第一篇：規(guī)范辦學(xué)行為管理實(shí)施方案

伊川縣高山鎮(zhèn)中心小學(xué)2016——2017學(xué)年規(guī)范辦學(xué)行為管理活動實(shí)施方案

為提高學(xué)校科學(xué)化、系統(tǒng)化、精細(xì)化管理水平，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、均衡、整體發(fā)展，根據(jù)市有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，端正辦學(xué)思想，努力制止和糾正學(xué)校存在的違背教育規(guī)律、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的做法，全面規(guī)范教育教學(xué)管理工作，全面加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，努力當(dāng)人民滿意的教師，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定，按照“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)；強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問責(zé)；標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”的思路，通過開展規(guī)范辦學(xué)行為管理年活動，努力維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，努力解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會反響強(qiáng)烈的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，爭取經(jīng)過一段時(shí)間的治理，確保學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降，教師素質(zhì)進(jìn)一步提高，學(xué)校不規(guī)范辦學(xué)行為明顯減少，學(xué)校管理水平明顯提升，學(xué)校素質(zhì)教育得到深化。

三、工作內(nèi)容(一)教學(xué)管理行為

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按國家、省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，不得擠占音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時(shí)間，不得隨意增減課程和課時(shí)以及調(diào)整課程難度標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁隨意提前結(jié)束新課，嚴(yán)禁隨意停課和放假。學(xué)校課程表要上班級墻面，并報(bào)教育主管部門備案，嚴(yán)禁真假兩張課表。

2、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。小學(xué)一至四年級不留書面家庭作業(yè)，小學(xué)五、六年級每天的書面家庭作業(yè)總量不超過0.5小時(shí)，初中不超過1.5小時(shí)，高中不超過2小時(shí)。建立學(xué)生書面家庭作業(yè)的統(tǒng)籌管理機(jī)制，學(xué)校要嚴(yán)格把關(guān)，把書面家庭作業(yè)總量控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。嚴(yán)格學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間，每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。走讀生早上到校時(shí)間，小學(xué)生不得早于8:00。

4、嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。嚴(yán)禁以任何名目（包括家長委員會）占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)校學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

5、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施管理。學(xué)校不得將教學(xué)設(shè)施提供給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動。嚴(yán)禁為社會各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地。

6、嚴(yán)格規(guī)范校外活動管理。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。

7、嚴(yán)格學(xué)籍管理。學(xué)校要嚴(yán)格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級和休復(fù)學(xué)管理。不實(shí)行留級，學(xué)校不得開除和勸退學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍必須專人負(fù)責(zé)。

8、嚴(yán)格學(xué)生信息管理。學(xué)校要重視學(xué)生信息安全，對學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理要采取保密與加密措施。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向社會泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績。

(二)招生錄取行為（招生政策）

9、嚴(yán)格規(guī)范入學(xué)管理。學(xué)校實(shí)行劃片區(qū)免試就近入學(xué)制度，嚴(yán)禁學(xué)校舉辦任何形式的選拔性考試和測試，學(xué)校不得以任何理由拒收服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)。

(三)編班辦班行為（大班額治理措施）

10、嚴(yán)格規(guī)范編班行為。學(xué)校一律實(shí)行均衡分班，嚴(yán)禁組織任何形式的分班考試。綜合考慮男女生比例、生源質(zhì)量等，均衡師資力量，合理配備學(xué)科任課教師，為師生創(chuàng)造公平的教學(xué)環(huán)境。嚴(yán)禁以任何名義分“快慢班”、“重點(diǎn)班”、“實(shí)驗(yàn)班”等。

11、嚴(yán)格控制班額。積極化解大班額，通過規(guī)范辦學(xué)行為逐步使小學(xué)起始年級每班分別不超過45人；嚴(yán)禁新增65人以上特大班額，并逐步使現(xiàn)有特大班額人數(shù)回落到標(biāo)準(zhǔn)班額之內(nèi)。

(四)考試評價(jià)行為。

12、嚴(yán)格規(guī)范文化課考試。小學(xué)每學(xué)期進(jìn)行一次期末文化考試。除經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試外，不得舉行小學(xué)月考。

13、嚴(yán)格規(guī)范競賽活動。未經(jīng)市教育局同意，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加任何部門和學(xué)校舉辦的學(xué)科培訓(xùn)、競賽和考級活動。

14、嚴(yán)禁虛假評價(jià)行為。學(xué)校的各種考試、競賽、檢查、評估和學(xué)生評價(jià)等活動不得弄虛作假。

15、嚴(yán)肅考核結(jié)果的使用。嚴(yán)禁以考代評、以考代獎，嚴(yán)禁以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)對教師進(jìn)行評價(jià)和考核獎懲。嚴(yán)禁按學(xué)生考試成績給學(xué)生排隊(duì)、排座位、排考場。

(五)用書管理行為。

16、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。教學(xué)用書按照規(guī)定程序在省、市公布的教學(xué)用書目錄中選用，不得選用目錄之外的教學(xué)用書。調(diào)整教材版本必須報(bào)市教材審定委員會審批。認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村教科書循環(huán)使用制度。

