第一篇:學(xué)校保健室工作總結(jié)
學(xué)校保健室工作總結(jié)
篇一:衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,在全體教職工的配合下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任,較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作,本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個(gè)客觀條件,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任,也是保健員的義務(wù)。每日檢查班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的打掃情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場(chǎng)所兩次,每周大掃除時(shí),指導(dǎo)專(zhuān)管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行健康教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識(shí)宣傳,還出版了3期以安全
衛(wèi)生為主題的墻報(bào)。著重宣傳傳染病的防控知識(shí),提高學(xué)生的認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防工作是關(guān)鍵。學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所,而且屬于易感人群,一但發(fā)生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長(zhǎng)要抓孩子,因此,常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬(wàn)一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué),到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)椋瑐魅静《加邪l(fā)熱癥狀。
所以本學(xué)期,在班主任的配合下,一直堅(jiān)持做好晨檢記錄,時(shí)時(shí)掌握好學(xué)生的身體健康情況,聯(lián)防聯(lián)控不松手。
四、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
小學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險(xiǎn)動(dòng)作無(wú)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止時(shí),發(fā)生身體外傷更是不可避免的。校醫(yī)室每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)一些常見(jiàn)病的藥品,以備應(yīng)急,針對(duì)一些小傷小病能夠及時(shí)處理和治療,對(duì)于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷,親自護(hù)送至醫(yī)院急救,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對(duì)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必要的
添置,處理了部份過(guò)期和失效藥品,確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見(jiàn)病防治工作,杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢,由于學(xué)校課程緊,無(wú)時(shí)間差,學(xué)生收費(fèi)困難,此活動(dòng)一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定,應(yīng)舉行“小學(xué)生陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)”,以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
時(shí)光無(wú)聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過(guò)了一學(xué)期,這一學(xué)期來(lái),有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮?;仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,注重預(yù)防,著眼未來(lái),為促進(jìn)全校師生的身體健康
做出新的貢獻(xiàn)。
下泊小學(xué)
篇二:學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
XX年12月
為了全面貫徹黨的教育方針,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,提高師生的健康水平,本學(xué)期圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療為重點(diǎn),切實(shí)做好衛(wèi)生保健服務(wù)工作。本學(xué)年做了如下工作:
一、建立健全工作小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)常見(jiàn)病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保常見(jiàn)病防治及其他學(xué)校衛(wèi)生工作順利、有序、全面推進(jìn),學(xué)校衛(wèi)生工作有制度、有計(jì)劃、有總結(jié),把衛(wèi)生工作納入議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。
二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生室老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱,第一時(shí)間通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,或到醫(yī)院就診,直到恢復(fù)健康才能返校上課。有特殊情況的及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),同時(shí)加強(qiáng)各班巡視,督促班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)。
三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作
1、“六病”防治長(zhǎng)抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門(mén)提出的要求去做,能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合、及時(shí)宣傳。
利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、健康教育課、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育,還針對(duì)秋冬預(yù)防流感、艾滋病、水痘、諾如等疾病進(jìn)行了宣傳指導(dǎo)。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,多喝水,做好個(gè)人的自主防范工作。讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。
3、傳染病預(yù)防敢管敢抓。學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所,控制傳染病嚴(yán)格做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好預(yù)防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)閭魅静《加邪l(fā)熱癥狀。
四、其它工作:
1、積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好預(yù)防傳染病宣傳及疫苗接種工作。
2、根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)向?qū)W生宣傳水痘、艾滋病、諾如‘流感等傳染病的預(yù)防。
3、經(jīng)常性進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,發(fā)生傷害事故時(shí)要及時(shí)地進(jìn)行處理,嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)院救治。
4、學(xué)校衛(wèi)生保健室平時(shí)做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、建檔等工作?!秾W(xué)生體質(zhì)健康檔案》、《在校學(xué)生疾
病登記表》、《學(xué)生健康情況統(tǒng)記表》等。
以上是對(duì)衛(wèi)生保健室工作的總結(jié)。當(dāng)然,我們的工作還存在著一定的問(wèn)題,今后,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力工作,使我們的衛(wèi)生保健室工作更好的為師生服務(wù)。
篇三:學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
為了全面貫徹黨的教育方針,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,提高師生的健康水平,本學(xué)期圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療為重點(diǎn),切實(shí)做好衛(wèi)生保健服務(wù)工作。本學(xué)期做了如下工作:
一、建立健全工作小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)常見(jiàn)病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保常見(jiàn)病防治及其他學(xué)校衛(wèi)生工作順利、有序、全面推進(jìn),成立以史校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、學(xué)校政教主任馬錕為副組長(zhǎng),各班班主任、宿管老師和衛(wèi)生保健室管理員為組員的“學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校衛(wèi)生工作有制度、有計(jì)劃、有總結(jié),把衛(wèi)生工作納入議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。
二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生室老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱,第一時(shí)間通知家長(zhǎng)帶回
家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,或到醫(yī)院就診,直到恢復(fù)健康才能返校上課。有特殊情況的及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),同時(shí)加強(qiáng)各班巡視,督促班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)。
三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作
1、“六病”防治長(zhǎng)抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門(mén)提出的要求去做,能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合、及時(shí)宣傳。
2、利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、健康教育課、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育,還針對(duì)秋冬預(yù)防流感、腮腺炎、水痘等疾病進(jìn)行了宣傳指導(dǎo)。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,多喝水,做好個(gè)人的自主防范工作。讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。
3、傳染病預(yù)防敢管敢抓。學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所,控制傳染病嚴(yán)格做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好預(yù)防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)閭魅静《加邪l(fā)熱癥狀。
四、其它工作:
1、積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好預(yù)防乙肝宣傳及疫苗接種工作。
2、根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。在此類(lèi)傳染病流行時(shí)期為每班配備84消毒液,要求每班做到每日消毒,衛(wèi)生室定時(shí)檢查。
3、經(jīng)常性進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,發(fā)生傷害事故時(shí)負(fù)
責(zé)教師要及時(shí)地進(jìn)行處理,嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)院救治。
4、學(xué)校衛(wèi)生保健室平時(shí)做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、建檔等工作。《學(xué)生體質(zhì)健康檔案》、《在校學(xué)生疾病登記表》、《學(xué)生健康情況統(tǒng)記表》齊全。以上是對(duì)衛(wèi)生保健室工作的總結(jié)。當(dāng)然,我們的工作還存在著一定的問(wèn)題,今后,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力工作,使我們的衛(wèi)生保健室工作更好的為師生服務(wù)。
