第一篇：私渡鎮(zhèn)九年制學(xué)校2015年總務(wù)后勤工作計(jì)劃

私渡鎮(zhèn)九年制學(xué)校2015年總務(wù)后勤工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

始終圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以安全、穩(wěn)定為中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)工作積極性，努力提高工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、工作要點(diǎn)

(一)做好計(jì)劃

1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃。

2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃。

3、根據(jù)學(xué)校預(yù)算，及時(shí)采購(gòu)各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

6、做好教學(xué)用房的計(jì)劃及調(diào)配。

7、加強(qiáng)食堂管理，實(shí)行食堂統(tǒng)一管理，統(tǒng)一調(diào)配，共同協(xié)助提高

(二)加強(qiáng)建設(shè)

1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。

(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì);提高管理水平;為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。

(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。

(4)總務(wù)處對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。

(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。

(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。

3、加強(qiáng)校園建設(shè)。

(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

(3)創(chuàng)造條件，使衛(wèi)生、防疫等工作得到落實(shí)。

三、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，落實(shí)安全防范措施，降低安全事故的發(fā)生率。

(2)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各部室中的電器、線路、器材等設(shè)備，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(3)把好校門進(jìn)出關(guān)，要求門衛(wèi)查清來(lái)校的非本校人員，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，嚴(yán)格履行登記手續(xù)。

值周教師與領(lǐng)導(dǎo)一起把好校門口的秩序關(guān)，每天早上、下午放學(xué)到校門口送學(xué)生，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全。

2、抓好校舍、校產(chǎn)管理工作，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，落實(shí)固定資產(chǎn)登記與管理，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。

(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

(3)協(xié)同團(tuán)支部，利用黑板報(bào)、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。

(4)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，開展節(jié)電、節(jié)水活動(dòng)，班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)節(jié)能教育。

3、抓好食堂管理工作。

(1)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

(2)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查對(duì)師生的服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。

(3)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標(biāo)準(zhǔn)”，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

(4)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān)，做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油，精打細(xì)算，降低成本，提高伙食質(zhì)量。

(5)樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，定期對(duì)炊事人員進(jìn)行健康體檢，健康不合格者一律不準(zhǔn)上崗。

廚房?jī)?nèi)的食品保管必須有完善的安全防范設(shè)施，廚房門窗等各種對(duì)外通道必須上鎖封閉，不是后勤人員不得進(jìn)入廚房，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。建立試嘗和留樣制度，留樣食品存放24小時(shí)。重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生，采取安全防范措施，明確責(zé)任。

(6)勤儉節(jié)約，要求全體師生員工節(jié)約用水、用電、用煤等資源，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，把省下的資金用于師生伙食調(diào)劑。

(7)食堂衛(wèi)生要求：

食堂衛(wèi)生要時(shí)刻保持清潔干凈，要求灶務(wù)人員講究好個(gè)人、集體衛(wèi)生，上班期間必須穿工作服、帶工作帽、使用灶具必須及時(shí)清洗干凈、杜絕餐具炊具生銹發(fā)霉、對(duì)于陳舊的灶務(wù)用具必須隨時(shí)更換。食堂的管理員、保管員必須嚴(yán)把食品入庫(kù)與出庫(kù)質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)。購(gòu)置食品要認(rèn)真細(xì)致把關(guān)，對(duì)于不合格食品、來(lái)源不明的食品杜絕采購(gòu)食用。對(duì)采購(gòu)的食品必須索證登記，必須要有食品取樣登記制度，嚴(yán)防食物中毒及傳染病發(fā)生。

(8)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。

4、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)際活動(dòng)

勞動(dòng)本身創(chuàng)造一切，創(chuàng)造了人類生命與社會(huì)的發(fā)展。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開勞動(dòng)技能培養(yǎng)，所以學(xué)校教育也包括進(jìn)行輪流勞動(dòng)，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都獲得勞動(dòng)技能的培養(yǎng)機(jī)會(huì)，做一些校內(nèi)外，力所能及的勞動(dòng)，與綜合課配合進(jìn)行，使他們得到全面發(fā)展，成為祖國(guó)的棟梁之才。

