第一篇：學(xué)習(xí)游從文同志先進(jìn)事跡有感

立足本職工作

奉獻(xiàn)無(wú)悔青春

——學(xué)習(xí)游從文同志先進(jìn)事跡有感

鄰水縣司法局

楊索

桌子上的君子蘭開(kāi)得正艷，主人卻已無(wú)法欣賞這盎然生機(jī)；

桌子中央，一張《“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子任務(wù)分解表》正等著他簽字，可上面再也不會(huì)出現(xiàn)他的筆跡；

桌上還靜靜地躺著一個(gè)會(huì)議記錄本，上面的時(shí)間定格在了4月13日……

廢寢忘食，忘我工作，操勞過(guò)度住進(jìn)醫(yī)院，在病床上聽(tīng)取審計(jì)報(bào)告，在生命垂危的最后幾天里還披星戴月、星夜兼程的工作。他，就是達(dá)州市審計(jì)局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)游從文。

游從文同志的先進(jìn)事跡著實(shí)令我感動(dòng)，我覺(jué)得他像焦裕祿，還像保爾一般鮮活地出現(xiàn)在我面前！我被他那時(shí)刻把黨的事業(yè)和群眾利益放在第一位，勤政為民、奉獻(xiàn)不止的精神所震撼。他飽滿(mǎn)的工作熱情和忘我的工作精神都值得我們學(xué)習(xí)。

游從文同志以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想，他始終立足崗位，勤勤懇懇，處處顯示了一名共產(chǎn)黨員的的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。他雖然沒(méi)有轟轟烈烈的偉業(yè)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉。然而面對(duì)新時(shí)期審計(jì)工作的新形勢(shì)和新任務(wù)，他堅(jiān)持把工作當(dāng)事業(yè)干，始終把群眾利益放在第一位，時(shí)刻把群眾的利益放在心上，一切為了群眾，甘心做人民的“孺子?！薄Ｋ云匠Ｐ膩?lái)看待名利，以感恩心來(lái)對(duì)待組織、對(duì)待工作、對(duì)待生活。他時(shí)刻做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，把人民利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持在工作上精益求精，做到有骨氣而無(wú)傲氣，有正氣而無(wú)霸氣，不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不干，以廉樹(shù)威，以公生明，永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷真心、真情、真意為群眾服務(wù)。

作為基層公務(wù)員，我們也必須努力查找自身差距，奮力自我加壓，不被工作的強(qiáng)度所嚇怕，不被工作中的難題所屈服，越是有挑戰(zhàn)的工作，越是要敢于挑戰(zhàn)自我。時(shí)代不斷發(fā)展，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷探究，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。

當(dāng)前，在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄰水人民正如火如荼的譜寫(xiě)著“五個(gè)鄰水”的壯麗詩(shī)篇，黨的十八也召開(kāi)在即，我們當(dāng)以游從文同志為榜樣，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)持一心一意為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念，為“五個(gè)鄰水”的建設(shè)和黨的十八大勝利召開(kāi)貢獻(xiàn)青春和力量，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)抒寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè)章。

第二篇：學(xué)習(xí)游從文先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)游從文先進(jìn)事跡心得體會(huì)

游從文，達(dá)州市審計(jì)局紀(jì)檢組長(zhǎng)，在負(fù)責(zé)社保資金審計(jì)工作中因操勞過(guò)度，倒在他熱愛(ài)的工作崗位上，享年45歲。7月，游從文被中共達(dá)州市委追授為?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?稱(chēng)號(hào)。7月23日，四川省紀(jì)委、監(jiān)察廳下發(fā)開(kāi)展向游從文同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的?通知?，要求結(jié)合?三項(xiàng)建設(shè)?活動(dòng)，運(yùn)用集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、討論、宣講、講演、征文等形式，迅速掀起學(xué)習(xí)游從文先進(jìn)事跡的高潮。