XX年12月
篇四:小學(xué)衛(wèi)生保健室年度工作總結(jié)
衛(wèi)生保健工作總結(jié)
(XX—XX學(xué)年)
通過(guò)一學(xué)年的努力,我校衛(wèi)生保健工作取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)就衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng):在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng),我們的具體做法是:
(1)利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育:利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能
力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開(kāi)展青春期健康教育:在青春期健康教育中,我們認(rèn)真制定計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行,重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級(jí)的青春期教育,在過(guò)去的一年里,我校針對(duì)年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào),使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
(3)進(jìn)行了1-6年級(jí)的健康教育畫(huà)報(bào)比賽:為了使健康教育搞得有聲有色,我校進(jìn)行了1-6年級(jí)的健康教育畫(huà)報(bào)比賽,同學(xué)們積調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開(kāi)展。
2、上好健康教育課:近年來(lái),我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足、開(kāi)滿課時(shí),做到每?jī)芍苌弦还?jié)課有專(zhuān)職的教師上課,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績(jī),使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。
3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治:向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)校在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)一些在校吸煙的教師和家長(zhǎng)
進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個(gè)清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對(duì)青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)防止碘的流失,有效地保護(hù)自己。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作:每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,我們做好了檢測(cè)前的準(zhǔn)備工作,利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)有關(guān)報(bào)表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問(wèn)題,及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來(lái),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正的目的。
5、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作:在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開(kāi)展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來(lái)抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效
途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來(lái)看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。
在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
6、積極對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督:在這項(xiàng)工作中,我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)生飲用水的衛(wèi)生的監(jiān)督。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準(zhǔn)確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等。飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督,積極聽(tīng)取師生的反饋意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)
(XX—XX學(xué)年)
一學(xué)年的衛(wèi)生保鍵工作結(jié)束了,靜下心來(lái)回顧在這一年中共作了十一項(xiàng)工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力下。作了大量細(xì)致的工作,現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報(bào)如下;
一、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分,是實(shí)施素質(zhì)
教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生保健工作,學(xué)校建立了衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。各部門(mén)齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校把衛(wèi)生保健工作納入為班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容之一。
二、防近工作
保護(hù)學(xué)生視力,尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項(xiàng)極其重要而又繁重的工作。根據(jù)上級(jí)要求,三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識(shí)講座,要求每個(gè)人認(rèn)真收聽(tīng),做到了解保護(hù)視力的重要性,自覺(jué)的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì),把‘三個(gè)一’做為組織教學(xué)的口頭禪,學(xué)生之間互相提醒,自己有意識(shí)的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動(dòng)起來(lái)自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手抄報(bào),把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識(shí)、小知識(shí)等都編排在報(bào)中,使學(xué)生在找材料的過(guò)程中得到了防近知識(shí)。并把上交來(lái)的個(gè)
班優(yōu)秀的防近報(bào)在學(xué)校展出,讓全校學(xué)生參觀從中受到教育、啟發(fā)。
另外,利用課余時(shí)間對(duì)各班主任進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對(duì)學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的 認(rèn)識(shí),起到了愛(ài)護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對(duì)視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換,在讀寫(xiě)姿視上加以強(qiáng)化,并與其家長(zhǎng)聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視,使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
三、傳染病防治
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切注意學(xué)生的身體變化,要求班主任初查,校醫(yī)復(fù)查的兩級(jí)晨檢把關(guān)制度,責(zé)任到人,記錄詳細(xì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無(wú)衛(wèi)生死角,教室達(dá)到窗明幾凈,四壁無(wú)灰塵。
3、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng),指定專(zhuān)人管理,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的新鮮。
5、加強(qiáng)宣傳,利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見(jiàn)傳染病的預(yù)防知識(shí)和方法。
6、聯(lián)合縣疾控中心發(fā)放宣傳單,保證學(xué)生人手一份。
7、組織學(xué)生到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行預(yù)防接種,這一工作的開(kāi)展提高了全校師生的保鍵意識(shí)。
篇五:保健室工作總結(jié)
保健室工作總結(jié)
XX-XX年度
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過(guò)去的一年里,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅(jiān)持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。
一、完成工作情況
在過(guò)去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:
1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)
在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng),我們的具體做法是:
(1)利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開(kāi)展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我們認(rèn)真制定計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃
的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行,重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級(jí)的青春期教育,在過(guò)去的一年里,我校針對(duì)年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào),在11月1日舉行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊(duì)會(huì)、開(kāi)設(shè)青春熱線、青春?jiǎn)柧碚{(diào)查等一系列宣傳活動(dòng)。使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
(3)進(jìn)行了1-6年級(jí)的健康教育畫(huà)報(bào)比賽
為了使健康教育搞得有聲有色,我校進(jìn)行了1-6年級(jí)的健康教育畫(huà)報(bào)比賽,同學(xué)們積極性十分高漲積極進(jìn)行投稿,經(jīng)過(guò)校醫(yī)、美術(shù)教師、教導(dǎo)主任等多人的評(píng)選,各年級(jí)評(píng)選出了各人一、二、三等獎(jiǎng),各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎(jiǎng),發(fā)給個(gè)人獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,集體發(fā)給獎(jiǎng)狀,通過(guò)此次比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開(kāi)展。
2、上好健康教育課
多年來(lái),我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足、開(kāi)滿課時(shí),做到每?jī)芍苌弦还?jié)課有專(zhuān)職的教師上課,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績(jī),使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。
3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治
向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)校在開(kāi)展此