17、嚴(yán)禁違規(guī)征訂和使用教輔資料。嚴(yán)禁學(xué)校、其他部門、團(tuán)體和個人在校內(nèi)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦或變相推薦與使用教輔資料。

18、嚴(yán)格印制作業(yè)管理。進(jìn)入學(xué)校使用的學(xué)生印制作業(yè)必須經(jīng)省、市教材審定委員會審定通過。印制作業(yè)由學(xué)生自愿購買，不得強(qiáng)行組織學(xué)生集體征訂。

(六)教師從教行為。

19、嚴(yán)守師德要求。教師要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。評價(jià)教師嚴(yán)格實(shí)行師德一票否決制度。

20、嚴(yán)禁侮辱、歧視、體罰、變相體罰學(xué)生。教師要熱愛全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

21、嚴(yán)守日常教學(xué)規(guī)范。教師不準(zhǔn)酒后上課；不準(zhǔn)在承擔(dān)教育任務(wù)時(shí)擅離課堂；不準(zhǔn)在課堂上接打電話；不準(zhǔn)動員、逼迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)；嚴(yán)禁收受學(xué)生、家長禮品和攤派學(xué)習(xí)用品。

22、嚴(yán)格規(guī)范座位編排。學(xué)生座位編排要綜合考慮身高、性別、性格、行為習(xí)慣等因素，做到公平、公正，嚴(yán)禁按學(xué)生文化課成績編排座位。學(xué)生座位應(yīng)定期前后左右輪換。

23、嚴(yán)守崗位職責(zé)。教師要忠誠黨的教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作。不得有違背黨和國家方針政策的言行，嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。不得擅自停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù)。

24、嚴(yán)格規(guī)范教師校外兼課、兼職。嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職。嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。嚴(yán)禁教師從事有償家教與有償補(bǔ)課。嚴(yán)禁教師利用工作之便暗示、動員、介紹或強(qiáng)制學(xué)生參加有償家教、有償補(bǔ)課。

(七)學(xué)校收費(fèi)行為。

25、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。按照省、市規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。學(xué)校面向?qū)W生的收費(fèi)，必須經(jīng)物價(jià)部門許可，并出具正式票據(jù)。

26、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度。學(xué)校面向?qū)W生的收費(fèi)必須公示，要向?qū)W生家長和社會公開收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)范圍、投訴電話等內(nèi)容。

27、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)程序。除按規(guī)定的收費(fèi)外，其它收費(fèi)都不列入學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目。有關(guān)服務(wù)性收費(fèi)，按照學(xué)生自愿的原則，由學(xué)生向提供服務(wù)的單位繳納費(fèi)用，教師不得組織或參與，不得代收有關(guān)費(fèi)用。

28、嚴(yán)格規(guī)范捐資助學(xué)行為。嚴(yán)格捐資助學(xué)經(jīng)費(fèi)的管理和使用，社會及個人的捐資助學(xué)不得與學(xué)生入學(xué)掛鉤。

(八)安全管理行為。

29、嚴(yán)肅安全教育。高度重視安全教育工作，通過校園文化墻、校園網(wǎng)站、校園廣播和宣傳資料等多種形式開展好日常安全教育。學(xué)校每個學(xué)期要對師生開展專項(xiàng)安全教育活動，有針對性解決好學(xué)校安全工作中存在的突出問題。

30、嚴(yán)格安全管理。建立和完善重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，建立健全校內(nèi)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。加強(qiáng)安全制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促信息報(bào)告、安全檔案、危險(xiǎn)源監(jiān)控及各類日常安全管理制度的落實(shí)，督查學(xué)校開展安全應(yīng)急預(yù)案演練。

31、嚴(yán)格安全隱患排查與整治。做好教學(xué)設(shè)施安全、校舍安全、消防安全、食品安全、集體活動安全、樓道安全、道路交通安全等隱患排查及整改工作。加強(qiáng)校園周邊安全管理和治安綜合治理。加強(qiáng)勤工儉學(xué)安全管理，最大限度地避免或減少對學(xué)生的傷害與損失。重視食品和飲水衛(wèi)生，防止傳染病流行。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)管理規(guī)定制度。

四、工作步驟

2016年規(guī)范辦學(xué)行為管理年活動分四個階段進(jìn)行，每個階段的時(shí)間安排及工作要求如下：

（一）宣傳發(fā)動，全面部署階段（2016年9月）。

1、組織學(xué)習(xí)。組織開展規(guī)范辦學(xué)行為的大學(xué)習(xí)、大討論。通過層層動員，將規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的要求傳達(dá)到每一名干部和每一位師生，牢固樹立規(guī)范辦學(xué)意識。

2、明確責(zé)任。明確責(zé)任，負(fù)責(zé)組織好本校規(guī)范辦學(xué)行為的治理工作。為明確工作責(zé)任，簽署《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》，并切實(shí)做到各負(fù)其責(zé)。