這是一位怎么樣的紀(jì)檢干部？這是一種怎么樣的精神值得大家去學(xué)習(xí)？?搜索?優(yōu)秀紀(jì)檢干部游從文的先進(jìn)事跡，?走進(jìn)?游從文，? 臨危受命的‘拼命三郎’??累倒在崗位上的鐵漢子?……其感人事跡讓筆者深深震撼。游從文同志用自己的實(shí)際行動(dòng)，彰顯了一名共產(chǎn)黨員牢記宗旨、一心為民的高尚情懷，詮釋了一名紀(jì)檢監(jiān)察干部忠誠(chéng)可靠、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德，樹(shù)立了紀(jì)檢監(jiān)察干部可親、可信、可敬的良好形象。紀(jì)檢監(jiān)察干部肩負(fù)著反腐倡廉、執(zhí)紀(jì)為民的神圣使命，必須把加強(qiáng)?三項(xiàng)建設(shè)?作為一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，樹(shù)立紀(jì)檢監(jiān)察干部可親、可信、可敬的良好形象。而游從文同志正是給廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部樹(shù)立了學(xué)習(xí)的好?榜樣?！

學(xué)習(xí)游從文，就要學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨的政治品格；學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的革命精神；學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬

業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界；學(xué)習(xí)他剛直不阿、兩袖清風(fēng)的高尚品德。我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從本職做起，認(rèn)真對(duì)照自己的工作，反思自己的工作，查找自己的不足，改正自己的不足，不斷提高自己的工作能力，不斷提升自己的思想覺(jué)悟，把理想信念、人生追求落實(shí)到全心全意為人民服務(wù)的工作中，?做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人?，做一名優(yōu)秀的信合員工。

孟華章

第三篇：學(xué)習(xí)游從文先進(jìn)事跡情況報(bào)告

岳池縣城市綜合管理局

關(guān)于開(kāi)展向游從文同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況匯報(bào)

縣紀(jì)委：

為深入學(xué)習(xí)宣傳游從文同志先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)他的崇高精神，按照縣紀(jì)委《轉(zhuǎn)發(fā)中共四川省紀(jì)委 四川省監(jiān)察廳關(guān)于開(kāi)展向游從文同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》的通知（岳紀(jì)發(fā)【2012】24號(hào)）文件精神，岳池縣城市綜合管理局高度重視，結(jié)合“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng)，精心組織，在全局中層干部中廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)游從文同志先進(jìn)事跡，向忠魂敬禮”主題實(shí)踐活動(dòng)，迅速掀起向游從文同志學(xué)習(xí)的熱潮?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)要求

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共四川省紀(jì)委 四川省監(jiān)察廳關(guān)于開(kāi)展向游從文同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，把開(kāi)展向游從文同志學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿于城市管理的各項(xiàng)工作中，進(jìn)一步提高干部職工的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大干部學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)，鼓舞和激勵(lì)全局干部職工切實(shí)做到把城市當(dāng)家管，讓城管成果惠及千家萬(wàn)戶(hù)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

圍繞游從文同志的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡和先進(jìn)影響開(kāi)展學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)省紀(jì)委編發(fā)的學(xué)習(xí)資料：《清風(fēng)浩浩伴忠魂—追記達(dá)州市審計(jì)局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)游從文》、《最后的奔忙—“交賬時(shí)間不等人，再晚也得走”》、《紀(jì)檢組長(zhǎng)的堅(jiān)守—“多協(xié)助紀(jì)委審計(jì)一個(gè)項(xiàng)目，就能夠增加一份群眾對(duì)黨的信任”》、《從政的閘門(mén)—“錢(qián)拿走，回去好好學(xué)黨章”》、《父親的期望—“你干的是包文正當(dāng)年干的事，就要兩袖清風(fēng)“》《無(wú)盡的思戀—“從此之后，連看他臉色都沒(méi)機(jī)會(huì)了”》等。重點(diǎn)學(xué)習(xí)他恪守信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)，學(xué)習(xí)他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身黨的事業(yè)、鞠躬盡瘁的革命精神，學(xué)習(xí)他不計(jì)個(gè)人得失、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

三、活動(dòng)安排

開(kāi)展向游從文同志學(xué)習(xí)活動(dòng)從以下三個(gè)步驟進(jìn)行：

（一）集中學(xué)習(xí)。局黨組于9月19日上午，組織全局中層干部共20余人通過(guò)游從文同志的先進(jìn)事跡材料，結(jié)合“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng)、干部隊(duì)伍作風(fēng)整肅工作、局各項(xiàng)規(guī)章制度以及城管執(zhí)法短片，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。

