第一篇：英語四級計劃書

英語四級計劃書 一，目標

1，綜合我們組的組員的實力，我們初步定的過線人數(shù)是2人 2，在12月份的四級考試中，沒能過四級的也必須的相當(dāng)靠近分數(shù)線

二，計劃

第一階段，9月~~10月10日，主抓基礎(chǔ)，重點背英語單詞，詞組，要求 ： 不僅可以熟練地寫也要流利的朗讀同時每周聽寫單詞詞組，檢查效果。

第二階段，10月~~11月，加強英語聽力訓(xùn)練，每天保證有半個小時的聽力訓(xùn)練，同時開始做模擬題，真題，要求：用本子記錄聽力訓(xùn)練內(nèi)容，模擬題要求三天一套，一天做，兩天改錯，總結(jié)。同時還得堅持每天復(fù)習(xí)單詞詞組。

第三階段，11月~~12月，主要集中背英語范文，勤寫文章，高強度做真題，每周至少翻譯三篇文章，做三篇長篇閱讀理解。要求：這一時期是備考最關(guān)鍵時期，大家應(yīng)集中精力，專心致志。

第四階段，12月~~四級考試，回顧錯題，每天堅持半小時聽力，半小時背單詞詞組，一篇長篇翻譯，三天一真題，一篇長篇閱讀。三，紀律方面，只要求大家不要遲到，早退，晚歸。1，務(wù)必每天上課之前10分鐘要求全到，上課之前要給王鑫報沒到的人，若真有突發(fā)情況，可以遲到，但切記不要曠課。2，晚上必須在10點半之前回宿舍，3，對于習(xí)慣性遲到早退的組長加以提醒，保障組員遵守紀律4，事不過三，第一次犯錯的進行批評教育，第二次的書面檢查5000，第三次的見輔導(dǎo)員，第四次的撤銷組員，交給輔導(dǎo)員。

最后距離四級還有不到100天的時間了，希望在這個短暫而又艱難的時期，大家可以恪盡職守，中規(guī)中矩，保持高度警惕，抓緊復(fù)習(xí)，在12月的四級考試中突破自己，取得好成績。

組長

組員

2013年9月9日

第二篇：英語四級學(xué)習(xí)計劃書

英語學(xué)習(xí)計劃

目標：突破英語四級

時間：兩個月左右

一，目前基本情況分析之優(yōu)點

1，學(xué)習(xí)能力叫好2，文化取向無誤差3，有積極向上的心 4，有充足的時間

二，目前基本情況分析之缺點

1，語法很差。2，詞匯量達不到要求3，聽力沒有專門訓(xùn)練，特別是標準口音的聽和說4，閱讀速度達不到考試要求5，單選，填空缺少一個邏輯訓(xùn)練過程。6，寫作靠語法，翻譯靠語法，有語法還要訓(xùn)練語法技術(shù)在語句情景表達的合理運用。這方面缺少訓(xùn)練。

三，理念----大學(xué)四級是得聽力和閱讀者得天下

四，考前方案---有針對性，四級考什么，我練什么，我缺什么，我補什么

五，難度—比高考要求，加大了聽力部分，閱讀速度，能力要求，邏輯判斷，漢譯英部分。六，基本策略：先不要看太多的資料，一定要買一本四級歷年真題，真正把近十年的真題研究透了，肯定沒問題。因為四級是比較成熟的標準化考試，出題套路比較相像，對真題深入細致的研究對實戰(zhàn)有很大幫助。

七，四級考試題型分布

總分是710分，1.作文分數(shù)占總分的15%，也就是106.5分，答題時間為30分鐘。

2.快速閱讀占總分的10%，即71分，答題時間為15分鐘。

3.聽力部分占總分的35%，即248.5分，答題時間為35分鐘。

4.是一篇篇章詞匯理解和兩篇傳統(tǒng)的閱讀理解，總分數(shù)為177.5分。答題時間為25分鐘。

5.是完形填空，占總分的10%，即71分，答題時間為15分鐘。

6.翻譯，漢譯英并且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%，即35.5分，答題時間是15分鐘。

八，四級考試內(nèi)容細節(jié)

英語4級考試內(nèi)容，包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結(jié)構(gòu)、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編號。

