第一篇:南龍小學創(chuàng)建國家環(huán)保模范綠色學校實施方案
南龍鄉(xiāng)中心小學創(chuàng)建“國家環(huán)境保護模范城市”
學校實施方案
一、指導(dǎo)思想
堅持樹立和落實科學的發(fā)展觀,貫徹《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》開展創(chuàng)建綠色學校活動,營造校園綠色文化氛圍,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境;開展環(huán)境教育,增強學生的環(huán)境保護意識,提高學生的環(huán)保能力,培養(yǎng)具有良好環(huán)境素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
二、工作目標
通過活動的展開,進一步提高全校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)出一批具有綠色環(huán)保理念,積極參與社區(qū)環(huán)境服務(wù)、監(jiān)督和宣傳教育活動,具有強烈社會責任感的優(yōu)秀人才,逐步實現(xiàn)教育好一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),造福一方人民的目標。
三、主要任務(wù)
1、落實每學年《貴陽市生態(tài)文明城市建設(shè)讀本》課程及其他環(huán)境教育課程不少于12個課時的教學。
2、學校務(wù)必于2010年1月30日前收集整理下列資料歸檔以備檢查(責任人:趙恒)。
(1)通過課堂教學主渠道、課外活動、各種環(huán)境教育專題活動等形式,以豐富多彩、形式多樣的活動激發(fā)學生對環(huán)境知識的學習興趣,不斷提高少年兒童的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣。把環(huán)境教育納入學校工作計劃、學校教學計劃,有相應(yīng)的計劃、教案、及課表體現(xiàn)。
(2)堅持各學科教學滲透環(huán)境教育,收集2006——2009年分學期在語文、科學等學科教育中,貫穿環(huán)境教育的教學計劃和教案。
(3)充分利用宣傳欄、黑板報、校刊、校園廣播等媒介,開展一系列的“創(chuàng)?!毙麄鹘逃顒?,使全校廣大教師和學生對
我市“創(chuàng)?!钡闹獣月蔬_100%,都清楚知道“創(chuàng)?!钡哪康暮鸵饬x,激發(fā)大家對“創(chuàng)?!钡臉s譽感和責任感,形成關(guān)心、支持和參與“創(chuàng)?!钡牧己梅諊?。在校內(nèi)設(shè)置“創(chuàng)?!焙铜h(huán)境教育內(nèi)容的宣傳欄,要求各班黑板報中設(shè)有“環(huán)保專欄”宣傳環(huán)境保護知識,增強學生環(huán)保意識。
(4)深入開展“綠色學?!眲?chuàng)建活動。以開展創(chuàng)建綠色學校為契機,采取多種形式把環(huán)境教育與學校各項活動有機地結(jié)合,認真適時組織開展3月12日植樹節(jié)綠化活動、6月5日世界環(huán)境日教育活動、3月22日世界水日宣傳活動、5月31日世界無煙日活動,并結(jié)合上述各種節(jié)日,開展環(huán)保征文、知識競賽、社會實踐等活動,讓師師參與、生生參與,參與率達到100%,以此不斷強化學生的環(huán)保意識、現(xiàn)代公民意識和社會責任感,培養(yǎng)學生自覺保護生態(tài)、愛護環(huán)境的文明行為。并收集整理好相關(guān)活動圖片、資料。在工作中實事求是,循序漸進。一定認真分析自身條件,有效地利用各種資源,揚長避短、突出特色,發(fā)揮師生的智慧,充分體現(xiàn)活動的多樣性。要注重實施創(chuàng)建計劃的基礎(chǔ)工作,加強檔案資料的收集、整理和歸檔。
3、鼓勵和幫助學生在校園內(nèi)成立環(huán)保社團,組織環(huán)??萍蓟顒有〗M,利用活動課開展日?;顒?,力所能及地參與環(huán)境保護公益活動,為環(huán)保做好事、辦實事、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,切實提高學生的參與意識。
4、因地制宜做好學校地綠化工作,盡最大努力擴大學校綠化面積。校園環(huán)境,是最生動和形象的綠色教材。在注重“綠色教育”教學活動的同時,應(yīng)當優(yōu)化校園環(huán)境,以校園環(huán)境育人。要搞好校園的植樹種花,提高綠化覆蓋率,用環(huán)保理念美化、綠化校園。要有效控制學校的多種污染源,開展節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約資源的活動,提高廢棄物回收利用率,保持環(huán)境整潔,食堂衛(wèi)生,校園凈化,廁所干凈,學?;顒尤^程中要體現(xiàn)環(huán)保理念。
