第一篇：農(nóng)村信用社考試大題

1計(jì)賬簿簡稱賬簿，是由具有—定格式、相互聯(lián)系的賬頁所組成，用來序時(shí)、分類地全面記錄一個(gè)企業(yè)、單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的會計(jì)簿籍。

2么是抗辯權(quán)？是指債權(quán)人行使債權(quán)時(shí)，債務(wù)人根據(jù)法定事由，對抗債權(quán)人行使請求的權(quán)利。

3農(nóng)村信用社辦理儲蓄存款應(yīng)堅(jiān)持存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密的原則

4會計(jì)檔案保管期限分為永久保管和定期保管兩種

5儲蓄業(yè)務(wù)有關(guān)的有價(jià)單證包括國庫券，金融債券，政府債券，定額存單以及代理發(fā)行其它債券等由儲蓄機(jī)構(gòu)辦理發(fā)行，兌付的有價(jià)單證。

6儲蓄會計(jì)核算的基本要求是什么？一錢帳分管，帳要復(fù)核，款要復(fù)點(diǎn)；

（二）帳折見面，當(dāng)時(shí)記帳；

（三）雙線核對，軋對平衡，總分相符；

（四）當(dāng)日結(jié)帳，及時(shí)報(bào)帳；

（五）單、證分別專人保管；

（六）嚴(yán)格執(zhí)行出納制度，貫徹雙人管庫，雙人守庫，雙人押運(yùn)的原則；

（七）嚴(yán)格執(zhí)行交接制度；

（八）定期通打各種儲蓄分戶帳，并與總帳核對。7儲蓄機(jī)構(gòu)辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)遵守哪些基本規(guī)定？答：

（一）儲蓄機(jī)構(gòu)辦理儲蓄業(yè)務(wù)，必須遵循“存款自愿、取款自由、存款有息、這儲戶保密”的原則；

（二）儲蓄機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定時(shí)間營業(yè)，不得擅自停業(yè)或縮短營業(yè)時(shí)間；

（三）儲蓄機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)保證儲蓄存款本金和利息的支付，不得違反規(guī)定拒絕支付儲蓄存款本金和利息；

（四）儲蓄機(jī)構(gòu)不得使用不正當(dāng)手段吸收儲蓄存款；

（五）儲蓄機(jī)構(gòu)必須執(zhí)行統(tǒng)一的利率政策，不得擅自變動利率。

8什么叫會計(jì)憑證？答：會計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的一種書面證明。

15我國的儲蓄政策是什么？答：㈠我國實(shí)行統(tǒng)一的利率政策；㈡我國對儲蓄存款實(shí)行保護(hù)和鼓勵的政策。

9蓄會計(jì)憑證有哪些基本要素？答:儲蓄會計(jì)憑證應(yīng)具備下列基本要素：

（一）業(yè)務(wù)發(fā)生的日期；

（二）會計(jì)科目及分類；

（三）帳號、戶名；

（四）人民幣符號及大小寫金額；

（五）業(yè)務(wù)活動情況摘要及附件張數(shù)；

（六）憑印支取的儲戶印簽及是否憑密碼支?。?/p>

（七）信用社有關(guān)業(yè)務(wù)公章及經(jīng)辦人員印章。10儲蓄帳務(wù)的記帳規(guī)則是什么？答：儲蓄帳務(wù)的記帳規(guī)則主要是：現(xiàn)金收入，先收款后記帳；現(xiàn)金付出，先記帳年后付出；轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)先記付款帳戶，后記收款帳戶。

11儲蓄利息的作用是什么？答：㈠鼓勵作用；㈡報(bào)酬作用；㈢補(bǔ)償作用；㈣杠桿作用。

12辦理儲蓄業(yè)務(wù)，儲蓄機(jī)構(gòu)必須遵循的原則是什么？答：儲蓄機(jī)構(gòu)辦理儲蓄業(yè)務(wù)必須遵循“存款自原，取款自由，存款有息，為儲戶保密”的原則。13什么叫儲蓄?答：儲蓄是居民個(gè)人將手中待用或積余貨幣有條件地存入儲蓄機(jī)構(gòu)的一種信用活動。

14儲蓄的職能有哪些？答：儲蓄具有投資職能、積累職能、分配職能和延期消費(fèi)職能。

16儲蓄機(jī)構(gòu)設(shè)置必須遵循的原則是什么？答：儲蓄機(jī)構(gòu)的設(shè)置，必須遵循統(tǒng)一規(guī)劃，方便群眾，注重實(shí)效，確保安全的原則。

17傳遞儲蓄會計(jì)憑證的基本要求是什么？答：憑證的傳遞必須準(zhǔn)確及時(shí)，手續(xù)完備，安全嚴(yán)密，辦妥交接，先外后內(nèi)，先急后緩，既要便利客戶，又要確保會計(jì)核算工作的正常進(jìn)行。18什么叫借貸記帳法？答：借貸記帳法是以資產(chǎn)等于負(fù)債加所有者權(quán)益的平衡原理為依據(jù)，以“借”、“貸”為記帳符號，以會計(jì)科目為主體，以“有借必有貸，借貸必相等”為記帳規(guī)則，用來記錄的反映資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益的增減變化及其結(jié)果的三種復(fù)式記帳方法。

19、儲蓄帳務(wù)的記帳規(guī)則是什么?答：儲蓄帳務(wù)的記帳規(guī)則主要有：現(xiàn)金收入，先收款后記帳；現(xiàn)金付出，先記帳后付款；轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)先付款帳戶，后記收款帳戶。

20明細(xì)核算和綜合核算的哪些？答：明細(xì)核算由分戶帳、登記薄、余額表組成；綜合核算由科目日單、總帳和日計(jì)表組成。

21儲蓄會計(jì)檔案保管期限是怎樣規(guī)定的？答：儲蓄會計(jì)檔案保管期限分為五年、十五年和永久保管三種，并且保管期限只可延長，不可縮短。

22儲蓄會計(jì)檔案包括哪些內(nèi)容？答：儲蓄會計(jì)檔案的內(nèi)容包括各種憑證、帳表、登記薄、清單和重要文件。23儲蓄事后監(jiān)督的職責(zé)、任務(wù)是什么？答：儲蓄事后監(jiān)督的職責(zé)、任務(wù)主要包括下列內(nèi)容：㈠保證儲蓄政策、原則的貫徹執(zhí)行；㈡保證儲蓄規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，特別是保證重大儲蓄事務(wù)事項(xiàng)的按規(guī)定操作；㈢保證儲蓄會計(jì)核算的質(zhì)量；㈣促進(jìn)儲蓄優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)。24經(jīng)濟(jì)：：在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等活動，以及在這些活動中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系。

25商品：商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。26商品經(jīng)濟(jì)：指商品生產(chǎn)和商品交換的總和，是以交換為目的而進(jìn)行生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)形式。

27商品經(jīng)濟(jì)存在的條件：一是社會分工。二是生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的所有制。

28經(jīng)濟(jì)的類型：小商品經(jīng)濟(jì)、資本主義商品經(jīng)濟(jì)和社會主義商品經(jīng)濟(jì)三種類型。

29貨幣：貨幣是從商品中分離出來，固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。貨幣的本質(zhì)就是一般等價(jià)物。

31國際收支順差會給我國帶來什么影響？

（一）外匯儲備成本加大。國際收支總差額等于經(jīng)常項(xiàng)目差額與資本金融項(xiàng)目差額之和，如果一國國際收支總差額是順差，就意味著該國的官方儲備資產(chǎn)增加。

（二）人民幣升值壓力增強(qiáng)。一方面，我國國際收支巨額順差招致了美國等西方國家的嚴(yán)重不滿，不少西方國家強(qiáng)烈要求中國提高人民幣的升值幅度。另一方面，我國國際收支順差也加強(qiáng)了市場上人民幣升值預(yù)期，促使機(jī)構(gòu)、企業(yè)和個(gè)人改變資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，減持外匯資產(chǎn)，增持人民幣資產(chǎn)，同時(shí)大量熱錢涌入，這進(jìn)一步加劇了人民幣的升值壓力。

（三）國內(nèi)貨幣流動性過剩。根據(jù)國際收支調(diào)節(jié)的貨幣分析法，國際收支總差額實(shí)際上可以看作是與貨幣供求相聯(lián)系的一種貨幣現(xiàn)象，它是一國貨幣供給的自動調(diào)節(jié)機(jī)制。

（四）貨幣政策調(diào)控效應(yīng)減弱在國際收支順差持續(xù)增加的情況下，為了減輕由于外匯儲備快速積累而帶來的國內(nèi)貨幣流動性過剩壓力，央行不得不在國內(nèi)市場采取各種對沖方式來減少基礎(chǔ)貨幣。

（五）經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的難度增大。首先，長期存在的雙順差對我國經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與升級可能產(chǎn)生一些不利的影響。其次，國際收支順差也加大了我國經(jīng)濟(jì)遭受國際資本沖擊的風(fēng)險(xiǎn)。（六對外貿(mào)易摩擦加劇 在國際貿(mào)易中，一國經(jīng)常項(xiàng)目收支順差往往意味著其主要貿(mào)易伙伴國處于逆差的地位，這種狀況如果長期存在，必然會引發(fā)順差國與逆差國之間的貿(mào)易摩擦。

