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      2011年簡泉小學 體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告

      時間:2019-05-13 15:43:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011年簡泉小學 體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告

      簡泉小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作自查報告

      為進一步落實中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育工作規(guī)程》,我校以促進學生身心健康發(fā)展,全面推進素質教育為核心,進一步加強了學校體育衛(wèi)生和藝術教育工作。根據惠農區(qū)教育局轉發(fā)的《自治區(qū)教育廳 自治區(qū)人民政府教育督導室關于做好全區(qū)中小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作專項督導檢查自查工作的通知》的通知,結合我校實際情況,堅持從嚴、從實的原則進行了自查,現將自查情況報告如下:

      一、學校概況

      簡泉小學是一所具有三十多年辦學歷史的學校,現有6個教學班,教師19人,學生193名。多年來,學校始終遵循“以人為本、質量強?!钡霓k學理念,以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”為根本,立足實際,面向全體學生,認真貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育工作規(guī)程》等有關規(guī)定,按照“增強青少年體質、促進青少年健康成長”的要求,努力加強和改進了學校的體育衛(wèi)生和藝術教育工作。

      二、認真制定自查方案,積極開展自查工作

      學校制定了體衛(wèi)藝專項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,最后由學校體衛(wèi)藝處認真細致地進行全校自查。

      1.加強師資培訓,構建優(yōu)質教師隊伍

      教育、教學的不斷改革呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、專業(yè)型、科研型的體衛(wèi)藝教師隊伍是我校通過管理促體衛(wèi)藝工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好體衛(wèi)藝教師的師資培訓,大力鼓勵并嚴格要求體衛(wèi)藝教師不斷提高業(yè)務水平。

      2.嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學秩序

      我們嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體衛(wèi)藝等綜合學科課程,體衛(wèi)藝開課率達到100%,音樂、美術每周2節(jié),體育1-2年級每周4節(jié),3-6年級每周3節(jié)(每周含有0.5課時的健康課)。組織教師認真開展區(qū)、校、組三級教研工作,加強教師對新課標的學習、理解,更新教育理念,開展體衛(wèi)藝校本課程開發(fā),先后開發(fā)舞蹈、美術、手工等多種校本課程,充分體現我校以人為本、環(huán)境育人,為學生終身發(fā)展奠基的辦學理念。

      3.積極籌措資金,改善辦學條件

      學校的不斷發(fā)展,硬件是關鍵。根據上級的要求,結合我校的實際情況,給予體衛(wèi)藝按一定標準配備各種設施和器材。我校在不斷改善辦學條件的情況下,積極為體衛(wèi)藝工作的開展注入資金。近年,學校不斷投入資金擴建操場,改造學生活動場地。校園環(huán)境整潔、美觀。

      4.開展豐富多彩的活動,不斷提高學生素質

      強化管理,制定制度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛(wèi)藝工作已基本形成常規(guī)。上課、課間操、大課間、眼保操及各體育隊、藝術隊、興趣小組等活動均能有條不紊地開展,各組老師團結協作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。因陋就簡,小型多樣地開展課外活動。每天從清晨開始,各團隊就按計劃開展各種訓練活動,使校園充滿了勃勃生機和朝氣。

      為了更好地調動班主任組織學生參加體衛(wèi)藝活動的積極性,近幾年來,學校把要求班主任掌握學生體質狀況、督促學生參加體育、藝術活動作為對班主任期末考評工作之一,全校性的校運會和藝術等活動,班主任組織學生參加率達到100%,活動中取得了較好的成績。學校每年認真對照兩個條例,嚴格按條件要求,把體育藝術教育作為評選市區(qū)級、校級優(yōu)秀班級、三好生的重要條件之一。全校學生統一做操,統一管理,堅持每天的2操1課,保證了學生每天一小時體育鍛煉時間,每天的廣播操和眼保健操各班有專人檢查、打分、評比,并把“兩操”評比結果與班級流動紅旗的評比聯系起來,形成制度。

      近幾年來,學校保證每年舉行一次田徑運動會,開設了團體項目和個人項目的比賽,既鍛煉了學生的身體素質,又活躍了學生的生活。

      學校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想,提高安全防范意識。加強學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生宣傳,建立學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機制。學校定期出板報,宣傳健康教育知識及一般自救常識。加大了學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,加強、規(guī)范學校師生飲用水的管理,會同少先隊進行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣教工作;加強學生衛(wèi)生與健康教育,加大了學生常見病防治工作力度;加強心理健康教育;做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案;提高體檢工作質量。做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識。建立健全學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統和傳染病疫情報告制度,防止衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學校發(fā)生,確保師生安全。

