第一篇：財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位事跡材料

加強(qiáng)學(xué)校預(yù)算管理提高經(jīng)費(fèi)使用效益七里坪鎮(zhèn)中心學(xué)校七里坪鎮(zhèn)中心學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)有義務(wù)教育學(xué)校20所，其中初中4所，完全小學(xué)10所，教學(xué)點(diǎn)6所，在校學(xué)生5725人，在職教職工482人。近幾年來，在中心學(xué)校核算點(diǎn)報(bào)賬的15個(gè)中小學(xué)單位，每月月初報(bào)賬時(shí)財(cái)務(wù)人員都要向核算點(diǎn)提供一份學(xué)校用款計(jì)劃申請(qǐng)表和預(yù)算執(zhí)行情況報(bào)表，報(bào)表清晰地列出了申請(qǐng)支出項(xiàng)目、年初預(yù)算數(shù)、累計(jì)撥款數(shù)、本月申請(qǐng)撥款數(shù)等欄目，學(xué)校校長(zhǎng)和中心校長(zhǎng)簽字審核。中心學(xué)校通過這一舉措，嚴(yán)格要求各報(bào)賬單位執(zhí)行預(yù)算編制，全鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)管理出現(xiàn)了按預(yù)算使用資金、資金跟著預(yù)算走的良好局面。為確保新機(jī)制各項(xiàng)政策全面落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，我們十分注重學(xué)校財(cái)務(wù)管理，以加強(qiáng)預(yù)算管理為著重點(diǎn)，嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行，以規(guī)范經(jīng)費(fèi)支出管理為切入點(diǎn)，加強(qiáng)內(nèi)部控制，通過采取一系列行之有效的措施，切實(shí)管好用好教育經(jīng)費(fèi)。2008年和2010年中心校先后兩次被縣教育局評(píng)為“財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位”。

一、建制度，加強(qiáng)預(yù)算管理學(xué)校預(yù)算是是學(xué)校編制的年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃，預(yù)算管理是學(xué)校管理的重要組成部分，更是財(cái)務(wù)管理的核心。為了保證預(yù)算的順利推行，這幾年我們結(jié)合形勢(shì)發(fā)展和縣教育局有關(guān)規(guī)定，重新制訂和修訂出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理的若干規(guī)定》、《績(jī)效工資實(shí)施后關(guān)于預(yù)算管理的補(bǔ)充規(guī)定》、《報(bào)賬員職責(zé)》、《學(xué)校食堂管理辦法》、《財(cái)務(wù)檔案管理辦法》等一系列管理規(guī)定，重點(diǎn)加強(qiáng)會(huì)務(wù)、接待、差旅、車輛、津補(bǔ)貼等方面的管理，增強(qiáng)學(xué)校的自我約束力，杜絕超預(yù)算支出。在《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理的若干規(guī)定》中，我們堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)“收支兩條線”和經(jīng)費(fèi)開支的事前審批和“一支筆”審批原則，對(duì)收到的各項(xiàng)收入均及時(shí)全部入帳，納入單位預(yù)算管理。對(duì)日常公用支出超過5000元的必須經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)和學(xué)校民主理財(cái)小組集體討論決定，超過1萬元的必須報(bào)教育局和中心校先審批后支出。此外對(duì)學(xué)校用車、招待、津補(bǔ)貼及福利的發(fā)放等都有明確的支出標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施績(jī)效工資后，我們及時(shí)作出了補(bǔ)充規(guī)定，嚴(yán)禁違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼。在《報(bào)賬員職責(zé)》中，明確規(guī)定報(bào)賬員要對(duì)學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支行為把好關(guān)，每月支出制訂出具體方案，按預(yù)算使用資金，不允許資金在不同的預(yù)算項(xiàng)目之間進(jìn)行調(diào)劑，嚴(yán)禁將預(yù)算資金用于預(yù)算之外的其他用途。在《食堂管理辦法》中，規(guī)定來客一般在食堂就餐，做到就餐對(duì)象、時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)、要求四明確，食堂物品采購(gòu)嚴(yán)格遵循“公平、公正、公開”和“貨比三家”原則，實(shí)行食堂收支狀況按月公示制度，加強(qiáng)群眾監(jiān)督。在《財(cái)務(wù)檔案管理辦法》中，規(guī)定所有支出憑證必須是符合相關(guān)管理部門要求的票證，并具備付款單位、時(shí)間、品名及數(shù)量、用途、經(jīng)手人及主管領(lǐng)導(dǎo)簽字等要素，超過1000元的支出必須附有附件。中心校嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)檔案管理行為，每學(xué)年將各校的總賬、明細(xì)賬打印裝訂成冊(cè)，留校保存?？傊ㄟ^不斷健全、修訂、完善內(nèi)部管理辦法，加強(qiáng)預(yù)算管理，這幾年我們各校的管理運(yùn)行成本逐年減小，2011年教育局組織的財(cái)務(wù)審計(jì)表明，盡管我們中心校工作業(yè)務(wù)量大，但“三費(fèi)”支出的占比并不大，做到了厲行節(jié)約，合理開支。

