第一篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師先進(jìn)事跡材料

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師先進(jìn)事跡材料

巴州學(xué)區(qū)—張梅英

我是一名民辦轉(zhuǎn)正的普通小學(xué)教師。我一貫忠誠于黨的教育事業(yè)，在29年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退，以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加了學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，貫徹和學(xué)習(xí)黨中央的重要思想。注重學(xué)生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。我是一位教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。

“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。沒有上過正規(guī)的師范院校，因此，在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在教學(xué)中，我所教學(xué)科成績總是在各校中搖搖領(lǐng)先，贏得了廣大師生好評，學(xué)生家長的認(rèn)可。

一、錘煉思想、提高境界

作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的教師。在二十九年的工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、習(xí)近平的重要講話，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。無論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為己任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改

作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。為此，同學(xué)們都認(rèn)為我是值得信賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上我的課，任課班級教學(xué)成績常年位于中心學(xué)校前列。所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅。我始終本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，我多次被評為鎮(zhèn)、縣先進(jìn)個人。

我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。時逢課程改革，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，我深感自己的知識匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊、上網(wǎng)搜集最新教育信息，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在課改時代的前列，以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

三、嚴(yán)父慈母，關(guān)愛每一個學(xué)生

“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育。“愛心”是培養(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石，“愛心”是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生，使我們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說：“好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛那些不聽話、成績差的學(xué)生。我對學(xué)生愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長。始終用一顆樸實(shí)的愛心用心去愛每一位學(xué)生。魏書生曾說：沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這也是我常常掛在嘴邊的一句話。班級中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，我便常利用業(yè)余時間無償為他們補(bǔ)課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。

四、積極探索，勤奮教學(xué)顯功績

二十九年來我一直奮戰(zhàn)在基層小學(xué)，平時教學(xué)卓有成效，有些班級從原來倒數(shù)躍居年度年級第一、第二。我在教學(xué)中不斷探索教學(xué)改革的新路子，積極參加語文教學(xué)公開課展示，與同行切磋。我還在本校內(nèi)帶教青年教師，主動關(guān)心與我們共同磋商教學(xué)中的難點(diǎn)。

二十余年來，我扎根基層，為了貧困農(nóng)村的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)了美好的青春，奉獻(xiàn)了無數(shù)的精力。我以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動人，被學(xué)校授予育人的典范，師德的楷模，教學(xué)的“博”家。多次受到上級部門的表彰和獎勵。

在平凡的工作崗位上，我無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計劃、有落實(shí)、有總結(jié)。我把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷提高。我不分晝夜地辛勤工作，仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽課后，我都會認(rèn)真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使我們明確自己的努力方向。

一份耕耘，一份收獲。作為一名普通的人民教師，我將會一如既往，孜孜不倦地繼續(xù)為我們基層的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力

第二篇：初中 教師 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡

趙愛雙，女，36歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。十多年前，我?guī)е啻旱南Ｒ砼c夢想，回到養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)，開始了我的教師生涯，不知不覺中，三尺講臺，已經(jīng)站了十二個春夏秋冬，作為一名年輕的人民教師，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我忠誠于黨的教育事業(yè)，回首與學(xué)生朝夕相處的幾千個日子，內(nèi)心總會涌現(xiàn)出無限的快樂與幸福，在這里，沒有大城市的喧囂與繁華，卻有著鄉(xiāng)村特有的純樸與自然，在這里工作，是我無悔的選擇，因?yàn)槲抑溃沂且幻伯a(chǎn)黨員，我要讓我的青春在這里閃光。

2004年9月到2006年7月，作為一名支援遼西北計劃的大學(xué)生志愿者，兩年的志愿服務(wù)，讓我從一個初出茅廬的年輕教師逐步成長起來，用兩年不長的時間，做一件終生難忘的事，是的，兩年里，我認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，沒有忘記自己的責(zé)任和使命，沒有忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，勇敢的戰(zhàn)勝了各種困難，讓教過的每一個孩子都有所收獲，都能快樂健康的成長。2005年6月，我被評為了“遼西北計劃優(yōu)秀大學(xué)生志愿者”，在榮譽(yù)面前，我沒有驕傲，我也不能驕傲，因?yàn)槲沂冀K牢記自已是一名共產(chǎn)黨員，只有繼續(xù)前行，青春才不斷會綻放光彩。

兩年的志愿期滿后，我幸運(yùn)的成了一名初中歷史教師，身處教學(xué)一線，我從不敢懈怠，始終以飽滿的熱情對待工作，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自己，工作中任勞任怨，敢于擔(dān)當(dāng)，有人說：“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界?！蔽野呀逃ぷ鳟?dāng)成了一個用愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心的堆砌來贏得孩子們的尊重和愛戴的偉大工程，在實(shí)踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人，我愛這里的一切，我愛我的教學(xué)工作，我愛我的學(xué)生們，因?yàn)橛袗?，所以努力著，雖然辛苦，但我深知我是一名共產(chǎn)黨員，怎能在困難面前低頭，所以我用微笑迎接每一天的教學(xué)工作，充實(shí)的生活，累并快樂著。

