任和藥品質(zhì)量意識，全面提高相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)法、用法、守法水平。不斷將普法工作逐步引向深入，并在企業(yè)全員中形成了遵紀(jì)守法依法辦事的良好風(fēng)氣，較好的促進(jìn)了企業(yè)各項工作的開展。

一、精心起草制定普法規(guī)劃，廣泛宣傳，營造法制宣傳教育濃厚氛圍。

我首先帶頭學(xué)習(xí)政府有關(guān)法律法規(guī)，自覺領(lǐng)會文件精神實質(zhì)，并起草了本企業(yè)普法培訓(xùn)計劃，帶領(lǐng)相關(guān)人員通過視頻、圖片、教育法制宣傳冊等形式進(jìn)行宣傳教育，做到思想認(rèn)識到位、動員到位、宣傳工作落實到位；每年初和“10.1”到來，我?guī)ьI(lǐng)相關(guān)人員在企業(yè)內(nèi)部和社會廣場上，利用多種形式和途徑開展法律宣傳，弘揚法制精神，倡導(dǎo)學(xué)法、用法；

二、精心策劃和組織，促使醫(yī)藥行業(yè)普法工作扎實有效開展。

為了職工熟悉和掌握普法內(nèi)容，我利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)公共法、醫(yī)藥相關(guān)法律法規(guī)和條例；建立以行政副總為首的法制宣傳骨干隊伍；建立了法律法規(guī)宣傳教育職責(zé)，完善了監(jiān)督檢查機制；加強了全員法律教育，增強法律意識，并自覺作知法、懂法、守法、宣傳法的公民；

三、具體落實法律法規(guī)達(dá)到預(yù)期效果。

我把法制宣傳作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，并納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，專門劃出時間，利用會堂，對員工和客戶進(jìn)行《憲法》《刑法》《合同法》《票據(jù)法》《藥品管理法》《食品管理法》《消防法》《環(huán)境保護法》的教育；結(jié)合我企實際，開展豐富多樣的法制宣傳，定期邀請衛(wèi)生局局長、藥監(jiān)局局長做法制宣傳報告，宣傳藥品相關(guān)案例；定期組織員工開展相關(guān)法律法規(guī)的問答和筆試；定期組織本市各縣醫(yī)院醫(yī)生和社區(qū)醫(yī)生來我企業(yè)參觀指導(dǎo)的方式進(jìn)行法制宣傳；

在開展以上各項工作中，我能夠做到堅持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力貫徹執(zhí)行國家各項法律法規(guī)的宣傳政策，在工作作風(fēng)方面，做到講時間、講效率，克服推諉、扯皮現(xiàn)象；始終以公眾用藥安全和身心健康為全部工作重點，同時能夠遵紀(jì)守法，有較強公益心，十分注意維護企業(yè)形象和個人形象，能樹立良好的醫(yī)藥行業(yè)形象。

第四篇："四五"法制宣傳教育先進(jìn)個人事跡

“四五”法制宣傳教育先進(jìn)個人事跡

“四五”法制宣傳教育先進(jìn)個人事跡材料

我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，本科學(xué)歷，xxxx年x月任xxx農(nóng)業(yè)局法制xx至今。

本人始終注意政治理論方面的學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持“三個代表”重要思想，注意把黨的政策理

論同實際工作結(jié)合起來，始終堅持“兩個務(wù)必”的工作作風(fēng)，不斷加強自己的黨性鍛煉，思想上積極同黨中央保持一致。通過學(xué)習(xí)，更加堅定了共產(chǎn)主義信念，增強了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的決心和信心。

自xxxx年任法制xx以來，始終把法律知識的學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷提高自己的法律知識水平，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《行政復(fù)議法》、《行政許可法》、《行政處罰法》以及涉農(nóng)法律法規(guī)，逐步適應(yīng)了法制工作的要求，在工作中養(yǎng)成了依法辦事的良好習(xí)慣，增加了法制觀念，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

