第一篇：個人事跡宣傳稿

“愛挑毛病”的老謝工

“大家注意啦，我又來了”隨著這一聲開玩笑式的吆喝，車間的工人們即覺得好笑同時也開始認真的工作起來，因為說這個話的人，正是滅火劑廠質(zhì)量巡查員-----謝鐵軍，他每天都不定時的出現(xiàn)在各生產(chǎn)車間，對生產(chǎn)過程中各崗位各環(huán)節(jié)的操作以及質(zhì)量進行巡查，雖然表面似乎是有說有笑，但是實際上對每個環(huán)節(jié)都是認真的監(jiān)督、苛刻的要求，所以大家給他起了個外號叫“愛挑毛病”的老謝工。

2016年開始，隨著滅火劑廠管理的提升，質(zhì)量管理也是重中之重。今年我廠不但加強了質(zhì)量管理的力量，同時質(zhì)量管理更加制度化、標準化，無論是在生產(chǎn)過程質(zhì)量控制，產(chǎn)品抽檢，成品檢驗方面都得到了有效的提升。在嚴峻的市場情況下滅火劑人更加堅強、更加努力！

第二篇：優(yōu)秀團干個人事跡-宣傳委員

我是XXX,我一直以團員的要求嚴格規(guī)范自己，積極參加團內(nèi)活動，履行團員的義務。自覺遵守各項規(guī)定，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。我熱愛本職工作，在班級擔任宣傳委員職務。且勤奮扎實，肯學肯干，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，課上積極發(fā)言，力求在學習中不斷提高自己，并做好社會實踐工作。爭取成為一個全面發(fā)展的學生。

在生活方面，生活儉樸節(jié)約，團結同學。在寢室中，帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。及時了解各團員的思想狀況，認真做好團員的思想工作。積極帶領大家參與到各項活動去。

在思想方面，我在思想意識中有積極向上、要求進步的動機，能主動、自覺地向黨組織靠攏。積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。在政治理論的學習中，認真聽講，深入思考，使自己成長為一個能跟上時代步伐、符合時代需要的社會成員。

在工作方面，作為宣傳委員，配合班級積極組織各項活動，及時地作好宣傳工作，讓同學們更好的了解組織的工作，同時讓同學們參與到活動當中去。與團委其他干部一道群策群力，結合時代要求，密切聯(lián)系廣大團員青年，積極進取，勇于實踐，組織團員青年開展形式多樣的學習活動，提高團員青年的理論素養(yǎng)。幫助同學們解決生活上學習上的困難，負責班級工作規(guī)劃及活動的開展，帶領班委積極組織各項活動，取得了良好的成果。

在學習方面，我從未放松過對自己學習的要求。并且努力的調(diào)節(jié)好學習和工作之間，以及班里學院里和工作之間的沖突，做到學習、工作、班里和院里四不誤。平時喜歡收集各種學習材料，養(yǎng)成記筆記的好習慣，我認為一項活動開展的成功與否與事前做的準備有直接的關系。

此外，我清醒地認識到班里的工作無論從鍛煉自己工作能力方面還是人際交往方面都還遠遠不夠。所以本人參與了各種學院組織，除了做好宣傳委員這份工作以外，還在院組織兼任傳媒部長。使自己在組織活動，開展活動還有策劃活動上，都得到了很好的鍛煉，自己的人際關系也得到了擴展。

回顧作為宣傳委員所進行的各項工作，不僅慶幸我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。我們的一切努力為同學們帶來了不少的幫助，同時我也從中吸取了許多的意見和建議，為以后的工作積累了寶貴經(jīng)驗。

第三篇：雷鋒同志個人事跡宣傳資料

雷鋒同志個人事跡宣傳資料

于雷鋒的故事事跡

摘要：雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。雷鋒是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。本網(wǎng)網(wǎng)特收集整理了關于雷鋒的故事,希望這個社會有更多的活雷鋒!

1、關于螺絲釘?shù)墓适?/p>

一次，雷鋒跟張書記去下鄉(xiāng)，一邊走一邊聊天。走著走著，雷鋒覺得腳下被一個什么東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了銹的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問：“你踢的是什么？”雷鋒說：“是一顆破螺絲釘。”張書記聽了，一聲不響，從草叢里撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦干凈，裝進了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。過了幾天，雷鋒跟著張書記到縣機械廠開現(xiàn)場會。在機械廠，張書記問廠長：“如果這機床上少了一顆螺絲釘，機床還會轉(zhuǎn)動嗎？”廠長說：“那就要出毛病了！”聰明的雷鋒這時已經(jīng)明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路上，張書記說：“雷鋒，你瞧，一個小小的螺絲釘，機器上少了它可不行！革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰都不行。就象你這個公務員，別看職務不高，我們的工作缺了你也不行。所以，黨把我們放在哪里，就要在哪里起作用。同時，我們國家的底子還薄，處處要艱苦奮斗，一顆螺絲釘也不能浪費，積少成多啊！”

