第一篇：大學生先進個人申報材料

篇一：大學生先進個人申報材料

理論學習先進個人申報材料

尊敬的校團委領導：

您好！我是來自機電學院材料0742班的李青成，現(xiàn)任大學生社團聯(lián)合會培訓部部長。在評選“理論學習先進個人”之際，我懷揣一顆崇敬和不安的心向校團委遞交了這份申報材料，想讓校團委各領導考核我，并且我認為這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來之不易的機會，來爭取這象征著“理論和實踐雙優(yōu)”的榮譽。

在班級，我擔任宣傳委員一職，同樣是在團委領導下開展工作。我盡職盡責，積極配合班級其他干部，團結同學，為班級爭光。在社聯(lián)，作為第一任培訓部部長，我深感責任重大。我不只要做好這一任的培訓工作，更重要的是要給以后的培訓工作鋪平道路，樹立榜樣。在當前眾多高校少有培訓部的情況下，我們結合我校實際情況，打造出“培訓的天地”。在社聯(lián)工作中我除了做好本職工作以外，還積極配合各社團負責人、社聯(lián)相關人員以及團委老師的工作，并且在社聯(lián)08——09學年9、10月份社聯(lián)干部考核中獲得優(yōu)秀；并且我也在積極的向黨組織靠攏，本學期我已參加了黨校學習。

忙碌的大二生活稍縱即逝，在此期間，我取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，校團委老師的幫助，同學的支持是分不開的。在老師和同學的眼中，我是個勤于思考，善于實踐，樂于與人溝通的人。隨著校團委直接領導的各項關于“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構建和諧校園文化生活”活動的開展，我也在逐漸進步，現(xiàn)在就將我在學校的一些表現(xiàn)分成思想方面，理論學習方面和工作業(yè)務能力方面做一個總結：

一我首先堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“xxxx”，“科學發(fā)展觀”，“xxxx”等黨的重要指導理論和思想，尤其是細致研究了改革開放后中國各項政策及社會發(fā)展情況。我認為作為新世紀的人才，不了解國家時政，國際時事，即使學再多的書本知識也是無的放矢。因為那樣理論和實踐根本結合不了，理論無法指導實踐，實踐也無法檢驗理論。

大一時，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并且在本學期加入黨校學習，此后，我始終保持著對于黨的理論和實踐知識的學習，還經常(！)和長輩中黨員溝通，向他們請教理論知識，虛心求教，認真改正自己做得不好的地方，以及粗心，缺少毅力等缺點，積極向一名合格黨員看齊，向黨組織靠攏。我相信辛勤的付出總會獲得回報，我積極參加青年志愿者服務隊，為社會各行各業(yè)的人服務，現(xiàn)在展示共青團風采，將來成為黨組織的驕傲?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆?，平時從小事做起，嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大，但是我認真合理地分配時間，學習之余，做些有意義的事，提高自身素質，能力和道德修養(yǎng)。

二在理論知識學習上，我系統(tǒng)地學習掌握了較為扎實的歷史時政等知識，在學習中，我善于用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體，并且把自己領會到的道理和其他同學分享，互相吸取觀點，豐富思想，從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。

把理論學習成果轉化為學生素質的提高才是我們學習的目的，要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外，我們將熱情灌注在工作上，使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，眾人劃槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時，我也在熱情幫助其他同學，和同學們組成學習團隊，大家一起互相交流學習。[1] 三作為一個培訓部部長，我深知理論的重要性，它不僅是學生工作開展的前提保障，更是一切行為的指導思想。為了積極響應校團委號召，在11月份我們培訓部組織了一次社聯(lián)全員參加的主題為“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構建絢麗校園文化生活”的培訓活動。活動相關計劃和總結已經上傳到工程家園論壇中。我們請關工委老師講解了科學發(fā)展觀的相關知識，并且觀看了相關的紀錄片。最后讓社聯(lián)全員寫了心得。這次培訓大會的目的是要讓我們明白踐行科學發(fā)展觀是大學生的社會責任、實現(xiàn)大學生的全面發(fā)展是科學發(fā)展觀的根本要求、科學發(fā)展觀是大學生全面發(fā)展的機制保證;而且還要讓我們懂得我們作為當代大學生，是我黨各項事業(yè)的生力軍和接班人，我們承擔著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。為此，我們必須樹立科學發(fā)展觀，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高綜合素質。我們素質的高低，直接關系到21世紀中國的面貌，關系到能否堅持黨的基本路線不動搖，關系到我國社會主義現(xiàn)代化建設能否順利進行，所以這次學習活動的意義簡明而重大！

