第一篇：2009年校優(yōu)秀黨務(wù)工作者候選人先進(jìn)事跡材料之十二

2009年校優(yōu)秀黨務(wù)工作者候選人先進(jìn)事跡材料之十二

李學(xué)鋒同志先進(jìn)事跡材料

一、注重提高自身的理論修養(yǎng)，做一名學(xué)習(xí)型黨務(wù)工作者。

做一名合格的黨務(wù)工作者，就必須首先是黨的理論學(xué)習(xí)者、傳播者，是一名黨的基本路線的踐行者。近年來，特別是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，該同志以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不懈地用先進(jìn)理論武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，通讀了三本黨員干部科學(xué)發(fā)展觀讀本，兩年來，還收集和閱讀了近50萬字的報(bào)刊學(xué)習(xí)資料，其中26萬字資料匯編成冊，黨的理論水平和政策水平有了顯著提高。他還利用學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組、全院職工大會和參加支部生活會，對黨的路線、方針、政策進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣傳，把黨的理論學(xué)習(xí)引向深入，使全院黨組織和全體黨員在圍繞學(xué)校、學(xué)院中心工作中發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

二、圍繞學(xué)院中心工作，創(chuàng)新黨務(wù)工作。

該同志除了注重理論學(xué)習(xí)，還堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重創(chuàng)新黨務(wù)工作。一是推行黨的組織生活制度化，教工黨支部堅(jiān)持每月一次的組織生活例會，做到事先有計(jì)劃、有主題、有中心發(fā)言人，講求效果；二是將民主集中制時(shí)時(shí)體現(xiàn)到各項(xiàng)工作之中，凡學(xué)院重大決策，堅(jiān)持走群眾路線，問政于民，認(rèn)真履行程序，通過黨政聯(lián)席會議、“兩代會”決策，贏得群眾廣泛認(rèn)同；三是推行陽光政策，取信于民，每年堅(jiān)持做到年終獎(jiǎng)金分配制度和結(jié)果公開，每年的財(cái)務(wù)收支情況公開；四是堅(jiān)持“以人為本”，做群眾的貼心人，熱心為引進(jìn)教師熱情服務(wù)，關(guān)心青年教師事業(yè)發(fā)展，每當(dāng)干部教師中發(fā)生矛盾，他及時(shí)溝通加以化解，每當(dāng)有職工生病、住院，他總是主動上門看望慰問，還堅(jiān)持推行職工“集體生日”活動，營造學(xué)院和諧氛圍；五是注重制度建設(shè)，使民主治院深入人心，創(chuàng)新性地制定了《管理學(xué)院實(shí)行年度評優(yōu)評先一票否決的規(guī)定》、《管理學(xué)院黨員干部20個(gè)不準(zhǔn)、禁止》，修訂了《管理學(xué)院宣傳考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理制度》等二十多項(xiàng)管理制度。

三、黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績突出。

該同志在學(xué)校多個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)崗位工作過，還在縣市政府掛職鍛煉兩年多，黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)十分豐富，政策水平高，政治敏感性強(qiáng)，擔(dān)任了省委組織部領(lǐng)導(dǎo)干部考試與測評面試考官和湖北省領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會常務(wù)理事，在駕馭學(xué)院發(fā)展和應(yīng)對學(xué)院各種突發(fā)事件上發(fā)揮著舉足輕重的作用，近年來還結(jié)合黨務(wù)工作和管理工作開展理論研究，積極探索新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨務(wù)工作的方法及途徑，先后公開發(fā)表論文4篇，承擔(dān)科研項(xiàng)目4項(xiàng)。在擔(dān)任學(xué)院黨委書記以來，積極謀劃全院發(fā)展，帶領(lǐng)班子和群眾不斷努力創(chuàng)新，學(xué)院各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新臺階：一是師資隊(duì)伍建設(shè)成績可喜，從數(shù)量到質(zhì)量、從結(jié)構(gòu)到學(xué)歷都有了質(zhì)的變化，新增專任教師27人，博士學(xué)位教師新增11人，先后選派多名教師赴政府、企業(yè)鍛煉，還聘請了23名兼職教授；二是科研工作實(shí)現(xiàn)了國家自然基金項(xiàng)目和教育部人文社科項(xiàng)目的零的突破，縱橫項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)創(chuàng)歷史新高；三是教學(xué)管理嚴(yán)格，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高；四是精神文明建設(shè)、和諧學(xué)院建設(shè)成績可喜，學(xué)院黨委榮獲“校先進(jìn)基層黨組織”稱號，院工會榮獲省總工會“省級模范職工小家”稱號。

四、工作作風(fēng)民主，群眾威信高。

在工作中，該同志堅(jiān)持“黨要管黨”，一貫注重充分發(fā)揮黨組織的作用，貫徹民主集中制，做到嚴(yán)格要求自己，講黨性、重品行，淡泊名利，發(fā)揮了黨員干部的模范帶頭作用。

同時(shí)，該同志顧全大局，作風(fēng)正派，注重班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，經(jīng)常與班子成員開展思想交流和進(jìn)行工作方法指導(dǎo)，堅(jiān)持重大問題民主決策，對待群眾不分親疏，不搞小圈子，一視同仁，經(jīng)常與群眾交心談心，問計(jì)于民，聽取意見，化解矛盾，做群眾的貼心人。他的民主作風(fēng)和親民舉動贏得了全院干部群眾的信賴與支持。

五、踐行科學(xué)發(fā)展，工作取得實(shí)效。

一是廣泛動員，及時(shí)組織全院教職工黨員深入學(xué)習(xí)，觀看音像資料，組織全院教職工黨員和入黨積極分子赴重慶渣滓洞、白公館、鄧小平故居參觀學(xué)習(xí)；二是科學(xué)制定方案，狠抓落實(shí)，組織黨委理論中心組擴(kuò)大會議集中學(xué)習(xí)、開展支部大討論，進(jìn)行四個(gè)專題調(diào)研，檢查職工讀書筆記，多次開展征求群眾意見的座談會，成功召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會；三是強(qiáng)化宣傳工作，營造氛圍，修訂了宣傳工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，新增了五個(gè)宣傳櫥窗，舉辦了兩個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題櫥窗，審閱宣傳稿件數(shù)十篇；四是積極承擔(dān)校黨委下達(dá)的“城鄉(xiāng)互聯(lián)，結(jié)對共建”工作，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)，注重效果，贏得了學(xué)校和上級黨委部門的贊譽(yù)。