2、雷鋒在電影院

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員?！袄卒h叔叔，這么一點時間，你還看書??？”：小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行??！”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學?！?/p>

雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。雷鋒是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。

3、一次義務勞動

一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去,直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天。

4、可敬的“傻子”

一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水。運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

5、“孩子們的知心人”

一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學（即現(xiàn)在的雷鋒小學）和本溪路小學校外輔導員。

雷鋒平時工作．學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發(fā)他們好好學習，天天向上。

雷鋒以高度的使命感．責任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長。共青團撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎狀，上面寫著：“獎給優(yōu)秀輔導員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進”。

6、“模范班長”

一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家?。　?/p>

雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

7、“謙虛謹慎”

雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽軍區(qū)首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡．通過報紙．電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的??”

8、為社會主義添磚加瓦

1960年夏天的一個星期天。忙了一個禮拜的戰(zhàn)士們有的上街買東西、逛公園，有的看書、寫信、洗衣服。戰(zhàn)士小于見雷鋒吃完早飯趴在床上看報，以為他又要學習了，就一把奪過雷鋒手里的報紙，說：“起來，跟我上公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去，今天禁止你學習一天！”雷鋒這天肚子疼，沒有跟小于上街。他想，今天夜里還要出車呢，肚子老疼怎么辦？就跑到團部衛(wèi)生連去看病。值班軍醫(yī)給他看了看，開了

雷鋒事跡材料

（事跡材料一）

雷鋒，（1940--1962），中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團，擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉(xiāng)人民政府當通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當公務員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團。曾參加溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設，多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連 四班當汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。當撫順望花區(qū)和平人民公社成立時，他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災時，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長，擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代 表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

（事跡材料二）

在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：

“??如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付 出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者?！薄叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。

（事跡材料三）

發(fā)揚雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚一個雷鋒紀念日，雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動策劃民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學習雷鋒精神，而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投入到學雷鋒活動之中，在學習和工作中學他的釘子精神；對同學和同事學他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神；對待生活學他艱苦樸素的優(yōu)良作風。

雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了自己。雷鋒是個孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關懷和愛。因此，他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報給社會。他的愛和奉獻，是有著堅實的社會基礎和豐富的情感理由的。

雷鋒精神并不過時，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng)的，雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠都需要愛、渴望愛，愛是永遠都不會過時的，所以，雷鋒精神當然也永遠不會過時。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠都不會珉滅的。

通過前一階段的學生發(fā)言討論，使學生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認識后，圍繞主題展開辯論，“雷鋒精神是不是過時了？”

正方：雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻，是互助互愛，雷鋒精神永遠不會過時。

反方：今時今日學習雷鋒精神已經(jīng)過時了。都什么年代了，還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出來學嗎？

學生自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學雷鋒的行為。在同學們的身邊存在許多活雷鋒，如平時做的一些小事，一些好人好事，都是樂于助人的榜樣，都是一種學雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。

第四篇：個人事跡

閃光的青春

我，張培燕，邯鄲縣第十二中學語文教師。1976年出生，本科學歷。1998年7月，我從河北師范大學畢業(yè)參加教育工作。作為年青教師，從走上講臺的那一刻起就立志要忠誠于黨的教育事業(yè)，成為一名合格的人民教師。在十幾年的教學實踐中，我遵紀守法，愛崗敬業(yè)，追求進步，2009年8月正式加入中國共產(chǎn)黨，用一個黨員的標準來嚴格要求自己，不辜負黨組織對我的信任。我心中只有一個信念：不教則已，教，一定要拿出最好的教學水平與最佳的教學方法。把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最神圣的事業(yè)。不知疲倦的跋涉讓我的青春變得厚重而美麗。

正當我沉浸在快樂的教學工作的時候，卻遭到一次意外：去年夏天因車禍受傷，造成左腿脛骨平臺粉碎性骨折，手術持續(xù)了四個小時之久，然而手術結束的第三天，醫(yī)生檢查又說傷口內(nèi)有積血，必須二次手術，又四個小時……還好，手術很順利。由于骨頭受傷的位置比較特殊，醫(yī)生采取了鋼板固定的治療方案，考慮到恢復的效果，一年以后鋼板還要經(jīng)過手術再次取出。在這期間伴隨著身體的疼痛，心情很低落，擔心的是會離開我的學生們，他們即將跨入初三這最關鍵的一年，如果在家休養(yǎng)這么久，學生怎么辦？落下的功課怎么辦？他們的美好前程不就斷送在我的手里??想到這些，我心急如焚，可是沒有一點辦法……我生活的全部意義都是為了學生，學生快樂成長，我欣喜若狂；學生受挫難過，我心痛如割。為他們受苦受累我無怨無悔！想到我的學生們，我又鼓起了勇氣，我知道只有積極配合治療，才能