作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷的學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn)，我經(jīng)常用著名教育學(xué)家于漪的一句話來鞭策和警醒自己“一輩子學(xué)著做老師”。我以高尚的教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹立自己的人格魅力，無論工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名黨員教師應(yīng)有的先鋒模范作用，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，不斷用新的教學(xué)理念錘煉自己，并能將所學(xué)的教育教學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)工作中，十多年來，我一直從事歷史教學(xué)工作，為了使歷史課堂更加豐富多彩，一節(jié)課，我往往要花費(fèi)很長的時間來搜集資料，然后從中選擇最適合本節(jié)課的素材，進(jìn)行重新整合后再給學(xué)生們講解，這樣的歷史課堂會更加生動，學(xué)生們就愿意學(xué)，不再是枯燥的一味講知識，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生學(xué)習(xí)歷史上有了興趣和愛好，我們的課堂才是豐富多彩的，我們才會在教學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。

幾年來，我多次擔(dān)任初三畢業(yè)班的歷史教學(xué)任務(wù)，還記得剛接觸畢業(yè)班的那年，我感覺到巨大的壓力，因?yàn)槌跞?，學(xué)生面臨的是考學(xué)，也是他們?nèi)松飞系囊淮沃匾駬?，我心里也沒有底，我主動找到了校長，沒有想到校長沒有批評我，而是語重心長的對我進(jìn)行指導(dǎo)、鼓勵，并把他曾經(jīng)的教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砼c我分享，并對我說，共產(chǎn)黨員怎么能害怕困難呢，應(yīng)該迎難而上，是呀，我是一名共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員應(yīng)該有克服困難的勇氣和破力，有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我鼓足了勇氣，努力的去工作，我用愛心感染學(xué)生，用激勵激發(fā)潛能，用制度培養(yǎng)習(xí)慣，用責(zé)任做好紐帶，用恒心鉆研業(yè)務(wù)。一年下來，我的中考?xì)v史成績在全縣排名第十三名，但這已是我校歷史上的最好成績了，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，同事們的認(rèn)可，學(xué)生們的喜歡，但我并沒有因此驕傲，工作中，我更加刻苦，把成績化作動力，2010年，學(xué)校又安排我教初三畢業(yè)班，我同樣感到壓力巨大，所以，我擠出時間，認(rèn)真翻閱各種學(xué)習(xí)資料，并做好筆記，把歷史中考考點(diǎn)整理下來，下發(fā)到每一個學(xué)生手中。每一個腳印都是那么踏實(shí)又那么倍感欣慰。2011年，2013年我所教班級的中考?xì)v史成績連創(chuàng)佳績，在全縣排名都是第四名，2015年，更是喜獲豐收，我所擔(dān)任的初三畢業(yè)班的生物學(xué)科，在全縣排名第三名，我所擔(dān)任的初三畢業(yè)班的歷史學(xué)科，在全縣排名第二，成績出來的那一刻，我都有點(diǎn)不敢相信這是真的，我激動的落下眼淚，那是幸福的淚水，那是成功的喜悅，生命不息，奮斗不止，興奮之余，我重整行囊，向更高的目標(biāo)出發(fā)。

在堅守教學(xué)工作的同時，我得到了外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會，多次參加省市縣的中學(xué)歷史歷史教師培訓(xùn)，聆聽著名教育專家的講課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型經(jīng)驗(yàn)，分享他們的成功喜悅，反思自己在教學(xué)中的不足，不斷參與到課程改革的浪潮中，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊跟時代脈搏，在教學(xué)方法上實(shí)現(xiàn)新突破，逐漸探索出了符合自己教學(xué)的新模式。為適應(yīng)新形勢下的教學(xué)工作需要，我積極參加學(xué)校組織的政治理論的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想來武裝自己的頭腦，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，特別是今年，在學(xué)校組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記的系列重要講話，積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使我受益匪淺，我始終堅持把對學(xué)生思想教育貫穿于教學(xué)活動中，如果孩子是花，我愿變成雨露滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，我愿變成縷縷陽光伴隨孩子健康的成長。

我忠誠于黨的教育事業(yè)，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，贏得了廣大師生、家長和領(lǐng)導(dǎo)的贊許和好評。在學(xué)校考核中也是名列前茅，曾先后被評為“鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師”、“縣級優(yōu)秀教師”、“2011年縣級師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人稱號”、“十二五期間縣級骨干教師”、“2014年《朝陽教育》宣傳工作先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。

我堅信：成績永遠(yuǎn)屬于過去，未來的路還很長，今后只有不斷地完善自我，不斷的提高自己的教育教學(xué)水平和教學(xué)能力，嚴(yán)格的要求和提升自己，保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三尺講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任，我深信這才是一個優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。只有這樣，青春在這里才能綻放出更加絢爛的花朵，才能無愧于一名光榮的人民教師的稱號，才能無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號。