二、開例會(huì)，嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行為了確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出不超過教育局和中心校預(yù)算控制數(shù)，我們每月都要召開兩次專題會(huì)議，形成例會(huì)制度。一是學(xué)校用款計(jì)劃申報(bào)例會(huì)，由校長(zhǎng)組織學(xué)校教務(wù)、總務(wù)、后勤等部門和學(xué)校民主理財(cái)小組成員核算本月用款計(jì)劃，并于月初上報(bào)中心校。二是預(yù)算執(zhí)行情況例會(huì)，分析預(yù)算執(zhí)行情況，由中心校通報(bào)各報(bào)賬單位支出項(xiàng)目是否列入了當(dāng)月的預(yù)算，是否超預(yù)算額度，原始憑證的真實(shí)性、完整性、合法性以及簽字是否完備，是否符合審批權(quán)限規(guī)定等，同時(shí)對(duì)教學(xué)性支出和非教學(xué)性支出情況進(jìn)行內(nèi)部排隊(duì)通報(bào)。由于一直堅(jiān)持兩個(gè)例會(huì)制度，各單位不僅對(duì)預(yù)算項(xiàng)目已用多少錢、還剩多少錢等情況了然于胸，同時(shí)也能及時(shí)調(diào)整用款計(jì)劃，做到一定要用的錢保證用上，可用可不用的錢盡量不用，不需要用的錢堅(jiān)決不用。各學(xué)校保證了經(jīng)費(fèi)收支基本平衡，全鎮(zhèn)沒有一所學(xué)校產(chǎn)生新的債務(wù)。

三、常監(jiān)管，確保經(jīng)費(fèi)效益中心校核算點(diǎn)直接擔(dān)負(fù)著全鎮(zhèn)各學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行的管理監(jiān)督職責(zé)。本著財(cái)務(wù)管理以育人為本、以教學(xué)為中心的原則，我們認(rèn)真抓好各學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行常態(tài)化監(jiān)管，做到事前、事中、事后監(jiān)管到位，促進(jìn)各學(xué)校管好用好教育經(jīng)費(fèi)，切實(shí)提高經(jīng)費(fèi)使用效益。一是堅(jiān)持一月一報(bào)賬，及時(shí)糾偏止漏。每月報(bào)賬時(shí)認(rèn)真填寫好《七里中心校核算點(diǎn)報(bào)賬用表》，登記好原始票據(jù)的情況、報(bào)賬的情況、拒絕受理票據(jù)的情況，做到違規(guī)開支的不報(bào)、大筆開支無附件的不報(bào)、開支手續(xù)不規(guī)范的不報(bào)，并及時(shí)將報(bào)賬情況反饋到學(xué)校，要求及時(shí)糾正。盡管我們每次報(bào)賬需要2—3天的時(shí)間，但這些常規(guī)性的工作總是一絲不茍。二是堅(jiān)持一學(xué)期一審計(jì)，強(qiáng)化校長(zhǎng)管理責(zé)任。中心校每學(xué)期組織專班對(duì)各學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況開展“回頭看”活動(dòng)，進(jìn)行全面審計(jì)檢查。通過綜合考評(píng)，將財(cái)務(wù)管理情況較好的單位作為示范點(diǎn)，以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式，推進(jìn)各學(xué)校的財(cái)務(wù)規(guī)范化管理水平，并對(duì)校長(zhǎng)實(shí)施一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我們也注意抓好財(cái)務(wù)問題剖析，2010年對(duì)問題較為突出的一個(gè)單位由校長(zhǎng)作出書面說明，并責(zé)令其清退了2400元違規(guī)所得。三是堅(jiān)持一學(xué)期一公開，實(shí)行民主理財(cái)。我們每所學(xué)校都建立了3—5人的民主理財(cái)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況，審閱收支票據(jù)。每學(xué)期結(jié)束，中心校都要組織各學(xué)校專門召開全體教職工大會(huì)，公布財(cái)務(wù)收支情況，使全體教職工對(duì)學(xué)校家底有一本明白賬。各位領(lǐng)導(dǎo)，隨著農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的全面實(shí)施，國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的投入逐年增多，做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作顯得越來越重要。以上是我們?cè)谌粘９芾碇械囊恍┳龇?。今后，在縣教育局的指導(dǎo)下，我們將不斷健全和完善各種管理制度，加強(qiáng)預(yù)算管理，強(qiáng)化日常監(jiān)督，確保教育經(jīng)費(fèi)安全，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，努力促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

第二篇：財(cái)務(wù)工作先進(jìn)單位事跡

財(cái)務(wù)工作先進(jìn)單位事跡

一、重學(xué)習(xí)、強(qiáng)自身、努力提高政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

他做為一名共產(chǎn)黨員，始終把“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神做為自己的行動(dòng)指南，加強(qiáng)對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念，增強(qiáng)自身修養(yǎng)，為做好財(cái)務(wù)工作打牢政治基礎(chǔ)，做為一名財(cái)務(wù)工作者，他努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法，財(cái)務(wù)人員工作制度，財(cái)經(jīng)條例規(guī)定，財(cái)務(wù)人員職責(zé)一系列專業(yè)知識(shí)，財(cái)務(wù)工作先進(jìn)單位事跡。近幾年來計(jì)算機(jī)運(yùn)用較為廣泛，xxx同志為提高業(yè)務(wù)水平，克服重重困難，經(jīng)常利用八小時(shí)以外的時(shí)間加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，一遍不會(huì)兩遍，二遍不會(huì)三遍，直到學(xué)會(huì)為止。記得2006年縣財(cái)政局要求日常報(bào)表，工資等都必須在計(jì)算機(jī)上打印上報(bào)審批，這可愁壞了xxx同志，因?yàn)樗臐h字輸入速度較慢，如果將這項(xiàng)工作完成，至少得二、三天的時(shí)間方可上報(bào)，業(yè)務(wù)部門要的又急，于是他暗下決心，徹底提高自己的漢字輸入速度，于是他加班加點(diǎn)，經(jīng)過一天一夜的努力，終于保質(zhì)保量的完成了上級(jí)交給的任務(wù)，從這以后他為自己買了許多關(guān)于計(jì)算機(jī)知識(shí)方面的書籍，還為自己制定了計(jì)算機(jī)知識(shí)勤練打字速度，刻苦鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)以便更好地掌握計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、謙虛謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀

