第一篇：亞龍幼兒園小朋友走進(jìn)鼎堅警務(wù)室

不一樣的春節(jié)：亞龍幼兒園小朋友走進(jìn)鼎堅警務(wù)室

在2017年春節(jié)即將到來之際，亞龍幼兒園大班的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下走進(jìn)鼎堅市場警務(wù)站參觀體驗。警務(wù)站的警察叔叔為小朋友們精心準(zhǔn)備了小禮物。向他們詳細(xì)介紹了警民一鍵通、單警裝備的用途和使用方法，帶領(lǐng)小朋友們先在排隊機上叫號、照相、指紋采集、最后請他們?yōu)榫焓迨宓墓ぷ髯鞒鲈u價，孩子們在整個參觀體驗過程中對身份證辦理和警務(wù)室監(jiān)控網(wǎng)上巡邏產(chǎn)生濃厚興趣，他們認(rèn)真聽講、積極參與互動，表現(xiàn)出色，達(dá)到良好的效果，受到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長的歡迎。

在警務(wù)站里，執(zhí)勤民警采取講故事、認(rèn)手勢、發(fā)放交通安全宣傳品等方式，教孩子們?nèi)绾巫呗?、如何過馬路、如何乘車、如何識別交通指揮手勢，讓孩子們在快樂中增加交通安全知識。此外，通過互動游戲《猜猜看》、《紅綠燈》等孩子們易懂的方式來鞏固對交通標(biāo)志的認(rèn)識，初步培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識。通過簡單有效互動，孩子提高了自我保護(hù)能力，紛紛表示要做遵守交通規(guī)則的好孩子。民警還讓孩子們加入到交通安全教育宣傳的隊伍中來，把學(xué)到的交通安全知識當(dāng)做禮物送給自己父母，通過小手拉大手的形式把交通安全知識帶進(jìn)每家每戶，實現(xiàn)全家共同安全參與文明交通，人人學(xué)會文明參與交通的良好習(xí)慣，隨后，民警還與幼兒園負(fù)責(zé)人針對目前開展的“五項整治”共同探討了幼兒園交通安全管理問題。民警向幼兒園負(fù)責(zé)人講述了接送學(xué)生車輛因超員、超速等交通違法行為造成的交通事故對全面抓好學(xué)生道路交通安全管理工作帶來的危害及影響，要求幼兒園負(fù)責(zé)人一定要將孩子的安全放在各項工作的首位，切實增強工作責(zé)任感，深刻認(rèn)識到抓好接送學(xué)生車輛交通事故防范工作的重要性、必要性，增強學(xué)生道路交通安全管理工作意識，全力配合好公安交警部門、教育主管部門開展好學(xué)生道路交通安全管理工作。亞龍幼兒園

第二篇：廣州市鼎堅文化傳播

公司介紹

列鼎鳴鐘南粵塔，攻堅克難諾亞舟。成立于2009年7月的廣州市鼎堅文化傳播有限公司，主要為企事業(yè)單位提供品牌傳播、形象宣傳、媒介公關(guān)、地面活動等相關(guān)策劃及執(zhí)行，并且憑借自身獨到的設(shè)計創(chuàng)意、推廣策略以及高端強勢的媒介資源，引起業(yè)界的廣泛關(guān)注。公司旗下?lián)碛卸嗝Y深品牌策劃師、創(chuàng)意平面師、活動策劃師、創(chuàng)意文案師，先后服務(wù)于中國南方電網(wǎng)、美的集團、中信銀行、中十冶集團、碧桂園、陽光鎖業(yè)等企業(yè)，與南方傳媒、互眾傳媒、火之鳥廣告、達(dá)力傳媒等廣告?zhèn)髅竭_(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，具備良好的客戶資源和深厚的社會背景，執(zhí)行案例已覆蓋包括央視、廣東電視臺、新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊、鳳凰、《廣州日報》、《南方都市報》、《羊城晚報》、《深圳特區(qū)報》、《東莞日報》等主流媒體。

公司致力于IT數(shù)碼家電行業(yè)的品牌策劃及媒介公關(guān)，擁有中關(guān)村在線、太平洋電腦、和訊網(wǎng)、天極網(wǎng)、小熊在線、IT168、泡泡等IT媒體資源，并且與深圳海美迪等數(shù)碼家電企業(yè)達(dá)成了長期的戰(zhàn)略合作，共同譜寫了IT業(yè)界的營銷神話。

