第一篇：青年教師優(yōu)秀團員主要事跡

青年教師優(yōu)秀團員主要事跡

青年教師優(yōu)秀團員主要事跡

參加工作以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，積極參加團組織的各類活動，努力完成團組織交給的任務(wù)，時時刻刻記住我應(yīng)該做什么，以及該怎么做。正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，履行團員義務(wù)。作為共青團中的一名，在感到無比自豪的同時，更應(yīng)嚴格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。

在思想上，首先是端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。其次認真學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。始終牢記“為人民服務(wù)” 的根本宗旨，明白自己所肩負的責(zé)任并緊跟時代的發(fā)展。

在生活上，我與同事們互幫互助，相處融洽。我深刻意識到與同事、朋友之間搞好關(guān)系是非常重要的，這與我能否在社會上生存有直接的關(guān)系。合理的安排個人的學(xué)習(xí)、休息、娛樂的時間，使生活合理有序的進行。我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。

在工作上，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。一切從實際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新。作為一名教師，認真的做好自己的本職工作，作為一名班主任，認真的管理好一個班級。

雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織

的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作，不辜負團組織對我的期望。

青年團員教師優(yōu)秀事跡

烏市第一小學(xué)

王語

五年前，踏著自己恩師走過的路，懷著對教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感，走上了三尺講臺。從踏入講臺的第一天起，我就立下了“當(dāng)圓丁培育百花，做黃牛無私奉獻”的誓言，并為自己定下了“干一行、愛一行、精一行”的工作準則。在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。要想培育出合格的

人才，首先要成為一名合格的老師

當(dāng)我踏入熟悉的教室，看到一個個天真可愛的孩子時，心情無比激動，把全部精力投入到了教育教學(xué)工作中去。把壓力變成了動力，暗下決心，一定要干出成績，一定要用自己的行動證明，我是一名稱職的人民教師。從此，我一面向老教師請教管理班級的經(jīng)驗，一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強集體凝聚力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì)，廣泛閱讀教育教學(xué)理論書籍，鍥而不舍地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，并全身心投入到工作實踐中去。為了適應(yīng)新世紀教育工作的需要，把學(xué)習(xí)做為自己的使命，勤學(xué)不輟，努力提高自身的素質(zhì)。為了提高自己的教育教學(xué)水平，認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗，積極參加各種教研活動，不斷積累經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中，能教善導(dǎo)，堅持以學(xué)生為主體，開展互動式教學(xué)，形成一套扎實有效的教學(xué)方法。談心是班級細節(jié)管理的有效方式，是師愛走進學(xué)生心靈的橋

梁。一次，我班有個平時表現(xiàn)很好的女生上課時總是心不在焉的，連喜歡的體育課也不去上。我照例到教室檢查是否全部孩子都去上課，只見她在過道上兩眼呆呆的，居然向我請假。我驚訝地問她：“生病了？”她搖搖頭。我有點納悶：“那怎么請假呢？”她異常的舉動讓

我看在眼里，記在心上。接著我微笑著問她：“你覺得我對班上的同學(xué)怎樣？”“好哇！”“你認為我是你的朋友嗎？”“恩！”她點點頭?！澳牵笥阎g還有什么不能說的呢？說說看，說不定我還能幫上你的忙呢！”這時，她傷心的眼淚奪眶而出，原來是父母鬧別扭，父親出走了。是啊，幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢？于是，我跟她促膝談心了一節(jié)課，讓她明白自己現(xiàn)在的主要任務(wù)，至于父母的事，最好由他們自己解決，當(dāng)然小孩也可以做一些力所能及的事讓父母高興、滿意，從中緩解緊張的氣氛?！盀踉啤北粠煇鄣拇猴L(fēng)吹散了，她又回到了歡樂、開心的軌道。

