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      “好少年”事跡介紹

      時(shí)間:2019-05-13 15:02:02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“好少年”事跡介紹》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“好少年”事跡介紹》。

      第一篇:“好少年”事跡介紹

      “好少年”申報(bào)

      六(2)班 張嘉豪

      張嘉豪同學(xué)是六2班的好學(xué)生,是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友,還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”,活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時(shí)刻以好少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關(guān)男孩

      一、全面發(fā)展,特長突出

      張嘉豪同學(xué)興趣愛好廣泛,愛唱歌,喜歡畫畫、電子百拼、縱橫碼,愛運(yùn)動(dòng),愛學(xué)習(xí)。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,他積極參加了多種興趣活動(dòng),全面發(fā)展給各科老師都留下了深刻的印象,在自己不斷的努力和老師的幫助下,他取得了讓人滿意的成績。他去年獲得江蘇省“電子百拼”大賽一等獎(jiǎng);他連續(xù)兩次參加南通市“縱橫碼比賽”獲得優(yōu)異的成績;多次代表學(xué)校參加市“陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”取得了很好的名次;在市舉辦的三次“數(shù)學(xué)競賽”中均取得優(yōu)異的成績等;“金鑰匙競賽”中成績名列前茅;“新聞網(wǎng)杯快樂玩數(shù)學(xué)”的競賽中獲得二等獎(jiǎng);連續(xù)近十次均被評(píng)為學(xué)校和班級(jí)的“十佳小狀元”;該家長被鎮(zhèn)關(guān)工委評(píng)為“優(yōu)秀家長”。

      二、勤奮好學(xué)積極上進(jìn),成為老師的小助手

      張嘉豪比其他學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸地他在年級(jí)中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡,老師對(duì)他評(píng)價(jià)很高,在同學(xué)中也很有威信。

      三、做一個(gè)尊敬長輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子

      現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從陳天威同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。他是一個(gè)勇敢懂事有責(zé)任心的孩子,能幫父母做一些力所能及的事,減輕了父母的辛苦。在做家務(wù)的過程中,他學(xué)會(huì)了獨(dú)立,增加了自信,父母都夸他是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候,他總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。

      四、樂于奉獻(xiàn),熱愛集體

      張嘉豪同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻(xiàn),熱愛集體,關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí),他都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。他團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題,他就會(huì)教他們怎么做,一直到教會(huì)了才離開。張嘉豪同學(xué)愛自己的班級(jí),愛每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師的得力助手。

      我們也期待著陳天威同學(xué)越來越出色。

      第二篇:“百名好少年”事跡介紹

      江夏區(qū)第十屆百名好少年事跡介紹

      江夏區(qū)紙坊二小六(3)班黃鑫宇 我叫黃鑫宇,就讀于江夏區(qū)二小六(1)班,活潑開朗、勤奮好學(xué)、富有愛心,是一個(gè)充滿陽光與自信的女孩子。

      課堂上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),有強(qiáng)烈的求知欲望,善于思考、善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)盡最大努力全面理解掌握。業(yè)余時(shí)間,我喜歡閱讀各種課外書籍,讀書是我的一大樂趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),每天晚上睡覺之前看書幾乎成為我必備的“夜宵”,最愛看的書如《假如給我三天光明》《上下五千年》《十萬個(gè)為什么》等,讀書大大提高了我動(dòng)腦、動(dòng)筆能力,讓我?guī)状卧谧x書征文中獲得優(yōu)異成績。

      平時(shí)班級(jí)的黑板報(bào)都是由我和同學(xué)們一起策劃,我都會(huì)提前精心的繪圖、編輯。每次的班級(jí)活動(dòng)積極參加并組織,只要老師交給我的任務(wù),都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成,成為老師們的得力小助手。

      在學(xué)校,熱愛集體、尊敬老師、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。在家里,孝敬老人,做些力所能及的家務(wù)事,是爸媽眼中的好孩子。每個(gè)星期六下午,義務(wù)到圖書館做志愿者,幫助圖書管理員整理書架,引導(dǎo)取書、退書,雖然有點(diǎn)辛苦,幫助別人也快樂了自己,讓我自己過得充實(shí)、開心。在小區(qū)院里,也經(jīng)常幫物業(yè)阿姨打掃樓道、清垃圾,有時(shí)還幫行動(dòng)不便的老人取報(bào)紙,被鄰居們稱為“愛心女孩”。

      回顧自己的成長歷程,我誠摯的感謝老師們和同學(xué)們給予我的幫助!成長的每一步都凝聚著父母與老師們的汗水,也包含著同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),因?yàn)槟銈?,我能擁有競選“百佳少年”的機(jī)會(huì)。但也告誡自己“成不驕,敗不餒”,在以后的學(xué)習(xí)過程中,努力!努力!

