第一篇：黨校主體班上的講話

黨校主體班上的講話

黨校主體班上的講話

建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍推進xx發(fā)展新跨越--xxx同志在市委黨校2006年秋季主體班上的講話20060905 各位學(xué)員：

今天，我們在這里隆重舉行中共xx市委黨校2006年秋季主體班開學(xué)典禮。首先，我代表市委、市委組織部、市委黨校向來校參加學(xué)習(xí)的縣級干部培訓(xùn)班、中青年干部培訓(xùn)班、科長培訓(xùn)班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班183名學(xué)員表示熱烈的歡迎。借此機會，我想就建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍問題講三點意見，與同志們共勉。

一、充分認識建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的重要性和必要性 我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部，在國家建設(shè)和發(fā)展的重要階段，要擔(dān)負起帶領(lǐng)廣大人民全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，關(guān)鍵是要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。

首先，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍是貫徹落實黨的路線、方針、政策的必然要求。黨的干部是黨的事業(yè)的中堅和骨干。干部隊伍既是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者，又是把黨的主張變?yōu)槿嗣袢罕姷淖杂X行動，實現(xiàn)黨的各項任務(wù)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，擔(dān)負著組織群眾、宣傳群眾、動員群眾的重任。在不同歷史時期，我們黨培養(yǎng)和造就了一批又一批、一代又一代適應(yīng)革命、建設(shè)和改革開放需要的領(lǐng)導(dǎo)骨干和宏大的干部隊伍。正因為有了這樣一支隊伍，我們黨才能夠戰(zhàn)勝各種各樣的艱難險阻，始終保持著強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷從勝利走向勝利，“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”。

其次，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍是適應(yīng)新形勢新任務(wù)挑戰(zhàn)的客觀需要。進入新世紀(jì)，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進入了一個新的發(fā)展階段，廣大干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部治國理政的能力面臨著各種新的考驗和挑戰(zhàn)。從總體上看，當(dāng)前干部隊伍素質(zhì)與治國理政的要求是相適應(yīng)的，但也要清醒地看到，一些領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子理論素質(zhì)不高、執(zhí)政能力不強、解決復(fù)雜矛盾的本領(lǐng)不大、工作作風(fēng)不實等問題還比較突出，與善于治國理政的要求還存在一定的差距。所以，建設(shè)一支善于治國理政的高素質(zhì)干部隊伍，也是改變干部隊伍素質(zhì)狀況、全面提高-干部隊伍素質(zhì)的內(nèi)在要求。

第三，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍是奮力推進xx發(fā)展新跨越的現(xiàn)實需要。市委在關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議中提出了我市未來五年經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)。到2010年，全市生產(chǎn)總值要突破850億元，年均增長12%以上;人均地區(qū)生產(chǎn)總值要達到1.5萬元以上;科技城建設(shè)上臺階，gdp達到600億元，人均gdp達到6萬元，成為中國西部重要的創(chuàng)新示范示范基地。能否實現(xiàn)這一目標(biāo)關(guān)鍵在我們的各級干部。去年市上主要領(lǐng)導(dǎo)換屆以來，我市社會經(jīng)濟發(fā)展各項事業(yè)取得了長足的發(fā)展，受到省委、省政府的高度好評。同時，也要看到，我們還面臨許多困難和問題，縣域經(jīng)濟發(fā)展滯后，縣鄉(xiāng)兩級財政困難，影響社會穩(wěn)定的因素還不少。未來五年，是奮力推進xx發(fā)展新跨越的重要戰(zhàn)略機遇期。在機遇和挑戰(zhàn)面前，我們的各級干部只有不斷強身健體，努力提高綜合素質(zhì)，才能在推進xx新跨越中建功立業(yè)。

二、不斷增強建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的政治責(zé)任感和歷史使命感

建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍，是事關(guān)長遠發(fā)展的根本大計，一定要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，切實把這項工作抓緊、抓實、抓好。

首先，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍必須要在提高-干部隊伍的競爭和進取意識上實現(xiàn)新突破。適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)，更好地肩負起組織領(lǐng)導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重任，各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須在觀念、意識上來一個大的轉(zhuǎn)變。我們的干部一是要強化憂患意識，清醒認識我市經(jīng)濟發(fā)展面臨的嚴(yán)峻形勢，增強加快發(fā)展的緊迫感;二是要強化機遇意識，把握和用好有利機遇條件，贏得發(fā)展的主動權(quán);三是要強化使命意識，加快經(jīng)濟發(fā)展，讓人民群眾盡快過上富裕日子，是領(lǐng)導(dǎo)干部的光榮使命。領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻牢記自己的歷史使命，進一步解放思想，領(lǐng)導(dǎo)人民加快發(fā)展。四是要強化競爭意識，競爭是市場經(jīng)濟的基本法則，從加快經(jīng)濟發(fā)展的角度看，提高-干部隊伍素質(zhì)，增強其競爭能力，是應(yīng)著力解決好的一個重大課題;從干部自身的成長看，隨著干部人事制度改革的深化，公平、公開、競爭越來越成為任用干部的重要手段，也要求干部增強競爭意識。五是要強化責(zé)任意識。我們的干部要更加自覺地擔(dān)當(dāng)起肩負的重任，始終保持良好的精神狀態(tài)，不斷開創(chuàng)新的局面。

其次，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍必須要在抓好干部教育培訓(xùn)上實現(xiàn)新突破。抓好干部的教育培訓(xùn)，是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的根本措施之一。今年中共中央3號文件印發(fā)了，最近省委辦公廳印發(fā)了。的頒布實施，是加強和改進干部教育培訓(xùn)工作的一個重要舉措，對于培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的干部隊伍，推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，都具有十分重要的意義。市委組織部和市委黨校要按照的要求，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊伍，提高培訓(xùn)質(zhì)量，推進干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，真正把中央提出的大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高-干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)落到實處，為全面建設(shè)小康社會，奮力推進xx發(fā)展新跨越提供思想政治保證、人才保證和智力支持。要抓好干部培訓(xùn)制度的健全和落實，強化激勵約束機制，把參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況與干部考核、獎懲、任用相結(jié)合。

第三，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍必須要在創(chuàng)造優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的機制上實現(xiàn)新突破。大力選拔任用德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部，是黨的建設(shè)中一項帶有根本性和全局性的戰(zhàn)略任務(wù)。一是要進一步破除陳舊觀念，重點破除論資排輩的觀念、平衡照顧的觀念、求全責(zé)備的觀念，對政治素質(zhì)好、文化層次高、開拓創(chuàng)新意識強的年輕干部要大膽使用。二是深化干部人事制度改革，加大起用年輕干部和公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的力度，為優(yōu)秀年輕干部脫穎而出創(chuàng)造條件，不拘一格選人用人。三是加強對年輕干部的管理教育，用經(jīng)常性的思想教育和嚴(yán)格的管理監(jiān)督培養(yǎng)他們的良好作風(fēng)。通過建立健全年輕干部考核制度、談話制度、誡勉制度、嚴(yán)格黨內(nèi)生活等措施，加強對年輕干部的教育、管理和監(jiān)督，促進年輕干部的健康成長。

三、努力培養(yǎng)一支善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)干部隊伍

中央領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展”。領(lǐng)導(dǎo)干部要努力成為勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的典范，成為勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的典范。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的目的。建設(shè)一支與時俱進的高素質(zhì)的干部隊伍，是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，加強對干部的教育，促進干部的學(xué)習(xí)無疑是重要的基礎(chǔ)性工作，我們必須在全市各級干部中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和提高創(chuàng)新能力。除了到黨校、行政學(xué)院、社會主義學(xué)院集中脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，在日常的工作和學(xué)習(xí)中，各級干部還必須正確認識和處理好以下三個方面的關(guān)系：