鼓勵典型，是班級細節(jié)管理的有效措施。

張某是我班典型的“兩困生”，我多次找他父母交換意見，可家長拿他也沒辦法。我曾想過“放棄”，但“老師”這個職業(yè)離不開愛與責(zé)任，不允許我“放棄”，于是我盡量從細微之處尋找他的閃光點。在一次語文測試中，他出乎意料考了58分，總結(jié)這次測試時，我顯得有點激動地說：“這次進步最大的是張某同學(xué)，比上次上升了28分，今天我要為他頒發(fā)進步獎?！闭诟阈幼鞯乃械胶荏@訝，一下坐得端端正正，臉脹得通紅。在我的一再微笑、點頭下，他將信將疑地走上講臺，我把寫有鼓勵語的筆記本鄭重地放在他的小手里，說：“小伙子，加油！我們都期待著你的下一個進步！”“啪啪啪”教室里響起了熱烈的掌聲。知道嗎？這是他做學(xué)生以來的第一個獎勵。說也怪，自那以后，張某變了，穿戴整潔了，勞動積極了，上課用心了，見到老師也會主動上前打招呼了。

身正為范，用細節(jié)教育、影響學(xué)生。

教育家夸美紐斯說過：“教師的職責(zé)是用自己的榜樣教育學(xué)生?！钡拇_，要照亮別人，自己身上必須要有光明；要點燃別人，自己心中必須要有火種。穿戴是學(xué)生行為習(xí)慣的重要方面，部分懶散、隨意的學(xué)生總喜歡把脖子上的領(lǐng)巾取下，只說教，不管用。還是老師身先士卒吧，每周一升國旗，我都要和孩子們一起佩戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)然同學(xué)間也要相互監(jiān)督。這樣，孩子們穿戴可認真了，既要隨時注意自己，又要督促他人，懶散、隨意的習(xí)慣逐漸得到了遏止。由于在細節(jié)問題上以老師為首，形成了互相監(jiān)督機制，孩子們的行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變。

“潤物細無聲”，在細節(jié)中感染、激勵學(xué)生。細節(jié)管理是行動的學(xué)問，班主任要學(xué)會并善于用細節(jié)去感染、激勵學(xué)生，讓學(xué)生心悅誠服地按照要求去做。我常教育孩子們：

1、從小要學(xué)習(xí)做人，長大不僅要成為一個自食其力的人，更

要做一個對社會有用、受人尊敬的人。

2、不管做什么事都要盡力。2014年下期學(xué)校舉行的排球、籃球比賽中，盡管我班運動員在賽場上有些精彩的表現(xiàn)，但未進入冠、亞軍之列。比賽結(jié)束，教室里異常的安靜取代了往日的歡鬧，就連活潑大王張某、肖某也撲在課桌上傷心落淚。此時，我面帶微笑地說：“大晴天的，怎么下雨了？”孩子們抬起頭，驚奇地望著我，有個孩子忽然站起來說：“老師，你怎么不責(zé)怪我們，還笑??？”我很平靜地回答：“這不好嗎？你們想老師‘打雷’?。靠吹侥銈兗w榮譽感這么強，老師心里高興還來不及呢。孩子們別哭了，其實運動員們都

盡力了，我已心滿意足了，還有什么好責(zé)怪的呢？在人的一生中，這樣的競爭、比賽太多了，凡失敗了都哭鼻子嗎？”大家搖搖頭?！澳窃趺崔k？”我問。有的孩子說：“找到失敗的原因，爭取下次成功。”“對！”孩子們異口同聲地說。

3、做一個充滿愛心的人。其實學(xué)生常在

老師的舉手投足間潛移默化地受到感染。每逢重要節(jié)假日，我都會說上一兩句溫馨的話，祝孩子們節(jié)日快樂，健康成長。在婦女節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)時，我會讓孩子們向親人祝賀節(jié)日快樂，并為親人做一些實事以表誠意。也正因潛移默化的作用，他們?nèi)諠u懂得人間真情，知恩感恩。春節(jié)、婦女節(jié)、“五一”節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)，他們會為老師送上：“老師，節(jié)日快樂！”“老師，辛苦了！”有的打電話，有的用家長的手機發(fā)短信，有的自制賀卡向老師祝福。此時，我感到特別幸福：“我的孩子們長大了，懂事了！我付出了心血，但值！”