第二篇：校優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡

余霞同志，1973年10月加入中國共產(chǎn)黨，副研究員，現(xiàn)任建筑與城規(guī)學(xué)院黨總支書記。

余霞同志長期從事黨務(wù)工作，具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理工作能力。任建筑學(xué)院黨總支書記以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，搞好黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。抓好班子、帶好隊(duì)伍、努力完成校黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。黨的政治核心作用得到了充分的顯現(xiàn)。

該同志工作中以身作則，敢于負(fù)責(zé)，善于團(tuán)結(jié)同志，能注意發(fā)揮每個(gè)同志的特長和積極性，正確處理好各種矛盾，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，給教職工營造一個(gè)寬松和諧、向上的環(huán)境。大膽抓班子建設(shè)，并通過黨政聯(lián)席會的形式，使班子能民主、團(tuán)結(jié)、健康有序的開展全院各項(xiàng)工作，注意加強(qiáng)對支部書記和教研室主任工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮他們的作用；積極支持分工會的工作，認(rèn)真組織大家參加各種活動，并通過各種活動，增強(qiáng)了廣大教職工的集體榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)了全院的穩(wěn)定與發(fā)展。在工作中做到，把黨總支的政治核心作用，通過把握好全院的方向、積極支持、參與院行政工作、做好全院廣大師生員工的思想工作來體現(xiàn)。支持和協(xié)助院行政一把獨(dú)立開展工作，在工作中到位而不越位。在200x年建筑學(xué)專業(yè)評估工作中，作為黨總支書記、表現(xiàn)出了較強(qiáng)的駕馭全局、處理復(fù)雜問題的能力，受到了專家組的高度贊賞和充分肯定，一致認(rèn)為，“建筑學(xué)院有一位非常好的書記”并對“有一支穩(wěn)定的素質(zhì)良好的思想政治工作隊(duì)伍”留下了深刻的印象。認(rèn)為這支隊(duì)伍對評估工作起到了重要的保障作用。以至于后來一些準(zhǔn)備評估的兄弟院校來我院參觀學(xué)習(xí)時(shí)，特別要求總支書記介紹政治思想工作的保證作用。

該同志重視對黨務(wù)理論的學(xué)習(xí)和研究，并結(jié)合實(shí)際工作，先后撰寫和公開發(fā)表了理論聯(lián)系實(shí)際的文章十多篇。

第三篇：2009年校優(yōu)秀黨務(wù)工作者候選人先進(jìn)事跡材料之二

2009年校優(yōu)秀黨務(wù)工作者候選人先進(jìn)事跡材料之二

王輝同志先進(jìn)事跡材料

王輝，男，1970年出生，1999年加入中共黨員，現(xiàn)任湖北工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委副書記。

王輝同志是一名優(yōu)秀的高?；鶎狱h務(wù)工作者，他具有較高的理論素養(yǎng)和政策理論水平，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力，具有較高的政治覺悟和思想境界。自從擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委副書記以來，他以對黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感、使命感，以對高校黨務(wù)工作的強(qiáng)烈摯愛，以認(rèn)真、勤懇、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成了上級黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)院黨建工作和學(xué)生管理工作做出了突出貢獻(xiàn)。

一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提升黨務(wù)工作能力

王輝同志勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，始終把學(xué)習(xí)作為提高自己綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀重要理論的學(xué)習(xí)，并用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析處理問題，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度的一致。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，他不僅自己注重學(xué)習(xí)實(shí)踐，還按照校黨委的要求認(rèn)真組織廣大師生開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和為人民服務(wù)的思想，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

二、求真務(wù)實(shí)，積極探索黨務(wù)工作新途徑

王輝同志非常注重加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生人數(shù)近2200人，黨務(wù)工作責(zé)任重大、任務(wù)繁重。他積極思考新形勢下學(xué)生黨建工作的新思路，進(jìn)一步完善了學(xué)生黨建工作機(jī)制，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)工辦的全體同志，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，努力探索新形勢下學(xué)生黨建工作的新方法、新途徑，進(jìn)一步提升了學(xué)生黨建工作的水平，保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量。

1．抓制度、打基礎(chǔ)，嚴(yán)格規(guī)范和落實(shí)黨務(wù)工作。由于歷史原因，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生管理工作存在散亂、隨意性大等毛病，王輝同志到任后，開展了廣泛地調(diào)查研究，并著手建立健全相關(guān)管理制度，他帶頭起草修訂了十多項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生黨員發(fā)展程序，加大了對黨建工作質(zhì)量和各項(xiàng)任務(wù)完成情況的量化管理和考核，減少了工作的隨意性。近年來，由于制度完善，工作規(guī)范，學(xué)生黨建工作得到了穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)生黨員比例從其到任時(shí)的3%發(fā)展到了現(xiàn)在的8%左右，學(xué)生黨員干部和學(xué)生的整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，涌現(xiàn)出了08年抗震救災(zāi)英雄朱源理、全國自強(qiáng)之星劉燕枝、全國“武林大會”設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)得主徐京華等一大批優(yōu)秀學(xué)生。

2．抓學(xué)習(xí)、重方法，深化思想政治工作力度。他十分注重抓輔導(dǎo)員及學(xué)生支部書記的學(xué)習(xí)教育，通過學(xué)工辦每周例會、支部定期政治理論學(xué)習(xí)會、學(xué)生黨校培訓(xùn)、學(xué)生黨員干部培訓(xùn)等多種形式豐富教育手段，提高教育效果，增強(qiáng)了輔導(dǎo)員及學(xué)生干部的責(zé)任感，變被動工作為主動奉獻(xiàn)。為及時(shí)了解學(xué)生的思想變化與日趨多樣的成長需要，努力提高黨務(wù)工作的針對性與實(shí)效性，王輝同志非常注重調(diào)查研究，他經(jīng)常深入課堂、學(xué)生宿舍、食堂及運(yùn)動場所了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。與此同時(shí)他還與找了多名學(xué)生及學(xué)生家長談話，了解情況，并幫助劉晶晶、閆元、陳楠等近30名學(xué)生分別從學(xué)習(xí)困惑、經(jīng)濟(jì)困難、心理疾病、就業(yè)困惑及不良習(xí)慣中擺脫出來。除此之外，他還與輔導(dǎo)員交心談心，共同探討工作方法。在工作中，他進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，隨著社會生活開放性的強(qiáng)化，學(xué)生社會活動的拓寬，其思想觀點(diǎn)來自于某一方面的思想教育的比值越來越有限。人們的思想觀點(diǎn)將更多地來源于現(xiàn)實(shí)生活的體現(xiàn)，來源于人們之間的思想交流，來源于信息媒介的廣泛傳播。針對這一特征，他積極改進(jìn)和探索新的工作方法，結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，通過QQ群、電子郵件等多種形式與學(xué)生交流，拓寬了工作的信息渠道，及時(shí)地了解和發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中的各種問題。