（二）專(zhuān)題討論。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)游從文同志先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡和先進(jìn)影響，圍繞“入黨為什么，當(dāng)官為什么，身后留什么”，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。

（三）總結(jié)提升。通過(guò)開(kāi)展游從文同志感人事跡的學(xué)習(xí)、討論，使全體干部更加堅(jiān)定了執(zhí)法為民、廉潔奉公的理想信念，對(duì)人生觀、價(jià)值觀、道德觀有新的詮釋。紀(jì)檢組長(zhǎng)結(jié)合我局工作實(shí)際要求參會(huì)人員，第一，應(yīng)以人為本，始終把人民群眾的利益放在第一位，講黨性、重品行、做表率，親民愛(ài)民，平時(shí)要把工作實(shí)績(jī)、群眾意見(jiàn)、目標(biāo)完成情況加以綜合分析，評(píng)選優(yōu)秀黨員及優(yōu)秀崗位帶頭人；第二，回單位后組織全體執(zhí)法隊(duì)員、協(xié)管員再次對(duì)游從文的事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)優(yōu)秀事跡的學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)職工把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法中解放出來(lái)，克服明哲保身、不求有功但求無(wú)過(guò)的思想觀點(diǎn)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，提高工作能力和水平；第三，正確處理同志與同志、個(gè)人與組織之間的關(guān)系，心胸寬廣，不計(jì)較個(gè)人得失，努力踐行游從文同志先進(jìn)事跡精神，以飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)，迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

2012年9月19日

第四篇：學(xué)習(xí)陳剛同志先進(jìn)事跡有感

學(xué)習(xí)陳剛同志先進(jìn)事跡有感

案管室

一生很短，只爭(zhēng)朝夕。何以堅(jiān)守，盡責(zé)？陳剛同志作為一名紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線(xiàn)的老戰(zhàn)士，三十年堅(jiān)持做一件事，把自己短暫而不平凡的一生奉獻(xiàn)給紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，用生命譜寫(xiě)了一曲激濁揚(yáng)清的贊歌。陳剛同志不僅是一面優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝旗幟，也一面優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部的光輝旗幟，陳剛同志在工作生活各方面都做到了一名共產(chǎn)黨員的應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)在陳剛書(shū)記的身上我看到了一位真正共產(chǎn)黨人的情操。

在陳剛同志的一切一切的動(dòng)人先進(jìn)事跡中，他說(shuō)的的三句話(huà)詮釋著他的人格高度。“我想在反腐戰(zhàn)線(xiàn)上干一輩子！”充分表達(dá)了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，同時(shí)也是他用自己的生命忠誠(chéng)踐行的對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)承諾?！拔以诩闻d當(dāng)紀(jì)委書(shū)記，你們就不要在這里賺一分錢(qián)”，對(duì)親戚的“不近人情”，凸顯了陳書(shū)記的兩袖清風(fēng)?！澳銈儽M管放手去做，有什么事我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)”，對(duì)下屬的兜底，完美呈現(xiàn)了了領(lǐng)頭羊的無(wú)畏擔(dān)當(dāng)。

作為一名基層紀(jì)檢監(jiān)察干部，應(yīng)該向陳剛同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品質(zhì)，始終保持對(duì)黨和人民事業(yè)的赤誠(chéng)之心，堅(jiān)定政治定力，永葆共產(chǎn)黨人先進(jìn)本色。要牢牢把握自己，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，牢記組織的教育，堅(jiān)定信念，堅(jiān)守原則，始終不忘自己是一名紀(jì)檢監(jiān)察干部。要有榮辱不驚的心理素質(zhì)、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，多一點(diǎn)謙虛，少一點(diǎn)盛氣；多一點(diǎn)自勵(lì)，少一點(diǎn)自負(fù)；多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)報(bào)怨。只要在崗一天，就不忘記組織的期望，不忘記入黨的誓言，永葆初心，把擔(dān)當(dāng)扛在肩，不當(dāng)，蝸?！保瑠^力奔跑，接棒傳承。

“生命有時(shí)盡，精神永延續(xù)?！标悇偼倦m然離開(kāi)了我們，但他用生命譜寫(xiě)的新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察干部贊歌，必將凝華成最寶貴的精神財(cái)富，激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)不忘初心，牢記使命，敬業(yè)奉獻(xiàn)，砥礪前行!