3、營造氛圍。積極向社會各界和學(xué)生家長進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)社會積極支持我校規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的各項(xiàng)改革，營造有利于深入實(shí)施素質(zhì)教育的社會輿論氛圍。

4、爭取支持。以規(guī)范招生秩序、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、治理有償家教、嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課等為專題，通過舉辦家長學(xué)校、召開社會人士座談會、“致學(xué)生家長的一封信”等多種形式，爭取家長和社會對規(guī)范招生秩序、減輕學(xué)生過重課業(yè)等規(guī)范辦學(xué)行為工作措施的理解和支持。

（二）自查自糾，集中整改階段（2016年10月）。

1、制訂整改方案。認(rèn)真組織不規(guī)范辦學(xué)行為的排查工作，搞清存在的主要問題，研究提出加強(qiáng)學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為的目標(biāo)任務(wù)、政策措施和工作要求，制定具體的整改方案。

2、推行公開承諾。提出本校規(guī)范辦學(xué)行為的工作目標(biāo)和具體措施，向師生和家長作出誠信承諾，主動接受社會各方面的監(jiān)督。

3、開展專項(xiàng)整治。針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題和易發(fā)生的問題，結(jié)合實(shí)際，迅速展開專項(xiàng)整治行動。此階段專項(xiàng)整治要重點(diǎn)突出以下四項(xiàng)內(nèi)容：嚴(yán)禁兩假期間以任何形式補(bǔ)課，嚴(yán)禁學(xué)校提前開學(xué)；嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒訒r(shí)間和課余作業(yè)量，減輕生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)；嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課，嚴(yán)格教師日常教學(xué)行為規(guī)范。

4、抓好暑期整改。利用暑期組織教師進(jìn)行不少于兩周的集中專題培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《法》等教育行政法規(guī)和開展“樹立教師新形象”等大討論活動，組織開展師德標(biāo)兵評比活動，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和利益觀。要認(rèn)真做好生暑期活動安排，做好教師有償家教的治理和辦班補(bǔ)課行為的治理，引導(dǎo)師生過一個文明、安全、輕松快樂的暑假。

（三）示范引導(dǎo)，督查推進(jìn)階段（2016年11月）。

1、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。召開規(guī)范辦學(xué)行為交流會，進(jìn)一步推動規(guī)范辦學(xué)行為管理年活動的開展。要利用教師節(jié)大力表彰獎勵師德標(biāo)兵，發(fā)揮正面典型的引導(dǎo)作用。

2、開展特色創(chuàng)建。通過開展和諧校園創(chuàng)建、評比活動和五園創(chuàng)建活動，推動學(xué)校管理的規(guī)范化和學(xué)校的個性化發(fā)展。

3、組織專項(xiàng)督查。一是推進(jìn)實(shí)施德育大綱、開展德育主題教育；二是推進(jìn)課程改革，規(guī)范課程開設(shè)與管理；三是推進(jìn)實(shí)施以校為本的教學(xué)研究制度；四是推進(jìn)校園文化建設(shè)與學(xué)生興趣社團(tuán)的組建和開展活動；五是推進(jìn)特色辦學(xué)的發(fā)展。

（四）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果階段（2016年12月至2017年2月底）。

1、總結(jié)整治工作。經(jīng)過集中整治后，組織開展對規(guī)范辦學(xué)行為工作的全面評估和總結(jié)。

2、整改突出問題。通過查找薄弱環(huán)節(jié)，對普遍性的重點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)整治。

3、表彰獎勵先進(jìn)。組織開展規(guī)范辦學(xué)行為工作考核，對表現(xiàn)突出，效果顯著的進(jìn)行表彰和獎勵。

4、完善長效機(jī)制。探索建立深入實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)行為長效機(jī)制，防止違規(guī)現(xiàn)象反彈，鞏固規(guī)范辦學(xué)行為成果。

五、主要措施

（一）統(tǒng)一認(rèn)識。要充分認(rèn)識當(dāng)前加強(qiáng)學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義，要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對開展規(guī)范辦學(xué)行為管理年活動的領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，嚴(yán)密組織，把規(guī)范辦學(xué)行為列入重要議事日程，作為當(dāng)前辦人民滿意教育的重中之重抓好抓落實(shí)。還要把開展規(guī)范辦學(xué)行為管理年作為促進(jìn)學(xué)校嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理、形成依法辦學(xué)與自我約束發(fā)展機(jī)制的契機(jī)，真正把規(guī)范辦學(xué)行為要求落到實(shí)處。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對本校規(guī)范辦學(xué)行為管理年活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：李廣輝，副組長：馬艷會，成員：各班主任。具體負(fù)責(zé)規(guī)范辦學(xué)行為管理年活動的組織實(shí)施。

（三）突出重點(diǎn)。學(xué)校辦學(xué)行為涉及范圍廣，內(nèi)容多。為保證取得明顯工作效果，規(guī)范辦學(xué)行為要突出重點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)規(guī)范與治理。要針對辦學(xué)實(shí)踐中存在的突出問題和熱點(diǎn)問題，制定切實(shí)可行的制度和措施，自覺糾正違規(guī)行為，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評價(jià)、管理各個環(huán)節(jié)。