第一部分：聽力理解（Part 1：Listening Comprehension）：

共20題，考試時間20分鐘。這一部分包括兩節(jié)：A節(jié)（Section A）有10題，每題含一組對話，對話后有一個問句。

B節(jié)（Section B）有10題，分別安排在若干篇聽力材料之后，每篇后有二至四道題，每題為一個問句。聽力部分的每個問句后有約15秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120詞，念一遍。

選材的原則是：

1、話部分為日常生活中的一般對話，句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復(fù)雜；

2、短篇聽力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復(fù)雜的故事、講話、敘述等；

3、所用詞語不超出教學(xué)大綱詞匯表四級規(guī)定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學(xué)生獲取口頭信息的能力。

第二部分：閱讀理解（Part Ⅱ：Reading Comprehension）：

共20題，考試時間35分。要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000詞。每篇短文后有若干個問題?？忌鷳?yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。選材的原冊是：

1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應(yīng)能為學(xué)生所理解；

2、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等；

3、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關(guān)鍵詞，如超出教學(xué)大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。

閱讀理解部分主要測試下述能力：

1、掌握所讀材料的主旨和大意；

2、了解說明主旨和大意的事實和細節(jié)；

3、既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論；

4、既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系。

閱讀理解部分的目的是測試學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要求有一定速度。第三部分：詞語用法和語法結(jié)構(gòu)（Part Ⅲ：Vocabulary and Structure）：

共30題，考試時間20分鐘。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

詞語用法和語法結(jié)構(gòu)部分的目的是測試學(xué)生運用詞匯、短語及語法結(jié)構(gòu)的能力?？荚嚪秶ń虒W(xué)大綱詞匯表及語法結(jié)構(gòu)表一級至四級的全部內(nèi)容。

第四部分：完形填空（Part Ⅳ ：Cloze）：

共20題，考試時間15分鐘。在一篇題材熟悉、難度適中的短文（約200詞）中留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。填空的詞項包括結(jié)構(gòu)詞和實譯詞。完形填空部分的目的是測試學(xué)生綜合運用語言的能力。

第五部分：寫作（Part Ⅴ：Writing）：

共1題，考試時間30分鐘。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續(xù)寫;或給出關(guān)鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識。短文寫作部分的目的是測試學(xué)生運用英語書面表達思想的初步能力。

九，復(fù)習(xí)重點：傳統(tǒng)閱讀+作文+聽力

第一部分：傳統(tǒng)閱讀的復(fù)習(xí)

步驟：（兩個層面：從題目層面和文章本身）

1、從題目層面；首先把閱讀理解按照規(guī)定時間做一遍，一般是8---10分鐘一篇。關(guān)于做題順序，每個人的習(xí)慣不同，我建議是先看一下題干，然后回到原文中進行查找，定位與替換；

2、核對答案；

3、對5道題目進行超精分析，從正確選項的獲得，到出題人干擾項的設(shè)計，都要做到了如指掌，這樣可以提高你的抗干擾能力。

對于正確選項的分析，應(yīng)該是定位與替換，把答案中與原文的替換詞和同義轉(zhuǎn)述的句子仔細體會，并做好筆記，爛熟于心；，要研究出題人，而對于其他3個干擾項，一定要找出命題人是通過什么手段進行干擾的，出題人干擾技術(shù)一般是；

a.與原文偷換概念、b，擴大范圍、c，縮小范圍、d，絕對化。

等等干擾項設(shè)計方式。對干擾項的分析和對正確選項的同義替換分析決定了你的四級級考試閱讀理解的得分，因為定位與替換是閱讀理解的精髓所在。

4、對文章本身的超精分析：

閱讀理解的文章的選擇都是經(jīng)過命題專家精選的，具有較強的可讀性、示范性，因此我們除了題目分析之外，還必須對文章本身進行分析，從宏觀和微觀層面熟悉和掌握英美文章的行文特點、常用詞匯、文章題材以及感情色彩的表達，雖然我們下一次以及以后的四級考試不可能碰到原文，但是英美人寫作的特點、習(xí)慣和題材都差不多，可以起到觸類旁通、舉一反三的效果，因此對文章的分析絕對不能忽視。十，方案：