      三、自查結論:根據《寧夏回族自治區(qū)中小學體育衛(wèi)生工作督導檢查評估細則(試行)》中4個一級指標,11個二級指標,34個三級指標和《學校藝術教育工作規(guī)程》6個評估項目,14項評估指標的要求,學校本著實事求是、認真負責的態(tài)度對我校的體育衛(wèi)生和藝術教育工作進行了自查,自查結果為61分,屬合格等次。

      四、存在的問題和努力的方向

      近年來,學校體衛(wèi)藝工作在各方面都取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶持,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在很多不足,學校的硬件條件還不達標;體衛(wèi)藝教師全部為兼職,教學水平存在一定的差距,對新的教育理念的理解,以及教學方式轉變和教學策略的運用存在一定程度差距;學生良好的衛(wèi)生習慣還沒完全形成,保潔自覺性不夠,愛校護校的意識還不到位。

      今后,我們要不斷加強學習,加強體衛(wèi)藝教師工作的責任心培養(yǎng),進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。加強對學生愛校護校的教育,教育學生愛護環(huán)境,從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,努力解決學校在體衛(wèi)藝硬件方面不足等問題。使體衛(wèi)藝工作做的更好。

      惠農區(qū)簡泉小學 2011年6月24日

      第二篇:體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告

      古今小學體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告

      我校體育衛(wèi)生和藝術教育工作在縣教育局的正確領導下,根據市教育局關于開展學校體育衛(wèi)生和藝術教育工作指示精神,學校領導班子帶領廣大教職員工,堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,樹立健康第一的指導思想,把面向全體學生,全面推進素質教育,增強學生體質,促進學生身心健康協調發(fā)展作為工作目標,認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質健康標準》、嚴格執(zhí)行《中小學藝術教育工作規(guī)程》;加強學校體育、藝術教育工作的督促和指導,我校于3月中旬對全校體育衛(wèi)生和藝術工作進行了全面自查?,F就自查情況做如下總結:

      一、體育工作

      (一)組織機構健全,建章立制,確保計劃落實。

      為全面貫徹學?!扼w育工作的條例》,全面實施《學生體質健康標準》。我們成立了以學校校長為組長,各班班主任為成員的體育工作領導小組;制定了貫徹學校《體育工作條例》的計劃,《學生體質健康標準》實施方案、制訂古今小學 “體育、藝術2+1項目”實施方案,按年級確定工作目標和工作重點,并責任到人。定期召開專題工作會議,總結實施情況,在工作中不斷完善。

      (二)制訂古今小學 “體育、藝術2+1項目”實施方案,強化《學生體質健康標準》的落實,不斷探索體育教育新途徑。

      牢固樹立“健康第一”的指導思想,把實施《學生體育健康標準》作為體育工作的重點。首先積極開展師資培訓,使體育教師不但熟練了測 試方法,而且掌握了對不良狀況的學生進行有針對性的訓練方法,為新的《學生體質健康標準》的實施提供了師資保障;其次為促進《標準》的真正落實,參照《標準》對每位教師的工作情況定期進行聯合檢查;第三為使活動更好的進行,通過體育教師講解健康手冊,讓學生知道自己的體質健康狀況,和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉,利用體育課時間進行測試,測試內容包括:身高、體重、肺活量、50米跑、臺階實驗、握力,并根據測試數據,對學生體質差的項目和不良行為導致的健康問題進行針對性的指導,糾正學生的不健康鍛煉行為,使學生的體質諧調發(fā)展。

      (三)多舉并重,搞好體育教學和活動的開展,形成了較為獨特的體育與健康特色。

      一是為切實提高學生的身體素質,認真抓好大課間活動及課外體育活動的開展。積極組織全體學生參加的乒乓球比賽、20×100接力比賽、拔河比賽、廣播操評比等多各活動,充分調動學生對體育活動的熱情,增強他們的健康意識。通過豐富多彩的課外班級體育競賽,一方面強健了學生體魄,同時培養(yǎng)了學生頑強的拼搏精神,競爭意識和集體主義精神。另外,還積極組織業(yè)余體育運動隊,包括籃球隊,乒乓球隊等,加強管理嚴格訓練,制定周密科學的訓練計劃,有效地推動體育教學工作的開展。

      二是教學手段的多樣化、層次化,強調每節(jié)課以具體的教材為明線,以“實踐、探究、協作”的培養(yǎng)為暗線,逐漸展開教育活動,不斷拓展、演進及遞進教學的過程,并在此過程中通過學生的積極思考與實踐,不斷豐富課的內容。