四、組織機構(gòu)及職責
為加強學?!皠?chuàng)?!惫ぷ?,成立由校長段貴珍同志為組長的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、方案的落實及檢查、抽查等工作。
五、創(chuàng)建步驟 1、2010年1月底以前,召開動員會,成立創(chuàng)建“創(chuàng)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,落實工作責任,對照“創(chuàng)模”工作評估標準,對學校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行分析。其次,依據(jù)調(diào)查情況,創(chuàng)建“綠色學校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費允許的條件下,從課堂滲透、課外和校內(nèi)以及社區(qū)活動、學校環(huán)境管理、校園綠化美化等方面考慮,制定切實可行的方案。完成各項相關(guān)資料的收集歸檔工作 2、2010年2月12日以前,創(chuàng)模工作檔案資料基本歸檔以備上級檢查指導(dǎo)。3、2010年2月28日前,完成各項資料的查缺補漏工作。4、2010年3月3日前,完成創(chuàng)模???、班刊及專題宣傳專欄,懸掛創(chuàng)模標語。5、2010年3月,迎接國家驗收。
南龍鄉(xiāng)中心小學 2010年1月20日
第二篇:南龍小學創(chuàng)建國家環(huán)保模范綠色學校實施方案
淮北市大莊小學創(chuàng)建“全國綠化模范城市”
學校實施方案
一、指導(dǎo)思想
堅持樹立和落實科學的發(fā)展觀,貫徹《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》開展創(chuàng)建綠色學?;顒?,營造校園綠色文化氛圍,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境;開展環(huán)境教育,增強學生的環(huán)境保護意識,提高學生的環(huán)保能力,培養(yǎng)具有良好環(huán)境素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
二、工作目標
通過活動的展開,進一步提高全校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)出一批具有綠色環(huán)保理念,積極參與社區(qū)環(huán)境服務(wù)、監(jiān)督和宣傳教育活動,具有強烈社會責任感的優(yōu)秀人才,逐步實現(xiàn)教育好一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),造福一方人民的目標。
三、主要任務(wù)
(1)通過課堂教學主渠道、課外活動、各種環(huán)境教育專題活動等形式,以豐富多彩、形式多樣的活動激發(fā)學生對環(huán)境知識的學習興趣,不斷提高少年兒童的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣。把環(huán)境教育納入學校工作計劃、學校教學計劃,有相應(yīng)的計劃、教案、及課表體現(xiàn)。
(2)堅持各學科教學滲透環(huán)境教育,收集2010——2013年分學期在語文、科學等學科教育中,貫穿環(huán)境教育的教學計劃和教案。
(3)充分利用宣傳欄、黑板報、???、校園廣播等媒介,開展一系列的“創(chuàng)?!毙麄鹘逃顒?,使全校廣大教師和學生對我市“創(chuàng)?!钡闹獣月蔬_100%,都清楚知道“創(chuàng)?!钡哪康暮鸵饬x,激發(fā)大家對“創(chuàng)模”的榮譽感和責任感,形成關(guān)心、支持和參與“創(chuàng)?!钡牧己梅諊T谛?nèi)設(shè)置“創(chuàng)?!焙铜h(huán)境教育內(nèi)容的宣傳欄,要求各班黑板報中設(shè)有“環(huán)保專欄”宣傳環(huán)境保護
知識,增強學生環(huán)保意識。
