第一篇：教管中心2014控輟保學(xué)實(shí)施方案

沙子鎮(zhèn)教育管理中心

2014年“控輟保學(xué)”實(shí)施方案

為了進(jìn)一步鞏固我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展所取得的工作成果，確保教育“9+3”計(jì)劃工作的繼續(xù)推進(jìn)，切實(shí)做好2014年全鎮(zhèn)中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作，根據(jù)市、縣及鎮(zhèn)政府關(guān)于做好“控輟保學(xué)”工作的有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步鞏固我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展所取得的工作成果，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，理清思路、明確職責(zé)；堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，切實(shí)做好我鎮(zhèn)的控輟保學(xué)工作。

二、工作目標(biāo)

（一）入學(xué)率：小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99％以上；初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到95％以上；“三殘”兒童少年入學(xué)率達(dá)到85％左右；小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到100％左右；初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到100％以上。

（二）輟學(xué)率：小學(xué)輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi)；初中輟學(xué)率控制在2.8%以內(nèi)。

（三）鞏固率：小學(xué)六年鞏固率達(dá)到95％左右；初中三年鞏固率達(dá)到90％

左右。

三、工作職責(zé)

負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的組織實(shí)施，要積極研究、探索、解決輟學(xué)問(wèn)題的方法措施，留住易輟學(xué)生，使其安心學(xué)習(xí)；要多渠道籌資，著力改善學(xué)校辦學(xué)條件，為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無(wú)保障而輟學(xué)；要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，銜接好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)；要端正辦學(xué)思想，加強(qiáng)學(xué)校管理，深化教育教學(xué)改革，研究制定提高教育質(zhì)量的辦法和措施，努力提高教育質(zhì)量；要強(qiáng)化師德教育，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，讓學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷，用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。

四、主要措施

(一)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，有組織、有計(jì)劃、多渠道地開(kāi)展以“不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動(dòng)，大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，不斷提高廣大人民群眾對(duì)適齡兒童少年接受義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們送子女上學(xué)的自覺(jué)性。

(二)提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任

要繼續(xù)完善義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作“教育線目標(biāo)責(zé)任制”，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，將“控輟保學(xué)”任務(wù)和責(zé)任細(xì)化，層層分解，落實(shí)到人，確保適齡兒童少年人人到校學(xué)習(xí)。

(三)健全制度，規(guī)范運(yùn)作

1．建立健全責(zé)任制。堅(jiān)持小學(xué)升入初中的對(duì)接制度和異地就讀回執(zhí)制度；針對(duì)假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點(diǎn)，建立健全假期走訪制度；將單親家庭、貧困家庭、家長(zhǎng)為殘疾人家庭、家長(zhǎng)在外務(wù)工家庭、學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢(shì)家庭學(xué)生作為控輟工作的重點(diǎn)，建立弱勢(shì)家庭學(xué)生登記制度，做到底數(shù)清、情況明；建立流動(dòng)適齡兒童少年就學(xué)管理制度，健全流動(dòng)適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學(xué)生制度，加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。

2．建立扶貧助學(xué)機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，建立有效的助學(xué)機(jī)制，保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué)；鼓勵(lì)社會(huì)捐助，建立貧困學(xué)生助學(xué)基金。各學(xué)校要加大對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度，為貧困家庭和孤兒解決實(shí)際困難，確保貧困學(xué)生全部入學(xué)。

3．健全監(jiān)管機(jī)制。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高對(duì)控輟保學(xué)工作艱巨性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)，把控輟工作納入重要工作日程，列入目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)督促檢查。

五、考核辦法

(一)各學(xué)校的控輟工作，按縣教育局制定的考核辦法進(jìn)行考核，由鎮(zhèn)教育管理中心組織考評(píng)。

(二)對(duì)控輟保學(xué)工作做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，由教育管理中心上報(bào)鎮(zhèn)政府將視情況給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)因工作不力，導(dǎo)致中小學(xué)入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和學(xué)生年輟學(xué)率超標(biāo)的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任