      三是師生角色的相互轉變,在教學過程中教師、學生的角色根據活動的 需要不斷發(fā)生變化,教師、學生從教學設計者到活動中互相成為引導者、參與者、促進者、觀察員、評價者等。教師運用啟發(fā)、提示、表揚、激勵及鼓勵等教育手段,使學生由淺到深、由少到多、循序漸進地利用具體的教材進行實踐、探究及創(chuàng)造性的活動,達到舉一反三的目的。讓他們不僅得到身體鍛煉,而且建立自信及和諧的友伴關系!逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力及合作、終身體育意識。

      四是執(zhí)行中小學生每天1小時校園體育活動的規(guī)定。通過組織豐富的課外體育活動,全校師生終身體育意識的提升:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念。以進一步促進和諧校園的建設,促進學校精神文明的建設,結合實施素質教育,培養(yǎng)了全面發(fā)展的人才。

      五是積極組織學生集體跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球、以及迎面接力跑、往返接力跑和廣播體操。促進廣大教職員工真正使自己在今后有一個科學健康的體育生活方式,既適當、規(guī)律、科學并且有計劃的適合自己的健身鍛煉項目融入自己的日常學習、工作、生活之中。

      六是執(zhí)行國家新課程標準,開足開齊體育課。

      二、藝術教育工作

      1、根據《學校藝術教育工作規(guī)程》,建立健全藝術教育的各種制度,藝術教育活動中有計劃、有過程、有總結。

      2、加強教師隊伍建設,開展“體育、藝術2+1項目”培訓。制定了藝術教師定期培訓計劃,采取了走出去請進來的辦法,積極參加教研室組織的培訓、觀摩課等活動和市區(qū)級的各類培訓。為了調動了教師提高自身業(yè)務水平的積極性,制定了藝術教師在組織活動中的獎勵制度。工作中認真落實 課程計劃,開足開齊課程,并把藝術教師的備課、講課情況納入教師的考核和測評,這些都極大地調動了廣大藝術教師地工作積極性。

      3、積極開展學校課外藝術實踐活動,做到課外活動有計劃、有方案,并按計劃、方案實施課外活動,為使這些藝術特長的學生有一個充分展示自我和才華的舞臺,豐富學生的校園文化生活,組織學生唱“校歌”“紅歌”活動。堅持課前一支歌,舉辦了“起航”師生聯誼活動。通過這一系列的活動,即豐富了學生的校園文化生活,又提高了學生的藝術修養(yǎng)。

      4、執(zhí)行國家新課程標準,開足開齊藝術課。

      三、存在的問題

      1、音體美教師嚴重缺乏,無專職的音體美教師。

      2、教師老齡化嚴重。目前我?,F有的7名教師中,接近退休的有2人,50歲以上的老師有3人。

      3、體育設施嚴重缺乏,無鉛球場、排球場、高低桿和100米跑道,隨著學校辦學條件和社會地位的提高,學生人數不斷增加,我校的籃球場地只有一個,運動場地受限,這嚴重影響了體育課的安排和教學質量。隨著時代的進步,社會的發(fā)展,學校體育、衛(wèi)生、藝術工作的要求與標準也在不斷地提高,我們深知肩負的工作還任重而道遠,也不斷地激勵著我們繼續(xù)努力,踏踏實實地工作,為更好地辦好學校教育而努力奮斗!

      古今小學

      2012年3月29日

      第三篇:體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告

      體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告

      體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告

      體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告吉林舒蘭22中按照市教育局通知精神,我校對體育衛(wèi)生和藝術教育工作進行了深入、細致的自查。隨著素質教育改革的推進,素質教育理念的全面提升,學校體育衛(wèi)生和藝術教育逐漸占據其應有的地位。身體是載智之舟,不重視體育、衛(wèi)生教育,學生沒有強健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理,則智育無所盛載。藝術教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操,促進智力完善和人格的完美的美育教育,沒有美育的教育則更是不完善的教育?;谛抡n程理念下對體育衛(wèi)生和藝術教育工作的這些認識,近幾年來,我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育衛(wèi)生和藝術教育工作,使我校體育衛(wèi)生和藝術教育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高?,F將自查結果匯報如下:

      一、轉變觀念,提高認識,大力推動體育衛(wèi)生和藝術教育工作的改革與發(fā)展。加強學校藝體育衛(wèi)生和藝術教育工作,培養(yǎng)學生的綜合素質,有利于在學生個體中的理性文化素質與感性文化素質的有機結合,這樣我們才能把培養(yǎng)善于鉆研的科學家與培養(yǎng)獨具情趣的藝術家和活動家的教育有機融合,才能真正培養(yǎng)出具有綜合素質的各種各類的人才,才能真正地、全面地培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的勞動者。為滲透實施這一素質教育理念,我們先是加強學習,提高認識。03年暑期,利用吉林市“走進新課程”課改培訓的有利機會,組織體育衛(wèi)生和藝術教師與其他學科一道走進吉林市“走進新課程”課改培訓課堂。04年7月李季校長親自主持召開了體育衛(wèi)生和藝術教育工作動員會,重點強調了新時期學校體育衛(wèi)生和藝術工作的重要意義。

      1、藝體文化素質以它的穿透性促進行為道德素質形成的速度與質量。

      2、藝體文化素質以形象感染性,促進知識的識記與保持。

      3、藝體文化素質以靈活性與多變性,促使學生創(chuàng)新意識能力的形成。

      4、藝體文化素質的積淀性與意涵性,有利于弘揚民族文化與民族精神。同時,對學校今后的體育衛(wèi)生和藝術教育工作提出了具體要求。教研組拿出具體可行的實施計劃,全體教師進一步加強學習,轉變觀念。領導、教師、學生及家長形成共識,全校上下形成了一個重藝體教育的良好局面。

      二、立足實際,創(chuàng)造條件,切實開展好體育衛(wèi)生和藝術教育工作。

      學?;趯W校底子薄,經費緊張,師資條件有限的實際狀況,學校提出了“立足實際,創(chuàng)造條件,務求實效”的工作方針,以保證開足、開齊體育和藝術類課程。

      1、針對專業(yè)教師底子薄的實際情況,積極鼓勵教師參加函授學習和各級各類繼續(xù)教育學習?,F有體育專職教師1名、兼職教師1名,均達到體育本科學歷,藝術專職教師2名,均達到大專學歷,并且取得了藝術教師培訓合格證。

      2、在經費緊張的實際狀況,學校千方百計地壓縮其他開支,購進必備體育衛(wèi)生器材,修善場地?,F學校建設200米運動場1個,藍球場地2個,排球場地1個,新購跳繩40付,毽子30個,籃足排球各4個。使我校體育器材配備達到標準配備水平30%的歷史最好水平。

      3、動員學生、教師積極開展教具和體育器材制作活動。學校原有體育器材難于滿足正常教學需要,在力所能及購買的基礎上,動員學生借用和自制教具器材,現用于教學的就有自制器材四十余件,和學生臨時借用器材達每學期300余件次。

      4、由于學校教室和才力有限,難于建設固定衛(wèi)生室和藝術教室,學校設立了流動醫(yī)務箱以保證學生健康需要,并定期開展健康知識講座,定期出健康板報專欄,定期開展預防艾滋病、肝炎等傳染性疾病的宣傳活動。

      5、制定《學生體質健康標準》實施方案,因地制宜地開展學生身體訓練與培養(yǎng),使學生體體質健康測試合格率達到96.01%優(yōu)秀率達到35.51%。

      三、規(guī)范管理,創(chuàng)新實踐,建立體育衛(wèi)生和藝術教育管理機制。

      1、學校組織成立了體育衛(wèi)生和藝術教育工作領導小組。由主抓教學的副校長擔任組長,教務處副主任具體負責藝體衛(wèi)生工作,做到專項管理,專人負責,規(guī)范藝體工作。

      2、將體育、藝術、衛(wèi)生教師統一納入教師考評管理,統一評比業(yè)績,統一實施評定考核。

      3、建立了學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度,按照《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》客觀實際的對食堂進行管理,確保無衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

      4、設立學校安全管理預案和安全責任追究制度,將食物中毒與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理機制和責任追究制度納入其中。

      20xx年7月9日

      第四篇:體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告

      重視體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)全面發(fā)展學生

      ——體育衛(wèi)生和藝術教育工作自查報告

      隨著素質教育改革的推進,素質教育理念的全面提升,學校體育衛(wèi)生和藝術教育逐漸占據其應有的地位。身體是載智之舟,不重視體育、衛(wèi)生教育,學生沒有強健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理,則智育無所盛載。藝術教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操,促進智力完善和人格的完美的美育教育,沒有美育的教育則更是不完善的教育。基于新課程理念下對體育衛(wèi)生和藝術教育工作的這些認識,按照區(qū)教育局《關于開展龍崗區(qū)學校體育衛(wèi)生和藝術教育專項督查工作的通知》精神,我校對體育衛(wèi)生和藝術教育工作進行了深入、細致的自查??梢哉f,近幾年來,我校不遺余力地加強和改善體育衛(wèi)生和藝術教育工作,使我校體育衛(wèi)生和藝術教育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高?,F將自查結果匯報如下:

      一、學校概況及體衛(wèi)藝工作領導小組

      我校創(chuàng)辦于1997年9月,占地面積36000平方米,建筑面積11470平方米;綠化覆蓋率68%。校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美宜人。學?,F有34個教學班,1700名學生;教職工86人,學歷達標率100%。目前,學校設校長1人,副校長2人,中層干部6人,全部為小學高級教師以上職稱。

      為了全面做好體衛(wèi)藝工作,我校成立了一個涉及面廣、目標明確、責任到位的領導小組。

      二、認真學習了新課程理念下的各項規(guī)程與標準,針對學校的實際情況,認真討論制定實施方案,切實加以落實。

      我校體衛(wèi)藝工作組利用周二業(yè)務學習時間,認真學習了教育部公布并要求實施的《學校藝術教育工作規(guī)程》,學習了新課程理念下的《學生體質健康標準》,還組織負責衛(wèi)生及食堂的工作人員學習了《學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《國務院辦公廳轉發(fā)教育部、衛(wèi)生部關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法規(guī)和文件要求。通過這些文件及規(guī)程的學習,教師及工作人員深刻地體會到學校體衛(wèi)藝工作的重要性。嚴格按國家課程標準安排功課表,設立專職體育教師5名、音樂教師3名、書法美術教師4名,實行同工同酬。制定《學生體質健康標準》實施方案,因地制宜地開展學生身體訓練與培養(yǎng),使學生體體質健康測試合格率達到98%,優(yōu)秀率達到32%?;@球是我校體育教學的強項,是我校又一教學特色。2010年6月,女子籃球隊獲得區(qū)小學生女子籃球比賽冠軍。

      三、以“健康第一”為目標,切實開展好體衛(wèi)工作。江澤民同志曾深刻指出:健康體魄是青少年為祖國為人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的思想??我校體衛(wèi)工作小組的老師,從平

      常的隨堂課入手,從興趣活動入手,努力促進全體學生的體質健康。

      第一、開展了豐富多彩的大課間與小課間活動,自娛自樂、自主發(fā)展的課外教育活動,保障了每生每天一小時的活動時間,促進了全體學生的體質健康。

      第二、加強學生體質健康監(jiān)控,適時加以調控。全體任課教師嚴格按照《體質健康標準》要求,按學校實施辦法,從隨堂課出發(fā),認真開展課堂教學活動。學校購買了學生體質健康軟件,及時把學生體檢的數據輸入電腦,便于學校領導和家長能真實了解學生的身體狀況,有針對性對一些疾病進行治療,以保證全體學生的體質健康。

      第三、加強學校健康衛(wèi)生工作的管理力度。我校行政和年級組長都參與健康衛(wèi)生工作管理,加大管理力度。在這方面,我校做到了全面監(jiān)測,全面掌握,全面控制,防患于未然的目的。例如,每天對食堂購買的蔬菜進行檢測、對早餐中餐的飯菜進行留樣,以備檢查。一年以來,我校未發(fā)生一起食品及其它安全事故。

      第四、及時做好宣傳教育工作,加強對學生的健康教育。我們利用健康教育課、晨會課、活動課、午寫等時間段對學生進行了預防傳染病等健康科普知識的宣傳與教育,讓每位參與的學生都明白了傳染病與重大疾病對人體的危害,都深深地懂得健康的重要性。

      四、將特色融入藝術教育,將藝術教育推向特色教育。第一、根據學校師資情況及班級情況,開設各藝術科的課程。藝術教育課程是國家基礎教育課程改革領導小組為充分發(fā)展學生的藝術才能而專設的一門新的課程。這門課程對教師的素質要求也較高,因此我們高標準、高要求地選擇了合適的教師,要求有上崗證,并免費讓教師參加各種培訓,力爭把好教師使用關。

      第二、突出成果,展示精品,開展藝術節(jié)活動。在實施藝術教育活動過程中,我們注意了成果的收集與整理,因為我們深深地明白,這些都是我們辛勤勞動的結果,它在無形當中對我們的工作又是一種肯定與促進。我們每年舉辦一次藝術節(jié)、科技節(jié)和運動會以及大型書畫展,為學生豐富文化涵養(yǎng)提供了豐富載體,為參觀的家長及社會各界人士提供了一次全面系統地展現我校藝術教育成果的機會。另外,我們積極組織學生參加全國乃至國際的各種書法比賽,獲獎有300多人次,讓學生體驗到成功的喜悅。由于書法藝術教學的成績突出,我校2011年被評為“深圳美術書法特色學?!?。上學期的省級學校評估文藝匯演更是精彩無比,因為我們把體衛(wèi)藝和教學以及特色教育科學、合理地揉合在一起,受到評估專家與上級領導以及社會群眾的一致好評。