（四）強(qiáng)化督查。學(xué)校將把規(guī)范辦學(xué)行為納入對教師的考核和評優(yōu)評先中。

（五）加強(qiáng)監(jiān)督。采取多種形式，加強(qiáng)對規(guī)范辦學(xué)行為工作的宣傳報(bào)道。設(shè)立舉報(bào)電話，接受群眾和媒體監(jiān)督，接受社會對學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)管。對嚴(yán)重違規(guī)的單位和個人以及重大違規(guī)事件要及時(shí)曝光，對群眾舉報(bào)的重大問題的核查處理結(jié)果要及時(shí)向社會公布。

（六）嚴(yán)格問責(zé)。建立責(zé)任追究制度，對違規(guī)行為視情節(jié)輕重給予以下相應(yīng)處分：對個人違規(guī)的，由所在學(xué)校和單位視情節(jié)輕重，給予通報(bào)批評、取消評優(yōu)評先資格，直至行政處分。對情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的，按照相關(guān)規(guī)定和程序，是教師的解除聘任合同。

第二篇：規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案

合利中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以江蘇省教育廳“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育工作推進(jìn)會”精神和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為依據(jù)，以深化素質(zhì)教育改革為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，構(gòu)建和諧教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

二、目標(biāo)任務(wù)

1.全面落實(shí)素質(zhì)教育，建立深入實(shí)施素質(zhì)教育的長效機(jī)制。2.建立健全科學(xué)的教育教學(xué)評價(jià)和質(zhì)量檢測制度，規(guī)范評價(jià)體制。

3.樹立“健康第一”的思想，切實(shí)保證師生法定休息權(quán)利，規(guī)范師生作息制度。4.全面實(shí)施國家課程計(jì)劃，開足、開齊、上好課程，規(guī)范學(xué)校課程管理。5.深入貫徹《義務(wù)教育法》，義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)，規(guī)范學(xué)校招生管理。

三、主要內(nèi)容

（一）統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義。

規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，是對學(xué)校教育教學(xué)工作的基本要求，有利于國家課程計(jì)劃的全面落實(shí)，有利于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，更好地實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。省政府召開了專題會議，對規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)行了統(tǒng)一部署。

（二）規(guī)范行為，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹落實(shí)。

1.嚴(yán)禁增加學(xué)生在校集中教學(xué)時(shí)間。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得多于6小時(shí)；作息時(shí)間表要上墻，接受學(xué)生家長和社會監(jiān)督。

3.嚴(yán)禁家庭作業(yè)超量。在小學(xué)階段一、二年級不得布置書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)總量每天不得超過1小時(shí)；確保學(xué)生每天在校體育活動時(shí)間不少于1小時(shí)；保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。

4.嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課。嚴(yán)禁組織任何年級學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體補(bǔ)課，或以補(bǔ)差、培優(yōu)等形式變相組織集體上課。

5.嚴(yán)禁隨意增減課程、課時(shí)。按編制標(biāo)準(zhǔn)配齊配強(qiáng)各科教師，督促各校全面實(shí)施國家課程計(jì)劃。按照國家課程計(jì)劃開齊、開足全部課程，不得隨意增減課程和課時(shí)，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度，不得組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競賽和不當(dāng)競爭。學(xué)校課程表上墻公布，接受社會監(jiān)督。

6.嚴(yán)禁增加考試次數(shù)。規(guī)范考試科目，從嚴(yán)控制考試次數(shù)。小學(xué)每學(xué)期考試原則上不超過1次。學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，更不得按分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名。

7.嚴(yán)禁違規(guī)招生。嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)原則，不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試招生。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理。

8.嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校違規(guī)編班。實(shí)行平行編班或隨機(jī)編班，不得舉辦各種形式的重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班。

9.嚴(yán)禁違規(guī)舉辦競賽活動或培訓(xùn)班。

未經(jīng)省、市教育行政部門批準(zhǔn)，任何部門、團(tuán)體、社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)、學(xué)校和教師不得面向義務(wù)教育階段學(xué)生舉辦學(xué)科類競賽活動或以競賽名義舉辦培訓(xùn)班。不得將校舍、場地租借給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)，不得以任何名義舉辦或與社會力量合作舉辦文化補(bǔ)習(xí)班。

10.嚴(yán)禁在職教師有償家教。所有在職教師不得從事任何形式的有償家教活動，更不得利用職務(wù)之便，暗示、動員或強(qiáng)制學(xué)生參加有償家教，禁止任何教師到社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職。

三、加快構(gòu)建規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的長效機(jī)制。

1、深化基礎(chǔ)教育課程改革，積極探索“減負(fù)增效”的有效途徑。要把深化基礎(chǔ)教育課程和課堂教學(xué)改革作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，要轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量和現(xiàn)代化水平。嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于小學(xué)教輔資料管理的規(guī)定，切實(shí)改變依靠教輔資料搞題海戰(zhàn)術(shù)的做法。鼓勵和表彰在規(guī)定教學(xué)時(shí)間內(nèi)通過提高教學(xué)效率保證教育質(zhì)量的先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師，大力推廣先進(jìn)學(xué)校“減負(fù)增效”的成功做法。