沙子鎮(zhèn)教育管理中心 二0一四年一月十日

第二篇：八步教管中心2015年“控輟保學(xué)”工作方案

八步街道教育管理中心

2015年“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作相關(guān)文件精神，依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，確保每個(gè)適齡兒童、少年依法完成義務(wù)教育，提高鞏固率，降低輟學(xué)率，根據(jù)本街道實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、工作重點(diǎn)

1、重點(diǎn)管控義務(wù)教育階段留守兒童、初中二年級(jí)以上學(xué)困生、農(nóng)民工隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生等。

2、重點(diǎn)管控二個(gè)時(shí)段：每年寒假春節(jié)前后和暑假期間。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神，我街道控輟保學(xué)的工作目標(biāo)是小學(xué)輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)；九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)90%以上，高中階段毛入學(xué)達(dá)85%以上。

各學(xué)校要根據(jù)以上目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確思路，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，認(rèn)真制訂相應(yīng)的控輟保學(xué)工作實(shí)施方案和措施，落實(shí)控輟保學(xué)工作責(zé)任，層層簽訂《“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書》，確保目標(biāo)的落實(shí)。

三、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)宣傳。各學(xué)校要在二月和八月這兩個(gè)“控輟保學(xué)宣傳月”時(shí)段，利用春節(jié)外出務(wù)工學(xué)生家長(zhǎng)返鄉(xiāng)和輟學(xué)外出打工學(xué)生返鄉(xiāng)的有利時(shí)機(jī)，運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地，通過(guò)有線廣播、板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、印發(fā)資料、召開(kāi)會(huì)議等形式大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁止使用童工的規(guī)定》、《勞動(dòng)法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，要做到宣傳到村、到戶、到班、到人，進(jìn)一步提高社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)對(duì)適齡兒童接受九年義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，使之家喻戶曉，人人皆知。讓學(xué)生家長(zhǎng)確立“治貧先治愚，治愚靠教育”的思想，克服新的“讀書無(wú)用論”的影響，強(qiáng)化家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）“不送子女上學(xué)違法”、“送未成年人打工違法”的法律意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）依法送子女入學(xué)的自覺(jué)性。

2、各校要進(jìn)一步完善扶貧助學(xué)機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)助學(xué)政策，切實(shí)解決留守兒童、貧困生上學(xué)難問(wèn)題，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)；加強(qiáng)對(duì)貧困生的心理輔導(dǎo)工作，使貧困學(xué)生自立自強(qiáng)，自尊自信，確保貧困生不因自卑等心理問(wèn)題而輟學(xué)。

3、要全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。各校一律平行分班，均衡配備科任教師，嚴(yán)禁分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班（或?qū)嶒?yàn)班與普通班）。認(rèn)真落實(shí)教育部提出的五項(xiàng)“減負(fù)”要求和省市規(guī)范辦學(xué)行為工作意見(jiàn)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保中小學(xué)生不因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)。

4、要加強(qiáng)師德建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為，公平對(duì)待每一位學(xué)生。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，關(guān)愛(ài)隨班就讀的殘疾兒童，嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁以考試成績(jī)給學(xué)生排名、排座位，嚴(yán)禁對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行強(qiáng)行或變相強(qiáng)行退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。深化課堂教學(xué)改革，關(guān)注個(gè)體差異，因材施教，創(chuàng)設(shè)能夠引導(dǎo)不同層面的學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、各學(xué)校要按照縣人民政府及八步教育管理中心下發(fā)的控輟保學(xué)“十項(xiàng)制度”的要求，進(jìn)一步細(xì)化相關(guān)工作制度，認(rèn)真抓好落實(shí)。教育管理中心將定期或不定期檢查各學(xué)校各項(xiàng)制度的落實(shí)情況，對(duì)不按要求抓好控輟保學(xué)工作的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。

6、每學(xué)期期初，教育管理中心與各學(xué)校校長(zhǎng)、各學(xué)校校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生（學(xué)生家長(zhǎng)）要層層簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任?？剌z保學(xué)工作作為考核學(xué)校和校長(zhǎng)的重要指標(biāo)，實(shí)行“一票否決制”。校長(zhǎng)是控輟保學(xué)的第一責(zé)任人。各校要成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“控輟 2