32簡述農(nóng)村信用合作社經(jīng)營和管理的特點(diǎn).：農(nóng)村信用合作社，是指經(jīng)中國人民銀行批準(zhǔn)設(shè)立、由社員入股組成、實(shí)行民主管理、主要為社員提供金融服務(wù)的農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)。農(nóng)村信用合作社作為銀行類金融機(jī)構(gòu)有其自身的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在：

1、農(nóng)民和農(nóng)村的其他個(gè)人集資聯(lián)合組成，以互助為主要宗旨的合作金融組織，其業(yè)務(wù)經(jīng)營是在民主選舉基礎(chǔ)上由社員指定人員管理經(jīng)營，并對社員負(fù)責(zé)。其最高權(quán)利機(jī)構(gòu)是社員代表大會，負(fù)責(zé)具體事務(wù)的管理和業(yè)務(wù)經(jīng)營的執(zhí)行機(jī)構(gòu)是理事會。

2、主要資金來源是合作社成員繳納的股金、留存的公積金和吸收的存款；貸款主要用于解決其成員的資金需求。起初主要發(fā)放短期生產(chǎn)生活貸款和消費(fèi)貸款，后隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，漸漸擴(kuò)寬放款渠道，現(xiàn)在和商業(yè)銀行貸款沒有區(qū)別。

3、由于業(yè)務(wù)對象是合作社成員，因此業(yè)務(wù)手續(xù)簡便靈活。農(nóng)村信用合作社的主要任務(wù)是：依照國家法律和金融政策的規(guī)定，組織和調(diào)節(jié)農(nóng)村基金，支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村綜合發(fā)展，支持各種形式的合作經(jīng)濟(jì)和社員家庭經(jīng)濟(jì)，限制和打擊高利貸。

30貨幣的五種職能：貨幣有五大職能:價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣。（1）價(jià)值尺度的含義：貨幣作為價(jià)值尺度，就是以貨幣作為尺度來表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值的大小。（2）流通手段的含義：在商品流通中，貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，叫做流通手段。（3）貯藏手段：把貨幣當(dāng)做社會財(cái)富的代表貯藏起來，就是貨幣的貯藏手段的職能。（4)、支付手段：貨幣被用來清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等，就是貨幣支付手段的職能。貨幣的支付手段職能并不是隨貨幣的產(chǎn)生而同時(shí)具備的，是隨著賒帳買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。(5)世界貨幣的含義：世界貨幣是指貨幣具有在世界市場充當(dāng)一般等價(jià)物的職能

33簡述銀行信用相對于商業(yè)信用的優(yōu)勢。商業(yè)信用是指企業(yè)之間在買賣商品時(shí)，以商品形式提供的信用。其典型形式是由商品銷售企業(yè)對商品購買企業(yè)以賒銷方式提供的信用。銀行信用是銀行或其他金融機(jī)構(gòu)以貨幣形態(tài)提供的信用。銀行信用是伴隨著現(xiàn)代資本主義銀行的產(chǎn)生，在商業(yè)信用的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種間接信用。銀行信用在規(guī)模上、范圍上、期限上都大大超過了商業(yè)信用，成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中最基本的占主導(dǎo)地位的信用形式。兩者的關(guān)系可做如下理解：(1)商業(yè)信用始終是信用制度的基礎(chǔ)。歷史上商業(yè)信用產(chǎn)生在先，它直接與商品的生產(chǎn)和流通相關(guān)聯(lián)，直接為生產(chǎn)和交換服務(wù)。企業(yè)在購銷過程中，彼此之間如果能夠通過商業(yè)信用直接融通所需資金，就不一定依賴于銀行。(2)只有商業(yè)信用發(fā)展到一定程度后才出現(xiàn)銀行信用。資本主義的銀行信用體系，正是在商業(yè)信用廣泛發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生與發(fā)展的。(3)銀行信用的出現(xiàn)又使商業(yè)信用進(jìn)一步完善。因?yàn)樯虡I(yè)信用工具、商業(yè)票據(jù)都有一定期限，當(dāng)商業(yè)票據(jù)未到期而持票人又急需現(xiàn)金時(shí)，持票人可到銀行辦理票據(jù)貼現(xiàn)，及時(shí)取得急需的現(xiàn)金，商業(yè)信用就轉(zhuǎn)化為銀行信用。由于銀行辦理的以商業(yè)票據(jù)為對象的貸款業(yè)務(wù)，如商業(yè)票據(jù)貼現(xiàn)、票據(jù)抵押貸款等，使商業(yè)票據(jù)及時(shí)兌現(xiàn)，商業(yè)信用得到進(jìn)一步發(fā)展。(4)商業(yè)信用與銀行信用各具特點(diǎn)，各有獨(dú)特的作用。二者之間是互相促進(jìn)的關(guān)系，而不存在互相取代的問題。我們應(yīng)該充分利用這兩種信用形式促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第二篇：黨課考試大題

五、簡答題（20分）

1.科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵主要有哪些內(nèi)容？

簡單地說：就是堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。

詳細(xì)點(diǎn)說：科學(xué)發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色射社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。通常是指黨的十六屆三中全會中提出的“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”，的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。

2.中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

3.黨的民主集中制的基本原則內(nèi)容有哪些？

（一）黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

（二）黨的各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，除它們派出的代表機(jī)關(guān)和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產(chǎn)生。

（三）黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是黨的全國代表大會和它所產(chǎn)生的中央委員會。黨的地方各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是黨的地方各級代表大會和它們所產(chǎn)生的委員會，黨的各級委員會向同級的代表大會負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。

（四）黨的上級組織要經(jīng)常聽取下級組織和黨員群眾的意見，及時(shí)解決他們提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報(bào)告工作，又要獨(dú)立負(fù)責(zé)地解決自己職責(zé)范圍內(nèi)的問題。上下級組織之間要互通情報(bào)、互相支持和互相監(jiān)督。黨的各級組織要按規(guī)定實(shí)行黨務(wù)公開，使黨員對黨內(nèi)事務(wù)有更多的了解和參與。

（五）黨的各級委員會實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定；委員會成員要根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行自己的職責(zé)。

（六）黨禁止任何形式的個(gè)人崇拜。要保證黨的領(lǐng)導(dǎo)人的活動處于黨和人民的監(jiān)督之下，同時(shí)維護(hù)一切代表黨和人民利益的領(lǐng)導(dǎo)人的威信。

4.黨章規(guī)定黨員應(yīng)具備哪些基本條件？

年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

5.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有哪些重大意義？

Ａ、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)在要求。

Ｂ．貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會的重要保證。Ｃ．貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的迫切需要。

6.什么是黨的紀(jì)律？黨的紀(jì)律處分有哪幾種？

黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀(jì)律的約束、黨的紀(jì)律處分有五種：警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨務(wù)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。

7.共產(chǎn)黨員組織關(guān)系介紹信的性質(zhì)有哪些？

黨員組織關(guān)系介紹信是黨員變動組織關(guān)系的憑證。黨員因工作單位發(fā)生變化，外出學(xué)習(xí)或工作時(shí)間在六個(gè)月以上且地點(diǎn)比較固定的，應(yīng)按規(guī)定轉(zhuǎn)移正式組織關(guān)系，即開寫黨員組織關(guān)系介紹信。黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后，黨員在黨組織中的隸屬關(guān)系隨即發(fā)生變化，黨員應(yīng)在轉(zhuǎn)入單位黨組織參加黨的組織生活，交納黨費(fèi)。

8.黨章規(guī)定：黨的建設(shè)必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)的四項(xiàng)基本要求是什么？

第一、堅(jiān)持黨的基本路線

第二、堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)

第三、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)

第四、堅(jiān)持民主集中制

9.青年黨員為什么要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)？

首先，這是我黨所肩負(fù)的歷史使命提出的客觀要求；

第二，是保證中國共產(chǎn)黨工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)的需要。

第三，是保持黨員先進(jìn)性的需要。

第四，是社會發(fā)展變化的需要。

第五，是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。第六，是為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

10.共產(chǎn)黨員模范遵守黨內(nèi)管理制度對在校學(xué)生黨員的要求？

學(xué)生黨員要做學(xué)習(xí)的模范，努力掌握文化科學(xué)知識；學(xué)生黨員應(yīng)是遵紀(jì)守法的模范，應(yīng)自覺地模范地遵守學(xué)校規(guī)章制度；學(xué)生黨員要自覺履行黨員義務(wù)，按時(shí)交納黨費(fèi)交到學(xué)生黨支部組織委員處，自覺地積極地參加黨的組織活動；黨員要積極努力地工作，還要經(jīng)常向組織匯報(bào)。

11.黨章規(guī)定，什么樣的人可以申請加入中國共產(chǎn)黨？

年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

12.怎樣建設(shè)中國共產(chǎn)黨？

第一、堅(jiān)持黨的基本路線

第二、堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)

第三、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù) 第四、堅(jiān)持民主集中制

13.談?wù)劽裰骷兄频膬?nèi)容。

民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用。必須充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員民主權(quán)利，發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。必須實(shí)行正確的集中，保證全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和行動一致，保證黨的決定得到迅速有效地貫徹執(zhí)行。加強(qiáng)組織紀(jì)律性，在黨的紀(jì)律面前人人平等。加強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評，在原則問題上進(jìn)行思想斗爭，堅(jiān)持真理，修正錯誤。努力造成又有集中又有民主，又有紀(jì)律又有自由，又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢的生動活潑的政治局面。