      第三篇:四好少年 事跡介紹

      王思律同學(xué)事跡介紹

      王思律是常德市武陵區(qū)金丹實(shí)驗(yàn)學(xué)校一個(gè)很樸實(shí)的少先隊(duì)員,他既沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有可歌可頌的事跡,作為常德金丹實(shí)驗(yàn)學(xué)校71班的副班長,品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛是他的一個(gè)亮點(diǎn),同時(shí)也是當(dāng)班主任的好助手,下面是王思律同學(xué)事跡介紹的幾個(gè)方面:

      首先,熱愛祖國,熱愛人民,能在金丹這個(gè)大家庭中快樂的生活學(xué)習(xí)、成長,立志成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      在學(xué)校中人際關(guān)系比較好,遇見朋友能夠主動(dòng)打招呼,見到老師或長輩時(shí)主動(dòng)問好,所以老師經(jīng)常用微笑的目光看待他,常常得到同學(xué)們的贊揚(yáng),說他是一個(gè)有禮貌的同學(xué)。

      他非常喜歡排球和籃球,以及各種體育活動(dòng),每當(dāng)課外活動(dòng)時(shí),就和其他同學(xué)一起出現(xiàn)在操場上,他還是學(xué)校排球隊(duì)的一名成員。

      王思律同學(xué)能按照《金丹實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)》和《小學(xué)生手則》嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)專心聽講,積極動(dòng)腦,回答老師提出的問題,贏得老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

      他也喜歡勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)不但可以鍛煉身體,磨煉毅力,而且也可以增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,在學(xué)校他經(jīng)常為班級(jí)扎笤帚,種花,修桌椅板凳。

      因?yàn)樗钕矚g數(shù)學(xué),所以對(duì)數(shù)學(xué)上的難題非常感興趣。遇到難題時(shí)總會(huì)認(rèn)真思考,得出自己滿意的答案,所以他認(rèn)為做題也是一種樂趣。他不僅對(duì)數(shù)學(xué)感興趣而且對(duì)課外知識(shí)也非常喜歡,因?yàn)樵谡n外讀物中,他能夠?qū)W到課堂知識(shí)之外的更多知識(shí),在課外讀物中能夠追求到更多的信息,其中他閱讀過的課外讀物有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《簡?愛》《宇宙的奧秘》《地球未解之迷》《作文大全》《愛的教育》《中國上下五千年歷史》《紅樓夢》《魯濱孫漂游記》等,這些書籍的確讓他受益匪淺,使他有很大的進(jìn)步。

      王思律同學(xué)現(xiàn)任學(xué)校大隊(duì)部副大隊(duì)長,有較好的管理能力,同時(shí)也經(jīng)常幫助同學(xué),幫助老師協(xié)管學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面工作。輔導(dǎo)員老師經(jīng)常會(huì)高興地說:“你是我的得力助手”。

      在生活方面,給自己定下的作息表,嚴(yán)格按照作息表做事,而且有較強(qiáng)的生活自理能力,能夠干一些自己力所能及的家務(wù)活。

      每次考試中,他的成績總是名列前茅,學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng)。多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      在成功的道路上沒有平坦路可走,只有不畏艱險(xiǎn),沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。王思律會(huì)終生以這句話為座右銘,要求自己,使自己成為一名更加優(yōu)秀人才。

      2010.6.10

      第四篇:見義勇為好少年李明爭事跡介紹

      見義勇為好少年李明爭事跡介紹河口鎮(zhèn)封皇莊小學(xué)學(xué)生李明爭勇救落水兒童的事感動(dòng)了許多人,封皇莊小學(xué)全體師生召開了表彰大會(huì),李明爭被授予?!耙娏x勇為好少年”稱號(hào)。