1,單詞：毫無疑問是第一關(guān)。大綱標準是4500左右，一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。

2，語法：語法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關(guān)系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。

3，閱讀：詞匯量是基礎(chǔ)，一定要做到第一步。

4，聽力：每天至少15分鐘的時間，集中注意力，并意識的記憶好的句子。從special english做起。每天聽寫一篇。貴在堅持。

十一，閱讀方法

五層遞進學(xué)習(xí)法，即從五個層面上把握閱讀文章與試題。

1．把握中心思想層2．概括段落大意層3．深入剖析文章層4．摘錄背誦佳句層5．換位思考命題層

十二，閱讀訓(xùn)練時注意事項

1）不要在復(fù)習(xí)時放過生詞

文章中不能出現(xiàn)一個不認識的詞匯、短語和句型（專業(yè)詞匯除外），在這個過程中也是對單詞的復(fù)習(xí)，詞匯是活的，四級考試詞匯的考查點是詞匯的運用，并不是你的背誦，因此只有在閱讀中的詞匯才是活的，才有其具體語境中的用法，重點掌握詞匯的搭配、由詞匯所構(gòu)成的句型，詞匯的形象用法等。

我的一個理念的就是四級復(fù)習(xí)不分家，也就是說你一定要積極復(fù)習(xí)，當(dāng)你精讀閱讀文章的時候，如果你碰到一個詞匯的搭配，句型，你就要主動的去運用它，利用它造個句子，這才說明了你掌握了。這就等于你在復(fù)習(xí)閱讀的時候，詞匯、作文一起復(fù)習(xí)了，能起到一石二鳥，甚至一石三鳥的功效。

2）復(fù)習(xí)要注意深層含義

要注意句與句之間、段與段之間的銜接關(guān)系，尤其是銜接詞的運用，不要忽視小詞對文章的作用和影響。

理解文章、分清層次以及分清意群有很大的的好處，最好能對文章的段落進行分層次，每層甚至每一段能用一句話表達出來，加強你對文章的深層次理解，這有助于對文章主題類的題目的解題。

一篇文章只有一個主題，任何段落的闡述都是圍繞這個主題來進行的，或者用正面論證、或者反面論證、或采用引證等等手段。除此之外，有些段落和篇章結(jié)構(gòu)還可以用在你的寫作中，我認為一篇真題中的閱讀理解就是一篇寫作范文，里面有很多的養(yǎng)分值得我們?nèi)ノ蘸瓦\用。

3）注意作者觀點的表達方式以及作者觀點與專家觀點的區(qū)分。在一般的英美文章中，尤其是四級考試所選的文章中，作者的觀點表達方式基本上都是比較直白的，隱藏在字面意思背后的并不是很多，通常通過形容詞、副詞、以及特定的觀點詞和特定句型來表達，這些詞匯和句型必須通過已考試題來把握和總結(jié)，熟記，對作者態(tài)度題的解答有直接的幫助。

第三篇：大學(xué)英語四級計劃書

大學(xué)英語四級計劃書

常熟理工學(xué)院機械工程及自動化單招122班

070312231章成一、基礎(chǔ)階段：（3月7日——4月7日）

1．詞匯：瀏覽一下你原先所背的單詞。

2.詞匯：買一本單詞書每天 100 個單詞把中文意思一定要背過，會拼寫爭取在一個月內(nèi)把襲擊的約4500個單詞全部過一遍有個大體印象。（以詞根聯(lián)想記憶法為主）

3、聽力：練聽力在基礎(chǔ)階段時不需要練習(xí)考試聽力可以從網(wǎng)上下載一些 VOA 的慢速英語因為四級的聽力語速很慢。認真花一個小時每天只需要聽一篇，但是一定要一邊聽一遍寫，知道能把英語都寫下來。

4.閱讀：看課本新視野大學(xué)生英語，每天讀兩篇，把結(jié)構(gòu)比較好的句子畫下來多看幾遍，能背則背，語法不需要背，如果實在不懂就不用看語法了。

5.閱讀：不限時間，一天只要求做一篇閱讀理解（只是一篇，5個小題目哦），弄清楚每個單詞和句子含義，包括題目和選項。(以新東方閱讀沖擊710為主)