(4)深入開展“綠色學校”創(chuàng)建活動。以開展創(chuàng)建綠色學校為契機,采取多種形式把環(huán)境教育與學校各項活動有機地結(jié)合,認真適時組織開展3月12日植樹節(jié)綠化活動、6月5日世界環(huán)境日教育活動、3月22日世界水日宣傳活動、5月31日世界無煙日活動,并結(jié)合上述各種節(jié)日,開展環(huán)保征文、知識競賽、社會實踐等活動,讓師師參與、生生參與,參與率達到100%,以此不斷強化學生的環(huán)保意識、現(xiàn)代公民意識和社會責任感,培養(yǎng)學生自覺保護生態(tài)、愛護環(huán)境的文明行為。并收集整理好相關(guān)活動圖片、資料。在工作中實事求是,循序漸進。一定認真分析自身條件,有效地利用各種資源,揚長避短、突出特色,發(fā)揮師生的智慧,充分體現(xiàn)活動的多樣性。要注重實施創(chuàng)建計劃的基礎(chǔ)工作,加強檔案資料的收集、整理和歸檔。
3、鼓勵和幫助學生在校園內(nèi)成立環(huán)保社團,組織環(huán)??萍蓟顒有〗M,利用活動課開展日?;顒樱λ芗暗貐⑴c環(huán)境保護公益活動,為環(huán)保做好事、辦實事、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,切實提高學生的參與意識。
4、因地制宜做好學校地綠化工作,盡最大努力擴大學校綠化面積。校園環(huán)境,是最生動和形象的綠色教材。在注重“綠色教育”教學活動的同時,應(yīng)當優(yōu)化校園環(huán)境,以校園環(huán)境育人。要搞好校園的植樹種花,提高綠化覆蓋率,用環(huán)保理念美化、綠化校園。要有效控制學校的多種污染源,開展節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約資源的活動,提高廢棄物回收利用率,保持環(huán)境整潔,食堂衛(wèi)生,校園凈化,廁所干凈,學校活動全過程中要體現(xiàn)環(huán)保理念。
四、組織機構(gòu)及職責
為加強學?!皠?chuàng)?!惫ぷ?,成立由校長陳衛(wèi)華同志為組長的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、方案的落
實及檢查、抽查等工作。
淮北市大莊小學 2014年2月
第三篇:創(chuàng)建環(huán)保模范城市實施方案
自 強 社 區(qū)
創(chuàng)建環(huán)保模范城市實施方案
在推進西安市省級環(huán)保模范城市的創(chuàng)建步伐,為確保無社區(qū)在創(chuàng)模過程中順利完成市區(qū)街辦領(lǐng)導(dǎo)下達的各項創(chuàng)模任務(wù),我社區(qū)結(jié)合實際情況,根據(jù)北關(guān)街道辦事處下發(fā)文件要求,特制定我社區(qū)創(chuàng)模實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十七大會議精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以改善社區(qū)人居環(huán)境、堅持可持續(xù)發(fā)展、提升轄區(qū)人民群眾生活生產(chǎn)水平為目標,大力開展環(huán)境綜合治理活動,為我社區(qū)又好又快發(fā)展提供環(huán)境支持,促進我社區(qū)環(huán)保事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標:
全面完成市區(qū)街辦領(lǐng)導(dǎo)下達的創(chuàng)模任務(wù),加大工作力度,努力提高和鞏固各項省考指標達到規(guī)定要求,以完善的組織機構(gòu)、整潔優(yōu)美的轄區(qū)環(huán)境,確保我社區(qū)順利完成上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
在接到上級文件后,我社區(qū)積極籌劃,認真準備;及時成立了以社區(qū)書記范建敦為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)模辦公室,社區(qū)主任助理盛巖兼任創(chuàng)模辦公室主任,全面負責有關(guān)自強社區(qū)創(chuàng)模的具體事務(wù);與此同時,還抽調(diào)社區(qū)工作骨干,將轄區(qū)劃分片區(qū),分片負責,落實責任。并發(fā)動轄區(qū)環(huán)保志愿者積極參與到西安市的創(chuàng)模大潮之中。
四、工作規(guī)劃:
1、根據(jù)創(chuàng)模工作要求,結(jié)合社區(qū)實際,制定工作計劃,完善工作制度,做好資料收集、歸檔、建檔工作。
2、加強創(chuàng)模宣傳發(fā)動工作,向轄區(qū)單位和群眾宣傳環(huán)保在大家生活中的重要性,動員群眾關(guān)心環(huán)境保護、支持環(huán)境保護,建立有效的環(huán)境保護公眾參與機制,號召大家自覺主動的加入到環(huán)保隊伍中來。