早日康復，才能早日回到我熱愛的講臺，才能給一個個美好的夢想插上翅膀！疼痛在這些面前，變成了咬牙的堅持，我做到了！我終于又走上了光榮神圣的講臺！當我再一次看到那一張張稚氣可愛的臉，一雙雙驚訝的眼睛，我笑了。每一節(jié)課結束，我都能感到左腿的疼痛，長時間的站立，腿都脹了，當時卻全然不知。這一切學生們也都看在眼里，記在心上，連平時上課最調(diào)皮的學生李萌都變得規(guī)規(guī)矩矩了，他們被老師這種強烈的愛崗敬業(yè)的奉獻精神深深感動了！付出真心得到的就是真心，這是我從教十幾年來最深切的感受，也是我無怨無悔投身于教育事業(yè)的動力所在。

由于天氣逐漸變冷，腿里的鋼板給身體帶來了極大的不適應，時時會感覺到疼痛，上班不能騎車只能坐公交。我很擔心過多的時間和精力浪費在路上，可讓我沒想到的是細心周到的校領導早就想在了我前面，特別安排了一間單人宿舍給我，解決了我的后顧之憂。在這一切面前，感謝都顯得那么蒼白，我能做到的就是全身心的投入到教學工作中，用閃光的成績回報領導的支持和鼓勵。這樣我就有了更多的時間輔導學生，每天中午上課之前和下午放學之后，愛學習的學生們總是圍在我身邊問這問那，在他們快樂的學習之余，我也跟他們增進了感情。跟他們談論如何把成績搞上去，談論每位學生的心理，談論學習方法……俗話說：“親其師，才能信其道?！薄皭凼切湃蔚幕A和前提?！睅熒g有了愛，學生才會喜歡你的人，才會喜歡上你的課。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！睈坌氖蔷唧w的，是具有濃厚的感情色彩的。

平時，我善于觀察學生的一些細微的變化，看起來這些事情很平常，其實這是作為一個任課教師最基本的日常工作，也是作為一個教師愛心和耐心的具體體現(xiàn)。遇到問題，學生樂于接受我的教育、引導。我還善于挖掘?qū)W生身上的閃光點，人都喜歡表揚，需要表揚，優(yōu)生需要，學困生更需要。在賞識他們的同時，我也會嚴格要求他們，絕不估息他們身上出現(xiàn)任何不良習氣。我從來都相信：嚴慈相濟，才是教育的真諦，才能達到教育的最終目的，才能結出碩果。在我的工作中關心學生就像關愛自己的生命，不僅關心他們的生活，他們的健康，還關心他們的學習方法，更關心他們怎樣做人。在語文教學中，為了使學生由愛學變成樂學，我精心設計每一節(jié)課，記敘文分角色朗讀、小說的故事表演、詞語大賽等等教學活動在班內(nèi)尤為常見。學生們說，上我的課，時間過得特別快。我自己知道，我已經(jīng)耽誤了孩子們兩個月的課程，應該想辦法補過來，所以想盡一切辦法給其他老師要課，時時注意哪個老師有事請假，我就趕緊補上去。這兩個月下來，比其他老師上的一學期的課都要多。

每當送走依依惜別的學生們，我便孤零零一人走向宿舍，這時才真正感覺到學校是那么空靈，那么靜寂，只聽見鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫，也許是要告訴我天黑了，辛苦了一天，應該好好休息了。有鳥兒的陪伴，也不是件壞事。踽踽獨行中，我憶起了勞倫斯在《愛》中的一句話——奉獻的偉大在于：它不需要回報，暗合了人性中最光輝的一面。黯然中，我頓覺：疲憊充實的人生，似有不盡的詩意。

在學校一住就是一周，每次回家都會看到女兒那撅起的小嘴，女

兒已經(jīng)上三年級了，正是每天晚上躺在媽媽懷里撒嬌，要媽媽講故事才能睡著的時候，可是，為了更多雙求知的眼睛，我只能把教育孩子的重任全部交給愛人，他除了每天正常上班以外，在家既當?shù)之攱專钌险疹櫤⒆?，給孩子洗衣服；學習上，輔導孩子，引導孩子，從來沒有怨言，這其中的酸甜苦辣他體會最深。連孩子生病輸液都沒有告訴我一聲，怕我分心，影響學生功課。有一次，孩子偷偷從抽屜里拿了一百塊錢，買了一個文具盒，他知道后，克制了自己的情緒，并沒有吵她，好幾天都沒理孩子，讓孩子自己反省。周五我回家之后才把事情的經(jīng)過告訴我，我也覺得事情很嚴重，差點忽視了孩子的品格教育，都有點后怕，連忙叫來孩子，和她一起交流對錢的看法和一些簡單的做人原則，最后她認識并承認了自己的錯誤，并保證以后一定改正。她哭了，我也哭了……作為媽媽的我，是多么的失職?。∥也皇且粋€好母親，不是一個好妻子，也不是一個好兒媳，但是我得到了一個更榮耀的稱呼——一個好老師！付出這一切，讓我真正體會到了人生價值所在，這也是我人生追求的最高境界！

