第一篇:道德模范先進(jìn)事跡
擔(dān)當(dāng)寫大愛,道義述真情
有這樣一個(gè)人,他身為人子,用深似海的孝道陪伴照顧老父親;他身為人兄,用無私的放棄支持兄弟的繼續(xù)啟程;他身為人父,用高如山的奉獻(xiàn)呵護(hù)孩子們的人生旅程。他就是靈壽縣XX鄉(xiāng)XX村村民XX。
XX是XX村一名地地道道的農(nóng)民,10幾年前為了多掙點(diǎn)錢,他帶著妻子孩子去了上海打工,成為了一名很受歡迎、收入不菲的廚師,并漸漸適應(yīng)了大都市的生活。就當(dāng)他事業(yè)上升,滿懷信心能夠留在上海時(shí),2009初春,年近70歲的老父親因突發(fā)腦淤血成為了植物人。在電話打去的第一時(shí)間,XX沒有任何猶豫,他辭去工作,離開妻兒,歸心似箭,萬分焦急,并安慰兄弟說:“家里有哥呢?!本瓦@樣,他回到老父親身邊,開始了3年的細(xì)心護(hù)理。
一個(gè)將近50歲的大男人,一個(gè)人照顧腰間盤突出的母親和植物人的父親,妻子又不在身邊,艱難可想而知。每天給父親擦兩遍身體是最難的事,因?yàn)槟赣H不能干重活,只能XX一個(gè)人來翻動(dòng)父親,剛開始都要間歇好幾次,將近2個(gè)小時(shí)才能拭擦一遍,端屎端尿他也從不讓母親插手,都是一個(gè)人做,母親為此常跟村里人說拖累了風(fēng)兒。XX卻經(jīng)常安慰母親,養(yǎng)兒子就是伺候您二老的,您媳婦也支持我在家里陪您二老。2010年夏天,由于天氣悶熱,加上身體血液循環(huán)不夠,父親的身上起了很多痱子,某些部位開始潰爛,XX四處打聽到縣城有一位中醫(yī)按摩手藝不錯(cuò),可以舒筋活血。他就把老中醫(yī)請(qǐng)到家里給父親做按摩,幾次醫(yī)生沒空后,XX就自己自學(xué)起了按摩,一有空還跑到中醫(yī)按摩店打零工,掃掃地,洗洗床單,不要工資就是為了增進(jìn)手藝。剛開始的時(shí)候,他擔(dān)心自己的手法不好,力度掌握不住,就先拿自己的大腿做實(shí)驗(yàn),穴位不準(zhǔn),力道不勻?qū)е麓笸惹嘁粔K紫一塊的很多傷痕,母親都心疼的哭了,就這樣XX自己學(xué)會(huì)了按摩,每天給父親做足足3個(gè)小時(shí),還給母親也做,功夫不負(fù)有心人,老父親的身上臉上竟有了精神的光澤,母親多年的骨節(jié)疼痛也減緩了許多。
在他留村照顧父親的期間,XX的妻子從沒抱怨過,雖然要掙錢不能一起回去,但她每逢周六都打電話詢問公婆的近況,嘮叨囑咐丈夫照顧好自己,非常支持和理解。XX的兄弟常年在單位駐外辦事處,哥哥從來都是報(bào)喜不報(bào)憂,讓弟弟安心工作。
就是這樣一個(gè)普普通通的人,擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)大家庭的責(zé)任,他不高大,不魁梧,不富有,甚至不會(huì)說漂亮話,但是身上卻延續(xù)了我們中華民族最真的精神品質(zhì)。在父親安詳熟睡的時(shí)候,在母親舒服坐下的時(shí)候,在妻子溫馨嘮叨的時(shí)候,在兄弟說:哥,苦了你的時(shí)候,在兒子說:“爸你是我的榜樣”的時(shí)候,這一刻,XX是最可愛,最幸福的人。
第二篇:道德模范先進(jìn)事跡
“好鄰居”〃〃〃的先進(jìn)事跡
〃〃〃,今年〃〃歲,是〃〃〃〃社區(qū)居民。她通情達(dá)理、持家有道、孝敬老人、愛護(hù)晚輩、團(tuán)結(jié)鄰里、家庭和睦、婆媳關(guān)系相處融洽,成為社區(qū)公認(rèn)的好鄰居。她用自己全身心的愛與周圍的鄰居和諧相處。
社區(qū)里的老人們說起〃〃〃,都豎起大拇指:那真是個(gè)好人哪!老人說,這么些年沒有見她和媳婦吵過一次架。鄰里有難,她總是熱心幫助,家里下來新鮮蔬菜就送給鄰居嘗鮮,社區(qū)有什么活動(dòng),更是積極參加。去年9月,社區(qū)成立了 “老年勸導(dǎo)隊(duì)”,協(xié)助社區(qū)干部做好衛(wèi)生監(jiān)督工作,她聽到消息后馬上到居委會(huì)報(bào)名希望成為勸導(dǎo)隊(duì)的一名隊(duì)員;今年2月份由于單親家庭〃〃〃做了子宮肌瘤手術(shù)臥病在床,子女上大學(xué)不在身邊無人照料,許菊芳得知此事后,主動(dòng)照顧〃〃〃,直至病愈。
〃〃〃是〃〃〃的鄰居,自己體弱多病,而且還要供自己唯一的女兒上大學(xué),家庭十分困難雖然社區(qū)一直對(duì)他們家進(jìn)行幫扶,但還是無法緩解壓力。徐菊芳看在眼里,痛在心中。只要她一有時(shí)間就會(huì)去幫助李玉霞,在她生病住院的日子里,幫助〃〃〃洗衣做飯,照顧家里,用自己的行動(dòng)為鄰居排憂解難。
用〃〃〃的話說,人這一輩子,少不了溝溝坎坎,有困難相互幫助就過去了。她什么也不圖,只要孩子健康,全家平安,鄰里和諧,吃再多的苦,受再多的累,她也心甘情愿。
第三篇:道德模范先進(jìn)事跡