      第三、開展課外教育活動,保證每位學生至少參加一項藝術教育活動。從上期起,我校開展了富有特色的課外教育

      活動。為保證我校每生至少參加一項藝術教育活動,我們體衛(wèi)藝組根據學生在年齡上、知識水平上的差異,分別組織開設了器樂、合唱、繪畫、書法、舞蹈、健美操、乒乓球、足球、象棋、寫作等共計十八興趣班,同學們津津有味地參與到活動當中,學有所長,學有所得,學有所樂,有力推動了我校素質教育的發(fā)展步伐。

      通過這些生動的,富有特色的藝術教育,使學生們了解我國優(yōu)秀的民族藝術文化傳統和外國的優(yōu)秀藝術成果,提高了文化藝術素養(yǎng),增強了愛國主義精神,培養(yǎng)了感受美、表現美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立了正確的審美觀念,抵制了不良文化的影響,陶冶了情操,發(fā)展了個性,啟迪了智慧,激發(fā)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進了學生的全面發(fā)展。

      五、存在問題和努力方向

      辯證唯物論認為,事物的發(fā)展總是呈螺旋上升的趨勢。在我校的體衛(wèi)藝教育發(fā)展過程中也難免出現了一些令人尷尬的情況:藝術科教師配備尚待充實、體育及藝術教育設施設備與場地也不太夠、藝術節(jié)活動的開展次數還不夠多、普及面也不夠廣等,但我們也在盡力想辦法解決這些問題,爭取將這些問題造成的影響降到最低程度。正所謂知難而進,知恥而后勇。希望在以后學校的發(fā)展中逐步得到改變與完善。

      我校的體衛(wèi)藝工作,一貫遵循“合格+特長”的教育目標,堅持“人人都是才,個個可培養(yǎng)”的育人理念,堅持全面發(fā)展,以人

      為本,以學生的發(fā)展為主旨,在各方面都開辟了令人鼓舞的新天地。在今后的工作中,我們將加倍努力,讓我校體衛(wèi)藝工作更上一層樓。

      第五篇:小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作自查報告

      小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作自查報告

      通過學習《教育部辦公廳關于開展做好學校體育衛(wèi)生與藝術教育專項督導自查工作的通知》,使我校感到此工作就當前前教育形式非常重要。因為教育是立國之本,是提高整體國民素質的根本所在,學校體衛(wèi)藝工作作為教育的重要組成部分,在增進學生身心健康,提高其綜合素方面起到不可替代的作用,而營造良好的校園體育文化氛圍及學習生活環(huán)境,積極引導學生掌握健康常識,使其養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,學會審美,會使其終身受益。

      我校在自查工作小組共同學習《學校體育衛(wèi)生與藝術教育專項督導自查的主要內容》及《兩個條例》和《藝術教育工作規(guī)程》后,本著“軟件從嚴,硬件從實”的原則,立即分頭對各項工作進行評估,經綜合有關口負責人意見,現制定出《桃花園小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作自查報告》,情況如下:

      一、組織管理:

      1、我校有專職體育衛(wèi)生與藝術教育工作管理機構,并配備專職管理人員。

      2、(1)我校同其它校一樣,有校長負責體育衛(wèi)生與藝術教育工作;由體衛(wèi)主任主抓此項工作并兼衛(wèi)生工作;有副校長、體衛(wèi)藝主任及德育主任抓社團活動;同時下設體、音、美教師各兩名完成本崗工作。

      (2)每次上級下發(fā)的有關學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作政策、法規(guī),有關領導都共同學習、熟悉、以便今后的工作。

      (3)在歷制訂我校工作計劃及總結本工作時,我們全體領導班子成員先分別說各自部門的工作內容,然后大家再加以認定,各部門修改完畢后上交主管教學校長,經過教學校長綜合整理,再制訂出學??傮w工作計劃。其中,里面含有《體衛(wèi)藝工作計劃》。

      3、(1)我校在經濟困難的情況下,仍堅持學校體育衛(wèi)生與藝術教育活動的開支,確保了學校體衛(wèi)藝工作正常進行。

      (2)目前我校已被市命名“雙高普九”校和市“素質教育規(guī)范?!薄D壳?,我校各項工作均已走向正軌,均已符合《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《藝術教育工作規(guī)定》。