5、做好校園維護(hù)與修繕工作，改善教學(xué)環(huán)境。

根據(jù)我校發(fā)展規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，學(xué)?？倓?wù)處在本學(xué)期繼續(xù)計(jì)劃采購(gòu)一批新凳桌，換掉小學(xué)部陳舊木質(zhì)桌椅，改善教學(xué)環(huán)境。

總之，總務(wù)后勤人員要熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心責(zé)任感，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，依靠全體教師把總務(wù)后勤工作搞好，為學(xué)校的中心工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：私渡鎮(zhèn)九年制學(xué)校簡(jiǎn)介

強(qiáng)素質(zhì)、樹形象，走內(nèi)涵發(fā)展道路

——西鄉(xiāng)縣私渡鎮(zhèn)九年制學(xué)校發(fā)展紀(jì)實(shí)

私渡鎮(zhèn)九年制學(xué)校位于西鄉(xiāng)縣西南部，2006年9月由原私渡鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)和私渡鎮(zhèn)中心學(xué)校合并組建而成，學(xué)?，F(xiàn)有一至九年級(jí)13個(gè)教學(xué)班502名學(xué)生，附設(shè)中心幼兒園一個(gè)，在園幼兒114人。共有教職工48人。

近年來(lái)，學(xué)校搶抓發(fā)展機(jī)遇，多方籌措資金，辦學(xué)條件不斷改善。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，育人為本德育為先，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，自2009年以來(lái)，學(xué)校大力開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，在全體師生中學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與養(yǎng)成良好行為習(xí)慣規(guī)范自身行為結(jié)合起來(lái)?！按筇幹?，小處著手”，學(xué)校一是讓國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》進(jìn)課堂，通過(guò)“讀、背、唱、做”多得形式踐行《弟子規(guī)》；二是抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，培養(yǎng)學(xué)生在宿舍內(nèi)務(wù)整理、飲食衛(wèi)生習(xí)慣等方面的技巧；三是寓教于樂(lè)，把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與校園文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，特別是在一些重要的節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)尊重；四是開展傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，特別是2011年9月，六位義工教師來(lái)校進(jìn)行了為期三天的“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、規(guī)范自身行為學(xué)習(xí)交流活動(dòng)”，取得了良好的效果。學(xué)校積極探索學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的新舉措，已成為學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)特色，學(xué)校也被西鄉(xiāng)縣宣傳部確定為“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園示范學(xué)校”。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“雙常規(guī)”管理，狠抓教師隊(duì)伍管理與

學(xué)生德育、養(yǎng)成教育、安全教育等工作，注重校園文化建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。學(xué)校先后獲縣教育局“目標(biāo)責(zé)任書考核先進(jìn)單位”、縣委縣政府“文明單位”、“平安校園”、“綠

色校園”、“衛(wèi)生校園”、“師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)單位”；市教育局“文明校園”、市委、市政府“創(chuàng)佳評(píng)差競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)表彰。

今后，學(xué)校將繼續(xù)開拓創(chuàng)新、銳意改革，抓機(jī)遇、求發(fā)展，為創(chuàng)建平安和諧校園、辦好人民滿意的教育而努力奮斗！

第三篇：私渡鎮(zhèn)九年制學(xué)校2010—2011第二學(xué)期安全工作計(jì)劃

私渡鎮(zhèn)九年制學(xué)校

2011—2012第一學(xué)期

安全工作計(jì)劃

為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，綜合治理，以保障學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，努力提高學(xué)校安全工作水平，營(yíng)造安全的教育環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展，特制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、學(xué)校其他行政人員、各班班主任任成員。強(qiáng)化素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，并進(jìn)一步明確學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每位成員及所有教職員工各自的工作職責(zé)，做到誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的力 1