14.四項(xiàng)基本原則是什么

堅(jiān)持社會主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想。15.科學(xué)發(fā)展觀的形成過程，科學(xué)發(fā)展觀的意義

黨的十六大以來，以胡錦濤同志為領(lǐng)導(dǎo)的黨中央，著眼黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊地圍繞建設(shè)中國特色社會主義這個(gè)主題，準(zhǔn)確把握時(shí)代特征和中國國情，認(rèn)真研究和回答我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)所面臨的一些重大問題，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷拓展理論的視野，不斷做出理論方面的概括，從而提出了科學(xué)發(fā)展觀。意義：第一、科學(xué)發(fā)展觀是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化。第二、科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會更快更好的發(fā)展。

第三、科學(xué)發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。

16.黨性修養(yǎng)的途徑和方法有哪些？

途徑：通過理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；

通過社會實(shí)踐，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；

通過黨內(nèi)民主生活，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；

通過提高科學(xué)文化水平，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

方法：做到認(rèn)準(zhǔn)角色，責(zé)己從嚴(yán)，強(qiáng)化自重意識；做到反觀自照，自我解剖，強(qiáng)化自省意識；做到潛心修煉，遵規(guī)守紀(jì)，強(qiáng)化自警意識；做到選定目標(biāo)，竭誠努力，強(qiáng)化自勵意識。

17.黨的十七大提出的新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的主要任務(wù)有哪些？

必須緊密圍繞黨的基本路線，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程；堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使我們黨始終走在時(shí)代前列，成為領(lǐng)導(dǎo)全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。

18.什么是以人為本？

以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民群眾作為推動歷史前進(jìn)的主體，不斷滿足人的多方面需要和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

19.中國共產(chǎn)黨黨員的八項(xiàng)權(quán)利

１．參加黨的有關(guān)會議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)

２．在黨的會議上和黨報(bào)黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論

３．對黨的工作提出建議和倡議

４．在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法違紀(jì)的事實(shí)，要求處分違法違紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部

５．行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)

６．在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或做出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)

７．對黨的決議和政策如有不同意見，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出：向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。

20.十七大建設(shè)的總目標(biāo)立黨為公，執(zhí)政為民，求真務(wù)實(shí)，改革創(chuàng)新，艱苦奮斗，清正廉潔，富有活力，團(tuán)結(jié)和諧

21.提出科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景

當(dāng)前，我國的發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面，和平和發(fā)展仍然是時(shí)代主題，世界多極化不可逆轉(zhuǎn)，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技革命加速推進(jìn)，全球和區(qū)域合作方興未艾，國際力量對比朝著有利于維護(hù)世界和平的方向發(fā)展；另一方面，國際環(huán)境中不穩(wěn)定因素、不確定因素增多，我國發(fā)展的外部條件復(fù)雜多變。共同推進(jìn)國際關(guān)系民主化，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化朝著均衡、普惠、共贏的方向發(fā)展，促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步，維護(hù)世界和平穩(wěn)定，是世界各國人民的共同心愿。堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展道路，是我們的必然選擇。

22.模范遵守黨內(nèi)組織管理制度對畢業(yè)生黨員的要求

2３.黨性修養(yǎng)的主要內(nèi)容

六、名詞解釋

1.可持續(xù)發(fā)展

可持續(xù)發(fā)展是一種注重長遠(yuǎn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長模式，最初于１９７２年指出，指既滿足當(dāng)

代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求之一。

2.黨性

黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是階級性最高和最集中的表現(xiàn)。

黨性的內(nèi)容一般有以下幾個(gè)方面：（１）以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南；（２）堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)，愿意為共產(chǎn)主義奮斗到底；（３）大公無私，全心全意為人民服務(wù)；（４）具有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性、保持思想上政治上的高度一致，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一；（５）密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持群眾路線；（６）認(rèn)真開展批評與自我批評，勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。

黨性具有鮮明的時(shí)代特征，他是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù)，英勇奮斗，忘我犧牲，開拓進(jìn)取實(shí)踐餓升華。

3.民主集中制

民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用。必須充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員民主權(quán)利，發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。必須實(shí)行正確的集中，保證全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和行動一致，保證黨的決定得到迅速有效地貫徹執(zhí)行。加強(qiáng)組織紀(jì)律性，在黨的紀(jì)律面前人人平等。加強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評，在原則問題上進(jìn)行思想斗爭，堅(jiān)持真理，修正錯誤。努力造成又有集中又有民主，又有紀(jì)律又有自由，又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢的生動活潑的政治局面。

4.科學(xué)發(fā)展觀

科學(xué)發(fā)展觀是在堅(jiān)持毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想，充分肯定新時(shí)期特別是十三屆四中全會以來我國取得舉世矚目成就的基礎(chǔ)上，從新世紀(jì)新階段的實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)，努力把握發(fā)展規(guī)律、汲取人類關(guān)于發(fā)展的有益成果，著眼于豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、解決發(fā)展難題的基礎(chǔ)上提出來的。科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵就是堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅(jiān)持以人為本。

第三篇：黨課考試大題

四、簡答題（每題5分 共25分）

1．為什么說中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì)？（5分）中國共產(chǎn)黨是以工人階級為階級基礎(chǔ)的。

中國共產(chǎn)黨是由工人階級的先進(jìn)分子組成的。中國共產(chǎn)黨是用先進(jìn)理論武裝起來的。

中國共產(chǎn)黨是按照先進(jìn)的組織制度組織起來的。中國共產(chǎn)黨是為實(shí)現(xiàn)最進(jìn)步的社會而奮斗的。

2．為什么說堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)取得勝利的根本保證？（5分）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證中國特色社會主義事業(yè)的正確方向。

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能更有效地動員和組織廣大群眾共同建設(shè)中國特色社會主義。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能為中國特色社會主義建設(shè)創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的政治局面。

3．如何實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大人民的根本利益？（5分）制定和執(zhí)行正確的路線方針政策，發(fā)展好人民的根本利益。堅(jiān)持為人民辦實(shí)事辦好事，實(shí)現(xiàn)好人民的根本利益。深入開展反腐敗斗爭，維護(hù)好人民的根本利益

4．申請加入中國共產(chǎn)黨的基本條件和起碼要求是什么？（5分）

年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

5．廣西大學(xué)黨委黨校入黨積極分子培訓(xùn)班“五個(gè)一”實(shí)踐活動是什么？（5分）參加一次社會公益活動

觀看一部中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的影視片 參加一次團(tuán)隊(duì)合作的素質(zhì)拓展訓(xùn)練 進(jìn)行一次演講或參加一次演講比賽 主持或策劃組織一次班集體活動

五、論述題（共25分）

大學(xué)生如何嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù)？（共10分）必須履行的入黨手續(xù)可分為兩個(gè)階段，即積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員階段，及預(yù)備黨員教育、考察和轉(zhuǎn)正階段。

1．大學(xué)生積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員的程序（1）自愿向黨組織提出申請（2）有兩名正式黨員作介紹人（3）認(rèn)真填寫入黨志愿書

（4）必須經(jīng)過支部大會討論通過并做出決議（5）必須經(jīng)過上級黨組織審查批準(zhǔn) 2．預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正

（1）預(yù)備黨員必須面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓

（2）預(yù)備黨員要經(jīng)過一年預(yù)備期的教育和考察（3）預(yù)備黨員預(yù)備期滿要及時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)

5．黨章規(guī)定的入黨手續(xù)包括哪些？（5分）

必須履行的入黨手續(xù)可分為兩個(gè)階段，即積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員階段，及預(yù)備黨員教育、考察和轉(zhuǎn)正階段。

1）大學(xué)生積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員的程序 a)自愿向黨組織提出申請 b)有兩名正式黨員作介紹人 c)認(rèn)真填寫入黨志愿書

d)必須經(jīng)過支部大會討論通過并做出決議 e)必須經(jīng)過上級黨組織審查批準(zhǔn) 2）預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正

a)預(yù)備黨員必須面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓 b)預(yù)備黨員要經(jīng)過一年預(yù)備期的教育和考察 c)預(yù)備黨員預(yù)備期滿要及時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)

4、黨的紀(jì)律級基本內(nèi)容包括哪些方面？（8分）

1）黨的政治紀(jì)律； 2）黨的組織紀(jì)律； 3）黨的宣傳紀(jì)律； 4）黨的群眾紀(jì)律； 5）黨的保密紀(jì)律； 6）黨的財(cái)經(jīng)紀(jì)律； 7）黨的人事紀(jì)律； 8）黨的外事紀(jì)律

2.中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？（5分）

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

3.為什么說堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)取得勝利的根本保證？（7分）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證中國特色社會主義事業(yè)的正確方向。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能更有效地動員和組織廣大群眾共同建設(shè)中國特色社會主義。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能為中國特色社會主義建設(shè)創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的政治局面。4.黨員必須認(rèn)真履行的義務(wù)有哪些？（8分）

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

2、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

3、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

4、自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

5、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。

6、切實(shí)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

7、密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

8、發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。2．入黨積極分子應(yīng)具備哪些條件？（8分）