xxx同志業(yè)務(wù)能力特別強(qiáng)，雖然這樣他本人不驕不燥，不擺資格，顯資歷，平時(shí)非常注重日常的學(xué)習(xí)并經(jīng)常與其他財(cái)務(wù)人員共同交流工作中遇到的難題，當(dāng)遇到自己吃不準(zhǔn)的問題時(shí)，就虛心向他人請(qǐng)教。他認(rèn)為不論是年輕的，還是年長(zhǎng)的只要能解決難題就是老師，所以我們經(jīng)?？梢钥吹剿麨榱艘粋€(gè)難題與別人一起討論，交換思想的情景。

xxx同志認(rèn)為財(cái)務(wù)工作人員必須具備小心謹(jǐn)慎和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，財(cái)務(wù)工作不同于其他工作，在財(cái)務(wù)工作中如有一絲一毫的差錯(cuò)，將會(huì)給單位帶來巨大的損失，所以在日常工作中他處理一筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理帳務(wù)，如遇到財(cái)務(wù)手續(xù)不全或與財(cái)務(wù)制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)他堅(jiān)決不準(zhǔn)入帳，如遇到單據(jù)、票據(jù)與實(shí)際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象，他不怕得罪人，堅(jiān)決退回重新開票，他如果發(fā)現(xiàn)在日常業(yè)務(wù)往來中有什么問題的，尤其對(duì)單位工作不利的問題他及時(shí)如實(shí)地向單位領(lǐng)導(dǎo)反映并提出自己的處理意見和建議。單位每次搞活動(dòng)讓他拿預(yù)算方案時(shí)，他總是把費(fèi)用降低到最低限度，從不多計(jì)算一分錢，想方設(shè)法為單位節(jié)約資金。單位領(lǐng)導(dǎo)曾開玩笑地對(duì)他說：“你算單位的錢可能比算家里的錢還要細(xì)”。在日常記帳處理帳務(wù)中他總是將單據(jù)和票據(jù)仔細(xì)審查，將每一筆收入、支出，每一個(gè)數(shù)字，每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都審查的仔仔細(xì)細(xì)，直到發(fā)現(xiàn)無任何差錯(cuò)才將其裝訂成冊(cè)。在對(duì)帳的過程中他更是做到仔細(xì)、細(xì)致、嚴(yán)格按財(cái)務(wù)有關(guān)要求力爭(zhēng)做到最好。

xxx同志在對(duì)待日常的財(cái)務(wù)處理中，認(rèn)真分析每一筆業(yè)務(wù)，并與經(jīng)辦人員及時(shí)溝通了解業(yè)務(wù)的性質(zhì)和情況，正確做好會(huì)計(jì)處理，及時(shí)編報(bào)各類報(bào)表，為單位領(lǐng)導(dǎo)提供所需數(shù)據(jù)和帳務(wù)，在日常收支、往來帳務(wù)中，及時(shí)準(zhǔn)確地為領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)收支情況和往來情況。并監(jiān)督每一筆款項(xiàng)是否按實(shí)際需要準(zhǔn)確運(yùn)用，保證集體資金使用到位，做到?？顚Ｓ?。

【擴(kuò)展閱讀篇】

工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。

(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》，事跡材料《財(cái)務(wù)工作先進(jìn)單位事跡》。一般說，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——

(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。

(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。

簡(jiǎn)而言之：

總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么，工作總結(jié)怎么寫?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。

(一)基本情況

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。

(二)寫好總結(jié)需要注意的問題

1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊?。另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。

第三篇：先進(jìn)單位主要事跡[范文]

以活動(dòng)為載體以老年大學(xué)為平臺(tái)豐富臨江老年人體育文化生活

臨江是個(gè)邊陲小城，位于吉林省東南部，地處長(zhǎng)白山腹地，鴨綠江上游，與朝鮮民主主義人民共和國(guó)隔江相望。幅員面積3008.5平方公里，邊境線長(zhǎng)146公里，轄7個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），6個(gè)街道，人口21.6萬人。其中60歲以上老年人口增長(zhǎng)很快，去年底已占總?cè)丝?2.3%，其中80歲以上高齡老年人占老年人口10%以上。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，全民健身運(yùn)動(dòng)的開展，老年人要求參加科學(xué)、文明、健康的體育健身和文化娛樂活動(dòng)，過一個(gè)健康、豐富、快樂有為的晚年生活的熱情不斷高漲。

臨江市老年大學(xué)是2006年5月創(chuàng)辦的。幾年來，按照省委關(guān)于老年教育工作要求，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，始終堅(jiān)持“豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，把發(fā)展老齡事業(yè)，廣泛開展老年體育文娛活動(dòng)，促進(jìn)老年人身心健康，實(shí)現(xiàn)健康老齡化社會(huì)，作為各項(xiàng)工作中的重中之重。

一、搭建老年大學(xué)平臺(tái)的幾點(diǎn)做法

從近幾年的實(shí)踐中我們摸索出一套做好老年體育文化工作的理論經(jīng)驗(yàn)，即認(rèn)真做到一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)面向、三個(gè)加強(qiáng)、四個(gè)結(jié)合、五個(gè)倡議。一個(gè)堅(jiān)持。就是豐富老年人體育