      4、為了配合素質教育工作,我校對體育、衛(wèi)生、藝術師資分期編入區(qū)教師培訓計劃中。

      二、定期培訓:

      為了抓好《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《藝術教育工作規(guī)定》的落實工作,每在學期初由體衛(wèi)主任和衛(wèi)生教師在每月第三個周二下午全體會給班主任、音體美教師進行培訓,以便讓班主任教師明確自己的職責,配合學校工作的開展和落實。

      三、學校各項工作落實情況

      (一)學校體育工作:

      1、近兩年,我校加強了教師隊伍建設。

      1)從師德抓起,請來紅橋黨校的校長為我們做做有關師德內容的報告;組織音體美教師進行校師德演講比賽。

      2)加強教師的基本功訓練,積極報名參加教案評比,并獲得區(qū)二等獎;還參加說課、課件等比賽。

      2、為了加強兩極教研業(yè)務機構,我校設置了科任教研組。并設立了教研組長,有計劃地定期開展學科教研、科研及校本培訓活動認真學習《新課標》及《新課標解讀本》;從2002年承擔了我區(qū)國家級“健康工程”科研課題,現已結題,有兩篇論文被選登在《“十五”科研課題論文集中》,并有兩篇獲得區(qū)、國家機級等級證書;同時,音體美教師還在教導處的牽頭下,自粘性我校的“小班化教育”教改實驗。

      3、為將大課間活動開展好,我校歷年都認真制定《大課間活動實施方案》,并進行日評、月評,并列入評選先進班級和個人的重要條例之一,班主任更加關注學生體質狀況,督促學生積極參加體育活動,嚴格學生體育活動的考勤記載,我校已將此項工作列入檔案中。

      4、做為全日制小學,我校積極按照國家頒布的課程計劃,開足開齊每體育課,做到1—2年級每周4節(jié)體育課、3年級每周3節(jié)體育課、4—6年級每周2節(jié)體育課,并要求體育教師結合學校場地、器材及學生狀況,按照學校教學大綱及《新課標》進行備課、授課。

      5、我校積極響應“樹立健康第一”指導思想。(1)堅持雙間制,落實每天1小時體育鍛煉時間。

      (2)歷開展體育、藝術節(jié)。其中,上半年召開春運會,其中開幕式有各班的隊列、會操表演,學生100%均參加;下半年進行三跳比賽、冬季堅持三跳、長跑、游戲等冬季鍛煉,做到規(guī)范化、制度化?!?/p>

      六、一”、“

      十、一”、學工、學農、“元旦文藝匯演”各項活動也穿叉在其中。(3)積極落實《學生鍛煉標準》,按照上級要求1、3、5年級推著落實考核項目,今年已全部推開落實了,并認真進行數據登統、輸機、上傳。

      (4)為了保證學生參加體育活動時的安全,體育組制定了《參加體育活動的安全與措施》。

      6、我校積極響應區(qū)體衛(wèi)藝處的號召,建立了田徑組、棋類組、、合唱組、幼兒繪畫組、科技組、硬筆書法組、朗誦、舞蹈組等社團小組,并要求每組有活動計劃、備課、活動記錄,社團活動內容豐富,活動有序。我校在市“慧騰杯”和“弈海杯”圍棋冠軍賽中連續(xù)兩年獲得團體第一的好成績;樂器組的學生又有多人取得國家音樂考級證書;今年的秋季達標賽多人進入前12名,團體總分排在小場地的第三名。

      7、做為一所學校,必須有體育課用的場地、器材。我校有3400多平米的方磚場地,體育器材均按市“雙高普九” 和市“素質教育規(guī)范校”要求配備齊全,基本上能保證學生體育教學、課外活動和課余活動。體育器材有專人保管,并每學年進行一次財產檢驗登記。

      (二)、學校衛(wèi)生工作:

      1、教學衛(wèi)生:(1)、按照《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》進行自查:

      1)、教室的采光照明,平均照度已達到150lx;

      2)、教室黑板無破損、裂縫,無眩光,有局部照明。(2)、按《學校課桌椅衛(wèi)生標準》進行自查:我校已安裝了可調節(jié)式桌椅,已達到標準。

      2、學校食品衛(wèi)生:(1)、食堂衛(wèi)生:

      1)、我校根據區(qū)教育局轉發(fā)《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》,已對食堂有關人員進行了工作部署,并把有關要求用文字寫下,《食堂餐廳、操作監(jiān)視屏衛(wèi)生制度》、《食堂工作人員、操作人員衛(wèi)生要求》等有關規(guī)章制度,發(fā)給了食堂負責人,并組織有關人員進行了學習。

