第一篇：A1-3 學(xué)校2011—2012年度“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建工作計(jì)劃

群石小學(xué)2011—2012年度“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建工作計(jì)劃

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)我校開展安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！惫ぷ?，確保校園的安全穩(wěn)定，結(jié)合上級主管部門給我校定下的考核時(shí)間，特制定2011—2012學(xué)年（秋）年度工作計(jì)劃（目標(biāo)）：

一、總體目標(biāo)

從現(xiàn)在起到2012年12月，按上級的要求，建立高效的工作和管理機(jī)制，促使學(xué)校安全管理長效機(jī)制不斷創(chuàng)新，管理水平不斷提升，安全防范措施更加落實(shí)，安全隱患得到有效整治，安全防范能力全面增強(qiáng)，杜絕各種涉校刑事、治安等違法犯罪案件的發(fā)生，杜絕各種重大安全責(zé)任事故發(fā)生，校園及周邊治安狀況明顯改善，師生安全意識、法制觀念顯著提高，安全滿意率達(dá)90%以上，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三級以上標(biāo)準(zhǔn)通過“平安先行學(xué)校”考評。

二、年度計(jì)劃（目標(biāo)）

（1）2011年7月，成立學(xué)校開展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；（2）2011年7月出臺工作規(guī)劃和實(shí)施方案；

（3）2011年7月—2011年12月，宣傳發(fā)動(dòng)，強(qiáng)化培訓(xùn)，使全體師生充分了解創(chuàng)建工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)，從而積極參與創(chuàng)建工作，為扎實(shí)推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！庇行蜷_展奠定基礎(chǔ)；

（4）自查整改。2012年1月—2011年6月，對照標(biāo)準(zhǔn)和考評細(xì)則，完善各種規(guī)章制度和安全預(yù)案，不斷排查并及時(shí)整改存在的種種安全隱患，完善安全防范設(shè)施、標(biāo)識，充實(shí)校園防控體系，落實(shí)各項(xiàng)安全教育和管理措施，全面提升學(xué)校安全工作水平，為迎接上級組織的考評做好準(zhǔn)備。

（5）自評申報(bào)。2012年10月前完成自評申報(bào)工作，并確保學(xué)校的全部創(chuàng)建工作在2012年12月前達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化三級以上標(biāo)準(zhǔn)，通過“平安先行學(xué)校”驗(yàn)收。

群石小學(xué) 2011年7月

第二篇：“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！辈牧夏夸?參考)

“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！辈牧夏夸?/p>

A、目標(biāo)

A1 學(xué)?！皹?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”考核目標(biāo) A1－1 學(xué)校安全工作管理目標(biāo)考核制度 A1－2 學(xué)校落實(shí)安全工作督查情況登記表 A1－3 學(xué)校安全工作會(huì)議記錄

A1－4 學(xué)?！皹?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作方案 A1－5 學(xué)?！皹?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建三年規(guī)劃 A1－6 學(xué)校2010—2011“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建工作計(jì)劃

A1－7 學(xué)校2011—2012“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建工作計(jì)劃

A2 建立健全各類安全管理責(zé)任制

A2－1 2010～2011學(xué)學(xué)校安全工作責(zé)任制度 A2－2 學(xué)校安全制度匯編（包括各項(xiàng)安全制度）

B、組織與保障

B1 學(xué)校安全教育與管理機(jī)構(gòu)

B1－1 學(xué)校關(guān)于成立建立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（“平安先行學(xué)校創(chuàng)建”）領(lǐng)導(dǎo)小組的通知及有關(guān)材料

B1－2 學(xué)校“兩委會(huì)”名單（學(xué)生會(huì)成立安全保衛(wèi)部）B1－3 學(xué)校安全保衛(wèi)基本情況登記表 B1－4 學(xué)校依法治校經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

B2 領(lǐng)導(dǎo)組活動(dòng)記錄及專題安全會(huì)議記錄

B3 專（兼）職安全教育管理人員

B3－1 學(xué)校保衛(wèi)科職責(zé)及組織機(jī)構(gòu)名單 B3－2 學(xué)校安全教育與管理人員安排表 B3－3 學(xué)校兼職綜治（法制）副校長

B3－4 學(xué)?！敖煌ò踩麄鹘逃o導(dǎo)員”聘書 B3－5學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組 B3－6學(xué)校保衛(wèi)人員培訓(xùn)證書 B3－7學(xué)校保安人員培訓(xùn)證書

B3－8學(xué)校安全管理暨安全專職人員培訓(xùn)合格證書

B4 學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員檔案

B4－1 學(xué)校食堂工作人員健康證明及基本情況登記表

B4－2 學(xué)校宿舍管理人員檔案

B4－3 學(xué)校校醫(yī)、心理健康教師培訓(xùn)證書（復(fù)印件）B4－4 學(xué)校電工培訓(xùn)證書（復(fù)印件）

C、建設(shè)與管理

C1 安全文件收發(fā)與傳達(dá)、督促與落實(shí)（現(xiàn)場查閱）C1－1學(xué)校上級有關(guān)安全文件收發(fā)文登記表 C1－2學(xué)校安全文件檔案

C2 學(xué)校安全管理制度 C2－1 學(xué)校安全工作制度 C2－2 學(xué)校安全事故報(bào)告制度 C2－3 學(xué)校崗位安全責(zé)任制度 C2－4 學(xué)校值班巡邏制度