一是要正確處理好理論學(xué)習(xí)與專業(yè)知識學(xué)習(xí)的關(guān)系。要始終把理論學(xué)習(xí)放在首位。無論對黨還是對黨的干部來說，理論上成熟都是政治上成熟的基矗要建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，就必須開展深入持久的理論學(xué)習(xí)，最根本的是要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)，進一步堅定理想信念，增強政治鑒別力和政治敏感性，提高貫徹黨的基本路線的自覺性，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放不動遙在強調(diào)理論學(xué)習(xí)的同時，我們也要認識到，建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)，不僅要求我們的干部要有較高的馬克思主義理論素養(yǎng)和高尚的思想品德，而且要有豐富的專業(yè)知識和很強的業(yè)務(wù)能力。所以，既不能忽視理論學(xué)習(xí)，也不能輕視專業(yè)知識學(xué)習(xí)，更不能把二者對立起來。在搞好理論武裝的同時，還要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

二是要正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。首先要確立正確的學(xué)習(xí)觀。我們有些干部一談到學(xué)習(xí)，就說工作太忙，工作和學(xué)習(xí)矛盾難于處理，導(dǎo)致忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)。為此，我們要樹立學(xué)習(xí)就是工作的觀念，在學(xué)習(xí)中思考工作，在工作中深化學(xué)習(xí)，自覺摒棄把理論學(xué)習(xí)當(dāng)形式、當(dāng)教條、當(dāng)任務(wù)的錯誤認識，要把學(xué)習(xí)當(dāng)事業(yè)追求。學(xué)習(xí)的目的在于更好地工作。實踐也反復(fù)證明，一個好的工作思路，好的辦法，好的決策，必須靠深厚的理論-功底作基矗凡是工作有創(chuàng)新、有業(yè)績的干部，也是熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的干部。所以，學(xué)習(xí)與工作并不是一對矛盾，而是密不可分，相互滲透、相互促進、相得益彰的。其次，要善于安排學(xué)習(xí)時間。在有計劃地參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的同時，要把自學(xué)擺在更加重要的位置。尤其是工作任務(wù)繁重的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要盡量排除干擾，減少應(yīng)酬，發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，帶頭學(xué)，比著學(xué)，努力營造學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會的氛圍。

三是要正確處理好學(xué)習(xí)理論與具體實踐的關(guān)系。學(xué)習(xí)的目的在于運用。衡量干部教育培訓(xùn)工作搞得好不好，最主要的是看干部的理論素養(yǎng)、分析和解決實際問題的能力是否得到了提高。因此，一定要堅持理論聯(lián)系實際、實事求是、學(xué)以致用的原則，在提高實效上狠下功夫。要搞好調(diào)查研究，弄清楚我市各項事業(yè)的發(fā)展對干部隊伍提出了哪些新要求，目前干部隊伍在能力、素質(zhì)方面有哪些優(yōu)勢和劣勢，本著“用什么學(xué)什么，缺什么補什么”的原則，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性，切實克服學(xué)用脫節(jié)、學(xué)非所用的現(xiàn)象。今后，我們要堅持把學(xué)習(xí)和實踐有機結(jié)合起來，圍繞中央、盛市各個時期的中心工作，有重點、有目的地加強學(xué)習(xí)，為具體實踐提供理論指導(dǎo)，提高各項工作的水平。

各位學(xué)員，今年是“十一五”規(guī)劃的開局之年，是我市改革發(fā)展的一個關(guān)鍵時期。希望縣級干部培訓(xùn)班、中青年干部培訓(xùn)班、科長培訓(xùn)班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班183名學(xué)員充分利用在黨校的學(xué)習(xí)機會，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)新的理論和現(xiàn)代知識，運用所學(xué)的理論和知識，分析、研究和解決我市改革開放中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷實踐、創(chuàng)新，再實踐、再創(chuàng)新，努力為發(fā)展xx經(jīng)濟，推進xx社會進步，不斷作出新貢獻。

第二篇：在區(qū)委黨校秋季主體班上的講話

在區(qū)委黨校秋季主體班上的講話

同志們:

按照區(qū)委組織部干部教育培訓(xùn)計劃安排，今天**區(qū)**年秋季主體班正式開班了，首先，我代表區(qū)委黨校對參加培訓(xùn)的各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎！下面，我就此次培訓(xùn)班的籌備情況和教學(xué)安排作以說明：

一、高度重視，精心準(zhǔn)備，確保培訓(xùn)順利實施

黨校是黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部錘煉黨性、提高素質(zhì)的紅色熔爐。按照河南省委組織部、省委黨?！蛾P(guān)于進一步加強縣級黨校主體班次培訓(xùn)工作的通知》要求，根據(jù)區(qū)委組織部的安排部署，我們舉辦**年秋季主體班，這是我區(qū)提升干部素質(zhì)、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，是建設(shè)一支敢于擔(dān)當(dāng)作為，勇于開拓創(chuàng)新，善于分析解決改革發(fā)展穩(wěn)定中重大問題的干部隊伍的需要，更是我區(qū)以人才建設(shè)的高質(zhì)量推動經(jīng)濟發(fā)展高質(zhì)量的重要舉措。為此，黨校秉承“不服小、不畏難、辦精品”的理念，對培訓(xùn)班的實施進行了精心的籌劃，針對黨員干部的成長特點和崗位需求對培訓(xùn)方案、課程設(shè)置以及教學(xué)活動的安排進行了反復(fù)的推敲考量，并向區(qū)委常委、組織部長**同志進行了專題匯報，*部長對此次培訓(xùn)提出了明確的指示與要求，黨校專題研究培訓(xùn)的組織實施，同時對班級管理以及后勤服務(wù)等細節(jié)問題進行反向推演，分任務(wù)、定人員，確保培訓(xùn)順利實施。一會兒*部長不但要為我們作重要講話，還要為大家講第一課，這充分說明了區(qū)委對這期培訓(xùn)班的重視，也希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，全身心的投入到這次培訓(xùn)當(dāng)中。

二、科學(xué)規(guī)劃，周密安排，確保學(xué)員學(xué)有所獲

教學(xué)是黨校的中心工作。黨校的教學(xué)內(nèi)容始終堅持以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為中心內(nèi)容和首要任務(wù)，著眼于提高黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的政治覺悟、政治能力和執(zhí)政本領(lǐng)，以堅定理想信念、增強宗旨觀念和改進作風(fēng)為重點加強學(xué)員的黨性修養(yǎng)，以強化全局觀念和應(yīng)對復(fù)雜局面為重點培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略思維。因此，在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置上，我們圍繞“一個中心、五個加強”，即以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為中心，加強基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、加強黨性修養(yǎng)教育、加強政策法規(guī)把握、加強市情區(qū)情了解、加強素質(zhì)能力提升，安排了馬克思主義基本理論與馬克思主義中國化，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，十九屆五中全會精神解讀，意識形態(tài)，《憲法》、《監(jiān)察法》，《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，習(xí)近平總書記調(diào)研河南時的重要講話精神、省、市、區(qū)情，提升領(lǐng)導(dǎo)干部推動高質(zhì)量發(fā)展能力專題，此外我們還特別安排了新聞媒體的溝通能力、突發(fā)事件應(yīng)急處置等實操課程。

在授課教師的安排上，邀請了省市委黨校的知名專家、鄭州市職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來為我們授課，這里面既有理論方面的專家，又有長期從事有關(guān)方面工作的行家里手。此外，在這次培訓(xùn)班上，還將有多位區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)來為大家授課。