6.寫作:寫作方面不用下太多功夫背作文框架就可以.二、強化階段：（4月8日——5月8日）

1、背單詞：將單詞開始背第二遍這一遍要求記牢無論中文意思還是拼寫都要記住每天 150 個此外還要背一些詞組單詞永遠是最重要的單詞量不過關(guān)什么也不行。

2、看閱讀：將歷年的四級真題的閱讀一篇一篇的看難度并不大自己好好分析對照答案的說明然后做一遍如有不懂可請教他人每天一篇每份真題有兩篇仔細閱讀一篇快速閱讀從 1996 年到 2009 年大約一共有 82 篇只需要把這些文章分析的徹底問題就不大。

3.聽力還是一天一聽，保持與英語的親密接觸。

三、沖刺階段:(5月9日——6月9日)

每天做歷年大學(xué)英語四級考試真題（以下為主要部分）

1.聽力部分：還是一天聽一套題

2.閱讀部分：卡時間做題，在35分鐘到45分鐘之內(nèi)徹底搞定一整套閱讀題目。注意題目做完之后不要忙著對答案。先在20道題目的旁邊記下自己做題時第一反應(yīng)，即當(dāng)時是怎樣的解題思路。然后對照答案，反復(fù)琢磨體會閱讀老師課堂中講解的解題思路。其實我們也可以自己總結(jié)出題人的命題原則和思路。把自己的頑固錯誤思路拉回來，讓我們和出題人的思路保持一致。記住我們的目標是

3.寫作部分：不限時間，每兩天寫一篇，反復(fù)修改，自己覺得滿意后就背下來，形成自己的套路。重點是現(xiàn)狀題和圖表題。

2013年3月6日

第四篇：大學(xué)英語四級考試計劃書

大學(xué)英語四級考試計劃書

班級：商126學(xué)號：1204002188姓名：陳瑤

今天是4月19日，距離2013年6月份的大學(xué)英語四級考試僅剩56天的時間。這不禁又讓我想起了去年備戰(zhàn)高考的那段緊張而又不安的歲月，進入倒計時100天的時候，感覺時間走得異常地塊。高考是我人生中的一件大事，是一道分水嶺，其重要性不言而喻?，F(xiàn)在同樣如此，大學(xué)英語四級考試在整個大學(xué)生涯和以后的發(fā)展中都占有重要地位。而現(xiàn)在只有五十多天的時間了，緊張自不必說。俗話說：“不打無準備之仗”，“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。因此制定一個切合自身實際，可行的計劃顯得尤為重要。

說實話英語并不是我的強項，在高考中吃過英語的虧，當(dāng)時就是從來沒有過的緊張，手一直在顫抖基本上已經(jīng)沒有辦法寫字了，這歸根到底可能還是自身的基礎(chǔ)不夠扎實導(dǎo)致的。自從進入大學(xué)以后，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的天壤之別，對于英語的學(xué)習(xí)反而沒有高中那么認真了。大學(xué)英語四級總分是710分，結(jié)合自身實際，我今年6月英語四級的目標分數(shù)是520分左右，上下浮動不超過5分，當(dāng)然超過的是多多益善。希望可以通過自己接下來五十多天的計劃實施和努力奮斗，可以實現(xiàn)預(yù)期的目標。

為什么要制定這一計劃和目標？第一點，大學(xué)英語四級證書是將來拿到學(xué)校所頒發(fā)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書的基礎(chǔ)之一，沒有它只能拿到結(jié)業(yè)證書，換句話說就是大學(xué)四年白上了。所以這是一個很現(xiàn)實的問題，必須要拿到英語四級證書，沒有商量的余地。第二點，作為學(xué)商科類的學(xué)生多學(xué)一點英語大有裨益，對于以后的發(fā)展也都是有好處的?？梢哉f英語四級是我們將來企業(yè)應(yīng)聘的敲門磚，一個擁有英語四級和一個沒有英語四級的人相比顯然前者的優(yōu)勢更大一些。第三點，是時代的要求，是自己不斷進步的要求，這是一種大的趨勢或是規(guī)律暫時還沒有人可以去打破。第四點，就是要證明自己的能力，始終相信自己是最棒的。即便在今年的兩會上有些代表建議取消大學(xué)的英語四六級考試，但是我覺得完全沒有必要，英語學(xué)習(xí)已經(jīng)深入人心了，就好像一日三餐，成為了必需品。在今天這個全球化的的國際社會里，不存在大學(xué)英語四級考試無用論的說辭。我想有總比沒有要好得多的多。