C2－5 學(xué)校衛(wèi)生及健康教育制度 C2－6 住校生安全管理制度 C2－7 食品衛(wèi)生安全管理制度 C2－8 學(xué)校交通安全制度 C2－9 學(xué)校危險(xiǎn)藥品管理制度

C2－10 學(xué)校體育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等集體活動(dòng)安全制度 C2－11 學(xué)校大型活動(dòng)安全管理制度

C3 學(xué)校安全管理制度匯編

C4 學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案及匯編

C4－1 校園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案 C4－2 學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案 C4－3 學(xué)校防震減災(zāi)演練方案

C5 學(xué)校各類安全隱患排查制度

C5－1 2010～2011上學(xué)期學(xué)?！皣鴳c”節(jié)前校園安全檢查方案、自查登記

C5－2 2010～2011上學(xué)期寒假前校園安全檢查方案、自查登記

C5－3 2010～2011下學(xué)期五一放假前校園安全檢查方案、自查登記 C5－4 2010～2011年下學(xué)期暑假前校園安全檢查、自查登記

C6 學(xué)校各類安全隱患排查記錄登記表 C6－1 學(xué)校安全檢查、隱患排查登記表 C6－2 學(xué)校安全工作會(huì)議記錄 C6－3 學(xué)校安全隱患整改通知書

C7 校園及周邊治安整治工作機(jī)構(gòu) C7－1 校園及周邊治安整治工作機(jī)構(gòu) C7－2 校園及周邊環(huán)境綜合治理實(shí)施方案 C7－3校園安全總值日按排表 C7－4校園周邊保安人員巡防照片

C8 學(xué)校物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

C8－1 學(xué)校建筑布局（校園平面圖）C8－2 學(xué)校建筑樓結(jié)構(gòu)圖 C8－3 安全工作檢查工作方案 C8－4 安全隱患自查登記表

C9 學(xué)校消防防盜安全設(shè)施 C9－1 校舍安全排查登記表

C9－2 學(xué)校監(jiān)控設(shè)備采購計(jì)劃審批表及監(jiān)控系統(tǒng)清單 C9－3 學(xué)校學(xué)生宿舍平面圖（滅火器配置點(diǎn)）C9－4 學(xué)校食堂平面圖（滅火器配置點(diǎn)）

C9－5 學(xué)校消防設(shè)施檢查、維護(hù)保 登記表、C9－6 學(xué)校消防安全隱患自查登記表 C9－7 學(xué)校消防隱患整改統(tǒng)計(jì)表

C9－8 學(xué)校教職員工消防安全知識培訓(xùn) C9－9 學(xué)校義務(wù)消防應(yīng)及小分隊(duì)隊(duì)員名單 C9－10 “四個(gè)能力”建設(shè)相關(guān)材料

C10 “三防”建設(shè)

C10－1 校園安全總值日表 C10－2 保安人員值班按排表 C10－3 保衛(wèi)人員值班按排表

C10－4 2011年寒假、春節(jié)護(hù)校值日按排表、記錄表 C10－5 2011年五一節(jié)放假值班按排表、記錄表 C10－6 2011年清明放假值班按排表、記錄表 C10－7 2011年端午放假值班按排表、記錄表 C10－8 2011年暑假值班按排表、記錄表 C10－9 2011年國慶值班按排表、記錄表 C10－10 紅外線報(bào)警系統(tǒng)分布圖 C10－11 技防設(shè)施基本情況登記表 C10－12 110聯(lián)動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)安裝合同 C10－13 110聯(lián)動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)安裝發(fā)票 C10－14 全球眼攝象系統(tǒng)安裝合同 C10－15 全球眼攝象系統(tǒng)按裝發(fā)票

C11 學(xué)校宿舍管理

C11－1 2011年住宿生花名冊 C11－2 2011年住宿生點(diǎn)名表 C11－3 住宿生專用請假條 C11－4 保安人員值班按排表 C11－5 保衛(wèi)人員值班按排表 C11－6 住宿生管理制度

C11－7 生管人員基本情況登記表 C11－8 生管人員工作職責(zé) C11－9 生管人員值班記錄表

C12 校園安全環(huán)境 C12－1 校園平面圖

C12－2 安全防護(hù)警示標(biāo)志（實(shí)地查看）

C13 業(yè)務(wù)培訓(xùn) C13－1 2010-2011學(xué)安全管理和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃

C13－2 安全管理和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)簽到表 C13－3 安全管理和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講課稿 C13－4 安全管理和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記

C13－5 2011-2012學(xué)安全管理和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃

D、教育與宣傳

D1 安全教育課程

D1－1 校園安全教育校本教材

D1－2 校本安全教育教學(xué)計(jì)劃及課時(shí)說明

D2 安全工作計(jì)劃

D2－1 2011～2012上學(xué)期安全穩(wěn)定工作計(jì)劃

D2－2 2011～2012上學(xué)期新生入學(xué)訓(xùn)練、安全教育(照片、報(bào)道 D2－3 2011～2012上學(xué)期國旗下講話安全教育講稿 D2－4 2011～2012學(xué)上學(xué)期安全教育主題班會(huì)教案 D2－5 2011～2012學(xué)上學(xué)期安全教育黑板報(bào) D2－6 2011～2012上學(xué)期安全宣傳廣播稿