文化生活工作必須堅(jiān)持在當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)心和主導(dǎo)下，在老年人所在單位、部門和社會(huì)的參與支持下進(jìn)行，才能有效的開展。而做好這項(xiàng)工作的關(guān)鍵，又在于我們自身能否做出實(shí)績(jī)，能否積極主動(dòng)地向黨委、政府或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，能否主動(dòng)的加強(qiáng)與有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)配合，能否有針對(duì)性做好社會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)工作。這是做好工作的前提和關(guān)鍵，要繼續(xù)堅(jiān)持。兩個(gè)面向。就是工作要堅(jiān)持“面向基層，面向全體老年人”，要把工作重點(diǎn)放在城市的社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），廣泛開展全民健身運(yùn)動(dòng)，放在組織發(fā)動(dòng)較多老年人參加健康有益的體育健身和文娛活動(dòng)中來，使經(jīng)常參與文體活動(dòng)老年人逐年有所增加，活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩，活動(dòng)質(zhì)量不斷提高。三個(gè)加強(qiáng)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)，努力建成一個(gè)人員精干，作風(fēng)過硬，工作扎實(shí)，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神好的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是加強(qiáng)各項(xiàng)文體活動(dòng)骨干力量隊(duì)伍的選拔和培訓(xùn)。三是加強(qiáng)活動(dòng)場(chǎng)（室）和設(shè)施建設(shè)，管好用好現(xiàn)有場(chǎng)（室）和設(shè)施，解決這方面問題，既要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央，國(guó)務(wù)院，關(guān)于現(xiàn)有體育、文化設(shè)施，要向社會(huì)開放，要優(yōu)先優(yōu)惠為老年人服務(wù)的規(guī)定，又要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)各方面的積極性，因地制宜、因陋就簡(jiǎn)，逐步建設(shè)一些活動(dòng)場(chǎng)（室）和設(shè)施。做好這三方面工作，既為老年人開展文體活動(dòng)提供了組織保證，又創(chuàng)造了條件、改善了環(huán)境，缺一不可。四個(gè)結(jié)合。一是把組織老年人開展體育文娛活動(dòng)

與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法律知識(shí)，科學(xué)衛(wèi)生知識(shí)和各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)結(jié)合起來。二是把推廣普及現(xiàn)代體育文化節(jié)目與繼承，挖掘民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文體節(jié)目結(jié)合起來。三是把開展文體活動(dòng)、豐富精神文化生活與適當(dāng)組織旅游觀光結(jié)合起來。旅游觀光應(yīng)與在本市和省內(nèi)為主，這樣既便于組織協(xié)調(diào)，又有利于幫助老同志了解市情省情發(fā)揮余熱，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。四是把開展文體活動(dòng)與圍繞中心工作，組織身體好、有專長(zhǎng)的老年人發(fā)揮作用，做一些有利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、有利于教育培養(yǎng)下一代，有利于處理各種矛盾糾紛，有利于改革開放，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)事好事。搞好這幾個(gè)結(jié)合，可以使六個(gè)老有所為中的學(xué)、樂，為更好的結(jié)合起來落到實(shí)處。五個(gè)倡議。影響老年體育文娛活動(dòng)的廣泛深入開展的原因，一是沒有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。二是場(chǎng)室不足、設(shè)備簡(jiǎn)陋。解決的辦法：一是倡議加強(qiáng)對(duì)老年人的思想觀念教育，要使老年人知道健康是人生的一種財(cái)富，是對(duì)美好人生追求的基礎(chǔ)，失去健康就失去一切，鼓勵(lì)他們自籌資金解決困難。二是倡議政府把老年人活動(dòng)場(chǎng)（室）建設(shè)納入計(jì)劃安排，每年適當(dāng)幫助解決一些活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。三是倡議老年人所在單位、部門支持一點(diǎn)，因?yàn)楦愫美夏杲∩砘顒?dòng)，對(duì)各方面都有利，支出一點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)?shù)?。四是倡議社會(huì)贊助一點(diǎn)，這是尊老、愛老、敬老、助老的具體行動(dòng)，應(yīng)當(dāng)大力提倡。五是倡議有條件的老年社團(tuán)組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、搞好管理，辦好經(jīng)濟(jì)實(shí)體，自籌一點(diǎn)，沒有