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺在思想上政治上行動上同黨中

保持一致；對黨的認(rèn)識比較深刻，入黨動機(jī)端正,自覺接受黨組織的培養(yǎng)教育，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身；在工作、學(xué)習(xí)、社會生活方面表現(xiàn)良好；作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志，群眾基礎(chǔ)比較

3.發(fā)展對象必須具備哪些條件? 經(jīng)過黨組織一年以上的培養(yǎng)、教育和考察；已經(jīng)完成黨組織規(guī)定的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)；

各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，基本具備了黨員條件。黨員如何嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律? 覺接受黨的紀(jì)律約束；堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威； 維護(hù)團(tuán)結(jié)安定的政治局面；堅(jiān)決

同違紀(jì)行為作斗爭。

3．推進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的基本措施有哪些方面?（3 分）（1）強(qiáng)化思想教育，夯實(shí)黨風(fēng)建設(shè)思想基礎(chǔ)。（2）推進(jìn)制度建設(shè)，健全黨風(fēng)建設(shè)保障體系。（3）突出監(jiān)督管理，確保黨風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。4．黨員如何嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律？（4 分）（1）自覺接受黨的紀(jì)律約束（2）堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威

（3）堅(jiān)決維護(hù)團(tuán)結(jié)安定的政治局面（4）堅(jiān)決同違紀(jì)行為作斗爭

5．全面建成小康社會的目標(biāo)要求是什么？（5 分）（1）經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展（2）人民民主不斷擴(kuò)大（3）文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)

（4）人民生活水平全面提高

（5）資源6.如何深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀？（4 分

（1）深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們始終堅(jiān)持黨的基本路線。（2）深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會。（3）深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們繼續(xù)深化改革開放。

（4）深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。

五、論述題（15 分）大學(xué)生如何以實(shí)際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨？

答：大學(xué)生要爭取早日加入黨組織，可從以下幾個(gè)方面努力： 1.努力學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。（1.5 分）當(dāng)前特別是要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，爭做中國先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者；堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值 體系，爭做中國先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者；堅(jiān)持以人為本，爭做中國最廣大人民根本利益 的維護(hù)者。（1 分）

2.經(jīng)常以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。（1.5 分）在學(xué)習(xí)、工作和社會生活方面起模范帶頭作用。努力做到理想信念堅(jiān)定，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，工作業(yè)績一流，日常表現(xiàn)突 出，群眾基礎(chǔ)良好。使自己早日達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)。（1 分）

3.主動向黨組織匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)和工作情況。（1.5 分）爭取黨組織對自己進(jìn)行教 育幫助，使自己得到更快的進(jìn)步。（1 分）4.積極參加黨的活動并完成黨組織分配的任務(wù)。（1.5 分）通過參加聽黨課、支部 納新大會、入黨宣誓、先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者表彰大會等活動，實(shí) 際體驗(yàn)黨內(nèi)生活、接受黨內(nèi)生活鍛煉、學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨員優(yōu)秀品質(zhì)，提高自己 的政治思想覺悟。認(rèn)真負(fù)責(zé)、保質(zhì)保量地完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)，接受黨組織的 考察和考驗(yàn)。（1 分）

5.）自覺接受黨組織的培訓(xùn)。（1.5 分）認(rèn)真學(xué)好黨的基本知識，懂得怎樣爭取做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，解決好思想入黨問題，為組織入黨打好思想基礎(chǔ)。（1 分）

6.正確對待黨組織的考察和考驗(yàn)。（1.5 分）黨組織對自己進(jìn)行考察要積極配合，協(xié)助黨組織搞好政審工作。如自己條件尚未具備，組織上需要繼續(xù)進(jìn)行考察和教育，要經(jīng)得起組織的考驗(yàn)。要從主觀上找原因，認(rèn)真克服缺點(diǎn)和不足，爭取早日達(dá)到黨員 標(biāo)準(zhǔn)，成為一名名符其實(shí)的中國共產(chǎn)黨黨員。（1 分）節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得重大進(jìn)展

第四篇：近現(xiàn)代史考試大題

一、1、（1）列強(qiáng)對中國的侵略造成了哪些危害？

1、資本帝國主義列強(qiáng)對中國的侵略，首先和主要的是進(jìn)行軍事侵略，迫使中國政府簽訂不平等條約。

2、通過不平等條約，資本帝國主義列強(qiáng)侵占中國領(lǐng)土；外國列強(qiáng)還在中國設(shè)立租界；搶占租界地；劃分勢力范圍。

3、通過不平等條約，資本帝國主義列強(qiáng)勒索巨額賠款

4、資本帝國主義列強(qiáng)在戰(zhàn)爭中屠殺中國人民，公開搶劫中國財(cái)富。（2）結(jié)合材料2分析近代以來中國人民反侵略斗爭失敗的原因

近代以來中國人民反侵略斗爭都以失敗告終，究其原因，從中國內(nèi)部因素來分析，主要有以下兩個(gè)方面的因素：一是社會制度的腐敗，二是經(jīng)濟(jì)技術(shù)的落后。而前者則是更根本的原因。因?yàn)檎怯捎谏鐣贫鹊母瘮。攀堑媒?jīng)濟(jì)技術(shù)落后的狀況長期得不到改變。（3）結(jié)合材料三說明帝國主義“至今不能滅亡中國，也永遠(yuǎn)不能滅亡中國”的根本原因。

帝國主義“至今不能滅亡中國，也永遠(yuǎn)不能滅亡中國”的最根本原因，是中華民族進(jìn)行的不屈不撓的反侵略斗爭。

2、（1）結(jié)合材料1分析中國近代社會的階級關(guān)系發(fā)生了哪些新的變動。隨著近代中國從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，中國社會的階級關(guān)系也發(fā)生了深刻變動，不僅就得階級發(fā)生了變化，還有新的階級產(chǎn)生出來。

地主階級本身也發(fā)生了某些變化，出現(xiàn)了一批因軍功而升遷的官僚地主和城居地主。一部分地主將土地剝削獲得的貨幣投資于資本主義工商業(yè)。有的附股外資企業(yè)，有的入股洋務(wù)企業(yè)，有的直接創(chuàng)辦或參股民營企業(yè)，轉(zhuǎn)化為資本家。

救得被統(tǒng)治階級即農(nóng)民階級，不少自耕農(nóng)失去土地，向貧農(nóng)或雇農(nóng)轉(zhuǎn)化。有些成為產(chǎn)業(yè)工人的后備軍，是中國民主革命的主力軍。

中國資產(chǎn)階級也是近代中國新產(chǎn)生的階級，是在外國資本主義入侵的影響和刺激下，主要由一些買辦、商人、地主、官僚投資新式企業(yè)轉(zhuǎn)化而成。中國資產(chǎn)階級的來源不同，構(gòu)成比價(jià)復(fù)雜。其中有一部分是官僚買辦資本家，另一部分是民族資本家。

近代中國誕生的被壓迫階級是工人階級。中國工人階級的很大一部分比中國資產(chǎn)階級的年齡和資格更老一些，他的社會力量和社會基礎(chǔ)也更大一些。鴉片戰(zhàn)爭以后，外國資本在廣州、上海等地經(jīng)營近代工商業(yè)，其中產(chǎn)生了中國最早的一批產(chǎn)業(yè)工人。19世紀(jì)60年代以后，在洋務(wù)企業(yè)中，又產(chǎn)生了一批產(chǎn)業(yè)工人。70年代以后，在中華民族資本企業(yè)中，中國產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍又一次的已擴(kuò)充。中國工人階級是近代中國社會中最先進(jìn)、最革命、最有力量的階級。（2）怎樣認(rèn)識近代以來中華民族面對的兩大歷史任務(wù)及其關(guān)系？

兩大歷史任務(wù)是：城區(qū)民族獨(dú)立和人民解放，實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。

這兩大歷史任務(wù)既相互區(qū)別又相互聯(lián)系。起區(qū)別在于，二者主體、內(nèi)容是不一樣的，前者是要從根本上推翻兩半社會的統(tǒng)治秩序，解決生產(chǎn)關(guān)系問題；后者是要改變中國貧窮落后面貌，著力發(fā)展社會生產(chǎn)力。其聯(lián)系在于，前者為后者掃除障礙、創(chuàng)造前提；后者是前者的必然要求和最終目的。

三、2、（1）辛亥革命的意義？

辛亥革命是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的以反對君主專制制度、建立資產(chǎn)階級共和國為目的的革命，是一次比較完全意義上的資產(chǎn)民主革命。在近代歷史上，辛亥革命是中國人民救亡圖存、振興中華而奮起革命的一個(gè)里程碑，它使中國發(fā)生了歷史性巨變。第一，辛亥革命推翻了封建勢力的政治代表、帝國主義在中國的代理人——清王朝的統(tǒng)治，沉重的打擊了中外反動勢力，使中國反動統(tǒng)治者在政治上亂了陣腳。第二，辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了中國歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級共和政府。第三，辛亥革命給人們帶來一次思想上的解放。第四，辛亥革命促使社會經(jīng)濟(jì)、思想習(xí)慣和社會風(fēng)俗等方面發(fā)生了新的積極變化。第五，辛亥革命不僅在一定程度上打擊了帝國主義的侵略勢力，而且推動了亞洲各國民族解放運(yùn)動的高漲。（2）辛亥革命失敗給我們什么歷史教訓(xùn)？