3．抓載體、求創(chuàng)新，營造特色鮮明的黨建文化。思想政治工作只有體現(xiàn)在具體工作中才會有生命力。王輝同志非常注重思想政治工作與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際相結(jié)合，他先后推出了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“和諧宿舍建設(shè)月”、“藝苑杯設(shè)計(jì)大賽”、“創(chuàng)意市集”等十多項(xiàng)院級活動，每一項(xiàng)活動都融入了大量的思想政治教育工作，既豐富了學(xué)生的課外活動，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和專業(yè)創(chuàng)作能力，也提高了思想政治教育工作的針對性和實(shí)效性。同時(shí)，他非常注重思想政治教育進(jìn)公寓、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工程，在經(jīng)過深入調(diào)研后，提出了把學(xué)生黨建工作與學(xué)生宿舍的安全、衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)管理相結(jié)合的思路，率先在全校內(nèi)成立了“學(xué)生宿舍管理自治委員會”，充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用，建立健全了學(xué)生宿舍自我約束、自己管理、自我服務(wù)的機(jī)制，取得了良好的效果。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，他把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為推動我院學(xué)生黨建工作的歷史機(jī)遇，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體學(xué)工辦人員，周密部署，認(rèn)真組織，圓滿完成了各項(xiàng)活動和任務(wù)，有力地推動了我院的學(xué)生黨建工作。

四、心系師生，思想政治教育深入人心

不以惡小而為之，不以善小而不為。王輝同志在生活的細(xì)節(jié)上，他也一直以一名高校黨務(wù)工作者的良好形象嚴(yán)格要求自己，他經(jīng)常深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書資料室開展調(diào)查研究，主動與師生交流溝通，對人和藹。他主動真誠地幫助有困難的學(xué)生和教師。2008年我院05級楊方斌同學(xué)全身癱瘓生命垂危，他組織學(xué)院師生多次在全校范圍內(nèi)為該生捐款，自己也三次為其慷慨解囊捐款1000多元，并多次親自率領(lǐng)輔導(dǎo)員到武漢陸軍總醫(yī)院探望病情，還主動找洪山區(qū)政府反映該生家庭的實(shí)際困難，為楊文斌同學(xué)爭取到了8000元的民政補(bǔ)助（目前武漢市的最高民政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)）。他非常關(guān)心學(xué)生的就業(yè)，為提高學(xué)生就業(yè)率，他向院黨委提出就業(yè)工作必須全員參加的工作思路，并先后推出了“設(shè)置就業(yè)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金”、“就業(yè)率定期通報(bào)制”、“黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制”、“創(chuàng)建學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺”等多項(xiàng)就業(yè)工作助推措施，致使我院近年來學(xué)生的就業(yè)率有了明顯的上升（08年學(xué)校下達(dá)指標(biāo)89.8%,實(shí)際完成94.9%,資教生、選調(diào)生也明顯增多）。

王輝同志除分管學(xué)生工作外，還兼任學(xué)院工會主席。作為院工會主席，他經(jīng)常深入群眾，對同志以誠相待，善于做細(xì)致的思想政治工作，注意傾聽群眾的意見和要求，總是想職工之所想、急職工之所急，熱心幫助群眾解決實(shí)際困難，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事，深受廣大師生的信任與好評，贏得了全院師生的信賴和尊重。

第四篇：2009年校優(yōu)秀黨務(wù)工作者候選人先進(jìn)事跡材料之一

2009年校優(yōu)秀黨務(wù)工作者候選人先進(jìn)事跡材料之一

愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn) 開拓創(chuàng)新促發(fā)展

──王皚同志先進(jìn)事跡材料

王皚同志自1991年畢業(yè)以來，先后在我院從事行政管理和學(xué)生的思想政治教育工作。2004年10月起任我院黨委副書記，兼任機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化第六學(xué)生黨支部、機(jī)械電子工程學(xué)生黨支部書記。擔(dān)任學(xué)院黨委副書記以來，王皚同志始終堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新促發(fā)展的崇高情懷，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，一邊研究一邊實(shí)踐，為我院的學(xué)生思想政治教育和學(xué)生黨建工作付出了艱辛努力。

一、身先士卒做表率

要想火車跑得快，全靠車頭帶。王皚同志在從事學(xué)生的教育管理工作中，時(shí)時(shí)刻刻以“班長”的身份來嚴(yán)格要求自己——工作期間，上班他最先到，下班最后走；要求輔導(dǎo)員巡查宿舍，深入課堂，他做在最前面；構(gòu)成最復(fù)雜，難度最大的黨支部他自己帶；節(jié)假日值班時(shí)他不僅親自參與，還由其他同志先挑時(shí)段和日期，剩余的時(shí)段留給自己；為了方便輔導(dǎo)員每周有兩個(gè)上午的時(shí)間自行支配學(xué)習(xí)等，他安排輔導(dǎo)上午上班實(shí)行值班制，而他每天堅(jiān)守在學(xué)生工作的一線；為了維護(hù)大型學(xué)生活動的安全穩(wěn)定和現(xiàn)場指導(dǎo)，他都會親臨一線；在學(xué)校組織文化體育活動中，他要么親自上陣，要么親自服務(wù)……

二、創(chuàng)新理念顯服務(wù)