公司的業(yè)務(wù)范圍包括但不限于：IT數(shù)碼家電行業(yè)媒介公關(guān)、品牌推廣、新品上市策劃、新聞宣傳、論壇炒作、網(wǎng)站優(yōu)化、廣告制作與投放、互聯(lián)網(wǎng)活動策劃與執(zhí)行，以及由此衍生的媒介危機公關(guān)、地面公關(guān)活動（產(chǎn)品新聞發(fā)布會、代理商會議、企業(yè)年會）、線下宣傳物料設(shè)計制作等。

因為志同道合，我們牽手；因為專注，我們心有靈犀。我們的目的，是為了給客戶繪制品牌藍(lán)圖，建立品牌與消費者之間的價值鏈條。我們醉心于深度傳播的動作魅力，旨在尋找品牌形象與高端傳播群體的契合。所以，并不是所有的企業(yè)都能成為我們的合作伙伴，客戶的尊重、友善與公平，對我們來說至關(guān)重要，我們更看重合作的質(zhì)量和潛力。

第三篇：臻堅民族學(xué)校警務(wù)室建設(shè)情況匯報材料

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)臻堅民族學(xué)校警務(wù)室建設(shè)情況

匯報材料

我校是一間九年一貫制學(xué)校，分兩個校區(qū)進(jìn)行教學(xué)，在校學(xué)生500人（其中小學(xué)部305人，中學(xué)部195人），教師21人。根據(jù)遵縣綜治[2011]

18、24號文件精神，為認(rèn)真貫徹落實省市關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校警務(wù)室建設(shè)的有關(guān)要求，在洪關(guān)苗族鄉(xiāng)社會治安綜合治理辦公室和洪關(guān)苗族鄉(xiāng)派出所等職能部門的支持和幫助下，我校結(jié)合實際，依托原有的門衛(wèi)室建設(shè)了校園警務(wù)室一間，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、專題研究，統(tǒng)一部署

學(xué)校在接到上級文件通知后，就第一時間召開學(xué)校班子會，專題研究部署警務(wù)室建設(shè)工作，明確了由學(xué)校校長親自抓、分管安全工作領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項工作。一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極向鄉(xiāng)綜治辦、派出所等單位和部門匯報，爭取支持；另一方面，具體負(fù)責(zé)人迅速的準(zhǔn)備資料，聯(lián)系制作相關(guān)的設(shè)施設(shè)備及上墻制度，確保了該項工作的順利完成。

二、重抓落實，健全制度

學(xué)校結(jié)合實際，決定將原有的門衛(wèi)室粉刷后改建為警務(wù)室，該警務(wù)室占地約20平米，共兩間，室內(nèi)設(shè)置了值班用床、簡易的辦公桌凳及飲水機、書寫用具等基本的便民設(shè)施；配備了橡膠警棍、鋼叉和警用手電等安保設(shè)備；聘請了專職安保人員兩名，實行24小時輪流值班制度，每名月工資800元；在鄉(xiāng)派出所的指導(dǎo)下，學(xué)校還成立了護(hù)校隊，由校長擔(dān)任護(hù)校隊隊長，每天分組對校園周邊及校內(nèi)重點區(qū)域進(jìn)行巡邏；根據(jù)遵縣綜治【2011】

18、24號文件要求，學(xué)校還建立了《警務(wù)室民警工作制度》、《外來人員詢問登記制度》、《學(xué)校安保制度》、《專職保安工作職責(zé)》、《駐校民警工作職責(zé)》、《警務(wù)公開制度》、《聯(lián)系師生家長制度》等工作職責(zé)制度并上墻；在室內(nèi)懸掛了學(xué)校防控圖，室外設(shè)置了警務(wù)公開欄，公布了駐校民警照片、姓名、警號、職務(wù)、聯(lián)系電話、辦事流程、民警服務(wù)承諾及學(xué)校每月社會治安案件、刑事案件發(fā)案情況等內(nèi)容，還在室外顯眼處設(shè)置了警務(wù)室標(biāo)識牌、報警燈箱、警民聯(lián)系箱等基本設(shè)施，有利于師生在遇到突發(fā)事件時及時報警，及時處理。

三、建立臺賬，強化管理

為了規(guī)范警務(wù)室管理，學(xué)校建立了接待師生家長群眾登記薄、調(diào)解糾紛登記薄、涉校治安、刑事案件登記表、學(xué)校及周邊房屋租賃、在校外租房學(xué)生登記表、外來人員登記表、學(xué)校周邊不安定因素及矛盾糾紛排查登記表等相關(guān)臺賬。進(jìn)一步明確了學(xué)校安保人員和駐校民警工作職責(zé)，加強了學(xué)生及外來人員、車輛進(jìn)出校園的管理，加強了值班和巡邏工作力度，積極與派出所聯(lián)系，確保駐校民警每周來校工作時間不少于10小時。