我的學(xué)習(xí)計劃將采取學(xué)與練相結(jié)合的方式。英語四級的題型有作文，閱讀理解，聽力，完形填空和翻譯。我的計劃如下：

一、所有這些題型的基礎(chǔ)當(dāng)然就是單詞了，因此首先應(yīng)從單詞著手。四級詞匯一共是4750個，由于之前已經(jīng)大致看過一遍，結(jié)合所剩余的時間，打算每天熟記60個單詞（由于之前看過一遍，另外還有很多以前掌握的單詞，問題應(yīng)該不大），分50天背完，乃至熟練掌握。

二、英語最讓我頭疼的是語法，大學(xué)里不再教授語法知識，而語法對于英語學(xué)習(xí)很重要。所以需要把高中學(xué)過的語法知識重新回過頭再過一遍，名詞性從句，定語從句，狀語從句三大從句。冠詞，名詞（短語），動詞（短語）等熟練掌握，能夠運用語法知識正確分析句子結(jié)構(gòu)，造句，翻譯之類?？梢砸恢軓?fù)習(xí)一個重點語法知識。

三、短語類一般在閱讀理解，完形填空和作文中出現(xiàn)較多，掌握短語的前提還是單詞，在此基礎(chǔ)之上，熟練掌握短語，觸類旁通。主要依托資料上

所列出的重點短語，大概每天熟記15個短語左右。能夠正確運用，譬如造句，填空，翻譯。

四、聽力是我的薄弱環(huán)節(jié)，這點主要通過多聽來強化。計劃每兩天一份四級

真題聽力限時練習(xí)，除此以外，還要多聽一些如美國之音，學(xué)校發(fā)放的聽力材料。當(dāng)然平時在娛樂的同時可以通過看美劇，英語新聞來加強聽力。在聽的同時能夠加強寫的能力。

五、閱讀理解，完形填空主要通過做真題練習(xí)，每兩天一份真題。從目前所

做的題目來看閱讀理解問題稍大一點，所以要加強閱讀理解的練習(xí)。此外可以關(guān)注一些外國的雜志《紐約時報》之類的，還有我們自己的《中國日報》等

六、作文和翻譯一方面通過詞匯短語的積累，另一方面要掌握格式。加強背

誦，比如一些優(yōu)秀的范文，現(xiàn)在我們每周抄一篇四級真題作文。我覺得這當(dāng)然還不夠，抄僅僅是表層的，沒有實質(zhì)進步。需要加強練習(xí)。計劃每周一篇作文，主題自己挑選，盡量聯(lián)系當(dāng)前熱點問題，展開合理的想象。寫好后可以請老師、同學(xué)或網(wǎng)絡(luò)幫助自己批改，然后再加以進一步修改，使之完善。

七、在以上的計劃實施結(jié)束時，在考試前兩周把重心轉(zhuǎn)向做四級真題和模擬

試題模仿考試場景，熟悉考試環(huán)境和考試流程安排。

以上計劃的實施者是我，期間可以尋求老師和同學(xué)的相關(guān)幫助，計劃實施的時間比如背單詞和短語安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17：30，聽力的練習(xí)安排在早上8:00—8:30（沒兩天一次，有早課除外），語法的復(fù)習(xí)可以安排在中午12:30—13:00（一周一個語法知識點），作文的摘抄和自己寫的作文放在每周五晚上。四級真題練習(xí)和模擬安排在周二和周四的晚自習(xí)時段。閱讀和了解熱點可以放在平時的娛樂中，比如上網(wǎng)、看電視的時候。以上計劃從制定之日起開始執(zhí)行，到四級考試結(jié)束止。