在教學(xué)形式上，為了突出黨校黨性教育特色，增強參訓(xùn)學(xué)員的黨性修養(yǎng)，我們安排了課前唱紅歌、黨性教育異地教學(xué)、黨性分析交流等環(huán)節(jié)。為了加強學(xué)員對區(qū)情的了解，增強大家對上街未來發(fā)展的信心，更好的促進本職工作開展，我們安排了區(qū)情參觀和以“學(xué)習(xí)十四五

**怎么辦”為主題的學(xué)員論壇；為了檢驗參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，在培訓(xùn)的最后一周安排了考試。

此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，目的就是使各位學(xué)員通過培訓(xùn)收獲真知、提升素養(yǎng)，進一步加深對國家大政方針和法律法規(guī)的把握，對省情、市情、區(qū)情的了解，從而樹立全局意識、創(chuàng)新思維；進一步提升理論與實際相結(jié)合的能力，提高解決問題的能力、技巧和質(zhì)量，從而滿懷激情和信心的投入到我區(qū)現(xiàn)代化城區(qū)的建設(shè)中。

三、從嚴(yán)要求，嚴(yán)格管理，確保培訓(xùn)取得實效

學(xué)風(fēng)是黨風(fēng)、政風(fēng)和干部作風(fēng)的重要體現(xiàn)。進入黨校學(xué)習(xí)，除了加強理論學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)外，還有一項很重要的任務(wù)就是培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。近年來，中央、省，市委高度重視黨校主體班學(xué)風(fēng)建設(shè)，中組部專門出臺了《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進一步加強學(xué)員管理的規(guī)定》，我校也印發(fā)了關(guān)于進一步加強學(xué)員管理嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)的規(guī)定，并形成了一套科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)員管理辦法，取得了一定的成效。臨近年底，在當(dāng)前各方面工作任務(wù)都十分繁重的情況下，組織上選派大家來黨校進行專門學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了組織上對大家的關(guān)心和愛護。希望同志們抱著對組織、對事業(yè)、對個人高度負責(zé)的態(tài)度，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，盡快實現(xiàn)從工作狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，從黨員干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，珍惜時間，多學(xué)一點，學(xué)深一點，不僅在學(xué)習(xí)上有所收獲，在提升自我形象上也能更進一步。結(jié)合目前防疫工作，我給大家提幾點要求：一是上課、研討時請?zhí)崆?5分鐘到場，每位學(xué)員簽到、體溫檢測正常后方可進入教室，進入教室后必須佩戴口罩，學(xué)習(xí)期間如遇發(fā)燒等不適癥狀第一時間告知班主任；二是上課前將手機關(guān)閉或調(diào)至靜音放置手機存放處，不遲到、不早退、中途不離場，不做與上課無關(guān)的事情，自覺維護好課堂秩序；三是要服從班級管理，積極主動參與各項教學(xué)活動，形成主動學(xué)習(xí)的意識；四是培訓(xùn)期間一律禁止飲酒，也不允許搞相互宴請。

此次培訓(xùn)的考核實行結(jié)構(gòu)分制，每個參訓(xùn)學(xué)員的成績由考勤、考試、平時表現(xiàn)三部分構(gòu)成，其中考勤成績占培訓(xùn)成績的30%，平時表現(xiàn)培訓(xùn)成績的30%，考試成績占培訓(xùn)成績的40%，參訓(xùn)人員綜合考核成績計入個人學(xué)習(xí)檔案。

本次培訓(xùn)，原則上不能請假，確因全區(qū)性重要活動必須本人參加而需要請假的，在班主任處領(lǐng)取學(xué)員請假條，寫明請假原因，經(jīng)單位主要負責(zé)人同意并蓋章，由區(qū)委黨校和組織部批準(zhǔn)，交班主任存檔后，方可請假，口頭請假一律按曠課處理，累計請假時間不得超過總學(xué)習(xí)天數(shù)的1/7，超過1/7的取消本次培訓(xùn)資格，課堂紀(jì)律及請假情況將每天在主體班通報，培訓(xùn)結(jié)束將在全區(qū)通報培訓(xùn)情況。

這次主體班的班主任由**和**老師擔(dān)任，黨校全體教職工也會齊心協(xié)力為這次培訓(xùn)班做好服務(wù)保障。

最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)班圓滿成功！祝全體學(xué)員身體健康、生活愉快、學(xué)有所成！謝謝大家！

第三篇：黨校主體班開學(xué)典禮講話

同志們：

市委黨校20*年下學(xué)期第一輪主體培訓(xùn)班今天正式開學(xué)了。這一輪主體培訓(xùn)班由縣干班、中青班、科干班三個班次組成，來自全市各條戰(zhàn)線、不同單位的150多名同志將在黨校進行為期兩個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨性鍛煉。在此，我代表市委和市委干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對同志們的到來表示熱烈的歡迎！根據(jù)培訓(xùn)班的安排，我就如何學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、如何加強黨性修養(yǎng)、如何增強參加黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)生動力這三個問題，與同志們一起學(xué)習(xí)、交流、探討。

一、關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀

科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要內(nèi)容，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。當(dāng)前，黨中央又向全黨發(fā)出了學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的號召，可以說，黨員干部深入學(xué)習(xí)、自覺貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是重要的政治任務(wù)。在這里我想結(jié)合自己的學(xué)習(xí)理解，和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀幾點體會，僅供大家參考。一是深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵；二是把握科學(xué)發(fā)展觀要解決的主要問題；三是落實科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)樹立幾種新理念。

1、深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵

黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀，首先是一種世界觀和方法論。作為黨的基層干部，我們只有從哲學(xué)的高度來理解，才能提高我們學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。那么，作為世界觀和方法論的科學(xué)發(fā)展觀，為中國的發(fā)展回答了哪些問題呢？我覺得，它主要回答了三個問題：一是什么是發(fā)展，二是靠誰發(fā)展和為誰發(fā)展，三是怎樣發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀深刻揭示了發(fā)展的豐富內(nèi)涵，對“什么是發(fā)展”作出了新的科學(xué)回答，強調(diào)中國所謀求的發(fā)展是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，經(jīng)濟、政治、文化、社會相協(xié)調(diào)的發(fā)展；是社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會共同推進的發(fā)展;是不斷提高人民群眾生活水平，最大限度地維護人民群眾切身利益的發(fā)展;是緊緊把握時代脈搏，緊跟科技進步潮流，積極參與經(jīng)濟全球化，大膽吸收和借鑒人類優(yōu)秀文明成果的發(fā)展;是經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的可持續(xù)發(fā)展；也是促進人的全面發(fā)展的發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀把堅持以人為本作為核心理念，對“靠誰發(fā)展”和“為誰發(fā)展”作出了新的科學(xué)回答，闡明了社會主義現(xiàn)代化的根本動力和根本宗旨。堅持以人為本，就是要牢固確立人民群眾在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的主體地位，把依靠人作為發(fā)展的根本前提，把提高人作為發(fā)展的根本途徑，把尊重人作為發(fā)展的根本準(zhǔn)則，把為了人作為發(fā)展的根本目的。

科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，對“怎樣發(fā)展”作出了新的科學(xué)回答，為加快推進社會主義現(xiàn)代化指明了前進方向。重點是全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，全面推進經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要做到五個統(tǒng)籌，推進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)?？沙掷m(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