D2－7 2011～2012上學(xué)期清明放假安全告家長書 D2－8 2011～2012上學(xué)期五一放假安全告家長書 D2－9 2011～2012上學(xué)期端午放假安全告家長 D2－10 2011～2012上學(xué)期國慶放假安全告家長書

D2－11 2011～2012學(xué)上學(xué)期游泳、防溺水安全告家長書 D2－12 安全教育宣傳欄

D2－13 安全教育宣傳材料、圖片、音象資料

D2－14 2011～2012上學(xué)期消防安全教育、演練（照片）

D3 聘請法制專家及開展活動(dòng)

D3－1 法制（綜治）副校長、法制輔導(dǎo)員聘任書 D3－2 法制（綜治）副校長、法制輔導(dǎo)員工作職責(zé)

D3－3 聘請法制（綜治）副校長對學(xué)生進(jìn)行管制刀具教育（照片、講稿)D3－4 聘請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育（照片、講稿)D4 安全宣傳系列活動(dòng)

D4－1 2011年開展綜治平安宣傳月活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)照片 D4－2 2011年安全教育日國旗下講話、活動(dòng)照片

D5 普法教育

D5－1 “五五”普法教育規(guī)劃(2006.1-2010.12)D5－2 “六五”普法教育規(guī)劃(2011.1-2015.12)D5－3 2010-2011學(xué)普法教育計(jì)劃 D5－4 2011-2012學(xué)普法教育計(jì)劃

D6 應(yīng)急演練、自救互救

D6－1 緊急疏散路線圖（照片）

D6－2 2011～2012上學(xué)期新生入學(xué)訓(xùn)練地震應(yīng)急疏散演練（照片）、地震應(yīng)急方案

D6－3 2011～2012學(xué)上學(xué)期5.12地震應(yīng)急演練（照片）、地震應(yīng)急預(yù)

D6－4 應(yīng)急辟險(xiǎn)場地

D7 心理健康教育課程

D7－1 健康教育、心理健康教育教案 D7－2 健康教育、心理健康教育講座材料

D8 心理健康教育計(jì)劃

D8－1 心理咨詢室2010-2011學(xué)心理健康教育工作計(jì)劃 D8－2 心理咨詢室2010-2011學(xué)心理健康教育工作總結(jié) D8－3 心理咨詢室2011-2012學(xué)心理健康教育工作計(jì)劃 D8－4 學(xué)生咨詢記錄

D8－5 心理咨詢室學(xué)生心理咨詢典型個(gè)案存檔記錄

D9 宣傳陣地

D9－1 學(xué)校安全教育和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（“平安先行學(xué)?！保﹦?chuàng)建黑板報(bào) D9－2 學(xué)校安全教育和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（“平安先行學(xué)?！保﹦?chuàng)建?？?/p>

E、治安與穩(wěn)定 E1 校園周邊綜合治理

E1－1 2011年校園及周邊治安整治協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu) E1－2 2011年校園及周邊治安整治工作方案

E2 周邊排查

E2－1 2011～2012上學(xué)期校園及周邊治安綜合治理工作方案 E2－2 校園及周邊治安綜合治理排查登記表 E2－3 校園及周邊治安綜合治理統(tǒng)計(jì)報(bào)告表

E2－4 2011～2012校園及周邊治安綜合治理協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)

E3 警務(wù)亭、警務(wù)公開欄

E3－1 警務(wù)室、報(bào)警電話（實(shí)地查看）E3－2 警務(wù)公開欄（照片）

E4 無案件證明

E4－1 目前無發(fā)生師生傷害事件、侵害師生人身權(quán)利和學(xué)校公私財(cái)產(chǎn)的刑事治安案件證明

E5 校園周邊環(huán)境設(shè)置

E5－1 校門口交通秩序良好、無擾亂校園秩序、侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的案件證明(由派出民出具)

E6 維穩(wěn)工作

E6－1 2010—2011維穩(wěn)工作計(jì)劃 E6－2 2011—2012維穩(wěn)工作計(jì)劃

E7 維穩(wěn)排查

E7－1 學(xué)生矛盾糾紛排查登記表 E7－2 矛盾糾紛調(diào)解協(xié)議書 E7－3 學(xué)生違紀(jì)登記表

E7－4 管制刀具排查登記表

E8 信息上報(bào)制度 E8－1 信息上報(bào)制度

E8－2 校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度

E9 校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人員情況檔案 E9－1 校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人員情況檔案

E10 《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》

E10－1 《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》(照片)

E11 班主任考核、評價(jià)制度

E11－1 班主任（年段長）考核細(xì)則

E11－2 班主任（年段長）考核評價(jià)登記表

E12 養(yǎng)成教育考核

E12－1 學(xué)生日常行為規(guī)范教育《致家長一封信》

E12－2 2011～2012上學(xué)期新生入學(xué)訓(xùn)練行為規(guī)范教育（講稿）E12－3 學(xué)生國防教育基地集體生活。（照片）