      2)、我校結合區(qū)教育局下發(fā)的《紅橋區(qū)中小學事物中毒責任追究制度》擬訂了我校的《食物中毒責任追究制度》、《食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急寓案》,以便抓好食堂食品衛(wèi)生。

      3)、因我校對食堂管理一直十分重視,并建立了衛(wèi)生管理制度和措施,及食品衛(wèi)生主管校長負責制,并有專人負責食品衛(wèi)生安全工作,根據防疫站的要求,食堂有衛(wèi)生許可證,而且從業(yè)人員也定期查體,持有健康證,設備、食品加工、存放器具均符合衛(wèi)生要求,布局也合理,每日衛(wèi)生教師進行食堂工作人員的著裝、操作、采買、加工、留樣等必要的檢查,并有記錄。所以至今未發(fā)生過食物中毒事件。

      4)、目前,我校食堂已按市要求重新改建,已經符合標準,并達到A級。

      (2)、飲用水:

      為了保證師生的在校飲水,我校為每個教室、辦公室均配備了引水機,并飲用局規(guī)定的純凈水。

      3、健康管理:

      (1)按區(qū)保健所的要求,對學生進行一年一度的體檢,并為每個學生建立了《學生體質健康卡片》。體檢后資料及時匯總,出現問題的及時與家長聯系,并將匯總表上報區(qū)保健所。

      (2)在冬、春傳染病高發(fā)季節(jié),我校及時通過廣播進行流感、禽流感等各種傳染病的預防講座;加強了晨檢、考勤的管理及學生個人衛(wèi)生的管理;每天堅持早到校,進行各班的通風檢查、考勤情況;并制定了《傳染病應急方案》、《傳染病上報制度》等有關制度。

      4、健康教育:

      我校按區(qū)要求1-6年級每班隔周上一節(jié)健康教育課,并配備了專職教師,由教師按區(qū)保健所的要求進行上課。學生能根據自己的年齡段,掌握了一定的健康知識,并養(yǎng)成了良好的健康行為和習慣。同時,我校每星期安排一次衛(wèi)生講話,作到有記載。

      5、衛(wèi)生室建設:

      我校有獨立的衛(wèi)生室,并配備了一些急用的器材和常用藥品。

      (三)、藝術教育工作:

      1、認真落實《藝術教育若干意見》,并參加區(qū)級培訓,由落實了整檔立案、自查,接受了區(qū)檢查、驗收。

      2、按要求分別配備了專職音樂、美術教師,并按國家頒布的課程計劃,開足、開齊藝術教育課程,且按《新課程標準》的要求進行授課。

      3、為加強教師的教學基本功,組織教師報名參加區(qū)樂器、繪畫、說課、做課等比賽。均取得優(yōu)異成績。

      4、我校為科任組建立了大教研組,做到有計劃、有組織的開展教研、科研活動,還結合我校的“小班化教育”實驗課題進行教改。

      5、班主任結合我校主題班會、慶“六一”、?!绑w育、藝術街”,積極引導學生自編自導各種文藝節(jié)目,做為課余文化成果向全校展示。

      6、為培養(yǎng)學生的特長,我校開展了社團活動,器樂、美術、硬筆書法、舞蹈等社團小組,并設立了領導機構;輔導員定期對學生進行輔導,每周活動一次;在每年的“六一”大隊會、?!绑w育、藝術節(jié)”上,讓學生展示自己的特長??傊?,我校將“六一”、學工、學農、“元旦文藝匯演”等各項活動作為展示學生特長的大好時機。

      7、我校為了讓學生上好專業(yè)課,并開設了音樂、美術的專業(yè)教室,作為學生活動的又一天地,并按規(guī)范校的要求配備了鋼琴、電教板等教學設備,現已符合國家配備標準。各專用教室教具有專人保管,并有《教室使用記錄》、歷年進行一次教具檢驗記錄。

      。(四)、存在的問題:由于學校場地是方磚地,在體育教學進度中安排的一些強運動量的項目,如:跳遠、快速跑,再如一些素質練習:收腿跳、蛙跳等都容易給學生的膝關節(jié)、踝關節(jié)造成損傷。

      (五)、整改措施:及時調整教學內容,為學生開設一些有利于學生身體健康的教學內容,在學校經濟條件允許的情況下,改善體育場地,避免各類傷害事故的發(fā)生。

      以上是我校體育衛(wèi)生藝術教育工作自查報告,如有不妥,請與指正。

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