2、把握科學(xué)發(fā)展觀要解決的主要問題

科學(xué)發(fā)展觀不僅是一個理論課題，而且是一個實踐課題，這個課題要解決的問題很多，但擇其重要的，主要是以下幾個問題。

第一，發(fā)展問題。發(fā)展是硬道理。為什么說科學(xué)發(fā)展觀首先要解決發(fā)展問題，就是因為，在世界各個國家中我們國家還是發(fā)展中國家，我們國家的經(jīng)濟實力還不強，國內(nèi)還有許多問題要靠發(fā)展來解決。從人均量上看，我國還不是經(jīng)濟大國。從19*年到20*年的29年間，中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長9.6%，成為世界上經(jīng)濟增長速度最快的國家。目前，中國經(jīng)濟總量居世界第四，進出口貿(mào)易總額居世界第二。如果單從經(jīng)濟總量上看中國可以稱得上是一個經(jīng)濟大國，但從人均量上看，20*年仍排在104位。還不是經(jīng)濟大國，還需要加快發(fā)展。從世界范圍看，我國還是發(fā)展中國家。按照國際間確定國家發(fā)展水平的分組方法，人均GDp在4500美元以上為發(fā)達國家，低于此水平均為發(fā)展中國家。根據(jù)這種劃分，中國目前的GDp人均才兩千美元多點，仍不屬于發(fā)達國家。從國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展看，我國社會發(fā)展相對滯后。社會發(fā)展包括科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等社會事業(yè)的發(fā)展，也包括社會就業(yè)、社會保障、社會公正、社會秩序、社會管理、社會和諧等，還包括社會結(jié)構(gòu)、社會領(lǐng)域體制和機制完善等，我們在這些方面還有很多問題亟待解決。

第二，全面協(xié)調(diào)發(fā)展問題?？茖W(xué)發(fā)展觀是一個全面協(xié)調(diào)的發(fā)展觀。全面協(xié)調(diào)的發(fā)展主要是指中央所說的五個統(tǒng)籌。由于歷史、地理、傳統(tǒng)、政策諸多原因，目前我國在這五個方面都存在著這樣或那樣的不協(xié)調(diào)問題?？闯青l(xiāng)差距。受二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的影響，我國城鄉(xiāng)居民之間收入水平一直存在著一定差距。自20世紀(jì)90年代中期以來，農(nóng)民的人均純收入和城市居民的可支配收入的差距逐年擴大，成為世界上城鄉(xiāng)差距最大的國家之一。看地區(qū)差距。由于地區(qū)之間的地理、經(jīng)濟基礎(chǔ)、人文的原因，我國東、中、西部地區(qū)之間一直都存在著很大的發(fā)展差距。改革開放以來，這種差距不斷擴大。有人形容“中國是一個國家四個世界”，上海、廣東、北京代表第一世界；沿海發(fā)達地區(qū)為第二世界；中部的內(nèi)地城市是第三世界；西部不發(fā)達地區(qū)為第四世界?？葱袠I(yè)差距。主要是指一些壟斷性行業(yè)或新興行業(yè)與一般行業(yè)之間在工資、獎金、各種補貼和津貼等收入差距越來越大，這種差距在世界上都是罕見的?？簇毟徊罹?。貧富差距是以上三個差距的集中表現(xiàn)。基尼系數(shù)是國際上通用的用來衡量一個國家居民之間收入差異程度的重要指標(biāo)。根據(jù)亞洲開發(fā)銀行的統(tǒng)計，20*年中國基尼系數(shù)已擴大到0.473，己達到拉美平均水平，從基尼系數(shù)看，中國已經(jīng)快成為世界上貧富差距最大的國家之一。

第三，可持續(xù)發(fā)展問題?？沙掷m(xù)發(fā)展，說到底就是可長期的發(fā)展。目前，影響我國可持續(xù)發(fā)展的瓶頸有以下幾個：一是資源問題。我國是一個相對資源短缺的國家，我國人均占有石油資源量僅為世界平均水平的1/6；人均礦產(chǎn)資源為1/2；人均水資源為1/4；人均耕地面積為1/3；人均森林面積為1/2；人均草地面積為1/2；既使是資源最豐富的煤炭，人均資源也只有全世界平均水平的1/2。拿石油資源來說，近年來，我國石油消費量顯著增加。2003年中國首次躍升為世界第二大石油消費國。據(jù)預(yù)測，2010年我國原油消費量將增至3億噸，約50%需要進口。資源將成為我國經(jīng)濟發(fā)展的制約因素。二是環(huán)境問題?，F(xiàn)在環(huán)境問題日益突出。如我們常見的沙塵暴。2004年3月，一場沙塵暴影響范圍波及了11個省區(qū)的304個縣市，受影響面積約為120多萬平方公里，受影響人口約為7000多萬人。有些數(shù)字是觸目驚心的：目前我國沙漠化土地占國土面積的27%，比世界同類氣候區(qū)荒漠化的平均水平高出約10個百分點。河北懷來縣南馬場的沙丘距離天安門僅72公里，而且還在以每年3公里至5公里的速度向南推進。專家警告說，如果不加以治理，50年內(nèi)沙丘就將達到天安門廣場。三是污染問題。目前中國的環(huán)境污染已經(jīng)極其嚴(yán)重。大陸每天產(chǎn)生垃圾1.79萬噸，人均每天1.28公斤。至今已有1/3的國土被酸雨污染，主要水系的2/5已成劣五類水。3億多農(nóng)村人口喝不到安全水，4億多城市居民呼吸著嚴(yán)重污染的空氣，1500萬人因此患上支氣管炎和呼吸道癌癥。環(huán)境污染不僅危及人的健康與生命，而且已經(jīng)成為可能危及社會穩(wěn)定的政治性隱患。

3、落實科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)樹立幾種新理念

落實科學(xué)發(fā)展觀是一項系統(tǒng)工程，有許多工作需要做，但我們首先要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立起幾種新理念。

第一，節(jié)能理念。隨著世界經(jīng)濟的快速發(fā)展，能源短缺問題日益突出。各國的資源觀念日益增強。如許多國家在建立節(jié)能社會、節(jié)能企業(yè)、節(jié)能家庭，個人節(jié)能意識也非常強。按人均水平，中國資源并不豐富，有些重要資源甚至短缺。在一些資源豐富的國家，公民們都有極強的節(jié)能理念。相比之下，我們民族的節(jié)能意識非常薄弱。

第二，環(huán)保理念。隨著世界現(xiàn)代化進程的發(fā)展，環(huán)境問題日益突現(xiàn)出來。從上個世紀(jì)60年代起，環(huán)境問題就成了國際社會關(guān)注的熱點問題。為切實解決環(huán)保問題，各國還紛紛成立了綠黨。1972年，新西蘭成立了第一個綠黨。1980年，德國成立了綠黨。隨后，歐洲有30余個國家先后都成立了綠黨。1999年2月，歐洲綠黨在巴黎召開會議，有歐洲28個國家30個綠黨組織的300名代表與會。宣言要建立綠黨國際。在思想和政治力量的推動下，一些發(fā)達國家的公民環(huán)保觀念非常強烈。相比之下，我們的環(huán)保理念還很差。

第三，公平理念。在今天，我們要樹立起科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的公平理念。公平理念包括兩層含義：一是人際公平，就是人與人之間的政治、經(jīng)濟、文化、資源公平享受。二是代際公平，就是我們這代人和下一代人在資源享受上的公平。

第四，人本理念。以人為本作為一種現(xiàn)代社會中的基本理念，不是作為古代統(tǒng)馭概念“以民為本”和“民可載舟亦可覆舟”的簡單延續(xù)，而是批判的繼承，這是與時俱進的時代內(nèi)涵之所在。如何做到以人為本中的“為本”二字？我想，首先是要一切以人為出發(fā)點和落腳點，以人為目的和尺度，而不是以其它的東西，例如權(quán)力、政績、指標(biāo)、效益等等。其次是尊重人、服務(wù)人，這首先是對國家機關(guān)的要求，當(dāng)然也包括社會團體等其他組織。尊重人的選擇和個性，注重公民意見表達，注重溝通和全面的、細化的服務(wù)，都是這個時代特別值得注意的問題。