F、落實(shí)規(guī)章制度

F1 學(xué)校建筑物、設(shè)備、設(shè)施

F1－1 學(xué)校建筑物、設(shè)備、設(shè)施圖片

F2 安全設(shè)施

F2－1 消防設(shè)施位置平面圖（或?qū)嵉夭榭?/p>

F2－2 防盜報(bào)警系統(tǒng)位置平面圖（或?qū)嵉夭榭矗?/p>

F3 崗位規(guī)章制度、安全職責(zé)、操作規(guī)程

F3－1 崗位規(guī)章制度、安全職責(zé)、操作規(guī)程落實(shí)情況

F4 特種設(shè)備建檔

F4－1 工程建設(shè)安全警示標(biāo)志照片 F4－2 化學(xué)危險(xiǎn)品處理方式

F5 工程安全設(shè)施

F6 從事人員佩帶或使用勞動(dòng)防護(hù)用品 F6－1 從事人員佩帶或使用勞動(dòng)防護(hù)用品照片

F7 工程、校舍安全責(zé)任 F7－1 在建工程安全協(xié)議書

G、安全工作經(jīng)費(fèi)

G－1 校內(nèi)安全管理培訓(xùn)經(jīng)費(fèi) G－2 校園安全設(shè)施經(jīng)費(fèi) G－3 校園安全人員工資情況

H、維護(hù)教職員工權(quán)益

H1 校方責(zé)任險(xiǎn)合同 H1－1 校方責(zé)任險(xiǎn)合同 H1－2 學(xué)生投保通知 H1－3 學(xué)生參保合同 H1－4 校方責(zé)任險(xiǎn)保單 H1－5 教職工保險(xiǎn)單

H2 勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件 H2－1 勞動(dòng)合同安全條款 H2－2 崗位危險(xiǎn)因素防范措施 H2－3 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全防范措施 H2－4 電工人員安全操作規(guī)定 H2－5 保安人員勞動(dòng)合同

H2－6 臨時(shí)工、外聘教師勞動(dòng)合同

H3 勞動(dòng)防護(hù)用品、健康檢查 H3－1 勞動(dòng)防護(hù)用品（照片）H3－2 教職工體檢協(xié)議及名單

H4 危險(xiǎn)警示及防范措施

H4－1 安全檢查提示卡，有毒有害物質(zhì)信息卡，危險(xiǎn)源點(diǎn)警示卡片)

(樣卡照H5 工會(huì)組織、教職工維權(quán)

H5－1 教職工住房公積金繳納情況 H5－2 教職工醫(yī)療保險(xiǎn)參保情況 H5－3 教職工醫(yī)療互助參保情況 H5－4 教代會(huì)材料 H5－5 教代會(huì)決議

I、場所安全條件 I1 學(xué)校場所

I1－1 校園平面圖

I1－2 學(xué)校用地情況說明 I1－3 學(xué)校校舍情況說明

I1－4 學(xué)校各建筑物疏散通道圖片

I2 學(xué)校配用房、檢查

I2－1 學(xué)校配用房、檢查報(bào)告

I3 消防設(shè)施情況說明 I3－1 消防設(shè)施情況說明

I4 學(xué)校教學(xué)設(shè)備與安全防護(hù)設(shè)施 I4－1 學(xué)校教學(xué)設(shè)備與安全防護(hù)設(shè)施

I5 在建工程安全警示標(biāo)志圖片 I5－1 在建工程安全警示標(biāo)志圖片

I6 在建工程安全警示標(biāo)志圖片 I6－1 建筑物防備設(shè)施檢測報(bào)告

I7 在建工程安全警示標(biāo)志圖片 I7－1 教學(xué)生活場所環(huán)境檢測報(bào)告

J、隱患排查治理

J1 健全隱患排查治理 J1－1 安全隱患排查治理實(shí)施方案 J1－2 安全隱患排查登記表 J1－3 安全隱患整改通知書 J1－4 安全隱患排查統(tǒng)計(jì)表

J2 隱患排查信息檔案

J2－1 安全工作、檢查工作方案(政教處)J2－2 安全隱患自查登記表

J3 學(xué)校與承包安全協(xié)議

J3－1 學(xué)校食堂安全生產(chǎn)管理協(xié)議

J4 重大隱患治理方案及整改 J4－1 建筑物防震檢測報(bào)告

J5 重大隱患治理方案及整改

J5－1 學(xué)校重大隱患整改措施及落實(shí)情況

K、重點(diǎn)部位與危險(xiǎn)源監(jiān)控

K1 重點(diǎn)部位、危險(xiǎn)源安全評估及檢查 K1－1 危險(xiǎn)化學(xué)品管理制度

K1－2 關(guān)于危險(xiǎn)化學(xué)品的安全使用自查報(bào)告 K1－3 使用危險(xiǎn)化學(xué)品情況調(diào)查表 K1－4 重點(diǎn)危險(xiǎn)化學(xué)品使用情況調(diào)查表 K1－5 化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)告單 K1－6 化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備財(cái)產(chǎn)登記表 K1－7 化學(xué)科教師學(xué)當(dāng)前配備情況登記表

K2 化學(xué)品存放

K2－1 化學(xué)藥品儲藏室安全設(shè)施與管理

K3 危險(xiǎn)源應(yīng)急必備器材及演練

K3－1 實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)源救援器材、裝備配備情況登記表 K3－2 實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)源應(yīng)急救援工作方案 K3－3 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急救援演練(照片)K3－4 學(xué)生宿舍消防應(yīng)急疏散演練(照片)K3－5 消防應(yīng)急工作預(yù)案

L、事故報(bào)告與成效評定

L1 安全事故責(zé)任追究制度

L2 無社會(huì)丑惡現(xiàn)象，無邪教組織進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)證明

