第一篇：小學(xué)體育教師事跡

XXX是一位普通的體育教師。從教十一年，她牢記人民教師“教書育人”的光榮使命，他是一直非常的嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。沒有豪言壯語，沒有驚人之舉，只是在平凡的崗位上，傾注著全部心血，做著平凡的工作，比他人更扎實(shí)、更投入，更有成效。她是學(xué)校 “青年新星”、“教學(xué)明星”，是區(qū)優(yōu)秀教師，市對口扶貧先進(jìn)個人。

一、勤學(xué)深鉆、業(yè)務(wù)精湛

體育工作是程老師熱愛的事業(yè)，上好每一節(jié)課是她追求的目標(biāo)。2001年國家啟動了新的一輪課程改革。程老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，按《標(biāo)準(zhǔn)》制定計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力尋求好的方法，讓每一節(jié)課都是好課。由于她刻苦鉆研，在區(qū)小學(xué)新課程體育教學(xué)競賽課中榮獲三等獎。在區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)教案評選活動中榮獲小學(xué)組一等獎。她撰寫的體育教育案例獲區(qū)級比賽二等獎，兩篇論文 榮獲市第三屆、第四屆基礎(chǔ)教育課程改革大賽三等獎。連續(xù)兩年的年度考核被評為優(yōu)秀。

2OO2年她擔(dān)任教研組組長，她深知要把工作干好，僅靠個人是不行的，必須依靠整個團(tuán)隊(duì)。她組織老師學(xué)習(xí)新理論，擬定校本實(shí)驗(yàn)方案、課程教學(xué)實(shí)施方案，著力探討陽光體育如何在校園開展。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了學(xué)生每天進(jìn)行鍛煉的安排表。由于場地有限，一些體育項(xiàng)目無法在大課間活動開展時，就利用操場上的每一個角落，合理的安排，讓每一位學(xué)生在活動時都能享受到鍛煉的樂趣，健康地成長。每次活動時，程老師都到場，落實(shí)學(xué)生每天在校鍛煉一小時。去年區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)來視察，學(xué)校開展的大課間活動贏得的了一致好評。

她積極組織開展體育校本教研活動，堅(jiān)持每月同伴互聽課四節(jié)以上，并積極開展課后反思、互議，學(xué)校體育組工作樸實(shí)、扎實(shí)、有效。07年在市開展的第二屆中小學(xué)優(yōu)秀教研組長評選活動中，她被評為重慶市“優(yōu)秀教研組長”。

二、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)

程老師有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有全心全意為人民服務(wù)的思想。她熱愛事業(yè)甚于她的家人。

2006年2月，她的丈夫做了腦部囊腫切除手術(shù)后，她本該去照顧病重的丈夫。但當(dāng)時正是區(qū)“三跳”比賽前夕。為了取得好成績，早上七點(diǎn)到校訓(xùn)練學(xué)生。晚上六點(diǎn)才能回家，忙碌奔波，讓她疲憊不堪，可是她沒有怨言，也沒有計(jì)較報(bào)酬。有的只是對丈夫的愧疚，對三歲女兒的歉意。那一年，學(xué)校取得了前所未有的好成績——區(qū)團(tuán)體總分第三名！

20O6年6月，學(xué)校安排她支教。八月中旬，不幸又一次降臨她家，她的母親經(jīng)醫(yī)院確診，左腎長了惡性腫瘤，已是晚期，必須馬上進(jìn)行手術(shù)。丈夫腦部囊腫才切除半年，女兒才三歲半，母親又重病。學(xué)校考慮她家里的特殊情況，準(zhǔn)備換其它老師去支教。她卻說：“學(xué)校的工作已安排好，困難我能克服，還是我去”。多好的一位教師啊，她把她的愛心、孝心、責(zé)任心全部無私地獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)。