總之，科學(xué)發(fā)展觀意義深遠，博大精深，科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)是當(dāng)前的重要政治任務(wù)，科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實是全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)偉大戰(zhàn)略目標(biāo)的重要方面，以上談的這三點體會，是個人學(xué)習(xí)的一點淺見。希望同志們在今后的學(xué)習(xí)中，把科學(xué)發(fā)展觀的要求進一步落到實處，把握其精髓，領(lǐng)會其實質(zhì)，并在工作中大力實踐，做學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的模范。

二、關(guān)于加強黨性修養(yǎng)的問題

黨校是培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主陣地，是黨員干部進行黨性鍛煉的熔爐，大家來到這里，進行兩個月或更長時間的學(xué)習(xí)，我想，一定要在思想上明確，來黨校不是休息休息，聯(lián)系聯(lián)系，應(yīng)通過這難得的機會，提高素養(yǎng)，提升境界，平和心態(tài)，減少功利性，特別是要加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，下面我想著重就如何加強黨性修養(yǎng)談點認識。

1、充分認識加強黨性修養(yǎng)的重要意義

共產(chǎn)黨員的黨性是黨的先進性在黨員身上的具體體現(xiàn)。具有堅強的黨性，是做合格共產(chǎn)黨員的一個基本要求。對領(lǐng)導(dǎo)干部而言，黨性強，是一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件?，F(xiàn)在大批的年輕干部走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，而且文化水平、專業(yè)知識都得到了很大的提高，這方面不存在問題，那么我們領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏的是黨性鍛煉。因此，我們要對黨性修養(yǎng)的問題高度重視。

第一，加強黨性修養(yǎng)，是保持先進性的重要條件。黨員是黨的細胞，是黨的性質(zhì)的直接體現(xiàn)者。黨要堅持自己的先進性，就必然要求每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在自己的言行中體現(xiàn)這種先進性。我們黨能否始終保持“兩個先鋒隊”性質(zhì)，永遠保持先進性，歸根到底取決于廣大黨員是否具有堅強的黨性。

第二，加強黨性修養(yǎng)，是提高素質(zhì)的重要途徑。在新的歷史條件下，黨和人民對黨員的素質(zhì)要求越來越高。黨員必須具有良好的素質(zhì)，才能發(fā)揮先鋒模范作用。黨員素質(zhì)是黨員先進性的保證，黨員先進性是黨的先進性的基礎(chǔ)。提高黨員素質(zhì)的根本途徑就是加強黨員的黨性修養(yǎng)。黨員按照黨性原則辦事，加強黨性鍛煉，努力提高自身的理論修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，才能提高素質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

第三，加強黨性修養(yǎng)，是實現(xiàn)歷史使命的需要。我們黨要實現(xiàn)歷史和時代賦予自己的莊嚴(yán)使命，必須建設(shè)一支黨性強、素質(zhì)高的黨員干部隊伍，始終保持“兩個先鋒隊”的性質(zhì)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力，從而不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強黨員的黨性修養(yǎng)，提高黨員的素質(zhì)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，是實現(xiàn)黨的歷史使命的前提和保證。

2、加強黨性修養(yǎng)應(yīng)著重從三個方面努力

共產(chǎn)黨員的黨性不是天賦的，不可能自發(fā)形成，只有經(jīng)過長期、自覺的修養(yǎng)和鍛煉才能形成。共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的過程，就是共產(chǎn)黨員的自我教育和自我改造的過程，就是共產(chǎn)黨員自覺地用黨的要求、用黨的先進性來塑造自己的過程。在新的歷史條件下，我們要從以下三個方面來努力錘煉黨性：

第一，注重理論武裝，在深入學(xué)習(xí)中加強黨性修養(yǎng)。沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨；沒有先進理論武裝的共產(chǎn)黨員，不可能發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系作為自己的行動指南。黨要保持先進性，就必須不斷加強理論建設(shè)，加強共產(chǎn)黨員的理論修養(yǎng)。加強理論修養(yǎng)，對于領(lǐng)導(dǎo)干部尤為重要。理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅定是政治上堅定的保證。沒有正確的理論指導(dǎo)，就不可能有堅定的理想信念，不可能有正確的政治觀點，不可能有堅強的黨性。一些黨員干部對理論學(xué)習(xí)認識不足，理論素養(yǎng)和水平不高，不能運用科學(xué)的世界觀和方法論觀察、分析和解決實際問題，以致出現(xiàn)種種偏差和錯誤，無法在思想上政治上與黨中央保持高度一致。政治意識日漸淡薄，革命意志日漸衰退，忘記了共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任和歷史使命，哪里還能發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)和表率作用？領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論作為人生的不懈追求，真正做到系統(tǒng)地而不是零碎地、深刻地而不是膚淺地、全面地而不是片面地學(xué)習(xí)理論。通過學(xué)習(xí)和教育提高思想政治素質(zhì)，是增強黨性的最根本、最重要的前提。

第二，強化黨的觀念，在嚴(yán)格執(zhí)行黨章中加強黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員要時刻想到自己是一名共產(chǎn)黨員。想到自己是一名共產(chǎn)黨員，就要想到黨的性質(zhì)、宗旨和奮斗目標(biāo)，想到黨的組織紀(jì)律和規(guī)章制度，想到黨員的權(quán)利和義務(wù)，就要身體力行，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨章。黨章是我們黨全部活動的總章程，是全體黨員和黨的干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要從保持黨的先進性的高度，強化黨的觀念，嚴(yán)格按照黨章的要求加強黨性修養(yǎng)和鍛煉。

第三，堅持執(zhí)政為民，在自覺踐行黨的宗旨中加強黨性修養(yǎng)。立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì)，是黨的先進性的集中體現(xiàn)。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，就必須牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民群眾謀利益。對黨的干部來說，承認并實踐這個宗旨，并不是新的要求。但在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，黨員干部能否始終如

一、言行一致地做到全心全意為人民服務(wù)，卻不是一件容易的事情。能否堅持這樣做，是對黨員干部黨性的一個非常重要而集中的考驗。當(dāng)前，我國處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會利益關(guān)系十分復(fù)雜。在利益面前，是先替自己打算，還是先人后己，先公后私，大公無私，隨時都在檢驗著每一位黨員干部的黨性。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該比一般黨員、比其他社會成員更自覺地做到一切以黨和人民的利益為重。然而，有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻私欲膨脹，為了一己私利或局部利益，把黨性原則和人民利益丟在腦后。有的爭名爭利，跑官要官；有的弄虛作假，虛報浮夸；有的置黨紀(jì)國法于不顧，以權(quán)謀私；有的對黨的決策和上級的指示，各取所需，有令不行，有禁不止。發(fā)生在少數(shù)黨員干部身上的諸如此類違反黨性原則的情況，嚴(yán)重損害黨的形象和黨的事業(yè)，應(yīng)當(dāng)堅決糾正，決不能聽之任之。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，把精力放在實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上，大興求真務(wù)實之風(fēng)，堅決反對形式主義和官僚主義，把對黨負責(zé)與對人民負責(zé)統(tǒng)一起來，上不愧黨，下不愧民，真正做到為民、務(wù)實、清廉。

3、通過黨性修養(yǎng)的加強達到“四清”的目標(biāo)

我們廣大黨員要通過黨性修養(yǎng)的增強達到清醒、清正、清廉、清靜的崇高境界，做得民心、順民心的“清官”。

第一，清醒。就是要慎獨自省，勤于自警，始終保持清醒頭腦。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部只要重視加強黨性鍛煉，加強世界觀的改造，筑牢思想政治防線，防止政治灰塵的侵蝕，抗拒燈紅酒綠的誘惑，就能頭腦清醒，明辨是非，識大體，知進退，懂謙讓，有嚴(yán)格的道德自律精神。政治上的堅定清醒，源于黨性修養(yǎng)的夯實增強。