2、開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源，促進(jìn)學(xué)生健康全面成長。認(rèn)真落實(shí)育人為本、德育為先的方針，深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和社會主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)學(xué)生形成健全人格和良好的道德品質(zhì)。要開放學(xué)校圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室和體育、藝術(shù)教育等場所，組織學(xué)生在課外時(shí)間開展豐富多彩的文體興趣活動和社會實(shí)踐活動，豐富學(xué)生的課余生活，積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長。要重視利用社區(qū)教育資源，充分發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地、青少年校外活動場所的育人功能。

3、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。教師是推進(jìn)素質(zhì)教育的主體，中心小學(xué)要強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理和培訓(xùn)，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，充分發(fā)揮其在規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育中的主體作用。

4、著力營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。積極創(chuàng)建法制校園、書香校園、平安校園、和諧校園、廉潔校園，為學(xué)生營造平安、和諧、人文的健康成長環(huán)境。要配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊社會治安綜合治理，建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，及時(shí)消除各種安全隱患。要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開展和諧校園創(chuàng)建活動，大力提升校園文化品位，努力營造健康和諧、積極向上的校園文化氛圍。要重視加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，積極構(gòu)建學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系。注重優(yōu)化家庭教育，正確引導(dǎo)家長關(guān)心孩子的身心健康，用科學(xué)的方法教育和管理孩子。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。組 長：顧雄飛 副組長：程煥祝

組

員：陳 忠 陳建飛 劉 凱 顧明光 姜志東 2.嚴(yán)格督查，及時(shí)整治。

根據(jù)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，開展自查自糾整治行動，做到早行動、早落實(shí)、早見效。成立督查小組，認(rèn)真開展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查和隨機(jī)督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。把規(guī)范辦學(xué)行為的情況納入到對學(xué)校的有關(guān)評估和表彰獎勵中。

3.加強(qiáng)宣傳，正面引導(dǎo)。通過家長學(xué)校、家長座談會、給家長一封信等多種形式，引導(dǎo)家長從關(guān)注單一方面的學(xué)生成績轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生全面的素質(zhì)競爭。

我校向社會作出公開承諾，設(shè)立舉報(bào)電話、電子信箱等，主動接受公眾、家長和媒體的監(jiān)督，認(rèn)真核查舉報(bào)的違規(guī)情況，并將結(jié)果向社會公布，對嚴(yán)重違規(guī)的單位和個人以及重大違規(guī)事件要進(jìn)行暴光，為規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育營造良好環(huán)境。

2013.2.12

第三篇：規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案

規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《晉中市教育局關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“十二條規(guī)定”的實(shí)施意見》和祁教育局轉(zhuǎn)發(fā)文件的要求，更好地體現(xiàn)學(xué)校“全面關(guān)注、均衡發(fā)展、切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”的辦學(xué)思想，進(jìn)一步推動和促進(jìn)辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定《南社中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為。制止和糾正學(xué)校辦學(xué)中存在的違背教育方針和違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的問題，全面規(guī)范教育教學(xué)管理工作，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，打造具有校本特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，逐步建立有利于學(xué)生全面健康發(fā)展、基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制，努力辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

二、規(guī)范辦學(xué)行為的組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：胡晉

成 員：袁英才

龐金鉆

史曉玉

李凌春

李

蝦 規(guī)范辦學(xué)行為舉報(bào)電話：***

三、工作任務(wù)和重點(diǎn)

（一）工作任務(wù)

堅(jiān)持以“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)、強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”為原則，充分認(rèn)識當(dāng)前規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的重要性和緊迫性，認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行《晉中市教育局關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“十二條規(guī)定”的實(shí)施意見》的精神，嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)中的不規(guī)范行為，確保學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升。

（二）工作重點(diǎn)

1、規(guī)范考試評價(jià)行為——嚴(yán)格控制考試次數(shù)，學(xué)校每學(xué)期組織的考試次數(shù)不超過2次，實(shí)行無分?jǐn)?shù)評價(jià)，采用等級和評語評價(jià)辦法，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次、座位、進(jìn)行獎懲，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。不組織學(xué)生參加未經(jīng)規(guī)定程序及機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動。

2、規(guī)范教學(xué)行為——按照國家課程計(jì)劃，開齊開足全部課程。

（1）堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；

（2）堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，學(xué)校課表上班級墻；

（3）堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；

（4）堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；

（5）堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。

（6）每天體育鍛煉不少于1小時(shí)；

（7）控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量，建立質(zhì)量監(jiān)控措施。家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)；

（8）嚴(yán)禁老師和班級占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，不隨意延長學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。

（9）嚴(yán)禁學(xué)校為社會各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施或場所。

3、規(guī)范招生行為——嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，繼續(xù)堅(jiān)持義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動及普九資料更新工作。堅(jiān)持平行分班的原則，不舉行任何形式的招生考試和測試，不違規(guī)提前招生。