***同志道德模范先進(jìn)事跡
***,中共黨員,年8月出生,年10月參加工作,在多年的工作中,他把單位當(dāng)做自己的家,在單位贏得了廣泛的贊譽(yù),他因?yàn)檎嗡枷牒茫ぷ鞣e極,人緣好,熱心公司事業(yè),曾先后榮獲文明職工,先進(jìn)工作者等稱號(hào)。
***同志他憑著對(duì)本職工作的熱愛,加上樸實(shí)、憨厚,心地善良的性格,默默地在警衛(wèi)崗位上無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己的工作熱情,他每天還兼管單位的垃圾箱、衛(wèi)生間以及別人不愿干的臟亂差工作,一干就是近四十年??。
多年來,***用自己的行動(dòng)詮釋著“愛”的真諦,這份愛包含著對(duì)工作的熱愛,對(duì)母親的敬愛,對(duì)妻兒的疼愛,對(duì)同事的關(guān)愛??
“百善孝為先”,***是母親的“好兒子”。在很早以前,他的父親因患心臟病,過早地離開了人世。從此,他們母子四人相依為命,艱難度日,母親身體有病,常年吃藥,哥哥患有智障,只能完成簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),弟弟正在上學(xué),作為家庭唯一一個(gè)身心健康勞力,他很早就用弱瘦的身體扛起家庭的重?fù)?dān),母親與哥哥高昂的醫(yī)療費(fèi)用使他家欠下了2萬多元的外債,直到參加工作,家里的情況才慢慢有所好轉(zhuǎn),作為兒子要盡兒子的孝心,作為單位的員工,他又不能把單位的工作全部拋開。孰重孰輕,***沒有放棄任何一邊,他把母親接到自己家里,由他們夫妻二人共同照顧老人生活起居,使老人有了一個(gè)安詳?shù)耐砟?,大愛無聲,是他用人間真孝,詮釋著生活的真諦。
“熱心助他人”,***是同事們的“貼心人”。****小區(qū)有一位樂于為鄰里提供幫助人,人們親切的稱呼他“張管家”。
****小區(qū)70%以上居住著糧食企業(yè)職工,他們工作地點(diǎn)分散,作為公司的最基層人員,他深知基層職工的苦與樂,為此,他在糧站職工到機(jī)關(guān)來辦事時(shí),總是盡力而為,是個(gè)不折不扣的熱心腸。誰最近工作有情緒了,他了解后迅速反映給公司領(lǐng)導(dǎo),讓公司領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間掌握職工心理動(dòng)態(tài),然后和辦公室主任一起耐心細(xì)致的做好思想工作,解疙瘩;誰家里有什么困難了,***也能盡快趕到現(xiàn)場(chǎng),盡自已最大能力幫助解決。個(gè)別職工因兩口子工作都比較忙顧不上
到幼兒園接孩子,他就幫著接;同事家的老人病了,他幫著聯(lián)系醫(yī)院??在小區(qū)里,他的確是大家的貼心人,一些已經(jīng)退休的老同志都說:“**,沒別的毛病,就是愛‘管’別人的‘閑事’,現(xiàn)在這樣的人不多了”。
說起自己的事,性格內(nèi)向的***有些“羞澀”的說:“作為一名共產(chǎn)黨員,這些都是我應(yīng)該做的事,不值得一提呀!”他追求的不是虛榮,不是名利,不是回報(bào),實(shí)踐道德是他的生活方式,真善美是他永恒的追求,無論有沒有光環(huán)照耀,無論有沒有鮮花和表彰,他都將一如既往做那些令自己覺得快樂的事情。他是一個(gè)悟到了生活真諦的人,是一個(gè)有情有義糧食人的縮影。也是自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀的先進(jìn)典型人物的代表,是堅(jiān)持社會(huì)主義和諧發(fā)展的楷模。
第四篇:道德模范先進(jìn)事跡
默默無聞的奉獻(xiàn)
xxx同志在企業(yè)入?yún)^(qū)登記戰(zhàn)線上已經(jīng)耕耘了十幾個(gè)春秋,多年來,他在平凡的崗位上,默默無聞,任勞任怨,干一行愛一行,始終以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待工作,以鍥而不舍的精神去研究工作。通過長(zhǎng)期不懈努力,他在政治思想和工作能力等各方面都取得了明顯的進(jìn)步,曾多次被評(píng)為中心“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
xxx作為一名受黨教育多年的同志,能嚴(yán)格要求自己,注重個(gè)人的黨性修養(yǎng)鍛煉,自覺站在實(shí)踐”三個(gè)代表”重要思想的高度,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),秉公辦理企業(yè)入?yún)^(qū)登記。有一次,一個(gè)企業(yè)拿著一張入?yún)^(qū)協(xié)議找到了他,xxx熱情地接待了他。因?yàn)樵撈髽I(yè)總部在外地,本地工作人員又是剛剛招入,所以對(duì)辦事流程一無所知。但經(jīng)xxx的一遍又一遍的耐心講解,他終于弄懂自己需要做什么準(zhǔn)備什么。而后因?yàn)樵撈髽I(yè)人員又沒有車,他開著自己的車,領(lǐng)著他到每一個(gè)辦事地點(diǎn),并且服務(wù)到辦事地點(diǎn)的每一個(gè)窗口。因?yàn)檗k公地點(diǎn)分散而且路程較遠(yuǎn)一天下來最少也要近百公里。于是企業(yè)辦事人員說:“像這些的事情你都需要自己帶領(lǐng)企業(yè)親自去辦嗎?”。他幽默的說:“如果每天這樣我就得成窮光蛋了,但我們特事特辦,跟據(jù)企業(yè)情況而定,這樣才能更好的為你們服務(wù)嘛”。當(dāng)天的事情辦完后,該企業(yè)人員要給他幾百元作為酬謝,而被他婉言謝絕,他說:“盡快辦完事情后你們放心了,我也就安心了。哪有為自己辦事還要錢的呢?”。是啊,他經(jīng)常把企業(yè)的事情當(dāng)成自己的事情來做;熱情周到,優(yōu)質(zhì)服務(wù),以誠(chéng)待人。他常常說:“人要學(xué)會(huì)換位思考,凡事但求盡力,但求心安,但求無愧”