王皚同志在擔(dān)任學(xué)院黨委副書記職務(wù)中，他在秉承“德育為先”的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以人為本，把落實(shí)中央16號文件精神，改善學(xué)生工作方法作為落腳點(diǎn)，創(chuàng)造性的提出了我院學(xué)生工作理念——一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才，一切都著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生的內(nèi)在積極性。其中，一切為了學(xué)生的發(fā)展是學(xué)生工作的目標(biāo)，一切為了學(xué)生的成人成才是學(xué)生教育管理工作的核心，一切都著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生的內(nèi)在積極性是學(xué)生教育管理工作的方法。為了把工作理念更好的同學(xué)生的教育和管理工作有機(jī)的結(jié)合，他開展了制度管理與人本管理的研究，凝練了學(xué)生工作辦公室的工作理念——嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，務(wù)實(shí)高效，愛崗敬業(yè)，引領(lǐng)服務(wù)。

三、改進(jìn)黨建添活力

一是加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和活力。針對學(xué)生入黨積極性高，黨員發(fā)展任務(wù)重，老師擔(dān)任支部書記多的實(shí)際，在按照專業(yè)設(shè)置支部的同時(shí)，先后三次對學(xué)生黨支部的設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，使學(xué)生黨支部由接手時(shí)的6個(gè)增加到現(xiàn)在15個(gè)，并配齊了黨性覺悟高，工作能力強(qiáng)，群眾威信高的支部班子成員。

二是抓黨員發(fā)展規(guī)范，做好黨員發(fā)展工作。自2005年以來，先后組織修訂、制定了機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作規(guī)范、重點(diǎn)培養(yǎng)對象跟蹤考察制度、入黨積極分子培養(yǎng)考察及黨員發(fā)展文書材料填寫規(guī)范等，并將相應(yīng)材料印發(fā)給每個(gè)學(xué)生支部，指導(dǎo)支部的黨員發(fā)展工作。

三是堅(jiān)持“三結(jié)合”，加強(qiáng)學(xué)生黨員的教育。在工作中，王皚同志提出了學(xué)生黨員教育“三結(jié)合”的工作思路——理論武裝與學(xué)習(xí)黨的方針政策相結(jié)合(堅(jiān)持兩周一次的組織生活會或政治理論學(xué)習(xí)活動)，與主體實(shí)踐活動相結(jié)合(兩月開展一次黨員主體鮮明的教育實(shí)踐活動)，與黨員的自覺服務(wù)相結(jié)合(先后實(shí)行了學(xué)生黨員聯(lián)系學(xué)生宿舍、學(xué)生班的幫教活動，挑選學(xué)生黨員擔(dān)任新生的助理班導(dǎo)師)。

四是堅(jiān)持開展黨員評議與評先表彰。在他的統(tǒng)一安排下，各學(xué)生黨支部每學(xué)期至少組織一次民主生活會，在開展批評與自我批評的基礎(chǔ)上，進(jìn)行黨員的民主評議；每學(xué)年組織一次“十佳優(yōu)秀學(xué)生黨員”的評選表彰，樹立看得見、學(xué)得著的先進(jìn)典型，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和典型的引路作用。

四、強(qiáng)化教育促發(fā)展

王皚同志專職負(fù)責(zé)學(xué)生工作以來，在充分強(qiáng)調(diào)管理育人、服務(wù)育人的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持個(gè)體教育與群體教育并重，充分利用新生入學(xué)、畢業(yè)生離校、重大紀(jì)念日、報(bào)告會等時(shí)機(jī)開展大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育、形勢政策教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、社會責(zé)任感和使命感教育。在畢業(yè)生分配工作中，他又特別注重畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)觀念教育，引導(dǎo)和鼓勵(lì)了畢業(yè)生奔赴軍隊(duì)和國防建設(shè)單位、國家重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)單位、西部資助計(jì)劃和農(nóng)村支教活動。

作為學(xué)院學(xué)生教育和管理工作的負(fù)責(zé)人，王皚經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間深入到學(xué)生中開展個(gè)別談心、重點(diǎn)幫扶、針對指導(dǎo)來促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展、思想認(rèn)識的提高、行為方式的轉(zhuǎn)變、社會責(zé)任的增強(qiáng)。

正是他在工作中堅(jiān)持個(gè)體教育與群體教育并重，我院學(xué)生中出現(xiàn)了可喜的成績：2005年3月，董潔同學(xué)被團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)授予湖北省優(yōu)秀青年志愿者；2005年4月，王青禾同學(xué)將自己設(shè)計(jì)、中標(biāo)的武漢市慈善會會徽免費(fèi)捐贈給武漢市慈善會；2006年5月，我院2002級機(jī)械改革試點(diǎn)班分別被教育部、團(tuán)中央，湖北省教育廳、團(tuán)省委授予“全國先進(jìn)班集體”、“湖北省先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號，2004級碩士研究生陳睿同學(xué)被湖北省教育廳、團(tuán)省委授予“湖北省三好學(xué)生”稱號；2008年1月，我院2002級機(jī)械改革試點(diǎn)班被湖北省教育廳、團(tuán)省委授予 “湖北省先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號，張紅燕同學(xué)評為湖北省“三好學(xué)生”，王勇同學(xué)獲湖北省“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。

五、建章立制保規(guī)范

王皚同志一直堅(jiān)信一條教育準(zhǔn)則，那就是“教是為了不教”、“管是為了不管”，而相應(yīng)的規(guī)章制度是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基礎(chǔ)。因而，王皚同志從抓規(guī)范、建機(jī)制入手，組織學(xué)工辦全體同志共同努力，經(jīng)過完成了分為基礎(chǔ)工作篇、機(jī)制運(yùn)行篇、專項(xiàng)工作篇共9大類，51個(gè)小項(xiàng)的“機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生工作運(yùn)行機(jī)制與制度匯編”，為規(guī)范學(xué)生教育管理工作程序，引導(dǎo)學(xué)生的自我約束和素質(zhì)發(fā)展等提供了有益的借鑒。

為了推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，王皚同志統(tǒng)籌規(guī)劃了“機(jī)械工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案”，提出了“四個(gè)一”學(xué)風(fēng)建設(shè)工程(參加一項(xiàng)科技活動，聆聽一場學(xué)術(shù)報(bào)告會，參加一門課程競賽，撰寫一篇學(xué)術(shù)論文或科技類心得體會)，并將“四個(gè)一”執(zhí)行情況同大學(xué)生綜合素質(zhì)測評掛鉤來引導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和全面進(jìn)步。近來，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入開展，他從滿足學(xué)生的需要出發(fā)，主筆制定了“機(jī)械工程學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展指引”，“機(jī)械工學(xué)院學(xué)科競賽與科技創(chuàng)新指引”，為學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了針對性的指導(dǎo)。