度，齊抓共管，形成全體教職員工都是安全管理者的格局。

二、大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全工

作納入正規(guī)化軌道。

（1）、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立完善一支專職或兼職的學(xué)校安全工作隊(duì)伍，動(dòng)員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全工作。

（2）、落實(shí)定期排查安全隱患制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、預(yù)防為主”的方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，排查到底，不疏不漏，不留死角。

（3）、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。一是要根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際，不斷修訂完善補(bǔ)充現(xiàn)有的安全管理制度、預(yù)案，使安全管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。二是要根據(jù)季節(jié)、周邊環(huán)境、時(shí)態(tài)和特殊意外的劇變，突出安全工作重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作。三是按要求開展好各個(gè)階段的安全教育主題活動(dòng)，使安全工作做到規(guī)范化、經(jīng)常化。

（4）、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。

（5）、加強(qiáng)交通安全管理學(xué)生放學(xué)時(shí)，班主任必須送出校

2門，路口要有值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指揮，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要組織學(xué)生積極簽訂《學(xué)生交通安全協(xié)議書》等，不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

（6）、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)索證、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件。

三、突出重點(diǎn)，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作

1、完善安全制度。進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，根據(jù)安全工作發(fā)展形勢(shì)不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行；建立隱患排查、安全教育、24小時(shí)值班、食品衛(wèi)生管理、校舍安全管理、管制刀具刀具收繳、安全穩(wěn)定研判等規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)。學(xué)校分別與各部門、班主任、全體教師層層簽訂安全工作責(zé)任書，并建立家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)、老師明確職責(zé)，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，做到有章可循，違章必究。

2、“安全教育月”要認(rèn)真做好活動(dòng)安排，并將每次活動(dòng)都認(rèn)真組織到位，安全教育月不走形式，要真正收到效果。每周

3例會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等應(yīng)滲透安全教育內(nèi)容。安全教育月要組織大量的活動(dòng)，要組織一次消防演練，進(jìn)行一次管制刀具清繳活動(dòng)，要組織一次春季流行病預(yù)防安全教育講座，一次交通安全教育講座，每周組織學(xué)生觀看一次安全專題片，辦兩期安全專題板報(bào)，班主任在班級(jí)要做好安全教育講座，科任教師要在課堂上滲透安全教育，所有教職工都要積極配合。

二0一一年八月三十一日

第四篇：2011私渡鎮(zhèn)九年制學(xué)校年德育工作年報(bào)專題

私渡鎮(zhèn)九年制學(xué)校2011年德育工作年報(bào)

一、基本情況：

我校學(xué)生共502人，小學(xué)七個(gè)班級(jí)，中學(xué)六個(gè)班級(jí)，教師50人、幼兒園三個(gè)班共計(jì)學(xué)生114人。本我校學(xué)生周彪獲得“市級(jí)三好學(xué)生”稱號(hào)，陳代文同學(xué)獲得“縣級(jí)道德模范”稱號(hào)，張昭老師獲得“縣級(jí)師德標(biāo)兵”稱號(hào)，周敏老師獲得“縣級(jí)優(yōu)秀教師”稱號(hào)，我校被教體局授予“2011年師德先進(jìn)單位“稱號(hào)，2011年“素質(zhì)教育先進(jìn)單位”，被市教育局評(píng)為“市級(jí)后勤先進(jìn)單位”。無(wú)嚴(yán)重不良行為學(xué)生。

二、學(xué)生思想品德及心理健康等方面的狀況：

我校學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮努力，課堂注意力集中，按要求完成作業(yè)，遵紀(jì)守法，遵守中小學(xué)生守則，在公共場(chǎng)所自覺(jué)遵守紀(jì)律，得到人民群眾贊揚(yáng)。學(xué)生們尊師敬長(zhǎng)，師生關(guān)系、親子關(guān)系和諧融洽，大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中聽老師的話勝于聽家長(zhǎng)的話，具有文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。學(xué)生們熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)，并愿意在各項(xiàng)活動(dòng)中為集體爭(zhēng)光，維護(hù)集體榮譽(yù)；大多數(shù)能與同學(xué)交往良好，在集體中生活得愉快、幸福。