辛亥革命的失敗表明，資產(chǎn)階級共和國的方案沒有能夠救中國，先進(jìn)的中國人需要進(jìn)行新的探索，為中國謀求新的出路

概括民族民權(quán)民生三大主義的中心思想

一是要以革命的手段推翻清朝政府，是追求獨(dú)立；民權(quán)注意的中心思想是推翻君主專制制度，建立資產(chǎn)階級的民主共和國；民生主義的中心思想是用平均地權(quán)的辦法防止貧富分化的對立。

2國民黨一大宣言對三民主義的新發(fā)展表現(xiàn)在現(xiàn)在：在民族主義中突出了反帝的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)對外實(shí)行中華民族的獨(dú)立，同時(shí)主張國內(nèi)各民族一律平等；在民權(quán)主義中強(qiáng)調(diào)了民主權(quán)利“為一般平民所共有”，不應(yīng)為“少數(shù)人所得而私”；把民主主義概括為“平均地權(quán)”和“節(jié)制資本兩大原則并提出改善工農(nóng)的生活狀況。

3”因?yàn)樾氯裰髁x和中國共產(chǎn)黨民主主義階段的綱領(lǐng)在基本原則上是一致的。

4中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命不僅有民主革命的綱領(lǐng)，而且還有實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)。

3、（1）根據(jù)材料1，概括民族、民權(quán)、民生三大主義的中心思想

民族主義的中心思想：一是要以革命手段推翻清朝政府，二是追求獨(dú)立；民權(quán)主義的中心思想是推翻封建君主專制制度，建立資產(chǎn)階級的民主共和國；民生主義的中心思想是用“平均地權(quán)”的辦法防止貧富分化與對立。（2）比較材料12，支出國民黨一大宣言對三民主義的新發(fā)展。

表現(xiàn)在：在民族主義中突出了反帝的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)對外實(shí)行中華民族的獨(dú)立，同時(shí)主張國內(nèi)各民族一律平等；在民權(quán)主義中強(qiáng)調(diào)了民主權(quán)利應(yīng)“為一般平民所共有”，不應(yīng)為“少數(shù)人所得而私”；把民生之一概括為“平均地權(quán)”和“節(jié)制資本”兩大原則（后來又提出了“耕者有其田”的主張），并提出要改善工農(nóng)的生活狀況。

（3）對比23，說明因三民主義為什么成為國共合作的政治基礎(chǔ)。

因?yàn)樾氯裰髁x和中國共產(chǎn)黨民主革命階段的綱領(lǐng)在基本原則上是一致的。

（4）比較23，住處中共明綱領(lǐng)同新三民主義的主要區(qū)別。

中共領(lǐng)導(dǎo)的革命，不僅有民主革命的綱領(lǐng)，而且還有實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)。

四、2、為什么說五四運(yùn)動是新民主主義革命的開端？

五四運(yùn)動是在新的社會歷史條件下發(fā)生的，它具有以辛亥革命為代表的舊民主主義革命所不具有的一些特點(diǎn)。主要是：第一，五四運(yùn)動表現(xiàn)了反帝反封建的徹底性，第二，五四運(yùn)動是一次真正的群眾運(yùn)動。第三，五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動的結(jié)合，正因?yàn)槲逅倪\(yùn)動具備以上所述的歷史特點(diǎn)，也就成了中國革命新階段，也就是中國革命的新階段即新民主主義革命階段的開端。五

1、（1）材料中反映了中國革命哪兩種觀點(diǎn)，比較兩種觀點(diǎn)。

在材料123中，堅(jiān)持以城市為中心，反對走農(nóng)村包圍城市道路。分歧的實(shí)質(zhì)是從中國實(shí)際出發(fā)還是照抄照搬俄國十月革命經(jīng)驗(yàn)。以農(nóng)村為工作重點(diǎn)，到農(nóng)村去發(fā)動農(nóng)民，進(jìn)行土地革命，開展武裝斗爭，建設(shè)根據(jù)地，這是1927年以后中國革命發(fā)展的客觀規(guī)律所要求的。這條革命新道路的開辟，依靠了黨和人民的集體奮斗，凝聚了黨和人民的集體智慧，而毛澤東是其中的杰出代表。毛澤東不僅在實(shí)踐中首先把革命的進(jìn)攻方向指向農(nóng)村，而且從理論上闡明了武裝斗爭的極端重要性和農(nóng)村應(yīng)當(dāng)成為黨的工作重心的思想。（2）論述毛澤東中國革命道路理論的主要內(nèi)容及意義。

農(nóng)村包圍城市的道路理論的主要內(nèi)容：第一，中國作為一個(gè)半殖民地半封建國家，內(nèi)部沒有民主制度，外部沒有民族獨(dú)立，戰(zhàn)爭就成為中國革命的主要的斗爭形式。第二，近代中國國情決定了強(qiáng)大的敵人長期占據(jù)著中心城市，廣大的農(nóng)村是敵人統(tǒng)治的薄弱環(huán)節(jié)，決定了黨的工作重心應(yīng)放在農(nóng)村。第三，在半殖民地半封建的中國，農(nóng)民占全國人口的大多數(shù)，中國的民主革命實(shí)質(zhì)上就是農(nóng)民革命。意義：豐富和發(fā)展了馬克思主義暴力革命的學(xué)說；在實(shí)踐上指導(dǎo)中國革命取得了勝利；是馬克思主義和中國實(shí)際相結(jié)合的典范。

2、試述土地革命時(shí)期，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的土地革命的路線、方針、政策？

1、土地革命是中國民主革命的基本內(nèi)容。只有發(fā)動農(nóng)民打土豪、分田地，從根本上摧毀封建地主階級的土地所有制，才能真正實(shí)現(xiàn)耕者有其田。

2、至1931年初，中國共產(chǎn)黨終于形成了一條符合中國農(nóng)村實(shí)際情況的土地革命路線和正確的土地分配法：依靠貧雇農(nóng)，聯(lián)合中農(nóng)，限制富農(nóng)，保護(hù)中小工商業(yè)者，消滅地主階級，變封建、半封建的土地所有制喂農(nóng)民土地所有制。在土地分配方法上，以鄉(xiāng)為單位按人口平分，在原耕地基礎(chǔ)上實(shí)行抽多補(bǔ)少、抽肥補(bǔ)瘦。

3、意義：土地革命的深入，沉重打擊了封建勢力，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，激發(fā)了農(nóng)民群眾的革命熱情，對支援紅軍戰(zhàn)爭、鞏固農(nóng)村根據(jù)地起了巨大作用。八

3、如何正確認(rèn)識20世紀(jì)70年代末開始的社會主義改革同20世紀(jì)50年代社會主義改造的關(guān)聯(lián)？

(1)無論是社會主義改造，還是社會主義改革，都是時(shí)代的要求、歷史的產(chǎn)物，都有其事物發(fā)展自身內(nèi)在的必然性，是中國共產(chǎn)黨人在中共實(shí)現(xiàn)社會主義歷史進(jìn)程中兩個(gè)前后銜接、不可或缺的環(huán)節(jié)。當(dāng)年的社會主義改造，是為了在中國建立社會主義制度；當(dāng)今的社會主義改革，是為了鞏固和發(fā)展社會主義豬肚。社會主義改造是歷史前提，社會主義改革是在此基礎(chǔ)上的發(fā)展。兩者的目標(biāo)、方向與要求都是一致的。（2）社會主義改革是對社會主義改造的繼承和發(fā)展。社會主義改革絕不是社會主義改造的全盤否定；當(dāng)今的社會主義改革，是對當(dāng)年社會主義改造歷史缺憾的彌補(bǔ)，對社會主義改造過程中某些事物的糾正。而這種彌補(bǔ)和糾正，絕不是要否定當(dāng)年的社會主義改造，而是把當(dāng)年沒有做好的事情做好，并且做得更好。（3）社會主義的歷史，是一個(gè)不斷的從必然王國向自由王國發(fā)展的歷史。社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律，還沒有充分的展現(xiàn)在人們面前。認(rèn)得正確思想只能從社會實(shí)踐中來，當(dāng)客觀規(guī)律還沒有充分展示在人們面前時(shí)，人們就難以深刻的認(rèn)識它。當(dāng)年的社會主義改造中出現(xiàn)的問題，從根本上說是歷史的局限、認(rèn)識的局限。造成這種局限的原因，既有客觀的，也有主觀的。即使是主觀上的局限，后人也不應(yīng)該一味的責(zé)備前人，苛求前人。

九、2010考研（1）如何理解宋慶齡所說的“孫中山的努力終于結(jié)了果實(shí)?！?/p>

雖然辛亥革命是一次比較完整意義上的資產(chǎn)階級民主革命，建立了資產(chǎn)階級民主共和國，但是，由于資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性，辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取了。后來，以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派先后進(jìn)行了“二次革命”、護(hù)國運(yùn)動、護(hù)法運(yùn)動，并且開展了第一次國共合作的艱難努力，但都沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)，中國的社會性質(zhì)——半殖民地半封建社會依然沒有改變。之后，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨繼續(xù)進(jìn)行資產(chǎn)階級民主革命，于1949年建立了新中國。完成了反帝反封建的革命任務(wù)，至此，“孫中山的努力終于結(jié)出了果實(shí)”。