六、隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)素質(zhì)

王皚同志認(rèn)為，要做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作，搞好隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，他十分重視輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、學(xué)生骨干三支隊(duì)伍建設(shè)，努力使這三支隊(duì)伍成為對學(xué)生進(jìn)行宣傳思想教育和管理的骨干隊(duì)伍。

一是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。他從強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任，指導(dǎo)輔導(dǎo)員工作出發(fā)，制定了《機(jī)械工程學(xué)院生政治輔導(dǎo)員工作條例》，對輔導(dǎo)員提出了“三講三無四化”，即“講政治、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”，“無正常八小時(shí)上班制、無雙休日、無加班費(fèi)”，“教育意識超前化、教育水平專業(yè)化、教育工作科學(xué)化、教育手段現(xiàn)代化。”并以此為基礎(chǔ)，做好了隊(duì)伍建設(shè)的三項(xiàng)工作：(1)注重隊(duì)伍建設(shè)制度化。實(shí)施了輔導(dǎo)員集中學(xué)習(xí)和工作例會制，建立了職責(zé)和任務(wù)、培養(yǎng)和管理相結(jié)合的工作機(jī)制。(2)狠抓隊(duì)伍發(fā)展方向?qū)I(yè)化。他積極支持輔導(dǎo)員在做好學(xué)生的教育與管理工作的同時(shí)，切實(shí)做好個(gè)人發(fā)展方向的規(guī)劃，現(xiàn)在學(xué)工辦的5名同志，有4人分別將大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)教育、兩課教育、心理健康教育作為自己的業(yè)務(wù)發(fā)展方向。(3)強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍工作科學(xué)化。他要求專職政工干部隊(duì)伍邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊試驗(yàn)，堅(jiān)持對思想政治教育工作的理論與實(shí)踐等問題進(jìn)行專門研究，把研究的試驗(yàn)基礎(chǔ)建立在學(xué)生群體中，并形成了濃厚的研究氛圍。近三年來，我院專職學(xué)生政工干部共參與研究課題3項(xiàng)，公開發(fā)表論文近20篇。

二是加強(qiáng)班導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。為了更好的選配班導(dǎo)師，王皚同志倡導(dǎo)了班導(dǎo)師任職申請制與工作考核制度，從2005年七，在班導(dǎo)師的選配上，實(shí)行了教師自主申報(bào)制度，教師積極踴躍申報(bào)擔(dān)任班導(dǎo)師職務(wù)，改變了過去由黨委副書記“求”老師承擔(dān)班導(dǎo)師工作的窘境；他在充分征詢各方面意見的基礎(chǔ)上，通過多次反復(fù)修改，制訂了“機(jī)械工程學(xué)院班導(dǎo)師工作條例”、“機(jī)械工程學(xué)院班導(dǎo)師工作考核指標(biāo)體系”，不僅使班導(dǎo)師明確了工作職責(zé)和內(nèi)容，而且促進(jìn)了班導(dǎo)師工作的責(zé)任心。2008年5月，他策劃組織召開了“機(jī)械工程學(xué)院班導(dǎo)師工作經(jīng)驗(yàn)交流暨研討會”，為班導(dǎo)師開展工作交流研討，相互取長補(bǔ)短提供了平臺和機(jī)會。

三是注重學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)。工作中，王皚同志認(rèn)真指導(dǎo)分團(tuán)委、學(xué)生會本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的宗旨，充分發(fā)揮了團(tuán)學(xué)組織的橋梁和紐帶作用,使學(xué)生骨干在開展思想道德教育，加大校園文化建設(shè)力度，營造文明、健康、活潑向上的校園文化氛圍等方面發(fā)揮了積極作用。他還請親自參加院級鄧小平理論研究會的指導(dǎo)，并通過學(xué)生干部培訓(xùn)和湖北省團(tuán)員培訓(xùn)，使我院85%的學(xué)生敢不敢接受了業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，為我院打造成一支思想素質(zhì)過硬、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、業(yè)務(wù)知識熟練的學(xué)生干部隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。

七、總結(jié)提煉出成果

近幾年來，王皚同志堅(jiān)持邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊總結(jié)，刻苦鉆研思想政治理論和教育理論，在國內(nèi)出版的學(xué)術(shù)刊物(著作)上發(fā)表論文10余篇；作為主要成員參加校級及以上科研項(xiàng)目3項(xiàng)；撰寫了簡報(bào)、文件、報(bào)告等20多份，在學(xué)習(xí)總結(jié)中不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和理論水平。其中：加強(qiáng)院(系)級領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制的自覺性獲得高?；鶎狱h建工作創(chuàng)新優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)；《論新形勢下高校學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新》、《談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的大學(xué)生思想政治教育》、《談高校學(xué)生教育管理中的制度管理與人本管理》、《用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校學(xué)生工作》等不僅具有較高的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用，更是他在工作實(shí)踐中智慧的結(jié)晶。

王皚同志作為一名中國共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者，他時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對待同志誠懇謙虛，熱情豁達(dá)，從不計(jì)較個(gè)人得失；對待工作以身作則，精益求精，具有高度的工作責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。2006年評為?！皟?yōu)秀黨務(wù)工作者”，2006、2007年兩次評為?！熬蜆I(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”。

第五篇：優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡

優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡范文精選3篇1

董鐵軍，研究員職稱，現(xiàn)任濰坊醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院黨委書記，歷任學(xué)校組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部副科長，科長、副部長、部長，先后擔(dān)任附屬醫(yī)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院黨委書記。34年來，在黨務(wù)工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，竭盡全力地做好黨建工作。

一、加強(qiáng)理論武裝，提高政治站位，堅(jiān)定理想信念

只有理論上的清醒才有政治上的堅(jiān)定。董鐵軍作為一名長期工作在黨務(wù)戰(zhàn)線上的干部，深知加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的重要性，一直把學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和馬克思主義理論作為必修課，始終堅(jiān)定理想信念，始終緊跟黨的步伐，始終傾聽黨的聲音，始終保持政治的敏銳性，始終保持清醒的頭腦，始終同黨中央保持高度一致。在理論武裝和信念堅(jiān)定的基礎(chǔ)上，充分利用政治理論上的優(yōu)勢，每年堅(jiān)持到學(xué)生中，到支部中上黨課，宣傳黨的路線方針政策，宣傳馬克思主義理論。