3、鞏固基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,與駐地單位物業(yè)管理部門及轄區(qū)家委會聯(lián)系溝通,做好環(huán)境保護設(shè)施管理健全工作。
4、提高社區(qū)與駐地單位的管理工作,落實責任,分片包干,促進社區(qū)環(huán)境保護工作健康長足發(fā)展,科學有效發(fā)展。
5、采取切實可行措施,整治社區(qū)大環(huán)境,加大社區(qū)綠化帶等的養(yǎng)護工作,整治轄區(qū)衛(wèi)生死角,確保社區(qū)大環(huán)境干凈整潔,居民生活井然有序。
環(huán)境保護直接關(guān)系到人民群眾的生活質(zhì)量,我社區(qū)一直將其納入日常工作之中,并列入重點工作之一,實行責任管理目標管理,做到事事有人抓,件件有落實。查遺補漏,遇到問題及時解決,積極處理,確保環(huán)境保護工作深入細致開展。
自強社區(qū) 居委會
年6月18日 2010
第四篇:創(chuàng)建綠色學校實施方案
“綠滿校園,育盡童心”創(chuàng)建綠色學校實施方案
(2008)
一、創(chuàng)建活動目的
我校本著“為孩子的幸福人生奠基”的辦學理念,為配合全球環(huán)境保護運動,使少年兒童健康快樂地成長,學校認真貫徹落實《全國環(huán)境宣傳和教育行動綱要》的精神,積極開展綠色環(huán)境教育活動,把加強環(huán)境保護教育培養(yǎng)綠色使者作為學校的重要任務(wù),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。學校的綠化、凈化、美化、陣地化工作已取得一定成效。為了進一步讓學生了解更多的環(huán)保知識及存在的環(huán)境問題,明確環(huán)境污染的危害性,懂得人與自然和諧共存的道理,增強學生綜合觀察、分析問題的能力,動手制作能力及初步審美鑒賞能力,激勵學生熱愛大自然,珍愛生命的情感,學校特制定創(chuàng)建省級綠色學校實施方案,把創(chuàng)建活動作為學校的一大重點工作,被淮安市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市辦公室評為”爭創(chuàng)省級綠色學校示范單位”。
二、具體實施計劃
(一)完善制度:領(lǐng)導(dǎo)重視,管理有序
綠色環(huán)境教育是推進中小學環(huán)境保護素質(zhì)教育,加強社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是發(fā)展環(huán)境保護事業(yè)的實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展策略的基礎(chǔ)工作。我校根據(jù)上級文件精神,學校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長,以德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團隊負責人為成員的“環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負責組織指導(dǎo)師生開展環(huán)境教育活動。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,研究學校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,給學校環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育指明方向。為維護我校優(yōu)美、整潔、文明的綠色環(huán)境,給全校師生員工創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境,我們制訂了校園綠化管理制度,行文下發(fā)到各班級、科室和家屬區(qū),要求認真學習、嚴格執(zhí)行。我們的口號是:“人人爭做小衛(wèi)士”。我們的衛(wèi)生標準是:“窗明幾凈、一塵不染”。我們重視創(chuàng)建活動中的檢查監(jiān)督,要求堅持學期初有計劃,期中有檢查,期末有評比、有總結(jié),每月都按時召開環(huán)保工作會議,把各項具體工作落在實處。同時,學校非常重視教師培訓認真制定環(huán)境教育培訓計劃,每學期兩次組織教師開展環(huán)保知識學習,使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(二)培訓人員:宣傳到位,強化師資