熱愛本職工作,任勞任怨,注重創(chuàng)新工作方式,不斷提高工作質(zhì)量。從不計(jì)較個(gè)人得失在xxx同志身上得到了最好的體現(xiàn)。他在工作中沒有退縮,沒有怨言,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,主動(dòng)加班加點(diǎn),刻苦鉆研各類企業(yè)的不同特點(diǎn),克服軟件不成熟的困難。出于對(duì)本職工作的熱愛和對(duì)工作質(zhì)量的不懈追求,他的大部分業(yè)余時(shí)間用在了工作上,在他的字典中找不到“份外”兩個(gè)字。為了企業(yè)的應(yīng)急需要,他常常利用休息時(shí)間準(zhǔn)備材料,有時(shí)干到深夜,從不叫苦叫累。在做好本職工作的同時(shí)他對(duì)中心組織的各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng),他總是積極參與,樂此不彼。
xxx同志在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,勇于創(chuàng)新,我們相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,他將為我區(qū)的發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)。
第五篇:道德模范先進(jìn)事跡
道德模范先進(jìn)事跡
我于1997年7月畢業(yè)于蘭州師專數(shù)學(xué)系,同年八月分配中學(xué)任教,從教17年中,一直工作在教育教學(xué)第一線,擔(dān)任班主任工作14年。現(xiàn)擔(dān)任九年級(jí)(1)的班主任,在工作上,我一如既往,一貫忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,甘于奉獻(xiàn)。本著對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),很好的完成了各項(xiàng)教學(xué)教育工作。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,由于本人工作認(rèn)真踏實(shí),受到師生的一致好評(píng)。
一、思想政治方面
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。積極參加政治學(xué)習(xí),師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師。愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,在各個(gè)方面取得不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
二、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)工作
教學(xué)工作中,虛心向老教師學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)理論的研究。在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。能夠領(lǐng)會(huì)新課改的理念,把數(shù)學(xué)知識(shí)作為培養(yǎng)能力的素材,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí),培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,分層教學(xué),課堂上,我總是將自己的關(guān)注,關(guān)愛之情借助每一個(gè)眼神,每一個(gè)眼神或手勢(shì)傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生的心中。讓每一位孩子在課堂上都感覺到快樂感,啟發(fā)引導(dǎo),講練相結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué),收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。