      李明爭是沛縣河口鎮(zhèn)封皇莊小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,少先隊(duì)員。2000年 9月,出生在河口鎮(zhèn)大張莊村一個(gè)農(nóng)民家庭。純樸敦厚的家風(fēng),自幼養(yǎng)成他勤勞、善良、溫和的性格。李明爭入學(xué)后,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),連年被評(píng)為三好學(xué)生。在老師眼里,他是個(gè)好學(xué)生;在同學(xué)眼里,他是個(gè)好伙伴;在家長眼里,他是個(gè)好孩子;在鄉(xiāng)親眼里,他是個(gè)好少年。

      李明爭對(duì)自己要求總是那么嚴(yán)格。有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),身為組長的李明爭才考了 77分。他為了提高成績,在悶熱的夏天夜晚也把自己關(guān)在屋子里學(xué)習(xí)?;璋档男∮蜔粝拢螒{蚊蟲叮咬,任憑汗流浹背,李明爭刻苦學(xué)習(xí),毫不懈怠。上課時(shí),他聽講更專心。遇到不懂的地方,一下課就去問老師,不問明白絕不罷休。下一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的時(shí)候,他成績進(jìn)步了不少??伤稽c(diǎn)也不滿足,一定要把扣了兩分的題目解出才肯回家。老師總在給他的品德評(píng)語上寫著:“學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),熱情幫助同學(xué)……”

      李明爭還是一個(gè)懂事、勤勞的孩子。上小學(xué)了,當(dāng)其他孩子穿著新衣裳,背著新書包進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,他還穿著班里 1

      最樸素的舊衣服。爸爸帶他去集市買文具,他挑選價(jià)錢最便宜的文具買。因?yàn)樗腊职滞饶_不好,家里條件不好,能供他上學(xué)已經(jīng)很不容易了。在家里,李明爭是最小的孩子,可他一點(diǎn)也不嬌慣自己,幫媽媽洗鍋涮碗、替家里做一些力所能及的活。

      他品格高尚有愛心,光明磊落。六年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召-----給貧困山區(qū)孩子捐一天的零花錢。雖然他家庭并不富裕,雖然他一天舍不得花五角錢,但他一下就捐了五元錢。有一天,他在操場上撿到了十塊錢,立刻就把錢交給了老師。

      在老師的教育培養(yǎng)下,李明爭的覺悟進(jìn)一步提高。課堂上學(xué)習(xí)了雷鋒同志的感人事跡,便不聲不響地照著做。第一組組員個(gè)頭小,他就經(jīng)常幫著值日。學(xué)校如有檢查之類需要大掃除,他每次都是沖在最前面,從不說累說臟。無論在校內(nèi)校外,他為大家做好事不留名,從不計(jì)較個(gè)人得失。

      “啥都沒想,就想著救她”這是李明爭對(duì)老師說的話。2012年2月4日,正是寒假里,像平常一樣李明爭到家后去找伙伴張浩圓玩,走到一個(gè)大坑邊就看到有人掉進(jìn)了河里,沒容他多想,馬上以最快的速度飛奔到離他數(shù)十米落水兒童那里,沒有脫衣沒有脫鞋就跳進(jìn)冰冷的水里(當(dāng)時(shí)河里還有薄冰),抱起落水的小女孩就上了岸,這時(shí)小女孩全身濕透,嘴唇發(fā)紫,情況不容樂觀??墒抢蠲鳡幉⒉徽J(rèn)識(shí)這個(gè)女孩,怎么辦?這時(shí)他急中生智找到大媽,大媽認(rèn)出是劉紅萍的孫女王毛毛,于是將其送回家救治,由于救得及時(shí),王毛毛得救了。。。

      開學(xué)了,李明爭在班里只字沒提救人的事。開學(xué)第二天,王毛毛的家人拿著感謝信找到六年級(jí)班主任袁老師手里,袁老師立即在班里講述了李明爭救人的事,并且上報(bào)到學(xué)校,學(xué)校通訊員于老師在《小海燕報(bào)》作了報(bào)道,隨后《沛縣報(bào)》、《都市晨報(bào)》,都對(duì)這事跡做了報(bào)道,當(dāng)記者問道當(dāng)時(shí)怎么想的時(shí),李明爭還是那句話“啥也沒想,就想救人要緊”。李明爭就是這樣,話語很少,行動(dòng)很多。記者采訪到李明爭的媽媽,媽媽說:當(dāng)時(shí)看到兒子渾身濕透,瑟瑟發(fā)抖,也是心疼。但聽到兒子救人的事后,善良樸實(shí)的爸媽都說孩子做得對(duì)。