身為人民教師，因為愛與責(zé)任，我愛崗敬業(yè)、為人師表、辛勤耕耘、默默奉獻，迎來了豐碩的收獲。我繼續(xù)努力，立足崗位，倍加努力學(xué)習(xí)和工作，為教育事業(yè)作出新的貢獻。

時光流逝，揮手間四年的工作生活也即將結(jié)束，剝掉剛來時的稚氣，在這三年多的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我思考

著，成長著……作為一名年輕的教師，我時刻地嚴格要求自己，并深刻地體會到：不論是學(xué)習(xí)還是工作都要以身作則，做到最好！

勇闖！教學(xué)路上勇于探索

非師范專業(yè)的我，開始真的有些手忙腳亂，不知如何下手。但不服輸?shù)男愿袷棺约荷砩嫌幸还勺印瓣J”勁。我堅持學(xué)習(xí)教育理論，不斷探索新的教學(xué)模式，改進自己的教學(xué)方法，最大限度地提高每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，豐富每一堂課的內(nèi)涵，提高課堂40分鐘的效率。通過努力通過了普通話、心理學(xué)、教育學(xué)的考核，取得教師資格。

實干！扎扎實實干好工作

我熱愛計算機教學(xué)工作，一步一個腳印扎扎實實地走過來，工作細致認真、大局意識強，有奉獻精神。xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期中被評為校級優(yōu)秀黨員。

網(wǎng)絡(luò)治理。

升級系統(tǒng)，便于治理。

我充分利用winxx的特點，即治理

員和普通用戶的設(shè)置大大地提高了計算機的安全性。

通過遠程遙控可以遠程地對計算機進行維護和治理，省時省力，大大地提高了工作效率。

升級殺毒軟件，及時殺毒。

我能夠及時升級計算機殺毒軟件，做到隨時殺毒，當(dāng)機器出現(xiàn)問題及時修理。為保障老師們從網(wǎng)上及時獲取信息，對全校各辦公室的計算機進行巡檢，做到隨叫隨到，排除故障，保證正常運行。

服務(wù)教學(xué)和學(xué)校各項重大活動。

1、家長會現(xiàn)場直播。負責(zé)全校的測試與調(diào)整，保證活動的順利進行。

2、及時解決各個辦公室教師機和班內(nèi)多媒體教學(xué)設(shè)備的問題，保證教學(xué)的正常進行。

在朝陽杯、創(chuàng)優(yōu)杯、評優(yōu)課、及匯報課等活動中，我能夠積極協(xié)助老師制作課件，利用flash、frontpage、powerpoint、洪圖、等軟件進行制作，并在市、區(qū)、學(xué)區(qū)比賽中獲得較好成績；

所輔導(dǎo)的學(xué)生在“北京市第六屆師生電腦作品比賽”中脫穎而出，被推薦到北京市去參加比賽。

學(xué)！學(xué)習(xí)路上不斷攀登

人活到老學(xué)到老，我向來都是以嚴謹?shù)膽B(tài)度認真對待，扎扎實實的把握好每一點知識，從不放過—個疑點，勤學(xué)好問是我的一大特點。利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間，我通過計算機應(yīng)用水平考試、英語口語初級考試；取得了電教教師上崗資格、信息系統(tǒng)工程師的國際和勞動部認證；論文《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的實際與實踐》獲北京市創(chuàng)造教育優(yōu)秀論文二等獎。

走過秋的蕭瑟、冬的嚴寒，自然就會迎來春的綠野、夏的爛漫，只有去拚搏才會贏得勝利。我必將會踏實的走好每一步，肩負起自己應(yīng)負的責(zé)任，將我的青春奉獻給教育事業(yè)，出色的完成自己的使命！