項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)一些在校吸煙的教師和家長(zhǎng)進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個(gè)清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對(duì)青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)防止碘的流失,有效地保護(hù)自己。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作
每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,我們做好了檢測(cè)前的準(zhǔn)備工作,利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)有關(guān)報(bào)表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問(wèn)題,及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來(lái),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正的目的。
5、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作
在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開(kāi)展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來(lái)抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有
效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來(lái)看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。
在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。在預(yù)防貧血和肥胖中,我們教育學(xué)生要合理營(yíng)養(yǎng)配餐,多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟,因?yàn)檫@些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對(duì)學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來(lái)學(xué)生貧血的患病率有所下降。
6、積極對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督
在這項(xiàng)工作中,我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、學(xué)生飲用水的衛(wèi)生的監(jiān)督。在這些學(xué)校衛(wèi)生
工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。高莊小學(xué)
XX年7月
篇六:保健室工作總結(jié)
XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期保健室工作總結(jié)
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,在全體教職工的配合下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任,較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作,本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個(gè)客觀條件,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任,也是保健員的義務(wù)。每日檢查班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的打掃情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場(chǎng)所兩次,每周大掃除時(shí),指導(dǎo)專(zhuān)管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。
保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行健康教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識(shí)宣傳,還出版了3期以安全
衛(wèi)生為主題的墻報(bào)。著重宣傳傳染病的防控知識(shí),提高學(xué)生的認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防工作是關(guān)鍵。學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所,而且屬于易感人群,一但發(fā)生傳染,要控制局面是非常困難的一件事??刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭保绨l(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長(zhǎng)要抓孩子,因此,常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬(wàn)一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué),到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)?,傳染病都有發(fā)熱癥狀。
所以本學(xué)期,在班主任的配合下,一直堅(jiān)持做好晨檢記錄,時(shí)時(shí)掌握好學(xué)生的身體健康情況,聯(lián)防聯(lián)控不松手。
四、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
小學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險(xiǎn)動(dòng)作無(wú)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止時(shí),發(fā)生身體外傷更是不可避免的。校醫(yī)室每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)一些常見(jiàn)病的藥品,以備應(yīng)急,針對(duì)一些小傷小病能夠及時(shí)處理和治療,對(duì)于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷,親自護(hù)送至醫(yī)院急救,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對(duì)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必要的
添置,處理了部份過(guò)期和失效藥品,確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見(jiàn)病防治工作,杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢,由于學(xué)校課程緊,無(wú)時(shí)間差,學(xué)生收費(fèi)困難,此活動(dòng)一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定,應(yīng)舉行“小學(xué)生陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)”,以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
時(shí)光無(wú)聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過(guò)了一學(xué)期,這一學(xué)期來(lái),有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工
作,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,注重預(yù)防,著眼未來(lái),為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。
鄒城市城前鎮(zhèn)北王小學(xué)
XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期
保健室工作總結(jié)
鄒城市城前鎮(zhèn)北王小學(xué)
XX年1月
篇七:學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
篇一:學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
為了全面貫徹黨的教育方針,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,提高師生的健康水平,本學(xué)期圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療為重點(diǎn),切實(shí)做好衛(wèi)生保健服務(wù)工作。本學(xué)期做了如下工作:
一、建立健全工作小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)常見(jiàn)病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保常見(jiàn)病防治及其他學(xué)校衛(wèi)生工作順利、有序、全面推進(jìn),成立以史校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、學(xué)校政教主任馬錕為副組長(zhǎng),各班班主任、宿管老師和衛(wèi)生保健室管理員為組員的“學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
學(xué)校衛(wèi)生工作有制度、有計(jì)劃、有總結(jié),把衛(wèi)生工作納入議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。
二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生室老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱,第一時(shí)間通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,或到醫(yī)院就診,直到恢復(fù)健康才能返校上課。有特殊情況的及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),同時(shí)加強(qiáng)各班巡視,督促班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)。
三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作
1、“六病”防治長(zhǎng)抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門(mén)提出的要求去做,能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合、及時(shí)宣傳。
2、利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、健康教育課、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育,還針對(duì)秋冬預(yù)防流感、腮腺炎、水痘等疾病進(jìn)行了宣傳指導(dǎo)。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,多喝水,做好個(gè)人的自主防范工作。讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。
3、傳染病預(yù)防敢管敢抓。學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所,控制傳染病嚴(yán)格做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好預(yù)防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)閭魅静《加邪l(fā)熱癥狀。
四、其它工作:
1、積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好預(yù)防乙肝宣傳及疫苗接種工作。
2、根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。在此類(lèi)傳染病流行時(shí)期為每班配備84消毒液,要求每班做到每日消毒,衛(wèi)生室定時(shí)檢查。
3、經(jīng)常性進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,發(fā)生傷害事故時(shí)負(fù)責(zé)教師要及時(shí)地進(jìn)行處理,嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)院救治。
XX年12月篇二:衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,在全體教職工的配合下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任,較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作,本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個(gè)客觀條件,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任,也是保健員的義務(wù)。每日檢查班級(jí)衛(wèi)生區(qū)