二、履行主體責(zé)任，實(shí)施“四堅(jiān)持四圍繞”，黨建工作取實(shí)效

董鐵軍在擔(dān)任基層黨的書記期間，認(rèn)真履行主體責(zé)任，全力抓好黨的建設(shè)。一是堅(jiān)持圍繞中心抓實(shí)黨建，抓好黨建促發(fā)展。建立健全基層黨組織，加強(qiáng)黨性教育、革命傳統(tǒng)教育，開展主題黨日活動，規(guī)范“三會一課”，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。二是堅(jiān)持圍繞提高組織力抓實(shí)過硬支部建設(shè)。黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，堅(jiān)持把基層黨建的工作重點(diǎn)放在支部，按照“政治思想過硬、組織建設(shè)過硬、黨員隊(duì)伍過硬、黨內(nèi)生活過硬、作用發(fā)揮過硬、條件保障過硬”標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)過硬支部建設(shè)，黨支部的組織力不斷得到提高。三是堅(jiān)持圍繞提高質(zhì)量抓實(shí)黨員發(fā)展工作。做好黨員發(fā)展工作，確保黨員發(fā)展質(zhì)量，是基層黨的書記的重要工作，近年來，堅(jiān)持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，嚴(yán)把教育關(guān)、培養(yǎng)關(guān)、入口關(guān)，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。注重在大學(xué)生和青年教師中發(fā)展黨員。每年培養(yǎng)入黨積極分子300名左右，發(fā)展黨員100名左右。四是堅(jiān)持圍繞激發(fā)基層活力抓實(shí)特色品牌建設(shè)。新時(shí)代、新要求，貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，并取得實(shí)際成效，必須創(chuàng)新黨建工作方式方法，我們根據(jù)學(xué)院學(xué)生黨員分布在全省17所教學(xué)醫(yī)院的實(shí)際情況，創(chuàng)新黨建工作特色，形成了“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”和“學(xué)生黨員量化考核”的特色品牌，取得了良好效果。由于近年來董鐵軍所負(fù)責(zé)的黨組織黨建成績顯著，2011年6月被評為山東省高校先進(jìn)基層黨組織。2012年6月被評為山東高?？平膛d魯先鋒基層黨組織。2016年6月被評為濰坊市先進(jìn)基層黨組織。2018年《實(shí)施學(xué)生黨員量化考核，建立健全大學(xué)生黨員教育的長效機(jī)制》獲山東省高校組織工作創(chuàng)新一等獎(jiǎng)。多次被學(xué)校評為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

三、加強(qiáng)理論研究，宣傳黨的理論，研究成果豐碩

董鐵軍三十多年來，在高校長期從事黨務(wù)工作，并兼任思想政治理論課教師，堅(jiān)持致力于馬克思主義理論研究和宣傳工作，發(fā)表論文50余篇，出版專著（主篇）8部，承擔(dān)省級課題3項(xiàng)，獲得省市級科研獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)，其中，山東省教育廳課題《經(jīng)濟(jì)全球化與醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)》（專著）獲山東省軟科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、濰坊市社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，《鄧小平經(jīng)濟(jì)問題的政治分析》、《黨中央三代領(lǐng)導(dǎo)集體的馬克思主義政治觀》獲濰坊市精神文明建設(shè)“精品工程”獎(jiǎng)，《鄧小平理論“三進(jìn)”內(nèi)容要突出重點(diǎn)》獲山東省高校優(yōu)秀思想政治教育科研成果二等獎(jiǎng)，《德治與法治：第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的治國方略》、《論科學(xué)社會主義發(fā)展的三個(gè)歷史階段》、《論社會主義精神文明建設(shè)的統(tǒng)一性和多樣性》、《建設(shè)社會主義精神文明要抓住核心》、《精神文明與現(xiàn)代化》、《必須注意解決精神文明建設(shè)中的“一手硬、一手軟”的問題》、《市場經(jīng)濟(jì)與孔繁森精神》等獲得濰坊市社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。董鐵軍作為濰坊市宣講團(tuán)成員，每年在機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位作宣講報(bào)告多場，宣傳黨的路線方針政策。先后被評為山東省高校思想政治教育工作先進(jìn)個(gè)人，濰坊市優(yōu)秀宣傳思想工作者和優(yōu)秀理論教育工作者。

優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡范文精選3篇2

xx，女，現(xiàn)任市紀(jì)委黨風(fēng)室主任，機(jī)關(guān)黨支部組織委員，該同志始終在政治上與黨中央堅(jiān)持高度一致，模范執(zhí)行黨的路線方針和上級黨組織的決議、指示、決定，堅(jiān)持原則，政治立場堅(jiān)定。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升綜合素質(zhì)

多年來堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論、黨的十七屆五中、六中全會精神和省、市紀(jì)委全會精神、學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條列》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法律法規(guī)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和中國特色社會主義的堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，正確領(lǐng)會和把握黨的路線、方針、政策，提高黨的依紀(jì)依法執(zhí)政本事。在創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、求深上下功夫，不斷提高政治理論水平和實(shí)際工作本事。

努力工作，不斷提高工作本事和水平

該同志擔(dān)任機(jī)關(guān)黨支部組織委員以來認(rèn)真履行黨務(wù)工作者職責(zé)，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，近十年學(xué)習(xí)鉆研黨建工作業(yè)務(wù)，結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，制定機(jī)關(guān)黨支部工作計(jì)劃、安排、方案，確保黨支部工作年初有安排，年中有檢查，年底有總結(jié)；協(xié)助支部書記按時(shí)按照程序做好支部換屆工作；按時(shí)按規(guī)定收取上解黨費(fèi)、上報(bào)黨組織報(bào)表、參加市直機(jī)關(guān)的各項(xiàng)培訓(xùn)；組織機(jī)關(guān)黨員干部參加市直機(jī)關(guān)的各項(xiàng)活動；進(jìn)取做好發(fā)展新黨員工作，近幾年有兩名同志被機(jī)關(guān)黨支部吸收為黨員，為黨組織注入了新鮮血液；進(jìn)取組織機(jī)關(guān)黨員開展主題教育和文體活動，先后開展了重溫入黨誓詞宣誓活動、禮貌禮儀知識競答活動、體育競賽等，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力；在支部工作規(guī)范化、程序化方面做了很多艱苦細(xì)致的工作，每半年通報(bào)一次黨組織生活情景，認(rèn)真開展了黨員進(jìn)社區(qū)、黨員承諾制等活動，認(rèn)真做好退休老黨員的工作，每年會同辦公廳為老黨員開展黨日活動，通報(bào)支部工作和紀(jì)檢監(jiān)察工作，組織他們參觀西寧市經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線，受到老同志的好評；進(jìn)取協(xié)助支部書記開展幫扶工作，受到幫扶村的肯定；組織機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真開展黨員評議工作，機(jī)關(guān)黨支部連續(xù)多年被市直機(jī)關(guān)工委評為優(yōu)秀基層黨支部。