第二，清正。就是要堂堂正正，始終保持浩然正氣?！捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從”，古今中外，概莫能外。領(lǐng)導(dǎo)者手中都握一定的權(quán)力，但權(quán)力不等于權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)者決策正確，人格高尚，就有權(quán)威，就能政令暢通；反之，權(quán)力再大，權(quán)威也難以樹立，政令也難以暢通。領(lǐng)導(dǎo)干部要有權(quán)威，就要做清正之官，就要想事情、辦事情、做決策，都做到立黨為公，執(zhí)政為民，始終站在黨和人民的立場上，這正是黨性原則明確體現(xiàn)。

第三，清廉。就是要守身如玉，潔身自好，始終堅持廉潔從政。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，真正把黨性時刻放在心頭，自然能做到不義之財不要，不正之風(fēng)不沾，忍得住清苦，耐得住清貧，保得住清廉，出污泥而不染，立河邊而不濕，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，守身如玉，潔身自好。

第四，清靜。就是象習(xí)近平同志所強調(diào)的，要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗，始終保持寧靜心態(tài)。涵養(yǎng)一種“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的氣定神閑。當(dāng)今時代，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，圍繞市場、科技、能源和資源的全方位競爭更趨激烈，呈現(xiàn)出異?；钴S的經(jīng)濟行為、紛繁復(fù)雜的社會矛盾和形形色色的誘惑。越是這樣，我們越要堅守精神家園，保持良好心態(tài)，靜心澄慮，涵養(yǎng)道德，也就是要平和心態(tài)，去除功利思想，有堅定的人生目標(biāo)，如果沒有堅強的黨性修養(yǎng)是永遠也達不到這樣的人生境界的。

三、關(guān)于解決學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力問題

組織上把大家從各自的工作崗位抽調(diào)出來脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩、三個月，可謂用心良苦。大家來黨校后要真正靜下心來學(xué)點知識，做到學(xué)有所獲。如何達到這個目的，從你們學(xué)員來看，是不是重點要解決兩大問題：第一解決內(nèi)生動力不夠的問題，就是積極性的問題；第二解決學(xué)用結(jié)合的問題。我提三點要求，與大家共勉，就是三個“增強”：

第一是增強學(xué)習(xí)的渴望。我們的孩子上學(xué)讀書，講老實話，有很多課程他們并不愿意學(xué)，國民教育確實存在這個問題，所教的東西不可能都是學(xué)生愛好的、有濃厚興趣的知識。但是，有一位科學(xué)家講了一個觀點我認為講得很好，他說：我們的學(xué)習(xí)，即使是不愛好的東西，我們強制學(xué)它，也有收獲。要想提高本領(lǐng)、增強綜合素質(zhì)，并不是所有學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是我們愛好的，那很難。我覺得我們要大幅度地提高我們領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，強制性是很重要的。所以解決吸引力的問題，解決內(nèi)生動力不夠的問題，我們還要從領(lǐng)導(dǎo)干部的主觀上找找原因。那還不僅僅是說，這個課程講得不好，那個課不愛好，我不喜歡學(xué)，我就不去學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在有一種傾向就是把學(xué)習(xí)和能力增長掛鉤太緊，或者說學(xué)了以后就要解決實際問題、能力就有很大的提高，我不贊成這種觀點，太功利。我覺得學(xué)習(xí)首先是使人有一個健康的人生追求，這是很重要的。中組部李源潮部長專門講中青年干部應(yīng)該要樹立四種正確的人生追求。一要追求理想，一個人沒有理想不行，理想是人生的燈塔，理想信念是共產(chǎn)黨員最大的黨性，所以中青年干部一定要有堅定正確的理想信念。二要追求知識，應(yīng)該有一種把所有人類優(yōu)秀文明成果拿來為我所用的氣魄，并不是說這個知識對我沒有用、那個知識與我的工作掛鉤不大，就不去學(xué)習(xí)。知識越多，頭腦越豐富，可能我們在解決實際問題上更加游刃有余。三要追求健全的人格，現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部人文知識非常豐富，但是，現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部出問題的也很多，有些領(lǐng)導(dǎo)干部提拔很快，同時也存在一些問題，有些領(lǐng)導(dǎo)干部的能力很強，但是犯的錯誤很大，這樣的典型在我們省、我們市里也很多。我們怎么樣保持健全的人格，這非常重要的。四要追求內(nèi)心的平衡和寧靜。我覺得這四個追求沒有學(xué)習(xí)不行。只有通過學(xué)習(xí)才能把一些道理想清楚，真正使自己有個健康的人生追求。我覺得到了一定年紀(jì)的學(xué)習(xí)，不是那種功利性的，學(xué)習(xí)之后立竿見影、馬上指導(dǎo)工作的。按照王蒙的觀點是身動之學(xué)和身外之學(xué)，身動之學(xué)就是解決實際問題，身外之學(xué)就是提高個人修養(yǎng)、人生境界，這個離不開學(xué)習(xí)。開闊的視野和胸襟也離不開學(xué)習(xí)，一些發(fā)達地區(qū)干部的使用，比如江蘇那邊的市長一下子提拔到外面當(dāng)省長，主要是他們有見識，知道怎么搞。我們現(xiàn)在關(guān)鍵崗位、重要崗位的一些干部，他見都沒見過，不懂套路，你把他放到那里是不放心的。所以說現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部的視野很重要，這個也要通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

第二是要增強干事的激情。學(xué)習(xí)為什么沒有吸引力？為什么沒有動力？或者說沒有內(nèi)生動力？中央提出要增強內(nèi)生動力，我覺得和干事的激情、激情強不強烈有關(guān)系。我們說學(xué)以后知不足，干以后知不足。一個真正想干事的人、想做一番事業(yè)的人，肯定會有很多很多的困惑，在工作中碰到很多很多的問題，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去研究。檢驗?zāi)愕膬r值的大小，檢驗?zāi)隳芰Φ母叩停簿褪钦f你能不能為人民干事，干出了多大的事，而且在干事中不出事，你的水平就高、能力就強。不是說你今天講了什么、明天寫了什么，能力水平就高。能力水平要人民群眾的口碑來檢驗。我覺得我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強干事的激情，這個非常重要。真正把這個問題解決了，當(dāng)一屆領(lǐng)導(dǎo)為人民群眾扎扎實實干點事，這是學(xué)習(xí)的不竭動力和源泉。如果想混日子，特別是到一定年齡了，提不上去了，根本就不做事，那還有什么學(xué)習(xí)動力呢？還有什么追求呢？沒有了。恰恰相反，如果是想干事、干好事，不管多大的年齡，不管在什么崗位上，都會勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、不斷進取。