九月她來到了石柱縣雙慶小學(xué)。在那里，她耐心指導(dǎo)當(dāng)?shù)氐捏w育老師，將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，公開自己的課堂。還到學(xué)校所轄的最艱苦的梁峰小學(xué)，最遠(yuǎn)的小坪小學(xué)上示范課，讓那些從沒有上過體育課的孩子享受到鍛煉、學(xué)習(xí)的樂趣。在縣教委組織的體藝測評中，她的教學(xué)贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，還要求她上示范課給全縣的體育老師觀摩。在支教中，在石柱縣組織的藍(lán)球隊(duì)比賽中，她帶的隊(duì)獲得了第六名，她獲得了“優(yōu)秀教練員”的稱號。她還將自己利用休息寫好的高中低三本教案留給了當(dāng)?shù)貙W(xué)校。想讓以后備課有樣可查。那一年雙慶小學(xué)的體育工作在縣里的考評中名列第四名，進(jìn)步很快。

支教結(jié)束，當(dāng)?shù)貙W(xué)校還送給學(xué)校錦旗一面。上書“懷一流師資，潤山區(qū)教藝”。當(dāng)年，她被當(dāng)?shù)卦u為“重慶市對口扶貧工作先進(jìn)個人”。

三、以德示范、愛生如子作為體育老師，她每天著裝運(yùn)動服，運(yùn)動鞋，在日曬風(fēng)吹的綠蔭操場上磨礪自己，以身作則，給學(xué)生榜樣的力量。她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，孩子們尊重她。

作為教研長，她工作主動，一絲不茍，從不張揚(yáng)，常常放棄休息，老師們信服她。

“疼愛自己的孩子是本能，熱愛別人的孩子是神圣！”。她愛生如子。學(xué)生在上課、比賽時不小心受傷，她會倍加關(guān)心甚至親自送往醫(yī)院。她帶領(lǐng)學(xué)生參加各種比賽，經(jīng)常自己掏錢幫助學(xué)生解決困難。孩子們常說：“程老師像我媽”，家長說：“把孩子交給程老師放心”。她所教的六年級學(xué)生家長找到她收費(fèi)訓(xùn)練，她總是婉言謝絕。

學(xué)校退休老師要參加退協(xié)舉行的“迎奧運(yùn)、健身體”的活動，她不辭辛勞去輔導(dǎo)七、八十歲的老人們做自編啞鈴操，老人們都夸她負(fù)責(zé)、熱心，是個好青年。

“德為師之本、愛為師之先”。XXX老師就是這樣一位師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、熱愛學(xué)生的好老師。

秀蘋老師1996年畢業(yè)于河北省灤縣師范學(xué)校體育專業(yè)，2002年取得小學(xué)教育?？茖W(xué)歷后，又不斷更新知識結(jié)構(gòu)，于2004年取得了本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師，現(xiàn)擔(dān)任玉田鎮(zhèn)八里鋪小學(xué)1-6年級體育課，并兼任體育特長生的培養(yǎng)。在工作中，她忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。時刻注重自身的師德修養(yǎng)，力爭做一名大家公認(rèn)的合格的教師。

該教師具有良好的教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，一學(xué)年以來，她在平凡的教學(xué)崗位上勤奮扎實(shí)地工作，取得了優(yōu)異的成績。在教學(xué)過程中她注重實(shí)施素質(zhì)教育，用科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育實(shí)踐，積極開展課堂教學(xué)實(shí)踐與研究。課堂上她利用靈活多變的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)是師生互動、互學(xué)的過程。她不斷進(jìn)取，積極參加各級教學(xué)比賽以提高自己的教學(xué)水平，08年在唐山市體育教師教學(xué)基本功大賽中獲得一等獎；在河北省體育教師教學(xué)大賽中獲得二等獎；代表玉田縣小學(xué)體育教師參加了河北省組織的全國第三套小學(xué)生廣播體操的一級培訓(xùn)，回來后出色的完成了對全縣小學(xué)體育教師的二級培訓(xùn)工作。09年在玉田縣體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎；在唐山市體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比中獲得二等獎。她所撰寫的論文《小學(xué)體育教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生興趣》獲市級一等獎。此外該教師在課余訓(xùn)練方面從不懈怠，每年年初做出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排時間，常年刻苦訓(xùn)練，迎著冬季刺骨的寒風(fēng)，頂著夏天炎炎的烈日，她總是與學(xué)生一起在室外摸爬滾打，手把手教授學(xué)生體育技能，苦練體育基本功，動作不合格成績不達(dá)標(biāo)絕不過關(guān)。一分耕耘一分收獲，該教師所輔導(dǎo)的體育興趣小組多年來一直在各類體育比賽中名列前茅，09年再次奪得玉田鎮(zhèn)小學(xué)生春季田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名的桂冠，同時獲得玉田鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體總分第一名。多名運(yùn)動員被選拔參加了縣運(yùn)動會，輔導(dǎo)的張雪同學(xué)獲得小女標(biāo)槍第一名；張金雨同學(xué)獲得小女200米第一名，吉哲同學(xué)獲得小男鉛球第一名。