的打掃情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場(chǎng)所兩次,每周大掃除時(shí),指導(dǎo)專(zhuān)管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行健康教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識(shí)宣傳,還出版了3期以安全衛(wèi)生為主題的墻報(bào)。著重宣傳傳染病的防控知識(shí),提高學(xué)生的認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防工作是關(guān)鍵。學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所,而且屬于易感人群,一但發(fā)生傳染,要控制局面是非常困難的一件事??刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭?,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長(zhǎng)要抓孩子,因此,常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么,傳染病的控
制就很難得到保證,萬(wàn)一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué),到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)?,傳染病都有發(fā)熱癥狀。
所以本學(xué)期,在班主任的配合下,一直堅(jiān)持做好晨檢記錄,時(shí)時(shí)掌握好學(xué)生的身體健康情況,聯(lián)防聯(lián)控不松手。
四、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
小學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險(xiǎn)動(dòng)作無(wú)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止時(shí),發(fā)生身體外傷更是不可避免的。校醫(yī)室每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)一些常見(jiàn)病的藥品,以備應(yīng)急,針對(duì)一些小傷小病能夠及時(shí)處理和治療,對(duì)于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷,親自護(hù)送至醫(yī)院急救,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對(duì)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必要的添置,處理了部份過(guò)期和失效藥品,確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見(jiàn)病防治工作,杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢,由于學(xué)校課程緊,無(wú)時(shí)間差,學(xué)生收費(fèi)困難,此活動(dòng)一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定,應(yīng)舉行“小學(xué)生陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)”,以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
時(shí)光無(wú)聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過(guò)了一學(xué)期,這一
學(xué)期來(lái),有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮?;仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,注重預(yù)防,著眼未來(lái),為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。下泊小學(xué)
篇三:衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
懷安中學(xué) 魯曉芳
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,在全體教職工的配合下,學(xué)校衛(wèi)生保健室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任,較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作,本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個(gè)客觀條件,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任,也是保健員的義務(wù)。每周清掃辦公場(chǎng)所兩
次,定期對(duì)
學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行健康教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識(shí)宣傳,還出版了兩期以安全衛(wèi)生為主題的墻報(bào)。著重宣傳傳染病的防控知識(shí),提高學(xué)生的認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所,而且屬于易感人群,一但發(fā)生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長(zhǎng)要抓孩子,因此,常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬(wàn)一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué),到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其
是發(fā)熱病人,因?yàn)椋瑐魅静《加邪l(fā)熱癥狀。
所以本學(xué)期,在班主任的配合下,一直堅(jiān)持做好晨檢記錄,時(shí)時(shí)掌握好學(xué)生的身體健康情況,聯(lián)防聯(lián)控不松手。
四、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
中學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險(xiǎn)動(dòng)作無(wú)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止時(shí),發(fā)生身體外傷更是不可避免的。衛(wèi)生保健室及時(shí)購(gòu)進(jìn)一些常見(jiàn)病的藥品,以備應(yīng)急,針對(duì)一些小傷小病能夠及時(shí)處理和治療,對(duì)于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷,親自護(hù)送至醫(yī)院急救,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對(duì)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必要的添置,處理了部份過(guò)期和失效藥品,確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見(jiàn)病防治工作,杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢,由于學(xué)校課程緊,無(wú)時(shí)間差,學(xué)生收費(fèi)困難,此活動(dòng)一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定,應(yīng)舉行“中學(xué)生陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)”,以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
時(shí)光無(wú)聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過(guò)了一學(xué)期,這一學(xué)期來(lái),有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮?;仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,注重預(yù)防,著眼未來(lái),為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。
下泊小學(xué)
篇八:小學(xué)衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
篇一:衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,在全體教職工的配合下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任,較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作,本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個(gè)客觀條件,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任,也是保健員的義務(wù)。每日檢查班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的打掃情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場(chǎng)所兩次,每周大掃除時(shí),指導(dǎo)專(zhuān)管人員清洗消毒大小便所和
排水溝,定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行健康教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識(shí)宣傳,還出版了3期以安全衛(wèi)生為主題的墻報(bào)。著重宣傳傳染病的防控知識(shí),提高學(xué)生的認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防工作是關(guān)鍵。學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所,而且屬于易感人群,一但發(fā)生傳染,要控制局面是非常困難的一件事??刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭?,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長(zhǎng)要抓孩子,因此,常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬(wàn)一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué),到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也
難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)椋瑐魅静《加邪l(fā)熱癥狀。
所以本學(xué)期,在班主任的配合下,一直堅(jiān)持做好晨檢記錄,時(shí)時(shí)掌握好學(xué)生的身體健康情況,聯(lián)防聯(lián)控不松手。
四、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
小學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險(xiǎn)動(dòng)作無(wú)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止時(shí),發(fā)生身體外傷更是不可避免的。校醫(yī)室每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)一些常見(jiàn)病的藥品,以備應(yīng)急,針對(duì)一些小傷小病能夠及時(shí)處理和治療,對(duì)于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷,親自護(hù)送至醫(yī)院急救,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對(duì)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必要的添置,處理了部份過(guò)期和失效藥品,確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見(jiàn)病防治工作,杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢,由于學(xué)校課程緊,無(wú)時(shí)間差,學(xué)生收費(fèi)困難,此活動(dòng)一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定,應(yīng)舉行“小學(xué)生陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)”,以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
時(shí)光無(wú)聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過(guò)了一學(xué)期,這一學(xué)期來(lái),有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工
作,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,注重預(yù)防,著眼未來(lái),為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。下泊小學(xué)
篇二:小學(xué)衛(wèi)生保健工作總結(jié)
小學(xué)衛(wèi)生保健工作總結(jié)
一、完成工作情況
在過(guò)去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:
1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)
在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng),我們的具體做法是:
(1)利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開(kāi)展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我們認(rèn)真制定計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃
的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行,重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級(jí)的青春期教育,在過(guò)去的一年里,我校針對(duì)年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào),使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
(3)進(jìn)行了1-6年級(jí)的健康教育畫(huà)報(bào)比賽
為了使健康教育搞得有聲有色,我校進(jìn)行了1-6年級(jí)的健康教育畫(huà)報(bào)比賽,同學(xué)們積調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開(kāi)展。
2、上好健康教育課
三年來(lái),我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足、開(kāi)滿課時(shí),做到每?jī)芍苌弦还?jié)課有專(zhuān)職的教師上課,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績(jī),使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。
3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治
向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)校在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)一些在校吸煙的教師和家長(zhǎng)進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個(gè)清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對(duì)青少年的危害,缺
碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)防止碘的流失,有效地保護(hù)自己。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作
每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,我們做好了檢測(cè)前的準(zhǔn)備工作,利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)有關(guān)報(bào)表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問(wèn)題,及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來(lái),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正的目的。
5、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作
在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開(kāi)展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來(lái)抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來(lái)看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。
在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
6、積極對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督
在這項(xiàng)工作中,我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)生飲用水的衛(wèi)生的監(jiān)督。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準(zhǔn)確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等。飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督,積極聽(tīng)取師生的反饋意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。篇三:小學(xué)衛(wèi)生保健室年度工作總結(jié)
衛(wèi)生保健工作總結(jié)
(XX—XX學(xué)年)
通過(guò)一學(xué)年的努力,我校衛(wèi)生保健工作取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)就衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng):在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng),我們的具體做法是:
(1)利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育:利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開(kāi)展青春期健康教育:在青春期健康教育中,我們認(rèn)真制定計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行,重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級(jí)的青春期教育,在過(guò)去的一年里,我校針對(duì)年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào),使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
(3)進(jìn)行了1-6年級(jí)的健康教育畫(huà)報(bào)比賽:為了使健康教育搞得有聲有色,我校進(jìn)行了1-6年級(jí)的健康教育畫(huà)報(bào)比賽,同學(xué)們積調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開(kāi)展。
2、上好健康教育課:近年來(lái),我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足、開(kāi)滿課時(shí),做到每?jī)芍苌弦还?jié)課有專(zhuān)職的教師上課,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績(jī),使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。
3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治:向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)校在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)一些在校吸煙的教師和家長(zhǎng)進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個(gè)清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對(duì)青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)防止碘的流失,有效地保護(hù)自己。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作:每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,我們做好了檢測(cè)前的準(zhǔn)備工作,利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)有關(guān)報(bào)表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問(wèn)題,及時(shí)統(tǒng)計(jì)出來(lái),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真
正的目的。
5、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作:在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開(kāi)展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來(lái)抓。教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來(lái)看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。
在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
6、積極對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督:在這項(xiàng)工作中,我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)生飲用水的衛(wèi)生的監(jiān)督。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準(zhǔn)確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等。飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督,積極聽(tīng)取師生的反饋意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中,并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。
衛(wèi)生保健工作總結(jié)
(XX—XX學(xué)年)
一學(xué)年的衛(wèi)生保鍵工作結(jié)束了,靜下心來(lái)回顧在這一年
中共作了十一項(xiàng)工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力下。作了大量細(xì)致的工作,現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報(bào)如下;
一、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分,是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生保健工作,學(xué)校建立了衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。各部門(mén)齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校把衛(wèi)生保健工作納入為班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容之一。
二、防近工作
保護(hù)學(xué)生視力,尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項(xiàng)極其重要而又繁重的工作。根據(jù)上級(jí)要求,三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識(shí)講座,要求每個(gè)人認(rèn)真收聽(tīng),做到了解保護(hù)視力的重要性,自覺(jué)的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì),把‘三個(gè)一’做為組織教學(xué)的口頭禪,學(xué)生之間互相提醒,自己有意識(shí)的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動(dòng)起來(lái)自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手抄報(bào),把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識(shí)、小知識(shí)等都編排在報(bào)中,使學(xué)生在找材料的過(guò)程中得到了防近知識(shí)。并把上交來(lái)的個(gè)班優(yōu)秀的防近報(bào)在學(xué)校展出,讓全校學(xué)
生參觀從中受到教育、啟發(fā)。
另外,利用課余時(shí)間對(duì)各班主任進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對(duì)學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的 認(rèn)識(shí),起到了愛(ài)護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對(duì)視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換,在讀寫(xiě)姿視上加以強(qiáng)化,并與其家長(zhǎng)聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視,使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
三、傳染病防治
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切注意學(xué)生的身體變化,要求班主任初查,校醫(yī)復(fù)查的兩級(jí)晨檢把關(guān)制度,責(zé)任到人,記錄詳細(xì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無(wú)衛(wèi)生死角,教室達(dá)到窗明幾凈,四壁無(wú)灰塵。
3、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng),指定專(zhuān)人管理,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的新鮮。