三、學(xué)校德育重點(diǎn)工作落實(shí)情況：

1、預(yù)防未成年人違法犯罪、轉(zhuǎn)化行為偏差生情況：

根據(jù)上級(jí)布置制定幫扶行為偏差生方案和計(jì)劃，并由學(xué)校黨員及中層領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶行為偏差生。在幫扶過(guò)程中，黨員、干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系，并向家長(zhǎng)及班主任介紹了一些行之有效的幫扶建議和方法。在學(xué)期末召開了經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，使行為偏差生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%。

2、特色工作：

（1）傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，全校學(xué)生全面踐行《弟子規(guī)》

深入踐行《弟子規(guī)》是我校開展德育活動(dòng)的重要方式。我們根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)開展了不同形式的《弟子規(guī)》實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育，在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣上狠下功夫，學(xué)校也逐步完善辦學(xué)條件，實(shí)行公寓化管理，通過(guò)兩年時(shí)間的努力建設(shè)，學(xué)校學(xué)生已經(jīng)形成以宿舍文化為體載的多元文化教學(xué)模式，獨(dú)特的辦學(xué)模式，先進(jìn)的管理理念得到了社會(huì)各界的認(rèn)可，學(xué)校先后

受到了各級(jí)政府的肯定和表彰。周圍兄弟學(xué)校也經(jīng)常來(lái)我校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，社會(huì)各界人士紛紛來(lái)我校進(jìn)行公益活動(dòng)，學(xué)校也經(jīng)常邀請(qǐng)來(lái)自西安，漢中等各地的知名國(guó)學(xué)講師來(lái)我校為師生定期開展傳統(tǒng)文化講座，特別是9月份邀請(qǐng)漢中弟子規(guī)協(xié)會(huì)來(lái)校進(jìn)行了為期三天的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》交流活動(dòng)，聘請(qǐng)了9名校外輔導(dǎo)員，本次活動(dòng)得到縣委宣傳部高度評(píng)價(jià)，取得了良好的效果。

（2）校團(tuán)委組織在校團(tuán)員徒步前往私渡鎮(zhèn)紅色革命根據(jù)地“雞公田”，同學(xué)們?cè)陔u公田進(jìn)行了入團(tuán)宣誓儀式，瞻仰了雞公田遺址，了解相關(guān)事跡，學(xué)生們重溫歷史，受到了很深的鼓舞，增強(qiáng)了時(shí)代責(zé)任感。組織學(xué)校學(xué)生觀看愛國(guó)電影，舉行開學(xué)典禮組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參觀我校發(fā)展并召開了家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)舉行了慶六一文藝匯演暨“紅歌傳唱，紅心向黨”啟動(dòng)儀式，司上中心校來(lái)我校交流舉行了籃球友誼賽，城北小學(xué)送教下鄉(xiāng)來(lái)我校知道交流，私渡九年制學(xué)校隆重舉行開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，舉行了“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，開啟幸福人生”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)?！拔逅那嗄旯?jié)”與縣檢察院舉行了聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校法制建設(shè)。（3）加強(qiáng)教師培訓(xùn)

2011年我校政教處多次組織班主任和生活指導(dǎo)老師進(jìn)行培訓(xùn)，為新任班主任的年輕教師安排了有豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任老師進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們盡快提高班主任工作能力和水平。

3、落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)校關(guān)注學(xué)生身身心健康，組織開展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，開設(shè)了青少年心理輔導(dǎo)講座、法制安全教育、組織學(xué)生開展了乒乓球比賽，通過(guò)開展活動(dòng)，鍛煉強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