（2）為什么說中華人民共和國的成立標(biāo)志著“中華民族從此進(jìn)入了發(fā)展進(jìn)步的歷史新紀(jì)元”？

因?yàn)橹腥A人民共和國的成立標(biāo)志著：第一，結(jié)束了資本帝國主義列強(qiáng)壓迫中國、奴役中國人民的歷史，中華民族一洗百年來蒙受的恥辱，開始以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林。第二，結(jié)束了本國封建專制統(tǒng)治的歷史，長期以來受盡壓迫和欺凌的廣大中國人民在政治上翻了身，第一次成為新社會、新國家的主人。第三，結(jié)束了軍閥割據(jù)、戰(zhàn)亂頻仍、匪夷不斷的歷史，國家基本統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，社會政治局面趨向穩(wěn)定，個(gè)民族人們開始過上安居樂業(yè)的生活。第四，滌蕩了舊社會的污泥濁水，開始樹立起健康文明的社會新風(fēng)尚，人民的精神面貌煥然一新，第五，中國共產(chǎn)黨成為全國范圍內(nèi)的執(zhí)政黨。

總之，中華人民共和國的成立，標(biāo)志著中國的新民主主義革命的基本勝利，標(biāo)志著半殖民地半封建社會的結(jié)束和新民主主義社會在全國范圍內(nèi)建立。

2011年考研（1）為什么說中國共產(chǎn)黨的成立“是開天辟地的大事變”？

中國共產(chǎn)黨的成立給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國人民有了可以信賴的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，中國革命游樂堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量，中國革命出現(xiàn)了新的局面。（2）結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立以來中國社會變革的歷程，說明“主義”和“信仰”是怎么樣成為“力量”的？ 旗幟問題至關(guān)重要，馬克思主義和中國工人運(yùn)動相結(jié)合產(chǎn)生了中國共產(chǎn)黨，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，從理論到實(shí)踐，我們實(shí)現(xiàn)了馬克思主義的中國化，在中國化馬克思主義的指導(dǎo)下，近代中國社會發(fā)生了兩次歷史性的巨變，第一次是新民主主義革命和社會主義革命的勝利，把一個(gè)半殖民地半封建的舊中國變成了一個(gè)社會主義新中國，實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立和人們解放。第二次是發(fā)生在改革開放以后，在中國特色社會主義體系的指導(dǎo)下，我國社會又實(shí)現(xiàn)了一次歷史性巨變，從封閉條件下搞計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的國家轉(zhuǎn)變成一個(gè)開放經(jīng)濟(jì)條件下實(shí)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)的國家，找到了一條適合中國青的中國特色社會主義道路。在這個(gè)過程中，我們先后實(shí)現(xiàn)了三步走戰(zhàn)略的前兩步，正在朝著全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)。正是馬克思主義指導(dǎo)下，我國社會發(fā)生了翻天覆地的歷史性巨變，我們正在完成的國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕的歷史任務(wù)。這些都說明馬克思主義作為一種“主義”和“信仰”已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種巨大的推動力、她推動著我國社會主義向著富強(qiáng)、民主文明、和諧的目標(biāo)順利前進(jìn)。2012考研

(1)如何理解“就算漢人為君主，也不能不革命”

從世界范圍看，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，民族民主革命已成為世界潮流；由于帝國主義的侵略，清王朝的腐朽無能，使民族危機(jī)日益加深、社會矛盾不斷激化；清王朝已成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的主要障礙；革命的目的不只是要推翻清王朝的統(tǒng)治，而且要在中國建立共和制度，因此即使是漢族人當(dāng)皇帝，也必須革命

(2)為什么說中國共產(chǎn)黨人是孫中山開創(chuàng)的革命事業(yè)“最忠實(shí)的繼承者”

中國共產(chǎn)黨人繼承了孫中山先生開創(chuàng)的民族民主革命，取得了新民主主義革命勝利，建立了中華人民共和國，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放；中國共產(chǎn)黨人繼承了孫中山先生建立民主共和理想，實(shí)現(xiàn)了從新民主主義社會到社會主義社會的轉(zhuǎn)變，確立了社會主義基本制度；中國共產(chǎn)黨人繼承了孫中山振興中華的理想，開展了大規(guī)模社會主義建設(shè)，進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，中國特色社會主義事業(yè)取得了巨大成就，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明前景

第五篇：數(shù)據(jù)庫 考試大題

假設(shè)教學(xué)管理規(guī)定：

①一個(gè)學(xué)生可選修多門課，一門課有若干學(xué)生選修； ②一個(gè)教師可講授多門課，一門課只有一個(gè)教師講授； ③一個(gè)學(xué)生選修一門課，僅有一個(gè)成績。

學(xué)生的屬性有學(xué)號、學(xué)生姓名；教師的屬性有教師編號，教師姓名；課程的屬性有課程號、課程名。要求：根據(jù)上述語義畫出ER圖，要求在圖中畫出實(shí)體的屬性并注明聯(lián)系的類型； 解答：

三、應(yīng)用題：

設(shè)有如下所示的關(guān)系S(S#,SNAME,AGE,SEX)、C(C#,CNAME,TEACHER)和SC(S#,C#,GRADE)，試用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示下列查詢語句：

(1)檢索“程軍”老師所授課程的課程號(C#)和課程名(CNAME)。(2)檢索年齡大于21的男學(xué)生學(xué)號(S#)和姓名(SNAME)。

(3)檢索至少選修“程軍”老師所授全部課程的學(xué)生姓名(SNAME)。(4)檢索”李強(qiáng)”同學(xué)不學(xué)課程的課程號(C#)。(5)檢索至少選修兩門課程的學(xué)生學(xué)號(S#)。

(6)檢索全部學(xué)生都選修的課程的課程號(C#)和課程名(CNAME)。(7)檢索選修課程包含“程軍”老師所授課程之一的學(xué)生學(xué)號(S#)。(8)檢索選修課程號為k1和k5的學(xué)生學(xué)號(S#)。(9)檢索選修全部課程的學(xué)生姓名(SNAME)。

(10)檢索選修課程包含學(xué)號為2的學(xué)生所修課程的學(xué)生學(xué)號(S#)。(11)檢索選修課程名為“C語言”的學(xué)生學(xué)號(S#)和姓名(SNAME)。

解：本題各個(gè)查詢語句對應(yīng)的關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示如下：

(1).∏C#,CNAME(σTEACHER=‘程軍’(C))(2).∏S#,SNAME(σAGE>21∧SEX=”男”(C))(3).∏SNAME{s?? [∏S#,C#（sc）÷∏C#(σTEACHER=‘程軍’(C))]}(4).∏C#(C)-∏C#(σSNAME=‘李強(qiáng)’(S)?? SC)(5).∏S#(σ[1]=[4]∧[2]≠[5](SC × SC))(6).∏C#,CNAME(C??(∏S#,C#(sc)÷∏S#(S)))(7).∏S#(SC?? ∏C#(σTEACHER=‘程軍’(C)))(8).∏S#,C#（sc）÷∏C#(σC#=’k1’∨ C#=’k5’(C))(9).∏SNAME{s?? [∏S#,C#（sc）÷∏C#(C)]}(10).∏S#,C#（sc）÷∏C#(σS#=’2’(SC))(11).∏S#,SNAME{s?? [∏S#(SC?? σCNAME=‘C語言’(C))]}

3、設(shè)有如下關(guān)系表R：

R(No，NAME，SEX，AGE，CLASS)主關(guān)鍵字是NO 其中NO為學(xué)號，NAME為姓名，SEX為性別，AGE為年齡，CLASS為班號。寫出實(shí)現(xiàn)下列功能的SQL語句。

①插入一個(gè)記錄(25，“李明”，“男”，21，“95031”)。

②插入“95031”班學(xué)號為30、姓名為“鄭和”的學(xué)生記錄。

③將學(xué)號為10的學(xué)生姓名改為“王華”。

④將所有“95101”班號改為“95091”。

⑤刪除學(xué)號為20的學(xué)生記錄。

⑥刪除姓“王”的學(xué)生記錄。

答案：

①INSERT INTO R VALUES(25，“李明”，“男”，21，“95031”)②INSERT INTO R(NO，NAME，CLASS)VALUES(30，“鄭和”，“95031”)③UPDATE R SET NAME=“王華”WHERE NO＝10 ④UPDATE R SET CLASS＝“95091”WHERE CLASS＝“95101”

⑤DELETE FROM R WHERE NO=20 ⑥D(zhuǎn)ELETE FROMR WHERE NAME LIKE“王％”

1、設(shè)學(xué)生課程數(shù)據(jù)庫中有三個(gè)關(guān)系：

學(xué)生關(guān)系S（S#，SNAME，AGE，SEX）學(xué)習(xí)關(guān)系SC（S#，C#，GRADE）課程關(guān)系C（C#，CNAME）

其中S#、C#、SNAME、AGE、SEX、GRADE、CNAME分別表示學(xué)號、課程號、姓名、年齡、性別、成績和課程名。用SQL語句表達(dá)下列操作

（1）檢索選修課程名稱為“MATHS”的學(xué)生的學(xué)號與姓名

（2）檢索至少學(xué)習(xí)了課程號為“C1”和“C2”的學(xué)生的學(xué)號

（3）檢索年齡在18到20之間（含18和20）的女生的學(xué)號、姓名和年齡（4）檢索平均成績超過80分的學(xué)生學(xué)號和平均成績（5）檢索選修了全部課程的學(xué)生姓名（6）檢索選修了三門課以上的學(xué)生的姓名