保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定和完善班主任、任課教師及學(xué)校所有工作人員控輟保學(xué)責(zé)任制。

7、對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行承包到人，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要將班級(jí)學(xué)生實(shí)行分年級(jí)、分班包干到人，從嚴(yán)落實(shí)學(xué)?？剌z保學(xué)層級(jí)責(zé)任制。教育管理中心隨時(shí)到各學(xué)校核查學(xué)生到位情況，并作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。

8、齊抓共管，常抓不懈，動(dòng)員和組織各方面力量共同參與“控輟保學(xué)”工作。各學(xué)校要加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，高度重視家訪工作。進(jìn)一步完善教師家訪制度，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。班主任、科任教師要采取家長(zhǎng)會(huì)，電話、電子郵件等多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，班主任及科任教師要對(duì)有包干責(zé)任的學(xué)生進(jìn)行普遍家訪，每學(xué)期要對(duì)二分之一以上的學(xué)生進(jìn)行家訪，一年內(nèi)對(duì)全班或有包干責(zé)任的學(xué)生家庭普遍家訪一次，對(duì)特殊學(xué)生的家庭要常訪、多訪，讓社會(huì)、家長(zhǎng)共同參與“控輟保學(xué)”工作。

9、各學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)了解和掌握本校適齡兒童少年在校生情況和輟學(xué)情況，積極采取有效措施防輟控輟。對(duì)學(xué)生無(wú)故不到校上課，班主任應(yīng)及時(shí)進(jìn)行家訪，一周之內(nèi)連訪三次仍未返校應(yīng)向校長(zhǎng)匯報(bào)，由校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)再次家訪。家訪要如實(shí)做好家訪記錄。學(xué)校動(dòng)員無(wú)效時(shí)，要及時(shí)向政府遞交書面報(bào)告，提交政府解決。

10、加強(qiáng)輟學(xué)生返鄉(xiāng)情況摸底。各學(xué)校要抓住外出務(wù)工人員春節(jié)回家過(guò)年和秋季回家秋收的有利時(shí)機(jī)，及時(shí)摸清輟學(xué)學(xué)生返鄉(xiāng)的情況。及時(shí)組織力量啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)程序，做好學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作，勸返復(fù)學(xué)的責(zé)任要落實(shí)到人。

11、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決“特困生”輟學(xué)問(wèn)題。各學(xué)校必須堅(jiān)決制止各種亂收費(fèi)現(xiàn)象，任何教師不得以任何理由強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)任何教輔資料。建立和完善中小學(xué)助學(xué)制度，認(rèn)真做好對(duì)全面免費(fèi)義務(wù)教育工作，各學(xué)校必須建立特困生電子檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)管理，準(zhǔn)確落實(shí)貧 3

困住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作，學(xué)校對(duì)確因家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要實(shí)行減免補(bǔ)助。要組織和動(dòng)員社會(huì)各方面力量，開(kāi)展多種形式的扶貧助學(xué)活動(dòng)，使每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能得到幫助，真正做到不因貧困而輟學(xué)。

四、時(shí)間安排

每年春秋學(xué)期結(jié)束，寒暑假期間各分三個(gè)時(shí)段開(kāi)展工作。

第一時(shí)段：春季學(xué)期為2月1日—15日，秋季學(xué)期為8月1日—15日。主要開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳，提高家長(zhǎng)對(duì)保障子女接受完九年義務(wù)教育的認(rèn)識(shí)，開(kāi)展一次留守兒童、初中二年級(jí)以上學(xué)困生、農(nóng)民工隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生的家訪，與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人溝通，明確監(jiān)管責(zé)任，及時(shí)報(bào)告學(xué)生動(dòng)向等。

第二時(shí)段：春季學(xué)期為2月16日—25日，秋季學(xué)期為8月16日—25日，主要開(kāi)展輟學(xué)學(xué)生返鄉(xiāng)情況摸底登記，落實(shí)勸返復(fù)學(xué)包保責(zé)任、發(fā)放“控輟保學(xué)”宣傳單，張貼“控輟保學(xué)”宣傳標(biāo)語(yǔ)等。