4、抓好以小發(fā)明、小發(fā)現(xiàn)、小制作等科技創(chuàng)新為主要內(nèi)容的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，我校學(xué)生李紀(jì)虹、羅勇同學(xué)參加2011年第十二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的參賽電腦繪畫作品分別獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校把藝術(shù)教育的主根扎在課堂，學(xué)校音樂(lè)老師羅娟自籌資金購(gòu)買鋼琴，提高學(xué)生音樂(lè)欣賞能力，充實(shí)學(xué)生的業(yè)余生活，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。

四、問(wèn)題與建議：

由于受社會(huì)大環(huán)境的影響，我們一直強(qiáng)調(diào)的德育傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)發(fā)生了激烈地碰撞與沖突。這些不正常的道德現(xiàn)象以及社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期特有的道德規(guī)范不定型的狀況，在很大程度上影響著處于道德社會(huì)化關(guān)鍵期的中小學(xué)生，致使不少學(xué)生重

自我，輕他人，集體主義觀念較弱，不能擺正個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系，奉獻(xiàn)精神淡化，社會(huì)責(zé)任感減弱。很多學(xué)生視助人為樂(lè)、尊老愛幼、尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人等傳統(tǒng)道德為不等價(jià)行為，缺乏社會(huì)基本道德。針對(duì)這一現(xiàn)象，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育是當(dāng)前轉(zhuǎn)變教育思想、實(shí)行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，在對(duì)他們進(jìn)行道德教育的過(guò)程中，應(yīng)注重提高思想品德教育工作的有效性。一是要突出一個(gè)“深”字，要善于捕捉思想信息。二是要突出一個(gè)“準(zhǔn)”字，要善于抓住思想癥結(jié)。根據(jù)不同時(shí)期、不同情況下，未成年人中的不同思想品德反映，施以不同的教育方法，力爭(zhēng)做到教有目的，教有成效。三是要突出一個(gè)“細(xì)字”，善于把握個(gè)性心理特征。由于每個(gè)人的家庭環(huán)境、個(gè)人經(jīng)歷、政治面貌、品德性格、志趣愛好以及年齡不同，對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭中各種事物的反映也就不同，從而個(gè)性心理特征也就千差萬(wàn)別。在研究教育對(duì)象時(shí)，不僅要注意學(xué)生的共性，尤其要注意他們的個(gè)性，通過(guò)個(gè)性研究更好地把握共性，有的放矢地開展思想政治教育。

現(xiàn)在獨(dú)生子女成為現(xiàn)代家庭的主要形式，隨之而來(lái)的是“獨(dú)生子女問(wèn)題”問(wèn)題的出現(xiàn)。由于傳統(tǒng)的思想束縛和傳統(tǒng)的人才觀影響，家庭對(duì)子女重在生活的關(guān)心，學(xué)習(xí)的關(guān)注，卻忽視了人格的培養(yǎng)、道德的教育，父母對(duì)子女嬌寵無(wú)度，“過(guò)分珍愛，過(guò)分袒護(hù)，過(guò)分放縱，過(guò)分照料，過(guò)分刺激”，結(jié)果妨礙了獨(dú)生子女的健康成長(zhǎng)。同時(shí)，隨著單親家庭的日益增多，也給教育帶來(lái)了不少的沖擊，無(wú)論是“離異還是失偶的父母，都只在生活上給予關(guān)心，思想教育則掉以輕心，更為嚴(yán)重的是由于家庭暴力，給子女帶來(lái)了嚴(yán)重的心理扭曲?！币虼?，要積極發(fā)動(dòng)家庭和社區(qū)參與德育教育。家庭教育基本上是對(duì)孩子進(jìn)行面對(duì)面的個(gè)別教育、個(gè)別指導(dǎo)和訓(xùn)練，教育者與受教育者的互動(dòng)頻率高，更能夠顧及受教育者的個(gè)性特征，教育的針對(duì)性更強(qiáng)，在日常生活中道德實(shí)踐的機(jī)會(huì)更多。而家長(zhǎng)教育素質(zhì)的提高，又有賴于學(xué)校、社區(qū)的指導(dǎo)。在德育中，學(xué)校、家庭、社區(qū)的有機(jī)結(jié)合，有利于滿足青少年個(gè)人的興趣愛好，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力、自我發(fā)展的能力，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)揮。在這方面，政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)以共同組織活動(dòng)、定期交流信息等多種方式加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，以實(shí)現(xiàn)各教育載體的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