L3 無傷亡事故證明

L4 無違法犯罪案件證明

L5 無上訪事件、無群體性的治安事件

L6 教師職業(yè)道德宣傳教育（照片）

L7 安全穩(wěn)定工作報(bào)告

L8

安全穩(wěn)定工作報(bào)告

L9 安全穩(wěn)定工作報(bào)告

L10 師生員工對平安創(chuàng)建和校園治安滿意率情況

M、自評與改進(jìn)

M1標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評報(bào)告

第三篇：西溪中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)暨平安先行學(xué)校創(chuàng)建 “回頭看”工作總結(jié)-

西溪中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)和平安先行學(xué)校

創(chuàng)建工作 “回頭看”工作總結(jié)

我校進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，打防結(jié)合”和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，齊抓共管，突出重點(diǎn)，治理整頓，建設(shè)隊(duì)伍”的指導(dǎo)方針，認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)暨創(chuàng)建平安校園建設(shè)工作，落實(shí)各項(xiàng)綜合治理工作制度，以內(nèi)部秩序好，無發(fā)案，師生滿意為宗旨，在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章，收到了明顯的效果?，F(xiàn)將“兩項(xiàng)創(chuàng)建”的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重制度約束。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃，并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施，層層落實(shí)到位，以求實(shí)效。為此，學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度，如《安全工作制度》、《學(xué)生安全管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《消防安全管理制度》、《西溪中學(xué)財(cái)產(chǎn)安全管理制度》、《西溪中學(xué)值班制度》，層層分解工作責(zé)任目標(biāo)，層層簽訂責(zé)任書，實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制，做到有章可循、責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明。

此外，為加強(qiáng)對校園的安全管理，在派出所的大力支持下，形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò)，在這張網(wǎng)絡(luò)中，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合，協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。

二、加強(qiáng)法制教育，推進(jìn)依法治教。

我校緊緊圍繞三年行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)暨創(chuàng)建平安先行學(xué)校和促進(jìn)學(xué)生健康成長，學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動(dòng)。

1、將法制安全教育融入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和校園文化建設(shè)當(dāng)中。進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用，充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級黑板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站、政治課等各種宣傳陣地的

作用，對教師職工和學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識。

2、開展專題性法制安全教育活動(dòng)。開展了遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離淫穢書刊、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等專題教育活動(dòng)，大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網(wǎng)吧的意義，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識和防毒、拒毒能力；組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動(dòng)，邀請法制副校長戴文生上法制教育課，通過各班召開主題班會(huì)，舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動(dòng)，著力提高師生知法、懂法的能力。

3、切實(shí)抓好普法工作。學(xué)校制定了普法工作計(jì)劃，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī)；要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生；以“師德建設(shè)年活動(dòng)”為契機(jī)，組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料，開展對教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念，理解依法治教的重要性。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理，注重全面防范。

我校始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，力抓常規(guī)管理不放松。一是落實(shí)日常值班制度。積極落實(shí)行政跟班、班主任值班制度，堅(jiān)持假期和夜間護(hù)校巡邏，實(shí)行24小時(shí)的全天候護(hù)校制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園治安隱患并及時(shí)整改。對教學(xué)區(qū)實(shí)行封閉管理，并有專人負(fù)責(zé)登記檢查；二是重視衛(wèi)生安全。加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理和監(jiān)督，認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品安全法律法規(guī)，定期邀請衛(wèi)生防疫部門的同志檢查食堂，確定專人管理食堂；建立健全了學(xué)校傳染病報(bào)告預(yù)警機(jī)制，防止傳染疾病發(fā)生。三是高度重視校園周邊環(huán)境整治。在縣綜治、公安、文化、工商等部門的大力支持下，凈化了校園周邊環(huán)境；四是嚴(yán)格寄宿生管理。學(xué)校對住宿生建立完整的檔案，學(xué)校配備有男、女管理人員，與學(xué)生同住一幢樓，實(shí)行經(jīng)常性檢查、消除不安全因素，查鋪點(diǎn)名，嚴(yán)禁學(xué)生夜不歸宿；五是切實(shí)抓好防火防盜工作。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、宿舍使用電器及蠟燭；在節(jié)、假日加強(qiáng)管理，每周至少進(jìn)行一次教室、宿舍衛(wèi)生、安全用電、防盜、防安全事故檢查。逐步完善消防等安全工作需要的配套器材，各樓道均安裝了應(yīng)急燈，所有位置都有消防箱，消防檢查情況每月上報(bào)；對要害部位如財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、倉庫、體育器材室、圖書館加強(qiáng)管理，易燃易爆、劇毒、放射性物品的管

理均達(dá)到安全合格標(biāo)準(zhǔn)；對重點(diǎn)部位安裝了自動(dòng)報(bào)警和監(jiān)視裝置；六是重視信息安全。學(xué)校對計(jì)算機(jī)、電腦、傳真機(jī)及電化教學(xué)設(shè)備制定了管理和操作制度，配備專人管理；七是，及時(shí)化解校內(nèi)矛盾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線、深入教職工家中，傾聽教職工的意見；對教職工反映的問題及時(shí)研究解決，對教職工中的矛盾及時(shí)化解，努力將矛盾消除在萌芽狀態(tài)之中；學(xué)校設(shè)立校長信箱，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地做好學(xué)生的思想工作，防止學(xué)生心理上不健康的因素發(fā)展。