青年教師優(yōu)秀團員事跡簡介

中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先

進組織，作為一名優(yōu)秀的共青團員，我嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則，為青年教師帶好頭，爭當(dāng)青年團員的模范，做到思想覺悟高，為人誠實，作正派人；遵紀守法，熱愛集體，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加各種集體活動；認真工作和學(xué)習(xí)，完成任務(wù)及時，刻苦鉆研教育教學(xué)知識，提高自己的業(yè)務(wù)能力。今后，我會繼續(xù)堅持勤奮工作，踏實肯干的優(yōu)良作風(fēng)，在工作中求進步，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，更加努力提高自己的教學(xué)水平，刻苦鉆研教材，力求上好每一堂課，教好每一個學(xué)生。

優(yōu)秀團員主要事跡

汪雪瑩，女，漢族，1994年3月4日出生，江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系筑d1201班學(xué)生。

? 思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)

該生在2014年就主動遞交入黨申請書，并在大二下學(xué)期參加過黨課培訓(xùn)，

能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。

? 認真學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，不管是考試科目，還是考查科目都認真對待，并且主動幫助其他同學(xué)，真正起到帶頭作用。本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時間，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。? 主動參加各種活動

該生在團支部的帶領(lǐng)下，主動參加各種活動。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理房間；和其他團員一起走上街頭，為群眾服務(wù)。樂于助人，關(guān)心同學(xué)。對于學(xué)院舉辦的比賽都積極參加并且在建筑系第二屆ppt制作大賽中表現(xiàn)突出榮獲優(yōu)秀獎，在江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆技能節(jié)暨管理工程系“識圖與構(gòu)造大賽”中，表現(xiàn)突出，榮獲優(yōu)秀獎，榮獲江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信

息工程系辦公軟件ppt設(shè)計大賽三等獎，榮獲江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆職業(yè)技能節(jié)“平、立、剖”繪圖大賽三等獎。

以上是他這一階段的一些基本情況，她身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代建設(shè)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀團員。

第二篇：青年教師優(yōu)秀團員事跡簡介

青年教師優(yōu)秀團員事跡簡介（200字）

中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織，作為一名優(yōu)秀的共青團員，我嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則，為青年教師帶好頭，爭當(dāng)青年團員的模范，做到思想覺悟高，為人誠實，作正派人；遵紀守法，熱愛集體，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加各種集體活動；認真工作和學(xué)習(xí)，完成任務(wù)及時，刻苦鉆研教育教學(xué)知識，提高自己的業(yè)務(wù)能力。今后，我會繼續(xù)堅持勤奮工作，踏實肯干的優(yōu)良作風(fēng)，在工作中求進步，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，更加努力提高自己的教學(xué)水平，刻苦鉆研教材，力求上好每一堂課，教好每一個學(xué)生。

第三篇：青年教師優(yōu)秀團員主要事跡

青年教師優(yōu)秀團員主要事跡

參加工作以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，積極參加團組織的各類活動，努力完成團組織交給的任務(wù)，時時刻刻記住我應(yīng)該做什么，以及該怎么做。正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，履行團員義務(wù)。作為共青團中的一名，在感到無比自豪的同時，更應(yīng)嚴格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。

在思想上，首先是端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。其次認真學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。始終牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨，明白自己所肩負的責(zé)任并緊跟時代的發(fā)展。

在生活上，我與同事們互幫互助，相處融洽。我深刻意識到與同事、朋友之間搞好關(guān)系是非常重要的，這與我能否在社會上生存有直接的關(guān)系。合理的安排個人的學(xué)習(xí)、休息、娛樂的時間，使生活合理有序的進行。我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。

在工作上，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。一切從實際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新。作為一名教師，認真的做好自己的本職工作，作為一名班主任，認真的管理好一個班級。

雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作，不辜負團組織對我的期望。

第四篇：優(yōu)秀團員簡要事跡

簡要事跡

時光流水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的大二生活已經(jīng)過去了一大半，即將成為一名大三的學(xué)生，在過去的日子里，我不斷的挑戰(zhàn)自己，充實自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。作為一名共青團員，我時刻保持著強烈的社會責(zé)任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向。在大學(xué)生活里，我始終以一名優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己，認真履行團員義務(wù)，發(fā)揮團員模范作用，提高個人思想素質(zhì)，為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。