四、存在問題

1、由于學(xué)校經(jīng)費緊張，安保人員的工資急需上級撥款解決。

2、辦公設(shè)備相對簡陋。

3、就目前的工資水平，很難聘請年輕力壯的安保人員。

4、安保人員沒進(jìn)行專門培訓(xùn)。

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)臻堅民族學(xué)校 二0一一年十一月二十五日

第四篇：鼎堅 創(chuàng)業(yè)實踐大賽活動總結(jié)

聯(lián)通3G杯?創(chuàng)業(yè)實踐大賽活動總結(jié)

“創(chuàng)業(yè)”對我們富有活力的年輕的一代來說本來就是一個富有吸引的詞語。我們再給它加一個“實踐”的內(nèi)容在里面我們的活動當(dāng)然更加具有吸引力······

對于我們此次鼎堅創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟舉辦的首屆“聯(lián)通3G杯?創(chuàng)業(yè)實踐大賽”，我們鼎堅團隊在籌備過程就準(zhǔn)備了好久，為的就是能夠保證我們的大賽能夠大放異彩，讓更多的富有激情的青年人加入到這個活動中來。我們從策劃到活動的準(zhǔn)備再到活動的開展，我們每個人各盡其職，各自積極準(zhǔn)備著我們活動的每個任務(wù)······每個人前期的策化時就每天中午的例會而言，沒有任何怨言，沒有任何倦態(tài)，每天都能夠準(zhǔn)時的到場，每次我們的討論也都非常的激烈，在這樣的場面下我們每個人的思想都匯成了活動開展過程的精華！

在5月18日那一天，我們的創(chuàng)業(yè)實踐大賽的第一個環(huán)節(jié)比賽——演講比賽正式地拉開帷幕。我們的活動在那一天開展過程中再有一些小的細(xì)節(jié)的方面出現(xiàn)了偏差，但總的來說很多方面還是非常成功的。這樣就為下面的演講比賽開展第二場、第三場奠定了很好的基礎(chǔ)。演講比賽的環(huán)節(jié)選手們的風(fēng)采展現(xiàn)了他們的各自的演講的天賦讓觀眾為之傾倒，讓評委們折服·······四場比賽，參賽者共計200于人。

接下來第二環(huán)節(jié)筆試的活動中，每位選手認(rèn)真細(xì)致的答題顯示了他們處理細(xì)節(jié)問題的風(fēng)采，淡定、從容的姿態(tài)熏染了我們每個人，三場的筆試盡顯學(xué)識與寬度。

經(jīng)過前兩輪的比賽，我們積極組織分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和試卷批改的任務(wù)，層層分析統(tǒng)計，確定最終晉級的名額，謹(jǐn)慎挑選出20位參賽選手分為五個組分別代表五個系進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)的挑戰(zhàn)。本環(huán)節(jié)為戶外實踐挑戰(zhàn)賽，5月14號召開全體動員大會，在規(guī)定的時間內(nèi)，各組積極與外界各類人士進(jìn)行全新實際的交流，奮力完成任務(wù)，交出滿意的答卷。

在第三個環(huán)節(jié)之后有四個組進(jìn)入總決賽爭奪最后一個環(huán)節(jié)的冠軍，此環(huán)節(jié)分為三個小環(huán)節(jié)：ppt展示、問答、主題辯論交流。5月20號當(dāng)天我們力邀的評委有指導(dǎo)老師，學(xué)生會主席，校外經(jīng)理···體現(xiàn)了我們鼎堅的實力，我們的活動的激烈程度超出了我們的預(yù)料，評委的精彩點評，還有觀眾們的積極參與，都顯示了我們的活動的成功之處！當(dāng)然我們還有很多的環(huán)節(jié)需要細(xì)化解決。比如說人員的任務(wù)的細(xì)化分配、與主持人的積極的溝通方面····都需要我們進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)與改進(jìn)。

活動的總體成果是令人欣慰的，但是萬事無絕對，其中也暴露了我們好些方面的不足，充分說明我們要學(xué)習(xí)的地方還有很多。在第一個環(huán)節(jié)中系里的分賽時，負(fù)責(zé)化工系的主要人員沒有做好部署，最終導(dǎo)致期間的觀眾很少，氣氛冷場，比賽細(xì)節(jié)的臨時變更。院里最后一場比賽之前，我們都做了比較周密的安排，分工到各人，確保沒有突發(fā)事件的發(fā)生。比賽的前段時間，順利進(jìn)行，但在其中一個環(huán)節(jié)上，出現(xiàn)了短暫的冷場，主持人沒來的及做出正確的調(diào)整，觀眾紛紛離場。場面一時無發(fā)控制。這是大家萬萬沒有想到是。但是還好，畢竟還有部分觀眾堅持了下來，現(xiàn)場氣氛得到回升……

