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      青少年暑期防溺水專題安全教育

      時間:2019-05-13 16:28:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《青少年暑期防溺水專題安全教育》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青少年暑期防溺水專題安全教育》。

      第一篇:青少年暑期防溺水專題安全教育

      .青少年暑期防溺水專題安全教育

      2018年6月20日

      溺水是造成青少年意外死亡的第一殺手。暑期將至,溺水又將進入高發(fā)季,為進一步加強“青少年暑期防溺水安全教育”,確保學生安全,提升全體學生的安全意識和自我防范能力,玉堂鎮(zhèn)永康社區(qū)與玉堂小學,聯(lián)合多部門采用多種渠道和形式向學生及家長進行安全教育,嚴防因游泳或其它意外帶來安全事故的發(fā)生!

      2018年6月15日,由都江堰市體育局、都江堰市教育局、都江堰市經科信局、都江堰市玉堂鎮(zhèn)人民政府主辦,都江堰市永康社區(qū)、都江堰市玉堂小學承辦,都江堰市游泳協(xié)會、都江堰市錦西游泳池協(xié)辦、成都市游泳運動項目管理中心指導的“青少年暑期防溺水專題安全教育”活動,在玉堂小學舉行!

      “預防溺水,不讓水變成親人的淚水!讓溺水事故遠離校園,讓平安幸福一生相伴!大手牽小手,安全游泳,珍愛生命,遠離溺水!” 醒目的紅色標語,突出了本次專題安全教育活動的主題!

      專題教育活動開始時,都江堰市玉堂小學校長李群輝致辭,市關工委副主任兼秘書長周安治講話,市教育局安全科科長晏明浩講話,大家歡迎!玉堂鎮(zhèn)黨委副書記、武裝部部長王鍵講話,玉堂鎮(zhèn)永康社區(qū)主任劉俊致辭!

      隨后由成都市游管中心防溺水培訓老師吳健霖為我們進行專題培訓:

      一、水安全的認識科普介紹;

      二、例證環(huán)節(jié);

      三、教育講解體驗學習??破障盗杏斡镜臏蕚涔ぷ鳎跃纫约八鹊募寄?、方法;認識警示牌、救生設備、救生人員等標識。通過水上個人安全、水上環(huán)境安全、水上安全自救、水上安全救人四個部分講解,達到最好的效果。

      四、總結交流:1、牢牢樹立“安全第一”的思想意識。2、做好準備活動。

      3、排泄物必須排入水槽或痰桶內。

      4、嚴禁在水中進食。

      5、了解泳池的深淺區(qū)域。

      6、不做易導致傷害事故發(fā)生的活動。

      7、不在水下做危險活動。

      8、應遵循“循序漸進”的原則。

      專題培訓結束后,在本次活動承辦方玉堂鎮(zhèn)永康社區(qū)、玉堂小學的組織下,學生代表和家長朋友們來到玉堂鎮(zhèn)“錦西游泳池”,實地參加游泳技能培訓。由專業(yè)的游泳教練進行現(xiàn)場游泳知識講解并開展預防溺水專題安全演練!

      本次主題安全教育活動得到了各級領導的關心和支持!成都市游管中心訓練科長劉鈺暉,都江堰市關心下一代工作委員會副主任兼秘書長周安治,都江堰市體育局科長陶燕,都江堰市教育局安全科科長晏明浩,都江堰市玉堂鎮(zhèn)黨委副書記、武裝部長王鍵,都江堰市科學技術協(xié)會秘書長周擁,都江堰市游泳協(xié)會法人、副會長吳洪昌,都江堰市青少年體育俱樂部主任鄭茂寒,都江堰市玉堂鎮(zhèn)派出所副所長鄧勇,都江堰市玉堂鎮(zhèn)綜治辦主任吳強,都江堰市玉堂鎮(zhèn)社會事業(yè)管理中心主任李曉燕,都江堰市玉堂鎮(zhèn)永康社區(qū)黨委書記劉仕強,都江堰市玉堂鎮(zhèn)永康社區(qū)主任劉俊,都江堰市錦西游泳池負責人代仕東,都江堰市玉堂小學校長李群輝出席了本次主題安全教育活動!

      防溺水主題安全教育活動取得了預期效果,參加活動的家長代表們紛紛表示,將積極向廣大群眾宣傳,利用暑假時間,帶孩子到游泳池學習游泳技能,既讓孩子鍛煉了身體,又從根本上預防溺水事故的發(fā)生!讓孩子平安,家長放心,家庭幸福!

      都江堰市電視臺對本次安全專題教育活動進行了采訪報道!

      承辦單位:玉堂小學

      第二篇:青少年防溺水安全教育

      防溺水安全教育

      對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。

      在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

      許多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:

      一、樹立安全意識,加強自我保護,做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要求特別強調各校要教育學生掌握科學恰當?shù)木壬椒?,遇到同伴溺水時避免盲目施救。

      二、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

      三、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

      四、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

      五、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

      六、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

      七、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

      八、在我們的日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能貿然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

      同學們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負責。嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展。

      第三篇:青少年防溺水安全教育

      青少年防溺水安全教育

      隨著炎熱的夏天到來,因青少年冒險玩水導致溺水身亡的慘痛事件時有發(fā)生。溺水,已是孩子的頭號殺手,防溺水教育已刻不容緩。為了青少年的健康成長,我們迫切希望各位家長積極配合,履行孩子的監(jiān)護人職責,不論你有多忙,時刻把孩子的安全教育放到首位,認真做好安全教育工作?,F(xiàn)將有關知識提醒如下:

      一、如何防溺水:

      1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;

      2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈;

      3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險;

      4、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉;

      5、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救;

      6、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩;

      7、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼救;不要在水中長時間憋氣,容易憋氣死亡;

      8、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部;

      9、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙;

      當然,游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

      二、為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

      1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚;

      2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護;

      3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人士,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管;

      4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳;

      5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救;

      6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助;

      7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

      三、預防溺水的措施:

      1、小學生應在成年人的帶領下游泳;

      2、小學生不能獨自在水塘邊、小河邊等玩耍;特別要注意的是沒有人去的水塘要避免去。還有水草較多的地方;

      3、不能去豎有禁止游泳牌子的地方游泳,特別是在暑假,不能在沒有成年人的看護下邀請好友去水塘邊游泳;

      4、不會游泳者,不能去水較深的區(qū)域,謹防溺水事件發(fā)生。不會游泳者,身邊要有成年人,游泳圈對于一個不會游泳的來說是沒用的;

      5、在游泳前要做好適當?shù)臏蕚浠顒?,以防在水里時抽筋。

      天氣逐漸炎熱起來!希望各位朋友們隨時留意一下,如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要及時制止!從您我做起、從參與做起、從身邊做起!

      第四篇:暑期防溺水安全教育

      【正文】即將到來的暑期,是學生溺水事故的易發(fā)、多發(fā)時段,孩子假期的安全問題是許多家長心中最牽掛的事情,為了讓孩子們掌握豐富的安全知識、度過一個愉快安全的假期,將軍嶺小學日前開展了一系列暑期防溺水安全教育,真正實現(xiàn)“安全”不放假。早上九點,將軍嶺小學五年級五班的暑期防溺水主題班會開始了,這是孩子們放暑假之前的最后一次主題班會,學生們收起課本,端正地坐在課桌上,認真地聽著老師講解。

      通過組織學生查閱近期全國幾起學生溺亡事件的相關新聞,以血淋淋的事實作為反面教材,讓學生了解近期是防溺水的關鍵期,讓學生了解怎樣預防溺水、夏季預防溺水、出現(xiàn)溺水如何正確施救的注意事項等內容。開展一次防溺水安全教育道德講堂,重點教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

      該校結合學校實際,成立以校長為組長的安全教育領導小組;要求各班召開了一次“防溺水”主題班會;出了一期關于防溺水的黑板報;學校發(fā)放了《預防溺水 真珍愛生命》宣傳單;在校園內電子屏打出了宣傳標語;通過紅領巾廣播發(fā)布來了防溺水的相關知識。從多層次、多渠道的進行防溺水安全教育,切實提高全新師生防溺水安全意識,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效,有效杜絕溺水事故發(fā)生。

      進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力

      老師:像我們這個防溺水的事件每年都有發(fā)生,全國的防溺水事故總是重復再重復的出現(xiàn),所以我們學校特別重視這一塊,像這個學期我們開展關于防溺水主題班會,另外我們還經常做專門的致家長的一封信,另外我們每個班都建立了QQ班級群,我們在群里會發(fā)一些相關的鏈接和一些短信,及時與家長溝通。

      矮小的:(學生)沒有一些防范措施,想到水里玩就到水里玩,家長也不管。

      高智賢:我覺得我們應該要到專門的游泳池去游泳,因為那邊分了淺水區(qū)和深水區(qū),而且游泳的人很多,如果你溺水(或者)如果你不小心沉下去的話,會有很多人把你拉上了。

      高智賢:首先不能慌張,要做成俯臥式的水母漂,把自己的腳抬起來(俯臥式水母漂我們聽懂了嗎?聽懂啦。然后呢?)然后把腳慢慢的抬起來把水草解開,然后慢慢的游到水草區(qū)的邊界,到水草區(qū)邊界的時候馬上離開水草區(qū)。

      將軍嶺小學依江而建,自建校以來一直將防溺水教育作為一項重要的教學任務來抓?!就?將軍嶺小學 學生處處長 唐杰紅:】

      第五篇:暑期防溺水安全教育教案

      暑期防溺水安全教育教案范文

      作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的暑期防溺水安全教育教案范文,歡迎閱讀與收藏。

      暑期防溺水安全教育教案1

      活動目標:

      1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。

      2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

      3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

      5、加強幼兒的安全意識。

      活動準備:

      課件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

      活動過程:

      一、創(chuàng)設情境,談話導入。

      1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

      2、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。

      二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。

      1、創(chuàng)設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

      2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

      教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的')請幾個小朋友挑選。

      3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。

      三、自主討論,預防中暑。

      1、創(chuàng)設情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿灥?

      2、通過討論,教師小結:

      (1)中暑的原因或條件;

      (2)怎樣預防中暑。

      3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

      四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

      1、到達目的地,創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

      2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

      五、學唱兒歌

      1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

      2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

      附:兒歌

      夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。

      暑期防溺水安全教育教案2

      教學目的:

      1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

      教學過程:

      一、談話引入

      同學們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

      二、防溺水教育

      小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

      (一)、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

      (1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

      (3)我們是未成年人,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      (二)、老師談談事例,并由學生扮演小品

      本學期××學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這一個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

      (1)議一議:

      這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

      我們應如何遵守安全規(guī)則?

      (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

      (3)由這一個事實談談我們的心得體會。

      (三)、說一說

      說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

      三、小結:

      (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

      (2)教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

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