第三篇：學(xué)校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡

楊德華同志先進(jìn)事跡

永新小學(xué)支部

2013年6月13日

楊德華同志1993年加入中國共產(chǎn)黨，于1994年7月參加工作至今，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，圍繞學(xué)校教學(xué)需要開展工作，工作態(tài)度端正勤懇，成績突出，獲得了師生的一致好評。連年獲得校優(yōu)秀教師，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升理論水平

作為一名黨員教師，楊德華同志深知，必須要具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。因此，她十分注重知識的更新，堅持把學(xué)習(xí)擺在首要位臵。學(xué)習(xí)領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，特別是黨的“十八大精神”和“三個代表”重要思想等論述，注重政治理論水平的提高。

二、愛崗敬業(yè)，做好教育教學(xué)工作

作為一名教師，楊德華同志以新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己，以極大的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，積極做好班主任工作和教育教學(xué)工作。在工作中，她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)工作。能堅持和貫徹務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，圓滿地組織和完成了教學(xué)任務(wù)的落實(shí)工作。本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，為每一位學(xué)生做好教學(xué)服務(wù)工作。

三、協(xié)助學(xué)校支部，做好黨建工作

第四篇：高中教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡

高中教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡

**，女，蒙古族，1962年9月出生，1982年7月參加工作，1989年加入中國共產(chǎn)黨，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師。1982年7分配到溫泉縣哈鎮(zhèn)中學(xué)任教，1991年 10月調(diào)入博州蒙古中學(xué)工作。先后從事過高中蒙語班、雙語班的漢語文教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校秘書、人事干部等工作。多。

積極為參加會考、高考的學(xué)生編印大量的習(xí)題，提高了學(xué)生答題技巧，培養(yǎng)考生應(yīng)試能力，做到了“給學(xué)生一杯水，自備一桶水”的工作態(tài)度。所帶的2007屆實(shí)驗(yàn)

（七）班高考漢語成績，最高分127分（滿分150分），全疆第二名。該班29名學(xué)生全部被區(qū)內(nèi)外高等院校錄取；該同志所帶2011屆高三（6）雙語班高考漢語成績，最高分125分（滿分150分），平均分107分，該班39名學(xué)生全部被區(qū)內(nèi)外高等院校錄取。

自調(diào)整到學(xué)校黨政辦公室后，從事秘書、文書處理、人事干部等工作。她時刻以校為家，整天忙碌在別人看不到眼的、瑣碎的公務(wù)當(dāng)中，她是學(xué)?！肮ぷ髯钪鲃?、最認(rèn)真、最忙碌的人”之一。

三、改進(jìn)作風(fēng)，鍛煉黨性。工作中，她始終處處嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦、講團(tuán)結(jié)、講原則。多年來，她始終以甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)、樂于服務(wù)的觀念、勤于工作的作風(fēng)踐行著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的入黨承諾，展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

1991年被自治州教育局授予“博州少數(shù)民族中小學(xué)漢語教學(xué)先進(jìn)工作者”稱號。

第五篇：學(xué)校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡

某某同志先進(jìn)事跡

某某同志2004年加入中國共產(chǎn)黨，于2005年12月參加工作至今，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，圍繞學(xué)校教學(xué)需要開展工作，工作態(tài)度端正勤懇，成績突出，獲得了師生的一致好評。連年獲得校優(yōu)秀教師，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升理論水平

作為一名黨員教師，某某同志深知，必須要具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。因此，她十分注重知識的更新，堅持把學(xué)習(xí)擺在首要位臵。學(xué)習(xí)領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，特別是黨的十七大精神、胡錦濤總書記“七一”講話和“三個代表”重要思想等論述，注重政治理論水平的提高。

二、愛崗敬業(yè)，做好教學(xué)管理工作

作為教學(xué)管理人員，某某同志以新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己，以極大的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)管理協(xié)調(diào)工作。在工作中，她愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)工作。能堅持和貫徹務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，圓滿地組織和完成了教學(xué)任務(wù)的落實(shí)、學(xué)生的成績管理、正緩補(bǔ)考的安排、各項(xiàng)教學(xué)檢查和統(tǒng)計總結(jié)等工作。本著-1-

為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，為各位師生做好教學(xué)服務(wù)工作。

三、恪盡職守，做好其他工作

作為語文教師和班主任，該同志像對待家人一樣對待學(xué)生。重視學(xué)生正確的政治方向教育和世界觀的改造，為了讓他們擁有良好的品格和人格，做一個對社會有用的人。在教學(xué)上，始終以“為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和教學(xué)要求，認(rèn)真研究教法，在課前細(xì)心深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生；在課堂上，針對中專學(xué)生的現(xiàn)狀，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，盡可能地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)效率。

總之，作為一名普通黨員，某某同志始終堅持以工作為重，以育人為重，以黨的教育事業(yè)為重，默默奉獻(xiàn)，與時俱進(jìn)，不斷反省，不斷進(jìn)步，以求不辱黨員的使命和教師的稱號。