第三時(shí)段：春季學(xué)期為2月26日—3月5日，秋季學(xué)期為8月16日—9月5日，主要開(kāi)展輟學(xué)生勸返復(fù)學(xué)和巡查工作。

五、責(zé)任分解

各學(xué)校必須按照縣教育局的有關(guān)要求，制定義務(wù)教育控輟保學(xué)的實(shí)施方案，強(qiáng)化“雙線”（行政線、教育線）承包、“七長(zhǎng)”（縣長(zhǎng)、教育局局長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、教育管理中心主任（校長(zhǎng)）、家長(zhǎng)、村長(zhǎng)、師長(zhǎng)）責(zé)任制，抓好縣人民政府制定的控輟保學(xué)“十項(xiàng)制度”的落實(shí)，認(rèn)真組織、真抓實(shí)干，降低我街道義務(wù)教育輟學(xué)率。各學(xué)校必須配合街道辦事處做好相關(guān)法律法規(guī)宣傳，做好家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、村（居委會(huì)）聯(lián)系，隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，及時(shí)向街道辦事處、教育管理中心、村（居委會(huì)）報(bào)告，配合做好有意外出打工學(xué)生的工作。

六、扎實(shí)抓好2月、8月“控輟保學(xué)”宣傳工作。

各學(xué)校要根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，扎實(shí)抓好2月、8月控輟保學(xué)工作，4

做到宣傳工作轟轟烈烈，勸返復(fù)學(xué)聲勢(shì)浩大。

各學(xué)校要在2月、8月開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的再學(xué)習(xí)、再宣傳。各學(xué)校要根據(jù)管理中心的階段性安排，認(rèn)真擬訂2、8月宣傳方案，并抓好落實(shí)，各學(xué)校要在公路沿線、校園內(nèi)外醒目處、人口較集中地自然村寨醒目處刷寫控輟保學(xué)、關(guān)愛(ài)留守兒童、孤兒等永久性標(biāo)語(yǔ)（宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容見(jiàn)附件），每所學(xué)校不少于3幅，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，切實(shí)有效提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率。各學(xué)校至少要出兩期（2、8月各一期）控輟保學(xué)宣傳?？€要組織教師進(jìn)村入戶進(jìn)行宣傳，要讓廣大家長(zhǎng)，清楚自己在子女接受義務(wù)教育上的責(zé)任和義務(wù)，強(qiáng)化父母對(duì)子女的監(jiān)管責(zé)任。宣傳要做到橫到邊、縱到底，鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶。做到廣播上有聲、街頭寨尾有形，使宣傳工作達(dá)到入心入腦，不流于形式。

七、工作要求

1、各學(xué)校要按照本實(shí)施意見(jiàn)的要求制定本校的控輟保學(xué)實(shí)施方案，精心組織，周密部署，有序推進(jìn)。

2、春秋季假期，是學(xué)生輟學(xué)的高峰期，各學(xué)校要高度重視，采取部門聯(lián)動(dòng)等方式，開(kāi)展義務(wù)教育控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)，千方百計(jì)防止學(xué)生輟學(xué)，動(dòng)員輟學(xué)生復(fù)學(xué)。

3、落實(shí)獎(jiǎng)懲措施，明確獎(jiǎng)罰制度。各學(xué)校要制訂相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，確保落實(shí)控輟保學(xué)勸返工作。每學(xué)期結(jié)束前，各學(xué)校要對(duì)每位教師控輟保學(xué)工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查、考核、總結(jié)、表彰。

4、嚴(yán)格落實(shí)省、市、縣、街道有關(guān)控輟保學(xué)要求。各學(xué)校要按照上級(jí)相關(guān)要求，抓好各階段工作的落實(shí)，凡因工作不力，輟學(xué)率超過(guò)規(guī)定指標(biāo)的學(xué)校和班級(jí)，校長(zhǎng)和班主任及其配合的包干責(zé)任人一律取消參加當(dāng)年的評(píng)優(yōu)、評(píng)先和三年一度的崗位設(shè)置晉職晉級(jí)資格。輟學(xué)情況嚴(yán)重的，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任，并給予通報(bào)批評(píng)或警告、記過(guò)處分，對(duì)工作執(zhí)行不力者堅(jiān)決予以處理。同時(shí)積極引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì) 5