在思想上，我積極上進，始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想上、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為理論指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀。平時認真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守紀律，完成團組織交給的任務(wù)，我一直認為，發(fā)揮團員的模范作用是每一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。我始終不忘保持團員的先進性，積極向黨組織靠攏，并主動向黨組織遞交了入黨申請書，參加了團組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，成為了入黨積極分子，今后，我將會更加努力，爭取早日讓自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

在學(xué)習(xí)上，我一直以認真、踏實的態(tài)度去對待每一門功課，我不斷的提升自己，培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣，在課堂上積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。為了擴大自己的知識面，我不僅學(xué)習(xí)自己本專業(yè)的知識，還經(jīng)常去圖書館借閱一些其他專業(yè)方面的書籍來學(xué)習(xí)。并且，我還利用自己的沒課的時間去旁聽其他專業(yè)的課程，以充實自己。并且在進校以來，我參加了許多資格考證，我考取了普通話資格證書，計算機一級證書，英語三級，還參加了全國第六屆信息技術(shù)大賽，并取得了較好的成績，并且在每個學(xué)期的考試中都取得了較好的成績，對于還有些不夠優(yōu)秀的地方，我今后將更加努力，力爭讓自己做得更好。

在工作方面，我擔(dān)任班級宣傳委員，平時不僅做好自己的本職工作，還協(xié)助輔導(dǎo)員開展一系列班級宣傳活動，時刻想著自己的班級和同學(xué)，得到了同學(xué)和老師的肯定。在大一期間，我還是系學(xué)生會組織部的一員，積極加入了電腦協(xié)會，并且我樂于參加學(xué)校組織的一些活動，這些都讓我學(xué)到了很多，也成長了很多。

在平時的生活中，我性格開朗，待人熱情，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，總是盡自己最大的能力幫助有需要的同學(xué)，并且始終保持積極樂觀的人生態(tài)度，用自己的樂觀感染身邊的人，因此得到了同學(xué)們的肯定。

人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的目標。不懈去追求，才會不斷的進步。成績只能代表過去，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要繼續(xù)保持自己優(yōu)秀的一面，積極地去改正自己不好的方面，爭取在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。

第五篇：優(yōu)秀團員事跡

我叫王浩矚，男，1994年11月出生，本溪高中高三六班學(xué)生，物理、化學(xué)課代表，班級宣傳委員。入校以來，嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，處處起模范帶頭作用。平時 能夠妥善處理好班級工作，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)

我平時能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，“科學(xué)發(fā)展觀”不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。在學(xué)校，我團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，得到了老師和班級團支部的認可。作為班級宣傳委員認真做好班級的宣傳工作，布置班級板報、墻報，而且能積極調(diào)動大家的思想，宣傳有關(guān)共青團一些知識的，身為課代表能及時與任課老師溝通，成為老師和學(xué)生的橋梁。及時傳達老師布置的各科學(xué)習(xí)任務(wù)，并將每天的作業(yè)上交給老師批改，較好的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，認真幫助老師做力所能及的工作，已連續(xù)兩年被評為校“優(yōu)秀團員”。

二、認真學(xué)習(xí)，努力工作

在工作上，能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學(xué)生會的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日做”的原則去做每一件事，作為班干部，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題。

在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得學(xué)校一等獎學(xué)金的獎勵。在 學(xué)習(xí)上，自信、大方，一直以來，都是幫教的好助手。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，我是一名模范班干部，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡我，信任我，平時我 也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。

在我的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，有一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代高中生學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，我是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，我爭取做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀團員。

附上篇例文——

2我是XXX，1990年10月出生，是xx班團支書、或班干部，入校以來，嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。能夠妥善處理好班級工作，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。

在工作上，我身為一位班級或團支部干部，我作到了上情能下達，下情能上達，成為老師和學(xué)生溝通的橋梁。及時傳達老師布置的各科 學(xué)習(xí)任務(wù)，并將每天的作業(yè)上交給老師批改，較好的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得了優(yōu)秀班干部的榮譽；還有我班的特困生較多，有一名女生家庭貧困但因大一沒有特困證明而沒有補助，我在生活中幫助她并如實、及時向班主任反映此情況，老師對此事非常重視，不僅替她申請了特困名額、送衣送鞋，還號召大家對她生活進行幫助，使大家都感到了組織的關(guān)心和班級的溫暖；加深了同學(xué)之間的友誼。在這些活動中，我也學(xué)到很多的東西：抱著一份認真的態(tài)度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自己的同時為同學(xué)服務(wù)。