4、規(guī)范教師行為——嚴(yán)格遵守教育部、省教廳、市教育局有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。

（1）加強(qiáng)師德建設(shè)，以繼續(xù)教育為平臺，以“校本培訓(xùn)”為主要形式，為教師專業(yè)化成長創(chuàng)造條件；

（2）嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和學(xué)生家長；

（3）鼓勵教師利用課余時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參加各種社會舉辦的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等；

（4）不得參加學(xué)生家長的宴請，不得收受學(xué)生家長的錢財(cái)，不得參與低級、庸俗娛樂活動。

5、規(guī)范教材使用行為——嚴(yán)格教學(xué)用書，積極推行農(nóng)村義務(wù)教育教科書循環(huán)使用制度。不得違規(guī)征訂和使用教輔資料，嚴(yán)禁其他部門、團(tuán)體和個人在校內(nèi)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。

四、具體措施

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義，成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度切實(shí)做好規(guī)范辦學(xué)行為的工作，精心組織開展專項(xiàng)整治行動，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)對規(guī)范辦學(xué)行為工作的領(lǐng)導(dǎo)，把規(guī)范辦學(xué)行為工作列入學(xué)校重要議事日程。2.落實(shí)措施，從嚴(yán)整改，（1）、修改學(xué)校作息時(shí)間，保證學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)實(shí)踐小于等于6小時(shí)；（2）、調(diào)整課程表，保證國家課時(shí)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)科設(shè)置；

（3）、每天兩次大課間活動，每次時(shí)間30分鐘保證學(xué)生每天的體育活動時(shí)間達(dá)到1小時(shí)；其他課間時(shí)間以班級為單位開展體育活動；（4）學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定家庭書面作業(yè)總量不超過1小時(shí)。

3．加大宣傳力度，積極營造關(guān)心規(guī)范辦學(xué)行為工作的良好社會氛圍。采取多種形式，加強(qiáng)對規(guī)范辦學(xué)行為工作的宣傳報(bào)道，主動征得社會、家長、學(xué)生的

關(guān)心、支持和理解，主動接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督，促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為工作的順利推進(jìn)。

4．嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案

南

社

中

學(xué)

2014.6

第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案

***中學(xué)

規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見、要求，更好地體現(xiàn)學(xué)?！叭骊P(guān)注、均衡發(fā)展、整體冒尖”的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加大工作力度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，推動和促進(jìn)辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定《**初級中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步落實(shí)山東省《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的實(shí)施意見》和我校提出的“依法辦校、從嚴(yán)治教、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)行為的規(guī)范化管理，促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的健康、持續(xù)、跨越發(fā)展，全面提升學(xué)校的整體形象和辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，建人民放心的品牌學(xué)校。

二、規(guī)范辦學(xué)行為的組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：*** 校長 副組長：***黨總支書記

*** 副校長

成 員：***七年級級部主任

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處，辦公室主任由馬學(xué)亮同志擔(dān)任。**初級中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為舉報(bào)電話：******

三、工作目標(biāo)和重點(diǎn)

（一）工作目標(biāo)

堅(jiān)持以“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)、強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”為原則，充分認(rèn)識當(dāng)前規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的重要性和緊迫性，認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行《意見》和《實(shí)施意見》的精神，嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)中的不規(guī)范行為，確保學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升。

（二）工作重點(diǎn)

1、規(guī)范考試評價(jià)行為——嚴(yán)格按照上級規(guī)定、要求，學(xué)校不得組織任何形式的統(tǒng)一考試，任課教師組織的單元檢測，嚴(yán)禁公布檢測成績及按成績排列名次、座位。不組織學(xué)生參加未經(jīng)規(guī)定程序及機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動。不下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

2、規(guī)范教學(xué)行為——按照國家課程計(jì)劃，開齊開足全部課程，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。科學(xué)安排作息時(shí)間，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量，建立質(zhì)量監(jiān)控措施。嚴(yán)禁老師和班級占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，不隨意延長學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、規(guī)范招生行為——繼續(xù)堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作。不舉行任何形式的招生考試和測試，不違規(guī)提前招生，堅(jiān)持平行分班的原則。

4、規(guī)范教師行為——切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。加強(qiáng)師德建設(shè)，以繼續(xù)教育為平臺，以“校本培訓(xùn)”為主要形式，為教師專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，鼓勵教師利用課余時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參加各種社會舉辦的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等。

5、規(guī)范宣傳行為——不對中考成績、上線率、升學(xué)率及中考狀元進(jìn)行宣傳炒作。

四、具體措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，使全體教職工充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性