條件的也要積極創(chuàng)造條件，努力做好這方面工作。

二、以活動(dòng)為載體 豐富文體生活

幾年來我們以促進(jìn)老年人身心健康、展示老年人時(shí)代風(fēng)采為主題，依托老年大學(xué)陣地，不斷拓寬工作思路，使老年大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模和社會(huì)影響得以逐步擴(kuò)大，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和老年朋友的贊譽(yù)，被老年朋友譽(yù)為“講授知識(shí)的課堂，傳播文化的陣地，頤養(yǎng)康樂的家園”。首先在課堂教學(xué)活動(dòng)上。第一做到“四個(gè)針對(duì)”即針對(duì)老年人需求，針對(duì)老年人健康，針對(duì)老年人愛好，針對(duì)老年人生活。通過摸底調(diào)查，我們組織對(duì)書法和繪畫有興趣老年人，開辦了書法和繪畫班；組織對(duì)唱歌、跳舞有興趣的老年人，開辦了聲樂和舞蹈班；為解決老年人對(duì)健康知識(shí)缺乏的問題，開設(shè)了老年病預(yù)防、治療、保健課程。為了滿足一部分老年人學(xué)習(xí)戲曲的愿望，我們?cè)谌藬?shù)不夠的情況下，開設(shè)了戲曲班。通過有針對(duì)性的教學(xué)，使我市老年大學(xué)的教學(xué)活動(dòng)開展的有聲有色、生動(dòng)活潑，參加文體活動(dòng)的老年人不斷增加。第二請(qǐng)專家參與，優(yōu)化師資隊(duì)伍。老年大學(xué)根據(jù)老年人需求，以公開招聘的形式，聘任了一批有較高政治素質(zhì)、有特殊專業(yè)特長(zhǎng)、有社會(huì)影響力、老年人認(rèn)可的專家型學(xué)者擔(dān)任老年大學(xué)的“兼職教師”，以此來豐富文體教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)老年人參加文體活動(dòng)的興趣。如我們根據(jù)學(xué)員普遍喜歡養(yǎng)生、保健講座的需求，聘請(qǐng)醫(yī)院各類專家、教授為學(xué)員做專題講座，講授養(yǎng)生

之道和保健常識(shí)受到老年人的普遍歡迎。應(yīng)門球愛好者的要求，聘請(qǐng)?jiān)晖緸殚T球隊(duì)教練。在開設(shè)繪畫課程時(shí)，我們聘請(qǐng)了吉林美協(xié)會(huì)員、臨江市美協(xié)主席張珍榮任教師。在開設(shè)書法課時(shí)我們聘請(qǐng)了中國(guó)書畫研究院研究員、臨江市書法協(xié)會(huì)主席于開江老師任課。第三采取走出去表演的課堂活動(dòng)即組織郊游、門球賽、健身操表演、舞蹈表演等豐富多彩的文體活動(dòng)。其次積極參與社會(huì)公共演出活動(dòng)。僅2010年參加的活動(dòng)就有臨江市迎新春晚會(huì)，“百年巾幗風(fēng)采”文藝匯演，白山市慶“五一”勞動(dòng)節(jié)門球賽，“七一”市委表彰大會(huì)文藝演出，市中老年業(yè)余歌手大賽，2010中國(guó)冬泳網(wǎng)第二屆冬泳文化節(jié)暨中國(guó)〃臨江鴨綠江旅游節(jié)開幕式和閉幕式的演出。今年年初在臨江市兩會(huì)期間，中老年人書法協(xié)會(huì)，舉辦的書畫展受到代表、委員們的一致好評(píng)。通過參加各項(xiàng)活動(dòng)，使老干部和老年大學(xué)的學(xué)員們不僅愉悅了身心、鍛煉了身體，還讓他們真正感受到了老有所為、學(xué)中有樂、樂中有為。

豐富老年人的體育文化生活使他們度過一個(gè)健康、快樂的晚年是我們義不容辭的責(zé)任，今后我們會(huì)繼續(xù)以老年大學(xué)為平臺(tái)，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，讓臨江市的老年人更加快樂、更加幸福！

臨江市老年大學(xué)

2011年2月13日

第四篇：先進(jìn)單位事跡

狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

促進(jìn)科學(xué)教育發(fā)展

——邢臺(tái)縣豫辦中心實(shí)驗(yàn)完小實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)事跡

在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。邢臺(tái)縣豫辦中心實(shí)驗(yàn)完小狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，從制度上嚴(yán)格要求，確保實(shí)驗(yàn)開出率不低于95%。學(xué)生通過實(shí)際操作，鍛煉了動(dòng)手能力，加深了對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)的理解，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用日益凸現(xiàn)出來。近年來，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師共同努力，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得了輝煌的成績(jī)。

一、努力創(chuàng)造條件，不斷完善學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施。

1、時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)教育在改革中不斷發(fā)展，為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)教育的需要，實(shí)驗(yàn)教學(xué)成了教育教學(xué)不可缺少的重要組成部分。校領(lǐng)導(dǎo)深知，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展必須要有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材，為此，為了使實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊跟時(shí)代步伐，我校多方籌措，擠出資金辦教育。能按實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，及時(shí)添置實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器和藥品等，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，確保實(shí)驗(yàn)課程及實(shí)踐活動(dòng)正常開展。今年，實(shí)驗(yàn)室儀器、器材和藥品投資近五萬元，為孩子們建造了良好的教學(xué)環(huán)境，提供了更為廣闊的活動(dòng)空間，2、學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，努力適應(yīng)新形勢(shì)和新課改的要求，非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，按照實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)了規(guī)范、適用、夠用的實(shí)驗(yàn)室。現(xiàn)在有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室和儀器室各1個(gè)，室內(nèi)防火、防盜、防曬、防腐等設(shè)施齊全，各種制度齊全并上墻；有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)桌24張，水到室，電到桌；儀器室內(nèi)儀器擺放整齊，標(biāo)簽張貼規(guī)范。能夠滿足各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。實(shí)驗(yàn)室有完善的管理制度，規(guī)則、職責(zé)健全，儀器賬本符合要求，擺放整齊有序，定時(shí)維修保養(yǎng)，室內(nèi)環(huán)境清潔、美觀、科學(xué)。

3、、嚴(yán)格執(zhí)行教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，嚴(yán)把學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)備建設(shè)質(zhì)量關(guān)，不采購(gòu)“三無”產(chǎn)品和質(zhì)量不合格的儀器設(shè)備、藥品、材料等實(shí)驗(yàn)教學(xué)用品。