不斷提高認(rèn)識(shí)，形成控制學(xué)生流失工作的合力。

5、完善控輟保學(xué)工作監(jiān)控機(jī)制。在校園內(nèi)外要設(shè)立舉報(bào)信箱、公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，建立責(zé)任追究制度，對(duì)謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)學(xué)生輟學(xué)情況的學(xué)校和教師要相關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅查處。

6、加大督導(dǎo)檢查力度，實(shí)行責(zé)任追究制度，形成控制學(xué)生流失的合力。教育管理中心將對(duì)控制學(xué)生流失進(jìn)行專項(xiàng)檢查，深入各學(xué)校進(jìn)行摸底檢查，對(duì)控輟目標(biāo)不明確，措施不得力而造成輟學(xué)率超標(biāo)的學(xué)校，堅(jiān)決實(shí)行“一票否決制”，取消學(xué)校班子及責(zé)任教師當(dāng)年參加評(píng)先選優(yōu)資格，并于績(jī)效工資考核掛鉤。要落實(shí)強(qiáng)制手段，依照有關(guān)規(guī)定，對(duì)勸學(xué)后仍不復(fù)學(xué)的上報(bào)街道辦事處采取行政措施，對(duì)仍不復(fù)學(xué)的，提請(qǐng)司法部門強(qiáng)制執(zhí)行。

7、各學(xué)校必須于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周內(nèi)將“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)的工作方案、總結(jié)及相關(guān)圖片資料交教育管理中心。

.2015年1月10日

附件：“控輟保學(xué)”工作宣傳標(biāo)語(yǔ)三十條

1.教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石!

2.教育是國(guó)計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天!

3.家事國(guó)事天下事，辦好教育是大事!

4.富民必先強(qiáng)教，興黔必先興教!

5.經(jīng)濟(jì)振興，重在人才;人才振興，重在教育。

6.經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行。

7.教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。

8.全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，打一場(chǎng)“控輟保學(xué)”攻堅(jiān)戰(zhàn)!

9.孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，“控輟保學(xué)”任重道遠(yuǎn)!

10.依法控輟，提高義務(wù)教育水平!

11.“控輟保學(xué)”，利國(guó)利民，人人有責(zé)!

12.攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，提高鞏固率，降低輟學(xué)率。

13.國(guó)家興亡靠教育，農(nóng)民致富靠讀書。

14.脫貧致富，教育鋪路。

15.家庭的希望是孩子，孩子的希望在教育。

16.土地不種誤一季，人不讀書誤一生。

17.要想致富奔小康，先送孩子進(jìn)學(xué)堂。

18.世界再大也不怕，學(xué)好文化走天下。

19.農(nóng)民小康路上走，學(xué)習(xí)文化是幫手。

20.貧窮不讀書，窮根難斷。富貴不讀書，富貴不長(zhǎng)。

21.有田不耕倉(cāng)庫(kù)虛，有書不讀子孫愚。

22.今天的輟學(xué)生也許就是明天的貧困戶。

23.送子女入學(xué)接受義務(wù)教育是每一個(gè)家長(zhǎng)的法定責(zé)任!

24.放任接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)是違法行為。

25.招用不滿16周歲的未成年人做工是違法行為。

26.堅(jiān)決打擊招用童工的違法行為!27.挽救一個(gè)輟學(xué)生，造福一個(gè)家庭。

28.多培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生是貢獻(xiàn)，多留下一個(gè)輟學(xué)生同樣是貢獻(xiàn)!