經過大學一年半的磨練，我深知：作為一名優(yōu)秀的大學生，我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，還要將這種思想轉變成實在的行動，只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展。通過對黨各個理論體系的學習，使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰(zhàn)士的決心和信念，為我今后思維方式和工作作風的進一步培養(yǎng)和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。

如今，作為一名校級學生干部，我善于思考、認真踏實。作為社聯(lián)常規(guī)部門負責人，我積極配合五大部工作，發(fā)揮本部門特色為社聯(lián)及社團建設貢獻力量。在組織校內外活動時，能以身作則，體現(xiàn)出較強的組織管理能力。在對待自己的(！)本職工作上，我一直秉著認真負責的態(tài)度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，力圖盡心盡力為同學們服務。在一些榮譽與稱贊的背后，我并沒有就此停滯不前，而是更加嚴于律己。因為我深知，每一份學生干部的工作都聯(lián)系著很多同學的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受到眾多同學的支持和老師的贊譽。同時這也是我自己走向社會的寶貴經驗的累積過程。在以后的工作中我將再接再厲，做到堅守，堅守一份社會主義的偉大事業(yè)！

望校團委各位領導給予審核。篇二：優(yōu)秀大學生個人事跡材料

事跡材料介紹

李某，女，漢族，預備黨員，現(xiàn)代科技學院體育教育專業(yè)09-2班學生，現(xiàn)任班內文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優(yōu)良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。大學期間，該生先后獲得“優(yōu)秀學生干部”、“一等、二獎學金”、“優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀實習生”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號。

該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過四年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養(yǎng)了她堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格，使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心！以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現(xiàn)整理如下：

一、思想方面

自升入大學以來，李某同學就以一名黨員的標準嚴格要求自己，她旗幟鮮明，立場堅定，堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校后該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時，她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想的相關資料，再經過黨校老師的講解，她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，她進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備?，F(xiàn)在，該生作為一名重點培養(yǎng)對象，積極、認真學習實踐科學發(fā)展觀，并將其應用到班級工作之中。同時，她關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監(jiān)督。

二、工作方面

在工作方面，李某同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始，她就擔任體教09-2文藝委員一職。在平時的班級工作中，她認真務實，盡職盡責，踏實肯干，受到了院、校老師及同學們的一致好評！在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員，積極參加學校組織的校內活動。2010年那年曾是我校中場啦啦隊的成員，與全國人民一起見證了ucba某某大學奪冠。

在大二期間，由于表現(xiàn)突出被任命為禮儀部部長一職。

在進入大三之時，因工作、學習等各方面成績優(yōu)異，李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長，負責宣傳校園文化，使得校園文化更加豐富。此時，她感覺到身上責任更重了，因此，他在各方面更加嚴格要求自己，力求自己做好模范帶頭作用，正確、積極的引導11級新生盡快地適應大學生活。

三、學習方面

從進入大學起，李某同學一直把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性，因此，她始終堅持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門基礎課和專業(yè)課的學習中，給自己明確學習目標并端正學習態(tài)度：課前，認真預習；課上，認真聽講，積極與老師配合；課下，勤于思考，及時高質量的完成老師布置的各項作業(yè)。遇到難以解答的問題，她就認真向老師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關資料，在圖書館經?？梢砸姷剿営[書籍的身影。在學好課本知識的同時，她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質。她要求自己統(tǒng)籌好學習與工作的關系，時刻提醒并要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率，絕不因為校內工作而落下學習。正因為如此，在2011-2012學年獲得一等獎學金。