規(guī)范辦學(xué)行為是將學(xué)校建設(shè)納入規(guī)范化軌道，從而不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位的迫切需求。規(guī)范辦學(xué)行為就是要全面貫徹黨和國家的教育方針，堅(jiān)持教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)，辦讓人民群眾滿意的教育，建讓人民群眾放心的學(xué)校。規(guī)范辦學(xué)行為，是學(xué)校堅(jiān)持依法辦校、從嚴(yán)治教的迫切需要；規(guī)范辦學(xué)行為，也是堅(jiān)持執(zhí)教為民，實(shí)踐“三個代表”，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾根本利益的實(shí)際需要；規(guī)范辦學(xué)行為，還是學(xué)校樹立自身良好職業(yè)形象、提升教育品牌的現(xiàn)實(shí)需要。我校將組織全體教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，具體分為三 步走：

1、學(xué)習(xí)宣傳。通過組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，使全體教職工明確《規(guī)范》內(nèi)容；

2、排查對照。對照《規(guī)范》內(nèi)容，排查存在問題，摸清原因，加強(qiáng)整改；

3、制定方案。結(jié)合校情實(shí)際，制定學(xué)校的創(chuàng)建方案，細(xì)化、落實(shí)《規(guī)范》。

（二）明晰目標(biāo)，建章立制，強(qiáng)化落實(shí)，注重實(shí)效。

1、完善各項(xiàng)制度，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、師德行風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校整體形象。

3、加強(qiáng)課程建設(shè)和教與學(xué)的過程管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生全面成長。

4、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為和學(xué)籍管理。加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級等制度，加強(qiáng)學(xué)籍的規(guī)范管理，保證學(xué)生有序流動。

5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范聘任、使用、管理、考核程序。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德，提高教師的業(yè)務(wù)水平，建立新型的師生關(guān)系。

6、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，不巧立名目亂收費(fèi)，定期進(jìn)行民主理財(cái)。

7、優(yōu)化校園整體布局，提高辦學(xué)質(zhì)量。

8、加強(qiáng)安全教育，有效防止學(xué)生意外人身傷亡事故的發(fā)生。學(xué)校成立了安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度，認(rèn)真填寫安全日志。各班主任作為班級、學(xué)生安全工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)學(xué)生安全教育，加強(qiáng)安全普查，并與校長簽訂安全責(zé)任狀。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督，建立規(guī)范辦學(xué)的長效機(jī)制。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。執(zhí)行《規(guī)范》，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，根據(jù)《規(guī)范》條例和實(shí)施方案，我們將簽定有關(guān)責(zé)任狀，明確責(zé)任范圍和具體責(zé)任人，落實(shí)具體工作責(zé)任。同時(shí)將建立校內(nèi)檢查、督導(dǎo)、評估、考核制度，批評、誡勉、處分等紀(jì)律制度，加大考核、獎懲力度。

2、加強(qiáng)監(jiān)督，重視整改。我校將建立健全學(xué)校工作責(zé)任制和失職追究制；從校外聘請黨風(fēng)、師德、行風(fēng)建設(shè)和校務(wù)管理監(jiān)督員，拓寬社會監(jiān)督渠道，自覺接受社會的監(jiān)督；定期開展“社會評教育、家長評學(xué)校、學(xué)生 評教師”的民主評議活動，并根據(jù)評議意見，制定整改方案，集中整治，限期整改到位。

3、推行校務(wù)公開，增強(qiáng)辦學(xué)的透明度。對學(xué)校的大政方針、教師聘用、學(xué)籍、表彰晉級、納新提干等及時(shí)進(jìn)行公示，實(shí)行“陽光操作”。

***初級中學(xué)

二0**年*月二日

第五篇：規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案

楊堂小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

“規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育”成為教育界甚至全社會較為關(guān)注的熱點(diǎn)。作為教育人我們必須清醒地認(rèn)識到：規(guī)范辦學(xué)行為的根本就是要真正做到“三個還給”，即把時(shí)間和空間還給學(xué)生，把健康和快樂還給學(xué)生，把興趣和愛好還給學(xué)生。實(shí)行規(guī)范辦學(xué)，不是簡單的負(fù)擔(dān)變輕了，而是教育教學(xué)的要求更高了；實(shí)施新政，不是不要考試，而是科學(xué)評價(jià)的要求更好了；不是還給學(xué)生發(fā)展空間就撒手不管了，而是對教師綜合素質(zhì)的要求更高了；減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不是簡單的減法，而是要為學(xué)生的全面發(fā)展更多更好地做好加法?；谏厦娴恼J(rèn)識我們新的學(xué)期在“嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為 全面推進(jìn)教育新政”方面制訂了如下做法：

二、工作內(nèi)容：

（一）、規(guī)范教育教學(xué)行為

1、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃。嚴(yán)格按照陜西中小學(xué)課程設(shè)置計(jì)劃的規(guī)定開齊、上足、教好各類課程。特別是要加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動和技術(shù)類課程的實(shí)施。不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度，不組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競賽和不當(dāng)競爭。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)教師的計(jì)劃意識和課標(biāo)意識。學(xué)校課表上墻，接受學(xué)生、教師、教育行政部門和社會監(jiān)督。

2、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。堅(jiān)持“健康第一”，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)時(shí)間和家庭作業(yè)總量。學(xué)生每日在校用于集體教育