第三要增強創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)在中央強調(diào)各項工作都要改革創(chuàng)新，這是我們民族進步、民族興旺發(fā)達的不竭動力。今年是改革開放三十周年，中央作出了全面部署來推進改革。李源潮部長在全國思想建設(shè)會議上講了一些觀點，他說我們解放思想首先要有改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)。他講我們這一代領(lǐng)導(dǎo)干部不能是只安于坐享改革開放的成果，不能只安心當(dāng)太平官，不能只安于按常規(guī)辦事，他講的這個我覺得非常有針對性。講老實話，我們現(xiàn)在改革開放的成果還是老一輩革命家開創(chuàng)的，我們這一代干部雖然在實踐中做出了貢獻，但是方向、基礎(chǔ)是老一輩革命家定的。我們現(xiàn)在面臨著很多新的矛盾、新的困難，如果在我們這一代人手上不改革、不創(chuàng)新，那今后可能沒有這個局面。再一個，現(xiàn)在在領(lǐng)導(dǎo)干部中間，回避矛盾、不敢負責(zé)的問題，習(xí)慣于聽好話、相信好話的問題，習(xí)慣于憑經(jīng)驗、按慣例辦事、盲從領(lǐng)導(dǎo)意圖的問題，我覺得還是比較突出的。那么既然是要改革創(chuàng)新，我們就得不斷的學(xué)習(xí)和借鑒。湖南衛(wèi)視為什么搞得那么好，那么有影響，總是走在全國的前列。它有一個經(jīng)驗，是不斷地借鑒和改造國外的一些項目，引進來加以改造，反正是走在前面，不斷的改革、創(chuàng)新，他有幾個團隊到歐洲、美國學(xué)習(xí)借鑒，他之所以這樣才能長盛不衰。這是個團隊，有些是借鑒不過來的。李湘到北京發(fā)展，搞幾年搞不下去了，為什么？她沒有這么一個團隊、一個氛圍。李湘到湖南搞得好，到北京搞不好。提高創(chuàng)新能力，也是增強學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力的一個重要基礎(chǔ)。

最后祝大家學(xué)習(xí)愉快、進步！

第四篇：在黨校培訓(xùn)班上的講話

按照全面建設(shè)小康社會要求

推進農(nóng)村基層黨組織建設(shè)

——xx鎮(zhèn)黨委書記xxx在鎮(zhèn)黨校培訓(xùn)班上的講話黨的十六大報告從經(jīng)濟、政治、文化等方面描繪了全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖，要求全黨帶領(lǐng)全國人民為此奮斗?；鶎狱h組織如何在這一偉大實踐中，不辱使命，不負重托，有所作為？這里的關(guān)鍵是要按照全面建設(shè)小康社會的要求，推進基層黨的建設(shè)，尤其要在以下四個方面做好工作：

一、必須把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為黨建工作的“龍頭”，努力形成帶領(lǐng)群眾奔小康的“火車頭”

全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵是在黨，關(guān)鍵在人，核心在于建設(shè)能夠帶領(lǐng)群眾奔小康的領(lǐng)導(dǎo)班子。必須把基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為黨建工作的“龍頭”，切實抓緊抓實。

建設(shè)學(xué)習(xí)型班子，提高綜合素質(zhì)。在鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)班子中組織開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型班子、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”活動，引導(dǎo)鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部興起學(xué)理論、強素質(zhì)的熱潮，成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。堅持把深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想放在首位，領(lǐng)會精神實質(zhì)，理解科學(xué)內(nèi)涵，增強把握大局的能力。學(xué)習(xí)wto知識和市場經(jīng)濟規(guī)律，努力提高班子成員的綜合素質(zhì)，適應(yīng)未來經(jīng)濟發(fā)展的需要。在學(xué)習(xí)中，充分發(fā)揮黨校和鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)中心組的作用，搞好自學(xué)和集中學(xué)習(xí)；借鑒和運用“三講”教育和“學(xué)教”活動的成功經(jīng)驗，把分散自學(xué)與集中討論，一般通讀與重點精讀、個人撰寫體會與集體交流、嚴(yán)格考核與接受群眾檢驗結(jié)合起來，努力增強學(xué)習(xí)的效果。

加強組織建設(shè)，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。以學(xué)習(xí)貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》為契機，建立與經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的干部管理機制，進一步拓寬用人渠道，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。堅持德才兼德和任人唯賢的原則，對那些思想政治素質(zhì)好、科學(xué)文化水平高、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強、政績突出、群眾公認的經(jīng)濟能人和村（街）干部，要大膽提拔任用。要辯證地認識和處理干部選拔任用中的政策問題，既要充分發(fā)揮優(yōu)秀年輕干部的才智，又要充分調(diào)動各個年齡段干部的積極性，在村級班子中形成合理的年齡配備；既要重視選拔高知識層次人才，又要注意選拔那些通過刻苦自學(xué)、長期積累、確有真才實學(xué)的人才。

加強實踐鍛煉，提高實際工作能力。實踐是鍛煉和提高干部的最好學(xué)校?；鶎狱h組織要有意識地選派具有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p人到困難大、環(huán)境艱苦、矛盾比較集中的地方摔打磨煉，到急難險重的重要崗位去經(jīng)受鍛煉和考驗，磨練意志；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動深入基層，沉到農(nóng)村基層一線，抓重點、盯關(guān)鍵，了解情況，解決矛盾；虛心向群眾學(xué)習(xí)，從群眾的實踐中汲取營養(yǎng)；善于總結(jié)反思，發(fā)揚成績，克服不足，使思想不斷升華，能力和水平不斷提高，真正擔(dān)負起帶領(lǐng)群眾全面建設(shè)小康社會的重任。

二、必須把經(jīng)濟發(fā)展作為黨建工作的立足點，切實圍繞經(jīng)濟抓黨建、抓好黨建促經(jīng)濟

發(fā)展是硬道理，發(fā)展是解決經(jīng)濟社會生產(chǎn)中各種矛盾和問題的重要基礎(chǔ)，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的根本途徑，離開發(fā)展，堅持黨的先進性、發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性和實現(xiàn)民富國強都無從談起。堅持把發(fā)展作為黨建工作的立足點，是黨實現(xiàn)小康社會目標(biāo)對農(nóng)村基層黨組織提出的基本要求?；鶎狱h組織必須圍繞農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展抓黨建，發(fā)揮基層黨組織的思想優(yōu)勢、政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，推動村（街）在全面建設(shè)小康社會進程中實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，樹立與時代相適應(yīng)的發(fā)展觀。村街要謀求大發(fā)展，跟上全面建設(shè)小康社會的時代列車，就必須發(fā)揮思想政治工作和宣傳輿論的優(yōu)勢，教育引導(dǎo)廣大干部群眾，從著眼促進改革、發(fā)展、穩(wěn)定新的實踐出發(fā)，掀起新一輪解放思想的新高潮，沖破一切妨礙改革發(fā)展的舊思想，樹立與時俱進相適應(yīng)的新觀念。只有這樣，才能抓住機遇，加快發(fā)展。當(dāng)前，重點要從三個方面進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。一是堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，克服盲目樂觀、故步自封、小富即安的瞬息萬變的自滿情緒；二是摒棄墨守成規(guī)、照抄照搬、一成不變的思維定勢；三是改變因循守舊、求穩(wěn)怕亂、不思進取的精神狀態(tài)，自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，著力于開拓創(chuàng)新的實踐。

三、必須把堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作為黨建工作的重點，教育黨員干部發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)

全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，要求全黨同志進行長期的艱苦奮斗。農(nóng)村基層黨組織要認真貫徹落實胡錦濤總書記到西柏坡考察工作時的重要講話精神，把堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作為黨建工作的重點，教育黨員干部牢記“兩個務(wù)必”，始終堅持發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

精神狀態(tài)。

其次，要教育黨員干部在工作中艱苦奮斗。教育和引導(dǎo)黨員干部腳踏實地，埋頭苦干，堅韌不拔，扎扎實實地做好每項工作。一是勤于思考，勇于探索，創(chuàng)造性地開展工作，克服照抄照搬，不動腦筋，當(dāng)收發(fā)室、傳聲筒的本本主義；克服以文件貫徹文件，以會議貫徹會議的形式主義。二是深入基層，親臨現(xiàn)場，調(diào)查研究，解決問題，反對走馬觀花、晴蜓點水式的工作方法?，F(xiàn)在有的干部作風(fēng)不實，下基層如同皮球掉在水井里一一浮在上面，熱衷于“身入”辦公室聽匯報、提要求，不愿“心入”現(xiàn)場了解真實情況，解決突出問題，以至于造成“中間梗阻”，嚴(yán)重背離艱苦奮斗精神，必須堅決予以反對。