四、實踐方面

作為一名大學生，要做到全面發(fā)展，社會實踐是必不可少的一部分。20012年大四期間，李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師，共實習2兩個月，并擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中，參加實踐團隊的同學均有很大的收獲，對自己所學的專業(yè)有了進一步地認知和了解，同時對今后的專業(yè)課的學習起到了很好的導向作用。實習結束后得到了老師跟同學的一致好評，并獲得了優(yōu)秀實習生的稱號。

五、生活方面

在生活方面，李某同學性格開朗，樸素節(jié)儉，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，又是學生干部，她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風，她主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協(xié)作。

在大學入學的兩年多來，李某的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，她在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，她在不斷充實、完善自己，她在用青春描繪著夢想，她在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格，讓她愈發(fā)沉穩(wěn)堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但她仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。今后，她會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續(xù)拼搏，再創(chuàng)佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進步的源動力，她對自己的未來充滿希望。她堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！李某同學會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上她都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生！篇三：優(yōu)秀大學生個人申報材料

西安財經學院信息學院

優(yōu) 秀

個人

申

報

材

料

學院：信息學院班級：電商0804班

姓名：張 毅優(yōu)秀個人申報材料

新時代、社會主義建設需求復合型、實用性人才，現(xiàn)代大學生是未來社會的建設者,大學生綜合素質的高低更是關系一個社會未來前途的關鍵。作為新時代的大學生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民，無愧于迎接我們的這個偉大時代。高爾基說“只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認識自己的意志”。通過親身經歷，我體驗到自信是可以通過努力獲得的，通過不斷地努力和奮斗還可以增強自信。人只有自信才能戰(zhàn)勝困難，達向理想的彼岸；有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路，不斷地追求、探索、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己、超越自己。新時代的大學生，只有滿懷信心，正確面對生活、學習、工作中的各種問題，知難而上，做好每一件事，才能成為意志堅定、肩負起社會主義建設重任的接班人。

自入學兩年多來，我始終嚴格要求自己，保持積極向上的心態(tài)，不斷完善自我，提高自身修養(yǎng)，努力做到全面發(fā)展。在全班同學的共同努力下，在和各位班委的共同配合下，團結向上、積極進取的班風正在逐步形成。擔任班長的這段日子里，通過不斷地接觸各類的人事，不斷地總結經驗教訓，改進工作方法，我真正地獲得了很多收獲。

在思想上，具有堅定的政治信念，堅決擁護中國共產黨的綱領，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想，關心社會時事政治，不斷提高思想政治素質，樹立和落實科學發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質。我遵守國家法律和校規(guī)校紀，自覺維護學校的良好秩序。在組織生活中能夠以身作則，定期開展批評和自我批評，積極與同學交流思想，取長補短，從而達到共進成長的目的。在遇到困難的時候，我始終秉承黨的艱苦奮斗的精神，決不氣餒。入學后我定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準嚴格要求自己，在2010年5月發(fā)展入黨成為一名中共預備黨員。我在2008—2009學年以及2009—2010學年獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號。作為一名大學生，并且是我們班的一名班干部，在日常學習、工作、生活中，注意道德修養(yǎng)，舉止文明端莊，具有艱苦樸素的作風，堅持原則，勇于開展批評與自我批評。

在學習上，始終堅持不遲到、不早退、不逃課。課堂上認真聽課，并做好課堂筆記。平時勤奮努力，善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，認真學習各科知識，合理安排學習時間，運用科學的學習方法。在注重提高自身各學科成績水平的同時，還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢。在學習上遇到問題時經常和同學共同討論，向老師請教，積極調動同學們的學習積極性，共同營造濃厚的學習氛圍。作為一名學生干部，我關注同學們的心聲，及時將同學們的意見建議反饋給領導老師，切實起到了橋梁紐帶作用。