我校以“為孩子的幸福人生奠基”作為整體的教育改革理念,一切以學生和諧發(fā)展為根本,一切為學生的將來著想,牢固樹立以人為本和終生學習的思想。在建設(shè)綠色學校的活動中以可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo)。為使我校教職工統(tǒng)一認識,我校加強了宣傳力度。組織教師認真學習有關(guān)文件精神,并領(lǐng)會其深刻含義,從而提高了教師對環(huán)境教育工作的認識。學校還采用派出去,請進來的辦法,加強環(huán)保師資培訓工作。同時把環(huán)保知識輸入學?;ヂ?lián)網(wǎng)上,供師生學習。
(三)落實教育:學科滲透,文化影響
學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結(jié)合,才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重滲透教育,在思想品德、語文、科學、美術(shù)等學科教學中充分體現(xiàn)環(huán)保教育。學校要求各科教師結(jié)合教材內(nèi)容,制定教學計劃,精心設(shè)計教案,加大對環(huán)保知識的滲透教育,通過課堂教學、參觀訪問,調(diào)查研究,問卷調(diào)查等形式,從愛護花草樹木,保護小動物到關(guān)注周圍環(huán)境,開展環(huán)境調(diào)查,參加公益服務(wù)等內(nèi)容入手,指導(dǎo)學生的各種環(huán)保行為,培養(yǎng)學生的環(huán)保素養(yǎng),使環(huán)境教育與課堂教學融為一體。同時,我們自編了兩課時的環(huán)保知識教材《關(guān)愛生命》,利用校園網(wǎng)做專題講座,通過科學課進行學習,有利地補充了課堂教學內(nèi)容。少先隊又開展了環(huán)保主題活動,從而保證了教育的一致性。我們利用升旗儀式、班隊課、晨間活動等向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的重要性,從而提高學生的環(huán)境意識。學校開辟了綠色通道,有環(huán)保手抄報、環(huán)保知識等組成,在校園里隨處可以看到環(huán)保宣傳牌。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生,增強學生環(huán)保意識,我們開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,少先隊發(fā)出倡議,用實際行動凈化、美化環(huán)境。少先隊還將評選出校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領(lǐng)巾廣播、啟明星電視臺、板報,大力宣傳,以點帶面,從而增強了全體師生的衛(wèi)生意識,提高了衛(wèi)生標準。學校還鼓勵學生設(shè)計體現(xiàn)環(huán)保意識的電腦繪畫作品。希望通過充分利用各種教育設(shè)施手段,形成具有濃厚環(huán)保意識的校園文化,讓全體師生浸潤其間,全面了解環(huán)保科普知識,讓環(huán)保潛移默化到每個人的心靈,從而自覺遵守環(huán)保法律法規(guī),并通過自己的言行去影響周圍的人們。
(四)豐富形式:拓寬渠道,投身環(huán)保
為配合課堂教學,學校還將積極拓展教育渠道,采用豐富多彩的環(huán)保教育活動,走進社區(qū)、面向社會,讓學生走出課堂到大自然中去,學習觀察、學習動手、有所創(chuàng)造,從而使學生提高對人的因素和自然資源,生態(tài)、環(huán)保的認識,提高熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的意識,保證了環(huán)境教育的連貫性和一致性。我校結(jié)合學生實際,決定開展形式多樣的環(huán)境保護教育主題活動。我們先后組織讀一本有關(guān)環(huán)境保護教育的書;聘請校外輔導(dǎo)員作環(huán)境保護專題講座;開展認種紀念樹、“親近大自然”等活動。各班還將以演講、征文、書畫形式進行班級環(huán)保教育。我們還充分利用啟明星電視臺、廣播站、升旗儀式、主題大、中隊會等形式進行環(huán)境教育。結(jié)合地球日、水日、世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等紀念日,開展全校性環(huán)保實踐活動。如:組織學生開展愛護花草樹木的活動,上街宣傳,舉辦黑板報、演講、征文、書法、美術(shù)、手工、歌詠、環(huán)保知識競賽;參加校園綠化、美化、凈化等活動。我校還將繼續(xù)開展富有特色的“保護母親河” 活動,組織學生通過調(diào)查研究的形式了解母親河,保護母親河,從小事做起,從我做起。我們要求學生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、不吃口香糖、節(jié)約紙張,回收廢紙”等隨手可做的小事,組織學生回收廢舊電池,學校統(tǒng)一處理,既節(jié)約了資源,又減少了污染。學校少先隊通過開展的一系列“紅領(lǐng)巾護綠”活動,使學校教育得以延伸,從而把保護環(huán)境主題活動推向高潮。