第三，要教育黨員干部在作風(fēng)上艱苦奮斗。作風(fēng)建設(shè)的核心是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。農(nóng)村基層黨組織要按照胡錦濤總書記的要求，牢固樹立群眾觀念，始終把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)；不斷改進工作方法，把做好服務(wù)與做好耐心細致的思想工作結(jié)合起來，變“冷面孔”為“熱心腸”，做到尊重人、理解人、關(guān)心人，循循善誘，以理服人‘心系群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需。堅持每年為人民群眾辦幾件好事、實事，解決人民群眾關(guān)心的難點、熱點問題；經(jīng)常深入村街、農(nóng)戶，聽群眾的呼聲，解群眾的憂愁。

第四，要教育黨員干部在生活上艱苦奮斗。然而，當(dāng)前部分黨員認為，現(xiàn)在物質(zhì)條件改善了，無須再艱苦了，享樂主義的思想和情緒有所抬頭，在工作上表現(xiàn)為講排場，盲目攀比；在生活上表現(xiàn)為講檔次，奢侈消費，如吃飯到賓館，穿衣講名牌；還有的甚至追求感官刺激，進出高檔娛樂場所，過著紙醉金迷的生活。基層黨組織必須針對部分黨員干部中不健康的思想和情緒，加強教育引導(dǎo)，使大家特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的苦樂觀、幸福觀、發(fā)揮中華民族勤勞勇敢、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的政治本色，吃苦在前，享樂在后，廉潔自律，自覺抵制享樂主義、拜金主義歪風(fēng)的影響。

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第五篇：在黨校培訓(xùn)班上的講話

按照全面建設(shè)小康社會要求

推進農(nóng)村基層黨組織建設(shè)

——xx鎮(zhèn)黨委書記xxx在鎮(zhèn)黨校培訓(xùn)班上的講話黨的十六大報告從經(jīng)濟、政治、文化等方面描繪了全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖，要求全黨帶領(lǐng)全國人民為此奮斗。基層黨組織如何在這一偉大實踐中，不辱使命，不負重托，有所作為？這里的關(guān)鍵是要按照全面建設(shè)小康社會的要求，推進基層黨的建設(shè)，尤其要在以下四個方面做好工作：

一、必須把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為黨建工作的“龍頭”，努力形成帶領(lǐng)群眾奔小康的“火車頭”

全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵是在黨，關(guān)鍵在人，核心在于建設(shè)能夠帶領(lǐng)群眾奔小康的領(lǐng)導(dǎo)班子。必須把基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為黨建工作的“龍頭”，切實抓緊抓實。

建設(shè)學(xué)習(xí)型班子，提高綜合素質(zhì)。在鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)班子中組織開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型班子、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”活動，引導(dǎo)鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部興起學(xué)理論、強素質(zhì)的熱潮，成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。堅持把深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想放在首位，領(lǐng)會精神實質(zhì)，理解科學(xué)內(nèi)涵，增強把握大局的能力。學(xué)習(xí)WTO知識和市場經(jīng)濟規(guī)律，努力提高班子成員的綜合素質(zhì)，適應(yīng)未來經(jīng)濟發(fā)展的需要。在學(xué)習(xí)中，充分發(fā)揮黨校和鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)中心組的作用，搞好自學(xué)和集中學(xué)習(xí)；借鑒和運用“三講”教育和“學(xué)教”活動的成功經(jīng)驗，把分散自學(xué)與集中討論，一般通讀與重點精讀、個人撰寫體會與集體交流、嚴(yán)格考核與接受群眾檢驗結(jié)合起來，努力增強學(xué)習(xí)的效果。

加強組織建設(shè)，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。以學(xué)習(xí)貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》為契機，建立與經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的干部管理機制，進一步拓寬用人渠道，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。堅持德才兼德和任人唯賢的原則，對那些思想政治素質(zhì)好、科學(xué)文化水平高、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強、政績突出、群眾公認的經(jīng)濟能人和村（街）干部，要大膽提拔任用。要辯證地認識和處理干部選拔任用中的政策問題，既要充分發(fā)揮優(yōu)秀年輕干部的才智，又要充分調(diào)動各個年齡段干部的積極性，在村級班子中形成合理的年齡配備；既要重視選拔高知識層次人才，又要注意選拔那些通過刻苦自學(xué)、長期積累、確有真才實學(xué)的人才。

加強實踐鍛煉，提高實際工作能力。實踐是鍛煉和提高干部的最好學(xué)校。基層黨組織要有意識地選派具有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p人到困難大、環(huán)境艱苦、矛盾比較集中的地方摔打磨煉，到急難險重的重要崗位去經(jīng)受鍛煉和考驗，磨練意志；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動深入基層，沉到農(nóng)村基層一線，抓重點、盯關(guān)鍵，了解情況，解決矛盾；虛心向群眾學(xué)習(xí)，從群眾的實踐中汲取營養(yǎng)；善于總結(jié)反思，發(fā)揚成績，克服不足，使思想不斷升華，能力和水平不斷提高，真正擔(dān)負起帶領(lǐng)群眾全面建設(shè)小康社會的重任。

二、必須把經(jīng)濟發(fā)展作為黨建工作的立足點，切實圍繞經(jīng)濟抓黨建、抓好黨建促經(jīng)濟

發(fā)展是硬道理，發(fā)展是解決經(jīng)濟社會生產(chǎn)中各種矛盾和問題的重要基礎(chǔ)，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的根本途徑，離開發(fā)展，堅持黨的先進性、發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性和實現(xiàn)民富國強都無從談起。堅持把發(fā)展作為黨建工作的立足點，是黨實現(xiàn)小康社會目標(biāo)對農(nóng)村基層黨組織提出的基本要求?；鶎狱h組織必須圍繞農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展抓黨建，發(fā)揮基層黨組織的思想優(yōu)勢、政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，推動村（街）在全面建設(shè)小康社會進程中實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，樹立與時代相適應(yīng)的發(fā)展觀。村街要謀求大發(fā)展，跟上全面建設(shè)小康社會的時代列車，就必須發(fā)揮思想政治工作和宣傳輿論的優(yōu)勢，教育引導(dǎo)廣大干部群眾，從著眼促進改革、發(fā)展、穩(wěn)定新的實踐出發(fā)，掀起新一輪解放思想的新高潮，沖破一切妨礙改革發(fā)展的舊思想，樹立與時俱進相適應(yīng)的新觀念。只有這樣，才能抓住機遇，加快發(fā)展。當(dāng)前，重點要從三個方面進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。一是堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，克服盲目樂觀、故步自封、小富即安的瞬息萬變的自滿情緒；二是摒棄墨守成規(guī)、照抄照搬、一成不變的思維定勢；三是改變因循守舊、求穩(wěn)怕亂、不思進取的精神狀態(tài)，自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，著力于開拓創(chuàng)新的實踐。

三、必須把堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作為黨建工作的重點，教育黨員干部發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)

全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，要求全黨同志進行長期的艱苦奮斗。農(nóng)村基層黨組織要認真貫徹落實胡錦濤總書記到西柏坡考察工作時的重要講話精神，把堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作為黨建工作的重點，教育黨員干部牢記“兩個務(wù)必”，始終堅持發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

首先，要教育黨員干部在思想上艱苦奮斗。在新的歷史條件下，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部面對金錢、女色等諸多誘惑和考驗很多，如何在考驗面前抗住誘惑、頂住干擾？關(guān)鍵的是要在思想上進行艱苦磨練，不斷加強黨性修養(yǎng)，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。因此，每位黨員干部必須不斷加強世界觀、人生觀、價值