憑借多年來工作認(rèn)真扎實(shí)的作風(fēng)，上學(xué)期該教師所在學(xué)校承擔(dān)了唐山市校園集體舞的錄像比賽任務(wù)，她犧牲了十月一假期的時間刻苦訓(xùn)練，取得了喜人的成績。同學(xué)期該校還代表玉田縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)接受了唐山市體育與藝術(shù)聯(lián)查，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

由于工作成績突出，她被評為縣級優(yōu)秀教練員，玉田縣體育教育先進(jìn)工作者，玉田縣優(yōu)秀體育教師，玉田縣體育學(xué)科骨干教師，年度考核為優(yōu)秀，被授予縣政府嘉獎。

第二篇：小學(xué)體育教師

小學(xué)體育教師：學(xué)會三招激發(fā)小學(xué)生對體育的興趣小學(xué)生是21世紀(jì)我國社會主義建設(shè)的主力軍，他們的素質(zhì)尤其是身體素質(zhì)如何，直接關(guān)系到21世紀(jì)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從這個大目標(biāo)出發(fā)，努力培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，激發(fā)學(xué)生對體育課的積極性，努力提高教學(xué)效果，是有重要意義的。

一、加強(qiáng)教育，激發(fā)興趣

興趣是人的行動的動力之一。從一定意義上說，體育教學(xué)如果能激發(fā)學(xué)生的興趣，教學(xué)也就成功了一半。因?yàn)樾W(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性還不夠，而他們特有的活潑、好奇心理又使他們對感興趣的事物往往投入極大的注意力。所以，只有抓住并充分利用這一特點(diǎn)，教學(xué)才會收到事半功倍的效果。

在具體教學(xué)過程中，根據(jù)不同年級和所學(xué)新課的內(nèi)容，教學(xué)方法也應(yīng)有所不同。一般情況下，學(xué)生隨著樂曲進(jìn)行隊(duì)列、徒手操或韻律操的練習(xí)，既調(diào)動了學(xué)生的情緒，又使他們對這一節(jié)課產(chǎn)生興趣。例如，一年級學(xué)生做隊(duì)列（齊步走）練習(xí)時，先讓學(xué)生聆聽節(jié)奏強(qiáng)的進(jìn)行曲。趁這個機(jī)會，教師給學(xué)生講解放軍的站、立、行、走姿勢，并做剛強(qiáng)、挺直的示范動作，學(xué)生邊聽邊看，情緒很快就被調(diào)動起來。這時，教師一邊讓學(xué)生模仿，一邊及時糾正學(xué)生的錯誤動作，這就創(chuàng)造了一種熱烈而活潑的氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣空前高漲。

二、優(yōu)美示范，調(diào)動興趣

上小學(xué)低年級體育課，作動作示范并不難，難的是如何使示范符合兒童的特點(diǎn)，使他們?nèi)菀捉邮?，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這就要求動作示范要形象逼真，惟妙惟肖。小兔跳就像小兔跳，青蛙跳就像青蛙跳。為了增強(qiáng)效果，可以制作一些教具模型，做一些小動物頭飾發(fā)給學(xué)生，然后再做練習(xí)，小學(xué)生活潑好奇，練習(xí)興趣一下子就被調(diào)動起來了。

三、表揚(yáng)鼓勵，促進(jìn)興趣

小學(xué)生易產(chǎn)生滿意愉快感，這種情感有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，尤其是素質(zhì)差的學(xué)生，要及時進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵，使他們消除消極情緒，提高練習(xí)的自覺性和積極性，這樣更有利于使他們一舉成功，特別要注意學(xué)生很微小的進(jìn)步，使他們樹立信心。表揚(yáng)和鼓勵的形式要多種多樣，適時適度，以穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)興趣。