在學(xué)校，我團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，得到了老師和班級團支部的認可。

在學(xué)習(xí)上，我從來不肯放松一絲一毫，在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,獲得過 N 次 N 等獎學(xué)金和 N 次 N 等獎學(xué)金并一次通過 X X考試。在暑假，我也不放棄參加學(xué)習(xí)的機會，去年我組織***的同學(xué)開展了暑期實踐活動，寫了《我為學(xué)校添光彩》的暑期實踐作文，并獲得校級暑期實踐先進個人的稱號。或參加了什么公益的活動(如無償獻血),但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

最后，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優(yōu)秀團員的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到優(yōu)秀團員的標準，我會認真總結(jié)，進一步提高自身的綜合素質(zhì)和能力，爭取下次能夠達到標準，爭取早日成一個合格優(yōu)秀團員。

我是來自高一#的##，我在班級里擔(dān)任班長和體育委員的職務(wù)。面對班級,面對我的中學(xué)生活,我心里充滿了希望,充滿了陽光。

記得剛當(dāng)上班長時,我就一直告訴我自己:做好班長,做好學(xué)生,做好榜樣，但是這一切決非像想象的那么簡單。在班級工作中,有很多的困難要面對,有很多的問題要解決。對于這些,我主動和同學(xué)們多溝通,大家一起想辦法、出注意，主動與老師多交流,讓老師及時了解班里的情況，就這樣把困難和問題一個個克服掉。慢慢地,我感受到了當(dāng)班干部的快樂,那是一種自豪與驕傲，更是一種義務(wù)與責(zé)任!我深深地體會到，做班干部要有一顆熱心，遇到困難時要勇敢面對，并盡可能多的得到同學(xué)們的支持與理解。付出的努力終于有了成效：同學(xué)們都提前到班,不遲到了，值日生及時打掃衛(wèi)生,教室干凈了，晨讀時書生朗朗,同學(xué)們朝氣蓬勃，上課時,同學(xué)們專心致志,自習(xí)時,同學(xué)們認真復(fù)習(xí)……，整個班集體形成了比學(xué)習(xí)、比進步的良好氛圍，班集體充滿了生機和活力。

<>尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是實驗中學(xué)初42班的一名共青團員。入團后，我深刻地認識到：共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優(yōu)秀的共青團員，我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則，在各方面都嚴格要求自己，通過不斷地學(xué)習(xí)來完善自己，為青年帶好頭，處處領(lǐng)先，爭當(dāng)青年團員的模范。作為共青團中的一員，我感到非常自豪。在本學(xué)期，我申請爭當(dāng)優(yōu)秀共青團員，請上級領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)進行審查。

在思想上，我始終堅持正確的人生觀和價值觀；堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀；堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺服從團組織與黨中央的要求，在思想上、政治上與黨中央保持一致。行動上，我也是如此：如玉樹地震，總書記親臨。一方有難，八方支援。我主動拿出自己的壓歲錢，捐給災(zāi)區(qū)人民，這就是聽黨話、跟黨走。從我做起，從小事做起，我還利用黑板報、班會、團會，宣傳當(dāng)前的國家大事。讓同學(xué)們跟我一起聽黨話，跟黨走。

在學(xué)習(xí)上，我注重能力的培養(yǎng)。努力學(xué)好知識，掌握創(chuàng)新本領(lǐng)，是學(xué)生團員的首要任務(wù)；是聽黨話、振興中華、報效祖國的資本。我不恥下問地學(xué)，廢寢忘食地學(xué)，深鉆細研地學(xué)，把提高能力，尤其是創(chuàng)新能力作為學(xué)的重點，有了較好的成績，曾經(jīng)獲得過閱讀競賽三等獎。在課余時間，我也培養(yǎng)了許多高雅的情趣與愛好。如樂器、下棋、閱讀、畫畫等，這些方面也取得了好的成績，我的電子琴已過9級，并且在新中國成立60周年之際舉辦的中小學(xué)生個人才藝表演大賽中，我的電子琴演奏獲得市級二等獎；我的書畫作品在書畫大賽中獲得區(qū)級優(yōu)秀作品。