四、加強(qiáng)德育工作，注重養(yǎng)成教育。

德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo)，也是創(chuàng)造平安校園的一項(xiàng)十分重要的思想基礎(chǔ)。為此，我們在切實(shí)加強(qiáng)德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性，促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。一是把德育工作制度化，學(xué)校在全校范圍內(nèi)實(shí)行了“激勵(lì)賞識教育”。主要內(nèi)容有，①、優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)性學(xué)校文化；②、精心構(gòu)建“心理咨詢室”，加強(qiáng)心理健康教育；③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案，實(shí)行德育導(dǎo)向激勵(lì)政策；④、大力宣揚(yáng)讀書之風(fēng)；⑤、組織各班開展系列教育活動(dòng)；⑥、改革教學(xué)理念，實(shí)施激勵(lì)性教學(xué)；⑦、用榜樣激勵(lì)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生立志成才。⑧、積極開展豐富學(xué)校活動(dòng)，提高校園生活質(zhì)量，營造賞識教育之園。二是倡導(dǎo)自救自護(hù)，各年段各班級結(jié)合各自實(shí)際，采取形式多樣的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和意識。學(xué)校還定期進(jìn)行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行主題教育。如：舉辦“國防教育”系列活動(dòng)，豐富師生的國防知識，增強(qiáng)民族自豪感；開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”等主題教育，幫助學(xué)生樹立自尊、自立、自信、自律、自強(qiáng)的意識。四是努力建設(shè)“平安”、“和諧”、“發(fā)展”的和諧校園，五是切實(shí)開展“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。六是用家庭、社會(huì)教育合力培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校積極與家長聯(lián)系，齊抓共管，形成家?；?dòng)的德育鏈。辦好家長學(xué)校，以年段為單位組建家長委員會(huì)，不定期召開學(xué)生家長座談會(huì)，指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校做好學(xué)生的德育思想工作；并與家長簽訂安全承諾書，明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任；家長委員會(huì)經(jīng)常向?qū)W校反饋家長的心聲，使學(xué)校與家庭的信息通暢，形成學(xué)校與家庭的德育合力。

五、細(xì)化學(xué)校德育工作，注重德育工作的時(shí)效性。

1、加強(qiáng)心理健康教育和“苗頭性”問題的處理。

學(xué)校設(shè)立了“心理咨詢室”，制定潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對極個(gè)別嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，做到追求真、善、美。

2、以團(tuán)委會(huì)為載體，讓每一個(gè)學(xué)生成為教育的主人。

學(xué)校堅(jiān)持以生為本，讓學(xué)生在自主管理過程中，充分發(fā)揮主人翁作用，培養(yǎng)自主精神和獨(dú)立意識。特別是加強(qiáng)對新生的教育管理，學(xué)生一進(jìn)校，就從儀容儀表督查、重大集會(huì)、校園衛(wèi)生、食堂就餐、起床就寢到班級活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)的組織等，放手讓學(xué)生參與管理，充分發(fā)揮自己的聰明才智和管理才華。通過自主管理，使學(xué)生得到自我教育，滿足自我發(fā)展的精神需求，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，塑造良好的人格形象。同時(shí)，學(xué)校特別注重校園文化建設(shè)，努力營造一種積極向上的校園主流文化，讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華，實(shí)現(xiàn)自我超越。

六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高學(xué)校管理水平。

提高教師素質(zhì)，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，不僅是深化教育改革，積極推進(jìn)新一輪課改，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是學(xué)校發(fā)展的源頭活水。根據(jù)教育發(fā)展的要求和我校的實(shí)際情況，我校提出了“以現(xiàn)有骨干教師為領(lǐng)頭雁，從帶領(lǐng)和培養(yǎng)青年教師入手，以教育科研為切入點(diǎn)，以教師梯隊(duì)分層管理為主要管理方式，逐漸擴(kuò)大和更新骨干教師隊(duì)伍，從而提高廣大教師教學(xué)的整體水平與教學(xué)能力”的辦學(xué)思路。

七、存在的主要問題和今后的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是隨著社會(huì)形勢日趨復(fù)雜，安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良因素依然存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安

全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。但是，我們有充分的信心與決心，進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，為構(gòu)建平安和諧、奮進(jìn)向上的西溪中學(xué)而不懈努力！

西溪中學(xué)

2013年5月13日

第四篇：“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建三年規(guī)劃

“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建三年規(guī)劃

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》、省委、省政府《關(guān)于深化“平安福建”建設(shè)工作的意見》、省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的意見》、省綜治委《關(guān)于開展“平安先行單位”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》、省綜治辦、省教育廳、省公安廳《關(guān)于鞏固提高“百日行動(dòng)”成果進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的意見》和市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的實(shí)施意見》及市教育局《創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！惫ぷ鞣桨傅耐ㄖ返扔嘘P(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和管理、創(chuàng)建安全教育和管理達(dá)標(biāo)的部署要求，持續(xù)深化平安先行學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，我校決定從2011年5月至2012年6月，開展“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。現(xiàn)制定工作方案如下：