5、加強(qiáng)宣傳,利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見(jiàn)傳染病的預(yù)防知識(shí)和方法。
6、聯(lián)合縣疾控中心發(fā)放宣傳單,保證學(xué)生人手一份。
7、組織學(xué)生到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行預(yù)防接種,這一工作的開(kāi)展提高了全校師生的保鍵意識(shí)。
篇九:衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
懷安中學(xué) 魯曉芳
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,在全體教職工的配合下,學(xué)校衛(wèi)生保健室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任,較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作,本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個(gè)客觀條件,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任,也是保健員的義務(wù)。每周清掃辦公場(chǎng)所兩次,定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行健康教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識(shí)宣傳,還出版了兩期以安全
衛(wèi)生為主題的墻報(bào)。著重宣傳傳染病的防控知識(shí),提高學(xué)生的認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所,而且屬于易感人群,一但發(fā)生傳染,要控制局面是非常困難的一件事??刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭?,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長(zhǎng)要抓孩子,因此,常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬(wàn)一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué),到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)?,傳染病都有發(fā)熱癥狀。
所以本學(xué)期,在班主任的配合下,一直堅(jiān)持做好晨檢記錄,時(shí)時(shí)掌握好學(xué)生的身體健康情況,聯(lián)防聯(lián)控不松手。
四、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
中學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險(xiǎn)動(dòng)作無(wú)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止時(shí),發(fā)生身體外傷更是不可避免的。衛(wèi)生保健室及時(shí)購(gòu)進(jìn)一些常見(jiàn)病的藥品,以備應(yīng)急,針對(duì)一些小傷小病能夠及時(shí)處理和治療,對(duì)于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷,親自護(hù)送至醫(yī)院急救,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對(duì)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必要的
添置,處理了部份過(guò)期和失效藥品,確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見(jiàn)病防治工作,杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢,由于學(xué)校課程緊,無(wú)時(shí)間差,學(xué)生收費(fèi)困難,此活動(dòng)一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定,應(yīng)舉行“中學(xué)生陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)”,以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
時(shí)光無(wú)聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過(guò)了一學(xué)期,這一學(xué)期來(lái),有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮?;仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,注重預(yù)防,著眼未來(lái),為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。
下泊小學(xué)
篇十:衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
隆回縣九龍學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,在全體教職工的配合下,學(xué)校衛(wèi)生保健室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任,較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作,本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個(gè)客觀條件,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任,也是保健員的義務(wù)。每日檢查班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的打掃情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場(chǎng)所兩次,每周大掃除時(shí),指導(dǎo)專(zhuān)管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行健康教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老
師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識(shí)宣傳,著重宣傳傳染病的防控知識(shí)、日常安全防護(hù),提高學(xué)生的認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
夏季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防工作是關(guān)鍵。學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所,而且屬于易感人群,一但發(fā)生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長(zhǎng)要抓孩子,因此,常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬(wàn)一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué),到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)?,傳染病都有發(fā)熱癥狀。
所以本學(xué)期,在班主任的配合下,一直堅(jiān)持做好晨檢記錄,時(shí)時(shí)掌握好學(xué)生的身體健康情況,聯(lián)防聯(lián)控不松手。
四、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
中小學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險(xiǎn)動(dòng)作無(wú)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止時(shí),發(fā)生身體外傷更是不可避免的。校醫(yī)室每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)一些常見(jiàn)病的藥品,以備應(yīng)急,針對(duì)一些小傷小病能夠及時(shí)處理和治療,對(duì)于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷,親自護(hù)送至醫(yī)院急救,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對(duì)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必
要的添置,處理了部份過(guò)期和失效藥品,確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見(jiàn)病防治工作,杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,學(xué)校建議學(xué)生每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢,由于學(xué)校課程緊,無(wú)時(shí)間差,學(xué)生收費(fèi)困難,此活動(dòng)一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定,應(yīng)舉行“小學(xué)生陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)”,以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
時(shí)光無(wú)聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過(guò)了一年,這一年來(lái),有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮?;仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,注重預(yù)防,著眼未來(lái),為促進(jìn)全校師生的身體健康做出
新的貢獻(xiàn)。
隆回縣九龍學(xué)校
衛(wèi)生員:薛梅
第二篇:學(xué)校保健室工作總結(jié)
學(xué)校保健室工作總結(jié)
****年,全校有*個(gè)班,在校生*名,其中初中生*名,高中生*名。在校黨委和校長(zhǎng)室及教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,我所本著提高師生員工身體健康素質(zhì)的前提下,一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作條例》,積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治,強(qiáng)化學(xué)校健康教育活動(dòng),有計(jì)劃有目的的抓好學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校健康教育
一年來(lái),我所始終把健康教育放在首位,采取多種形式(辦衛(wèi)生小報(bào)、衛(wèi)生
知識(shí)講座、廣播宣傳、班級(jí)紅十字衛(wèi)生角、衛(wèi)生知識(shí)宣傳櫥窗、組織觀看錄相等)進(jìn)行健康知識(shí)、常見(jiàn)病防治知識(shí)、青春期保健知識(shí)等宣傳。自編自印《衛(wèi)生知識(shí)與健康》小報(bào)12期,3000份,舉辦衛(wèi)生講座2次,出版報(bào)4期。根據(jù)教學(xué)安排,初中部健康教育做到課時(shí)、師資、教材、考核四落實(shí),完成本健康教育課的教學(xué)和考核工作。學(xué)年考核結(jié)果表現(xiàn)使學(xué)生的健康知識(shí)知曉率達(dá)**%。
二、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查
定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查是《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》的明確要求,十月份我所配合市防疫站對(duì)*名在校學(xué)生進(jìn)行全面健康檢查,受檢率達(dá)*,主要檢查了學(xué)生內(nèi)科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個(gè)項(xiàng)目,并且使用WZR——EB保健電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)學(xué)生作個(gè)體評(píng)價(jià),以了解學(xué)生個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)狀況。
三、常見(jiàn)病防治方面
我們結(jié)合對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢結(jié)果,分別對(duì)近視、沙眼、齷齒、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖采取綜合防治,使部分學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病率較上學(xué)年有不同程度的下降或得到控制。如新發(fā)生近視的學(xué)生通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)和向?qū)W生宣傳防治知識(shí),定期檢查眼保健操質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣;對(duì)*多例沙眼患者用藥物治療,并教導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣;對(duì)學(xué)生作個(gè)體評(píng)價(jià),以了解學(xué)生個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)狀況。