在工作上，作為我們班班長，我始終以全心全意為同學服務為宗旨，以樂觀向上的工作態(tài)度對待班級工作，能夠積極傳達學校的思想和要求，做事一絲不茍，認真踏實，勤勤懇懇，把工作開展到實處，并工作中以身作則，嚴于律己，顧全大局，切實起到了學生干部的模范帶頭作用，不斷充實自己，在培養(yǎng)自身能力的同時也增強了責任感和使命感。在2009——2010學年度獲得“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。并在這次學校創(chuàng)建省級“文明校園”過程中貢獻自己的一份力量。在2010年10月10—15日順利完成我們電商0804班的獎學金和助學金評定工作，在評定中我們班獲得助學金17人，獲得獎學金的有23人（包括1名國家獎學金、2名勵志獎學金、5名二等獎學金以及15名三等獎學金），能取得這樣優(yōu)異的成績是我和其他班干部積極協(xié)作以及全班同學共同努力的結果，也是我值得欣慰的。在2010年10月18—29日，輔助信息學院學生獎助工作田老師，配合學工部以及資助管理中心，完成信息學院的獎學金和助學金的評定工作，仔細核對了261名獲得獎學金以及540名獲得助學金的每個學生信息。為了創(chuàng)建省級“文明校園”，在11月2日、12日以及19日按照信息學院要求打掃學校21間機房以及信息學院10個辦公室，我協(xié)助田老師安排信息學院300多名學生進行打掃，在這過程中嚴格要求自己，嚴格要求其他同學，認真打掃機房和辦公室的各個角落，同時也使我從中受益匪淺。

在生活中，我勤儉節(jié)約、艱苦樸素、關心集體、關心他人、尊敬師長、團結同學，主動幫助生活上有困難的同學，使他們能夠安心學業(yè)。在在這次學校創(chuàng)建省級“文明校園”過程中，認真落實了學校的要求，積極向班里同學傳達學校對文明宿舍的要求，并帶頭打掃自己所在宿舍衛(wèi)生，且親自督察我們班學生的每個宿舍的衛(wèi)生情況，對我們班同學做的不到位的將予以指導并幫助他們完成，力爭落實學?！叭€、四凈、五整齊”標準的要求。

作為新世紀的大學生，我在綜合素質方面還存在許多不足，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)提高自身全面素質，爭做新世紀合格大學生。在今后我給給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生，實現(xiàn)自己的人生價值。

第二篇：申報先進個人材料

該同志現(xiàn)任建鄴區(qū)安監(jiān)局副局長，該同志能夠認真實踐科學發(fā)展觀，務實敬業(yè)，勤奮工作，帶領分管科室出色地完成了各項工作。在每年煙花爆竹銷售期間，他放棄了與家人團聚的機會，多次牽頭相關單位進行聯(lián)合執(zhí)法，在收繳違法銷售的現(xiàn)場他總是沖在最前面，面對情緒激動的非法銷售者，他能耐心勸解，公正執(zhí)法。

他帶領分管的科室結合全年工作部署，認真擬制工作計劃，將區(qū)內高危企業(yè)列入重點監(jiān)管服務對象，并嚴格按計劃推進落實，定期或不定期地去檢查指導安全生產工作的開展。他認為政府和企業(yè)不僅是監(jiān)管與被監(jiān)管，更多的應該是服務于企業(yè)，為企業(yè)解決更多的生產過程中的安全問題。在做好日常檢查的同時，經常聘請專家到重點企業(yè)去指導工作，現(xiàn)場解決困難。多次舉辦企業(yè)負責人培訓班，讓企業(yè)負責明確了自己的主體責任，幫助多家企業(yè)建立健全了聯(lián)席會議制、目標責任制、定期業(yè)務培訓制等，使各企業(yè)負責人能積極主動地參與到企業(yè)標準化達標創(chuàng)建工作中。經過一年的努力，已有6家企業(yè)通過驗收。在幫助企業(yè)提高本質安全度，穩(wěn)定推進企業(yè)“職業(yè)危害”安全生產“三同時”工作，保障企業(yè)和職工合法利益；強化企業(yè)隱患排查治理，要求企業(yè)積極開展安全隱患自查自報，做到安全生產心中有數(shù)，超前防范，對查出的問題督促整改，促使企業(yè)加大了對安全的投入，推進企業(yè)參加安全生產責任保險，不斷改善安全生產條件。鑒于該同志在安監(jiān)工作中所做的突出貢獻，特推薦參加全省安全生產監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)先進工作者評選。