總之，在教學(xué)過程中，教師要大膽進(jìn)行教學(xué)改革，優(yōu)化體育教學(xué)過程。改革任重而道遠(yuǎn)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，積極改革，認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，為提高學(xué)生的身體素質(zhì)而不懈地努力。

第三篇：2012—2013小學(xué)體育教師工作總結(jié)

2012——2013學(xué)年工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，回顧過去的一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：

一、思想政治方面：

熱愛祖國、熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，看新聞、聽報(bào)告、寫體會，努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，語言文明，舉止端莊，品德言行努力做學(xué)生的表率，同事之間關(guān)系和睦，團(tuán)結(jié)互助。一直以來敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛人民教育事業(yè)，積極做好本職工作，平時工作敢挑重?fù)?dān)，集體觀念強(qiáng)。

二、教學(xué)工作方面：

在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，結(jié)合社會、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資源，認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

三、兩操工作。

在開學(xué)初我學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，及時糾正錯誤動作。

三、訓(xùn)練工作。

這個學(xué)期學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作我采取了以下措施：

第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。

第三、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：田徑項(xiàng)目多，技術(shù)特別復(fù)雜，每一個動作，按照不同的時間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。

田徑隊(duì)訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。訓(xùn)練隊(duì)每周早練、晚練運(yùn)動員積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場地，充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。

我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

在教學(xué)過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：

1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2012-2013年第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)

東風(fēng)小學(xué)

2013年1月

第四篇：小學(xué)體育教師工作總結(jié)

小學(xué)體育教師工作總結(jié)

從事教師工作兩年來，我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，并結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地順利開展。現(xiàn)對本人任現(xiàn)職以來教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、愛黨愛國，在政治思想上始終與黨中央保持一致。兩年來，能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動，努力提高自己的政治思想覺悟，遵紀(jì)守法，不斷完善自我。

二、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)。認(rèn)真履行一名人民教師的義務(wù)職責(zé)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)格按照來要求自己，講求實(shí)效、樂于奉獻(xiàn)，刻苦鉆研，耐心細(xì)致，不體罰學(xué)生，把滿腔的愛心傾注在學(xué)生身上，公平對待每一個學(xué)生。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平。兩年來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)，工作中能夠做到愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，經(jīng)常閱讀教育教學(xué)雜志，不斷充實(shí)自己。

為適和應(yīng)新形勢的要求，積極參加相關(guān)教學(xué)技能考試，如職稱計(jì)算機(jī)模塊考試、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考試、“互聯(lián)網(wǎng)+”開放合作考試、2017南寧中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升考試，成績考試全部合格。為了使自己專業(yè)文化知識更扎實(shí)，充分展現(xiàn)小學(xué)體育骨干教師的魅力和風(fēng)采，我不斷的鞏固和提高自己的教育教學(xué)理論水平與教學(xué)基本功，虛心向老教師請教，重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與更新，不斷充實(shí)業(yè)務(wù)理論知識，提高實(shí)踐能力。

四、認(rèn)真上好每一節(jié)課。兩年來我前后在擔(dān)任過二、三、四、五、六年級的體育教師，根據(jù)各個年級不同的教學(xué)情況，課前都能夠我認(rèn)真地鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，深入了解教材的基本思想、基本理念、教材結(jié)構(gòu)與重難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，讓自己做到了上課胸有成竹，大大提高了教學(xué)效率。同時，我通過了解學(xué)生們原有的知識技能，根據(jù)不同的教學(xué)對象，學(xué)生們的年齡、心理特征選擇最適宜的教學(xué)方法，嚴(yán)格要求學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)中玩，樂中學(xué)。我還能充分利用學(xué)校現(xiàn)有的資源，適當(dāng)?shù)脑黾右恍┟袼左w育項(xiàng)目，例如拋繡球、丟沙包、板鞋等，較好的激發(fā)了學(xué)生們的運(yùn)動興趣。我把體育與生活緊密聯(lián)系起來，培養(yǎng)了學(xué)生組織紀(jì)律性、勇敢頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)合作的集體榮譽(yù)感。在課堂上我注重人體機(jī)能變化規(guī)律，循序漸進(jìn)，避免運(yùn)動中意外事故的發(fā)生，讓學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長，我也更注重學(xué)生的主體地位與我的主導(dǎo)作用。我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的體質(zhì)特征，充分利用講解示范、合作探究、亮點(diǎn)展示等教學(xué)方法，讓學(xué)生們更好的掌握知識技能。課后我還與學(xué)生做朋友，關(guān)心他們的冷暖，熱心的幫助他們解決生活中的困難，與學(xué)生建立了良好的關(guān)系。在2015年和2016年的體質(zhì)健康測試中，我所任教的班級也取得了不錯的成績，優(yōu)秀率41%，及格率90%。