全力做好派駐機(jī)構(gòu)管理辦公室對派駐紀(jì)檢組的干部培訓(xùn)、工作指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、后勤保障等工作。除進(jìn)取協(xié)調(diào)抽調(diào)派駐干部參加省、市紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班外，每年確定主題，邀請省、市紀(jì)檢監(jiān)察工作的專家就信訪工作、查辦案件工作、審理工作、執(zhí)法監(jiān)察工作、行風(fēng)評議工作等進(jìn)行專題輔導(dǎo)，組織派駐干部和機(jī)關(guān)黨員到西寧市經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線參觀學(xué)習(xí)，先后組織參觀了西寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、城南新區(qū)、甘河灘工業(yè)園區(qū)、五水源等，開闊了派駐紀(jì)檢監(jiān)察干部和機(jī)關(guān)全體黨員的眼界，提升了知識水平和業(yè)務(wù)本事及依紀(jì)依法執(zhí)紀(jì)的動力；加強(qiáng)對派駐工作的工作指導(dǎo)和協(xié)調(diào)服務(wù)。協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了派駐紀(jì)檢組與駐在部門、派駐紀(jì)檢組與機(jī)關(guān)廳室、派駐紀(jì)檢組之間的溝通協(xié)調(diào)，為派駐紀(jì)檢組開展紀(jì)檢監(jiān)察工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境；認(rèn)真開展調(diào)研工作。每年大部分時(shí)間在紀(jì)檢組開展工作調(diào)研和督查，與駐在部門的領(lǐng)導(dǎo)和干部、紀(jì)檢組的領(lǐng)導(dǎo)和干部進(jìn)行交流和溝通，廣泛征求對派駐紀(jì)檢組和派駐機(jī)構(gòu)管理辦公室工作的意見提議，結(jié)合派駐紀(jì)檢組工作的具體實(shí)際，確定工作思路，制定工作計(jì)劃，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)與派駐紀(jì)檢組簽訂目標(biāo)職責(zé)書，認(rèn)真做好紀(jì)檢組考核工作和紀(jì)檢組組長回委局述職工作，配合主管領(lǐng)導(dǎo)較好的完成了各項(xiàng)工作指導(dǎo)和督促檢查任務(wù)，幾年來，該同志認(rèn)真做好派駐紀(jì)檢組的后勤保障工作，工作認(rèn)真細(xì)致，使紀(jì)檢組干部在工作中沒有后顧之憂，受到紀(jì)檢組同志們的信任和好評。

2010年10月調(diào)整到黨風(fēng)室工作，能進(jìn)取主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入工作主角，在全市目標(biāo)考核工作中認(rèn)真配合室主任完成了全市黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的各項(xiàng)工作任務(wù)，在省對市黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)考核中，進(jìn)取與市目標(biāo)辦、市委辦公廳協(xié)調(diào)配合，與本委同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作，向省紀(jì)委上報(bào)了西寧市黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)匯報(bào)材料，向省委考核組供給了黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)文件資料140盒，圓滿完成了考核工作的各項(xiàng)任務(wù)，為全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)考核取得好的成績盡了一份力量。

團(tuán)結(jié)共事，樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部良好形象

該同志工作認(rèn)真踏實(shí)，在工作中堅(jiān)持原則，公道正派，自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，在支部換屆改選、發(fā)展新黨員等各項(xiàng)工作中，嚴(yán)格按照組織程序開展工作，清正廉潔，在黨員群眾中有較高的威信。2002至2009考核中6年被評為優(yōu)秀公務(wù)員，兩次被市直機(jī)關(guān)工委命名為優(yōu)秀黨員。工作中勤勤懇懇，全局觀念強(qiáng)，能主動協(xié)調(diào)關(guān)系，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，注重轉(zhuǎn)變觀念，更新思路，工作有計(jì)劃、有條理，具有必須的組織協(xié)調(diào)本事。大局觀念強(qiáng)，認(rèn)真完成市紀(jì)委機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作任務(wù)，在招考監(jiān)督、辦案、下鄉(xiāng)駐村、參加培訓(xùn)、捐款捐物及各項(xiàng)文體活動等方面都進(jìn)取主動，起到了模范帶頭作用。

優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡范文精選3篇3

作為一名工作在教育戰(zhàn)線的基層黨務(wù)工作者，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，帶頭實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，在政治上同黨中央堅(jiān)持一致。我熱愛黨務(wù)工作，在加強(qiáng)黨的自身建設(shè)中，腳踏實(shí)地，有創(chuàng)新精神，在黨的建設(shè)工作中取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅(jiān)定夢想信念，樹立黨員形象

一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的工作熱情。所以，在日常生活和平時(shí)的工作中，我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自我的工作，用科學(xué)的發(fā)展觀來豐富自我的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中，時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自我的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，以新時(shí)期堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自我，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，進(jìn)取完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自我的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí)，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個(gè)人；在參加組織活動，異常是開展結(jié)對幫扶活動時(shí)，自我始終進(jìn)取主動，不計(jì)得失，用自我的愛心讓職工感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自我身上閃耀發(fā)光