我作為學校里的年青骨干教師，積極參與了學校各方面的工作。經(jīng)過校領導的綜合考察，委我以教導處主任的重任。眾所周知，教導處事務繁瑣，貫穿教學工作的方方面面：督促學生進班、維持教學秩序、檢查教師上課等等。近期，我校正在推進杜郎口教學的熱潮。我作為教導處主任，更是首當其沖，帶頭學習杜郎口的教學模式，先進的教學理念，帶動教師教和學生學的主動性，變被動的讓學生學為主動的學生愛學樂學。我一次次的實驗，一次次的失敗，但我并沒有氣

餒，終于，我成功了！在領導聽課中我受到了好評。我沒有驕傲，反而更加努力，更加調(diào)動學生學習的積極性，讓他們成績更優(yōu)秀！“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。”羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。

由于我的不懈努力，我的教學成績在本年級總是名列第一，連續(xù)三年被縣政府授予先進個人稱號，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀教師并授予三等功。我所取得的點滴成績，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠，也是領導、老師、親人像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽的光芒；我所做的一切都是一名教師應該做的，沒有什么特別，黨和人民給予我的榮譽，是我的驕傲！我學不到諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，學不到杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，學不到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，但我會更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分，甘作一股清泉流進孩子們那幼小的心靈，用青春的熱血催開那含苞的花蕾，以畢生的汗水培育那希望的果實，一定會在神圣的三尺講臺上開創(chuàng)屬于自己的一片湛藍的天空！用心寫下忠誠，讓青春閃光！

第五篇：個人事跡

個人事跡

**，女，政治面貌團員，**學院**081學生。而今，我在這個校園里已經(jīng)生活了將近三年。三年的時光，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下，經(jīng)過自己的不懈努力，建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

首先進入大學以來嚴格要求自己，刻苦學習，積極向上。大學生活伊始吧，便把學習當做自己的第一要務。并且我特別注意思想政治素質(zhì)的提高，作為一名共青團員，自覺履行團員義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，發(fā)揮團員的模范作用。思想上他積極要求進步，有著良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向。以馬克思主義武裝頭腦，并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態(tài)，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。還通過參加黨校培訓、學生干部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍，被黨組織列為黨員發(fā)展對象。

在入學后加入學生會,夠積極配合院團委、學生處完成各項工作,主要從班級工作,社團工作和學生會工作，為?；顒樱嗷顒幼鲎詈玫男麄鞴ぷ?，發(fā)布最新校內(nèi)活動等。此外，利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經(jīng)驗，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。

在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，我更清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此自己需要廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個通古博今的全新自我，到了大學學習建筑學對我來說是個挑戰(zhàn)，面對那些復雜的科目，積極向老師請教、虛心與同學探討，成績始終保持在班級中上游。認真學好專業(yè)知識。

進入大學，除了學習，還必須懂得生活。我雖然是女生，但卻比較喜愛體育運動，為此，我參加了系里的運動會項目比賽，大二開始又非常熱衷于打網(wǎng)球。在各項活動中，我都積極展現(xiàn)自我，我很努力，也很興奮，不是因為我所取得的成績，而是因為那種過程是一種享受，一種鍛煉！努力培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)。生活上，堅持生活儉樸、樂于助人，為了節(jié)省家里的開支，在校外做兼職，充實自己的大學生活。平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室的同學搞好關系。大多的時候，我都以我自己的優(yōu)質(zhì)的品性影響著我的朋友們。我喜歡自己做一個平和型的人，如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識地培養(yǎng)多重技能，提升品味，修養(yǎng)氣質(zhì)。

我與當代的大學生一樣同樣擁有偉大的抱負和崇高的理想，作為跨世紀的一代大學生，我們應當立志成才，勇攀知識高峰是我們的義務和義不容辭的責任。報效祖國是我從小到大的夢想，我從小渴望學習，渴望知識，因為只有具備高素質(zhì)的人才能在社會發(fā)展的大潮中立與不敗之地，才能與時俱進，才能肩負起時代的重擔。我希望能以自己的綿薄之力為祖國，為人民做一份力所能及的貢。

我的大學生活是多姿多彩的，是充實的，是充滿陽光激情的?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！痹谖磥淼纳钪?，我將永遠堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，以百倍的信心可萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天