一、目的意義

2008年以來，我校開展了“第一輪三年行動(dòng)”和“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，充分認(rèn)識并較好地落實(shí)了其所承擔(dān)的安全教育和管理主體責(zé)任，狠抓了安全隱患的整改治理，消除了一大批安全隱患，學(xué)校安全教育和管理水平得到明顯改善和提升。再次開展 “平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，其目的就是要進(jìn)一步鞏固“第一輪三年行動(dòng)”暨“平安校園”創(chuàng)建的成果，按照“以人為本、安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，繼續(xù)改善安全條件，提升安全教育和管理水平，有效防范各類事故發(fā)生。這對于促進(jìn)我校安全教育和管理持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，具有十分重要的意義。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過開展創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！?，使我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（創(chuàng)建）的十三個(gè)方面要求得到較好落實(shí)，實(shí)現(xiàn)安全教育和管理工作規(guī)范化，保證安全教育和管理活動(dòng)順利進(jìn)行。具體目標(biāo)如下： 2012年6月31日前達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化三級以上標(biāo)準(zhǔn)。

三、方法步驟

開展創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！币浴暗谝惠喨晷袆?dòng)”和“平安校園”為基礎(chǔ)，以學(xué)校為落腳點(diǎn)，以學(xué)校達(dá)標(biāo)（創(chuàng)建）為核心，不斷持續(xù)、穩(wěn)步推進(jìn)。具體工作分六個(gè)階段實(shí)施。

（一）第一階段：制定工作方案

學(xué)校按照市教育局印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)福清市教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！惫ぷ鞣桨傅耐ㄖ罚拔沂薪逃到y(tǒng)《創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！惫ぷ鞣桨浮?，制定《高嶺中心小學(xué)創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！惫ぷ鞣桨浮贰?/p>

（二）第二階段：成立領(lǐng)導(dǎo)組，分工協(xié)作，認(rèn)真開展創(chuàng)建工作 學(xué)校要按照市教育局創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！钡墓ぷ鞑渴鸷鸵螅闪⒂尚ｉL為組長，分管副校長為副組長，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)組，并進(jìn)行詳細(xì)的分工，同時(shí)按照分工認(rèn)真開展創(chuàng)建工作。

（三）第三階段：自查整改，自評申報(bào)

學(xué)校接到函告后，按照《方案》要求，對照《考評標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)則》進(jìn)行自查整改，自評合格后應(yīng)形成自評報(bào)告，并向縣教育局申報(bào)，同時(shí)申報(bào)“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建驗(yàn)收。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室；主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保工作扎實(shí)有序開展。

（二）明確職責(zé)分工。學(xué)校要按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，明確分工，落實(shí)責(zé)任，按照創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！钡牟渴鹨?，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確?！皹?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”扎實(shí)有序開展。

（三）加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。要堅(jiān)持校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng)、全校齊抓共管的工作機(jī)制，以確保創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！庇行ч_展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（工作）小組，每季度要召開一次成員聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展情況，分析存在問題，研究解決辦法，不斷推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)” 暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！鄙钊腴_展。

福清市高嶺中心小學(xué)

2011年8月

第五篇：創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！惫ぷ魅陮?shí)施規(guī)劃

仙 游 縣 友 誼 學(xué) 校

創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！惫ぷ魅陮?shí)施規(guī)劃

為貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于深化“平安福建”建設(shè)工作的意見》（閩委[2009]32號）和省綜治委《關(guān)于開展“平安先行單位”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》（閩綜治委[2011]9號）等有關(guān)文件精神，持續(xù)深化“平安校園”創(chuàng)建，加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，保證我校“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的深入開展，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全保衛(wèi)工作長效機(jī)制建設(shè)的意見》（閩委辦[2010]43號）和有關(guān)文件要求，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、重在治本”原則，以創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”為載體，鞏固提高平安校園建設(shè)成果，全面提升學(xué)校安全防范水平，提高學(xué)校安全管理創(chuàng)新能力，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，為 “十二五”教育規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過三年努力，保證我校達(dá)到“平安先行學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)。學(xué)校安全管理長效機(jī)制進(jìn)一步創(chuàng)新，管理水平進(jìn)一步提升，安全防范措施更加落實(shí)，安全隱患得到有效整治，安全防范能力全面增強(qiáng)，校園及周邊治安狀況明顯改善，師生安全意識、法制觀念顯著提高。學(xué)校安全穩(wěn)定工作形成領(lǐng)導(dǎo)重視、部門履職、各方參與、齊抓共管、師生滿意的良好局面。

三、工作任務(wù)

根據(jù)“平安先行學(xué)?！笨荚u標(biāo)準(zhǔn)，圍繞組織與保障、建設(shè)與管理、教育與宣傳、治安與穩(wěn)定等方面的要求，積極主動(dòng)地開展工作，確保達(dá)到八個(gè)方面的要求：

1.增強(qiáng)平安創(chuàng)建意識，自覺履行安全工作第一責(zé)任人職責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓平安創(chuàng)建工作，安全主體責(zé)任落實(shí)，各項(xiàng)工作形成制度化；

2.明確“一崗雙責(zé)”的工作原則，層層落實(shí)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，各部門任務(wù)明確，統(tǒng)一目標(biāo)，協(xié)調(diào)工作；

3.進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度，日常管理規(guī)范有序、措施到位、人員得力、保障有力；