在工作上，我在班級中擔(dān)任班長的職位。勞動方面，我勤懇踏實、積極做好自己的工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。我的責(zé)任心強，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應(yīng)團的號召，提高自身的素質(zhì)。提攜后進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優(yōu)秀。我還經(jīng)常溝通老師和同學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率，團結(jié)同學(xué)，共同進步。為同學(xué)做好榜樣，處處樹立共青團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

我認為身為一名團員，應(yīng)該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。所以我要積極進取爭當(dāng)優(yōu)秀團員，請組織審查，批準！但是不論我是否能當(dāng)上優(yōu)秀團員，我都會積極進取，為祖國建設(shè)做出貢獻！

此致

敬禮！

我在班上擔(dān)任副班長，平時與同學(xué)相處融洽，打成一片。平時能跟同學(xué)們一起嬉戲玩樂，遇上有需要完成的任務(wù)或突發(fā)事件，我能組織協(xié)調(diào)好各位。也能擔(dān)當(dāng)老師與同學(xué)間的橋梁，讓雙方得到更好的理解和溝通，并及時向班主任匯報班上存在的問題和同學(xué)的意見。我初中就在華僑中學(xué)學(xué)習(xí)，對校園有深厚的感情和充分的認識。并在XX年以第一名的優(yōu)異成績考入高中，并在高一開始擔(dān)任校學(xué)生會干部。作為一名紀檢部干部，我本著“深入同學(xué)，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，在工作上能盡職盡責(zé)。就像那一天一天的早晨，有的時候忘了吃早餐，卻還是要準時到位檢查遲到。很多時候，由于天氣寒冷，同學(xué)們遲到的比較多，我們有時會受到他們的誤解，甚至惡言相對。不過我們都心里清楚我們的工作是有價值有意義的。為了同學(xué)們養(yǎng)成準時守時的好習(xí)慣，為了維持校園正常教學(xué)秩序，辛苦也是值得的。平時在課上積極發(fā)言，配合老師；課下熱衷體育運動，在學(xué)習(xí)上刻苦認真、勤奮積累；在宿舍生活能為同學(xué)著想，樂于助人；在家里能做力所能及的家務(wù)，為父母分憂。

在兼顧學(xué)習(xí)和工作的同時，我也會調(diào)節(jié)自己，因為就有廣泛的興趣愛好。喜愛運動的我是個足球迷，除了周末看看球賽，平時我也與班上同學(xué)一起“身體力行”，其樂融融。除除了這，我也喜歡音樂，流行歌曲自然是摯愛，但偶爾也會聽聽古典音樂；看書喜歡看歷史故事，國外名著也是個不錯選擇。

我個人的優(yōu)點是責(zé)任心強，能吃苦，敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)，在負責(zé)大清潔和檢查工作的時候，我總是留到最后，把任務(wù)做好，做妥善。缺點是有時做事馬大哈。在剩下的高中時間里，我會努力改變自己，擔(dān)升自己，鍛煉自己。在書生意氣、風(fēng)華正茂時為實現(xiàn)心中的人生目標邁出堅實的一步，以更高的標準要求自己，以更大的志向勉勵自己、珍惜光陰、揮灑汗水，爭取更大的成功。

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！钡覆痪玫奈磥?，我會收獲屬于自己的成功！

優(yōu)秀事跡：

XX年順德區(qū)即席作文競賽一等獎05、06優(yōu)秀團員、學(xué)生干部

優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)課題成員 高二級數(shù)學(xué)競賽三等獎 第八期青年黨校優(yōu)秀學(xué)員 校文史知識競賽季軍 校英語演講比賽三等獎