答案：（1）SELECT SNAME,AGE FROM S,SC,C WHERE S.S#=SC.S# AND C.C#=SC.C# AND CNAME=’ MATHS’(2)SELECT S# FROM SC WHERE CNO=’C1’ AND S# IN(SELECT S# FROM SC WHERE CNO=’C2’)(3)SELECT S#,SNAME,AGE FROM S WHERE AGE BETWEEN 18 AND 20(4)SELECT S# ,AVG(GRADE)‘平均成績’ FROM SC GROUP BY S# HAVING AVG(GRADE)>80(5)SELECT SNAME FROM S WHERE NOT EXISTS(SELECT * FROM C WHERE NOT EXISTS(SELECT * FROM SC WHERE S#=S.S# AND C#=C.C#))(6)SELECT SNAME FROM S,SC WHERE S.S#=SC.S# GROUP BY SNAME HAVING COUNT(*)>3

2、設(shè)學(xué)生-課程數(shù)據(jù)庫中包括三個(gè)表：

學(xué)生表：Student（Sno，Sname，Sex，Sage，Sdept）課程表：Course（Cno，Cname，Ccredit）學(xué)生選課表：SC（Sno，Cno，Grade）

其中Sno、Sname、Sex、Sage、Sdept、Cno、Cname、Ccredit、Grade分別表示學(xué)號、姓名、性別、年齡、所在系名、課程號、課程名、學(xué)分和成績。

試用SQL語言完成下列項(xiàng)操作：

（1）查詢選修課程包括“1042”號學(xué)生所學(xué)的課程的學(xué)生學(xué)號

（2）創(chuàng)建一個(gè)計(jì)科系學(xué)生信息視圖S_CS_VIEW，包括Sno學(xué)號、Sname姓名、Sex性別;（3）通過上面第2題創(chuàng)建的視圖修改數(shù)據(jù)，把王平的名字改為王慧平

（4）創(chuàng)建一選修數(shù)據(jù)庫課程信息的視圖，視圖名稱為datascore_view，包含學(xué)號、姓名、成績。答案：(1)SELECT DISTINCT SNO

FROM SC SCX

WHERE NOT EXISTS

(SELECT *

FROM SC SCY

WHERE SCY.SNO = ' 1042' AND

NOT EXISTS

(SELECT *

FROM SC SCZ

WHERE SCZ.SNO=SCX.SNO AND

SCZ.CNO=SCY.CNO))；

(2)CREATE VIEW S_CS_VIEW

AS

SELECT SNO,SNAME,SEX

FROM STUDENT

WHERE Sdept=’CS’

(3)UPDATE S_CS_VIEW

SET SNAME=’ 王慧平’

WHERE SNAME=’ 王平’(4)CREATE VIEW datascore_view

AS

SELECT SNO 學(xué)號、SNAME 姓名、GRADE 成績

FROM STUDENT,SC,COURSE

WHERE STUDENT.SNO=SC.SNO

AND COURSE.CNO=SC.CNO

AND CNAME=’ 數(shù)據(jù)庫’

三、設(shè)計(jì)題

在學(xué)生課程管理數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建一觸發(fā)器，當(dāng)向?qū)W生選課表插入記錄時(shí)，檢查該記錄的學(xué)號在學(xué)生表中是否存在，檢查該記錄的課程號在課程表中是否存在，及選課成績是否在0到100范圍，若有一項(xiàng)為否，則不允許插入。

答案：

create trigger stu_ins_tri on sc for insert as begin declare @s# char(6),@c# char(5),@grade int select @s#=sno,@c#=cno,@grade=score from inserted if(@s# not in(select sno from student))or(@c# not in(select cno from course))or(@grade not between 0 and 100)rollback transaction else print '成功插入' end

四、綜合練習(xí)

1、已知學(xué)生關(guān)系模式

S(Sno，Sname，SD，Sdname，Course，Grade)其中：Sno學(xué)號、Sname姓名、SD系名、Sdname系主任名、Course課程、Grade成績。(1)寫出關(guān)系模式S的基本函數(shù)依賴和主碼。

(2)原關(guān)系模式S為幾范式？為什么？分解成高一級范式，并說明為什么?(3)將關(guān)系模式分解成3NF，并說明為什么?(1)寫出關(guān)系模式S的基本函數(shù)依賴和主碼。答: 關(guān)系模式S的基本函數(shù)依賴如下：

Sno→Sname，SD→Sdname，Sno→SD，(Sno，Course)→Grade 關(guān)系模式S的碼為：（Sno，Course）。

(2)原關(guān)系模式S為幾范式？為什么？分解成高一級范式，并說明為什么? 答: 原關(guān)系模式S是屬于1NF的，碼為(Sno，Course)，非主屬性中的成績完全依賴于碼，而其它非主屬性對碼的函數(shù)依賴為部分函數(shù)依賴，所以不屬于2NF。

消除非主屬性對碼的函數(shù)依賴為部分函數(shù)依賴，將關(guān)系模式分解成2NF如下： S1(Sno，Sname，SD，Sdname)S2(Sno，Course，Grade)(3)將關(guān)系模式分解成3NF，并說明為什么? 答: 將上述關(guān)系模式分解成3NF如下： 關(guān)系模式S1中存在Sno→SD，SD→Sdname，即非主屬性Sdname傳遞依賴于Sno，所以S1不是3NF。進(jìn)一步分解如下： S11(Sno，Sname,SD)S12(SD，Sdname)分解后的關(guān)系模式S11、S12滿足3NF。

對關(guān)系模式S2不存在非主屬性對碼的傳遞依賴，故屬于3NF。所以，原模式S(Sno，Sname，SD，Sdname，Course，Grade)按如下分解滿足3NF。

S11(Sno，Sname，SD)S12(SD，Sdname)S2(Sno，Course，Grade)

2、設(shè)有如下關(guān)系R

(1)它為第幾范式? 為什么?(2)是否存在刪除操作異常?若存在，則說明是在什么情況下發(fā)生的?(3)將它分解為高一級范式，分解后的關(guān)系是如何解決分解前可能存在的刪除操作異常問題?(1)解:它是2NF。因?yàn)镽的候選關(guān)鍵字為“課程名”。依賴關(guān)系: 課程名→教師名，教師名 → 課程名，教師名→教師地址，所以 課程名→教師地址。即存在非主屬性“教師地址”對候選關(guān)鍵字課程名的傳遞函數(shù)，因此R不是3NF。但：因?yàn)椴淮嬖诜侵鲗傩詫蜻x關(guān)鍵字的部分函數(shù)依賴，所以R是2NF。

(2)解: 存在。當(dāng)刪除某門課程時(shí)會刪除不該刪除的教師的有關(guān)信息。(3)解: 分解為高一級范式如圖所示。

R1如下: R2如下:

分解后，若刪除課程數(shù)據(jù)時(shí)，僅對關(guān)系R1操作，教師地址信息在關(guān)系R2中仍然保留，不會丟失教師方面的信息。

3、設(shè)某商業(yè)集團(tuán)數(shù)據(jù)庫中有一關(guān)系模式R如下：

R（商店編號，商品編號，數(shù)量，部門編號，負(fù)責(zé)人）如果規(guī)定：（1）每個(gè)商店的每種商品只在一個(gè)部門銷售；（2）每個(gè)商店的每個(gè)部門只有一個(gè)負(fù)責(zé)人；（3）每個(gè)商店的每種商品只有一個(gè)庫存數(shù)量。試回答下列問題：（1）根據(jù)上述規(guī)定，寫出關(guān)系模式R的基本函數(shù)依賴； 答: 關(guān)系模式S的基本函數(shù)依賴如下：(商店編號，商品編號)→部門編號，（商店編號，部門編號）→負(fù)責(zé)人，(商店編號，商品編號)→數(shù)量

（2）找出關(guān)系模式R的候選碼；答:關(guān)系模式R的碼為：（商店編號，商品編號, 部門編號）。

（3）試問關(guān)系模式R最高已經(jīng)達(dá)到第幾范式？為什么？答: 原關(guān)系模式R是屬于1NF的，碼為（商店編號，商品編號, 部門編號），非主屬性對碼的函數(shù)依賴全為部分函數(shù)依賴，所以不屬于2NF。

消除非主屬性對碼的函數(shù)依賴為部分函數(shù)依賴，將關(guān)系模式分解成2NF如下： R1(商店編號，商品編號, 部門編號, 數(shù)量)R2(商店編號，部門編號, 負(fù)責(zé)人)（4）如果R不屬于3NF，請將R分解成3NF模式集。答：將R分解為

R1(商店編號，商品編號, 部門編號, 數(shù)量)R2(商店編號，部門編號, 負(fù)責(zé)人)分解后的R不存在傳遞的函數(shù)依賴，所以分解后的R已經(jīng)是第3NF

三、應(yīng)用題

設(shè)有如下實(shí)體：學(xué)生：學(xué)號、單位、姓名、性別、年齡、選修課程名 課程：編號、課程名、開課單位、任課教師號 教師：教師號、姓名、性別、職稱、講授課程編號 單位：單位名稱、電話、教師號、教師名