計劃實施的地點主要包括教室、自習(xí)室、圖書館和宿舍，同時可以運用網(wǎng)絡(luò)這個虛擬空間進行英語的學(xué)習(xí)。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！庇媱澮呀?jīng)制定好了，關(guān)鍵在于實施。希望通過真正地貫徹和落實此計劃實現(xiàn)預(yù)期目標。切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，忌三分鐘熱度，戒躁，靜心，盡力，成功就在彼岸。

第五篇：大學(xué)英語四級計劃書

大學(xué)英語四級計劃書

一、基礎(chǔ)階段：（2月22日——4月4日）6周1、每天50個單詞中文意思一定要背 會拼寫 爭取在6周內(nèi)把襲擊的約2000個單詞全過一遍有大體印象.2.寫作 寫作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以（我給過你一本小冊子就是英語作文的框架 在一個月前背過就行）

3、每天讀兩篇閱讀理解 把結(jié)構(gòu)比較好的句子畫下來多看幾遍 能背則背 語法不需要背 如果實在不懂就不用看語法了.要訓(xùn)練做題速度，每周找出兩次時間，每次做三篇快速閱讀，時間控制在二十分鐘左右。

4、練聽力在基礎(chǔ)階段時不需要練習(xí)考試聽力 可以從網(wǎng)上下載一些VOA的慢速英語因為四級的聽力語速很慢 每天只需要聽一篇 但是一定要一邊聽一遍寫 知道能把英語都寫下來 無論聽多少遍.另外每周都堅持聽三篇短對話、兩篇長對話及一篇綜合填空。

5.完形填空、翻譯考前兩周練練。

6.每個周末有空就上網(wǎng)找找真題或模擬題做做?？记耙粋€月內(nèi)做專項練習(xí)，到時再另外安排。

二、強化階段：（4月4日——5月16日）6周1、背單詞 將單詞開始背第二遍 這一遍要求記牢 無論中文意思還是拼寫都要記住每天150個此外 還要背一些詞組 單詞永遠是最重要的 單詞量不過關(guān)什么也不行

2、看閱讀 將歷年的四級真題的閱讀一篇一篇的看 難度并不大自己好好分析 對照答案的說明 然后做一遍 如有不懂可請教他人 每天一篇 每份真題有兩篇仔細閱讀一篇快速閱讀 從2005年到2011年大約一共有82篇 只需要把這些文章分析的徹底問題就不大

3、練聽力 還是以VOA的聽力為主每天一篇 寫下來 再對照答案

三、沖刺階段：（5月17日——6月17日）4周1、背單詞再將單詞從頭至尾背一遍 直到考試 單詞至少要背三遍如果學(xué)有余力 掌握拼寫 另外 將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上 不要寫中文意思 只寫英文然后每天有空拿出來背一背 效果顯著 單詞是基礎(chǔ)

2、練聽力 這個階段一定要開始練習(xí)歷年真題的聽力了 每天做一篇即可與背單詞相同的是 也要將聽力文章里出現(xiàn)的陌生單詞整理到紙上 不標注中文意思 找空閑時間、背一背在聽聽力的時候 要訓(xùn)練自己只聽一遍 不可以一道題聽很多遍那樣事倍功半 在聽聽力題的最后一個大題 復(fù)合式聽寫時聽句子時候聽主干 只寫主干 一樣得分

3、做閱讀 將做過的閱讀 在重新看看 哪里還有不懂及時解決 在做快速閱讀時 不要先看文章 要先看題目 從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣

4、寫作 四級的寫作可以說就是考議論文 議論文就是分三段每一段的句首的作用舉重若輕 就按照我給你的那本冊子背就可以 如有不理解 請教他人

5、翻譯 同樣 將歷年真題一道一道的認真做下來 每做完幾年的就做一個對比 會發(fā)現(xiàn)知識點都是重復(fù)出現(xiàn)的 翻譯相對簡單

另外如果認為背單詞太累 且記不住 還可以嘗試這樣一種方法從基礎(chǔ)階段就開始做真題 在閱讀中去背單詞將所有不會的單詞都記錄下來 整理到本子上 背就可以了但是這種方法并不是很扎實。

總之四級很簡單 不是什么問題 努力的學(xué)兩個月 沒有任何問題的 Continue to ask, the God will tell you.（每周若有完成以上項目則在表里填是，未完成不填。以上從2月22日起實行。）