二、加強(qiáng)管理，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施

1、為了落實(shí)好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我們首先健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到學(xué)期初有教學(xué)計(jì)劃和詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，日常課堂有記錄，學(xué)期末有總結(jié)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

2、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核制度。每學(xué)期，郭憲欣校長(zhǎng)都帶領(lǐng)教導(dǎo)處人員采取“聽”、“查”、“評(píng)”的方法來加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師平時(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程管理。“聽”：定期或不定期深入課堂聽課；“查”：查實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)室的使用率；“評(píng)”：評(píng)選實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀論文。以科學(xué)化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師的積極性，大大推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展。

3、實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備、儀器、器材和藥品有專人管理和維護(hù)，確保各種實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。

三、重視實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作，努力提高實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)操作能力

實(shí)驗(yàn)教學(xué)除了要有先進(jìn)的設(shè)備、可行的管理制度，更需要實(shí)驗(yàn)教師有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作能力，如：簡(jiǎn)單的硬件管理，課件的制作，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)與課堂的整合等，這都需要實(shí)驗(yàn)教師能熟練掌握。只有教師有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力，才有可能更好地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)。幾年來，學(xué)校非常重視實(shí)驗(yàn)管理教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每學(xué)期都派實(shí)驗(yàn)老師出去培訓(xùn)，回來后再對(duì)老師進(jìn)行二次培訓(xùn)。今年暑假期間，邢臺(tái)縣42名小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)在我學(xué)校進(jìn)行，我學(xué)校是邢臺(tái)縣小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)唯一培訓(xùn)基地，本次培訓(xùn)我學(xué)校曾派2名實(shí)驗(yàn)教師參加。保證了實(shí)驗(yàn)管理教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，大大地提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。

2、鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師制作課件，撰寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。推薦優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件、論文參加縣市評(píng)比，為實(shí)驗(yàn)老師提供展示交流的平臺(tái)。在我校實(shí)驗(yàn)教師的共同努力下，先后有多篇實(shí)驗(yàn)論文和優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)：例如實(shí)驗(yàn)教師安小靜2007年撰寫的《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲邢臺(tái)縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。2008年榮獲邢臺(tái)縣“實(shí)驗(yàn)教學(xué)骨干教師”的稱號(hào)。2009年撰寫的《聽聽聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲邢臺(tái)縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。執(zhí)教的《聽聽聲音》一課榮獲邢臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。執(zhí)教的《時(shí)間在流逝》一課榮獲邢臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課。

四、狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量

1、我校成立了以郭憲欣校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)小組，由高君麗主任主要分管具體業(yè)務(wù)。學(xué)校有學(xué)歷達(dá)標(biāo)的專職實(shí)驗(yàn)教師兩人，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開實(shí)驗(yàn)教學(xué)會(huì)議，定期檢查實(shí)驗(yàn)開展情況。專門負(fù)責(zé)督導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的情況。并多次組織教師聽課，并寫有聽課紀(jì)錄。

2、要求每位實(shí)驗(yàn)老師責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)熟練，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)教材結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，使演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到95%以上。寫好每節(jié)課的教案、試驗(yàn)計(jì)劃、試驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，做好課后反思。制度齊全，管理工作規(guī)范、有效。

3、開足上好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，用好學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備、儀器和器材，提高學(xué)生的動(dòng)手操作和科學(xué)探究能力，從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

4、鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)老師根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，恰當(dāng)選用實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)和多媒體有機(jī)的融為一體。恰當(dāng)運(yùn)用電教手段，積極創(chuàng)設(shè)情景，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)的飛躍。

5、開展科學(xué)興趣小組，發(fā)展學(xué)生各自的特長(zhǎng)，培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛科學(xué)的濃厚興趣。

6、重視儀器設(shè)備的應(yīng)用，積極創(chuàng)造條件向師生開放實(shí)驗(yàn)室；學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，綜合素質(zhì)高。

7、能積極參加省、市、縣（區(qū)）教育部門開展的各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)（如小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核、自制教具評(píng)選、實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)等）；并能根據(jù)學(xué)校實(shí)際積極開展一些有特色、有成效的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)等相關(guān)活動(dòng)（如實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范、觀摩課、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究等）。

雖然，經(jīng)過我校全體教職工的共同努力，我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)工作中做了不少工作，也取得了一定的成績(jī)，但是相比之下，我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足，距離上級(jí)部門和家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的要求還有較大的差距。我們懇切希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們多提寶貴意見和建議，并給我們更多的指導(dǎo)和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，在將來的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力把我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作推向更高的層次，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，以不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，努力把電教工作推向一個(gè)新的階段。

2009.12.5

第五篇：國(guó)防教育先進(jìn)單位事跡

立足實(shí)際 創(chuàng)新載體 扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)期的國(guó)防教育工作

xx區(qū)以愛國(guó)主義為主旋律，以強(qiáng)化全民國(guó)防觀念，提高全民國(guó)防意識(shí)為目標(biāo)，從區(qū)情實(shí)際出發(fā)，從點(diǎn)、線、面全方位入手，著眼于教育的普及、內(nèi)容的深化、水平的提高，國(guó)防教育工作得到了廣泛、深入地開展，收到了較好的效果。連續(xù)三年被xx省評(píng)為“雙擁模范區(qū)”，連續(xù)四年被xx市評(píng)為“

雙擁模范區(qū)”；曾在全省介紹了國(guó)防教育工作經(jīng)驗(yàn)；區(qū)內(nèi)多所中小學(xué)被省、市評(píng)為國(guó)防教育先進(jìn)單位。