南化院首屆“聯(lián)通3G杯·創(chuàng)業(yè)實踐大賽”終于落下帷幕。這次活動由我們鼎堅創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟承辦。從策劃到系里比賽，再到院里決賽，歷時近兩個月。在這么長的時間里，我們付出了很多的汗水，終于得到了回報，也成功的將鼎堅創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟的招牌打響了。了解鼎堅的朋友，知道了解我們社團的所有成員幾乎都是來自于大一的同學(xué)，之前從未有過這樣的工作，對所有的工作流程一無所知，包括與各個系的學(xué)生會洽談工作、到每個系里宣傳、組織報名、組織演講比賽、考察綜合知識等等，從不知到了解，了解到操作，再到熟悉應(yīng)用，這個過程是我們巨大的收獲，有太多的感動、價值、力量存于其中。在整個活動中，我們團結(jié)在一起共進(jìn)退，體現(xiàn)出了一個優(yōu)秀團隊所具有的凝聚力和團結(jié)。回想我們在一起討論了參賽選手的人選、比賽的流程、教室的申請、評委人選的確定、觀點的爭吵、宣傳方式……

這是參加組織本次活動的宣傳策劃部部部長的心里話：“活動讓我變得更獨立了。因為我對問題沒有把握性，很容易聽進(jìn)別人的話，原本自己堅持的觀點也會隨之丟棄，以前也沒主持過什么事情，遇事無主見。但現(xiàn)在不一樣了，我成了鼎堅的部長，有什么事要自己想辦法，自己做決定，然后把我的決定告訴別人，把我的決定通知宣傳策劃部所有會員，讓他們按我說的去做。還有就是讓我接觸了很多以前所不知道的事物?，F(xiàn)在我知道了活動要如何策劃，海報應(yīng)該怎樣出才好，創(chuàng)業(yè)是個什么概念，怎樣申請教室……..”?？此撇怀墒斓谋憩F(xiàn)，但他在不斷總結(jié)與不斷進(jìn)步。

“我作為財務(wù)部部長，我的任務(wù)只是管錢財?shù)模墒俏也皇菃巫龃艘患?，我也需要和大家一起做好團里的每一件事，這次活動中，我也付出了許多，像那些復(fù)印件，其他部門需要的一些用具，布置賽場，之前我一個人把整個2號樓宿舍樓關(guān)于活動傳單發(fā)放。在這之前我感覺我要不很忙就沒有事情可做，但加入鼎堅之后我的生活就改變了，每天有任務(wù)和有待解決的問題?！鄙鲜鍪秦攧?wù)部部長的個人感觸，正體現(xiàn)了鼎堅在充實著每個積極向上的朋友。

這次活動，得到了系里老師的高度重視和鼎力支持，也得到了聯(lián)通公司的全程贊助。同時也得到了絕大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，大家積極參加便是最好的體現(xiàn)。通過這次活動，我們一舉將鼎堅的實力推銷了出去。

對我們來說時間過的飛快，比賽于5月20號晚上圓滿結(jié)束。在我們活動結(jié)束后，我們也做了及時的活動的總結(jié).希望我們的下一屆“聯(lián)通3G杯?創(chuàng)業(yè)實踐大賽”能夠在上級的領(lǐng)導(dǎo)下能夠越辦越好！相信我們，相信鼎堅的力量！

此致

敬禮

機械系鼎堅創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟

2010年5月25日

第五篇：亞龍幼兒園召開小班家長座談會

亞龍幼兒園召開小班家長座談會

3月8日，亞龍幼兒園以班級為單位召開新學(xué)年家長座談會，近百位位幼兒家長參加了此次座談會。

座談會分兩部分進(jìn)行：上半場由王蓮園長主持，旨在幫助幼兒家長全面了解幼兒園軟環(huán)境與硬件設(shè)施、教師師資水平、幼兒園一日活動安排等概況，肯定了孩子們近期在不同領(lǐng)域所取得的進(jìn)步，并就防止小學(xué)化傾向、幼兒安全教育與管理、家園配合等方面進(jìn)行溝通；下半場由各班教師組織班級座談會，幫助家長們進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況，針對幼兒安全接送制度、幼兒保育等方面提出具體要求，并就此聽取了家長們的意見與建議。會后，家長們參觀了“幼兒作品欄”、“家園橋”，并就家庭教育中的困惑與教師做進(jìn)一步交流與探討。

此次座談會取得了圓滿成功，為家園溝通、家園配合奠定了良好基礎(chǔ)，又翻開了新學(xué)年家長工作嶄新的一頁。