29.不放棄每一個(gè)學(xué)生。

30.該入學(xué)的一個(gè)不能少，已入學(xué)的一個(gè)不能走。

第三篇：控輟保學(xué)實(shí)施方案

增田中學(xué)2018—2019學(xué)年

控輟保學(xué)實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

要以總書記“十八大精神”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到98%以上。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)我校的今年的實(shí)際情況，本學(xué)年全校8個(gè)教學(xué)班的輟學(xué)率必須控制在2%以下，其中，初一年級(jí)的輟學(xué)率要控制在1%以下，初二年級(jí)的輟學(xué)率要控制在3%以下，初三年級(jí)的輟學(xué)率要控制在2%以下。

三、主要措施

（一）以法控輟，綜合治理

1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《增田中學(xué)控輟保學(xué)措施》，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2、有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，要在大興鎮(zhèn)內(nèi)開(kāi)展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。師生要走上街頭大勢(shì)宣傳，出宣傳車、發(fā)宣傳單等，在全社會(huì)大造輿論，形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。

（二）以管控輟，措施保學(xué)

1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李忠林

副組長(zhǎng)：李波娘、李龍普、許芷苓

組員：白志強(qiáng)、盧桃玖、沙石衡、陶益華、各班主任。

2、要召開(kāi)一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊(cè)，繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。

3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況，學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。

4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師年終考核加5分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師扣5分。

5、要高度重視并加強(qiáng)對(duì)“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級(jí)檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對(duì)各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化評(píng)比。

6、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué)率超過(guò)5%的班級(jí)，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級(jí)。

（三）以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)

1、通過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

2、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。

3、深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂(lè)園來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

4、以課程改革為契機(jī)，通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教計(jì)劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。

5、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生各種工作技能，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。

（四）以德控輟，以情勸學(xué)

切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

（五）以資控輟，幫困助學(xué)

學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。

（六）合力控輟，鞏固成果

要建立家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，鞏固在校生，穩(wěn)定動(dòng)搖生，招回輟學(xué)生，讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通。積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持，依托社區(qū)教育組織，實(shí)施社區(qū)保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。

四、考核辦法

2011—2012學(xué)各班控輟工作指標(biāo)完成情況考核，以開(kāi)學(xué)初學(xué)校統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)為依據(jù)，期末經(jīng)學(xué)校檢查后，得出的數(shù)字作為最后結(jié)論。

第四篇：2013控輟保學(xué)實(shí)施方案

獻(xiàn)縣教育局控輟保學(xué)實(shí)施方案

義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，也是一項(xiàng)社會(huì)公益性事業(yè)。近幾年來(lái)，我縣的義務(wù)教育事業(yè)得到較快發(fā)展，“ 普九 ”水平逐年提高。但是我們還應(yīng)看到，學(xué)校教育鞏固率工作還是有許多困難的。為加快我縣教育改革與發(fā)展步伐，努力改善辦學(xué)條件，狠抓學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和效益，特制定本實(shí)施方案。

（一）全面啟動(dòng)“義務(wù)教育鞏固率提高年”活動(dòng)。要求各學(xué)校通過(guò)利用學(xué)校的廣播、專欄、?？?、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)一封信，制作永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式，大力宣傳《義務(wù)教育法 》、《未成年人保護(hù)法 》、《婦女兒童權(quán)益法》等國(guó)家的有關(guān)政策法律法規(guī)，讓每個(gè)家長(zhǎng)和社會(huì)各界都明確認(rèn)識(shí)到自己在確保適齡兒童少年接受義務(wù)教育過(guò)程中的責(zé)任，形成全社會(huì)認(rèn)真履行法定義務(wù)，關(guān)心和支持義務(wù)教育及“控輟保學(xué)”工作的良好氛圍。

(二)認(rèn)真開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)。每年3月和9月各校要認(rèn)真按照“九個(gè)一”要求組織好“控輟月” 各項(xiàng)活動(dòng) ： 一是制訂一個(gè)

“控輟保學(xué)”實(shí)施方案；二是出版好一版“控輟保學(xué)”宣傳板報(bào)；三是召開(kāi)一次教師“控輟保學(xué)”動(dòng)員會(huì)；四是學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂一份“控輟保學(xué)”責(zé)任書；五是制訂動(dòng)員未到校學(xué)生返校任務(wù)落實(shí)表；六是搞好一次扎實(shí)有效的進(jìn)村宣傳活動(dòng)；七是總結(jié)“控輟保學(xué)”工作中典型的事例；八是形成一個(gè)完整的總結(jié)匯報(bào)材料；九是做好“控輟保學(xué)”工作的臺(tái)帳。