二、充實(shí)自我，自覺學(xué)習(xí)，不斷提升黨務(wù)工作本事

擔(dān)任我校黨務(wù)工作負(fù)責(zé)人一年以來，我用自我的實(shí)際行動完成了由普通黨員到黨務(wù)工作者這一主角的轉(zhuǎn)換。這個(gè)轉(zhuǎn)化的完成主要在于我重視理論知識的學(xué)習(xí)和更新，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想，異常是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。我剛負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作不久就主動自學(xué)了黨務(wù)工作的相關(guān)知識，經(jīng)過學(xué)習(xí)使我了解了基層黨組織，明白了黨支部的主要任務(wù)，掌握了黨支部的設(shè)置原則和選舉程序，清楚了支部委員、黨小組長的主要職責(zé)。最重要的是我確定了自我的工作主線：作為黨務(wù)干部不僅僅要學(xué)習(xí)黨及黨組織的相關(guān)知識，還要學(xué)習(xí)法律知識和其他各方面的知識，不斷增強(qiáng)做好黨務(wù)工作的本領(lǐng)。黨務(wù)工作者自身素質(zhì)的提高，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠刻苦實(shí)踐。在實(shí)踐中我經(jīng)受鍛煉，積累經(jīng)驗(yàn)，提高素質(zhì)，增長才干。以突出的工作業(yè)績證明了我的業(yè)務(wù)水平和工作本事。

三、求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，努力做好黨務(wù)工作。

我自擔(dān)任我校黨務(wù)工作負(fù)責(zé)人七，先是將黨務(wù)工作的資料整理、查看一遍，一是學(xué)習(xí)以便今后更好的工作，二是在原有基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校及教育的新形勢新要求進(jìn)行拓寬調(diào)整、改善，重新制定出新的規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)公開工作。一是明確黨務(wù)公開資料，要求基層黨組織公開基本情景、工作制度、工作情景、黨內(nèi)決策辦法。三是統(tǒng)一黨務(wù)公開形式和時(shí)間。規(guī)定黨務(wù)公開以公開欄為主，以會議、廣播等形式為輔。四是建立黨務(wù)公開檔案。對黨務(wù)公開的資料及時(shí)歸檔，資料齊全，由我專人專柜保管。這樣一來加大了對黨建工作質(zhì)量和各項(xiàng)任務(wù)完成情景的量化管理和考核，減少了工作的隨意性。上爭求支部書記意見，下走訪群眾黨員，使得從上到下對制度認(rèn)可，自覺遵守。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我進(jìn)取拓展黨員教育資料。在重點(diǎn)抓好馬克思主義理論教育、組織紀(jì)律教育、履行崗位職責(zé)教育、思想道德作風(fēng)教育的同時(shí)，我還組織廣大黨員進(jìn)行了新課程改革、和諧社會等多方面的教育，使廣大黨員不斷提高自我的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作本事。這些靈活多樣、豐富多彩的教育形式，加強(qiáng)黨員教育中的科技含量，充分運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源，擴(kuò)大教育覆蓋面，不斷增強(qiáng)吸引力和影響力。經(jīng)過學(xué)習(xí)，廣大黨員達(dá)成了共識：樹立良好的黨員形象，必須切實(shí)提高服務(wù)意識，要求教師做到的，黨員干部必須首先做到。每學(xué)期末學(xué)校針對每位黨員崗位目標(biāo)管理的完成情景，在述職的基礎(chǔ)上，讓全體教師進(jìn)行民意測評，把服務(wù)滿意度作為考核的重中之重，促進(jìn)了全體黨員的職責(zé)感、服務(wù)意識的提升。這一制度實(shí)施以來，黨員以“良好的品質(zhì)、正派的作風(fēng)、熱情的服務(wù)、扎實(shí)的工作”贏得了廣大教師的肯定和愛戴。

加強(qiáng)學(xué)校黨組織的建設(shè)，堅(jiān)持“三會一課”制度，做到定時(shí)、定資料，按時(shí)安排好每次組織生活，提高組織生活的實(shí)效；按規(guī)定寫好會議記錄，整理好黨組織有關(guān)檔案材料。在“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量”的前提下，進(jìn)取慎重地發(fā)展新黨員，關(guān)心黨外教師的思想提高，加強(qiáng)對入黨進(jìn)取分子的培養(yǎng)。由于學(xué)校黨支部具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力，許多教職工紛紛要求加入黨組織。2012年我校黨支部吸收了王路同志加入黨組織，推薦了***、***等五名同志作為入黨進(jìn)取分子培養(yǎng)。目前，我校黨支部黨員人數(shù)已經(jīng)有25人，進(jìn)取申請要求入黨的進(jìn)取分子還有十幾人，黨組織凝聚力不斷加強(qiáng)。

四、心系群眾、以身作則，做干部教師的貼心人

對全體教職工始終懷著一種深厚的感情，想問題、做事情都從全心全意維護(hù)群眾利益的高度出發(fā)，無微不至的關(guān)懷，使廣大教職工感受到康平小學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖。

豐富職工生活，增強(qiáng)單位活力。組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動，比如：組織教職工參加鄭東新區(qū)教師文藝匯演、鄭東新區(qū)教職工趣味運(yùn)動會；組織我?！皯c三八”女教師趣味運(yùn)動會；組織我校黨支部“廉潔從教”青年教師演講比賽等活動。這一系列活動的開展豐富了教職工文化生活，在活動中寓教于學(xué)、寓教于樂，增加了教職工的團(tuán)體榮譽(yù)感，使教師們工作有情趣、生活有樂趣、頭腦有知識、身體更健康，相信黨組織，靠近黨組織，有力地在寓教于樂之中增強(qiáng)了單位的凝聚力和向心力。

進(jìn)取開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。一是深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員；二是開展廉潔自律教育活動，推動學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，組織黨員教師觀看沈浩同志先進(jìn)事跡、貪之害等宣傳教育片，經(jīng)過正反比較，進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立高尚情操和精神追求；三是重溫黨的誓詞，并開展“入黨為什么、為黨做什么”的專題討論活動，進(jìn)一步激發(fā)黨員工作熱情，奉獻(xiàn)精神和“創(chuàng)先爭優(yōu)”動力。

一年來，在校黨支部的指導(dǎo)和幫忙下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)黨務(wù)工作取得了較大的提高。但我做得還不夠，還有許多不足之處有待我盡快解決。所以，我要不斷更新和明確工作思路，改革和創(chuàng)新工作方法，把新時(shí)期學(xué)校黨務(wù)工作做的更好更有特色，為爭創(chuàng)一流的模范黨支部而努力奮斗。