一、組織保障體系健全

近年來，我們?cè)诠ぷ髦幸詷淞⒋髧?guó)防觀念為先導(dǎo)，以完善組織保障為重點(diǎn)，按著“完善載體、健全組織”的要求，逐步建立起健全的國(guó)防教育保障網(wǎng)絡(luò)，保證了國(guó)防教育工作層層有人抓，事事有人管。

第一，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。幾年來，區(qū)委、區(qū)政府始終將全民國(guó)防教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)納入工作日程，并把各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防教育作為“龍頭工程”來抓，不斷加大工作力度。成立了以區(qū)委副書記任組長(zhǎng)，區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全區(qū)國(guó)防教育工作的組織協(xié)調(diào)，并根據(jù)各個(gè)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成。形成了以宣傳、教育、民政、武裝、預(yù)備役、人防部門為主體的國(guó)防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系。與此同時(shí)，區(qū)直各單位、街道也分別成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局。

第二，完善投入機(jī)制。區(qū)政府將國(guó)防教育經(jīng)費(fèi)列入全區(qū)財(cái)政預(yù)算之中，每年向國(guó)防教育辦公室撥付經(jīng)費(fèi)n萬元，用于征兵宣傳、舉辦國(guó)防教育報(bào)告會(huì)和各類宣傳教育活動(dòng)。六個(gè)主體部門每年都將在國(guó)防教育工作中投入一定資金保障。

第三，完善運(yùn)行機(jī)制。為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下區(qū)域一體化發(fā)展的新形勢(shì)，我們不斷整合區(qū)域內(nèi)的國(guó)防教育資源和方方面面的力量，特別是注重發(fā)揮駐區(qū)部隊(duì)、大型軍工企業(yè)的作用，使區(qū)域內(nèi)各機(jī)關(guān)、學(xué)校、部隊(duì)、企事業(yè)單位、街道、社區(qū)通力配合、互相銜接、互相溝通、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，確保了國(guó)防教育工作效果的最大化。目前全區(qū)各部門國(guó)防教育觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、工作責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)體系完善，有力保障了全區(qū)國(guó)防教育工作的順利開展。

第四，完善教育隊(duì)伍構(gòu)成。我們從區(qū)域內(nèi)部隊(duì)、大型軍工企業(yè)較多的實(shí)際出發(fā)，逐步建立了以區(qū)武裝部、區(qū)預(yù)編團(tuán)、區(qū)人防辦和各單位武裝部、人防辦領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為主體，以駐區(qū)部隊(duì)官兵、軍工企業(yè)代表為骨干，以老紅軍、離退休老軍人為補(bǔ)充的國(guó)防教育隊(duì)伍。

在我區(qū)，健全國(guó)防教育保障體系除了完善各種機(jī)制外，還包括以“愛心獻(xiàn)功臣”和軍嫂就業(yè)安置工作為重點(diǎn)的擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了全區(qū)廣大人民的支持，區(qū)政府一次性投資n萬元，在駐區(qū)的4個(gè)部隊(duì)，建起了花卉養(yǎng)殖、軍嫂飯店、醫(yī)療門診、服裝干洗等項(xiàng)目的軍嫂就業(yè)基地，直接安置軍嫂40多人。這些工作都有力地保障和促進(jìn)了國(guó)防教育工作的順利開展。

二、注重發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)

xx區(qū)有著悠久的歷史和深厚的工業(yè)文化底蘊(yùn)，這也成為了我們開展國(guó)防教育的寶貴資源優(yōu)勢(shì)。幾年來，我們本著“全民參與、資源共享”的原則，充分開發(fā)和利用區(qū)域內(nèi)的資源優(yōu)勢(shì)，積極建設(shè)國(guó)防教育基地，實(shí)行“開放式”國(guó)防教育，使全區(qū)國(guó)防教育活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常，取得實(shí)效。我們充分利用區(qū)域內(nèi)的博物館、戰(zhàn)俘營(yíng)重要?dú)v史遺存，將其打造成全區(qū)開展愛國(guó)主義和國(guó)防教育的重要基地，用發(fā)生在此的生動(dòng)史實(shí)和歷史文物，教育廣大干部、職工、群眾和青少年，以激發(fā)民眾愛國(guó)擁軍的熱情和報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，圍繞各國(guó)防教育基地組織開展獨(dú)具特色的宣教活動(dòng)也是我區(qū)國(guó)防教育的一大亮點(diǎn)。其中xx博物館已成為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要場(chǎng)所，每年都會(huì)組織各種全區(qū)性紀(jì)念活動(dòng)，承接全市以至全省、全國(guó)的大型紀(jì)念活動(dòng)。xx群眾演唱會(huì)，成為全市紀(jì)念活動(dòng)中的主體內(nèi)容，中央電視臺(tái)還特別制作的紀(jì)念專題節(jié)目向全國(guó)進(jìn)行了播放。此外，我們還注意整合區(qū)內(nèi)各大軍工企業(yè)的教育資源。xx廠建立了全國(guó)第一個(gè)國(guó)防教育中心，xx集團(tuán)有限公司先后投入n萬元，在企業(yè)建成了露天軍事展覽館，工廠武裝部還派人對(duì)前來參觀者進(jìn)行講解說明。xx公司有線電視還開辟了國(guó)防教育專欄，進(jìn)行“兩法一例”等生動(dòng)的國(guó)防知識(shí)宣傳。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年區(qū)內(nèi)各種國(guó)防教育基地都要接待來自全國(guó)各地的參觀者數(shù)十萬人。