（三）落實(shí)“控輟保學(xué)”工作責(zé)任制。校長(zhǎng)是學(xué)校“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人，全體教師共同承擔(dān)“ 控輟保學(xué) ”責(zé)任，校長(zhǎng)要與教師簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，把“控輟保學(xué)”指標(biāo)完成情況作為考核教師工作業(yè)績(jī)、評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。學(xué)校要建立和完善控輟保學(xué)工作制度，成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)控輟保學(xué)專項(xiàng)會(huì)議，采取相應(yīng)措施和辦法最大限度降低輟學(xué)率。

（四）認(rèn)真組織實(shí)施“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”家訪行動(dòng)。各鄉(xiāng)中小學(xué)校要提高學(xué)校“控輟”工作的自覺(jué)性，對(duì)推遲入學(xué)、存在輟學(xué)可能的適齡兒童少年，校長(zhǎng)和教師要及時(shí)通過(guò)電話、短信、走訪等形式進(jìn)行家訪，并努力形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師家訪制度：即學(xué)生1天不來(lái)上學(xué)，班主任或科任教師家訪；學(xué)生2天不來(lái)學(xué)校，中層領(lǐng)導(dǎo)家訪；學(xué)生3天不來(lái)學(xué)校，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)家訪。對(duì)動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校的對(duì)象、做動(dòng)員工 作的人員、時(shí)間和效果等造冊(cè)登記以備檢查。

（五）努力構(gòu)建常規(guī)管理長(zhǎng)效機(jī)制。義務(wù)教育階段各學(xué)校要以創(chuàng)建我縣義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校為契機(jī)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課；不準(zhǔn)設(shè)立以追求升學(xué)率為目的的各種形式的“重點(diǎn)班”、實(shí)驗(yàn)班和特長(zhǎng)班；要從學(xué)生自身特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行排名；積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平；建立新型課堂常規(guī)，改進(jìn)教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)上得到培養(yǎng)和提升。

（六）加大素質(zhì)教育推進(jìn)力度。廣大教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，把提高鞏固率與合格率同等對(duì)待，要重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化，積極探索分層教學(xué)和分類指導(dǎo)，在培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上狠下功夫；建立健全留守兒童教育管護(hù)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護(hù)、生活有幫、困難有助 ”；要高度重視進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育問(wèn)題，妥善解決其就學(xué)問(wèn)題；要開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理健康咨詢活動(dòng)，耐心細(xì)致地做好輟學(xué)學(xué)生的說(shuō)服動(dòng)員工作和在校生的思想工作，尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，以真情感動(dòng)學(xué)生堅(jiān)定學(xué)生讀書的信念；規(guī)范教師職業(yè)行為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生等錯(cuò)誤做法；加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的研究，采取切實(shí)有效措施，幫助和促進(jìn)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不斷進(jìn)步，真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好，堅(jiān)決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。

（七）加大扶困助學(xué)力度。家庭貧困是農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)的主要原因。要重點(diǎn)抓好以下三項(xiàng)工作：一是要按規(guī)定認(rèn)真做好對(duì)貧困生救助工作，并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾兒童少年、孤兒加大幫扶力度；二是各學(xué)校不準(zhǔn)違反有關(guān)規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買教輔用書、學(xué)具及其他用品，切實(shí)減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；三是進(jìn)一步建立健全貧困家庭學(xué)生資助體系和長(zhǎng)效機(jī)制，組織和動(dòng)員社會(huì)各方面力量，想方設(shè)法籌集更多資金，拓展幫扶渠道，擴(kuò)大幫扶范圍，加大對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度，確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、就學(xué)困難等原因而失學(xué)，努力消除輟學(xué)現(xiàn)象，確保學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。