上述實(shí)體中存在如下聯(lián)系：（1）．一個(gè)學(xué)生可選修多門課程，一門課程可為多個(gè)學(xué)生選修；（2）．一個(gè)教師可講授多門課程，一門課程可為多個(gè)教師講授；（3）．一個(gè)單位可有多個(gè)教師，一個(gè)教師只能屬于一個(gè)單位。

試完成如下工作：（1）．分別設(shè)計(jì)學(xué)生選課和教師任課兩個(gè)局部信息的結(jié)構(gòu)E-R圖。（2）．將上述設(shè)計(jì)完成的E-R圖合并成一個(gè)全局E-R圖。（3）．將該全局E-R圖轉(zhuǎn)換為等價(jià)的關(guān)系模型表示的數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)。解：（1）．學(xué)生選課、教師任課局部E-R圖如下所示。

學(xué)生選課局部E-R圖

教師授課局部E-R圖

（2）．合并后的全局E-R圖如下所示。

全局E-R圖

為避免圖形復(fù)雜，下面給出各實(shí)體屬性： 單位：單位名、電話 學(xué)生：學(xué)號、姓名、性別、年齡 教師：教師號、姓名、性別、職稱 課程：編號、課程號（3）．該全局E-R圖轉(zhuǎn)換為等價(jià)的關(guān)系模型表示的數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)如下：

單位（單位名，電話）

教師（教師號，姓名，性別，職稱，單位名）課程（課程編號，課程名，單位名）

學(xué)生（學(xué)號，姓名，性別，年齡，單位名）講授（教師號，課程編號）選修（學(xué)號，課程編號）

四、簡答題

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)一般分為哪幾個(gè)階段，每個(gè)階段的主要任務(wù)是什么？ 解答：（1）數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)分為6個(gè)階段：需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫實(shí)施、數(shù)據(jù)庫運(yùn)行和維護(hù)。（2）各階段任務(wù)如下：①需求分析：準(zhǔn)確了解與分析用戶需求（包括數(shù)據(jù)與處理）。②概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：通過對用戶需求進(jìn)行綜合、歸納與抽象，形成一個(gè)獨(dú)立于具體 DBMS 的概念模型。③邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：將概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為某個(gè) DBMS 所支持的數(shù)據(jù)模型，并對其進(jìn)行優(yōu)化。④數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計(jì)：為邏輯數(shù)據(jù)模型選取一個(gè)最適合應(yīng)用環(huán)境的物理結(jié)構(gòu)（包括存儲結(jié)構(gòu)和存取方法）。⑤數(shù)據(jù)庫實(shí)施：設(shè)計(jì)人員運(yùn)用 DBMS 提供的數(shù)據(jù)語言、工具及宿主語言，根據(jù)邏輯設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì)的結(jié)果建立數(shù)據(jù)庫，編制與調(diào)試應(yīng)用程序，組織數(shù)據(jù)入庫，并進(jìn)行試運(yùn)行。⑥數(shù)據(jù)庫運(yùn)行和維護(hù)：在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)運(yùn)行過程中對其進(jìn)行評價(jià)、調(diào)整與修改。

設(shè)計(jì)題

1、今有兩個(gè)關(guān)系模式：

職工（職工號，姓名，年齡，職務(wù)，工資，部門號）Person(pno, pname, page, ptitle, psal, dno)部門（部門號，名稱，經(jīng)理名，地址，電話號）Depart(dno, dname, dmanager, daddress, dtel)請用SQL的GRANT和REVOKE語句(加上視圖機(jī)制)完成以下授權(quán)定義或存取控制功能：(1)用戶yong對兩個(gè)表有INSERT 和DELETE權(quán)力。GRANT INSERT,DELETE ON Person,Depart TO yong(2)用戶liu對職工表有SELECT權(quán)力，對工資字段具有更新權(quán)力。GRANT SELECT,UPDATE(psal)ON Person TO liu(3)用戶zhang具有修改這兩個(gè)表的結(jié)構(gòu)的權(quán)力。GRANT ALTER TABLE ON Person,Depart TO zhang;(4)用戶yang具有從每個(gè)部門職工中SELECT最高工資、最低工資、平均工資的權(quán)力，他不能查看每個(gè)人的工資，并具有給其他用戶授權(quán)的權(quán)力。CREATE VIEW psal AS SELECT Depart.dname,MAX(psal),MIN(psal),AVG(psal)FROM Person,Depart

WHERE Person.dno=Depart.dno GROUP BY Person.dno GRANT SELECT ON psal

TO yang with grant option;(5)撤銷各用戶yang所授予的權(quán)力

REVOKE ALL PRIVILIGES ON Person,Depart FROM YANG;?

2、假設(shè)有下面兩個(gè)關(guān)系模式：職工（職工號，姓名，年齡，職務(wù)，工資，部門 號），其中職工號為主碼；部門（部門號，名稱，經(jīng)理名，電話），其中部門號 為主碼。用SQL語言定義這兩個(gè)關(guān)系模式，要求在模式中完成以下完整性約束條 件的定義：定義每個(gè)模式的主碼；定義參照完整性；定義職工年齡不得超過60歲。

答

CREATE TABLE DEPT(Deptno NUMBER(2), Deptname VARCHAR(10), Manager VARCHAR(10), PhoneNumber Char(12)CONSTRAINT PK_SC RIMARY KEY(Deptno));CREATE TABLE EMP(Empno NUMBER(4), Ename VARCHAR(10), Age NUMBER(2), CONSTRAINT C1 CHECK(Aage<=60), Job VARCHAR(9), Sal NUMBER(7,2), Deptno NUMBER(2), CONSTRAINT FK_DEPTNO FOREIGN KEY(Deptno)REFFERENCES DEPT(Deptno));?

3、設(shè)某商業(yè)集團(tuán)關(guān)于商店銷售商品的數(shù)據(jù)庫中有三個(gè)基本表：

? 商店SHOP（S#，SNAME，AREA，MGR_NAME）其屬性是商店編號，商店名稱，區(qū)域名，經(jīng)理姓名。銷售SALE（S#，G#，QUANTITY）其屬性是商店編號，商品編號，銷售數(shù)量。商品GOODS（G#，GNAME，PRICE）? 其屬性是商品編號，商品名稱，單價(jià)。

?（1）試寫出下列查詢的關(guān)系代數(shù)表達(dá)式、元組表達(dá)式和關(guān)系邏輯規(guī)則：檢索銷售“冰箱”的商店的編號和商店名稱。解：關(guān)系代數(shù)表達(dá)式：πS#，SNAME（σGNAME='冰箱'（SHOP?SALE?GOODS））

元組表達(dá)式：{ t |(?u)(?v)(?w)(SHOP(u)∧SALE(v)∧GOODS(w)∧u[1]=v[1]∧v[2]=w[1]∧w[2]= '冰箱'∧t[1]=u[1]∧t[2]=u[2])} 關(guān)系邏輯規(guī)則：W(u1,u2)?SHOP(u1,u2,u3,u4)∧SALE(u1,v2,v3)∧GOODS(v2, '冰箱',w3)

?（2）試寫出上面第(1)問的SELECT語句表達(dá)形式。

解：SELECT語句如下：

SELECT A.S#，SNAME

FROM SHOP A，SALE B，GOODS C WHERE A.S#=B.S# AND B.G#=C.G# AND GNAME='冰箱'；

?（3）試寫出下列操作的SQL語句：從SALE表中，把“開開商店”中銷售單價(jià)高于1000元的商品的銷售元組全部刪除。

解：DELETE FROM SALE

WHERE S# IN（SELECT S#

FROM SHOP

WHERE SNAME='開開商店'）

AND G# IN（SELECT G# FROM GOODS

WHERE PRICE>1000）；

?（4）寫一個(gè)斷言，要求區(qū)域名為“EAST”的商店里銷售商品的單價(jià)不能低于100元。

解：CREATE ASSERTION ASSE8 CHECK

（100<=ALL（SELECT PRICE

FROM SHOP A，SALE B，GOODS C

WHERE A.S#=B.S# AND B.G#=C.G# AND AREA='EAST'））；

或 CREATE ASSERTION ASSE8 CHECK

（NOT EXISTS（SELECT *

FROM SHOP A，SALE B，GOODS C

WHERE A.S#=B.S# AND B.G#=C.G# AND AREA='EAST' AND PRICE<100））；

?（5）試寫出下列操作的SQL語句：

? 統(tǒng)計(jì)區(qū)域名為“EAST”的所有商店銷售的每一種商品的總數(shù)量和總價(jià)值。? 要求顯示（G#，GNAME，SUM_QUANTITY，SUM_VALUE），其屬性為商品編號、商品名稱、銷售數(shù)量、銷售價(jià)值。

解：SELECT C.G#，GNAME，SUM（QUANTITY）AS SUM_QUANTITY，PRICE*SUM（QUANTITY）AS SUM_VALUE

FROM SHOP A，SALE B，GOODS C

WHERE A.S#=B.S# AND B.G#=C.G# AND AREA='EAST'

GROUP BY C.G#，GNAME；

（注：SELECT子句中的屬性C.G#，GNAME應(yīng)在分組子句中出現(xiàn)）

4、今有一個(gè)層次數(shù)據(jù)庫實(shí)例，試用子女一兄弟鏈接法和層次序列鏈接法畫出它的存儲結(jié)構(gòu)示意圖。