第三篇：先進個人申報

突出事跡（2000字以上）

XX，男，1991年出生在廣東。小學以全級第一名的成績考到鰲頭中學，初中更加努力，曾參加數(shù)學奧林匹克競賽獲國家級三等獎。后又以優(yōu)異的成績考進了市里的高中潮州市華僑中學，在那更加發(fā)憤圖強，力爭人前。高三時參加了物理競賽，同樣獲得了國家級三等獎。接著是高考，同樣以優(yōu)異的成績考到北京交通大學。入學后我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好。在過去的一年里，通過自己的努力，在許多方面都取得了發(fā)展。嚴于律己，尊敬師長，生活節(jié)約簡樸，平時積極和同學交流溝通。課外，積極投身于各種班級、學校的社交活動，這些是我一年的寫照，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。大學以來，參與了很多，也學到了很多，綜合素質有了很明顯的提高?，F(xiàn)將其具體情況介紹如下：

一、思想方面。積極要求上進，嚴于律己。過去，現(xiàn)在，將來始終堅持熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，大一成為入黨積極分子，并已參加了黨課培訓，在培訓中獲益良多，從最初的盲目崇拜，到現(xiàn)在的理性看待，思想和認識都進了一大步。一直以來都積極的參與和完成黨和團支部所分配的任務，及時匯報思想，認真接受黨組織的考驗。時刻關注國內外大事，并堅決維護祖國的統(tǒng)一。由于我的思想覺悟較高，所以也有幸成為學院里這個年級第一批成為預備黨員四個人中的一個。因此此后我將更加嚴格的要求自己。

二、學習方面。在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，我知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此我廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個通古博今的全新自我。由于我的努力，第一學年拿到了國家勵志獎學金，二等學習優(yōu)秀獎學金，獲得校三好學生的稱號。

三、工作方面。我有以下優(yōu)點：工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德；做事貫徹始終，細心，準確無誤，講求秩序與和諧；工作任勞任怨，務實，有良好的耐心；做事意志清醒，對于細節(jié)有較強的記憶力；工作中，溫和，融通，理解別人的感受，只要別人意見正確，不遺余力的支持別人；樂于奉獻，具備個人犧牲精神，甘愿做幕后人物；我努力做到工作積極主動，認真負責，富有創(chuàng)意，善于溝通。我有一個志愿者的省份，第一學期在西城區(qū)圖書館當助教，第二學期當主講，不斷提高自己能力。現(xiàn)在也當上了部長。

四、生活方面。由于家里經濟不是很好，我哥跟我都在讀大學，所以一有空就去兼職，貼海報、發(fā)傳單、當推銷員、服務生···同樣，有時學校有證券考試需要人的時候，也去幫忙，賺賺外快，也在學校的實驗室勤工，希望能夠用自己的微薄的力量為家里減少一點負擔。

以后，我要做生活中的強者，就要直面挫折，永不退縮，坦然面對，勇往直前；要敢于向挫折挑戰(zhàn)，不甘心向挫折低頭；要戰(zhàn)勝挫折，克服困難。只有如此，我的人生才能更充實，更有意義?！瓣柟饪傇陲L雨后”，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。沒有風雨的洗禮，就沒有花兒的含苞欲放；沒有石縫的磨礪，就沒有巖中松柏的參天形象；沒有海浪的打擊，就沒有礁石的奇特百態(tài)。就像險峻的高山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流也擋不住我頂風前進的航船；就像沉靜的秋色擋不住凄冷的北風，凄冷的北風也擋不住我走向春天的腳步；厚重的夜幕擋不住閃爍的群星，閃爍的群星也擋不住我窗外的陽光；朗朗的晴空擋不住突來的暴雨，突來的暴雨也擋不住我遠行的步伐??