二0一一年十一月二十三日

第五篇：五頃塬九年制學(xué)?？倓?wù)后勤工作計(jì)劃

五頃塬九年制學(xué)?？倓?wù)后勤工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

始終圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以安全、穩(wěn)定為中心；做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作；通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)工作積極性，努力提高工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、工作要點(diǎn)

（一）做好計(jì)劃

1．根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃。

2．負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃，受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的申請(qǐng)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算和落實(shí)學(xué)校基建項(xiàng)目。

3．根據(jù)學(xué)校下達(dá)的預(yù)算，及時(shí)采購(gòu)各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。

4．負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

5．負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

6．做好教學(xué)用房的計(jì)劃及調(diào)配。

（二）加強(qiáng)建設(shè)

1．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

（1）加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì)；提高管理水平；為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

（2）進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。

（3）樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

（4）完善“每日巡視制度”，總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。

2．加強(qiáng)制度建設(shè)。

（1）本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。

（2）對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

（3）進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。

（4）完善物品采購(gòu)制度，根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小，做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。

（5）嚴(yán)禁亂收費(fèi)，落實(shí)收費(fèi)制度，規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)好收費(fèi)明白卡，并做好期末結(jié)算清退工作。

3．加強(qiáng)校園建設(shè)。

（1）切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。

（2）切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

（3）創(chuàng)造條件，使衛(wèi)生、防疫等工作得到落實(shí)。

（4）加強(qiáng)各班、各室的潔具管理，要求擺放統(tǒng)一有序，以舊換新，做到“定人、定班、定位”。

三、重點(diǎn)工作

1．加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。

（1）高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。落實(shí)安全防范措施，降低安全事故的發(fā)生率。

（2）加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

（3）堅(jiān)持集體外出上報(bào)制度，并做好外出的安全管理工作預(yù)案。上體育課要有相應(yīng)的保護(hù)措施。在組織學(xué)生參加各種體育競(jìng)賽及其它劇烈活動(dòng)肘，應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及身體狀況確定項(xiàng)目。

（4）經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、大型體育器材等設(shè)備，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

（5）把好校門進(jìn)出關(guān)，要求保安查清來(lái)校的非本校人員，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，嚴(yán)格履行登記手續(xù)。值日教師與保安一起把

好校門口的秩序關(guān)，每天早上、放學(xué)到崗維持家長(zhǎng)車輛的進(jìn)出，確保師生進(jìn)出校園的安全。保安做好晚間巡查工作。

（6）值日教師要加強(qiáng)課間巡查工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在玩危險(xiǎn)性的游戲要及時(shí)制止，并進(jìn)行教育。每個(gè)教室、辦公室，放學(xué)后關(guān)好門窗，關(guān)閉電源、水龍頭，責(zé)任明確，工作到位。

（7）協(xié)同政教處，加強(qiáng)學(xué)生過(guò)馬路、候車、乘車的道路安全和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

2．抓好校舍、校產(chǎn)管理工作，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。

（1）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，落實(shí)固定資產(chǎn)登記與管理，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，校產(chǎn)要有專人管理，防止被盜、遺失等現(xiàn)象發(fā)生。

（2）加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

（3）協(xié)同團(tuán)總支、少先隊(duì)等部門，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。

（4）本學(xué)期對(duì)各種損壞物品實(shí)行網(wǎng)上（校園網(wǎng)）報(bào)修制度。班級(jí)或辦公室等處的公物，有破損情況，班主任或知情的老師，及時(shí)到校園網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)修，總務(wù)處會(huì)盡快派人維修。