4.投入資金，全面提升安全防范能力，確保人防、物防、技防和協(xié)防“四位一體”的安全防控體系更加完善；

5.安全與法制宣傳教育課時(shí)落實(shí)、氛圍濃厚、形式多樣、深入人心，師生安全防范能力，遵紀(jì)守法意識明顯增強(qiáng)；

6.校園安全隱患得到有效整治，排查整治機(jī)制健全完善，有效遏制各類校園案件的發(fā)生，保證學(xué)生在校生活的健康和安全；

7.建立健全矛盾糾紛調(diào)處化解機(jī)制，熟悉各類突發(fā)事件的處置流程，增強(qiáng)果斷處置各類突發(fā)事件能力；

8.繼續(xù)加強(qiáng)與公安、城監(jiān)、衛(wèi)生等有關(guān)單位的協(xié)調(diào)合作，積極參與校園周邊治安整治，保持校園及周邊治安秩序良好，增強(qiáng)師生及家長的滿意度和安全感。

四、主要工作措施

1.健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善學(xué)?！捌桨蚕刃小眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開各安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析學(xué)校的事故隱患，加強(qiáng)防范，及時(shí)處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.建立健全規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任。明確“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制度，將安全工作列入每月績效考核，各部門安排專門管理人員，加強(qiáng)學(xué)校安全管理。加強(qiáng)保安、門衛(wèi)以及值班行政、值班教師的管理，強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識，明確各崗位的職責(zé)，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。切實(shí)保障學(xué)生在校的活動(dòng)安全。

3.加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào)，學(xué)習(xí)本校制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對中小學(xué)安全工作特點(diǎn)，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)；利用校內(nèi)宣傳欄和家校聯(lián)系欄等，開展安全、衛(wèi)生知識教育；增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

4.定期檢查學(xué)校的安防設(shè)施和消防器械。完善隱患排查制度，細(xì)化隱患報(bào)告和處理程序，實(shí)行全方位設(shè)防。每周對教室、宿舍、辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設(shè)施等），全面消除和杜絕學(xué)校安全隱患。

5.認(rèn)真開展安全教育。將安全教育內(nèi)容納入課程管理，全面落實(shí)品德教育、法紀(jì)教育和安全教育。在期初、期末、防災(zāi)減災(zāi)和各個(gè)重要時(shí)段，堅(jiān)持按照計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，組織開展各個(gè)階段的教育宣傳和演練活動(dòng)。開展以防火、防震、防洪為主要內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練，確保每位教職工了解應(yīng)急預(yù)案，熟悉疏散線路，掌握帶領(lǐng)學(xué)生逃生自救的本領(lǐng)。落實(shí)期初、期末各專題教育日和各季節(jié)的安全教育，開展系列安全教育檢查評比工作，以預(yù)防各類意外事故的發(fā)生。

6.維護(hù)校園周邊穩(wěn)定，保障正常教育活動(dòng)。要積極配合轄區(qū)派出所、區(qū)綜治辦、街道社區(qū)等有關(guān)部門，搞好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，嚴(yán)厲打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)。發(fā)揮法制副校長和輔導(dǎo)員的作用，協(xié)同開展工作。邀請法制副校長參與學(xué)校的安全工作專題會(huì)議，檢查指導(dǎo)學(xué)校的安全工作，共同商討學(xué)校安全防范工作的開展。利用學(xué)校媒體向家長和社會(huì)宣傳安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

7.健全衛(wèi)生監(jiān)督，做好疾病預(yù)防。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，定期對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，清洗和消毒，并接受衛(wèi)生部門的檢查指導(dǎo)。重視食品衛(wèi)生工作，確立專管人員職責(zé)。嚴(yán)格食堂設(shè)施、設(shè)備和區(qū)域管理，把好食品原料的采購、索證、登記、加工和衛(wèi)生消毒等關(guān)口，保障師生在校的食品安全。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

8.制定維穩(wěn)工作計(jì)劃，重視矛盾糾紛排查調(diào)處工作。掌握各種不良因素對學(xué)校的影響，積極采取各種防范措施。關(guān)注教職工的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真排查矛盾糾紛和各類不安定因素，明確責(zé)任人，及時(shí)化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態(tài)。確保學(xué)校的安定和諧。

9.加強(qiáng)心理健康教育和生命教育。開設(shè)健康教育課程和心理健康教育課程，建立“心靈小屋”，開展心理咨詢工作，建立臺賬，記錄完整。有計(jì)劃地針對學(xué)校的實(shí)際情況實(shí)施心理健康教育，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的有序發(fā)展。10.認(rèn)真做好“六五普法”工作。積極開展法制教育，引導(dǎo)全體教師學(xué)法、知法、守法。開展法制教育專題講座，幫助教師不斷提高法制意識和教育水平。開展法律進(jìn)課堂和法律進(jìn)家庭等活動(dòng)，保證依法治教的順利實(shí)施。強(qiáng)化法制意識，引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)使用正確的方式合理地表達(dá)自己的訴求，有力促進(jìn)校園的和諧與穩(wěn)定。

在開展工作的過程中，注意加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)，定期溝通情況、研究問題、密切協(xié)作、加強(qiáng)配合，形成齊抓共管的合力。強(qiáng)化“平安先行”創(chuàng)建工作的組織保障、健全長效機(jī)制、抓好組織協(xié)調(diào)，推動(dòng)創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種安全隱患。堅(jiān)持把宣傳組織發(fā)動(dòng)廣大師生及家長共同參與貫穿于平安創(chuàng)建的始終，不斷提升師生平安建設(shè)的知曉率、參與率和滿意率，努力營造“平安創(chuàng)建人人有責(zé)、平安成果人人共享”的局面。