第四篇：申報精神文明先進個人材料

申報精神文明先進個人材料

陜西省煤田地質局一八六隊

二〇二年十月十二日

平凡的事不平凡的人

——記陜西省煤田地質局一八六隊溫泉大廈職工陶冶

陶冶，男，今年23歲。他中等身材，高高的個子，白凈的臉龐，鼻梁上架著一副近視眼鏡，總是一副和藹可親、臉帶笑容的樣子。陶冶是陜西省煤田地質局一八六隊唐都溫泉大廈辦公室的一名普普通通的職工。他從一名普通員工做起，敬業(yè)奉獻，無怨無悔，積極探索，扎實工作。陶冶同志把吃苦耐勞、認真細致、樂于奉獻的優(yōu)良品質深深地鐫刻在工作崗位上，受到了領導的肯定，得到了員工的認可。

幾年來，陶冶同志無論身處何種崗位，都能時時刻刻、盡心盡責地做好本職工作。出色得完成了一項項工作任務。

陶冶同志深知，人不學要落后，刀不磨要生銹。幾年來，他始終如一注意抓好自身的業(yè)務學習，堅持讀好書，看好報。平時，他還積極參加集體組織的學習活動。在業(yè)務知識學習方面，他結合實際工作，利用業(yè)余時間，認真學習了《酒店管理方法》、《員工突擊》等理論書籍，堅持做到不懂就問，不會就學，虛心向同事們學習業(yè)務知識。

作為辦公室的一名普通員工，陶冶同志積極配合辦公室領導逐步完善辦公室各項管理制度，規(guī)范工作程序。在工作中他嚴格自律，處處從辦公室整體利益出發(fā)，各項工作想在前、干在前、走在前。辦公室工作項目多而雜。陶冶主要工作是辦公電話管理、易耗品管理、印章管理、證、照審驗、后勤管理等。為盡快適應工作的要求，陶冶通過學習、實踐來提高自己，不斷總結工作中的缺點和不足，工作中多思考多想辦法，端正思想態(tài)度，樹立辦公室要為生產一線做好服務的意識，受到了同志們的好評。

經過在工作中的不斷努力，陶冶同志總結摸索出了幾條經驗，使他在?繁瑣、雜亂、無規(guī)律性?的日常事務中，有條不紊的處理好各種事務，做好工作。一是將需要辦理的事情在記事本上一一登記，注明完成時限，天天翻看、對照、清理，確保及時完成任務。二是需要馬上處理的事絕不拖延，防止因拖延而忘記處理。三是平時積極搜集素材，注重保存，做好預備，一旦需要，馬上調出使用。

在平時的日常工作中，陶冶同志帶頭遵守各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，組織紀律觀念強，無違紀、違規(guī)、弄虛作假行為，熱愛本職工作。

別看陶冶年紀不大，但是他卻有著同齡人所不具備的一副好心腸。

9月初，西安市市民張明順兒子專程來到一八六隊，送上了表揚信，對一八六隊溫泉大廈職工陶冶在其父親走失時給予的無私幫助表示感謝，并一再稱贊陶冶為新時期的好青年。

事情是這樣的，8月26日下午6時許,一八六隊職工陶冶和朋友出門去吃飯，當他們行至端履門十字人行道時，注

意到一位白發(fā)蒼蒼的老人（約為八十多歲高齡）目光呆滯、左顧右盼，站立在人行道中間似乎若有所思。老人衣著得體，但是褲腳和鞋上蒙了一層灰塵，好像行走了許多路程。陶冶立即上前關切地詢問老人在尋找什么，家住那里；但老人像是有老年癡呆癥，一臉茫然地看著陶冶，語言敘述比較模糊，根本不知道自己的家庭住址及家人聯(lián)系方式。在再三追問無果的情況下，他先把老人帶到了路邊，隨后幫老人繼續(xù)尋找家人。忽然，他發(fā)現(xiàn)老人上衣口袋縫制了一個小卡片，上面記著家人的聯(lián)系電話，他立即與其家屬取得了聯(lián)系，并為老人買了飲料，害怕老人再次走丟，他靜靜地陪在老人身邊，等待家屬的到來。見面后，老人的兒子和兒媳緊緊地握住陶冶的手，感謝說個不停，他們說老人早上出門后就走失了，他們從上午一直找到下午，也未找到人，多虧了他及時和他們聯(lián)系。老人的兒子提出要感謝陶冶時，卻被他婉言謝絕，問及他名字時，陶冶也說這是他應該做的。

