第一篇：理務(wù)關(guān)小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查總結(jié)

理務(wù)關(guān)小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查總結(jié)

針對校園欺凌專項(xiàng)治理工作，我校積極開展全面自查，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1．我校每月統(tǒng)計(jì)并上報(bào)校園欺凌專項(xiàng)治理工作情況。2.學(xué)校定期開展品德、心理健康和安全教育，每學(xué)期請法制副校長到校開展法制教育報(bào)告，定期組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件的預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

3.成立以校長為組長的工作小組，制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施、應(yīng)急預(yù)案，明確教職工的職責(zé)。

4.學(xué)校配備三名專職保安，24小時(shí)有人值守，校園設(shè)置2.2米高圍墻，圍墻上加固鋼絲網(wǎng)，大門口設(shè)置值班室，配備通訊、警報(bào)和橡膠棒、棍等防衛(wèi)性器械，設(shè)置視頻監(jiān)控室，專人值守，監(jiān)控覆蓋全校。

5.對學(xué)生公布救助和校園欺凌治理電話，出入校嚴(yán)格管理，門衛(wèi)做好登記，班主任簽字，家長到校接，學(xué)生才能離開校園。

在學(xué)校的嚴(yán)格管理下，我校未出現(xiàn)校園欺凌事件，今后我校將繼續(xù)加強(qiáng)管理，使學(xué)校不出現(xiàn)欺凌事件，讓學(xué)校成為學(xué)生安全的港灣。

黃島區(qū)理務(wù)關(guān)小學(xué) 2017年3月

第二篇：大縱湖小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查總結(jié)

鹽城市大縱湖小學(xué)

校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查總結(jié)

為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)鹽城市鹽都區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室《校園欺凌專項(xiàng)治理近期學(xué)校工作要求》，結(jié)合我校實(shí)際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。具體如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)組成員

組

長： 朱漢明

副組長： 宋彥強(qiáng) 朱德亮 成員: 王明亮 劉生甫

施學(xué)山 顧興奎

劉林春 劉扣成

李平專職保安 各班班主任

（二）工作職責(zé)：

組長：對校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》，對此次治理活動(dòng)督查并評定實(shí)施情況。

副組長：對《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。

成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械；專職保安：做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。班主任通過校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí)，確保學(xué)生安全無事故。

三、周密安排，精心組織 本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段：2016年5月—7月，開展專項(xiàng)治理工作。

（一）完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

（二）開展教育。學(xué)校集中中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

（三）加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼，并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。

第二階段：2016年9月，學(xué)校自查，總結(jié)了過去一段時(shí)間的工作開展情況。

學(xué)校對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)。對不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。

四、制度齊全，措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對玩忽職守，對學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼。

4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向安保員李天慶老師匯報(bào)，安保員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案查處。

2016.9.7

第三篇：幼兒園校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查總結(jié)

北莊幼兒園校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查總結(jié)

針對校園欺凌專項(xiàng)治理工作，我園積極開展全面自查，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、我園每月統(tǒng)計(jì)并上報(bào)校園欺凌專項(xiàng)治理工作情況。

二、定期開展品德、心理健康和安全教育，每學(xué)期請公安干警到校開展法制教育報(bào)告，定期組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件的預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

三、成立以園長為組長的工作小組，制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施、應(yīng)急預(yù)案，明確教職工的職責(zé)。

四、配備三名專職保安，24小時(shí)有人值守，校園設(shè)置2.2米高圍墻，圍墻上加固鋼絲網(wǎng)，大門口設(shè)置值班室，配備通訊、警報(bào)和橡膠棒、棍等防衛(wèi)性器械，設(shè)置視頻監(jiān)控室，專人值守，監(jiān)控覆蓋全園。

五、對幼兒家長公布救助和校園欺凌治理電話，出入校嚴(yán)格管理，門衛(wèi)做好登記，班主任和家長簽字，才能離開校園。

在幼兒園的嚴(yán)格管理下，我園未出現(xiàn)校園欺凌事件，今后我校將繼續(xù)加強(qiáng)管理，使學(xué)校不出現(xiàn)欺凌事件，讓學(xué)校成為幼兒安全的港灣。

2018年4月

第四篇：校園欺凌專項(xiàng)治理工作

“校園欺凌專項(xiàng)治理工作”

自查報(bào)告

店埠鎮(zhèn)狼埠小學(xué)

2016.9

店埠鎮(zhèn)狼埠小學(xué)小學(xué)“校園欺凌專項(xiàng)治理工作”

自查報(bào)告

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國教督辦函〔2016〕22號(hào))要求, 我校積極開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作。我校于2016年5月30日組織教師對我?！靶@欺凌專項(xiàng)治理”工作進(jìn)行初期自查，現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告。

一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、經(jīng)過我?！靶@欺凌專項(xiàng)治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我?；静淮嬖凇靶@欺凌”的情況。因此我?！靶@欺凌專項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防上來。

三、擬定“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作實(shí)施方案。

四、召開“校園欺凌專項(xiàng)治理”專題會(huì)議：

五、集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國教督辦函〔2016〕22號(hào))文件精神。

六、集中學(xué)習(xí)“克旗教育局關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的工作方案”。

七、定期組織教師開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作會(huì)議。

八、狠抓“校園欺凌專項(xiàng)治理”宣傳動(dòng)員工作：

九、利用主題班會(huì)宣傳“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。

十、開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”板報(bào)評比活動(dòng)。

十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。

十二、開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”手抄報(bào)評比活動(dòng)。

總的來說，我校雖然不存在“校園欺凌”的情況，但這并不能保證未來的某一天會(huì)發(fā)生類似的駭人事件。因此我校必須繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作力度，利用各種手段讓學(xué)生們遠(yuǎn)離不良信息，加強(qiáng)預(yù)防。我們還會(huì)集中對學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

店埠鎮(zhèn)狼埠小學(xué)小學(xué)

2016年9月12日

第五篇：校園欺凌專項(xiàng)自查總結(jié)

谷來鎮(zhèn)中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)自查總結(jié)

根據(jù)教體局文件要求，我校認(rèn)真制定本校開展了校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案，積極部署，認(rèn)真組織實(shí)施。自查總結(jié)如下：

一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況 成立了校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：黃紹良

副組長： 王小偉

樓志江

組員：

樓燕飛

卞良帥

王

煒

求開章

應(yīng)丹錦

邢賢祥

年級(jí)組長

班主任

生指老師

體育老師

二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

學(xué)校根據(jù)中心學(xué)校的部署，成立校園安全專項(xiàng)小組，加強(qiáng)了行政值日和教師課間巡查，對安全死角和管理盲區(qū)進(jìn)行逐一排查，堅(jiān)決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況

1.扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。利用國旗下的講話、學(xué)生集會(huì)對全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。

2.播放防欺凌法制視頻。利用安全教育平臺(tái)，在周三團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課期間，對全校學(xué)生進(jìn)行防欺凌法制視頻學(xué)習(xí)，安全委員負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄。

3.舉辦防欺凌法制講座。邀請學(xué)校法制副校長呂賽鋒來校，為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報(bào)告會(huì)。呂警官用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動(dòng)報(bào)告。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件，分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)肅性，切實(shí)提高法律意識(shí)。會(huì)后，還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。

四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況

為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，層層簽訂安全責(zé)任狀，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

嵊州市谷來鎮(zhèn)中學(xué)

2016.9.9