三、不斷豐富教育活動(dòng)載體

我們?cè)趪?guó)防教育工作中，注重結(jié)合教育對(duì)象的不同特點(diǎn)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)各種載體，不斷豐富教育內(nèi)容，使國(guó)防教育寓教于樂，深入人心。

其一，我們把新時(shí)期國(guó)防建設(shè)思想和重要論述作為黨校教學(xué)和培訓(xùn)的重要內(nèi)容，聘請(qǐng)xx炮兵學(xué)院等有關(guān)專家對(duì)廣大學(xué)員開展集中教學(xué)，使學(xué)員的國(guó)家利益至上意識(shí)、居安思危意識(shí)、愛軍習(xí)武意識(shí)得到不同程度的強(qiáng)化。

其二，以舉辦報(bào)告會(huì)、專題講座為載體，進(jìn)行強(qiáng)化教育。每年都根據(jù)國(guó)防政治、軍

事形勢(shì)、格局變化及重大軍事突發(fā)事件，開展專題宣教，提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了國(guó)防建設(shè)的緊迫感。同時(shí)，我們還把國(guó)防教育作為區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，定期組織區(qū)四大班子集中學(xué)習(xí)。

其三，我們利用區(qū)內(nèi)國(guó)防教育隊(duì)伍業(yè)務(wù)精、理論深、經(jīng)驗(yàn)足、責(zé)任強(qiáng)的特點(diǎn)，組織他們深入各機(jī)關(guān)、學(xué)校、部隊(duì)、企事業(yè)單位、社區(qū)，經(jīng)常性開

展國(guó)防教育宣講活動(dòng)，教育和引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防意識(shí)。

其四，我們重點(diǎn)對(duì)區(qū)內(nèi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展有針對(duì)性的國(guó)防教育活動(dòng)。區(qū)武裝部每年都組織區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)參加“地方領(lǐng)導(dǎo)軍事日”活動(dòng)，同時(shí)還組織區(qū)內(nèi)大型企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)和中層干部開展“一日兵”活動(dòng)。

其五，我們還利用每年國(guó)防教育日和征兵工作的時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo)，開展國(guó)防教育工作，采取多種形式和措施對(duì)群眾及應(yīng)征青年進(jìn)行民族精神、革命傳統(tǒng)教育，用英雄模范人物的感人事跡調(diào)動(dòng)適齡青年的應(yīng)征積極性。

在我們從全區(qū)范圍設(shè)計(jì)活動(dòng)載體的同時(shí)，區(qū)內(nèi)很多企業(yè)也把國(guó)防教育工作與提高員工素質(zhì)和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，有力地調(diào)動(dòng)了民營(yíng)企業(yè)參與國(guó)防教育工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。其中，xx企業(yè)集團(tuán)與雷鋒團(tuán)結(jié)成了國(guó)防教育共建單位，請(qǐng)雷鋒團(tuán)首長(zhǎng)和雷鋒班班長(zhǎng)來公司做報(bào)告，使職工了解人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和部隊(duì)建設(shè)情況。2006年“八一”前夕，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工代表慰問了雷鋒團(tuán)海訓(xùn)部隊(duì)，組織人力、物力無償資助n萬元，為雷鋒團(tuán)修建了團(tuán)史館，企業(yè)職工還經(jīng)常到雷鋒團(tuán)接受軍訓(xùn)。

四、強(qiáng)化中小學(xué)生國(guó)防教育這一基礎(chǔ)

開展中小學(xué)生國(guó)防教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是我區(qū)開展全民國(guó)防教育工作的基礎(chǔ)。我區(qū)中小學(xué)的少年軍校建設(shè)，有力地促進(jìn)了中小學(xué)的國(guó)防教育實(shí)踐。xx中學(xué)在教學(xué)中設(shè)置了防核武器、防化學(xué)武器、防生化武器襲擊的“三防”課程，深受學(xué)生歡迎，這些工作一直都得到了上級(jí)的肯定。為了進(jìn)一步拓展我區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)國(guó)防教育的專業(yè)化、規(guī)范化，我區(qū)于2006年暑期，由區(qū)教育局作為籌資主體，先后投入資金n多萬元，在x地區(qū)建成了設(shè)備較齊全的xx國(guó)防教育中心。該中心占地面積2萬平方米，可以為中小學(xué)生提供基本的體能訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練和進(jìn)行專業(yè)的國(guó)防教育知識(shí)傳授。在中心建成不到一年的短短時(shí)間內(nèi)就策劃組織了四期主題夏令營(yíng)和一期冬令營(yíng)，先后接待8千余名師生開展國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)，得到學(xué)校、師生的一致好評(píng)。

總之，幾年來，我們從抓住機(jī)制保障這一根本入手，充分利用區(qū)域內(nèi)的教育資源，不斷創(chuàng)新豐富國(guó)防教育活動(dòng)載體，并且強(qiáng)化了中小學(xué)生國(guó)防教育這一基礎(chǔ)，全區(qū)國(guó)防教育工作取得了一定成效。但是從國(guó)防教育工作適應(yīng)新世紀(jì)國(guó)防安全發(fā)展的需要看，我們還有很多工作要做，還有很大差距，我們要按照上級(jí)國(guó)防教育工作精神，進(jìn)一步著眼于提高國(guó)防教育意識(shí)，緊密聯(lián)系區(qū)情實(shí)際，創(chuàng)新國(guó)防教育載體，扎實(shí)有效地推進(jìn)區(qū)域國(guó)防教育，使全區(qū)的國(guó)防教育取得實(shí)效。