后來經過多方打聽，老人的家人才知道助人為樂好小伙是一八六隊職工，他的名字叫陶冶。于是，他們把一份感謝信送到了一八六隊，感謝一八六隊培養(yǎng)出了一名優(yōu)秀的青年職工。他們在信中提到：?希望更多的人向他學習，推動今天‘樂于助人，不計較個人得失’的和諧社會的共同發(fā)展。?

沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有任何豪言壯語，陶冶同志在平凡的崗位上默默耕耘著，在平凡的生活中默默奉獻著，卻

用一項項工作業(yè)績詮釋了一份不平凡的意義，以一顆赤誠的心塑造著一名普通企業(yè)員工的動人形象。

關于陶冶類似的事情還有很多，事情雖然不大，但能折射出他身上種種的閃光點。在如今這拜金主義橫流、人心冷漠的社會環(huán)境下，尤其難能可貴，彰顯出了八零后青年良好的道德品質和精神風貌，值得每一個人學習。

陜西省煤田地質局一八六隊

2012.10.12

第五篇：先進個人申報事跡材料

教育教學先進個人申報材料

我叫杜國凡，生于1983年，2006畢業(yè)于鄭州師范高等?？茖W校并參加工作,2010年獲得本科學歷，畢業(yè)于河南大學，現(xiàn)任八年級物理教師。作為青年教師，我一貫忠誠人民的教育事業(yè)，堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學，熱心教研，遵紀守法，作風正派，愛崗敬業(yè)，教書育人。我全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改進教育教學的手段、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求，永葆時代氣息。

一、好學習——以新課標為指導，強化自身建設。

古語云：林木茂盛，必先顧其根。教師要出色的完成傳道、授業(yè)、解惑的任務，有扎實的基本功，并持久的進行教育教研工作是必不可少的。從我走上工作崗位的第一天開始，我就沒有停止過學習。新的教學方法與理念是好的開始，如何落實，做到整體把握，有的放矢，才是硬道理。為此，我認真學習了新課標，明確了物理課的新理念、新框架、新目標、明確了教材的階段目標與意圖，將學到的精髓與同組教師交流，領悟名師課堂教法，提高自身素質。

二、重實干——常規(guī)教學持之以恒，扎實教學常規(guī)管理

我始終堅持以教學為中心，規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結合，樹立嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風，培養(yǎng)學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。觀禮上，努力體現(xiàn)以人為本的思想，針對中學生基礎不同，素質不同，適時調整教學思路與方法，形成了

具有自己各色的教學風格，得到學校、學生的一致好評。

三、愛崗敬業(yè)與教學工作

自參加工作以來，本人在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自己的職責，做好本職工作，不管活有多累，人有多困，都堅持出勤，從未有過缺課，遲到早退等現(xiàn)象。我還積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念，在教學過程中不斷革新，不斷改進和完善教學模式并在教學中嘗試運用現(xiàn)代化信息手段，采用啟發(fā)式和討論式教學方法，重視學生的主體地位，在教學中添加豐富多彩的課堂活動、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時，提高學生的綜合能力，收到了良好的教學效果。

四、教育理論學習與教育科研方面

在教育教學實踐中，認真務實地參加繼續(xù)教育的學習，積極參加信息技術教育。充分利用現(xiàn)代教育技術平臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新運用各種教育方法，提升自己的教育教學水平。

綜上所述，見證了自己默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，總之，在工作中，我認真踏實，一絲不茍，講質量，求效率，努力為學校的騰飛認認真真的工作，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻，用自己的業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章，為學校新的跨越繼續(xù)做出貢獻！

教育教學先進個人申報材料

姓名:

單位:

時間: 杜 國 凡 姚家鎮(zhèn)初級中學 2012年9月