幾年來，針對農(nóng)業(yè)執(zhí)法起步晚，影響力弱，執(zhí)法人員素質(zhì)偏低等問題，積極開展法制宣傳，組織編寫宣傳資料，聯(lián)系電視臺制作農(nóng)業(yè)法制宣傳電視專題片，撰寫宣傳文章，組織有關(guān)人員開展多種形式的法制宣傳活動，農(nóng)法宣傳工作開展的深入扎實，大大提高了農(nóng)業(yè)執(zhí)法的知名度，提高了農(nóng)民群眾的維權(quán)意識和參與意識。認(rèn)真組織農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部開展法律培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，除邀請有關(guān)法律專家授課外，自己還就農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法程序和行政復(fù)議法方面的問題，向同志們講述了自己的一些心得體會，促進(jìn)了法律培訓(xùn)工作的深入開展，市農(nóng)業(yè)局在市里組織的普法考試中，合格率始終是100。

在工作中，注重抓好執(zhí)法隊伍建設(shè)，積極推行“農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法試點”工作，現(xiàn)已建立了五個縣級農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法隊伍。負(fù)責(zé)起草制定了《立案審批制度》、《公示制度》、《責(zé)任追究制度》、《執(zhí)法人員行為規(guī)范》等一系列規(guī)章制度，規(guī)范農(nóng)業(yè)執(zhí)法行為。為便于管理，對全市每一名執(zhí)法人員建立了個人檔案，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)、辦案、群眾投訴等情況計入檔案，使農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作有章可循，有效地保證了執(zhí)法工作規(guī)范、有序的開展。認(rèn)真組織開展農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法，制定執(zhí)法方案，親自參與大要案件和督辦案件的查處。同時還嚴(yán)肅查處了多起執(zhí)法違法案件，開除1人，撤職5人，樹立了農(nóng)業(yè)執(zhí)法良好的社會形象。自《行政復(fù)議法》實施以來，共主持行政復(fù)議案件5起，通過認(rèn)真調(diào)查審理，撤銷2起，維持3起，有效地保證了行政相對人的合法權(quán)益。主持調(diào)解了多起農(nóng)資質(zhì)量糾紛，在調(diào)解中始終站在法律的角度，為民著想，公正處理，受到群眾好評。

自2xxx年以來，xx市農(nóng)業(yè)局連續(xù)四年被市政府評為法制工作先進(jìn)單位，本人多次被評為先進(jìn)工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

xxxx年x月x日

第五篇：個人事跡

閃光的青春

我，張培燕，邯鄲縣第十二中學(xué)語文教師。1976年出生，本科學(xué)歷。1998年7月，我從河北師范大學(xué)畢業(yè)參加教育工作。作為年青教師，從走上講臺的那一刻起就立志要忠誠于黨的教育事業(yè)，成為一名合格的人民教師。在十幾年的教學(xué)實踐中，我遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，追求進(jìn)步，2009年8月正式加入中國共產(chǎn)黨，用一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)黨組織對我的信任。我心中只有一個信念：不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法。把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最神圣的事業(yè)。不知疲倦的跋涉讓我的青春變得厚重而美麗。

正當(dāng)我沉浸在快樂的教學(xué)工作的時候，卻遭到一次意外：去年夏天因車禍?zhǔn)軅?，造成左腿脛骨平臺粉碎性骨折，手術(shù)持續(xù)了四個小時之久，然而手術(shù)結(jié)束的第三天，醫(yī)生檢查又說傷口內(nèi)有積血，必須二次手術(shù)，又四個小時……還好，手術(shù)很順利。由于骨頭受傷的位置比較特殊，醫(yī)生采取了鋼板固定的治療方案，考慮到恢復(fù)的效果，一年以后鋼板還要經(jīng)過手術(shù)再次取出。在這期間伴隨著身體的疼痛，心情很低落，擔(dān)心的是會離開我的學(xué)生們，他們即將跨入初三這最關(guān)鍵的一年，如果在家休養(yǎng)這么久，學(xué)生怎么辦？落下的功課怎么辦？他們的美好前程不就斷送在我的手里??想到這些，我心急如焚，可是沒有一點辦法……我生活的全部意義都是為了學(xué)生，學(xué)生快樂成長，我欣喜若狂；學(xué)生受挫難過，我心痛如割。為他們受苦受累我無怨無悔！想到我的學(xué)生們，我又鼓起了勇氣，我知道只有積極配合治療，才能