教學(xué)活動時(shí)間不超過6小時(shí)，每天必須保證學(xué)生1小時(shí)陽光體育活動時(shí)間。保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。不組織任何年級學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。

3、進(jìn)一步控制學(xué)生書面作業(yè)量。要按照精選精練、全收全改、面批面改和及時(shí)反饋的原則處理作業(yè)?？刂茖W(xué)生作業(yè)總量，不布置機(jī)械重復(fù)大量抄寫的練習(xí)，更不得以做作業(yè)為懲罰學(xué)生的手段。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。

4、進(jìn)一步嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課和有償家教。

5、進(jìn)一步嚴(yán)格禁止濫訂濫用教輔資料。嚴(yán)格按照教體局教材教輔選用目錄選用教輔資料，除此之外，學(xué)校和教師不得為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生自行購買統(tǒng)一使用其它任何資料。學(xué)校要將教輔資料的選用和使用納入教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)監(jiān)控。

（二）、規(guī)范招生行為

進(jìn)一步加強(qiáng)新生入學(xué)的管理。堅(jiān)持義務(wù)教育政府通知入學(xué)制度。加強(qiáng)對義務(wù)段學(xué)籍的管理，規(guī)范操作程序，完善轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等各項(xiàng)學(xué)籍手續(xù)。

（三）、工作措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

組織全體教師深入學(xué)習(xí)舞鋼市教體局有關(guān)文件精神和有關(guān)工作會議的要求，通過學(xué)習(xí)，明確各級對教育教學(xué)及入學(xué)招生的工作要求，做到四個“嚴(yán)格”，即：嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)總量，嚴(yán)格規(guī)范考試和招生管理、嚴(yán)格制止義務(wù)教育階段違法辦學(xué)的行為。提高教師思想認(rèn)識，增強(qiáng)教師認(rèn)真做好教育教學(xué)各項(xiàng)工

作的意識和自覺性。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

為了有效落實(shí)辦學(xué)行為的規(guī)范要求，學(xué)校成立規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由尚軍波校長任組長，副校長吳國勝任副組長，校委會成員任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組的成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，同時(shí)又做到分工合作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開展。

3、健全制度，強(qiáng)化措施，規(guī)范各項(xiàng)工作行為

（1）完善各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)制度，規(guī)范管理行為

①堅(jiān)持常規(guī)工作檢查制度。學(xué)校實(shí)行教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持不懈地查堂、調(diào)研，督促、指導(dǎo)教師做好日常教學(xué)常規(guī)工作。

②堅(jiān)持月檢工作量化考核制度。學(xué)校每月對全校所有任課教師教學(xué)工作從計(jì)劃常規(guī)、備課常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、輔導(dǎo)常規(guī)、教研常規(guī)、考核常規(guī)、總結(jié)常規(guī)等八個方面進(jìn)行具體量化，嚴(yán)格工作要求，據(jù)實(shí)對每位教師的工作進(jìn)行全面評價(jià)和量分考核。

③實(shí)施教學(xué)工作多元化評價(jià)制度。學(xué)期結(jié)束，學(xué)校對照《教學(xué)考核獎勵制度》，從考勤、計(jì)劃、備課、教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)、教研、考核、總結(jié)、獲獎等十個方面，對教師工作進(jìn)行全面總評，其結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師考核和評職晉升重要依據(jù)。

④完善校本研究制度。學(xué)校堅(jiān)持以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為主要形式的校本研究制度，要求每位教師每學(xué)期參加一次互聽互評課，至少參加一次校本研究活動。

⑤堅(jiān)持培優(yōu)補(bǔ)差工作制度。一方面，通過平時(shí)抽查、調(diào)查、月檢等形式抓教師培優(yōu)補(bǔ)差工作，另一方面，建立獎勵制度，對學(xué)生在各級各類比賽中獲獎的指導(dǎo)教師重獎，對本班學(xué)困生期末考試有較大進(jìn)

步的，給予教師獎勵。

（2）加大督查力度，全面整改落實(shí)。

一方面，教師要根據(jù)規(guī)范辦學(xué)要求進(jìn)行自查，找出自己工作中的不足，提出整改方案，在短期內(nèi)整改落實(shí)。另一方面，學(xué)校將成立教育教學(xué)行為督查小組，定期進(jìn)行量化評分，評出優(yōu)良中差等級。其三，通過學(xué)生家長訪談和問卷調(diào)查的形式對教師的教育教學(xué)行為調(diào)查。

“規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育”，要實(shí)現(xiàn)“三個回歸”，即教育地、真正回歸到國家教育方針上來，回歸到教育的基本規(guī)律上來，回歸到國家的課程方案和辦學(xué)要求上來。這就說明所謂的“新政”、“新規(guī)”并不是什么新生事物。是把我們從違背方針政策、違背基本規(guī)律甚至越陷越深的泥潭中拔出來的繩索，只要我們抓緊這條繩索，我們一定會走到人民群眾滿意的光明大道上來。

八臺鎮(zhèn)楊堂小學(xué)

2018年2月27日