五、認(rèn)真完成學(xué)校交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。2015年參加了“第二次全國青少年校園足球骨干教師國家級專項(xiàng)培訓(xùn)”通過學(xué)習(xí)，掌握了校園足球教學(xué)、訓(xùn)練、競賽相關(guān)活動的設(shè)計(jì)與組織；校園足球技戰(zhàn)術(shù)教材教法；足球教學(xué)研究與實(shí)踐能力提升；校園足球管理策略和案例分析；足球競賽規(guī)則與裁判法等。2016年觀摩學(xué)習(xí)“第三屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽”等教學(xué)活動。

六、積極配合班主任的各項(xiàng)工作。兩年的來，我在工作中認(rèn)真履行教師職責(zé)的同時，服從學(xué)校的工作安排,，認(rèn)真抓好每天的體育鍛煉和每周的學(xué)生體育作業(yè)安排。作為副班主任，我積極協(xié)助班主任完成了每天班務(wù)、晨檢記錄和新生學(xué)籍錄入，努力為班級管理出言獻(xiàn)策，在工作中不計(jì)得失，擺平自己的心態(tài)，這樣才會從繁瑣的事務(wù)中找到自己的樂趣。

七、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。我在做好學(xué)校各項(xiàng)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從指揮，服從安排，處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系。在都安工作的幾年里我克服了家遠(yuǎn)、交通不便等困難，力爭在考勤、例會上出滿勤。工作上我不遲到、不早退、不曠課，有事必先請假。在值周、值日等工作中，我都能按照學(xué)校的要求很好的完成相應(yīng)的工作，在課余時間里，我配合校體育組完成校沙包隊(duì)訓(xùn)練。

八、積極參加學(xué)校集體活動。2015年和2016年代表學(xué)校參加青秀區(qū)氣排比賽，分別取得第一名和第三名的好成績。

由于自身工作時間短，工作經(jīng)驗(yàn)還有待提高。課改的今天，社會對教師的要求越來越高，展望未來，任重道遠(yuǎn)，教育教學(xué)藝術(shù)永無止境，我將執(zhí)著追求，虛心學(xué)習(xí)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，再創(chuàng)佳績。努力推動學(xué)校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展，為把學(xué)校建設(shè)成為人民滿意的學(xué)校而不懈奮斗！努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，力爭做名優(yōu)秀的人民教師。

第五篇：小學(xué)體育教師 工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，無論在思想政治素質(zhì)方面，還是專業(yè)知識上都有所收獲?，F(xiàn)在將這一學(xué)期的個人工作做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名教師，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，努力上好每一節(jié)課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿的完成本職工作。我嚴(yán)格遵守教師師德規(guī)范，以身作則，時時處處做學(xué)生的表率。服從安排，團(tuán)結(jié)同事，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、教育教學(xué)工作。

1、備好每節(jié)課，上好每堂課，提高課堂時效性

在備課時，我首先注意目標(biāo)設(shè)計(jì)的合理性，教學(xué)目標(biāo)實(shí)施是教學(xué)的指揮棒，任何教學(xué)活動都是為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的。一堂課如果缺少了應(yīng)有的教學(xué)目標(biāo)的指向，就會偏離。再好的教學(xué)形式也不能收到理想的教學(xué)效果。因此，我在課堂教學(xué)目標(biāo)的定位上，一要針對不同的學(xué)生提出不同的要求，以滿足不同學(xué)生的層次需要。二要考慮學(xué)生的發(fā)展水平和即將達(dá)到或可能達(dá)到的水平，使教學(xué)目標(biāo)貼近學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”。三要使目標(biāo)有實(shí)現(xiàn)的可能性，只有這樣，才能使教學(xué)活動有的放矢，才能避免教學(xué)的盲目性和隨意性。課堂教學(xué)有效性的實(shí)現(xiàn)才能成為可能。