四、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生方面
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期檢查評(píng)比,校園無(wú)亂丟廢物、無(wú)痰跡、無(wú)污水洼、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)、廁所清潔,有消毒措施。教學(xué)用房和宿舍無(wú)煙頭紙屑、壁無(wú)污跡、窗明、桌椅凈、宿舍通風(fēng)、采光照明好,無(wú)異味,物品擺放整齊。
五、食品衛(wèi)生方面
全年多次深入學(xué)校食堂檢查食品衛(wèi)生,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī),確保兩證率**%,定期做身體健康檢查。督促餐飲工作人員執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四制”,要求嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
六、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
為了與時(shí)俱進(jìn),我們積極參加上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),從20**年*月份起我所每月還組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并展開(kāi)討論,增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)我所每人還參加不同形式的專(zhuān)業(yè)考試,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
七、衛(wèi)生室日常工作
在衛(wèi)生局行業(yè)協(xié)會(huì)及市醫(yī)保中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)及教導(dǎo)處直接關(guān)懷下,醫(yī)務(wù)室全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真進(jìn)行醫(yī)德規(guī)范教育,學(xué)習(xí)各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī),緊抓醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全,制定計(jì)劃,落實(shí)措施,并專(zhuān)人檢查,每月進(jìn)行評(píng)估,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),操作中,嚴(yán)格執(zhí)法無(wú)菌操作原則,加強(qiáng)無(wú)菌觀念,消毒液每周更換,對(duì)一次物品及敷衍均予消毒后焚毀,并記錄嚴(yán)防交叉感染。藥品管理方面也嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理和采購(gòu)制度,帳冊(cè)符合、藥品合格,無(wú)過(guò)期失效藥品。加強(qiáng)醫(yī)患溝通,對(duì)學(xué)生和老師如親人,認(rèn)真進(jìn)行每次診治,回答每一次問(wèn)題,并為他們建立健康檔案,建立了了相互信任、互相理解,非常良好的醫(yī)患關(guān)系。
本門(mén)診看病*余人次,進(jìn)藥約*元,銷(xiāo)售金額達(dá)*余元。全年無(wú)一起差錯(cuò)事故及醫(yī)療糾紛,受到全校師生的好評(píng)。圓滿完成上級(jí)主管部門(mén)及學(xué)校布置的任務(wù)。
第三篇:學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
2015年12月
為了全面貫徹黨的教育方針,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,提高師生的健康水平,本學(xué)期圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療為重點(diǎn),切實(shí)做好衛(wèi)生保健服務(wù)工作。本學(xué)年做了如下工作:
一、建立健全工作小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)常見(jiàn)病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保常見(jiàn)病防治及其他學(xué)校衛(wèi)生工作順利、有序、全面推進(jìn),學(xué)校衛(wèi)生工作有制度、有計(jì)劃、有總結(jié),把衛(wèi)生工作納入議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。
二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生室老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱,第一時(shí)間通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,或到醫(yī)院就診,直到恢復(fù)健康才能返校上課。有特殊情況的及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),同時(shí)加強(qiáng)各班巡視,督促班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)。
三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作
1、“六病”防治長(zhǎng)抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門(mén)提出的要求去做,能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合、及時(shí)宣傳。
利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、健康教育課、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育,還針對(duì)秋冬預(yù)防流感、艾滋病、水痘、諾如等疾病進(jìn)行了宣傳指導(dǎo)。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,多喝水,做好個(gè)人的自主防范工作。讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。
3、傳染病預(yù)防敢管敢抓。學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所,控制傳染病嚴(yán)格做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好預(yù)防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)閭魅静《加邪l(fā)熱癥狀。
四、其它工作:
1、積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好預(yù)防傳染病宣傳及疫苗接種工作。
2、根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)向?qū)W生宣傳水痘、艾滋病、諾如‘流感等傳染病的預(yù)防。
3、經(jīng)常性進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,發(fā)生傷害事故時(shí)要及時(shí)地進(jìn)行處理,嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)院救治。
4、學(xué)校衛(wèi)生保健室平時(shí)做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、建檔等工作?!秾W(xué)生體質(zhì)健康檔案》、《在校學(xué)生疾病登記表》、《學(xué)生健康情況統(tǒng)記表》等。
以上是對(duì)衛(wèi)生保健室工作的總結(jié)。當(dāng)然,我們的工作還存在著一定的問(wèn)題,今后,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力工作,使我們的衛(wèi)生保健室工作更好的為師生服務(wù)。
第四篇:學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)(本站推薦)
學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
為了全面貫徹黨的教育方針,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,提高師生的健康水平,本學(xué)期圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療為重點(diǎn),切實(shí)做好衛(wèi)生保健服務(wù)工作。本學(xué)期做了如下工作:
一、建立健全工作小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)常見(jiàn)病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保常見(jiàn)病防治及其他學(xué)校衛(wèi)生工作順利、有序、全面推進(jìn),成立以史校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、學(xué)校政教主任馬錕為副組長(zhǎng),各班班主任、宿管老師和衛(wèi)生保健室管理員為組員的“學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校衛(wèi)生工作有制度、有計(jì)劃、有總結(jié),把衛(wèi)生工作納入議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。
二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生室老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱,第一時(shí)間通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,或到醫(yī)院就診,直到恢復(fù)健康才能返校上課。有特殊情況的及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),同時(shí)加強(qiáng)各班巡視,督促班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)。
三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作
1、“六病”防治長(zhǎng)抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門(mén)提出的要求去做,能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合、及時(shí)宣傳。
2、利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、健康教育課、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育,還針對(duì)秋冬預(yù)防流感、腮腺炎、水痘等疾病進(jìn)行了宣傳指導(dǎo)。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,多喝水,做好個(gè)人的自主防范工作。讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。
3、傳染病預(yù)防敢管敢抓。學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所,控制傳染病嚴(yán)格做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好預(yù)防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)閭魅静《加邪l(fā)熱癥狀。
四、其它工作:
1、積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好預(yù)防乙肝宣傳及疫苗接種工作。
2、根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。在此類(lèi)傳染病流行時(shí)期為每班配備84消毒液,要求每班做到每日消毒,衛(wèi)生室定時(shí)檢查。
3、經(jīng)常性進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,發(fā)生傷害事故時(shí)負(fù)責(zé)教師要及時(shí)地進(jìn)行處理,嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)院救治。
4、學(xué)校衛(wèi)生保健室平時(shí)做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、建檔等工作?!秾W(xué)生體質(zhì)健康檔案》、《在校學(xué)生疾病登記表》、《學(xué)生健康情況統(tǒng)記表》齊全。以上是對(duì)衛(wèi)生保健室工作的總結(jié)。當(dāng)然,我們的工作還存在著一定的問(wèn)題,今后,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力工作,使我們的衛(wèi)生保健室工作更好的為師生服務(wù)。
2015年12月
第五篇:學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
篇一:學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié) 學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
為了全面貫徹黨的教育方針,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,提高師生的健康水平,本學(xué)期圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療為重點(diǎn),切實(shí)做好衛(wèi)生保健服務(wù)工作。本學(xué)期做了如下工作:
一、建立健全工作小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)常見(jiàn)病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保常見(jiàn)病防治及其他學(xué)校衛(wèi)生工作順利、有序、全面推進(jìn),成立以史校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、學(xué)校政教主任馬錕為副組長(zhǎng),各班班主任、宿管老師和衛(wèi)生保健室管理員為組員的“學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校衛(wèi)生工作有制度、有計(jì)劃、有總結(jié),把衛(wèi)生工作納入議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。
二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生室老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱,第一時(shí)間通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,或到醫(yī)院就診,直到恢復(fù)健康才能返校上課。有特殊情況的及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),同時(shí)加強(qiáng)各班巡視,督促班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)。
三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作
1、“六病”防治長(zhǎng)抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門(mén)提出的要求去做,能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合、及時(shí)宣傳。
2、利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、健康教育課、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育,還針對(duì)秋冬預(yù)防流感、腮腺炎、水痘等疾病進(jìn)行了宣傳指導(dǎo)。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,多喝水,做好個(gè)人的自主防范工作。讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。
3、傳染病預(yù)防敢管敢抓。學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所,控制傳染病嚴(yán)格做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好預(yù)防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)閭魅静《加邪l(fā)熱癥狀。
四、其它工作:
1、積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好預(yù)防乙肝宣傳及疫苗接種工作。
2、根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。在此類(lèi)傳染病流行時(shí)期為每班配備84消毒液,要求每班做到每日消毒,衛(wèi)生室定時(shí)檢查。
3、經(jīng)常性進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,發(fā)生傷害事故時(shí)負(fù)責(zé)教師要及時(shí)地進(jìn)行處理,嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)院救治。
2015年12月篇二:衛(wèi)生保健室工作總結(jié) 衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,在全體教職工的配合下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任,較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作,本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個(gè)客觀條件,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任,也是保健員的義務(wù)。每日檢查班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的打掃情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場(chǎng)所兩次,每周大掃除時(shí),指導(dǎo)專(zhuān)管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行健康教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識(shí)宣傳,還出版了3期以安全衛(wèi)生為主題的墻報(bào)。著重宣傳傳染病的防控知識(shí),提高學(xué)生的認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防工作是關(guān)鍵。學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所,而且屬于易感人群,一但發(fā)生傳染,要控制局面是非常困難的一件事??刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭保绨l(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長(zhǎng)要抓孩子,因此,常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬(wàn)一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué),到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)?,傳染病都有發(fā)熱癥狀。所以本學(xué)期,在班主任的配合下,一直堅(jiān)持做好晨檢記錄,時(shí)時(shí)掌握好學(xué)生的身體健康情況,聯(lián)防聯(lián)控不松手。
四、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
小學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險(xiǎn)動(dòng)作無(wú)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止時(shí),發(fā)生身體外傷更是不可避免的。校醫(yī)室每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)一些常見(jiàn)病的藥品,以備應(yīng)急,針對(duì)一些小傷小病能夠及時(shí)處理和治療,對(duì)于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷,親自護(hù)送至醫(yī)院急救,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對(duì)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必要的添置,處理了部份過(guò)期和失效藥品,確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見(jiàn)病防治工作,杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢,由于學(xué)校課程緊,無(wú)時(shí)間差,學(xué)生收費(fèi)困難,此活動(dòng)一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定,應(yīng)舉行“小學(xué)生陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)”,以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
時(shí)光無(wú)聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過(guò)了一學(xué)期,這一學(xué)期來(lái),有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮?;仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,注重預(yù)防,著眼未來(lái),為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。
下泊小學(xué)
2014.1篇三:衛(wèi)生保健室工作總結(jié) 衛(wèi)生保健室工作總結(jié) 懷安中學(xué) 魯曉芳
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,在全體教職工的配合下,學(xué)校衛(wèi)生保健室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,認(rèn)真履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任,較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作,本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)校教育教育取得成功的一個(gè)客觀條件,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任,也是保健員的義務(wù)。每周清掃辦公場(chǎng)所兩次,定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行健康教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),本學(xué)期又加大了宣傳力度。利用健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),指導(dǎo)學(xué)生糾正衛(wèi)生陋習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的配合下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識(shí)宣傳,還出版了兩期以安全衛(wèi)生為主題的墻報(bào)。著重宣傳傳染病的防控知識(shí),提高學(xué)生的認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所,而且屬于易感人群,一但發(fā)生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長(zhǎng)要抓孩子,因此,常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬(wàn)一有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué),到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn)椋瑐魅静《加邪l(fā)熱癥狀。所以本學(xué)期,在班主任的配合下,一直堅(jiān)持做好晨檢記錄,時(shí)時(shí)掌握好學(xué)生的身體健康情況,聯(lián)防聯(lián)控不松手。
四、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
中學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險(xiǎn)動(dòng)作無(wú)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止時(shí),發(fā)生身體外傷更是不可避免的。衛(wèi)生保健室及時(shí)購(gòu)進(jìn)一些常見(jiàn)病的藥品,以備應(yīng)急,針對(duì)一些小傷小病能夠及時(shí)處理和治療,對(duì)于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷,親自護(hù)送至醫(yī)院急救,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對(duì)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行必要的添置,處理了部份過(guò)期和失效藥品,確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見(jiàn)病防治工作,杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次學(xué)生身體健康體檢,由于學(xué)校課程緊,無(wú)時(shí)間差,學(xué)生收費(fèi)困難,此活動(dòng)一直處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠恢復(fù)。另學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定,應(yīng)舉行“中學(xué)生陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)”,以達(dá)到教育局的要求和增強(qiáng)學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
時(shí)光無(wú)聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過(guò)了一學(xué)期,這一學(xué)期來(lái),有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮?;仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得了較好的成績(jī),但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,注重預(yù)防,著眼未來(lái),為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。
下泊小學(xué) 2014.1