      為了表彰他的英雄事跡,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。封皇莊小學(xué)召開了全體師生大會(huì),并授予他“見義勇為好少年”稱號(hào),并號(hào)召向李明爭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他同學(xué)不顧個(gè)人安危,奮勇施救落水兒童,展現(xiàn)了新時(shí)代的少年對(duì)社會(huì)的大愛;體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德在新時(shí)期熠熠生輝。李明爭勇救落水兒童正是譜寫了一曲新時(shí)期道德風(fēng)尚的正氣歌。

      第五篇:十佳少年事跡介紹

      十佳少年個(gè)人事跡材料

      郭贏,女,2001年11月19日生,現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí),優(yōu)秀少年隊(duì)員,任班長兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長。她思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,孝敬父母,樂于助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無論在校還是在家,她均能得到大家的一致好評(píng)。現(xiàn)將她的事跡材料介紹如下:

      一、勤奮好學(xué),遵規(guī)守紀(jì)。郭贏同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,每次老師提出問題,她總是第一個(gè)舉手,回答問題聲音響亮,條理清晰,表述恰當(dāng),為其他同學(xué)做出了榜樣。郭贏同學(xué)勤學(xué)多思,有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí),把有問題的地方做個(gè)記號(hào),老師講課時(shí)她就認(rèn)真聽講,做好筆記,有不懂的問題,下課后馬上去問老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí),把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下,就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭,郭贏同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭贏同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè),就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀,在她的帶動(dòng)和影響下,班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書的習(xí)慣,班上紀(jì)律有了很大的改變,所有的任課老師都交口稱贊。

      二、工作積極,樂于助人。從一年級(jí)開始,郭贏同學(xué)就是班長,練就了很好的班級(jí)管理才能,成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。在工作中講求方法,不僅帶動(dòng)了全班同學(xué),而且贏得了老師的信任,同學(xué)的喜愛。在勤奮好學(xué),不斷進(jìn)步的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,進(jìn)行輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿意和她一起探討,向她請教。作為學(xué)生會(huì)的值周干部,她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格,認(rèn)真記錄,實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加各種活動(dòng),課間操時(shí)她是領(lǐng)隊(duì),課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中,她一直很簡樸,但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時(shí)候,她總是慷慨解囊,捐的最多。就說上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧,郭贏同學(xué)就捐了一百元錢,這次助殘日為殘疾兒童捐款,郭贏同學(xué)又捐了二十元錢。

      三、興趣廣泛,多才多藝。郭贏同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,而且興趣很廣泛。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,總能看到她位同學(xué)表揚(yáng)唱歌,詩歌朗誦等。課余生活中經(jīng)??吹剿c家人同學(xué)一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板??

      四、文明禮貌,懂得感恩。郭贏同學(xué)講文明,懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生,深受老師、同學(xué)、家長和鄰居的好評(píng)。在家里,她知道父母勞累一天不容易,總是用最短的時(shí)間完成作業(yè),然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了,給父母端上一杯熱茶;父母累了,給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母,把自己的事情管理好,不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴。上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)待鄰居,她文明禮貌,與人為善,周圍的鄰居提起她都說:“這個(gè)孩子真懂事,是個(gè)好孩子?!彼f是老師給予了她知識(shí),幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的成績,因此回報(bào)老師和家長式她奮進(jìn)的動(dòng)力,而她也總以優(yōu)異的成績回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩,教育之恩。

      五、熱愛科學(xué),活動(dòng)積極。郭贏同學(xué)熱愛科學(xué),積極參加各種興趣小組。她對(duì)科學(xué)課非常感興趣,觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競賽,演講比賽,征文比賽,實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào),來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。

      郭贏同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,學(xué)有專長,出類拔萃,深受全體師生喜愛的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來的路上會(huì)越走越出色,前景會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!

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