多年擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué),重視教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)上注意學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),并注意針對(duì)不同的班級(jí)、不同的學(xué)生因材施教。在工作中認(rèn)真分析不同學(xué)生的特點(diǎn),針對(duì)不同的班級(jí)采用不同的方法授課。在教學(xué)中注重和學(xué)生的情感交流,把學(xué)生的發(fā)展作為工作的重點(diǎn),尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,把學(xué)習(xí)變成快樂的情感體驗(yàn)。
(二)教研工作
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,積極投身于學(xué)校教科研。鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),嘗試新的教學(xué)方法,轉(zhuǎn)換教學(xué)思路,把數(shù)學(xué)知識(shí)做為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力的素材,重視學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)。
目前,以遠(yuǎn)程教育為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸。
三、德育工作方面
“愛”是人類社會(huì)永恒的主題,作為一名教師,更要有慈母般的心,做一個(gè)富有愛心的教師,愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。
做為一名教師,尤其是班主任教師要有勤勤懇懇的創(chuàng)新意識(shí),才能成為一名合格的教師。多年的班主任工作中,經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,能夠和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。能做好班主任的工作,并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用,能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、班長(zhǎng)、科任老師、家長(zhǎng)溝通,使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下,分層推進(jìn),在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難,體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,肝膽相照。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。
四﹑班主任工作方面
班級(jí)管理工作是一門育人科學(xué)。班主任需要多花心思,多了解,多觀察,多動(dòng)腦。我從畢業(yè)參加工作至今,一直擔(dān)任班主任工作,深深感受到管理班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生得用“心”,會(huì)用“心”。即對(duì)學(xué)生有“愛心”,能 “操心”,有“耐心”和“真誠(chéng)之心”,對(duì)班干部有“放手之心”,與科任教師有“協(xié)作之心”,對(duì)家長(zhǎng)有“熱情之心”,對(duì)自己培養(yǎng)“進(jìn)取心”。有了這些“心”,班級(jí)就好管理了。班主任工作也是一門學(xué)問。除了認(rèn)真工作外,還要努力鉆研,銳意進(jìn)取。也只有這樣才能出成績(jī)。每學(xué)期我都精心制定班主任工作計(jì)劃,認(rèn)真完成;常常反思工作中的得與失;精心寫好班主任工作總結(jié),以積累工作經(jīng)驗(yàn),將班主任工作做的更好。學(xué)期結(jié)束,根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn),撰寫操行評(píng)語,指出不足,表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),提出希望。并且利用最后一次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),力求學(xué)生能借此提高自我評(píng)價(jià)能力和培養(yǎng)相互學(xué)習(xí)的態(tài)度,在假期能不忘學(xué)習(xí)。讓這心靈的對(duì)話更具有震撼人心的情感力量。我除了經(jīng)常向我校的一些具有豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),還充分利用學(xué)校所訂購(gòu)的教育書報(bào)刊,特別是《人民教育》和《德育報(bào)》,魏書生老師的《班主任工作》,對(duì)其中的“班主任工作”方面的內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,以期收到“他山之石,可以攻玉”的效果。
2014年5月16日