早日康復(fù)，才能早日回到我熱愛的講臺，才能給一個個美好的夢想插上翅膀！疼痛在這些面前，變成了咬牙的堅持，我做到了！我終于又走上了光榮神圣的講臺！當(dāng)我再一次看到那一張張稚氣可愛的臉，一雙雙驚訝的眼睛，我笑了。每一節(jié)課結(jié)束，我都能感到左腿的疼痛，長時間的站立，腿都脹了，當(dāng)時卻全然不知。這一切學(xué)生們也都看在眼里，記在心上，連平時上課最調(diào)皮的學(xué)生李萌都變得規(guī)規(guī)矩矩了，他們被老師這種強烈的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神深深感動了！付出真心得到的就是真心，這是我從教十幾年來最深切的感受，也是我無怨無悔投身于教育事業(yè)的動力所在。

由于天氣逐漸變冷，腿里的鋼板給身體帶來了極大的不適應(yīng)，時時會感覺到疼痛，上班不能騎車只能坐公交。我很擔(dān)心過多的時間和精力浪費在路上，可讓我沒想到的是細(xì)心周到的校領(lǐng)導(dǎo)早就想在了我前面，特別安排了一間單人宿舍給我，解決了我的后顧之憂。在這一切面前，感謝都顯得那么蒼白，我能做到的就是全身心的投入到教學(xué)工作中，用閃光的成績回報領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵。這樣我就有了更多的時間輔導(dǎo)學(xué)生，每天中午上課之前和下午放學(xué)之后，愛學(xué)習(xí)的學(xué)生們總是圍在我身邊問這問那，在他們快樂的學(xué)習(xí)之余，我也跟他們增進(jìn)了感情。跟他們談?wù)撊绾伟殉煽兏闵先?，談?wù)撁课粚W(xué)生的心理，談?wù)搶W(xué)習(xí)方法……俗話說：“親其師，才能信其道?！薄皭凼切湃蔚幕A(chǔ)和前提?！睅熒g有了愛，學(xué)生才會喜歡你的人，才會喜歡上你的課。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！睈坌氖蔷唧w的，是具有濃厚的感情色彩的。

平時，我善于觀察學(xué)生的一些細(xì)微的變化，看起來這些事情很平常，其實這是作為一個任課教師最基本的日常工作，也是作為一個教師愛心和耐心的具體體現(xiàn)。遇到問題，學(xué)生樂于接受我的教育、引導(dǎo)。我還善于挖掘?qū)W生身上的閃光點，人都喜歡表揚，需要表揚，優(yōu)生需要，學(xué)困生更需要。在賞識他們的同時，我也會嚴(yán)格要求他們，絕不估息他們身上出現(xiàn)任何不良習(xí)氣。我從來都相信：嚴(yán)慈相濟，才是教育的真諦，才能達(dá)到教育的最終目的，才能結(jié)出碩果。在我的工作中關(guān)心學(xué)生就像關(guān)愛自己的生命，不僅關(guān)心他們的生活，他們的健康，還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)方法，更關(guān)心他們怎樣做人。在語文教學(xué)中，為了使學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué)，我精心設(shè)計每一節(jié)課，記敘文分角色朗讀、小說的故事表演、詞語大賽等等教學(xué)活動在班內(nèi)尤為常見。學(xué)生們說，上我的課，時間過得特別快。我自己知道，我已經(jīng)耽誤了孩子們兩個月的課程，應(yīng)該想辦法補過來，所以想盡一切辦法給其他老師要課，時時注意哪個老師有事請假，我就趕緊補上去。這兩個月下來，比其他老師上的一學(xué)期的課都要多。