其次，我注重內(nèi)容設(shè)計(jì)的有趣性。教學(xué)內(nèi)容能否吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是決定教學(xué)能否成功的一個重要因素。我認(rèn)為學(xué)生不愿意參加體育鍛煉的原因有三點(diǎn)：一是怕累；二是沒有喜歡的項(xiàng)目；三是沒有養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，因此，我在內(nèi)容設(shè)計(jì)上根據(jù)學(xué)生的興趣和需要對教材進(jìn)行再度開發(fā)，發(fā)掘出更多更好的學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)內(nèi)容，已進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生參與體育活動的興趣和積極性，提高課堂的時效性。

課堂上我注意創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的情感和動機(jī)。良好的教學(xué)情境，不僅能豐富學(xué)生的感性知識，而且還能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心。我國體育心理學(xué)教授馬起偉也曾指出：“動機(jī)事實(shí)能引起并維持人的活動，將活動導(dǎo)向一定目標(biāo)以滿足個體的念頭、愿望或理想”。在體育教學(xué)中，我通過語言情境、競爭情境、合作情境等激發(fā)學(xué)生的想象思維、求知心向、學(xué)習(xí)動機(jī)和情感，使學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和教師的教學(xué)導(dǎo)向產(chǎn)生共鳴，和諧的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，滿足學(xué)生發(fā)展的需要。

2、在對學(xué)生的教育方面，充分利用進(jìn)行中的思想教育因素，幫助學(xué)生樹立正確的體育價值觀，讓學(xué)生在體育這一特殊的教育形式中獲得深刻的教育。例如：根據(jù)神6發(fā)射成功的事例，我創(chuàng)設(shè)了“智過障礙”、“旋轉(zhuǎn)舞臺”、“高低失重”、“平穩(wěn)過渡”等幾組素質(zhì)練習(xí)，讓學(xué)生置身于宇航員的訓(xùn)練情境中，讓學(xué)生認(rèn)識到參加體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)與履行社會責(zé)任為祖國服務(wù)之間的關(guān)系，寓教育與體育教學(xué)之中。

我首先按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好教材，使教學(xué)內(nèi)容即合理又有序, 由易到難，由簡到繁。其次遵循循序漸進(jìn)的原則，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，課與課之間的教材內(nèi)容銜接好，每次課的教材內(nèi)容注意多樣化，使學(xué)生的身體得到全面的鍛煉。

在教學(xué)時主要從三點(diǎn)來進(jìn)行。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合對我的體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用，收到了良好的效果。

三、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。通過以上五點(diǎn)的努力，所任班級的學(xué)生，做操時基本做到動作標(biāo)準(zhǔn)，用力，整齊，認(rèn)真。

四、做好班主任工作。在思想方面，了解學(xué)生的思想狀態(tài)，及時糾正學(xué)生的不良傾向，教育學(xué)生端正思想，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。日常生活中，積極參加班級的一切活動，為學(xué)生排憂解難，給予各方面的指導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生的身心健康，使學(xué)生健康快樂的成長。深受全體學(xué)生的喜愛與尊敬。

五、取得的工作成績

通過這一學(xué)期的努力，取得了一定的成績，所任班級體育課及格率達(dá)到100%，學(xué)生體質(zhì)合格率達(dá)到95%以上，本人獲北京市體育論文二等獎，安貞學(xué)區(qū)教科研年會征文三等獎。今后我會更加努力，使自己的工作更上一層樓。

六、存在不足： 理論知識不足，使教學(xué)的延展性不夠?qū)拸V，今后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。日常動筆不足，一些好的教學(xué)素材沒能記錄下來，導(dǎo)致要寫東西時無從下手。今后要及時反思，及時記錄。