(五)加強硬件:美化環(huán)境,處處育人
良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我們注重加強校園文化建設(shè),做到科學、合理地布局,明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。我校以“見縫插綠”為目標,要求一進入校園,不能見到空地,處處栽花種草。學校投入大量資金整體改造學校校舍及校園環(huán)境。目前,學校已經(jīng)形成了美觀大方、寬敝明亮,集辦公、藝術(shù)、教學為一體的教學樓,構(gòu)筑積極向上的校園。同時,我們還美化教室,創(chuàng)建優(yōu)美的教室環(huán)境,統(tǒng)一制作了教室內(nèi)的學習園地、衛(wèi)生角、圖書角等,讓每面墻、每扇窗、每個櫥、每個角落都教育人,讓學生在美的環(huán)境中生活、學習。形式了環(huán)境整潔、綠草從蔭、空氣清新、衛(wèi)生干凈的良好校園環(huán)境,成為強有力的德育陣地。
在上級部門的指導(dǎo)下,經(jīng)過我們?nèi)w師生的不懈努力,我校環(huán)保及環(huán)境教育工作取得了初步成績,近1200名師生環(huán)保意識加強,無亂扔亂棄現(xiàn)象,人人講文明,個個講衛(wèi)生。校園凈化、空氣清新、課堂整潔,玻璃明亮,廁所干凈無臭味。校內(nèi)所有污染源得到控制和治理。學校被評為市“爭創(chuàng)綠色學校示范單位”。學生也在環(huán)保部門開展的環(huán)保征文活動中年年獲獎。
學校在綠色環(huán)境教育中,以人為本促進生態(tài)建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人,向人與自然和諧統(tǒng)一的目標奮進,走可持續(xù)教育發(fā)展的路子,不斷總結(jié),不斷對照標準,不斷完善,以更高的要求來促進工作的開展。對學生進行環(huán)境教育是一項長期而艱巨的工作,我們將不斷創(chuàng)新,不斷探索,不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力使學校變得更美、更綠。
第五篇:創(chuàng)建綠色學校實施方案
創(chuàng)建綠色學校實施方案
一、指導(dǎo)思想:
以國家環(huán)??偩窒掳l(fā)的“關(guān)于創(chuàng)建綠色學?!钡挠嘘P(guān)文件精神為指導(dǎo),以豐富多彩的環(huán)境教育活動為載體,進一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng)和環(huán)保能力,爭取早日進入省級綠色學校和國家表彰的綠色學校。
二、具體安排:
一、培訓:
定期對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師進行培訓,更新知識,提高教育教學水平,培訓主要從三個方面進行:環(huán)境科學基礎(chǔ)知識,環(huán)境教育的理論和教學方法,環(huán)境管理體系基本概念,根據(jù)不同職務(wù)有所側(cè)重。
二、有關(guān)創(chuàng)建綠色學校活動所需要的資料設(shè)備:
學校要在力所能及的條件下籌集、劃撥資金,不斷充實和更新教學資料,如:環(huán)境類書籍,報刊,專題教學資料,教學資源庫光盤,掛圖,標本等等,添置能夠連接互聯(lián)網(wǎng)的計算機,實驗儀器等教學設(shè)備,設(shè)置大型環(huán)保宣傳廊,建立專門的環(huán)境教育室,綠化、美化校園外部環(huán)境,種種活動的場地,保證創(chuàng)建綠色學?;顒拥拈_展。
三、信息交流:
將創(chuàng)建綠色學校的有關(guān)信息,如計劃,行動,方案及取得的經(jīng)驗,通過通訊,簡報,廣播,電視,報紙和互聯(lián)網(wǎng)等不同形式向校內(nèi)外公布,并將學校外部相關(guān)信息傳達到校內(nèi),獲取最新環(huán)境教育信息。
四、進行綠色學校檔案積累。
將有關(guān)創(chuàng)建綠色學校工作的所有資料進行積累,作為紀律學校創(chuàng)建過程的歷史依據(jù)和見證。