（八）規(guī)范學(xué)籍管理。義務(wù)教育檔案是反映義務(wù)教育水平的重要資料，各鄉(xiāng)校必須高度重視，認(rèn)真安排，確定專人負(fù)責(zé)管理。各學(xué)校自學(xué)生入學(xué)起要按規(guī)定建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍管理的有關(guān)手續(xù)，對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況按照規(guī)定做好登記，使每位流動(dòng)的學(xué)生流向清晰，有據(jù)可查，確保全縣學(xué)生有序流動(dòng)；我縣在小學(xué)生畢業(yè)之前，按照就近入學(xué)的原則，編制好學(xué)生升學(xué)就讀計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)小學(xué)升入初中無(wú)縫對(duì)接；各鄉(xiāng)校要進(jìn)一步完善學(xué)籍的日常監(jiān)管制度，對(duì)學(xué)生在就讀過(guò)程中因各種原因發(fā)生的變動(dòng)要實(shí)時(shí)跟蹤、了解、記錄、匯報(bào)，努力掌握生源的去向，為盡早發(fā)現(xiàn)輟學(xué)的學(xué)生和做好勸導(dǎo)家長(zhǎng)的工作，提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的盲點(diǎn)。

（九）建立學(xué)生流失情況通報(bào)制度。各校應(yīng)在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)對(duì)學(xué)生的報(bào)到情況作出統(tǒng)計(jì)，將未報(bào)到學(xué)生名單，并將流生姓名、家長(zhǎng)姓名、家庭住址、流生去向及輟學(xué)原因等情況調(diào)查清楚，匯總造冊(cè)，分別報(bào)送當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)文教及政府和縣教育局。學(xué)校要在平時(shí)教育管理中隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的要及時(shí)采取措施，做好思想教育工作，預(yù)防學(xué)生輟學(xué)。各校要聘請(qǐng)各村村委負(fù)責(zé)人作為本村保學(xué)控流監(jiān)督員，對(duì)本村輟學(xué)在家的學(xué)生和家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起勸說(shuō)、動(dòng)員，并履行報(bào)告的責(zé)任。

第五篇：控輟保學(xué)實(shí)施方案

XX鎮(zhèn)中心學(xué)?！翱剌z保學(xué)”實(shí)施方案

為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)《關(guān)于印發(fā)XX縣教育系統(tǒng)2020年控輟保學(xué)工作方案的通知》（X教基〔2020〕X號(hào)）文件精神，切實(shí)控制我鎮(zhèn)學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，特定以下控輟保學(xué)工作方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

要認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持“依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與“控輟保學(xué)”工作，齊抓共管，鍥而不舍的精神抓好“控輟保學(xué)”工作，確保學(xué)生入學(xué)率與鞏固率達(dá)到規(guī)定指標(biāo)。

二、成立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX

三、主要措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，依法控輟

1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《學(xué)?？剌z保學(xué)措施》，明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育，建立完備、有效的控輟方案和制度。

2、積極宣傳《九年義務(wù)教育法》，營(yíng)造社會(huì)氛圍。、通過(guò)各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長(zhǎng)是孩子的第一責(zé)任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為。

（二）管理控輟、措施保學(xué)

1、“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作?！翱剌z保學(xué)”實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師之間層層簽訂工作責(zé)任狀，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。對(duì)在“控輟保學(xué)”工作中失誤或造成重大影響的教師個(gè)人，依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。

2、規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立輟學(xué)情況報(bào)告制度，班主任教師定期向本校教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生入學(xué)情況，各校定期向中心校報(bào)告學(xué)生的入學(xué)情況，防止學(xué)生輟學(xué)。貫徹教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性。

3、為了更好地促進(jìn)“控輟保學(xué)”工作，學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師績(jī)效考核給予適當(dāng)加分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師績(jī)效考核給予扣分。

4、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué)率超出規(guī)定指標(biāo)的班級(jí)，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。

（三）情感控輟，以情勸學(xué)

學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“學(xué)困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“學(xué)困生”的各種困難，讓他們安心和上學(xué)，以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住。

（四）扶貧控輟，幫困助學(xué)、關(guān)注“特困學(xué)生”。

對(duì)于極端困難的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校和學(xué)生所在村委會(huì)證實(shí)，學(xué)校在各方面給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤完P(guān)愛(ài)。要多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。

（五）建立有效機(jī)制，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固控輟成果。積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作，使政府依法行政，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。廣大教師也要真正樹(shù)立以法執(zhí)教的意識(shí)，端正教育方向，明確教育思想，堅(jiān)決反對(duì)單獨(dú)按考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的錯(cuò)誤做法。要把學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為評(píng)價(jià)教師工作的重要指標(biāo)。保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。