每當(dāng)送走依依惜別的學(xué)生們，我便孤零零一人走向宿舍，這時才真正感覺到學(xué)校是那么空靈，那么靜寂，只聽見鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫，也許是要告訴我天黑了，辛苦了一天，應(yīng)該好好休息了。有鳥兒的陪伴，也不是件壞事。踽踽獨行中，我憶起了勞倫斯在《愛》中的一句話——奉獻(xiàn)的偉大在于：它不需要回報，暗合了人性中最光輝的一面。黯然中，我頓覺：疲憊充實的人生，似有不盡的詩意。

在學(xué)校一住就是一周，每次回家都會看到女兒那撅起的小嘴，女

兒已經(jīng)上三年級了，正是每天晚上躺在媽媽懷里撒嬌，要媽媽講故事才能睡著的時候，可是，為了更多雙求知的眼睛，我只能把教育孩子的重任全部交給愛人，他除了每天正常上班以外，在家既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，生活上照顧孩子，給孩子洗衣服；學(xué)習(xí)上，輔導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子，從來沒有怨言，這其中的酸甜苦辣他體會最深。連孩子生病輸液都沒有告訴我一聲，怕我分心，影響學(xué)生功課。有一次，孩子偷偷從抽屜里拿了一百塊錢，買了一個文具盒，他知道后，克制了自己的情緒，并沒有吵她，好幾天都沒理孩子，讓孩子自己反省。周五我回家之后才把事情的經(jīng)過告訴我，我也覺得事情很嚴(yán)重，差點忽視了孩子的品格教育，都有點后怕，連忙叫來孩子，和她一起交流對錢的看法和一些簡單的做人原則，最后她認(rèn)識并承認(rèn)了自己的錯誤，并保證以后一定改正。她哭了，我也哭了……作為媽媽的我，是多么的失職??！我不是一個好母親，不是一個好妻子，也不是一個好兒媳，但是我得到了一個更榮耀的稱呼——一個好老師！付出這一切，讓我真正體會到了人生價值所在，這也是我人生追求的最高境界！

我作為學(xué)校里的年青骨干教師，積極參與了學(xué)校各方面的工作。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的綜合考察，委我以教導(dǎo)處主任的重任。眾所周知，教導(dǎo)處事務(wù)繁瑣，貫穿教學(xué)工作的方方面面：督促學(xué)生進(jìn)班、維持教學(xué)秩序、檢查教師上課等等。近期，我校正在推進(jìn)杜郎口教學(xué)的熱潮。我作為教導(dǎo)處主任，更是首當(dāng)其沖，帶頭學(xué)習(xí)杜郎口的教學(xué)模式，先進(jìn)的教學(xué)理念，帶動教師教和學(xué)生學(xué)的主動性，變被動的讓學(xué)生學(xué)為主動的學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)。我一次次的實驗，一次次的失敗，但我并沒有氣

餒，終于，我成功了！在領(lǐng)導(dǎo)聽課中我受到了好評。我沒有驕傲，反而更加努力，更加調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓他們成績更優(yōu)秀！“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在?！绷_丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。

由于我的不懈努力，我的教學(xué)成績在本年級總是名列第一，連續(xù)三年被縣政府授予先進(jìn)個人稱號，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀教師并授予三等功。我所取得的點滴成績，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠，也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽的光芒；我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的，沒有什么特別，黨和人民給予我的榮譽，是我的驕傲！我學(xué)不到諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，學(xué)不到杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，學(xué)不到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，但我會更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分，甘作一股清泉流進(jìn)孩子們那幼小的心靈，用青春的熱血催開那含苞的花蕾，以畢生的汗水培育那希望的果實，一定會在神圣的三尺講臺上開創(chuàng)屬于自己的一片湛藍(lán)的天空！用心寫下忠誠，讓青春閃光！