（5）嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管損壞賠償制度。

（6）切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制。

（7）加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，開展節(jié)電、節(jié)水活動(dòng)，班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)節(jié)能教育，開學(xué)后抓緊與各班簽訂公物使用責(zé)任書，使公物管理意識(shí)深入班級(jí)。對(duì)于各班與各辦公室的桌椅等公物的管理，學(xué)期末把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級(jí)考評(píng)中。

3．抓好食堂管理工作。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。積極改進(jìn)，添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確?！坝布边_(dá)標(biāo)。

（2）依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

（3）加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。

（4）定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標(biāo)準(zhǔn)”，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

（5）堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān)，做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油，精打細(xì)算，降低成本，提高伙食質(zhì)量，實(shí)行獨(dú)立核算，收支基本平衡。

（6）樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，定期對(duì)炊事人員進(jìn)行健康體檢，健康不合格者一律不準(zhǔn)上崗。廚房?jī)?nèi)的食品保管必須有完善的安全防范設(shè)施，廚房門窗等各種對(duì)外通道必須上鎖封閉，不是后勤人員不得進(jìn)入廚房，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。建立試嘗和留樣制度，留樣食品存放24小時(shí)。食物采購(gòu)雖然是江干區(qū)的招標(biāo)單位，但學(xué)校還須進(jìn)行質(zhì)量和衛(wèi)生監(jiān)控。重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任。

（7）認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。本學(xué)期每日菜單由各年級(jí)組制定。

4.精打細(xì)算，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理

（1）依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原則，制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。堅(jiān)持物不浪費(fèi)，錢不亂花，做到花好錢辦大事，花小錢辦好事，不花錢辦成事。加強(qiáng)審計(jì)工作，自覺(jué)接受監(jiān)督，確保有限資金的使用效益。

（2）建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過(guò)程控制，強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理。

加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購(gòu)的管理。大件物品、專用設(shè)備，由區(qū)教育局實(shí)行集中統(tǒng)一采購(gòu)，各部門需要采購(gòu)的小件物品，請(qǐng)?zhí)崆耙恢茉诳倓?wù)處填寫采購(gòu)申請(qǐng)單，報(bào)校長(zhǎng)同意后，再由總務(wù)處安排統(tǒng)一采購(gòu)。未經(jīng)批準(zhǔn)采購(gòu)的發(fā)票一律不準(zhǔn)做帳，采購(gòu)員要樹立為各學(xué)校服務(wù)的思想，不得違反紀(jì)律，物品價(jià)格只能等于或者低于市場(chǎng)價(jià)格。

(3)加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi)、水電費(fèi)等的管理。各任課老師、各班主任教育學(xué)生，用好校訊通，特別是放學(xué)后不要用保安室的收費(fèi)電話；同時(shí)教育學(xué)生，要節(jié)約用電、用水，不在教室衛(wèi)生角廁所玩水。各位任課老師，特別是班主任，要關(guān)注本班級(jí)飲水機(jī)外水管（衛(wèi)生角水池邊）放學(xué)后有否繼續(xù)在排水。

5.搞好學(xué)?；?，提高學(xué)校品位。

（1）依法配齊財(cái)務(wù)人員，做到持證上崗，職責(zé)明確。

（2）積極聯(lián)系教育局基材科，落實(shí)基建項(xiàng)目。

學(xué)?；ǎb修工作及早落實(shí)，根據(jù)上級(jí)部門要求，落實(shí)招標(biāo)，注重過(guò)程管理，較大建設(shè)項(xiàng)目，安排好監(jiān)理單位，確保質(zhì)量，搞好基建工作。

對(duì)于需要裝修建設(shè)的工程，盡早確定方案，落實(shí)設(shè)計(jì)，在裝修過(guò)程中充分考慮學(xué)校教學(xué)需要。

落實(shí)好工作計(jì)劃，努力使工作開展有序，落實(shí)各項(xiàng)工作。