第五篇：學(xué)習(xí)張偉同志先進(jìn)事跡有感

學(xué)習(xí)張偉同志先進(jìn)事跡有感

李麗霞

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

張偉——一名普通的教育工作者，一個(gè)最基層的農(nóng)村教師。卻有一種奮勇向前的拼搏精神；他生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教；“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”,張偉同志用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名普通教育工作者的仁愛(ài)。

“ 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@應(yīng)該是對(duì)我們“踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)---張偉”的最好詮釋。這句話(huà)，不僅簡(jiǎn)單而平凡的詮釋著張偉校長(zhǎng)的奉獻(xiàn)精神，而更加深刻的詮釋著張偉校長(zhǎng)的一種形象，一種信仰，一種價(jià)值。

“ 金杯，銀杯不如百姓的口碑”。張偉校長(zhǎng)的這種公仆形象，從含淚送別的那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的同事、學(xué)生和百姓的隊(duì)伍里，我們就可以找到最生動(dòng)的答案。

作為周口市鄲城縣秋渠鄉(xiāng)中學(xué)校長(zhǎng)的張偉，用了數(shù)年時(shí)間帶領(lǐng)全校師生從連年倒數(shù)的成績(jī)拼到了全縣的前三名；他在工作的二十年時(shí)間里始終住在學(xué)校的兩間簡(jiǎn)陋宿舍里，宿舍里除了一臺(tái)老舊的電視機(jī)之外，就沒(méi)有一樣像樣的家具。在這種清貧的生活里，他依然婉言拒絕了民辦學(xué)校年薪20萬(wàn)的高薪聘請(qǐng)；他的這種簡(jiǎn)單而平凡的堅(jiān)守令我們佩服，“干教育是個(gè)良心活”令我們每一個(gè)人為之感動(dòng)。張偉校長(zhǎng)的妻子一直跟隨著他在學(xué)校的后勤打零工，妻子希望給

自己漲250元的工資都被他婉言拒絕；看到同事為湊給父母看病的錢(qián)發(fā)愁時(shí)，張偉校長(zhǎng)將自己借來(lái)給兒子買(mǎi)奶粉的錢(qián)都拿了出來(lái)。他的所作所為令我們每一個(gè)人都無(wú)法忘懷。

命運(yùn)有時(shí)候是不公平的，我們這樣一位甘受清貧，致力教育的好校長(zhǎng)，在3月19號(hào)，年僅42歲，卻倒在了自己的辦公室里，再也沒(méi)有醒來(lái)。

張偉雖然倒下了，但是他的實(shí)踐和精神時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我們，他用生命踐行著焦裕祿精神。

有一首詩(shī)歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是做教師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是張偉同志用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名普通教育工作者的仁愛(ài)與無(wú)私，值得敬佩！作為教育工作者，我們?yōu)樗械津湴梁妥院?！?dāng)前人民群眾深切呼喚更高質(zhì)量的教育、更加優(yōu)秀的教師、更加良好的師德風(fēng)尚。作為教育工作者，我們要以張偉為榜樣，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)教師努力向張偉同志看齊，不斷提高精神境界和責(zé)任意識(shí)，忠實(shí)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，努力把每一所學(xué)校都辦出水平、辦出特色。

一個(gè)最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，寧愿放棄改行的機(jī)會(huì)，也要堅(jiān)守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛(ài)生之心。這些都源于他無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念，這種蠟燭精神讓一個(gè)個(gè)普通的名字響徹中國(guó)，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模！

孔子云： “ 其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！?中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言傳。廣大教師要像張偉同志一樣在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這才是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)?！叭绶酃P寫(xiě)出人生風(fēng)流，三尺講臺(tái)化作千頃苗圃”。既然選擇了教師這一高 尚的職業(yè)，就應(yīng)該勇敢地錘煉自己。如果我是一塊磚，就應(yīng)該屬于巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城；如果我是一抹紅霞，那就應(yīng)該染遍祖國(guó)的萬(wàn)里山河。

張偉校長(zhǎng)雖然去了，但是他卻永遠(yuǎn)的活著。他的這種精神就將在這濃郁的春的氣息里釋放出勃勃生機(jī)，為神州大地增添著絢麗色彩。